月度心得推荐: 最新老师节祝福感言(篇七)。
在日常的学习或者工作中，我们会有一些心得，我们可以用笔纸进行简单的记录。心得体会是我们在实践活动中的感悟总结，写心得体会要注意哪些方面呢？下面是由小编为大家整理的“月度心得推荐: 最新老师节祝福感言(篇七)”，仅供参考，欢迎大家来阅读。
1、小时候总觉得您太严厉，此刻才知道这是您爱的表现。老师，祝您节日快乐！
2、所有教过我的老师们，感谢你们对我们的谆谆教导，感谢你们对我们的包容。你们在我们身上花费了大量心血，我们也会努力学习，不辜负你们的期望。祝老师身体健康，万事如意。祝您教师节快乐！
3、又是一年教师节，在这个特殊的日子里，衷心的感谢各位负责老师对我们的帮助和付出，你们是照亮我们前行道路的灯塔，你们的教诲我们永记心中。同时祝全天下所有的老师节日快乐，身体健康。
4、在我的成长历程中，您浓浓的师爱一向伴随左右。谢谢您，教师！祝您教师节快乐！
5、世有一种情，不是亲情和友情，却胜过亲情和友情，那就是老师对我们的无私关怀之情，对我们的细心教导之情。祝老师工作顺顺，身体健康。教师节快乐！
6、您是一堆柴火，烤干了自己照亮了一堆人！你是蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们前进的路！！老师，您辛苦了！谢谢！祝您教师节快乐！
7、您的教诲催我风雨兼程，我的祝福伴您昼夜耕耘。将来，无论我成为参天大树，还是低矮的灌木，我都将以生命的翠绿向您祝福，我的老师！祝您教师节快乐！
8、感谢您用沁人心脾悦耳动听的音乐陶冶我们的情操愉悦我们的心灵，祝老师节日快乐！
9、多想再一次注视您的目光，多想再一次倾听您的讲课，多想再一次紧握您的'双手，衷心道声谢谢，用我所有的真诚。节日之际，送上我最真的祝福，老师节日快乐！
10、呵，敬爱的老师，又到了该祝福您的季节，可我对您的思念和感激啊，早浸润在每个离开您的日日夜夜里。
11、思想是最宝贵的财富。"学而不思则罔，思而不学则殆"，老师，是您教我如何思想、怎样学习。师恩永难忘！
12、老师，您是蜡烛，给我们带来光亮；您是园丁，浇灌祖国的花朵；您是米兰，默默的奉献自我。
13、经历了风雨，才知道您的可贵；走上了成功，才知道您的伟大；——谢谢您我尊敬的老师！祝您教师节快乐！
14、谨以一份最虔诚的祝福向我最敬爱的老师致十二万份的谢意老师我敬爱您。祝您教师节快乐！
15、在笔和纸的摩擦间，你度过了你神圣地一生。祝福你，老师！
16、老师，您无私奉献的爱，让我们无以回报，多年的教诲，您就像我们的父母一样，对我们无比的包容。教师节到了，真诚的祝愿您身体健康，万事如意，青春永驻！
17、九月是灿烂的歌谣，如期而至，您是最嘹亮的音符；九月是优美的诗册，翩然来临，您是最欢快的一章；九月是灵动的舞蹈，已然起舞，你是最优雅的姿势；九月是情满四溢的酒杯，盛着十分的思念，十分的祝福，十分的眷恋，十分的牵挂，十分的爱恋，亲爱的老师，请在九月的节日里，满饮这十分的真诚的献礼，节日快乐。
18、是您引领着我们走过那段青春的旅程，是您用短短粉笔为我们的岁月裁出精彩片段，是您让驿动的心能在和风细雨中欣赏无限风光。亲爱的老师，谢谢您，祝您节日快乐。
19、老师，千言万语无法表达对您的感激；送上祝福，祝你教师节快乐！
20、有了你，我的一生才精彩！！多谢你！我的老师！祝您教师节快乐！
21、老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。 您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。祝您教师节快乐！
22、你有一颗父母的心，你的爱就像大海，却比大海更深沉，你的爱就像阳光，却比阳光更温馨，花儿美丽，大树参天，感谢师恩，祝您教师节快乐！
23、优先发展教育，加快教育现代化！
24、有了你，我的一生才精彩！！谢谢你！我的老师！由苍白而绚丽，由肤浅而深邃，生命因你而升华。祝您教师节快乐！
25、暖暖的春风拂去你的疲惫，炎炎的夏日点燃你的活力，凉凉的秋雨洗去你的伤悲，皑皑的白雪收获你的喜悦。
26、三尺讲台，是您施展才华的天地；教学新法，发挥点石成金的魔力；挥洒汗水耕耘，为了今日的幼苗早日成材，深夜，您批改作业，黎明，您撰写教案。用青春的笔笔耕不辍，真诚地用知识引导未来，祝您教师节快乐！
27、你用知识的清风拂去精神的无知，你用关怀的阳光驱散心灵的阴霾，你用智慧的明灯照亮生命的路途，你用不变的守候温暖成长的岁月。亲爱的老师，祝你节日快乐！
28、但愿我虔诚的祝福，带给您光明和希望，也让这瑰丽之花，陪伴着您的人生之旅。祝您生日快乐！
29、世界上有一种情，超越了亲情、友情，那就是老师对我们无微不至的关怀之情，对我们细心教育之情！我真心祝福老师万事如意、永远健康，永远快乐！
30、又是一年桃李芬芳，师恩如山，师爱如海，是您日夜付出、您的全面教导。成就了如今兢兢业业的"我"。9月10日，感谢师恩！
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最新心得: 唯美劳动节祝福感言精选一篇
我们在亲身经历一些事情后，我们可以将自己产生的感悟写成一篇心得体会。一般来说，心得体会就是应用原文做导引，然后发表自己的意见。关于心得体会如何下笔呢？以下是小编收集整理的“最新心得: 唯美劳动节祝福感言精选一篇”，仅供参考，但愿对您的工作带来帮助。
1、五一假期到，祝福尽报到：愿你压力小一点，轻松多一点；烦恼少一点，欢快多一点；忧愁少一点，轻愉多一点；病痛少一点，健康多一点。五一节日，愿你多多休息，多多欢笑，多多放松，更多幸福甜蜜！
2、送你一本快乐劳动秘笈：说别人喜欢听的话，做自己喜欢做的事；如果一定要劳动，与其自寻烦恼，不如用快乐心情接受。祝五一劳动节快乐！五一放假，浑身轻松，工作放下，迈出家门，今天购物，明天游玩，陪同爱人，四处逛逛，睡个早觉，甭提多香，这个五一，快乐幸福。
3、友情很珍贵，祝福要抢位：愿你工作不苦不累，身体能吃能睡，出入成双成对，事业进步永不退，美满生活有滋味，美丽心情倍陶醉。提前祝你五一快乐！
4、五一到来之际，为你送上一份衷心的祈祷与祝福，祝你与家人过一个愉快而祥和的劳动节！
5、节日终于来了，睡眠去床上了，脚步去远行了，眼睛去观光了，头脑去静思了，灵魂已超越了，心儿就只惦着你了，五一佳节，愿你享受生活，开心无限！
6、五一劳动节，愿你把工作的劳累抛掉，享受田园风光美好，放松心情开心微笑，友情爱情甜蜜到老，好运福运将你环绕，祝劳动节快乐。
7、天色变得真快，出门留意防晒，睡觉被子要盖，多吃生果蔬菜，好好保持心态，这样才会可爱，你好我才痛快。祝劳动节痛快。
8、越过巍巍碧峰，让我情义踏过绵绵白沙。穿过团团紫云，肥沃的蓝田中播种，用甘甜的青溪水浇灌，温暖的丹阳，生长苍天翠柏。祝五一快乐！
9、让忙碌全部结束，让辛劳赶快止步，让快乐心中停驻，让好运陪伴一路。五一劳动节到了，愿你揣一份悠闲心情，感慨感染暖和阳光！五一劳动节快乐！
10、那一天你离开了家，留给我一个牵挂。你把我们的故事装进行囊，背着它去闯海角。节日要放长假，你是否归来看看娃娃？不归来也没啥，记住天凉多穿件棉褂。
11、你的帅折磨着万千少女的心灵，简直就是"朝伟第二"、"德华翻版"！但听说最近你改性了，说是你五一要上断背山？
12、给妈妈送上快乐砝码，春暖花开五一劳动节假。为你垒好开心宝塔，送你整束幸福鲜花，愿母亲人生快乐发达，愿你事业扬鞭快马。
13、红红事业正当午，身体健康壮如虎。干活做事不辛苦，收入多多钱包鼓。爱情甜蜜双人舞，朋友多得没法数。心情舒畅不添堵，快乐生活很滋补！五一快乐！
14、好逸恶劳常败家，勤劳致富留佳话；劳而无功不必夸，丰功伟绩真伟大；不劳而获遭唾骂，劳动模范戴红花。5.1劳动节到了，愿咱们"劳动人民"劳动痛快！
15、五一节到了，闲着没事爬爬山，健康开心乐无边；闲着没事唱唱歌，朋友聚会不能少；闲着没事看书好，没有辐射没烦恼。五一节来多快乐，有些时间乐逍遥！
16、五一节快乐格局化，系统重启，查找今天的开心，替代昨日的忧愁，删除无尽的烦恼，粘贴锦绣的心情，储存永远的爱心，置入欢乐病毒，读取辉煌笑脸。
17、亲人邻里和辑穆睦。新朋老友开开心心。糊口简朴快快乐乐。处世稳重平平安安。每天心情愉悦。岁岁喜气洋洋。祝五一劳动节快乐！
18、漫漫无边；雨后的虹，思念的路。锦绣瞬间；空中的云，随风飘散，心中的舟，以爱为帆；没见到心中思念！祝劳动节快乐。
19、钱多钱少常有就好；人俊人丑顺眼就要；人白叟少健康就好；家穷家富和气就好；一切烦恼理解就好；人的一生平安就好！五一劳动节快乐就好！
20、爱你爱的好甜美，想你想的好心醉，偷偷冷笑发呆的自己，为什么等闲就做了爱情的奴隶？心甘情愿沦陷了自己，却不知道你是否把我放在了你的心里？节日快乐！
21、水儿流，鱼儿游，忘掉忧愁幸福留，风儿吹，雨儿下，五一愿你笑一下，五一日，劳动节，健康平安好心情，五一劳动节，祝你无忧无虑安闲行。
22、在那年青岁月中为你种下的玫瑰依然盛开，依然娇艳，依然焕发晶莹的毫光，它们都来自我的回忆。5·1我想把它们送给你，我的爱！
23、5.1劳动节，朋友，送你一份关怀，塞你一袋幸福，献你一颗爱心，绑你一生健康，赠你一条信息，愿你美好日子甜如蜜。
24、五一到了，小长假来了，轻松来了；老板走了，疲惫去了，心情也好了；朋友聚了，快乐来了，压力去了；睡眠足了，如意来了，微笑也甜了；大声笑了，烦恼去了，祝福更多了；五一节来了，愿你离忧伤远了，幸福靠近了，日子更加美妙了！
