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班长心得体会

发布时间:2022-10-25

精选心得: 班长心得感悟(篇二)。

在日常的学习或者工作中,我们会有一些心得,我们可以用笔纸进行简单的记录。心得体会是我们在实践活动中的感悟总结,写心得体会要注意哪些方面呢?下面是由小编为大家整理的“精选心得: 班长心得感悟(篇二)”,仅供参考,欢迎大家来阅读。

还有一个月就要毕业了,这些和我相处仅仅一年的孩子,即将离开生活了六年的实验小学,离开朝夕相处的老师和同学,我能感受到他们心中的那份依恋和不舍,因为他们变得越来越乖巧,越来越听话,用他们的行动珍惜着这余下的短暂时光。虽然他们因为学习时常把我气得乱蹦,但说实话,想到分手,还真有些不舍。

为了能让更多的孩子得到锻炼,我把带班班长变成两个人,一男一女,男班长负责男生,女班长负责女生,比一比,看谁的管理更有效果,谁的表现更好一些。

马新月,一个脸上总洋溢着灿烂笑容的漂亮女孩子,面对她无忧无虑的笑容,让你深受感染,让你感到工作即使繁重,但很温暖。真的是青春不解愁滋味,我很羡慕她。

钟成诚,一个开朗、活泼、聪明、调皮、可爱,有自己的主张和见解,敢于直言,话有些多,却不让你心生厌烦的男孩子,初生牛犊不怕虎,也颇得我的喜欢。

一周的工作稍纵即逝,以下是他们的带班感言:

这学期,老师让我们班的同学当班长管理班级,这一周轮到我了。起初,我没有自信,不知道怎样才能当一名好班长。

说实话,我发现我们班的同学都很懂事。虽然老师在的时候出了一点小噪音,但是老师走了之后,那可真是鸦雀无声。

但是我要给同学们提一点建议:

1、早自习要随来随上,要自觉复习一下昨天学习的重要知识。

2、上其他老师课的时候,不要搞小动作,也不要说话,象班主任在班级里的那样,上课积极举手发言,背题的时候不要拖拖拉拉,要快一点背下来,这样科任老师才能喜欢我们。

3、我劝班级里的同学最好不要带手机,因为带手机会间接的影响我们的学习。

4、每天的值日生多帮帮组长收拾收拾班级,让同学们在好的环境下舒畅地学习。

这一周我要谢谢其他班级干部,帮我管理这个班级,我也希望我们班的同学学习越来越好。(马新月)

班长是什么?班长是老师的助手,同学们的榜样。

我们班老师采取了一个新制度,每人轮流当一次班长,这周轮到我当班长了。我十分兴奋,我认为当班长很容易,每天就那么点事,可是我当上班长以后,才体会到班长的辛苦。每天都要管纪律、卫生,还要监督科任课同学们的表现,真的十分辛苦。由此可想,当班长都这么难,当老师岂不是更难?老师每天给我们讲课、批作业、批卷、讲题、备课,老师一天为我们操多少心啊!老师每天多辛苦啊!所以希望大家要多多体谅老师。Qx54.cOM

自从我当班长,咱们同学老给面子了,老给力了!同学们一说话,我管谁谁都听(除个别人之外)。同学们上课认真听讲,下课都出去玩,在班级的同学也都在看书。可是卫生不怎么好,值日生刚扫完,地上又出来纸了,所以希望值日生多值日,同学们也都下课多捡捡自己地上的纸。

这周过得太快了,我的班长生活也结束了。我对自己的工作表现比较满意,希望也能得到老师和同学的认可。

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月度心得精选: 秋季军训心得感悟篇二


当一项任务完成之后自己有了感悟时,我们可以将自己的想法记录下来。写心得体会可以将自己的感悟条理化,一篇好的心得体会都有哪些内容呢?以下是小编收集整理的“月度心得精选: 秋季军训心得感悟篇二”,仅供参考,希望可以帮助到您。

快乐的暑假过后,我们迎来了高一的军训,我在这里特别兴奋。我们的老师很荣幸选我当班长。面对我们四排女生陌生的面孔,我无疑紧张得发抖。后来,我通过军训学会了不害羞不紧张,因为也许他们会和我一起度过接下来的高中三年。

我很期待接下来将要迎接的挑战……

其实我特别喜欢这次的军训。当然了,有一部分原因来自于我们教官。我们教官是一位对待工作一丝不苟的人,同时又有些幽默感。军训时面对他,我们会感到很亲和。他教会了我们军训的内容,同时又教给了我们自信,使我对接下来的生活更加充满自信……

七排的教官不是特别看好我们四排,总说我们四排是放羊的,其实我特别想对他说:我们四排的女生是来军训的,是想通过军训不断磨练自己,不断提高自己,不是来放羊的!

军训不单单教会了我们最基本的军人常识内容,同时也教会了我们生活中的一些自救常识,例如消防安全演练,让我们知道了也认识了灭火器的种类作用和如何使用它,如此看来军训的实用意义很大。

军训期间,我们又重新交结了来自其它不同地方和不同学校的新朋友,在一些活动中,我欣赏了他们优越的舞姿,聆听了他们动人的嗓音。说实话,我有些自愧不如,但同时我也以能和这样优秀的人成为同学而自豪!

短短几日,我很珍惜!

