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信息技术研修心得体会

发布时间:2022-12-19

教师信息技术研修心得感悟范文。

在生活中我们可能会突然产生一些感悟,大家可以将自己的收获记录下来。通过心得体会可以看出自己的思想方面的成长,心得体会可以写哪些内容呢?以下是小编收集整理的“教师信息技术研修心得感悟范文”,仅供参考,但愿对您的工作带来帮助。

20xx年7月30日——8月3日,我参加了xxxx职专培训中心举办的为期5天的“xxxx县20xx年教育技术培训”第四期,本次五天的培训学习对我来说很实用,收获颇大。

在培训中,我明白了信息技术在教育中的应用,要求教师必须提高职业的专业性。而且清楚地认识到随着以计算机为核心的信息技术在教育中的广泛应用,教师不是像以前那样,单凭一张嘴、一支粉笔、一块黑板即可进行教学,而是综合应用多种媒体技术,利用多媒体和网络,以及利用幻灯、投影、录音、录像等电教设施开展教学。所以这种教学必然要打破传统的传授式的教学模式,而构建出适应信息社会的新型教学模式来。我深深的体会到了信息技术与各学科的密切联系,信息技术今后将成为教师教学和学生学习的重要工具。在新课程改革的形势下,未来教育应溶入先进的教学理念与最新的信息技术,致力于信息技术在课堂上的有效应用,

提高课堂教学效果,冲击着传统教学模式。学生通过掌握计算机的基本操作,让学生利用各种渠道收集数据,并对所收集的数据进行整理、分析。充分发挥学生自主探究、合作学习的能力,通过对所收集的数据加以综合分析达到学习的目的,使学生可以更好地利用信息技术提高学习水平。

1、培训形式新颖有趣,着力培养学员们的合作意识。特别是以小组为单位,设立小组代表,既有趣又能激发大家的创新思维,迅速树立团队合作意识,增强团队的凝聚力,为后续培训打下基础。

2、培训内容和我们平时的教学工作紧密联系,实用性很强。比如创建教学设计方案,规划主题单元等一系列学习活动能梳理我们的教学思路,促使我们整合各方面的资源,更好的理解信息技术和课程整合的意义,为我们今后能将信息技术运用到具体的教学工作中打下了扎实的理论基础。wWw.Qx54.COm

3、学习收获巨大。在学习内容方面,不仅理解了教育技术的基本内涵,深入理解了教设计的一般过程,掌握了信息资源的获取方法、处理方法,还通过案例的研讨,掌握了探究型学习和授导型学习的设计方法及评价方法,对信息技术与课程整合的内涵也有了一定的.认识,提升了教学设计的整合水平等等,可以用“收获颇丰”来概括。在学习方式上,老师们感受最多的是小组学习和探究型学习的优势。专业上的互补,使老师们能相互取长补短,共同提高,同时增强了团队精神和协作意识;探究型的学习,能充分调动每位学员的学习积极性,各展所长,始终保持旺盛的学习热情和热烈的学习气氛。如果能有效地将它们应用到我们的日常教学中,必将有力地促进教学效果的提高。

4、课堂属于开放式,气氛轻松。各组员可以自由的发表自己的意见。打破了传统课堂的教学规律。对于我们来说,虽然只有短短3天的培训,但受益匪浅。在这里我们见识了很多信息技术和课程整合的鲜活的案例,在集体讨论和辅导老师的点拨下,我们进一步理解了信息技术对现代教学产生的重大意义,了解了信息技术和课程整合的优化方法。不但丰富了我们的教学基本理论知识,而且对我们今后的教学活动有很大帮助,可以将这些知识运用到教学实践中,对所任教的学科进行教学规划设计,梳理教学思路,加深对教材的理解。

此次培训使我受益非浅,真正领会到了新的教育技术理念,也发现了自己身上许许多多欠缺的地方。其感触非一一能言尽。在未来的工作岗位上,我一定扎实工作,努力学习,把用所学到的教育技术知识更好地应用教研教改中,做一名对学生负责,对学校负责,对社会负责的优秀教师。利用本次培训成果,积极开展学科教学活动,探讨新的教育理论,新的教学模式努力形成自己独特的教学风格和特色。最后,我想说,在紧张而繁忙的工作之余再培训会收获些须的欣慰吧!我仍会继续学习各种关于信息技术的知识、持之以恒,不懈的努力优化课堂教学,培养新时代所需要的具有高信息技能的新兴人才。这将是我以后的最终目标。

延伸阅读

[推荐感悟] 教师学习信息技术心得感悟写作范例


在生活中我们可能会突然产生一些感悟,我们可以将自己的想法记录下来。心得体会就是应用自己的话语,把读过的东西,浓缩成简略的文字。哪些心得体会范文值得一看呢?小编收集并整理了“[推荐感悟] 教师学习信息技术心得感悟写作范例”,供您参考,希望能够帮助到大家。

