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教师读书心得

发布时间:2022-12-31

教师读书心得(篇四)。

对于某件事我们产生了新的看法时,大家可以将自己的收获记录下来。经常写心得体会可以提升自己的写作能力,写心得体会要注意哪些方面呢?下面是小编为大家整理的“教师读书心得(篇四)”,仅供参考,欢迎大家阅读。

作为一个年轻教师,我们有着朝气,有着向前冲的力量,唯一不足的就是教学经验,而经验获得的最快以及最有效的方式就是吸取其他优秀教师的长处,让自己有更大更快的进步,而《最牛的教师》这本书,就给我们提供了一些好的见解与思路。

这里有身为校长而继续不停研究学问的陈垣老师,他的学习精神与不断的反思值得我们学习;也有讲台上的幽默大师林语堂老师,他的课,形象生动,诙谐有趣,给世人留下了许多雅致隽永的佳话;有能让一个被众多老师拒绝、家长放弃、自己堕落沉沦、成绩全部倒数第一的学生考上北京大学的“高考战神”王金战老师……有太多的教师值得我们去学习,值得我们去细细推敲最后运用到自己的教学中来。

读这本书,看看教育大师们的故事,仿佛进行了一次精神的洗礼。同时也让我明白,教师,是一种极具魅力和境界的职业。一个教师若有魅力学生才会愿意多亲近你,才会聆听你的教诲。

这种魅力是自己所独特的品格、修养,是通过自己不断的学习与在教学中的不断发现所积累起来的。

教师的魅力源于境界,而教师的境界当是秉承光大文化之精神,开阔视野,陶冶情操,不断学习充实自我,乐读书、善读书,以“书”之精华夯实自然之道,以“德”之品行涵养浩然之气,以广博的知识从教,以宽厚的胸襟育人。不管是魅力与境界都离不开学习、发现、反思以及反思后的实际行动,只要把这几点中都不辞辛苦的做好,那么你就已经成为了一位极具魅力的教师。

身为教师,我们的教育对象是活生生的人。我们需要教育的“活水”,而“活水”就在书海之间。读书,能改变教师的精神、气质和品性;读书,能够使教师不断增长教育智慧;读书,能使独创的方法闪耀睿智的光芒、充满创造的快乐;读书,能实现教师的自我提升和生命的升华。

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[优质体会] 教师读书心得感悟其四


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在这短暂的一个学期里,我读到了平时没看过的书。读书成了我日常生活的一部分。在这一个学期里,我感觉收获颇丰。以下就是我这一学期来读书的心得。

常言道:"茶亦醉人何必酒,书能香我不需花。"我们渴望读书,渴望获得知识,但是我们却常常会有这样的疑惑:我们应该如何读书?自古以来,人们获取知识的途径多种多样,而读书作为其中一种既普通又直接但却非常有效的求知方法沿用至今。作为教师,从书本中获取知识就显得尤其重要。人类创造的知识财富,如同浩瀚的海洋,博大精深。作为我们教师需要加强各方面的修养来提高自己。所以我们理应多读书,用书来净化心灵,用书中的知识充实自己。同时我们也应抛弃古时旧的求知理念,什么"书中自有黄金屋"等等,都不足取。

为了使读书达到更好的效果,我除了善于动脑,找到所读文章的"眼睛",心领神会之外,还写读书笔记和读后感。当然读书要有好的效果,思考是最重要的,但是正如俗话所说:"好记性不如烂笔头",把思考的结果整理出来,写成笔记和感想,既有助于思考,也可以帮助我们记忆思考的结果,便于日后比较、综合、分析。如果所读的书是自己的书,我还在书的空白处写下自己看法、疑问、评论等,或做一些记号。它会加强我们对文章的理解、记忆,作文时如果要参考、模仿渡过的文章,有没有做过评注的,效果大不一样。

常听学生家长说“我家的孩子只听老师的,老师的话简直比圣旨还灵,回到家里就谁的话都不听了。”在研读中,我想到了学生的向师性,这是一种纯洁的美好的心理品质,我们当教师的要好好地利用和开发。在教学中,我有意或无意中出了这个那个错,学生都会及时地为我指出,这样不仅师生之间的关系逐渐融洽,班级气氛也极为活跃。