精选心得: 2022师德师风建设心得感悟(篇二)


在我们对一些事情受到启迪时,我们可以将心中的千言万语用笔记录下来。总结自己的心得体会能帮助自己认识一个新事物,怎样才能写好心得体会呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“精选心得: 2022师德师风建设心得感悟(篇二)”,仅供参考,大家一起来看看吧。

新时期师德师风整训的学习使我受益匪浅,学高为师,德高为范。师德是教师最重要的素质。教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。教师不仅仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表,使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。教师首先自我要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引导学生全面发展,在此我就我个人在师德师风学习活动中发现的问题做自我剖析,尽量做到:优良的得以发扬,失误、过失毫不遮掩。

在爱岗敬业方面。仅有热爱祖国的教育事业,才能为教育事业而努力奋斗,尽职尽责、教书育人。一向以来我都认真的对待每一位学生。无论是在课堂上还是课余时间,我都时刻注意学生的思想动态,记得班上的一名学生因为玩耍,经常会使其他出现危险,拿掉其他学生的椅子,这样会使其他的学生很危险,所以我单独思想教育,并且在班上说明利害关系。做到及时发现及时纠正,从未传播过对学生有害的思想。一向以来,我以校为家,本着校荣我荣,校衰我耻的荣辱观,干好本职工作,从不撂挑子,只要是领导安排的任务,尽自我最大的努力保质保量地完成。

在热爱学生方面。爱与职责是师德之魂,此刻既爱“双优”的学生,更多地关爱“欠发展的学生”,平等地对待每一个学生。对学生我总是努力做到动之以情,晓之以理,和学生心心相连,尊重学生的个体差异,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。此刻时代变了,社会复杂,学生思想变化大,可是新型的师生关系给我们提出了新的要求,我们必须改变传统的教育观,我努力做到在关爱与严格要求学生上把握好分寸,学生既是教育的对象,又是教师人格不断完善的动力。

在尊重家长方面。人常说父母是孩子的第一任教师,教育好孩子,离不开父母的教育。一个人所受的教育是多方面的,有学校教育、家庭教育和社会教育。教师要想教育好学生,就离不开与家庭联系,共同教育学生,仅有主动与家庭联系,才能了解每一位学生的特点,因材施教。进取向家长宣传科学的思想和科学教育方法,共同教育好学生。

在廉洁从教方面。我一向认真做为人民灵魂的工程师——教师,就要有无私奉献精神,社会体制由计划经济转向市场经济,很多行业都面临着巨大的冲击,教师也不例外,有的教师私设课外辅导班,有的教师向学生推销学习资料,从中获取回扣等等腐败现象时有发生。从不做加强学生经济负担的事。不收礼,不吃请,不叫家长办事。

在为人师表方面。作为一名教师,我深深体会到自我的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时刻注重自我的言行举止,以身作则,言行一致。在平时工作和生活中,遵守社会公德,克服个人主义、注意言行,不讲粗话,以模范对学生做出表率。外出学校、注意自我的形象,不参加任何赌博活动和其他对社会造成不良影响的活动。时时刻刻提醒自我要严于律已,坚持良好的生活习惯。

经过近阶段的师德师风教育学习,我深深地体会到“敬业,爱岗,奉献”的内在核心。自我还存在着诸多不足及根源:

(一)教育理论学习不够透彻,只停留在表象上,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑,甚至对某些教育政策的出台持观望的态度,其根源于本人主观上思想怠惰,不思进取,客观上理论修养不够。

(二)业务有待提高,本人多年从事中高年级数学科教学,现在已是新教材,似乎是对教材很熟悉了,其实只是很肤浅地照本宣科而已,还不能更熟练地驾御各级教材,不能与时俱进,其根源于思想僵化,仍不够进取。

(三)教研力度不够,本人虽然是年青教师,但知识水平还远远不够,需要进一步学习更新。只是在本校听听课,评评课,没有把教学经验总结下来,没有制订好培训计划,继续与老教师们探讨,同时很少写教研论文;只做井底之蛙,没有走出学习,究其原因,教学管理任务重,时间少,写作水平低,指导经验不够,不善于积累。

(四)教学有分心的现象,我却住在学校,难免会加倍思念家人,尽管多年来没有影响到学生的成绩,可是如果能一心一意地工作,也许会更出色。

当然我的缺点还很多,自己脸上的黑点自己看不到,恳请同志们给予帮忙指正!

针对性以上缺点,本人提出整改和努力意见如下:

(一)认真学习教育教学理论,积极参加学校教育部门有关学习活动,把时间用在业务钻研上勤劳苦钻,精益求益。

(二)加强专业知识学习,虚心求教,探索教学理论,改善教学方法。

(三)加强本职分管工作的主动性、进取性。团结互助,发扬奉献精神。

精选心得: 教师听课心得感悟之二


在我们有了一些新的体会时,我们可以用笔写下最想表达的情感。心得体会是我们在实践活动中的感悟总结,关于心得体会如何下笔呢?下面是小编精心为您整理的“精选心得: 教师听课心得感悟之二”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

简单谈谈两节观摩课的学后体会。

第一节课是牛津教材模块5第二单元的Project部分,主题是“环保”。亮点一:老师用卢贝松的纪录片Home做开场,画面中出现了很多大自然遭到严重破坏的画面以及数据,相当沉重而震撼,课堂上的一片寂静也证明学生们的确受到了心灵的冲击。接着老师询问了同学们心情感受,以此很自然地导入了本课话题。亮点二:之后,老师没有寻常地先阅读后任务,而是先抛出了“任务”——写一篇中国环境问题的report,并且提出“what to write;how to write”两个问题让学生们思考。于是老师指导学生们“分段,使用topic sentence”等等。亮点三:在之前传授技巧的基础上,老师请同学们阅读文章,关注分段,主题句等在文章中的体现,这样不仅为写report做准备,还抓住了阅读文章的重点。亮点四:阅读后再次从整体内容上做了总结,也同时为接下来的report提出要点,要有“background,measures,result”。最后组织同学们分组完成任务,也就能够水到渠成。

此课我个人也提出一两点改进之处。专家点评时赞扬了该老师在教学设计中有明确的知识技能情感文化目标。知识技能目标在整个教学过程中充分体现,而情感文化目标恰恰很淡化,老师强调环保只是为了强调本课主题。可以在课堂中顺理地向学生们提倡绿色环保和低碳,更加可以向学生们补充一下相关词汇,比如environmentally friendly,low carbon。整节课中师生互动欠缺,除了一般性的问答,没有让听课者耳目一新的互动环节。一位女生被连续提问三四次,这样也很不科学。