我参加了斗门区乡镇教师计算机信息技术第三期的培训,觉得受益非浅,深受启迪。这次培训的内容十分丰富,学习了《flash动画制作》,《常用软件的使用技巧》,《平面设计(photoshop)》,《网络资源的应用》等几个专题,我深深地体会到计算机辅助教学已经走到了我们身边,认识到课堂上要把信息技术完美地融合到教学之中,充分发挥计算机工具性能,利用网络资源,搜集信息、处理信息,从而提高教育教学质量。

为期八天的培训已经结束,给我留下的是一笔宝贵的财富。在培训中,三位培训老师认真的讲解,老师的讲课和我们练习相结合,理论和实践相结合。老师那口若悬河的语句和熟练的计算机知识真是让我佩服。此时体会到一切都是那么新鲜,那么吸引人,我告诉自已,我必须更加的努力,正所谓一分耕耘一分收获,经过紧张而有节奏的一段时间培训,使我慢慢学会了很多计算机信息技术,知道了一些以前所不知道的计算机知识。我了解了信息技术课程发展的历程、信息技术课堂的有效教学、信息技术与课程整合的意义。

通过这次培训,不仅学到很多计算机方面的知识,更重要的是增进了和其他学校教师之间的交流。大家坐在一起畅所欲言,互相讨论,相互交流,把自己不理解、不明白的地方提出来,让老师来帮助解决,这样使得相互之间都得到了学习,巩固知识的机会,提高了学习的效率。在今后的工作中,我要不断地更新自己的教学观念,改变自己的教学行为,并把这次计算机信息技术培训所学的内容和方法运用到自己的教学实践中,努力提高教育教学质量,让学生快乐成长。我们作为一名教师,身上肩负着教书和育人的双重使命,我们应该以人为本,着眼于学生的长远发展,努力提高自身的素质。感谢教育局给我们提供这样一个学习的机会,感谢老师们悉心的培训与指导。

[体会借鉴] 信息技术2.0心得感悟


当我们阅读文章产生了理解或者感触时,我们应该会将自己的想法做个总结。总结自己的心得体会能帮助自己认识一个新事物,优秀的心得体会是什么样的呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“[体会借鉴] 信息技术2.0心得感悟”,仅供参考,大家一起来看看吧。

近日,我非常荣幸的学习了《xx市2.0微能力点学科教学典型课例》,从老师的课堂教学,学生主体地位的突出,老师精美的课件,完美的说课,以及巧妙运用微能力点等都让我受益颇多,对新课程理念,微能力点又有了更深的认识。

一、精彩的课堂授课

通过这为期五天的学习听课,感受到每一位老师课堂授课情节精彩,由浅入深,层层递进,他们运用希沃白板进行多媒体教学,利用微能力点贯穿整个课堂,凸显学生的主体地位,让每学生参与到课堂中,大大的调动了学生学习的积极性。

二、学生的主体地位

每一位老师在课堂中都运用了问卷星,班级优化大师,小游戏,希沃传屏等等。微能点工具的应用,使老师能够在上课之前以及课中及时快速的了解学生的学习动态,让学生都参与到课堂中,也调动了学生学习的积极性,引导学生自主探究学习,课中每位同学都认真听讲积极参与提高了学习兴趣,让人感到耳目一新。

三、微能力点的熟练操作

每位老师在上课过程中运用了多媒体,希沃白板熟练的运用,运用微能力点来完成整堂课,操作熟练,让课堂有了神秘性,教学过程流畅自然,对知识的讲解十分到位,让我感觉整堂课充实有趣。

总之,通过这次学习让我对新课程教学理念又有了一个更深的意识,在今后的工作中我一定像这些老师学习,努力提高自己的授课能力,转变观念,让自己跟上时代的步伐!让信息技术与教育教学,全面融合!

月度心得精选: 教师信息技术能力提升培训心得感悟


在我们有了一些新的体会时,我们不妨用文字梳理一下的记录下来。心得体会通常是指一种读书、实践后所写的感受性文字,如何去写一篇心得体会呢?下面是小编精心为您整理的“月度心得精选: 教师信息技术能力提升培训心得感悟”,仅供参考,希望可以帮助到您。

