[心得参考] 读那个黑色的下午有感篇二。

在日常的学习或者工作中，我们会有一些心得，我们能将自己产生的一些收获写下来。心得体会是对自己经历的一种反思，对于写心得体会你会如何动笔呢？以下是小编收集整理的“[心得参考] 读那个黑色的下午有感篇二”，仅供参考，希望可以帮助到您。

2008年5月12日下午2点28分，一场大地震使笑猫一家五口失散。于是，笑猫为了一家再次团聚，踏上了寻找妻儿的艰辛道路。历经了千辛万苦后，笑猫终于使它们一家团聚在一起。在寻找妻儿的过程中，笑猫和朋友、亲人一起，救助了许许多多遇到了困难的人。笑猫和他那三个聪明可爱的孩子：胖头、二丫、三宝在这些事情中，明白了许多，三个孩子还发生了惊人的变化。

亲情是伟大的、是无所不能的、是无私的、也是至死不渝的。在亲情的支撑下，大家都没有放弃，放弃寻找亲人的坚定信念，最终使它们团聚。友情纯真的、是浓厚的、是快乐的、也是永恒的。因为友情，仅仅几天，三宝对身负重伤的金毛寻回犬——公爵很着急；因为友情，三宝对被砸伤的拉布拉多寻回犬——黑骑士十分关心。笑猫和同伴靠着对彼此的信任与坚定的信念，使失散了的朋友和亲人回到身边，使许许多多的地震幸存者获得救助。

这个故事没有华丽的语句，但让人在三九严冬感到很温暖。这碗温暖童年的“心灵鸡汤”，让人回味无穷。wWw.qx54.cOm

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心得参考： 读《背影》有感其二

在我们对一些事情受到启迪时，我们应该会将自己的想法做个总结。养成写心得体会的习惯可以积累总结自己的经验，一篇好的心得体会都有哪些内容呢？以下是小编收集整理的“心得参考： 读《背影》有感其二”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

暑假里读了一些朱自清的文章，其中《背影》是一篇描写亲情的文章。文章描绘得栩栩如生，令人感同身受。当看到父亲去买橘子的时候，我也像作者一样情不自禁地流下泪来。

文章的主题是父子之间的感情。外祖母的去世，父亲的失业，正是家境衰败的时候，没有多少经济来源的时候，父亲却为孩子去买橘子，何况父亲肥胖的身躯走个路都感觉左摇右摆的，还要去穿过铁道、爬过月台……

读了这篇文章，我想到了我的父母，他们无论工作多累，心情多么差，都要为我洗衣做饭，每天接送我上下学，说起来是件很简单的事情，但日复一日的做起来并不容易，这就是父母对我的爱才能让他们如此不求回报的付出。我觉得这篇文章给了读者一个十分重要的启示：父母常常再三地告诉我们走路要小心、衣服要穿好或学习要努力，他们虽然婆婆妈妈，却始终都是为我们着想、希望我们能平平安安，能成为有用的好人。所以我们也应该好好对待他们，不要辜负他们对我们殷切的期望。在父母的眼中永远有我们的存在，他们常常会为我们而着想，他们无怨无悔的付出，而不求半点儿回报。

读了《背影》之后，我感受到父母对孩子们的爱并不一定要真真切切的表达出来，有时候一句话，一个眼神，一个动作都能够传递着他们对我们的爱。

或许在多少年后的今天，我离开了他们，独自到很远的地方去工作，去生活，但是我们都不会忘记我的父母对我的养育之恩!

[心得参考] 读《秋天的怀念》有感(篇四)

当我们从一件事情上面受到启发，我们可以将自己产生的感悟写成一篇心得体会。通过不断的思想总结，可以进一步提升自己，心得体会应该从哪方面来写呢？下面是小编精心为您整理的“[心得参考] 读《秋天的怀念》有感(篇四)”，供您参考，希望能够帮助到大家。

“山固然高，也不如母爱高；海固然深，也不如母子情深。”

这伟大的母爱是我从《秋天的怀念》这篇课文中感受到的。这篇课文主要写了一位重病缠身的母亲体贴入微地照顾双腿瘫痪的儿子，鼓励儿子要好好活下去的故事，歌颂了母爱的伟大、无私，表达了作者对母亲的愧疚与怀念。但文中使我感触最深的还是作者的母亲临终前没有说完的话，“我那个生病的儿子，还有那个未成年的女儿……”读到这儿，我不忍心再读下去，泪水模糊了我的眼睛。我再一次深切地感受到母爱的伟大。假如有人问我：“在这个世界上你最爱谁？”我一定会毫不犹豫地回答：“妈妈。”妈妈一直用爱的乳汁哺育着我。记得有一次深夜，我发高烧了，妈妈担心极了，急忙背我去医院看病，她为了陪我打吊瓶，一直不肯睡。直到吊瓶打完了，医生给我量体温，说：“你已经退烧了。”妈妈一听，高兴极了，憔悴的脸上露出一丝微笑。望着妈妈，我从她的眼睛里看到了母爱的光芒；听着她的话语，我更是深切地体会到她殷切的关怀。窗外正下着绵绵细雨。