25、一丝温暖能抵万里寒霜，一丝真诚胜过千两黄金。一丝问候送来温馨甜蜜，一条短信捎去我万般心意，劳动节开心快乐。
26、五一劳动节，要想心情好，你得丢掉烦恼，该睡觉睡觉，该微笑微笑。愿你乐逍遥，福常绕！
27、爱岗敬业披星戴月，月亮代表我的心；拼搏进取开拓立异，业绩凝结我的行；远见高见科学发展，灿烂连着我的情。5月1日，劳动者的节日，请停下你手中的活计，好好休息。五一劳动节快乐！
28、把匆忙裁剪，常想点清闲。把烦恼轻叠，常定放欢颜。把脚步放慢，常体会瞬间。让春天入梦，常拥有温暖。留下我的心愿，将祝福珍藏，祝你五一开心快乐！
29、工作忙了吧？上班烦了吧？身体累了吧？鉴于你工作能吃苦，平时爱劳动，特赐你劳动节小长假，让你休息不劳动，心情愉快哦！
30、你是疾苦我是刀，斩断你就会乐融融；你是幸福我是胶，粘牢你就会没烦恼；你是快乐我是包，装上你就没法逃；祝你五一快乐，开心最好！
31、祝福里加了情意，问候中和了真心，心愿里添了友谊，祈祷时增了真诚，五一劳动节到了，愿你节日快乐，笑口常开。劳动节快乐！
32、亲爱的，五一节，你还要加班，是不是很辛苦？我决定呆在家里给你做好吃的，让你每天下班都吃得饱饱的。
33、太阳高高照了，起床啦！今天是五一节，要庆祝一下呀，五一节快乐！
34、愿你学富五车，一朝受重用；愿你五谷丰登，一年好收成；愿你五彩缤纷，一生多灿烂；愿你九五之尊，一统镇"江山"，愿你五花八门，一齐挣大钱。祝５１劳动节！
35、风铃的浪漫，在于勾起人们对美好生活的向往；驼铃的深沉，在于激起人们对锦绣前程的憧憬；手机铃声让你知道，有人在默默地为祝福领导劳动节快乐！
36、轻松面对新的一天，抛弃昨日的烦恼，让新一天的生活充满笑容，让生命之花永远灿烂，让心灵的朝阳永远明媚，让幸福快乐永伴您身边。
37、劳动节愿我们的劳动带给大家春天的回报，祝您全家幸福痛快。
38、云能飘多久？一阵雨能下多久？一束花能开多久？一脸笑能挂多久？如果问我祝福你多久？我说：心跳多久，祝福多久！五一节快乐！
39、一分耕耘，一分收获，让我们知荣明耻，为创造美好的生活而劳动吧，为建设更强大的祖国而努力奋斗吧！五一快乐！
40、五一到来心情好，放下工作轻松了，亚历山大全抛掉，趁着假期发广告：要想健康多运动，想吃厚味下厨房，静心看书好充电，多看美女好养眼，总会一款适合你，愿你五一乐逍遥！
41、思念化成大苹果，努力定会有结果，问候仿佛大白菜，糊口工作都痛快，庇护满杯白开水，快乐幸福一直陪，祝五一快乐！
42、劳动节了，祝你心情愉快，生活甜美！
43、今年五一不送礼，送礼就送"五个一"：一送生意一本万利，二送生活一帆风顺，三送感情一拍即合，四送烦恼一去不返，五送前路一片光明。
44、朋友祝你：事业合法午，身体壮如虎，金钱不胜数，干活不辛劳，浪漫似乐谱，快乐非你莫属！五一快乐！
45、一份温馨，一包甜蜜，一袋幸福，一桶健康，一箱平安，一箩快乐，一粒爱心，加上我满满的祝福，愿收到信息的你五一劳动节快乐！
46、或许你以前说你孤独，或许你以前彷徨，而此刻你有了我，忘掉过去，往后的日子我陪你，五一节我和你在一齐！
47、风喜迎劳动节，舒展眉头度繁忙工作终得歇，劳累之余开心些；双手装扮新世界，终有后人来感谢！
48、五一到，忖量"边"际，祝福"时"刻，愿你乐成有效"之地，日子"忧"虑，幸福神色翩翩起"！
49、愿你心情五步十笑，困难战"五"不胜，健康安然"五"恙，爱情天衣"五"缝，财富五世其昌，问候知"五"不言，祝你五一快乐！
50、不管是五一还是身体健康才是唯希望你把五一当把家乡当巴黎，把饮茶当宴席，把劳动当休息，生活永远充满幸福甜蜜。祝五一节快乐！
51、劳动是种幸福，劳动是一种快乐，节日是一种休闲，节日是一种放松，那你就在劳动的节日里，尽情的劳动，在节日的劳动里，尽情的放松吧！五一劳动节，祝你开开心心！
52、掬捧春水，扬缕春风，采一束鲜花，寻一方新绿。节日到来之即，愿你心如春水，笑如春风，艳若鲜花，容若翠景。五一快乐！
53、给自己点时间，给心灵一点时间，在青山和绿水中欣赏美景，让鸟的.轻啾，随叶的清香，穿过山林的晨曦，定格在你的记忆里。五一节快乐！
54、短信条虽少祝福句未几，牵挂一份不重。投桃报李太烦，但真心真意千金不换。用我的真心换你的真意，成就世间无价至宝。真诚地期待下次更出色的合作！
55、美酒越陈越香，朋友越久越真；流水越淌越清，沧桑越流越淡。五一越来越近，祝福语越收越多，衷心祝愿你，五一劳动节玩得疯狂，拥有一份好心情！
56、发个祝福语送给你，成功事业属于你，开心笑容伴随你，健康长寿想着你，最后重点通知你，财神爷爷还想见见你！劳动节快乐！
57、让梦飞越海洋，让心尽情徜徉，让爱散发芬芳，让问候展翅飞翔，让祝福温暖心房。拂去一身的疲惫，敞开快乐的胸膛，愿你劳动节愉快！五一劳动节快乐！
58、劳动可以让你快乐的生活，劳动可以让你摆脱困境；劳动是幸福的来源，劳动是成功的动力。五一劳动节到来之际，祝你劳动着，快乐着！
59、在五一节即将来临之际，祝你工作顺心如意，事业蒸蒸日上，前途阳光照耀，身体健康无恙，财运滚滚而来，爱情甜蜜美好，生活幸福快乐！
60、愿花儿开满你生活中的旅途，愿阳光洒满你前进的道路，愿我最真诚的祝福，带给你无尽的喜悦，愿你每天都过得幸福，愿你每天都比前一天快乐。
61、平时工作真劳累，为了理想努力追，辛勤工作是正确，拼起命来却不对，五一来到提醒你，该休息时就休息，祝五一五一快乐！
62、五一到了，没什么好送，就送你一个幸福快递，装满吉祥好运，福神特快专道，财神全程传递，目的地：你的心上。有效期：5.1.请注意查收！
63、劳动是辛苦的，过程是快乐的，休息是舒适的，收获是幸福的，果实是甜美的。朋友，祝你及你的家人五一劳动节快乐！
64、五一短信很拥挤，我把它们排整齐，挑选最优送给您，挑来挑去不合意，自己亲手来编辑，发自内心祝福您，吉祥如意伴随您！
65、劳动，换来丰收的果实；快乐的劳动，带来美好的心情；智慧的劳动，创造无尽的财富；忘我的劳动，升华精神的境界。五一劳动节，祝你在劳动中，找到幸福的生活。
66、喝杯小酒，把不快吐吐；吃盘花生，把郁闷诉诉；泡杯咖啡，把疲惫缓缓；收收短信，把心情舒舒。今天五一劳动节，祝还在加班的你没有烦恼，心情舒坦！
67、五一到了，给你五千万的祝福：身体千万注意好，饮食节奏留意好；心态千万持续好，忘掉忧愁和烦恼；斗志千万不能掉，五一加油未来好；爱情千万进一步，增进感情机会好；合家千万要如意，五一团圆最重要！
68、五一国际劳动节，祝福送给你，祝你快乐5限，好运5限，健康5限，成功5限，幸福5限，一生好运紧相伴！
69、五一节到了，老鼠的幻想：把猫都拖进洞里咬逝世。乌鸦的抗议：天下黑的就是我们吗？狼的企图：五一弄张羊皮披上。你呢？
70、劳动诚名贵，休息价更高。若为出路故，两者不可抛！劳动是为了更快地成功，休息是为了更好地劳动。五一到了，让身体休息，给心灵放个假！节日快乐哦！
「热搜体会」最新唯美七夕祝福感言其八
当我们看完一篇文章突然有了不同的看法时，我们应该会将自己的想法做个总结。多写心得体会能够成为一个更有思想的人，心得体会可以写哪些内容呢？以下是小编为大家收集的“「热搜体会」最新唯美七夕祝福感言其八”，仅供参考，希望可以帮助到您。
1、2.14没有你，你说不过洋人的节，今天是七夕中国人的情人节，哈哈躲不过了吧！
2、日日夜夜盼今朝，七夕佳节话缠绵；朝朝暮暮催人泪，回回往往诉衷肠；点点红叶点点情，丝丝柔情丝丝意；翘首倚望天涯路，相约相守共甜蜜。
3、我为你写的剧本——主题：信号。主角：我和你。舞台：手机屏幕。场景：又是七夕，我想着远方的你，拇指轻轻按出——思念已发出，请开机接收！七夕节快乐！
4、七夕到了，愿我们能相爱永远，也希望每个七夕都能与你共度！
5、二十四岁嫁人。这几个字犹如一颗重磅炸弹一样，在我脑海炸开了花。
6、七夕佳节到了，把浓情写在初秋的七夕，让风儿飘荡着思念的情意，让云儿传递着永恒的惦记，让月儿波动着牵挂的涟漪，让鹊儿传递着祝福的真挚。爱之心儿比金坚，祝福幸福每一天，七夕快乐甜蜜到永远。亲爱的朋友，七夕到了，要幸福哈。
7、愿甜蜜伴你度过一天中的每一时，愿平安同你走过一时中的每一分，愿快乐陪你度过一分中的每一秒。七夕到了，愿你甜蜜平安快乐！
8、如果上天让我许三个愿望，我的第一个是今生今世和你在一起；第二个是再生再世和你在一起；第三个是三生三世和你不再分离。亲爱的，祝你七夕快乐！
9、曾经有一份真挚的爱摆放在我的面前，我没有去珍惜，我爱你！让我给它加一个期限，一万年。2月14号开始好吗？
10、单身不是我的错，都是太帅惹的祸，今天只能家中坐，再惨都没忘联络，祝你七夕情人节快乐，带着爱人开心过。切记：莫要摆阔！
11、七夕到了，送你一万个祝福，情人节快乐……重复一万次，亲爱的，别嫌我啰嗦，谁让我那么中意你呢。情人节快乐！
12、低头含羞的笑，心中甜蜜围绕；侧目倾心的笑，感情温度刚好；望眼欲穿的笑，希望爱情来到。七夕，你爱的TA是哪种迷人的笑？
13、七夕抬头望碧霄，喜鹊双双连鹊桥；家家乞巧对秋月，无尽心思君知晓？悠悠心意短信送，浪漫祝福朋友情；愿你早日遇真爱，幸福美满过一生。七夕快乐！
14、岁岁年年月东升，牛郎伴着织女星，万千里路心图腾，郎耕女织为相逢，期盼花好月圆夜，遥寄银河诉衷情，沉舟侧畔心永恒，我将一路随你行，七夕来临泪雨朦，真爱虔诚记心中，祝你七夕爱由衷，美梦成真事业宏！
15、是你！是你！在我阴暗的心底开了个天窗，我获得爱情。七月七鹊桥相会，我俩的爱情恒久远！天上繁星多又多，牛郎织女各一颗。每年七夕才相见，好比地上你与我！七夕快乐！