通过这次培训,使我对今后的教育教学方法产生极大影响,感受到教学工作的艰巨。同时,对我各方面的能力有了很大提高,特别是对信息技术的综合运用能力,现在已不只停留在课件的制作上。使我认识到做为一名教师应积极主动吸纳当今最新的技术,并致力于把它们应用于课堂内乃至课外的教与学活动中。这次培训,学习内容非常实用,专家们分别从信息技术应用能力提升的重要性、信息化环境的运行与维护、数据的统计处理、网络研修与校本研修的整合、新技术新媒体网络教学平台在教学中的应用、电子白板的应用、演示文稿制作,多媒体素材的获取、加工方法,如何利用网络搜索信息的方法和技巧,信息技术与学科的整合等方面展开培训。还结合大量中小学实际教学案例,特别是教学各环节的具体设计与处理,上网查找资源和一些软件的学习和使用,教师如何深入开展教科研、更多的获取资料、展示成果提供了指导与帮助。在这短短的几天培训中,我深深的体会到:

1、教师具备良好的信息素养是终身学习、不断完善自身的需要。

信息素养是终身学习者具有的特征。在信息社会,一名高素质的教师应具有现代化的教育思想、教学观念,掌握现代化的教学方法和教学手段,熟练运用信息工具(网络、电脑)对信息资源进行有效的收集、组织、运用;通过网络与学生家长或监护人进行交流,在潜移默化的教育环境中培养学生的信息意识。这些素质的养成就要求教师

不断地学习,才能满足现代化教学的需要;信息素养成了终身学习的必备素质之一,如果教师没有良好的信息素养,就不能成为一名满足现代教学需要的高素质的教师。

2、教师具备良好的信息素养是培养高素质、复合型创新人才的需要。

中国加入WTO后,需要更多的高素质、复合型的创新性人才参加国际竞争。同时,信息社会呼唤信息人才,如果我们培养的人才缺乏捕捉信息的能力、有效利用信息迅速发现新机会的能力,就很难在激烈竞争的社会环境中求得生存与发展。也就是说,要求这些高素质的人才具有良好的信息素养。而这些人才培养的速度、数量和质量直接由教师的信息素养的高低来决定。

3、教师具备良好的`信息素养.是教育系统本身的需要。

在迅猛发展的信息社会,信息日益成为社会各领域中最活跃、最具有决定意义的因素。在教育系统中,教育信息则成为最活跃的因素,成为连接教育系统各要素的一条主线;而教育系统的一项主要职能就是由教育者把教育信息传递给受教育者。因为从信息论的角度看,教学过程是一个教育者(主要是教师)对教育信息的整理、加工和传播的过程。教师是这一过程中主要的信源和传输者,在教育信息的准备和传递等方面起着举足轻重的作用。因此,教育系统本身要求教师具备一定的信息素养。

4、六天的培训虽然短暂,但使我受益非浅,其感触非一一能言尽。

通过培训,使我们掌握了教育技术的基本概念、主要理论知识、研究方法,教学媒体选择和使用方法,学习媒体素材的加工和获取方法,掌握了信息检索加工利用方法、授导型和探究型教学设计的模式依据、教学设计的一般过程(包括前期分析、确定目标、制定策略、选择资源、确立步骤、时间分配、分析评价),教学资源与信息化教学资源的基本概念,教学设计的实施与评价反思等。

通过培训,使我们具备了根据不同的教学任务和学生特点及教学条件有效的设计教学活动的能力,具备了收集、甄别、整合、应用于学科相关的教学资源加以优化教学环境的能力,具备了在教学中对教学资源、学习活动、教学过程进行有效管理的能力。

总之,在未来的工作岗位上,我一定扎实工作,努力学习,把所学到和掌握的信息技术知识与能力,更好地应用到教研教改中,做一名对学生负责,对学校负责,对社会负责的优秀教师。最后,我想说,在紧张而繁忙的工作之余进行培训是我的荣幸!我会不停地学习各种关于信息技术的知识、提升应用能力,持之以恒,不懈地努力优化课堂教学,培养新时代所需要的具有高信息技能的新兴人才。

今日体会: 信息技术培训心得感悟


对于某件事我们产生了新的看法时,我们可以用笔写下最想表达的情感。心得体会是对自己经历的一种反思,对于心得体会的撰写你是否毫无头绪呢?以下是小编收集整理的“今日体会: 信息技术培训心得感悟”,仅供您在工作和学习中参考。

这次信息技术应用培训在“海口”这座美丽的古城,让我真是感到开心。

来之后才发现这里的培训安排得真是紧凑无比,有点失望又有点好奇,会是怎样的学习呢?