啊！母亲的爱，就像绵绵细雨滋润我的心田……我要用全部的爱报答您。母亲，是您给予了我生命，我永远都不会忘记您对我的恩情。

[参考心得] 读《教育的目的》有感

每当我们经历某些事情对可能会产生启迪时，我们会将自己的思想改变进行一个记录。心得体会是对自己经历的一种反思，对于心得体会的撰写你是否毫无头绪呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“[参考心得] 读《教育的目的》有感”，供您参考，希望能够帮助到大家。

上学期学校成立了数学教育工作室，我有幸成为了工作室的成员。校长为我们每位成员购买了《教育的目的》一书共我们学习。凭心说，我是一个不太爱读书的人，当我拿到这本书，特别是还要求边读边写读书笔记时，我很是无奈。回到家中，吃完晚饭，趁着孩子练琴的时间，我拿出这本书坐在沙发上开始为了所谓的作业看起来。结果我都不敢相信我自己竟然被书中的文字吸引了，不自觉的一页一页地翻阅着。从那天起，我决心要好好学习这本书，不仅仅是为了应付写读书笔记的任务，而是为了自己重新被唤起的教育热情。怀特海的《教育的目的》一书，几乎每个段落都有精辟、深刻的论述，联系和启迪着今天的教育实践，让我深有感触，其深刻的教育思想影响了我，让我对教育有了更深层次的思考。全书共七章156页，最精彩的部分是前三章。

每天我绞尽脑汁给学生传授知识，目的好像就是为了让学生在考试中取得好成绩，我关注的不是学生到底有什么真实的思想，他的实践能力是否有利于他当下生活的改变，而是他是否在考试中取得了好成绩，虽然有时候这也只是我的一厢情愿。文化?根本不在我的考虑之列，或许我自身就是一个没有方向的人，因为我当初受的教育和我给予学生的教育是一样的。以前遇到学生问我学习有什么用或学习某个具体的知识有什么用，我的回答几乎千篇一律，学习是为了考上更好的初中，更好的高中，更好的大学，找到更好的工作。可当自己的孩子问我，妈妈学习有什么用时，我顿时竟不知如何回答她才是正确的。这是怎么了?教育目的的庸俗使我们无论怎样折腾，教与学的过程都必然是索然无味的，教与学的方式都必然是枯燥无趣的，教与学的结果都必然是可笑无聊的。因而，搞清教育的目的至关重要，它是根，决定着一切。教育有什么用?教育的目的就是让我们正确地理解生活，过去的知识之所以有价值，就在于它们能够帮助我们的头脑聪慧，使我们能够自信地面对现在。所以，教育培养的人必须是既有文化又掌握专门知识的人才。专业知识为人们奠定生存的基础，而文化为人们指引生活的方向，把人们引向深奥高远之境。这番话让我真有醍醐灌顶之感。

教育只有一个主题，就是让学生健康、快乐的成长，拥有五彩缤纷的生活。反思我们现在，由于教育的目的.和课堂的模式决定了中国的学生会出现大量的厌学情绪，从而产生了所谓的“差生”和“坏生”。我们没有向学生展示生活的多姿多彩，而只是一味地灌输知识，完全采用的是填鸭式的教学模式。课堂上，老师讲，学生听;老师布置作业，学生完成作业。在有限的时间里，将各种各样的知识挤压教给他们。正如北大教授郑也夫把中国教育的现状比作压缩饼干。他说，“学生的天赋和能力参差不齐，传统教育的做法往往是上压下提。即成绩好的学生会被限制，而成绩较差的学生会被逼迫去学习，出现了伺候分数的现象”，而分数变成为了划分“优秀学生”同“差学生”之间的唯一衡量尺。更重要的是我们在教学的过程中，只是单纯地教给学生解题的方法和问题的答案，并没有传授其思想。只是单纯得为了解题而解题，为了考试而考试。这段话已经把我们在教育中存在的问题全部揭露出来。我们认真去想想，这些用于考试的内容真能让学生们去解决生活中遇到的多少问题呢?教育的目的不仅仅是为了传授知识，更重要的是为了思想、精神和文化的传递，即思想的力量、思想的美、思想的条理。这为我今后的教学指明了方向。

寒假期间，为了这次读书交流活动，我又重新阅读了一遍这本书，对文中的观点又有了新的认识，和第一次读比起来认识更深刻。随着不断的学习和实践，以后再读这本书时可能还会又有新的认识。好书就是这样，让你百看不厌。