16、是灯，驱散寂寥，照亮期盼；好 友是茶，过滤浮躁，储存宁静；好 友是水，滋润一时，保鲜一世；好 友是糖，冲淡苦涩，挂满甜蜜。七夕节快乐！
17、那么多的回忆已经装满心灵，那么多的开心已经满载心胸，那么多的共聚已经习惯了相守，那么多的生活已经把未来决定，永远在一起，把真情永续，嫁给我，让我们永远在一起。祝七夕节快乐！
18、你可曾记得，桃花深处，你我比翼并肩，看花开时的繁华，看花谢时的落寞，看花盛时的芬芳，看花灭时的凄凉，可曾记得当时心里的温暖与感动。七夕了你可曾记得？
19、七夕的思念最深，对你的爱永恒无悔；七夕的你最美，甜蜜的笑容把你包围；七夕的风最轻，好运追随你的影踪；七夕的夜最浪漫，因为鹊桥相会的依恋；七夕的祝福最灵，因为有浪漫的星光见证：愿你爱情甜蜜，幸福如意！
20、情人节是一个美丽的日子。我没有惊天动地的感情宣言，也没有海枯石烂的感情承诺。但是，我想告诉你：我比上一秒钟更爱你！情人节快乐！
21、七夕至，有情人的继续甜蜜，没情人的不要泄气，有目标的加倍努力，没目标的继续寻觅，想浪漫的烛光晚餐，想实在的月下相聚。月老给你发信息，保密！祝七夕情人节快乐！
22、七夕到，让我们一齐种下感情树，用甜蜜思念来灌溉，用幸福快乐做化肥，让美满梨欢乐桃吉祥瓜幸福果结满树梢，让幸福传递，生活微笑。
23、情人何时有，消息问朋友，不知周围人流，可有男朋友，我欲寻她而去，又恐错过机会，整夜难眠，最难将歇，三杯两盏淡酒，怎敌他，情人节里寻知友！
24、任时间在脸上留下痕迹，任家务把手磨出老茧，任我抱怨工作的繁忙及不顺心，你依旧默默守着我，为我加油，我要对你说："我爱你宝贝，你受累了，七夕情人节快乐。"
25、亲爱的，帮帮我，我的大脑终端遭遇相思病毒感染，感情扇区被格式化，所有文件被更名为"我爱你.exe"。预祝七夕情人节快乐！
26、你是每一朵莲荷，每一朵莲荷也是你。众荷喧哗，在一个夏日的午后，在淋漓的雨里。我知道，爱你是入骨了。你也是爱我入魂了的。
27、七夕到了，喜鹊排成队，乌鸦排成行，老鹰来观礼，连青蛙都来辅佐，呱呱呱呱地吹打，祝福大家幸福安康、地久天长！
28、七夕到了，送你一份祝福，愿你美丽依旧，快乐如初，幸福常伴！
29、16.七夕来临，愿：所有的帅哥给你电话，所有的王子给你送花，所有的猛男为你趴下，所有的男人都为你吃醋打架！祝看短信的美女七夕情人节快乐！
30、我这个爱人，有点天真，有点愚笨，爱你的眼神，爱得天真，禁闭的双唇只愿等你亲吻！
31、再美丽的鲜花，也比不上想你的甜蜜；再动听的情话，也比不上伴你的决心；再奢侈的礼物，也比不上爱你的真心。亲爱的，七夕情人节快乐，愿我们的爱浪漫一生，幸福一世！
32、[20XX]一个千年一遇的七夕，我想成为你的妻子。
33、"前面"嘎哦，嘎哦"叫，后面"嘎哦，嘎哦"随。你是大雁展翅飞，我在后面把你追。穿越南北地平线，越过千山和万水，穿越银河来相会，鸳鸯蝴蝶比翼飞。七夕情人节，你在低声唱，我在高声合，雁叫鸟相随，爱你永不悔！"
34、你走过，在我心里丢下一颗种子，我用思念灌溉它，终于它发芽、开花、结果，我将果实剥开，发现果核上刻着"我爱你"。
35、写张给牛郎给织女的贺卡，让它飞翔在天际！写出你心中我心中的话语，永恒美丽的相遇！许多节日都有美丽的传说，葡萄树下，坐看遥遥鹊桥，那是一个浪漫的星际，充满着幻想，更充满着缠绵，七夕，愿天下有情人终成眷属。
36、情人节快乐！愿我俩的感情能比牛郎织女更深，但不好像他们的两地相思！
37、丘比特射出一支箭，让心相连；月老拉紧一根线，让手相牵。那箭沧海桑田不变，那线海枯石烂不断，长挂爱的星空，随我俩相依相伴。七夕愉快！
38、我用手记忆了你的样貌，用耳记忆了你的声音，用唇记忆了你的味道，用眼睛记住了你的点点滴滴，用心记忆了你的一切，我爱你，宝贝！
39、七夕到来之既，单身的我寻求女友一枚。期待你的回音——致真诚的您。
40、如果你在我身边，我会娶你；如果有来生，我要你嫁给我；如果你走过我身旁，我一定不会错过你。
41、天鹅湖边鸟飞绝，良无一点双人行。双木非林心相连，您若无心先自飞。
42、我想和你天长地久，但相见如流星；我想和你朝朝暮暮，但相聚如昙花；你我现在虽不在一起，我的思念却未间断；七夕到了，祝你过的快乐！
43、星星如果能读懂此刻的心，月亮如果能明了此刻的情，愿天下有情人终成眷属！
44、独自莫凭栏，千里江山，别时容易见时难。流水落花春去也，天上人间。你还想我吗？
45、把熏衣草般纯净深长的气息送给亲爱的，把柠檬般静谧可人的.气息送给亲爱的，把紫苏般婉转不斑驳的气息送给亲爱的，把这个夏季最清爽的感觉送给亲爱的，祝情人节快乐！
46、独自莫凭栏，千里江山，别时容易见时难。流水落花春去也，天上人间。你想我吗你在乎我吗？
47、如果不是他的微笑太璀璨，我怎会甘愿俯身姿态到尘埃，从此一心一意，像向日葵仰望太阳，像重臣朝拜君主？——夏七夕《后来我们都哭了》
48、这个世上动听的情话有好多句。可是对漂泊的人来说，最动听的仍然是这句，撑不住就回来，我一直都在。回，是一个多么有归属感的字。——夏七夕《后来我们都哭了Ⅱ·废墟》
49、可这些年来她东奔西走无人伴她以歌无人伴她以酒到最后竟也无人伴她共白头——夏七夕《飞过有你的城市》
50、春光灿烂生活美，百花绽放香万里。我独爱那玫瑰花，任何花儿不如她。情人节到心欢喜，送朵玫瑰表深情。你比玫瑰更艳丽，一直长在我心里。但愿你心如我心，生生世世不分离。祝七夕情人节快乐！
51、天有牛郞织女，地上金童玉女，唯吾与尔。七夕情人节快乐！
52、想见你，为了这一天，我等了364天，老地方见，不见不散。
53、想送你玫瑰可惜价钱太贵；想给你安慰可我还没学会；想给你下跪可戒指还在保险柜；只能送个祝福把你追，希望我们永不吹。——七夕情人节快乐
54、在石板上写，在沙滩上写，在树干上写，最后，为了让全世界都知道，我爱你，爱你，七夕节爱你！我将用彩虹来写。
55、如果你因为是七夕情人节没人爱你，疼你，陪你而伤心，那么你只需牢牢记住：除了七夕外的每一天——同样也没人爱你，陪你。
56、朋友，在人海茫茫中相识，又在大江大浪中分开；但彼此都互相牵挂，从未忘记过对方，这就是朋友；七夕情人节，朋友不在身边，但却希望朋友爱情甜蜜，一生幸福。情人节快乐！
57、想着一起走过的岁月，感觉真是幸福好时光；想着哪些快乐的日子，心中却更加想你；朋友，七夕情人节，祝福你节日快乐！爱情甜蜜幸福。
58、七夕到，有情人的继续甜蜜，没情人的不好泄气，有目标的加倍发奋，没目标的继续寻觅，想浪漫的烛光晚餐，想实在的月下相聚。月老给你发信息，保密！
59、春牡丹夏芍药秋菊冬梅，烂漫花丛里仅多情红豆，驿道路口朝思暮想分分秒秒盼牵牛。花好月圆在七夕，在这个特别的日子里，祝大家七夕快乐。
60、送上七层宝塔：真情真意做地基，幸福甜蜜为正楼，相知相守上面藏，相依相惜楼上楼，无怨无悔来一层，风雨同舟铸美好，白头到老是塔尖。预祝七夕快乐！
61、你说，你曾经不再置信爱情。惋惜，你还年老的很。爱情就是这么难。
62、在这一生，有些男人只是过程，却是只有一个会是终点；有些男人让你长大，却只有一个会陪你终老。有些男人曾让你伤心，却不会永远让你伤心，多少年过去了，你唯一记得的，只是在当时的自己，而不是你在当时爱恋的他。
63、天热了，爱融了，冰来封存爱久久；天冷了，爱冻了，火炉烘烤爱暖暖；天哭了，爱伤了，真心真意爱融融；七月了，初七了，携手相伴爱满满。
64、生活本就很痛苦，岁月本就不饶人；但爱的脚步从未停，想你的心也未断；爱你的人永远爱你，想你的心永远在想你；痛苦阻当不了，岁月也磨灭不了。祝七夕节快乐！
65、七夕你们送什么给她呢？巧克力？玫瑰花？
66、七夕到了，喜鹊排成队，乌鸦排成行，老鹰来观礼，连青蛙都来辅佐，呱呱呱呱地吹打，祝福大家幸福安康。
67、苦甜麻辣里有我们美味生活，油盐酱醋茶里有我们平淡真情，锅碗勺瓢盘里有我们简单幸福。老婆七夕快乐！
68、快到7夕情人节了，刚才我去楼下买完东西，老板问我："先生买花么？""买花干什么啊？""买花送女朋友啊""哦，买多少花能送个女朋友啊？"然后老板默默的把花收回去了……
69、拿起支笔，划到银河，今生今世不寂寞；鹊桥搭起，几笔即可，浪漫爱情机遇多；美女只需画一个，真爱马上从天落；记住找笔别错过，美女今天从天落，漂亮痴情真不错，赶快举动吧！预祝七夕更快乐！
70、七夕，一个人的生活，跟以前没区别，只当它是一个星期二。
71、在当下能够和你相遇是最好的，不早也不会太晚。早了，怕不能够坚持到最后；晚了，怕你承受了太多的伤害。
72、七夕啦！不知道大家有没有收到礼物，反正阿陆没有收到，但希望大家多多收到礼物，如果有暗恋对象的朋友一定要鼓起勇气去告白啊。
73、七夕姐妹在一起喝酒，往死里喝的姐妹顶起……
74、我一直暗恋你 七夕和我一起过吧 。
75、七夕连炫舞上都成对成对的，玩个游戏都不安心了。
76、明天七夕其实很想见你，但是我又怕见到你时你没有给我准备礼物我会忍不住伤心。
77、前几天他说他陪我过七夕， 今天期待已久的七夕终于到了， 可还是我和朋友过得 疯了一天。
78、明天是七夕么，不，对我来说是星期二。
79、七夕就要来了，你准备好告白了吗。
80、七夕吗没有爱人又怎样，我和我的电脑空调一起过！
「实用心得」最新元旦快乐祝福感言篇一
当我们阅读文章产生了理解或者感触时，我们可以将自己的所思所感写下来。写好心得体会对自己以后的成长有很大帮助，写心得体会要注意哪些方面呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《「实用心得」最新元旦快乐祝福感言篇一》，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