第二节课是来自哈尔滨的一位老师,神采颇似韩红,课上显得自信大方。教学主题是“节日”,该老师用几首耳熟能详的歌曲做开场,让同学们猜一猜唱的各是哪个节日。课堂气氛顿时活跃了起来。第二个环节也很有趣,让同学们阅读一些短文,猜一猜描写的是什么西方节日。老师将大家的答案现场输入,用一个很新颖的核对形式判断正误,鼓掌以表示对答对的同学的鼓励。这两个程序颇有新意,让学生们及听众们都有极大地兴趣。高高兴兴地了解了西方节日之后,学生们分组设计节日及节日活动,并以海报的形式展示。学生们图文并茂很是热闹。一节课也就热热闹闹的结束了。这位老师的教学设计新颖,独具匠心的几个环节看来是下了心思设想出来了,课件设计更是体现了团队设计的力量。整节课学生们听说读写面面都训练到了,在愉快轻松的氛围中了解学习了各种节日,并亲身参与节日的策划,全程教学流畅自然。

但是两位老师比较一下,我还是欣赏前者。第一位老师课堂设计更朴实踏实,紧扣教学中的知识技能目标。更适用于平日的课堂。第二位老师新颖用心的招式非天天能用,除非考试制度能不以知识点运用为唯一重点。

因为录制效果不佳,学生发言基本听不见,老师授课也是半蒙半猜,感受只能仅此几点。以后有机会,希望多向这些优秀的老师学习。

月度体会精选: 晋升培训心得感悟模版篇二


当一项任务完成之后自己有了感悟时,我们不妨用文字梳理一下的记录下来。养成写心得体会的习惯可以积累总结自己的经验,可以借鉴的心得体会有哪些呢?下面是由小编为大家整理的“月度体会精选: 晋升培训心得感悟模版篇二”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

作为一名合格的干部,在强调日常工作的同时,更应增强自身修养的晋升。做人必然要浅,浅得透明,浅得端正,浅得真实。正所谓,为学实难,在于“困难”,而为人不易,则在于“真”。要敢于面对真实的本身,敢于展现真实的本身,做一个真人。

科级干部要以“修己”而达到高效治理,可以从以下三个方面进行:

一是树志向,要“建立远大的人生代价目标”,这里所讲的远大的人生代价目标,是指一个干部从社会成长及自身地点单位成长的角度出发,建立我能为单位做些什么的志向;

二是立风致,在工作交往中,作为领导干部要可以或许放眼他人,而非自我观赏,正确地看待别人的不够,以观赏的眼光回收别人的长处,客不雅的赞扬别人的造诣,公正的评判别人的失误。

三是重情趣,要严守生活小节,培养康健情趣,守住欲望关、喜好关、亲情关、社交关。各人都有欲望,个个都面临诱惑。但作为一名组织培养和信任的科级干部,就要可以或许抑制住欲望、顶得住诱惑、耐得住寂寞、经得住考验。朋友之间是相互影响的,要多于与益者交。作为科级干部必然要把握好与人交往的尺度,择善而交,择贤而交。对付交往,可以互利,但弗成相互应用;可以相帮,但不能超出原则范围;可以取悦,但不能虚荣讨彩。

心得借鉴: 消防心得感悟篇二


对于某件事我们产生了新的看法时,我们可以用笔纸进行简单的记录。通过不断的思想总结,可以进一步提升自己,哪些心得体会范文值得一看呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《心得借鉴: 消防心得感悟篇二》,仅供参考,希望可以帮助到您。

我没能去雪域高原戍边,没能去海角天涯守礁,没能去边关哨卡守候国土。我走进了红门内的橄榄林,走进了霓虹闪烁,车来人往的城市。当寂静的城市传出呼啸的警报声中,当一辆辆红色战车奔驰在拥挤的人潮中,当一张张刚毅、严峻的脸上露出疲惫的笑容,当驾起我们的红战车响起的时候,那是消防队员们最自豪的写照。

有人这样形容我们消防兵, “火一半、水一半、干一半、湿一半 ,是我们的工作; 热一半,冷一半、风一半、雨一半, 是我们的生活;饭吃了一半、头剃了一半、澡洗了一半、梦做了一半,是我们的作风;操场一半、火场一半、火神一半、死神一半, 是我们的顽强” 。看了这样描述我们消防兵的人生,我感触很多,但这却是就是我们的生活,很多人问我有什么转变,我想了想就是觉得幸福的定义已经不在如以前一样,当我重新审视的时候,发现幸福其实就是一种心情的自然流露,是一种健康的生活态度,是对生活的一种感悟,是对使命的一种诠释。

消防兵就是节假日全家团圆时,战备值勤的钢铁卫士;是威胁面前勇往直前的铜墙铁壁;是暴雨来临为群众挡风遮雨的保护伞;消防兵好比那吃下去的是草挤出来的是奶的老黄牛,俯下去能默默无闻勤奋耕耘,耕耘的是团圆、是和谐。他们用这种工作态度诠释自己的使命,他们用这种生活方式表达自己的人生价值,他们用这种作风体现军人的意志,他们用这种顽强的斗志彰显军人的本质,这就是消防兵的幸福生活。这种幸福不染尘埃、清澈透明、真实简单。 简简单单的当兵锻炼4个月,说长不长说短不短的当兵生活,身扛列兵警衔,体会当兵的那段非凡的日子,开始时总会认为那是一段可有可无的日子,总会时刻忐忑的对待的每一次出警,总会忐忑的下一秒会发生什么样的情况,总会不断的告诉自己,要多学一些东西,以后来守卫身边战友的生命和人民的安全。

