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小草和大树读书心得

发布时间:2022-10-26

体会范本: 小草和大树读书感悟。

当我们在对一件事产生新的想法时,我们可以用笔纸进行简单的记录。一般来说,心得体会就是应用原文做导引,然后发表自己的意见。如何去写一篇心得体会呢?以下是小编收集整理的“体会范本: 小草和大树读书感悟”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

最近几天,我读了一篇文章,名叫《“小草”和“大树”》。这篇文章张开阔了我的眼界,使我受益匪浅。

这篇文章讲了夏洛蒂·勃朗特三姐妹在逆境中成长起来,用汗水和心血打开了文学圣殿的大门,堪称逆境成长的典范。

在这篇文章中让我记忆最深刻的句子是:“她在一阵锥心的羞惭与痛苦中昂起头来,把这一封浸满冷酷和偏见的信顶到床头,让她随时刺激、便打自我的灵魂。”

从这个句子中我体会到:夏洛蒂三姐妹意志坚定、顽强不屈、她不怕困难、挫折。由这个句子我联想到了自我:记得一次我和爸爸去爬山,刚爬到半山腰,我就累得气喘吁吁、满头大汗。我不高兴的对爸爸说:“我不爬了,累死了。”“在坚持一会吧,就快到了。”可是爸爸不管怎样说我都不听,最终爸爸无奈的走了,过了一会儿爸爸爬山回来了,听着爸爸说上上的风景怎样好看,我肠子都快悔青了,心想:早明白,就不放弃了,哎!

文章中的这个句子也让我记忆深刻:她们硬是用钢铁般的意志敲开了文学盛典的大门,硬是用汗水和心血把“小草”浇灌成“大树”。

从这个句子中我体会到:夏洛蒂三姐妹顽强不屈的意志,她们的成功是付出艰辛的努力的,是汗水和心血换来的。

由这个句子我想到了海伦·凯勒,小时候的一场病使她成为了盲、聋、哑人,可是她却没有放弃没有向命运低头,教师教她摸盲文、说话这些事对她而言是那么困难,可是她却没有放弃经过她不懈的努力,她成功了。她还成为了残障专家。看!她多棒啊!

从这篇文章中我懂得了,遇到困难不算什么,因为它是你成功路上的绊脚石,仅有你努力、仔细就会发现世上没有困难哪些困难只是人们的恐惧造成的,仅有你努力克服困难,那么你才有权利成为命运、成功的主人。

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今日读书心得: 《小草和大树》读后感(篇二)


或许,在没有定数的时候我们有了一些感悟,我们应该会将自己的想法做个总结。心得体会就是应用自己的话语,把读过的东西,浓缩成简略的文字。优秀的心得体会是什么样的呢?下面是小编为大家整理的“今日读书心得: 《小草和大树》读后感(篇二)”,仅供参考,欢迎大家来阅读。

我怀着钦佩的态度一遍又一遍地读了《小草和大树》这篇文章。其内容叙述了夏洛蒂·勃朗特与两个妹妹在沉重的生活压力下尝试写作,一起发奋努力,终获成功的故事。体现了三姐妹不屈不挠的抗争精神和不懈努力的坚强意志,也赞颂了三姐妹敢于冲破社会偏见的勇气和胆识。

夏洛蒂三姐妹为了把在创作诗歌迷途上失去的时间都弥补回来,不管她们走路、干活、会亲友都带着铅笔和本子,随时随地地把脑子里闪现的思想火花记录下来。夏洛蒂三姐妹争分夺秒,坚持不懈地写小说,她们为小说付出了极大的努力,而她们成功的重要一点是她们能够敢于选择狭窄、陡峭的道路去驰骋新的领域,探究新的奥秘。

在坚持不懈的事例中,柏拉图的故事就是一个很好的事例。有一天,一个学生在课堂上问苏格拉底,怎样才能成为像他那样学识渊博的学者?苏格拉底没有直接作答,只是说:“今天我们只做一件简单也是最容易的事,每个人把胳膊尽量往前甩,然后再尽量往后甩。”苏格拉底示范了一遍,说:“从今天开始,大家每天做三百遍,能做到吗?”学生们都笑了:“这么简单的事有什么做不到的!”过了一个月,苏格拉底问学生:“哪些同学坚持了?”百分之九十的同学举了手。一年后,苏格拉底再次问学生:“简单的甩手动作有几位同学坚持做到现在?”这时整个教室只有一个学生举起了手,这个学生就是著名哲学家柏拉图。柏拉图就是依靠着他坚持不懈的精神取得了成功!