1、伤心也好，开心也罢，舍得也好，舍不得也罢，过去的终究过去了。当元旦钟声敲响的那一刻，当焰火盛开的那一刻，[20XX]已经走到了我们身边。愿你忘掉一切烦恼，开心过好每一天，元旦快乐！
2、献给敬爱的老师 我们搜寻那些美丽耐人的回忆 也默默遥远地祝福您永远健康快乐
3、旧的一年里，我们国家做了好多惊人的大事，特别的鼓舞人心，今天是元旦，天气特别的好，预示着今年我们会做出更大成绩。
4、让平安搭上冬天的快车道，让快乐与你轻轻拥抱，让困难对你刮目相看，让烦恼低头悄悄走掉，让吉祥对你格外关照，让幸福对你永远微笑。祝元旦快乐！
5、我随风飘扬，一大一小旋转在蔚蓝的天空中，世界与我共同舞蹈。我冲向元旦的步伐一步一步向它，冲去，天空上面是白云。穿过白云的阳光是我祝福你！
6、你我不单是谈笑风声，还会分担烦恼，不能与你常见面，但对这友情始终不变。没有经常联络你，而是将你藏在心里，祝你元旦节快乐！
7、岁月的意象渐渐绿了，嫩叶和新叶的歌，沿着年轮急速地旋转，我的心却始终停留在对你的思念里。元旦快乐，新年快乐！
8、一个影子是孤单的，俩朵玫瑰是简单的，一颗星星是期盼的两片天空是浩瀚的.，一个自是舒坦的，有了你是添乱的看短信的坏蛋，有时让我挺想念的。元旦快乐。
9、总有无悔和后悔，总会无奈和不舍，总有简单和复杂，总有感慨和冷淡，总有难忘和想忘，生活却仍要向上，梦想依旧要奔忙，愿[20XX]幸福相伴，快乐更长。
10、愿的时间齿轮，带走疾病、痛苦、压力、焦躁和不爽，愿的快车装满，幸福的美酒，快乐的餐具，健康的食品，和睦轻松的空气。特邀请你一起乘坐，开始我们又一年，美好的旅程！
11、元旦到了，愿你当个永远长不大的baby，天真与童趣是你永远的玩伴，幸福与快乐是你永远的好友，嘻嘻哈哈玩玩乐乐过每一天，幸福快乐到永远。祝宝宝元旦快乐！
12、送走旧年的时候，也送走一年的阴郁，迎来新春的时候，也迎来新的希望。给您拜年啦！祝新年快乐！
13、[20XX]年的脚步渐行渐远，[20XX]年的钟声即将响起。年终岁尾，让我们共同饮下一年来我们用激情、汗水、智慧、努力、创造、专注、卓越、合作酿制的好酒，并期待来年更加芬芳更加醇厚更加醉人的美酒！
14、告诉你个小秘密，你暗恋已久的[20XX]让我传话给你，她打算做你的恋人了，但是条件是让你赶紧甩掉后宫的"烦恼""忧愁""失败""伤心""不顺"等等的其他妃子，怎么样？还不快快行动，拿着"元旦快乐"的横幅迎接她？
15、岁月如画美似仙，新年如歌胜喜乐。元旦喜庆福满盈，大地同贺春又归。飘雪纷飞落祥瑞，烟花满天寄心意。真情话语不多说，敬祝佳节笑呵呵。新年快乐！
16、贺元旦，祝你来年不一般：你想的，群众都关注；你说的，媒体都宣传：你写的，上级都提倡；你做的，领导都表扬；你笑了，朋友都祝福。
17、元旦到，美滋滋，家家户户乐陶陶；唱起歌，跳起舞，心情舒畅笑开颜；挂灯笼，放鞭炮，喜上眉梢乐开怀；会亲朋，送祝福，锦上添花福无边。祝愿你心情妙，元旦开怀乐翻天！
18、举杯仰天遥祝：月圆人圆花好，事顺业顺家兴。学而不厌，诲人不倦，桃李芬芳，其乐亦融融。祝福您，老师！新年愉快！
19、元旦来到，缤纷的礼花，将天空装扮；快乐的乐曲，将开心演奏；幸福的小调，将美好哼唱；红火的灯笼，将好运笼罩；喜悦的心情，将身心舒爽；真挚的情怀，则将祝福传递：祝元旦开心！
20、冬寒情暖元旦到，雪儿踏香腊梅傲。春花秋月冬阳照，真心情义永不老。祝福融融掀高潮，年末问候不可少。短信带去我祝愿，元旦快乐好运到！
21、辞岁迎元旦节到，元旦元旦新气象；大红灯笼迎财神，锣鼓喧天喜气罩；烟花璀璨耀前程，友谊问候暖心窝；祝福短信随喜到，祝愿朋友乐逍遥；一年要比一年好，生活美满阖家欢。
22、地球自转365次，只为今天为你送上崭新的希望；地球公转一次，只为今天为你奉上美好的期待；我的微信无线转达一下，只为今天为你传递真诚的祝福。元旦快乐！新年快乐！
23、怀着感激的心，对待家人；怀着坦诚的心，对待朋友；怀着赤诚的心，对待事业；怀着欣赏的心，享受生命；怀着真挚的心，送出祝福。愿您新年焕然一新！
24、元旦到了，快乐滚来了，悲伤滚走了；缘分滚来了，寂寞滚走了；幸福滚来了，痛苦滚走了；财富滚来了，窘迫滚走了；让[20XX]的快乐加倍，幸福加倍，[20XX]元旦快乐！
25、201x年即将成为过去，快点把失落干掉，把烦恼打败，令犹豫消失，让烦恼滚蛋。迎接崭新的201x年，让一切重回原点，愿你整装待发，从头再来。元旦快乐。
26、北风呼呼雪花飘，转眼元旦又来到。举国欢庆佳节日，思念之情多几重。为解心结发信息，短短几行情难诉。愿你快乐无极限，幸福安康生活美！
27、远古尧舜盛世之时，尧在位时勤政于民，深受爱戴，后因其子不才，尧将皇位传于舜。人们把尧死后，舜帝祭祀天地和先帝尧的那一天，当作一年的开始之日，把正月初一称为"元旦"，或"元正"，这就是古代的元旦。
28、新年佳节到，向你问声好，幸福又安康，吉祥围你绕，好运跑上来，财源进腰包，过年了祝你：心想事就成，万事如意！
29、元旦的到来象征着去年的结束，也代表着一个美好的开端。元旦新气象，希望我们可以携手走过更多的元旦，变得越来越好！
30、人生只是一场美丽的梦，我们既要学会珍惜生命，又要学会欣赏生命。欣赏生命，需要一份平和一份淡雅一份轻松；欣赏生命，需要一种坦荡一种从容一种穿越；欣赏生命，是对生命的一种解读、一种尊重、一种睿智。一株小草就是一个生命，一朵小花就是一道风景，一缕阳光就是一份温暖。[20XX]元旦快乐！
31、喜迎元旦小日子，丢掉函数孔夫子，不用考试费脑子，开开心心撂挑子，游泳打闹数鸭子，身上长满泥点子，没事打开话匣子，疯癫做回毛孩子。嘿嘿，元旦到了，记得痛痛快快的玩一场吧。
32、抖落一年的疲惫，有收获有汗水。掌声和鲜花都虚无，充实的脚步最可贵。淡淡的牵挂总相随，变迁的过往不可追。
33、"婷婷白桦，幽幽长空，北国风光已来临"。短暂的20xx年离你我远去，对既将到来的20xx年充满无数的忡景，元旦快乐！
34、伴随着时光老人的脚步，我们刚刚告别了圣诞，似乎有些意犹味尽。而接下来的元旦却又为我们增添了的节日气氛，祝元旦快乐！
35、[20XX]已迈步，直追元芳人气度，不必老杜般忙碌，早日成为高帅富，不管姓啥都幸福，元旦送你High无数，望你千万要Hold祝元旦快乐！
36、一见倾心看到你；二话不说认定你；三头六臂讨好你；四海承风追求你；五脏六腑全是你；七步成章取悦你；八珍玉食滋养你；九九归一只为你！ 元旦快乐！
37、想你的样貌，爱你的心跳，沿途有你陪伴，风景如此美妙，阳光在你脸上撒娇，月色在你眉上微笑，星辰闪动着我们心语星愿的美好。亲爱的，爱你无极限。 元旦快乐！
38、在这辞旧迎新之际，元旦出来献礼，愿你在新的一年发扬以健康开心为基本中心，以幸福和快乐为两个基本点，牢牢抓住刻苦努力，第一不动摇。更重要的一条就是元旦要快乐哦。
39、光棍节，平安夜，圣诞节，元旦节，生日，就连1314都是你陪我的，那么我还有什么可惜的不是么亲爱的。
40、元旦那天过后就忘了你。
「实用心得」五一劳动节祝福感言(篇一)
在我们有了一些新的体会时，我们可以将自己的所思所感写下来。心得体会是对自己经历的一种反思，写心得体会要注意哪些方面呢？下面是由小编为大家整理的“「实用心得」五一劳动节祝福感言(篇一)”，仅供参考，欢迎大家阅读。
1、该充电的充电，该开机的开机。该编辑的编辑，该收藏的收藏。该阅读的阅读，该回复的回复。该转发的转发，该祝福的祝福。劳动节里，朋友情谊，记在心里！
2、五一小长假，快乐到你家。祖国风景多美好，趁机逛逛莫彷徨。工作丢下莫惦记，观美景来享美食。人生旅途本短暂，莫把快乐丢一旁。祝五一快乐！晚安！
3、劳有所得，是一种积累。劳有所获，是一种追求。劳有所为，是一种态度。劳有所闲，是一种艺术。劳有所乐，是一种境界。劳动着，幸福着，预祝五一快乐！
4、你是钉我是板，友谊钉牢有板眼；你是针我是线，针过线过把手牵；你是米我是饭，相生不相煎；你是船我是帆，服从幸运风的召唤。五一节，祝你幸福无边！
5、吾一正人，五一祝你：逢一开心、逢一幸运、逢一惊喜、逢一魅力、逢一运起。吾已为你道路铺砌，无一崎岖阻挡与你，劳动节快乐势在必得！
6、五一节改革：删除昨天的烦恼，确定今天的快乐，设置明天的幸福，储存永远的爱心，取消时间的仇恨，粘贴美丽的心情，复制醉人的风景，读取你的笑容！
7、距离遥远，思念点点满心间；雨丝绵绵，情谊浓浓不曾浅；字里行间，寥寥数字诉情怀；五一节，对你关怀在心田。祝你快乐幸福每天多一点！
8、前程漫漫—歇歇；心事重重—放放；事务繁繁—缓缓；乐趣多多—玩玩；昔日同窗—聚聚；亲朋挚友—逛逛；江山壮丽—转转；天伦之乐—享享！五一劳动节快乐。
9、五一节到来，心里乐开花。盼来三天假，夙愿终得偿。出门去游玩，全家心欢畅。幼子遍地跑，妻子喜洋洋。景美人更美，如在画中游。祝你五一快乐！
10、白花笑对紫花开，土暖风轻五一来，外出逛逛散散心，四处转转看看景，放松身心带着笑，保你年青气色好，旅游莫要太疲劳，健康平安就是好，祝劳动节快乐！
11、特别的日子，特别的你，要送特别的祝福，愿你：工作特别的顺利，身体特别的健康，家庭特别的幸福，爱情特别的甜蜜，整个假期特别的快乐！五一快乐哈！早安！
12、五一装扮很有爱：西装领带真有派，搭配马裤太奇怪；酷酷发型真凌乱，让人看了瀑布汗；没事就装小可爱，管他是否有人爱；不用上班我最拽，领导叫我我不睬；美好精神又复还，商场里面转三转；五一短信算一算，没有你的我不干！