过去看书没有做读书笔记的习惯，且自身的深度记忆并不好，有些书看完没多久就只剩下零星片段或直接忘了。写读书笔记无疑是再次加深记忆的首选方法，在自我提升中起着莫大的作用。在此，不得不再次感谢工作室。工作室的成立让我有机会参与课题研究。校长对成员们专业水平和个人素质的要求，让我不得不在压力中产生动力，在动力中逐渐形成好习惯，在好习惯中逐步提升。希望自己不负重望，珍惜难得的平台，加强学习，全面提升自我素养。

[参考心得] 读《骆驼祥子》有感之二

每当我们经历某些事情对可能会产生启迪时，我们可以将心中想要表达的话记录下来。心得体会是对自己经历的一种反思，有没有可以参考的心得体会范文呢？下面是小编精心为您整理的“[参考心得] 读《骆驼祥子》有感之二”，仅供参考，大家一起来看看吧。

不得不说，老舍先生的这部作品，无疑是说出了那个年代大多数劳苦人民的心声：就是这个吃人的社会，让许多人从有心变得没心。

初读这篇文章，是在我初二的时候。说实话，我并不是一个爱读书的人，读这本书的原因，是它是国家规定必读的12本书的其中一本，因此，我也是随便读读的心态来读的。但是，结果却出乎意料，我似乎觉得，这些个所谓的名著，其实也挺好看的。在《骆驼祥子》的影响下，我又继而看了《简爱》、《红楼梦》等书籍。

《骆驼祥子》给我的第一印象，是对天气的描写了。随着祥子内心的改变，天气也在不断的变化着。这种写作手法无疑是十分高超的。例如这段“风吹弯了路旁的树木，撕碎了店户的布幌，揭净了墙上的报单，遮昏了太阳，唱着，叫着，吼着，回荡着；忽然直弛，像惊狂了的大精灵，扯天扯地的疾走；忽然慌乱，四面八方的乱卷，像不知怎样好而决定乱撞的恶魔；忽然横扫，乘其不备的袭击着地上的一切，扭折了树枝，吹掀了屋瓦，撞断了电线；可是，祥子在那里看着；他刚从风里出来，风并没能把他怎样了！”

再看这个主人公祥子，故事开头的他是一个毅力十分强悍的男人，纵然他知道社会的险恶，知道要实现自己的梦想困难重重，但是他仍然一个人奋力拼搏；同时，他也是一个有责任心的人，即使是在当今社会，他的敢于担当依然令人敬佩！

故事中间，祥子虽然遭到了两次打击，但是他凭着坚定的信念，重新站了起来，毅然决然踏上了追寻梦想的路。

终于，在经受了第三次打击后，他的精神彻底垮了。他也终于变成了一个行尸走肉。与其说是祥子变了，不如说是这个社会变了，变得越来越黑暗。

一个曾经是那么要强的头等车夫，最后却还是没有挣扎出悲惨的命运。人生并不因为他的要强而多给予了他什么，大兵、骆驼、曹宅、孙探长、虎妞、小福子……这所有的一切似乎都不让他逃脱车夫的最终命运。

本文还揭示个人奋斗不是劳动人民摆脱贫困改变境遇的主题，更体现了人是随环境变换而改变的动物，可谓是最不堪一击的。人性的丑恶在此暴露无遗。由此可见人真是比禽兽还“野蛮”的生物。

这篇文章让我看到了旧社会的黑暗，看到了旧时代的人们是如何在水深火热中挣扎，最后却不得不认输的过程。同时，也让我明白了今天的幸福生活来之不易。所以，身为新一代的我们，应该勇于承担，为新中国的建设贡献出自己应有的力量！

心得参考： 观《闪闪的红星》有感(篇二)

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我们能有现在优越的生活条件，全是靠革命先烈坚定的信念即生命换来的。今天，我们观看了电影《闪闪红星》，被电影中的人物潘冬子深深的吸引，被他的聪明、机智及勇敢而深深折服。观看完后，我若有所思。

本电影主要讲述了潘冬子与反贼胡汉三的智斗故事。潘冬子经历了妈妈的逝去和爸爸的远征后更加坚定了成为共产党的信念，及戴上闪闪红星的信念。他与胡汉三机智地周旋，终于成功消灭胡汉三，也如愿以偿的带上了红星。也等到了爸爸成功归来，本剧以欢乐收场。

我为潘冬子为革命而牺牲的妈妈感到惋惜，为冬子那随军远征的爸爸而担心，为消灭胡汉三而感到高兴。潘冬子正是用他那聪明与智慧，勇敢与坚定，终于消灭了胡汉三，戴上了闪闪的红星，等到了凯旋而归的父亲。

我觉得不论什么时候，这步电影都会激励着我们，激励我们不断的前进。这部电影让我们感受到了当时人们的聪明与坚强，以及他们对革命的坚定。作为新时代人，尤其是青少年，我们一定要珍惜他们用生命和鲜血换来的美好生活，努力学习，将来报效祖国，为国家的富强与民族的振新而贡献出自己的力量。