每个当兵的人都会说军旅无悔,无论是那个在野战部队当女兵的同学,还是依旧和我一个大学毕业参军的师兄,同样作为军人的我们说我们自己的春节,然而我们都有有一个同样的骄傲,虽然我们心中守候着自己的孤独,但我们也守护着城市的每一个角落,既然我们选择了这光荣而艰巨,任重而道远的职业。我们就得尽职尽责,在岗一分钟,干好六十秒。向祖国保证:做到“我的工作无差错,我的岗位请放心”。

[心得集锦] 教研心得感悟篇二


在我们有了一些新的体会时,我们不妨尝试将内心所想用文字体现出来。心得体会就是应用自己的话语,把读过的东西,浓缩成简略的文字。如何才能写好一篇心得体会呢?下面是小编精心为您整理的“[心得集锦] 教研心得感悟篇二”,仅供参考,大家一起来看看吧。

课程改革的关键在教师,只有教师切实改变教育教学行为,进一步提高自身业务水平,课程改革这一宏伟工程才能得以顺利实施。而教师业务提高的首要途径就是校本教研。

在学校领导的支持下,全体语文教师的努力下,我们语文教研组抓住课程改革的契机,以新课改理念为指导,以“三疑三探”课堂模式的探索为着力点,以打造“有效课堂”为目的,以促进教师、学生发展为宗旨,开展了踏实有效地校本教研,取得了一定得成效。现总结如下:

一、扎实学习,践行教育理想

“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,要想教给学生一瓢水,教师首先应该是一条长流常新的小溪。教师如果不学习,教研活动就会成为“无本之木,无源之水”。为了提高语文教师的文化素养、专业技能,我们在深入学习研究《语文新课程标准》、《魏书生教学工作漫谈》的同时、积极参加学校举办的各种学习培训,并结合我校实际,制定了教研工作计划。通过扎实有效地学习,教师不仅理论水平有了很大程度地提高,而且通过读书,教师的心静了,能发现教育的快乐、发现自我价值了。我们学习的效果也体现在教育局举办的骨干教师考试中,我们学校入选的三位语文教师全部过关,并且取得了优异成绩。

二、创新常规,营造和谐氛围

1.集体备课“高效”

为了能充分挖掘每位语文教师的潜能,发挥集体的力量和智慧,我们非常注重集体备课。每周两次的集体备课时间,做到有内容、有中心发言人。同一学年教师共同确定教学重点和教学难点,共同研讨教学策略。大家一起学习、研究、取长补短、资源共享。同时,学校为了让教案不再成为教师的负担,在寒假我们就开始筹划教案改革。本学期我们采用“三七补充式”教案,即:“三的部分”是课型、三维目标、教学策略、课外引入的课程资源由教研组共同研究制定,(确定方式:利用假期时间,每位教师把自己认领的单元内容备完,开学后组内教研确定)并上传到学校网站语文备课文件夹中,大家对这一部分内容可以自由选择(可以打印,也可以直接复制到自己文件夹里);“七”的部分要体现个人的教学特色,主要是课堂设计(情境创设、课堂流程、拓展运用、作业等),这一部分也要上传到自己的文件夹里,同时也可以采用活页夹的形式打印下来保存。

第一轮回是不省力的,甚至有些费力。但我们下一个循环的时候,或者下个学年升级上来的时候,就可以自由采用已经上传的教案,特色部分自己可以增添修改,平时所用的资料就可以搜集到活页夹里反复使用,我们查教案重点查课后反思。这样一年下来,我们就把三年的教案都写完了。通过语文组的团结协作,我们的教案具有时效性、创新性和适用性等特点。教案改革既符合教学实际又减轻了教师的负担,给教师更多的思考问题的空间。更重要的是达到了网上交流,资源共享的目的,更好的提高了教学效率和教学质量。

2.课堂模式“奇效”

课堂教学是实施素质教育的主渠道,只有把教学活动变成一种发展人、创造人的活动,才是教育的本质和精髓。为此,我们采用了“三疑三探”的教学模式。按照“设疑自探--解疑合探--质疑再探--拓展运用”这四个教学环节安排我们的授课流程。

“设疑”是课堂教学的主线,学生有疑而发,不断地设疑解疑。“探究”是学生学习的方法,通过自探、合探、再探,学生的学习变被动接受为主动参与。教师不是教教材而是用教材,通过方法的引导使教学效果事半功倍。

在这种课堂模式当中,我们强调通过创设情境,激发学生学习的兴趣;通过自主探究,化被动为主动;通过交流展示,为学生搭建展示自我风采的平台;通过小组合作,培养了学生合作意识。遵循着“三讲三不讲”的原则(“三讲”即讲学生自学和讨论后还不理解的问题、讲知识缺陷和易混易错的问题、讲学生质疑后其他学生仍解决不了的问题;“三不讲”即学生不探究不讲、学生会的不讲、学生讲之前不讲。),教师已经把课堂还给了学生。

通过一段时间的实践,我们发现这种课堂模式让新课改理念看得到、摸得着、想得清。这种课堂模式提高了课堂教学效率,减轻了学生课业负担,培养了学生创新精神、合作意识、同时养成敢于质疑、善于表达、认真倾听、勇于评价和不断反思的良好品质和习惯。

现在的语文课堂已经大变样,真是笑声、吵声、读书声、声声悦耳;哭脸、怒脸、气脸,脸脸动情。学生也敢大声的喊出:“老师我爱死你了”的豪言壮语。通过课堂模式的改革,融洽了师生关系,培养了学生的创新精神和自主探究、小组合作的能力。

3.教学研讨“实效”

“推门课”“研讨课”“展示课”“汇报课”等形式,使教学研讨更有时效性。

“推门课”早上上班后由校长点课,通知组内成员,针对课堂模式实施情况、授课当中遇到的问题开展探讨。这种常态课的检查,使每位教师都能认真的对待每一节课。在研讨中,大家都能知无不言、言无不尽,经常争得面红耳赤。通过这种碰撞,教育的智慧不断闪现。出现的问题不再是授课者个人的事,而是组内成员的共同责任。