13、信息公路十分拥挤，我的短信左转超过张三，右转赛过李四，再猛一加速超过王二麻子，带着满满的祝福，在五一节前抵达你这终点站，祝你五一快乐！
14、变成一棵树，一棵只为你存在的圣诞树，顶上最大最亮的那颗星是我的真心，下面挂的是我的爱心，环绕纠缠在丝带里的是我的痴心。五一快乐！
15、落日余晖映彩霞，一缕微风遍地洒，温馨浪漫遍天涯，细雨髁成纱，滴滴思念传牵挂，祝福随云往上爬，句句是我贴心话：五一来临笑哈哈，烦恼统统来爆炸，打开幸福快乐闸，拥抱吉祥如意花，祝你节日特潇洒，开心甜蜜你称霸，欢度五一小长假！
16、五一假期有几天？提起笔来问青天，不知你有多辛苦，究竟忙碌到何年？五一劳动节日里，愿你甩掉压力偷偷懒，抛下工作去游玩，天气很容易善变，旅游务必带雨伞，祝你开心每一天。
17、"五·一"到来之际，为您送上一份衷心的祈祷与祝福，诚祝您与您渡过一个愉快的节日！
18、五一即至，要送上五个一给你，希望你事业上一鸣惊人，生活上一生平安，做生意一本万利，买中彩票一不小心中大奖。
19、感觉美好；回忆中有你，感觉舒心；旅途中有你，感觉自豪；沉默中有你，感觉豪放；朋友中有你，我感觉不到孤独。愿五一劳动节愉快！ 花儿香，鸟儿叫，发点短信把你手机闹；劳动节，别贪睡，想要发财多起早；祝福送，喜来报，幸福终点等你到。今天五一劳动节，祝你天天开心财运旺。 劳动节到了，祝你这个工作的打桩机，家庭的取款机，兼职的洗衣机，勤奋的扫地机，人见人爱的不劳动不舒服斯基节日快乐！再忙再累也要注意身体哦。
20、为什么会有五四运动？因为五一放三天假，五月四号才有时间！！！
21、一句"你能行"点燃我人生梦想，两声"要加油"鼓励我乘风远航，三生有幸得遇良师，四季风雨难忘师情，舞（五）文弄墨略表寸心：老师，节日快乐！祝老师您五一快乐！
22、家辑穆，人似仙，潇洒脱洒走人间；酒当歌，曲轻弹，霓霞舞翩翩；花儿美，碧水涟，日月彩云间；梦成真，福禄全，祝愿劳动节快乐。
23、劳动节一个契机，一个中央，四个方向：以收发短信为契机，以休息娱乐为中央。以身体健康、爱情甜美、事业顺畅、家庭辑穆为四个方向而奋勇前进！5·1劳动节痛快！
24、艳阳迎来劳动节，放下工作要休息；忙忙碌碌难得歇，欢欢喜喜过五一；我的祝福不停息，愿你每天甜如蜜。祝劳动节快乐。
25、工作是船，业绩是帆，家是港湾，节日是岸。五一将至，愿你开开心心驾船，轻松惬意扬帆，停靠温馨的港湾，到达幸福的彼岸。
26、五一假期终到来，歇歇；工作压力繁琐事，放放；家人朋友和良知，聚聚；大好河山南北方，转转；放松身心真痛快，乐乐。祝您开心渡过五一节！
27、真挚的友情如同美酒，浓浓如醇芳香似溢，春天的美景带给美的享受，美的流连忘返。兄弟姐妹，在这幸福的时光里，让快乐和完美永远陪伴着你！五一快乐！
28、工作需要多一点激情，生活需要多一点快乐，爱情需要多一点甜蜜，友情需要多一点联系，五一需要多一点休息。享受生活，欢度朋友记得常联系！
29、月幸福已过，月痛苦来临，男同胞们无节日可过，整天正襟危坐二三更，女性还有"妇女节"，男性却要提前过"劳动节"，男人过的不是节日，是落魄！
30、忌：吃忌过腻，保肠胃；喝忌太多，莫贪杯；游忌拥挤，安全贵；玩忌太晚，按时睡；友忌节省手机费！发条提醒也不贵：五一祝福专心体会！
31、劳动节，祝福语祝福忙，愿你开开心心没烦恼，平平安安身体好，家庭幸福吉祥绕，爱情甜蜜忧愁少，开心过节心欢笑。
32、五一到来休长假，平时工作很忙碌，打开内心的窗户，放飞烦恼和痛苦，开心快乐身边留，挣钱多少不重要，健康平安自己保，劳动身体保健康，借此向你问个好，幸福把你永围绕。
33、花瓣飘落时，把氛芳留给你。秋风吹过时，把红枫留给你。冰雪消融时，把甘露留给你。劳动节到来时，把深深的祝福送给你！祝五一快乐！
34、一份深深的祝福是光，照人永久；一句轻轻的问候是蜜，把人甜透；一丝遥遥的牵挂是波，伴人一生；一缕柔柔的.关怀是水，把人守候，祝您健康快乐！
35、五一，祝你"无一"：无烦无恼每一天开心欢笑，无病无灾每一月健康安好，无阻无挠每一季风调雨顺。
36、劳动节到了，我的祝福送来了，我只送给哪些热爱劳动、热爱生活的人，如果你收到了短信，你就是这样的人了，请你要珍惜啊！祝福你节日快乐！
37、听，那鸟儿喳喳叫，是在歌唱；看，那朝阳升起，温暖心房；闻，那芬芳传递，是百花怒放。五一小长假，美美的睡个觉，与开心拥抱，愿您五一心情好！
38、五一小长假，快乐到你家。祖国风景多美好，趁机逛逛莫彷徨。工作丢下莫惦记，观美景来享美食。人生旅途本短暂，莫把快乐丢一旁。祝五一快乐！
39、五一五一，祝福唯一，快乐领"舞"：祝你健康第一，疾病皆"无"；甜蜜第一，伤心化"雾"；运道第一，好事到屋！祝你五一节日里幸福归一，烦恼全"无"！9.花开飘香的季节，此时我总能想起你！一条短信送去我时常想说，未能说出口的关怀！祝你，五一快乐！10.五一节到了，希望你展一展紧蹙的眉头，看一看开花的枝头，望一望小河的前头，坐一坐老农的炕头，游一游青翠的地头。快乐就会弥漫心头！11.和风吹动河边柳，五一放假乐悠悠，给你一杯问候酒，愿你快乐握在手，艳阳照亮心里头，五一休息很难求，祝愿好运跟你走。
40、用一条小小的信息，来表达我小小的心意，用一个快乐的心情，送出我最热诚的祝福。朋友，五一劳动节快乐。
月度心得推荐: 双减政策老师心得与反思其七
不同的经历能够给我们带来不同的收获，我们可以将自己的想法记录下来。心得体会是对自己经历的一种反思，写心得体会时可以从哪些方面着手呢？下面是由小编为大家整理的“月度心得推荐: 双减政策老师心得与反思其七”，仅供参考，希望能为您提供参考！
让学生作业减负落到实处，如今，我国“双减”工作已全面开展，落实“双减”政策，需要老师转变观念、改变策略，让学生作业减负落到实处。近期，根据学校的任务安排，我观看了xx省教研室组织的关于“作业减负”的系列报告。特别是周老师《区域作业管理的检验视角反思》讲座，他的讲座分为三个话题：xx市双减工作概述，学校作业管理经验分享，教研视角反思作业设计。下面谈谈自己的感受。
“双减”工作，最核心的是关注“双减”背景下的作业管理，对于学生的作业管理，要通过“四个强化”来落实作业管理：强化作业总量控制，强调一校一案，建立作业公示；强化作业提升，鼓励布置分层作业、弹性作业、个性化作业；强化学生习惯培养，小学晚九点不做作业；强化教师责任落实，提高作业管理效率。作业管理，老师不能简单地停留于时间管理，应该聚焦于每一天所面临的极为真实的作业问题，以课题认领的方式研究作业问题，以作业为媒介，建立良好的师生关系，发挥全体教师的智慧是做好作业管理的重要路径。
作业设计，要突出“减量、提质、增趣”。要想提质，老师可以通过精编题目提升习题的质量，通过错题库提升学习的质量。错题库主要分两类，一类是学生的个人错题库，另一类是学生的班级错题库。要想增趣，学生的作业形式可以是“浸作业”，浸作业是指学生亲临问题现场，使用现有的材料或者工具，综合运用知识、经验和技能，经过操作、计算和推理，使问题得到解决的作业，这种作业能丰富作业的形式。还可以采用“小鬼约题”的作业形式，小鬼约题是指组织学有余力的学生从作业中选取题目，模仿教师进行出题、改编并讲解，达到作业分层的目的。
教研视角反思作业设计，分为三个角度：巩固知识的视角，诊断教学的视角，作业编写的视角。从巩固知识的视角来说，对作业设计应该追求的是主干性、基础性和针对性。鼓励教师参与“校本作业”的编写，一个学校的校本作业一定要由自己学校的老师来编写，因为本校的老师最了解学生的学习，能够有效提升作业的针对性，符合教学评一致性的原则。建立共同体学校，组织各校名师参与作业设计的审稿工作。这样，学校的校本作业才能够在情境创设、问题设置、答案组织等方面做到科学规范。
从诊断教学的视角来说，诊断教学分为两个内容，一个叫结果诊断，另一个叫过程诊断。现在大多是利用信息技术，利用大数据进行精准诊断教师的教和学生的学，利用学生作业的结果来进行个性化的诊断。在教学中，老师及时把学生的课堂作业进行反馈，让学生的思维可视化。依据学生错在哪里，分析错在哪里，得出它的问题在哪里，这是作业结果诊断，是作业最重要的功能。过程记录，是做作业的时候，随时把自己的思维记录在试卷的顶端或者作业本的顶端。学生做选择题的时候，第一下选的是A，过一会选的是B，最后选B对了，老师就认为学生懂了，其实我们发现学生的纠结过程，我们并不知道。实际上，也许学生在A和B之间犹豫了很久，学生犹豫的过程就特别有价值，就应该及时记录自己犹豫及思考的过程。
从编写作业的视角来说，不仅要提倡教师设计和编写作业，也要尝试让学生设计和编写作业。学生参与作业的设计过程，就会不断丰富作业的形式，激发学生做作业的兴趣。正因为学生自己设计和编写作业，我们才能充分理解教师和学生之间思维的差异，以达到作业最优化的效果。
总之，对于“双减”背景下的作业管理，我们要经常反思，学生做作业的过程，是否巩固了知识，提升了能力，习得了方法，激发了兴趣，促进了发展。作业设计，依然是我们今后研究和探索的重点，努力设计出真正使学生减负、增效的作业，体现作业的功能和价值。
2024心得: 幼儿园新老师师德师风心得感悟 月度范文精选
当我们在对一件事产生新的想法时，我们可以将自己的想法记录下来。心得体会通常是指一种读书、实践后所写的感受性文字，如何去写一篇心得体会呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《2024心得: 幼儿园新老师师德师风心得感悟 月度范文精选》，仅供参考，大家一起来看看吧。