读书让我更深刻得体会了教育的民主,在学生眼里,教师能够与他们平起平坐,他们的心理也就获得了一种平衡,这样的教师最能受到学生的敬重。学生乐意与我走近,常把心里话告诉我,向我诉说烦恼,向我倾诉困难,我因此常和学生交流,这不能不说是一笔最宝贵的财富。回想每一次学生在向我表达着他们对我的感激和敬意是,我的心情都莫名的激动,我总是深深的感受到了自身的一种最崇高的价值。毫不避讳地说,这种崇高,正是我在读书工程中所获得的最大的收获,是我不断学习、不断完善的具体表现。

更深的体会是教师的成功,来自学生要当一名优秀的教师,首先就认识教师是什么?要教好自己的学生,首先必须认识学生是什么?答案是显然的:教师是人,学生也是人。如何做人?其实这不只是学生应该学会的`,更应该是我们教师要学会的!从众多的教育家的言行中我们不难发现,做人贵在“求真”。只有“真”才是美,只有“真”才会善。我的这种感受是在学习过程中的积累,一直以来,我就以教育家的成功经验为借鉴,坚持以“认真负责”处世,以“严于律己,宽于待人”为原则,我觉得,作为一位教师,首先必须做到:

一、说到做到,从不失信;

二、言传身教,以身作则;

三、尊重学生,一视同仁;

四、讲求效率,仔细认真;

五、严于律己,宽于待人;

六、精读细讲,教学相长。

话又说回来,常言道:书到用时方恨少,事非经过不知难。有人说,教给学生一杯水,教师应该有一桶水。这话固然有道理,但一桶水如不再添,也有用尽的时候。我以为,教师不仅要有一桶水,而且要有"自来水"、"长流水"。"问渠哪得清如许,为有源头活水来","是固教然后知困,学然后知不足也"。因此,在学习中,书本是无言的老师,读书是我学习中最大的乐趣。学习型社会为全体社会成员提供了充裕的学习资源。学习化社会中的个体学习,犹如一个人走进了自助餐厅,你想吃什么,完全请便。个体完全可以针对自身的切实需求,选择和决定学习什么、怎样学习、学习的进度等等。

简言之,同时结合自己的教育教学实际,我觉得做一名优秀的教师其实不是一件简单的事,但也并不是如“蜀道之难”。只要我们不断的加强理论学习,不断积累经验,长期地保持一颗好奇心,想一想今天学生又将演出一幕怎样的好戏?我今天又将看到孩子们的什么新花样?我自己又该为他们做些什么事?处处为孩子们着想,在为学生做些你力所能及的事时,你也必然在一步一步的接近成功!

我很庆幸自己是一名教师,我也希望与我的同仁共勉:在读书中自我提高,走近学生,我们都将是人生舞台中最重要的主角!

[优质读书心得] 警犬拉拉读书心得(篇四)


当我们看完一篇文章突然有了不同的看法时,我们可以将心中想要表达的话记录下来。一篇简单的心得体会其实就是表达自己的意见或感想,哪些心得体会范文值得一看呢?下面是小编帮大家编辑的《[优质读书心得] 警犬拉拉读书心得(篇四)》,仅供参考,大家一起来看看吧。

这是一本动物小说,作者是我国著名的动物小说大王?——沈石溪。

拉拉是一名警犬学校毕业的狗,他勇敢,忠诚,四处执行任务,屡建奇功。

拉拉十分勇敢。每次执行任务时,它总是冲在第一线。有一次,马戏团的大象跑了出来,十分危险,正当警员们一筹莫展时,它的主人大漫想起了拉拉。面对庞大的大象,拉拉勇敢沉着,他通过咬大象的弱点——尾巴,成功地把大象牵引回铁笼子里,奇迹般地完成了任务。