“研讨课”每人报一节课,组内成员和学校的其他教师都可以参与到组内教研中来。

“展示课”在研讨课的基础上,每个教研组推举一名教师展示,全体教师评价打分。

“汇报课”是针对青年教师。

在各种类型赛课中,我们认真抓好了“集体备课、组织听课、反思总结”等环节,共同探索提高课堂教学效率的方法和途径,促进了教师的业务水平和业务能力的提高,为教师搭建了成长的平台。

4.评价方式多样

教师评价:业务考核、专业知识测试(去年就已经在做,每学期进行一次和学生一起走入考场)、课堂评价(课堂评价标准)、学生评教、教师参加的各级各类竞赛

学生评价:星级学生、优胜组(一般都采用竞赛的方式评价小组,把个人纳入到小组中考核,学习小组长每周评选一次,由表现有突出进步的同学担任)

三、“蓝青工程”,促青年教师迅速成长

为了完善我校青年教师的培养体系,积极促进我校青年教师的健康成长,培养一批具有较高政治素质、业务素质和人文素质的青年骨干教师,更好地为学校教育事业服务,我校实施了“蓝青工程”。

培养目标和方式是:采取名师指导、自我修炼提高等方式,用三年时间把青年教师培养成具有独立承担本专业学科循环教学工作和班主任工作能力、具有教育科研能力的骨干教师,完成“一年入门,两年胜任,三年骨干”的培养目标。

实施措施:采用集中培训、自学提高、统一考试、外出学习、“蓝青结对”等多种形式进行。

1、集中培训:①每周一次教学研讨会;②教学展示课;③培训讲座;④经验交流会。

2、自学提高:①依据学校统一分发的学习资料,按照学校制订的学习计划在规定时间自学完既定的学习内容。②充分利用网络资源进行课程资源的开发,教学论文的撰写等。

3、统一考试:不同阶段的考核形式不同,如:标准试卷、问卷调查、答辩、论坛、课堂教学评析、班会课及学生综合素质展示等。

4、外出学习:分期、分批选派积极钻研的教师外出学习先进经验,升华为适合我校的教学策略。

5、“蓝青结对”

(1)学校把“蓝青”工程作为学校建设的战略决策来抓。每学年初,根据学校教师的结构情况,选派教育教学经验丰富的骨干教师和年轻教师进行结对,并召开“蓝青结对”会。确定对象,明确培养目标,制定措施。

(2)确定指导教师,召开拜师会,并颁发聘任证书。

(3)指导教师与学校签订目标责任状。负责与之结对教师的教育教学能力的培养工作。

(4)青年教师职责:

①每月至少听课8节;②对教学中一些把握不准的知识一定要积极主动、虚心请教、保证课堂教学无知识性错误;③每学期至少举行一次汇报课;④青年教师需随时准备有关部门及指导老师来听推门课。⑤青年教师每学期向学校上报以下材料:

教学方面:学期结束时的学期小结材料(结对期满交总结材料);平时备课笔记(集体备课);一篇最佳教案(每学期一篇);一篇教学论文(教学心得)或德育工作论文(班主任工作心得);一份自己命题的试卷及试卷讲评分析;两则学生评语(附学生班级、姓名、特征);各种获奖证书的复印件。

班主任方面:一份与学生谈话记录;一篇主题班会小结;各种获奖证书的复印件。

(5)指导教师、指导班主任职责:

①每月至少跟踪青年教师听课4节;②每周审查一次青年教师教案,并有义务督促青年教师认真写好教案,学年末上交一份总结材料到教科处;③指导教师有义务随时解答青年教师提出的各种

教学问题,指导班主任有义务传授青年教师有关班级管理经验和方法。

通过实施“蓝青工程”青年教师成长很快,课上得也很精彩,受到领导和全校师生的好评。

四、课题牵动,提高教师整体水平

本学期,我们继续进行的是《如何提高语文课堂教学效率》和《“三疑三探”的教学模式在语文课堂中的运用》的研究。科研课题深入到课堂教学实践中,进一步完善了研究的内容,做到了分工明确,责任到人,保证研究的质量。同时,语文教师也积极撰写相关地科研论文,有多位教师的论文分获国家级、省级、市级的奖励。教师的科研水平明显提高。

存在的问题和不足:

我们目前处在探索“三疑三探”的教学模式的研究的初期阶段。四个环节的安排还略显生硬,在进行设疑和学生解疑、质疑和探究的过程中有时没有抓住学生学习的关键点,没有抓住文本的核心。出现了形式大于内容的情况。

改进措施:

1、强化教师的学习和反思能力,鼓励教师进行网络研讨、课题研究等方式的学习和反思。

2、加强集体备课,实现资源共享,特别是对“三疑三探”的教学模式的研究和学习。注重以学生的发展为着眼点,关注学生的兴趣点、障碍点和发展点,使学生在学习过程中有所发现、有所感悟。

3、利用网络平台,通过“个人反思、同伴互助、专业引领”加强校本研究,,促进教师的专业化地成长。

一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴。我们将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,更上层楼。

「心得范文」企业军训心得感悟(篇二)


在日常的学习或者工作中,我们会有一些心得,我们可能会按照个人习惯写一篇心得体会。一般来说,心得体会就是应用原文做导引,然后发表自己的意见。如何才能写好一篇心得体会呢?下面是小编为大家整理的“「心得范文」企业军训心得感悟(篇二)”,仅供参考,希望可以帮助到您。