转眼间，走进幼儿园工作已经二十几年了，一路走来，有泪水，也有欢笑；有迷茫，也有收获。一路走来，长进不少，成熟不少。但正是在这平凡和朴实中，我用教师的职业道德诠释着一个普通幼儿教师存在的价值！
本学期，我园开展了师德师风学习教育活动。通过学习，进一步明确了开展师德师风教育活动的重要性。作为一名幼儿保育教师，要忠诚党的教育事业，要有广博的知识、更要有高尚师德、优良的师风。教师是幼儿的一面镜子，言谈举止，为人处世，衣着穿戴……为人师表不能说一套做一套，应严以律己，言行一致，表里如一，成为幼儿的表率。我面对的是一群四五岁的小孩子，我就是他们的榜样。
我乐观向上，每天都带着一份好心情投入到工作中，带着微笑迎接孩子。看到家长放心的把孩子交给我，孩子在我的带领下玩的很开心，我觉的这就是我工作的价值和意义。真诚的对待每一位孩子，用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情。幼儿身体健康、快乐学习，你就会喜悦，就能感觉到工作的快乐。
良好的师德师风的形成，除了在制度约束的基础上，还需要我提高自律意识，自觉改正自己生活、工作中的不好习惯，在幼儿心中建立起良好的师德师风形象。要提高自身的师德师风要从以下几个方面:
1、爱岗敬业。首先，要热爱幼儿教育事业，要对幼儿教育事业尽心尽力。
2、尊重每一个幼儿。每一幼儿都渴望得到老师的爱和尊重。要与幼儿平等相待，只有把爱传递给幼儿，幼儿得到老师的尊重，他们才会尊重老师喜欢老师。
3、努力进取。只有不断的更新自己的知识，不断提高自身素质，不断的完善自己，才能教好幼儿。如果自身散漫，怎能要求幼儿认真。要提高自身的素质，这要求自己不断的学习，积极探索.
4、以身作则。教师的言行对幼儿的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行，幼儿均喜欢模仿，这将给幼儿成长带来一生的影响。因此，教师一定要时时刻刻为幼儿做出好的榜样，凡要求幼儿要做到的，自己首先做到。坚持严于律己。
因此，师德需要培养，需要教育，更需要的是——每位教师的自我修养！今后，在我的工作岗位上，要将作为教师的美德继续下去，让自己在不断自我剖析、自我发展、自我完善、自我超越中实现我的人生价值！
新老师教学心得体会集锦10篇
在学习、工作、生活中，总有一些事或人让我们感触颇深，大家可以写一写心得体会。写心得体会可以加深我们对知识的领悟，让我们一起来学习写心得体会吧？想要更好地了解“新老师教学心得体会”群学网的编辑为您推荐这篇详细的解读文章，相信你阅读本页面后有一些收获！
新老师教学心得体会 篇1
初次听到“微格教学”，感到十分陌生，于是问了一下度娘，得到的解释为：微格教学，也可直译为“微型教学”、“微观教学”、“小型教学”等，目前国内用得较多的是“微格教学”。微格教学是一种利用现代化教学技术手段来培训师范生和在职教师教学技能的系统方法。微格教学创始人之一，美国教育学博士德瓦埃.特.爱伦认为微格教学：“是一个缩小了的、可控制的教学环境，它使准备成为或已经是教师的人有可能集中掌握某一特定的教学技能和教学内容”。微格教学实际上是提供一个练习环境，使日常复杂的课堂教学得以精简，并能使练习者获得大量的反馈意见。
近三周的微格教学实习，让我第一次体会到了站在三尺讲台上的份量，也让我第一次体会到了成为一名老师并不是自己想象的那么容易。班级学员被分为A、B两组，各自组成微型课堂，操作中严格遵守微格教学的理论及过程要求。在微格课堂上，以这次参训的教师学员为听课对象，检查实践教学设计是否达到了目标、对课堂的掌控能力是否达到要求、是否掌握了教学技能，检查是否存在一些没有预料到的教学问题，找出教学设计上的缺陷和不足，以明确改进方向，使真正的课堂不再出现类似的问题，避免了无效、低效教学，从而提高教学能力。
在两位微格导师的悉心指导下，首先练习设计教案，这是讲课前必须做的，也是最关键的一步。“师者所以传道授业解惑也”既然要给学生传授知识解决难题，作为一个老师就必须做足功课，传授给学生正确的知识，这就需要设计教案的时候把该讲的内容弄清楚、正确，既便是查资料或者请教别人。所谓“台下十年功，台上十分钟”就是这个道理，这点我感觉自己做的不是很充足，内容上不是很充实，不是很严谨。设计教案需要有耐心，从教学目的与要求、教学重点与难点、教学导入及具体教学内容,到各部分内容的授课方法、设置问题及讨论方式，两位微格导师和同批学员们都给予了我耐心的指正，使教案初稿得到了细节性的修改。其中印象最深的是微格导师强调了丰富的教学导入具有强烈的生命力，教学导入是一节课成功的基础，必须重视教学导入这个过程，其次是讲课，这一环节要注意很多问题，具体包括：
(一)教态，教态自然不自然，直接关系到教师的个人形象。一旦教师站在讲台上，虽说讲台三尺而已，但是教师已成为学生目光中的焦点，一举一动、一颦一笑，全在学生的视线之内。所以教师的一举一动，目光和表情以及着装都要有个教师的样子，对于初上讲台的我们举止难免还会有些学生气，我想这还需要我们以后多加练习和揣摩。
(二)讲话，首先要求会说普通话，再就是口齿清楚。学生就是通过老师的讲解获得知识，如果作为老师口齿不清，那如何向学生传达知识。当然在讲课时也要注意口语化，讲解通俗易懂，不要太书面化。
(三)板书，板书的规范与否关系到学生的学习效果。满黑板的龙飞凤舞的草书、杂乱无章的文字，学生怎么记笔记呢?这就要求老师的板书要认真，排版条理整齐。以上是对老师讲课的基本要求。除了这些还有讲课的方法，比导入新课要自然，就可以通过回顾以前的知识或讲一个与所讲内容相过的实例引出所讲内容。讲课内容要连贯，有逻辑性。同时还要注意课堂气氛，有互动交流环节，活跃的学习氛围才能激发学生学习的欲望。教师应该学会等待学生，给学生足够的思考空间，给学生以方法的启迪。学生应该是课堂的主体，教师是引导者。和学生换位思考，多多站在学生的角度去思考、去讲课。
通过第一次15分钟的讲课，我也发现了自己的很多不足，讲课内容不够充实，衔接不自然缺乏一定的逻辑性等。分析原因主要是备课不够充分，讲课方法不当。我想在以后的练习中我会注意，多加揣摩。两位微格导师也“毫不留情”地指出了我课件设计上的问题：部分内容文字过多、字体过小，让我深刻体会到了讲课和以往科研汇报的区别，课件制作上要尽量做到图文并茂，内容求精不求多，可以适当留给学生拓展的空间。
这次微格教学实习，也让我体会到了微格教学并不意味着教学内容或者教学过程的简化不生动，微格教学时间一般控制在15分钟，在这15分钟内要求教师将选用知识点的内容能够完整呈现并且使得学生听懂，理解。起初我认为这是不可能的，然而这次在以参训的教师学院为对象的小型课堂上，我们做到了。微格教学确实是训练新教师提高教学水平的一条重要途径。
通过这次微格教学实践，也使我认识到，教学不能因为停留在知识的讲解上而忽略了学生能力的培养。它就像一面大镜子，能让自己更直观地看到了自己教学设计上的不足，并找到了解决问题的办法。经过第一次录制微格视频、组内讨论、修改教案、修改PPT到第二次录制微格视频，在导入、语言、提问、讲解及课件等各项技能有了明显提高。
真心感谢两位微格导师和同班培训学员教师的热心帮助，三周的微格教学实习虽然比较短暂，但我可以利用以后时间认真练习，为成为一名合格的教师打下基础。
新老师教学心得体会 篇2
今天，周老师来我们学校听课，一节是李秋婷老师的《从百草园到三味书屋》，一节是景庆的《美丽的颜色》。周老师的评课，满满的干货，主要学到了以下东西。
1.歌曲导入、图片插入，这些多媒体手段，通通不要。语文老师要干的事情就是用语文的手段解决语文的问题。
(上次听我的作文课，周老师没有说歌曲、图片不要，因为那次的多媒体手段的借助，能够唤起学生的写作灵感，激发学生的写作兴趣。还有，上《吆喝》时，个人觉得樱桃哥的视频插入十分恰当，是因为实现了课内到课外的迁移。所以说，多媒体用不用，关键是多教学目标的实现大不大，如果不大，就删掉。如果大，就保留。)
2.主问题要给足学生思考的时间。先让差生说，再找中层，最后是优秀的同学总结。
(在这一方面，自己一向做的不够好，主要是公开课，总是在乎有没有讲完。让学生沉入文本是深入课文的前提。但是往往平时上课，总是有一些不去找，或者说在别人说的时候听的不够认真。使得课堂气氛很浮躁。跟着来的永远是一部分人。下次如果遇到这样的情况，是不是可以借鉴一下景庆的方法，用笔头作答。)
3.备课组集体备课，不要只局限于完成教导处的任务。每次上公开课可以让老师统一一个主题。如同课异构，散文教学、小说教学、作文教学等。讨论时围绕一个主题，不要就一篇论一篇。
4.板书要认真。
5.用录像的方式帮助自己改掉口头禅。
6.让学生做事情，要缓慢而清晰地讲清楚。一遍不行，两遍。
7.从教学理念下看教学。教读课怎么教，自读课怎么上，课外阅读怎么做，一定要心中有数。
新老师教学心得体会 篇3
参加xx全国教室成长学院以后，很多幼儿美术教师都有自己的心得体会，让我们大家一起来看看这位教师的想法吧。
1、这次培训解决了一直以来让我困惑的问题：在教学活动中怎样才能做到不出现示范画，而又让孩子能画、愿意画——物象分析法。脱离“示范—模仿”的传统绘画教学方式，要求孩子要通过自己的眼睛看、脑子想、用手画来完成创作。孩子画不出形来，这是因为他没有很好的观察事物。