拉拉也很聪明。有一回,动物园里的猴山发生了暴乱,因为猴王死了,为了平息暴乱,只能重新选一位猴王。确立新猴王的任务又落在了拉拉身上,拉拉先不让猴子们喝水,猴子们口渴难耐,母猴、小猴怂恿一只卷毛猴夺取水塘。拉拉假装怕卷毛猴,让卷毛猴在猴群中树立起威信,当上了猴王。

拉拉也是一条忠诚的警犬。一次,一个杀人犯穿着大漫的警服作案,企图陷害大漫,大漫被当成嫌犯关了起来。拉拉非常着急,它冒着寒冷,忍着饥饿,在作案现场等了几天几夜,终于抓住了歹徒,为主人证明了清白。

拉拉虽然只是一只警犬,但它却在人们的工作和生活中起着非常重要的作用,它勇敢、忠诚,有一双机警的耳朵和灵敏的嗅觉。我爱拉拉!

读书心得: 狼王梦读书心得(篇四)


每当我们经历某些事情对可能会产生启迪时,我们不妨尝试将内心所想用文字体现出来。养成写心得体会的习惯可以积累总结自己的经验,心得体会可以写哪些内容呢?以下是小编收集整理的“读书心得: 狼王梦读书心得(篇四)”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

一个偶然的机会我读了沈石溪的小说《狼王梦》

这本书主要讲述了狼母紫岚,为了让自己的狼儿继承狼父黑桑的遗志,成为万众瞩目的狼王,不惜一切代价,最后却以全军覆没告终,连唯一活下来的女儿也不认她。

伤心绝望的紫岚最终为了保护自己未来的狼孙不受金雕摧残,与金雕同归于尽。

将一腔热血洒于碧空,为狼孙们的未来,平了一道坎坷。

母狼紫岚,她可以算得上一个标准的“望子成龙”式家长,她为了让自己的孩子成为狼王,不惜一切代价,可最终却以失败结束。

为什么呢?我想大概是因为她只顾得教育自己的孩子如何成为狼王。

而忘了前方的重重危险吧。

在生活中也是一样,家长们为了让自己的孩子出人头地,牺牲了他们的童年,取而代之的是无数卷子和试题。

这样的孩子以后步入社会,当科学家做不出新式的机器,当作家写不出来新颖的书籍。

那么,国家还如何进步?社会还如何发展?我们的下一代,还如何生存?这样的书**非常多,可是社会不缺这种人,缺的是那种富有想象力、还有学识的人。

反过来想一想,如果父母从小什么都给孩子代劳,孩子只负责玩,这样的孩子同样没有用,根本就是“社会负担”他们没有任何能在社会生存的技能,整天只渴望着奢靡腐烂的生活。

请问,谁来为你劳动?没有人想拥有一个一无是处的雇主。

幸福的生活是通过自己的努力换来的,天上不会掉馅饼,只会掉陷阱。

但是,如果我们小时候不好好学习,长大靠什么吃饭?也许你会说:我可以在工地搬砖,请你想一想,现在已步入一个智能化时代,谁会去雇用一个需要休息和工钱的人,机器也可以,而且不用休息,只要输入代码,他就会把一切做的井井有条。

当今靠什么,靠的就是你丰富的学历和想象力结合,这才叫人才!这才是机器取代不了的。

所以请我们好好学习,不要辜负父母对我们的爱,以后报答父母,报答社会。

这才是我们要做的。

感谢《狼王梦》让我明白这样的人生哲理。

【实用读书心得】 草房子读书心得(篇四)


不同的经历能够给我们带来不同的收获,我们可能会按照个人习惯写一篇心得体会。心得体会是对自己经历的一种反思,优秀的心得体会是什么样的呢?下面是小编为大家整理的“【实用读书心得】 草房子读书心得(篇四)”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

曹文轩的《草房子》这本书,主要是以油麻地的男孩桑桑为主人公,记述了他在油麻地小学六年中的生活。一口气读完后,文中通过一个个故事刻画出的鲜活人物形象,深深扎根在我的脑海里。