从7月15日开始为期五天的军训活动在操场上顺利地拉开了帷幕,自此掀开了我们军事夏令营生活的新篇章。

回想那短短五天军训的日子,一种潜藏在心中已久的感受便由然而生。的确,军训是辛苦的,但是辛苦的美丽,辛苦的动人,辛苦的让人难以忘怀。在军训时,我们的全体在烈日下同甘共苦,曹教官对我们每一个动作都要求严格,一发现我们的动作不规范,不到位,便细心的给我们讲解,纠正我们的错误,争取让我们把每一个动作做好。尤其是在站军姿时,我们的双肩酸痛,双腿麻木,让我们真正地体会到苦和累。

但我们不需抱怨它的苦难,它的辛苦和劳累,是在磨练我们像树一样坚挺向上,不屈不挠的意志,它带给了我们一个尊严,一种力量,一种不向任何权势卑躬的品质。正所谓人生苦短,年轻时吃点苦,受点累算什么。俗语说:“不经历风雨,何以见彩虹;没有一份寒彻骨,哪来梅花扑鼻香。”它教会了我们怎样去面对今后的挫折。休息时,我们方队的男女生面对面的坐着,在教官的引领下,我们每一个人的脸上都微笑着,这微笑的力量,感动了周围的一切,细细想想,幸福,快乐时常酿造着并荡漾在我们的心中,只要我们用心去体会,用心去发觉,便能找到瞬间的幸福与快乐。

此外,在军训的活动中,还增添可许多丰富多彩的活动,如组织我们看电影,听讲座等等。这些活动,既磨练可我们坚强的意志,吃苦耐劳的精神,培养了我们的团队意识,增进了我们之间的关系,提高了我们营员的沟通能力和凝聚力,又改善可我们的精神风貌,提高了我们的综合素质,团队精神。

白驹过隙,时光像一条潺潺的.小河,仿佛一眨眼的工夫,五天的军训生活就结束了。回首丰富多彩的军训生活,我更多的是感慨——“几朝夕,数风流人物,还看今朝”。

xx年*月*日至*月*日,我在*省预备役步兵师炮兵团进行了军事训练。这期间,我认真按照市委的要求,端正态度,转换角色,遵守纪律,勤学苦练,认真锤炼自己的思想和作风,较好地完成了军训任务。

一端正态度,摆正位置,当好普通一兵

这次军训,是市委为了加强后备干部的国防教育、增强国防观念,对我们锤炼作风、磨练意志、增强体魄、提高综合素质、培养大局意识、团队精神、提高办事效率而进行的一次训练。在整个训练期间,我按照任务要求,始终把自己当作一名普通战士,严格要求,进行了认真的学习和刻苦的训练。

在纪律方面,严格执行了军训纪律和部队训练条例。做到了不缺席、不迟到、不早退,坚持上好每一天的训练课,完成好每一堂的训练任务。

在训练中,始终端正态度,坚持刻苦训练。在站姿的训练中,严格按照动作要领,做到痒了不挠,汗流不揩,纹丝不动;在动作训练上,从一个迈步、一个转身、一个臂弯、一个踢腿开始,认真体会动作要领,反复训练规范每一个动作。军体拳打了一遍不行,就再打一遍,直到自己满意为止,最终进入了64人军体拳汇报表演方阵的行列;在轻武器的训练上,认真按照射击要求,反复体会动作要领,在实弹射击中,取得了5发子弹全部命中总环数37环的好成绩。

在内务方面,按照内务要求和标准,规范物品的规整和摆放。被子背包打了一次不行,就再叠再打,有时间就练,直到自己满!

军训,一个能给人无形的压力的字眼,一个能影响人一生的字眼,一个很多人都向往的字眼。看,一个个英姿飒爽,昂首挺胸的站在操场上,是青松,是大海,是寒梅。。。当然,军训也是辛苦的,看那严明的纪律,那雷令风行的作风,还有那铁一般的体魄,刚一般的意志,无不给人以一种肃然起敬的威严。苏轼曰:立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。

赤日炎炎,没有一丝风,树叶也无精打采的,可训练场上的同学们个个精神焕发,队伍整整齐齐。军姿一站就是一个小时,虽然每个人的衣服都被汗湿了,但是同学们都坚持了下来,坚决服从军令。几个小时下来,许多同学站得都麻木了,手脚不再听使唤,有的同学干脆就席地而坐。军训累不累?累!军训苦不苦?苦!军训甜不甜?甜!因为军训让我们看到了军人的风采,体会到了军人的气质,同时军训也磨练了我们的意志。

通过军训,我学会了如何去面对挫折,如何在以后的人生路上披荆斩棘,如何去踏平坎坷,做到自制、自爱、自理、自强,走出自己的阳光大道,开创一片自己的天空来。我会将这段军训生活永久地珍藏,当作是人生的瑰宝,让它的精神贯穿我的整个一生。

军训不但培养人有吃苦耐劳的精神,而且能磨练人的坚强意志。苏轼有句话:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”这句话意思是成功的大门从来都是向意志坚强的人敞开的,甚至可以说是只向意志坚强的人敞开。

心目中的军训充满教官的训斥;心目中的军训是紧张与艰苦的合奏;心目中的军训更是无常地响起那集合手哨音,还有那瓢泼大雨下的大集合、严训练;心目中的军训生活成百上千次地浮现在我的脑海,闪现在我的眼前。但我还是满怀欣喜与信心地去拥抱我向往已久的军训。

在军训中,很苦很累,但这是一种人生体验,战胜自我,锻炼意志的最佳良机。心里虽有说不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝晒,皮肤变成黑黝黝的,但这何尝不是一种快乐,一种更好地朝人生目标前进的勇气,更增添了一份完善自我的信心吗?