如：学生画树时常常把树干画成一个长方形，老师可以带幼儿观察一颗真的大树，摸一摸树干、看一看树枝的样子。当然，这需要教师掌握一定的美术技能知识，收集大量的相关资料，要掌握所教内容的足够多的知识，知识储备量要求比较大，要巧妙机智的激趣、培趣，引领孩子有兴趣的去探索去思考。这样才能巧妙的利用物象分析法引导孩子观察，思考，并独立的创作。
2、在教学活动中，如何确立4至6岁的孩子的教学内容和教学要求？一直知道不同年龄段的孩子教育教学中要有不同，可是具体的有什么不同，怎样的不同，如何处理不同，是我的困惑。
现在逐渐的明白要遵循孩子的年龄特点，同样是画小鱼，小班就可以粘贴小鱼添画泡泡；中班可以画我是鱼王，大班则可以表达奇妙的海底世界……4岁的孩子只要求能用线描的方法画出他想画的事物并涂上五颜六色；同容要求是可爱的简单的动物和感性的经常经历的事件。5岁的孩子可以采用突出主题的方法，颜色要求用到冷暖、亮暗色的搭配。6岁的孩子要求创作有主题的画面，色彩要求有突出的特点，内容要求更丰富，表现的更细致。
3、把握孩子的兴趣点要成为我教育教学的重点。这就要求我平时做有心人，从孩子感兴趣的问题入手，吸引孩子，兴趣是孩子入门的第一把钥匙，从而更好的对孩子进行美术教育。
通过学习，深深地体会到教无定法，只要有好的理念作基础，平时教学多动脑、多摸索，相信会越教越好！
新老师教学心得体会 篇4
初登讲台时，心情难免很紧张，毕竟是人生中第一次执教。对于一个刚毕业的大学生来说，有些挑战。从学生到老师，身份一下子发生了很大的变化，有些不习惯，面对那么多的同学，第一句话怎么说，刚上讲台的时候，心情异常紧张，不知道说些什么好，但是早在有准备，先介绍一下自己，然后就开始了正式上课，由于是新教师，对教学的进度把握不好，所以我在备课期间就准备的很充足，准备了一章的内容，生怕自己一会就就把课讲玩了，终于第一次课上完了，感觉还不错，应讲的都讲到了。不知不觉，一个学期过去了，课程也马上结束，对于一个学期以来的执教我有些体会。
能以学生为主体而积极有效地引导、组织学生这是我以后所要学的重中之重。那怎样在课堂上做到这样呢，我想应该做到以下几点：
1、认真钻研教材，对教材的基本理论和基本概念都弄清楚，深入了解教材的结构、重点与难点，掌握知识的内在逻辑，知道应补充哪些资料；深入了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会出现的困难，及时采取相应的预防措施；精心设计教学方法，解决如何把自已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
2、精心组织课堂教学，关注全体学生，注重与学生交流，注意信息反馈，调动学生的'有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习兴趣。
3、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平；培养多种兴趣爱好，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液，这个学期我们院、系组织了新教师过关课，这期间，学院领导、系部老师给我很多好的意见，使我受益终生。
4、与时俱进，不断学习，作为一名电子商务专业教师，不能满足现状，要随时随地学习，及时调整知识结构，以免知识老化，现代是知识经济、信息时代，尤其电子商务作为一个新兴专业，发展更为迅速，若跟不上时代步伐，定将是社会历史的淘汰者。
5、塑造形象，给人表率。作为一名教师，教师的形象，言谈举止都会影响学生的言行举止，甚至影响一生的理想和信念，要时时处处养成良好的师德规范，无论是言谈举止还是衣着打扮，都要体现新时代教师的精神面貌。
我知道就目前的我而言，与既定的目标相差得还很远，我始终相信着努力是真，勤奋是真，虚心受教是真，坚持不懈是真！我会通过不断的努力，来胜任这份工作。尽到教书育人的职责，光有爱心是不够的，还要勤奋钻研、科学施教。教育活动有其客观规律，正确运用教学规律，能提高教师的工作效率。这个规律的核心便是科学、有效的教育方法，靠自己不断地摸索才能得到。
科学施教同时要求教师不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面，因为学生形成良好的学习习惯以后，他的发散思维得到了开发，提的问题自然就多了，面也广了，所以不管工作有多忙，坚持反复钻研教材，大量阅读参考书，以提高自己的业务能力，另外公共知识方面英语、计算机、普通话都取得了不小的成绩。我想，作为教师，知识面越广，自己的感觉也好，学生对你的感觉也好。
教育是一项高难度的工作，要做好它，十分不易。但我相信，只要乐岗敬业，定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。
新老师教学心得体会 篇5
最新文章 数学教学应当有意识、有计划地设计教学活动，引导学生体会数学与现实社会的联系，加强学生的数学应用意识，不断丰富解决问题的策略，提高解决问题的能力。结合有关的教学内容，培养学生如何进行初步的分析、综合、比较、抽象、概括，对简单的问题进行判断、推理、逐步学会有条理、有根据地思考问题，同时注意培养思维的敏捷性和灵活性。在日常学习生活中能撇开事物的具体形象，抽取事物的本质属性，从而获取新的知识。
通过自己在教学过程中积累的点滴经验，结合其他老师的交流，结合新课改的要求，我总结出关于小学三年级数学教学的一些心得与体会。
一、坚持不懈地抓好口算。
1、根据任教班级学生口算情况，制定本学期训练的具体目标。
（1）口算训练的目的不仅是提高学生口算的能力，有针对性的训练又为本册第四、第六单元的学习做好铺垫。
（2）由于第四单元是学习两位数乘一位数笔算乘法，因此在口算训练时可适当增加一些20以内进位加、特殊的口算题，如：25×2、25×4、15×2、15×3、15×4、15×6、14×5、12×5、16×5、125×8、125×4、17×3、45×2、24×5
2、根据教学进度及学生掌握情况，定期进行口算的检测或期末达标检测，既让学生找到学习的动力、发现差距，又能让家长了解孩子计算的能力，同时任教老师也能从中分析，找准突破口，使训练的效果更好。
二、在操作活动中让学生理解笔算除法的算理和算法。
笔算除法的教学应在学习时多让学生通过用实物分一分，从中了解笔算除法的算理及计算方法。如：24÷2=，让学生把准备好的吸管分一分，说一说你是怎样算的？也就是先算哪一位上的数？通过一道题的实践是不够的，还要再次多摆1--2道并说出计算方法。由于书上没有任何的计算法则，但在教学时教师还是应把方法板书。
不管是笔算乘法或笔算除法，教学时还应注重培养学生估算的能力。估算是验证计算结果的较好手段之一，但经常在教学时会被遗忘或略略带过，没有成为学生计算的“好帮手”。
如：21×4 28×6 （ ）×6
125÷5 96÷8 63÷3 360÷3
三、加强数学知识与生活的联系。
对于与生活有密切联系的知识：《千克、克、吨》、《周长》、《年、月、日》，教学时可让学生寻找身边与知识有关的事物，通过观察、比较、分析，不断加深理解，从而达到概念的强化。
如：《千克、克、吨》通过实物让学生掂一掂理解1克、1千克有多重，再估一估1吨有多重，经过观察---掂---估后，从而找出它们之间的联系。课外可布置学生寻找身边的一些生活物品判断用哪种重量单位较合适，填写后进行交流判断。
《周长》这单元既让学生感到新奇，但又是本册书的难点之一。教师在备课时感到很简单，不就是求封闭的平面图形所有边长的总和嘛。求长方形和正方形的周长，只要记住计算方法就会算了。真正教时就发现并没有像老师想象的那样学生能较快理解并正确解决实际问题。主要原因有：
1、对“周长”这概念接触较少，学生没有充分理解。
2、当概念没有得到理解时，又学习有关长方形、正方形周长的计算方法后，不明白方法由来只记住公式，因此当遇到较灵活的题目时，无从下笔。
四、注重信息技术与小学数学的整合
随着科学技术的不断发展，教师、学生、多媒体已构成课堂教学系统的三大要素。在小学数学教学过程中恰当地运用多媒体课件，可以引起学生的学习兴趣，激发学生的学习积极性，使学生更为轻松、愉快、快速、高效地获取知识，发展思维，形成能力，从而达到最优化的教学效果。
过去的课堂教学中，自己想办法去调动学生的积极性，如果没弄好不仅没调动学生的积极性,连最起码的教学任务都完成不了。运用多媒体演示,激发学生认知、求知的内驱力少年儿童天性好奇，当他们接触新事物时，往往产生探索的欲望，可以利用这个特点，激发他们的求知兴趣，激发学生的学习兴趣是学生学好知识的起点，也是发展智力的起点。因此，在教学中，运用生动、形象、直观的电教形式，把书本上静止的图形变成动态的图形，有利于沟通知识之间，图形之间的联系，促进学生的求知欲，增强教学的趣味性，提高学生的辩析能力，从而紧紧抓住了学生的注意力，使学生乐学、爱学。借助多媒体创设一个多姿多彩的视听学习情境，不但刺激了学生的感官，激发了学习兴趣，激起了求知欲，还丰富了学生的知识表象，降低了学习难度，促使学生主动参与到学习过程中。
在小学数学教学中，概念、法则、规律等，既是重点，又是难点，这些知识具有一定的抽象性，给学生形成新的认知结构带来困难。如果采用课件动态图象演示，在动中引路，动态地显示事物演变的过程，把整个过程展现在学生面前。这样，不仅能把高度抽象的知识直观地演示出来，而且其动态的演示有助于学生理解概念的本质属性。例如：在《图形的运动设计》中，利用计算机生动直观，变静为动，图文并茂放大细节，多层次，多角度地展现教学内容，在创设情境中用计算机演示转动的风车，对称的蝴蝶不停地在挥舞着翅膀，小船平移的运动，实现教学的优化，由多媒体演示，旋转后的图形及平移和旋转的区别，通过风车转动动态，清晰地旋转过程，学生轻轻松松地掌握了平移、旋转图形，这样的教学，使学生兴起盎然。