看了柏拉图和夏洛蒂三姐妹的事例,我深受启发,我们要像夏洛蒂三姐妹那样,做事锲而不舍,才能取得成功!

[读书心得参考] 《小草和大树》读书笔记其六


在我们对一些事情受到启迪时,我们可能会按照个人习惯写一篇心得体会。心得体会通常是指一种读书、实践后所写的感受性文字,一篇好的心得体会都有哪些内容呢?以下是小编收集整理的“[读书心得参考] 《小草和大树》读书笔记其六”,仅供您在工作和学习中参考。

我想大家可能都读过《简·爱》和《呼啸山庄》吧!那你们肯定知道它们的作者是谁了。对,就是她们,夏洛蒂·勃朗特和艾米莉·勃朗特,她们像一朵傲放于风沙中的仙人掌花,有人称她们为逆境成才的典范。

1816年,夏洛蒂出生于英国北部一穷牧师家庭,因为家庭的贫困,童年的一段生活是靠富人施舍的,母亲也不幸早早地就去世了。她身为姐姐,不得不承担起一部分维持家庭生计的责任,但是贫苦的生活丝毫没有阻挡到她学习的步伐。

1836年12月,20岁的夏洛蒂怀着惴惴不安的心情,把自己认为的几首诗寄给了当时大名鼎鼎的诗人罗伯特·骚塞,她苦苦等了几个月。直到第二年春天,才得到一封让人失望的信。她在一阵锥心的羞惭和痛苦中昂起头来,她们三姐妹发誓要在这个“不是妇女的事业”上闯出一条路来。

夏洛蒂姐妹三个诗倒是写了不少,发表出来的却寥寥无几。姐妹三个人节衣缩食,于1846年自费出版一本诗集,结果却只卖出两本。

但沉重的打击却没有让她们悲观退缩,然而她们改变了道路:改写小说。她们孜孜不倦,走路,干活,会亲访友,都带着本子和铅笔,随时随地把脑海里闪过的思想火花记录下来。

她们的路走对了。她们硬是用钢铁般的毅力敲开了文学圣殿的大门,硬是用汗水和心血把“小草”浇灌成了“大树”。

功夫不负有心人。一年后,夏洛蒂的《简·爱》出版了,深受广大读者的喜爱。同时,艾米丽的《呼啸山庄》和安恩的《艾格尼斯·格雷》也相继出版,最终也获得了极大的成就。三姐妹的脱颖而出,震惊了英国乃至世界文坛。

这篇文章对我的启发很大,在逆境中具备坚强的意志和聪明智慧才有精彩的人生。勃朗特姐妹靠着那孜孜不倦和顽强不息的精神成为世界文学中少有的盛事。

2023读后感:小草和大树读书心得其一


在生活中我们可能会突然产生一些感悟,大家可以将自己的收获记录下来。经常写心得体会可以提升自己的写作能力,写心得体会要注意哪些方面呢?下面是小编精心为您整理的“2023读后感:小草和大树读书心得其一”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

光要靠自己的努力和顽强的毅力从“小草”慢慢的长成一棵苍天的“大树”是一件很艰难的事情;想让一株仙人掌花傲放于风沙中更是一件艰难的事情,但有一位以长篇小说《简·爱》著称于世的英国“女作家”夏洛蒂·勃朗特她就是堪称“逆境成才”的典范。

这篇文章打动我的地方有很多,几乎从头到尾的每一个字都打动着我。夏洛蒂·勃朗特出生在一个穷牧师并且母亲早逝的家庭里,生活非常的贫穷,但是她还是没有放弃学习,而我们现在呢,有这么好的条件还不好好学习,自己不觉得丢脸吗?她立志写诗,但遭到了许许多多的冷嘲热讽,但遭受打击的她却用这些讽刺鞭策着自己并改写小说,大家可以想想看,如果我们就是被老师说的一两句,马上眼泪就哗哗的流了下来,就算是自己做对了,对被人说了两句,就觉得很委屈,而夏洛蒂·勃朗特并没有退缩,硬着头皮往前冲。经过她的孜孜不倦刻苦写作,最终获得了成功,同时也让看不起她们包括看不起女性的人都对女性另眼相看,她就是凭着自己的实力让瞧不起自己的人被自己的成就而感到震撼。

就是这顽强奋斗、热爱文学、不屈不挠、坚持不懈的精神让我永远记住了这个人的名字:夏洛蒂·勃朗特!