我满怀信心地开始了真正的训练。教官一遍遍耐心地指导代替了严厉的训斥。训练场上不但有我们整齐的步伐,也有我们阵阵洪亮的口号声,更有我们那嘹亮的军营歌曲。

站军姿,给了你炎黄子孙不屈脊梁的身体,也给了你龙之传人无穷的毅力。练转身,体现了人类活跃敏捷的思维,更体现了集体主义的伟大。不积滴水,无以成江海。没有我们每个人的努力,就不可能有一个完整的,高质量的方队。训练的每一个动作,都让我深深地体会到了团结的力量,合作的力量,以及团队精神的重要,我相信,它将使我终身受益,无论在哪个岗位上。

其实在自己的人生路上,也应该印满一条自己脚步的路,即使那路到处布满了荆棘,即使那路每一步都是那样的泥泞、那样的坎坷,也得让自己去踩、去踏、去摸索、去行进!我想那样的路才是真实的自我写照,决无半点虚假伪装之意。

精选心得: 村官培训培训心得感悟之二


不同的经历能够给我们带来不同的收获,我们可以将自己的想法记录下来。心得体会是对自己经历的一种反思,写心得体会时可以从哪些方面着手呢?下面是由小编为大家整理的“精选心得: 村官培训培训心得感悟之二”,仅供参考,希望能为您提供参考!

导语:培训的目的是使自己及时认识到了差距和不足,今后工作中严格约束自己,做好本职工作,养成严谨,细致的工作作风。以下是小编整理的村官培训培训心得体会,欢迎阅读参考。

尊敬的各位领导,我的新战友们:

大家好!

我是张萌,在槐荫区段店镇朱庄村村委会工作,毕业于山东大学,09年选聘到村任职,现在工作恰满一年。首先,我代表段店镇的八位同仁及槐荫区全体十三位战友向大家的加入表示欢迎与祝贺。有了你们,我们的队伍更壮大了,希望大家能够互相帮助,互相学习,通力合作,共同成长,共同进步。

回想20XX年8月3日,我们一行15人怀揣着激动与不安,来到槐荫区组织部,对即将面对的农村基层工作既满怀憧憬又有些不知所措。农村生活的陌生以及村居情况的一无所知,这份工作对我们来说充满了未知与挑战。我们究竟能不能适应这样的工作呢?这是萦绕在脑海中的首要问题。想来大家应该与我们当时的想法相似。

下面我想以朱庄村为例,向诸位介绍一下朱庄村的基本情况、我的工作环境以及一些日常工作感受,希望大家通过我的介绍能够对即将面对的农村基层工作有个初步了解。朱庄村位于槐荫区西部,220国道贯穿整个村庄,将村庄一分为二。公路北侧以四合院式平房为主,称为老村;公路南侧则是现代化社区,有一个好听的名字叫做玉珠花园小区,村民习惯称之为新村。朱庄村共有98户,370人,其中有26名党员,2名预备党员,3名入党积极分子。全村共有土地455亩,现有耕地222亩,人均耕地6分。村集体经济收入主要有集贸市场、小区物业管理和房屋租赁三块。朱庄村村委20XX年6月在新址落成,由老村迁到新区,紧靠202国道。在村委的三层小楼上整个村庄一览无余,可以全面地掌握整个村庄的动向。朱庄村从94年开始大力发展集体经济,将村委改为公司制,以企代村,走发展的新路由于发展较早,朱庄村民与周围村庄相比较为富裕,但发展到现在有点后续乏力,比起河王村和古城村都还有一定的差距。给大家谈这些主要是想让大家对一个村居的基本情况有个初步的了解,等到工作岗位上时,主要从地理区位、村居优势、村居特点、党建情况、集体收入及村庄历史等几个大的方面进行了解。

我的办公室在二楼,自己一间,孙书记给我配备的办公用品也十分齐全。一开始我挺享受独自一间办公,自由自在,没人打扰。过了两周发现不对,道理很明白,环境封闭就会缺乏了解,既不能让别人了解你,你也不能了解别人,而了解是一切工作的起点!所以后来我走出自己的办公室,主动与书记、经理、会计、出纳等人交流;即使偶尔在办公室里也要把门打开,以便随时关注到村委会来的村民,主动与他们说话、聊天,帮他们找人、办事情、解决问题。慢慢地工作就打开局面了,因为认识你的人越来越多,彼此加深了了解,而且由了解渐渐生出信任,我的工作也由基础的打扫整理、写文件、传达上级会议精神发展为组织党员学习科学发展观、组织民主生活会、参与村委两委会议,可见信任能够为工作由表层发展到深层提供保障!村委会的工作就是这样,需要大家学会找事情做,如果不主动出击,有可能一天都没什么事,所以要学会主动承担。

下面谈一点工作上的心得体会,与大家进行交流,有不对的地方还请各位领导和同事批评指正。

第一,调整身心,做好吃苦的准备。凡事预则立,不预则废。我们要锻炼身体,尽量把身体机能调试到最佳状态,这样,一方面可以克服水土不服情况的发生,尽快适应新环境;另一方面能够避免给村委领导、村民们娇气、不泼辣的印象,向村民展示出大学生的活力。心态的调整更为重要,记得第一次在组织部开会,领导要求我们尽快转换心态,面对现实,找准位置。理想与现实总是有一定的距离,尤其对于身在象牙塔缺乏社会历练的大学生而言,脑子里往往理想的东西多,课本教条的东西多,更要懂得调试心态,放下本科生、研究生的架子,以良好的心态开始新的学习里程。

第二,虚心学习,多看多听少说话。刚开始到一个新的环境,对村里的一切都不熟悉,村庄的家族人际关系十分交错复杂,碰到事情的时候,一定不要随便表态说话,更不要仅凭从书本上学的知识和自己的主观臆断处理解决问题。最开始我们要做的就是多看多听少发言,向村书记、主任及两委成员学习,多听听他们在基层积累的丰富经验,多看看他们是如何处理村民之间的矛盾纠纷的。其实对我们来说,要学习的东西真的很多,李部长曾经教导我们,要我们“不仅仅从书本学,还要从实践中学,要向土地学、向社会学、向村‘两委’干部学,同时还要认真学习上级党委的文件、政策和领导讲话精神,我区‘槐荫五年大变样’战略目标及‘新槐荫精神’的实质内涵”等等,所以说我们要一起努力呀!