桑桑是油麻地小学校长的儿子,他做了许多让人意想不到的事情:把家里的蚊帐改成渔网去捞鱼,把碗柜改成鸽笼挂在西墙上,但同时他帮助弱小的纸月,不惜和大他许多的孩子打架,他主动和外地来的细马说话,他关心孤独的秦大奶奶并陪她说话,他买掉了心爱的十只鸽子为杜小康筹集做小生意的本钱……就这样,一个聪明、善良、淘气又非常有个性的人物跃然纸上,仿佛就在我身边。

失去父母跟着外婆长大的纸月,恬静秀美,不仅长的干净、漂亮,毛笔字写的很有功底,还有一颗温柔、善解人意的心,我和大家一样都非常喜欢她;从小就秃头,自尊心非常强的陆鹤是个怪人,他在会操表演时甩掉秃头上的帽子,引来哄堂大笑,他以这种独特的方式报复了他人对他的轻慢和侮辱,同时也使油麻地小学输掉了比赛,但是最后在关键时刻,他通过参加文艺演出为学校增了光、添了彩,从而真正赢得了大家对他的尊重。

最让我感动的是不幸少年杜小康和厄运相拼搏的故事。故事讲了桑桑的同班同学杜小康本来是油麻地富人家的儿子,可是他的父亲一心想发大财,用几代人积累下的财富买了一条大船,却出了事故,船沉了,货没了,他也受了重伤,欠下许多债,杜小康因此辍学了。后来他和他的父亲又借钱买了五百只小鸭,去芦苇荡放鸭,却又遭遇上暴风雨,鸭栏被卷到天上,鸭子们仓皇逃窜。杜小康冒着大雨找了两天两夜,才把鸭子们找回来。可淘气的鸭子们又吃光了别人鱼塘里的小鱼苗,鸭子们和船都被当地人扣了下来。他父亲再次病倒了,面对接踵而来的灾难,杜小康没有灰心沮丧,而是勇敢的挑起了生活的重担,到校门口卖小商品赚钱为父亲治病、还债。读到这里时,我问自己:“都是同龄人,假如我是杜小康,我会这样吗?”

看完这本书,很长一段时间我都觉得自己成为了他们中的一员,和他们一起玩耍,一起悲伤,一起欢乐……我多想让他们穿过时空隧道来到我们的学校,也让他们感受一下我们的生活呀!

[读书感悟] 城南旧事读书心得(篇四)


对于某件事我们产生了新的看法时,我们可以用笔纸进行简单的记录。通过心得体会可以看出自己的思想方面的成长,有没有可以参考的心得体会范文呢?以下是小编为大家收集的“[读书感悟] 城南旧事读书心得(篇四)”,仅供参考,希望可以帮助到您。

《城南旧事》是著名女作家林海音的自传,这本书是她童年的回忆,讲了她童年的几件趣事,描述了她天真快乐的在北京城南的童年往事,那也是她最开心最快乐的一段时光,故事非常细腻的描写了作者林海音那天真烂漫的童年生活,我相信这是每一个人都会拥有的。

在这些文章中,我最喜欢的一片是《爸爸的花儿落了我也不再是小孩子》这篇文章写了林海音小学毕业那年发生的点点滴滴,那年“我”小学毕业了,但是爸爸在医院中去世了,那年“我”想起了许多往事,包括宋妈走之前的叮嘱,还有妈妈、爸爸的叮嘱都证明了“我”已不再是小孩,“我”已经长大了,要帮着爸爸妈妈,管好弟弟妹妹。林海音回家看到石榴落下了树,而且厨师老高又告诉她她的爸爸去世了,所以我觉得这个题目十分有诗意,而且石榴就像知道爸爸去世了似的,它也从树上掉了下来。

我的童年也非常有趣,我经常动不动就要问爸爸一些问题,在我心中有事情就一定要仔细问一问,一定要解决掉,一定要打破砂锅问到底,而且有什么事就要去看一看,好像不看不行似的,一定要一看究竟,才能解决问题,在童年那段无忧无虑的日子中,玩在我心中是最重要的,凡是包含玩这个字我都要去问一问,看一看。