在这次培训的开班仪式上,海南电大继续教育学院院长周伟做了热情洋溢的讲话,并且勉励我们努力学习,认真工作,完成这次培训的任务。这些都使我更加对我们学校的前途充满了信心,也坚定了自己扎根于人民教育事业的信心。更新理念,将多媒体技术与课堂教学的有机结合。在八天紧张又忙碌的培训中,我感受到了一种孜孜以求、学无止境的氛围。这种严谨实效的氛围,让每听一课我都认真无比,精心揣摩,这次培训对教学前景充满了信心,也对自己选择人民教师的职业无怨无悔。

积极学习新的教育教学理念,用以指导实际的教学工作,这就要求我们要多接触新的事物和学习新的技术。多媒体技术与课堂教学的有机结合,是一种积极的,合作的教学模式。

可以说,这次培训启发了我的心智,激励了我的意志,让我更加执着地扑在语文的教育教学上。有句话说的好:“教师要想给学生一碗水,自己必须得有一桶水,甚至是源源不断的源头水。”所以我们要想做一名优秀的教师,不能做一潭死水,而是要做那源源不断的源头水,因此必须要不断加强一切知识的学习。

「实用体会」 信息技术2.0心得感悟通用


当一项任务完成之后自己有了感悟时,我们可以用文字的形式表达我们的感受。心得体会是我们在实践活动中的感悟总结,如何去写一篇心得体会呢?下面是小编帮大家编辑的《「实用体会」 信息技术2.0心得感悟通用》,希望对您的工作和生活有所帮助。

五月,我进行了教师信息技术应用能力提升工程的学习,学习过程中的每一天我都过得非常充实。这次的培训我学习到了很多,每一个视频的内容都非常有意义、有价值。所以,这段时间,我很认真的学习了此次的培训内容,总结下来受益匪浅。经过培训,我发现,我所掌握的信息技术能力还远远不够。所以,有这样的机会,学习借鉴到这么多的优秀案例,我感到很幸运。通过此次培训,我感悟到,我们的社会已经进入了非常发达的信息时代,飞速发展的信息技术也广泛应用到了教育事业。信息技术使得学校的教学环境,有了新的突破和发展;信息技术也将成为辅助学生学习的重要学习手段。它使得知识的传递形式不再仅仅局限于教师的单方面传授,学生硬性的学习;其表现形式也不仅仅局限于教科书上,学习形式更不再是单调硬性的被动接受,而是凭借信息技术这一现代技术,多元化的获取学习知识。信息环境下的教学模式不但要突破传统的教育模式还要契合新课标的教学观念,体现以学生为主体,培养学生的学习兴趣和能力,将学生的学习心态由因任务而学习转变为因喜欢而学习。体现学生在学习过程中的主导地位,加强学生在学习中的主动性;同时也丰富了学生的学习途径和学习内容。

「热搜体会」信息技术学习心得感悟


我们在亲身经历一些事情后,我们能将自己产生的一些收获写下来。多写心得体会能够成为一个更有思想的人,心得体会可以写哪些内容呢?下面是由小编为大家整理的“「热搜体会」信息技术学习心得感悟”,仅供参考,希望可以帮助到您。

今天参加了信息技术应用能力提升管理者培训班的培训,上午听了市师专的王教授的一节《信息技术提升》的一个讲座。

王教授的讲座从信息技术包括的基本知识、信息技术与计算机基础、信息技术应用和防护等内容,虽然讲述的知识都是基础知识,但是却把许多知识进行了系统的梳理,使我们对信息技术能力的知识有了更深入的认识。通过学习,本人对信息技术应用能力培训有了更多的感悟。

一、基础知识系统化。虽然我们对信息技术的知识也了解很多,但是说到什么是信息技术,很多人可能还是不能说完整,而通过系统的培训,我们对基础知识就有了全面的了解,从而在以后的应用中就能明确的认知信息技术知识了。

二、重点知识突出化。每一次培训,总有那么多的相似地方,但是每次都能学到新的内容,这就是每个人对知识的理解有其突出的地方,而他们在讲解中也就会着重介绍他们的长处,当然也许是我们自己对知识的认知程度不同,在学习中对自己感兴趣的知识就会认真学习,所以感觉讲得也特别好。

三、难点知识简单化。每一位主讲都有自己的研究,他们总能把某些较难操作的应用能力进行简单化的处理,使我们能更容易学习应用,在应用中也更容易操作。

四、常用知识精细化。对有些常的信息技术应用能力,我们也不是每个模块都能准确应用的,但是每次学习中都能有新的发现,主讲者总是能对一些常用的技能进行扩展,使用我们对常用的技术有所提高。

当然,从本次培训中,本人还觉这种应用能力的培训,能不能直接在操作中培训,而不是听讲座,这种讲座只能是对知识的认识上有所提高,而真正应用的,不一定都能记住,如果能边讲边操作,效果则一定会更好。

另外,从今天参加的培训中和最近听到的几个同事参加的各种培训中可以看出,现在的培训真的是从严、从实,不象原来的培训只要有人签个到,最后总能拿到合格证书,而现在是一场一点名,过程中对睡觉、玩手机、做其它与学习无关的事的现在都会受到制止,使每个人都是参加了就得认真学习,确保学有所得。

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