第三,从小事起,勿以善小而不为。农村工作最显著的特点是琐碎,每一件事都是具体而细微的,但都关系到村民的切身利益。要有“村民所想的、所盼望的就是我要干的”意识,从小事做起,把事情做好,不遗余力地为村民解决最关心、最直接、最现实的利益问题。比如村里为村民办理新农合及小额保险的时候,有时需要反复登门落实,我们村的费用都由村委出还好说,由村民自己交费的村庄,事情更加琐碎,工作量更大,为了给村民办好保险,不遗留任何一个人,这时就需要我们从小事做起,把每一件小事落实清楚,才能称得上是在其位谋其政。

第四,遵守纪律,对自我严格要求。农村工作作息不像其他工作那样有严格的时间规定,工作的内容通常也只是些零散小事。有的村村干部年龄偏大,对工作时间等要求不是很严格。但是我们必须严格要求自己,让群众办事的时候找得到人,每天坚持坐班,并给自己列个作息表,严格遵守。要对自己有高标准、严要求,“取之上而得乎中,取之中而得乎下”的道理人人都懂吧。

第五,加强沟通,培养组织协调力。我们要加强相互间的沟通、多交流工作中的问题、多分享经验成果、多组织有意义的活动来强大这样一个队伍,加强队伍的凝聚力和团结力。只有队伍强大了,个人才能站在一个高的起点上更快的成长。现在我们有了一个很好的交流平台,那就是槐荫新农民的博客,这是我们自己的阵地,我们向外界发出声音的舞台,所以欢迎或者说要求大家把自己的工作心得与感悟整理出来,发表在我们的博客上。

第六,总结记录,坚持写工作日志。李部长曾经向我们提到过反刍学习法,而平时的记录积累则是进行反刍的基础。

第七,勤于思考,全面提升思考力。我们所熟知的“四研究”与“四提高”,即研究一个村居,提高落实科学发展观能力;研究村两委班子,提高团结协调能力;研究一个课题,提高分析能力;研究方针政策,提高战略思维能力。以上四个方面的研究都离不开平时工作学习中的思考所得。

最后,再向大家推荐“四个一”,即一本书——《乡土中国》,一本杂志——《半月谈》,一个博客——槐荫新农民,一个网站——槐荫党建网。

以上都是一些具体方法,每个人可能都能够总结出很多不同的工作方法。然而工作态度却是不变的——我们要本着一颗服务群众,为村民谋福利的真心。我们要时刻与人为善,善解人意,这样我们能够把复杂的事情变得简单,把不和谐的因素变得和谐。

我们当时是由市委组织部统一分配到槐荫区的,张主任到现场把我们领出来,现场气氛又紧张又神秘,可以说是槐荫选择了我们;这一次听说大家是根据成绩排序自主选择的,大家在这里相聚,可以说是你们选择了槐荫。我想大家前几天坐着中巴车,在驶向槐荫的路上,第二个问题也就油然而生——槐荫区,这个选择对不对呢?我想以一年的工作实践告诉大家,答案是肯定的!首先,我们现在正赶上槐荫区“五年大变样”的历史机遇,这次机遇给大家带来了展示才华与能力的大舞台。其次,区委组织部出台“五项制度”,把我们驻村大学生与下派干部一样当做一支干部队伍来抓,更给我们提高工了可以施展才华的机制平台,我们在槐荫可以得到全方位的锻炼与提高。第三,一年来我们十几人的成长与区委组织部领导及两镇领导的关怀与大力帮助密不可分。领导不仅在工作上支持我们,更在生活上照顾我们,大家大可放心大胆地放手去工作。

最后,可能还有一个很深刻很复杂的问题萦绕大家的脑海,那就是:考取村官,究竟对自我发展有何利弊?原来15人的队伍,现在已经变成12人,有两人考取了公务员。能力提升,善抓机遇。相信组织,也要相信自己。心中始终充满自信与激情。借用华中科技大学校长李培根在毕业典礼上的致辞——“我知道你们不喜欢‘被就业’、‘被坚强’,那就挺起你们的脊梁,挺起你们的胸膛,自己去就业,坚强而勇敢地到社会中去闯荡。”相信我们选择到农村、到基层,可以说是挺起胸膛,坚强而勇敢地到农村来闯荡。接下来,我们要做的则是挺着我们的脊梁和胸膛,直面工作生活中的各种困难与挫折,对得起自己的选择。其实这个问题对于每个人而言可能答案不同,成功的人不能简单的归功于一个职业或岗位,失败了也不能归罪于一个职业或岗位。不是吗?机会在自己手中,主动在自己手中,最终只有自己能对自己负责。

时光荏苒,一年弹指一挥间,我的这一年是充实的一年,是成长的一年,更是感恩的一年。感谢组织部和两镇领导对我们这个队伍的培养与关怀,有了你们的注视与扶持,我们变得更加勇敢、更加自信;感谢村委会的同事们,有了他们的包容与鼓励,我们变得更加泼辣、更加成熟;感谢我的伙伴们,他们总会在你生病的时候给予无微不至的照顾,在你遇到挫折的时候给予支持鼓励,你错的时候他们会毫不客气的指出,你进步了他们也会真心为你喝

彩、为你加油!

今天,我试图用自己一年的经历为大家回答三个问题。第一,未来的工作充满未知,我能不能胜任;第二,槐荫选择我,我选择槐荫,对不对;第三,选择当一名驻村大学生,好不好?其实,这三个问题的答案需要我们大家在今后的工作中继续书写,在这里请允许我代表22位槐荫区驻村大学生们向各位领导表个态,我们一定戒骄戒躁,谦虚谨慎,努力工作,不负重托!

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