在作者林海音的笔下,她的童年是非常快乐、有趣的,她写得也很生动,读起她的文章,她的童年趣事就浮现在了我眼前,我还从她的笔下读出了她对童年无限的向往和热爱,由此体会出因为她不能回到她那快乐的童年而体现出淡淡的忧伤,我还从她的笔下读出了他对童年深切的怀念和多么想一直停留在童年。

教师读书心得感悟壹篇


在我们有了一些新的体会时,我们会将自己的思想改变进行一个记录。通过不断的思想总结,可以进一步提升自己,对于写心得体会你会如何动笔呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《教师读书心得感悟壹篇》,仅供参考,希望能为您提供参考!

工作二十多年,最大的感受就是:当一个好老师难,当一个好班主任更难,班级管理包括方方面面的工作,可以说是千头万绪。特别是现在这个多元化的社会,家庭教育方式以及社会环境,都影响着学生的个性发展,所以我们班主任不仅要面对一个个不同个性的学生,也要面对他们背后的家庭环境以及家庭教育方式。朱永新教授在《致教师》第三辑中通过《好的教育是一种合力》《孩子身上有父母的影子》《让父母成为你的助手》三篇文章向我们深入浅出地阐述了如何使家庭教育与学校教育形成合力,读后让我受益匪浅。

父母的处世之道,家庭的教育模式对学生的成长起着潜移默化的作用。社会进步了,国富民强了,孩子们有了优越舒适的环境,但行为习惯为何出现了滑坡。我们不能不承认,这是学校教育模式与部分学生的家庭教育方式存在差异,或者说是家庭问题给孩子的行为习惯注入了不良的成份。朱教授说:我们的家庭之路上充满了无证驾驶的“司机”,现在没有驾照不能开车,违规要罚款。而做父母比开车要复杂一百倍、一千倍。

因此,我们在面对多种不同教育方式下“成长”起来的孩子,我们的班级管理如不能采取相应的对策,而简单地采取整体化一的措施,势必让这些孩子感到无所适从,或者无处躲藏,那么,怎样才能使家庭教育与学校教育形成合力呢?结合朱教授的观念,我认为可以从以下几个方面做起。

利用3月份学校开展的“家长一日访谈“活动,为不同的学生家长,构建一个共同教育平台,是班级与学生家长,以及学生家长之间相互交流的好机会,活动开展以来,我总是留出一定的时间请学生家长介绍自己的“教子之道”,讨论家庭教育对孩子成长的重要性,再让孩子当场发言,有时甚至请一部分问题学生发言,从正反两个方面进行沟通、交流收到良好的效果。家长们结合自己的孩子,谈谈自己的教育教学经验,引起了家长们的共鸣。

总之,班主任工作是一门管理人的艺术。学生不可能屏弃一切因素的干扰,带着纯而又纯的心理坐在教室内从事学习活动,班主任工作只有得到家长的理解和支持,才能使学生健康成长,从而形成合力。一旦两种教育形成合力,孩子的学习、生活必将步入一个和谐的轨道,正如朱教授所言:当学生的父母成为教师的教学助手,教师就会像有了三头六臂,这样就能够在教育教学中从容发挥出更大的力量。

[心得参考] 《童年》读书心得(篇四)


或许,在没有定数的时候我们有了一些感悟,我们可以将心中的千言万语用笔记录下来。一般来说,心得体会就是应用原文做导引,然后发表自己的意见。哪些心得体会范文值得一看呢?下面是小编为大家整理的“[心得参考] 《童年》读书心得(篇四)”,仅供参考,希望可以帮助到您。

童年阅读感受:今天,我读完了《童年》第八章,我从“我越来越喜欢看他们玩耍,我的心已经跟他们在一起玩了,我喜欢他们之间的友爱的气氛。”这一句话看出了我在那黑暗的狭小天地里对光明的追求对友爱,温暖,幸福人生的向往,我从“他对我很亲热,请大家吃他心爱的果酱”中的‘心爱’一词看出了彼得伯伯是一个热情,心肠好,有福同享,对人们友爱,很好的一个人。

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