[优质读书心得] 小草和大树读后感篇二


不同的经历能够给我们带来不同的收获,我们能将自己产生的一些收获写下来。通过不断的思想总结,可以进一步提升自己,可以借鉴的心得体会有哪些呢?小编收集并整理了“[优质读书心得] 小草和大树读后感篇二”,仅供参考,但愿对您的工作带来帮助。

读完《小草和大树》这篇虽然只有短短几千字,但又饱含很多生活哲理的文章后,我从中懂得了很多道理,瞬间给自己的灵魂上了一节有意义的教育课,使自己长大了许多……

我深深地被文中的主人公—夏洛蒂不屈不挠和坚持不懈的宝贵精神所感动。谁能想象,一位年幼弱小的女孩在母亲不辛早逝之后,承担起维持家庭生计的责任尽管这样,她还是不肯放弃读书。虽然面对着生活的贫困和冷酷的训诫,但她依然能重重困难中坚强地昂起头来,朝着自己梦想的目标努力奋进。这是多么罕见而又珍贵的毅力!

夏洛蒂不向命运屈服的精神更让我对她肃然起敬。

想到这儿,我不禁想到了有一年暑假里,我学骑自行车的这件事,起初,我两只手紧握手柄,双脚小心翼翼地踩上去,开始慢慢地骑着。可我头脑脚不协调,头老往下看,没有看到前方有个柱子,直接撞上去,害我摔了个顶朝天。不知不觉中,我已摔得千疮百孔,正当我想放弃的时候,不禁想到了夏洛蒂·伯朗特,她遇到的困难比我遇到的困难大的多,我不能就怎么放弃了。从那之后,我艰苦地学骑自行车,靠着钢铁般的意志,不久之后我终于学会了骑自行车。

学了这篇课后,我深受启发,没有什么是上帝的安排,命运掌握在自己手中,只有辛苦的付出,才会在某个方面取得成就。俗话说:“逆境造就人才,顺境埋没人才”讲的不就是这个道理吗?

热门心得: 《爱和自由》读书感悟


我们在亲身经历一些事情后,我们会将自己的思想改变进行一个记录。心得体会就是仁者见仁、智者见智的个人看法,哪些心得体会范文值得一看呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《热门心得: 《爱和自由》读书感悟》,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

没有读《爱和自由》这本书之前,我从没有听过什么蒙氏教育,初看到这个词时更是一头雾水,读完这本书后,我深深地被它所吸引,虽然此刻也是一知半解,但勾起了我继续学习的欲望。读完这本书,我不禁想:天底下有哪个母亲不爱自我的孩子的,而又有几个母亲真正懂得爱孩子的?

作者这样说:“在爱孩子这个问题上,我们不能以现有的经验对待孩子,因为现有的经验是我们成长的结果,那可能是不爱。”我十分同意作者的这个观点,而爱是什么?书中是这样写的:爱是恒久忍耐,又有恩慈。爱是不嫉妒,爱是不自夸,不张狂,不做害羞的事,不求自我的益处,不轻易发怒,不计算人的恶,不喜欢不义,只喜欢真理;凡事包容,凡事相信,凡事盼望,凡事忍耐。爱是永不止息…

虽然读完了这本书,但里面的好多概念似乎还不太明白,而自我更感兴趣的就是作者所举出的例子,因为生活中这样的例子比比皆是,从没想过这些现象意味着什么?不记得在哪里看到过这样一段话,大意是,不要轻易对孩子说“不”,不要以大人的观点去告诉孩子,哪些是正确的,哪些是错误的,要让孩子在过程中自我去确定事物的真伪对错。思索自我的行为,每日从我们口中吐出多少个“不”字呢。蒙氏的教育,自由是建立在纪律的基础上,也是说,当孩子的行为超越纪律的范畴时,我们应当是有权利说“不”的,但这个“不”要怎样说,以什么方式去引导,去告诉孩子呢。在蒙氏理念中,一切都要为了心灵让步。比告诉孩子对错更重要的,是保护孩子,使孩子不至于陷入困境,使孩子心灵不受到伤害。孩子是经过感觉来认知这个世界的,经过感知而发现宇宙的定律,或许我们简简单单一个字眼,就会伤害到这幼小柔嫩的花朵。

读完这本书,不得不承认,在教育这方面,我了解的还远远不够,但任何一种教育理念都不能让它走向一种极端,这本书里触动我心灵的地方很多,但也有很多值得我思考的…明白自我的不足,就要确定自我努力的方向,在以后的教学生活中,我会加强理论知识的学习,使之成为自我教学工作的强力支撑,加油!

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