小学生稳定性差，易疲劳，在巩固环节思想最易溜号，只有不断地给学生以新的刺激，才能使他们保持旺盛的战斗力。多媒体技术为实现练习内容和形式的多样化提供了方便。在内容上可以设计具有情景的趣味题，便于操作的游戏题，朗朗上口的儿歌题等；练习形式可以创设游戏性、娱乐性较强的数学游艺宫、脑筋转转弯、数学擂台赛、数学灯谜会、幸运大抽奖、看谁中大奖等。让学生在轻松、愉快的氛围中学习知识，运用知识，寓学于乐，从而由“被动型”学习转为“主动型”学习，提高了课堂教学效果。同时，利用多媒体技术，省去了板书和擦拭的时间，能在较短的时间内向学生提供大量的习题，练习的容量大大增加。而且还可以建立题库，让不同层次的学生选择不同类型不同难度的题目进行练习，实施因材施教，使得各个层次的学生都能得到适时、适量、适当的训练，实现“尖子生”吃得铇，“中下生”吃得了，达到减负增效的作用。
基于以上的认识，我认为在小学数学教学中创造各种适合教学需要的情境可以激发起学生学习的欲望，可以在动手实践、自主探索与合作交流中帮助学生真正理解和掌握基本的数学知识和技能、数学思想和方法，提高学生的能力，使学生得到全面的发展，真正成为数学学习的主人。
新老师教学心得体会 篇6
自从我关注和学习吴正宪老师的教育教学思想以来，不断反思与总结自己的差距。于是，我一有空，就会搜集吴老师数学相关的思想、策略，观摩其教学过程。在学习的过程中，体会到吴老师的教学理念是以学生为主体，从学生的学习兴趣出发，传授知识与培养思想相结合，最大限度激发起学生的主观能动性，让学生能够主动而高效的学习。下面是我对吴老师谈的如何制定教学目标策略的感想：
一、 “把握一个前提—领会课标精神”。
我们都知道，有效的数学课，离不开清晰、明确的教学目标。教学目标引领着教学方向，而我们《课程标准》中提出的教学目标，我们只注重了四基四能的目标，往往忽略了目标动词的使用。如“了解、认识、掌握、体验、体会、运用”。制定教学目标时，使用的目标动词不同，对学生的要求也就不同了。也就是说我们必须切实理解好这些目标动词在所要求的程度，才能更加明确教学目标，利用科学的方式提高学生的学习效率，从而避免教学目标混乱不清，学生努力了，成绩却总是不理想的情况发生。因此，明确教学目标合理制定教学计划是高效教学的必要条件。同时，每一个领域的教学应把握最终的落脚点，比如：图形与几何的教学承载着发展学生空间观念的重要任务，首先要理解空间观念是什么，其次要在“图形的认识、测量、图形的运动、图形与位置”各个内容的教学中，体现空间观念的培养与落实。所以，我认为教学目标的设计既要关注近期目标，也要考虑学生的长远发展。那如何才能把握呢，我觉得应该把我们一到六年级的教材都通读一下，找出“最终的落脚点”是什么，各个阶段的联系及区别是什么，这样能更好地把握教学目标，做到心中有数。之后我们才能不断制定并完成近期阶段性目标，进而实现教学的最终目标，这是一个从局部到整体、由量变到质变的过程。
二、 “做到一个基本—-读懂教材” 。
看似简单的一句话，其实做到并不容易。并不是说把教材看了，就算读懂了，哪怕知识点再简单，也是对于我们来说，那对于学生们呢？所以我认为读懂教材，要真正领会编写的意图，读出教材里的数学知识、知识产生和形成的过程、学生学习知识的方式、数学知识承载的数学思想方法以及数学的文化和历史等。在我的理解中，可以把教材中的知识点、数学思想与知识的进阶式学习体系组合在一起，建立一颗系统的“知识树”式的教育思路。如果把这颗“知识树”看作是一幅白纸上的图画的话，很显然我们的这幅画还缺少背景，那么数学的文化、历史与现实应用等方面的教学内容就可以作为背景填充到画面中去，这样一幅完整的抽象画面应该就是我们对教材的理解，才能叫做基本读懂教材。接下来学生要做的是在这幅抽象的图画中添加自己喜欢的色彩，最后每一位学生在老师那里都会完成一幅属于自己的完整的知识画卷。这样的意义在于学生既不会在学习中偏离轨道，又不会造成知识面的缺失，既能让学生得到乐趣，又能潜移默化的让学生切实达到学以致用的目的。
三、 “树立一个意识---研究学生”要想真正促进学生的发展，了解学生的能力是具有根本意义的`事情了。
波利亚曾说“教师讲什么不重要，学生想什么比这重要一千倍”因此，要努力读懂学生，自觉树立研究学生的意识。那如何研究学生呢？第一、可以有目的，有计划的在全册教材中，选择若干个教学内容进行学生前测和分析，进行群体研究；第二、也可以有意识地在班级中选择个别学生进行观察和访谈，进行个案 研究；第三、还可以通过作业、课堂观察、课后测试等方式对学生的学习进程进行全面研究。我们在日常的教学中，一般采用第三种，通过学生的作业、练习，反馈给我们的信息，来判断学生对知识的掌握情况。所以，在以后的教学中，可以利用第一和第二种研究学生的方法，尝试进入学生的思想境界中寻找教学突破口。对于个别存在特殊问题或是随大流的学生，我们可以采取先全面的了解学生的学习与生活状况，寻找问题根源，再因地制宜的进行心理引导和思想教育，最后解决问题的同时，也最大程度上促进了文化教育教学的推进。这种“标本兼治”的教学思路无疑是一种行之有效的教育方式。为了达到教学目的，我们在纵向研究教学方法的基础上更要注重横向教育，只有双管齐下才能获得最好的收益。
总之，通过吴老师的讲解，使我更加重视教学目标的确立，对教材的研读以及对学生的关注。讲好一节课的前提，首先自己得弄明白，我们是围绕什么讲的，然后对照教学目标，看我们的知识点是否都达到目标了。只有在不断地反思和摸索中，才能有所提高。
作为一名新老师，各方面经验都不足，我会努力的吸取各位老师及专家的宝贵经验。及时总结，是为了更好的进步。认清自己不足的同时，更重要是看到自己今后努力的方向，对自己的未来充满信心。
新老师教学心得体会 篇7
今天有幸去幼儿园听了四节语言课《不怕冷的大衣》，每个老师各有各的特色、风格，她们通过PPT、图片、情景剧，让幼儿喜欢听故事、爱听故事。
《不怕冷的大衣》讲的是冬天来了，天气越来越冷了，孩子们总喜欢躲在暖暖的被窝里迟迟的不肯起床，宁愿呆在室内而不愿去室外活动。教师们通过故事，了解运动能让人暖和，从而产生不怕冷的意念，了解不怕冷的方法，锻炼和培养不怕冷的意志，努力争取做一个勇敢的好孩子。在活动中，教师们先是设置了悬念，让幼儿带着好奇心去听故事，加上她们利用了丰富的肢体语言，还有的是情景剧的方式，使孩子们听得很认真。当幼儿的回答没有出现在教师预想的答案时，教师又适时地进行了启发，通过做出各种动作让孩子们说出平时喜欢的活动，并让他们一起做。最后总结出这些活动都可以称为运动，让他们理解“不怕冷的大衣”其实就是运动。
通过这次的听课我也有一些体会：第一点，教师的教学设计一定要有创意，让幼儿体会到学习来源于生活，这样幼儿才有兴趣听你上课。第二点，教学方法一定要灵活多样，要使一节课上得轻松，幼儿学习起来有激情，不但要教师选材好，准备充分，使用教具合理。更重要的是教师首先要有激情，语言要惕切，易于与幼儿交流。
作为一名幼儿教师，我需要在实际工作中不断去学习、去观摩、去实践，努力做到“在工作中学习，在学习中反思，在反思中成长”让自己成为一名优秀的幼儿教师!
新老师教学心得体会 篇8
星期三午时大扫除，当我擦窗户最上头的玻璃时，由于太高，必须放上两张桌子再放上小椅子才能擦得到，我心里很害怕，消息翼翼地站在小椅子上，心里直发怵。
“教师，您细心点!”忽然一个孩子轻声地说，之后全班幼儿一齐说：“教师，您细心点呀!”并有几个小朋友跑过来给我扶着下头的桌子：“教师，您不要怕，我们给您扶着。”我心里一阵激动，并且心里也一下子塌实多了。
这些孩子们，心灵多么纯真啊!我必须珍惜他们的感情，用十倍、百倍的爱心去呵护他们，使他们欢乐、健康地成长。
我们班的幼儿，有好几个午睡习惯差的。在他们睡不着或睡不好时，我都会耐心的引导他们入睡，在我的耐心说服下、如果仍然有睡不着的`，我经常会说一些吓唬他们的话。如;会对他们说“此刻大家小朋友乖乖睡觉的时候你们睡不着，等小朋友们起床后，你们睡不着的继续留下来睡。”这样的话我不知说过多少遍，可是从来没有执行过。
昨日午睡时，我提前便对孩子们说，躺下去后，把小眼睛闭上，一会儿就睡着了，好多孩子都按我的提示做，也都很快就睡着了。可是维维和震震两个小朋友却怎样也睡不着，并且两人互相影响，我走过去打了几次招呼，可是仍然不见效，我便又使出老调“这会儿你们两个睡不着，待会儿小朋友们起床的时候你们就别起来了，继续留下来睡。”谁知在起床铃响起后，他两仍未把我说的话当会事，也和其他小朋友一样开始穿衣服。
见此情形，我觉得这话不执行看来不行了，于是便走过去严肃的对他两说：“你们两个不必穿衣服，继续留下来睡觉。”只见他们两你看看我、我看看你，无奈之下带着哭腔对我说：“教师，让我们起床吧!我们明天必须好好睡觉。”这时，全班的小朋友都注视着他们两，我便抓住这个机会，对全班小朋友说，以后谁不好好睡觉，就象他们一样，孩子们几乎异口同声地说：“教师，我要乖乖睡觉的”。果然，在今日的午睡时，孩子们的表现较好。从这件小事能够看出，我们教师，不管应对再小的孩子，我的言行都应当做到一致，不然，我们说的话起不到作用。
新老师教学心得体会 篇9
今天早晨打开博客，发现自己的博客的访问量已经突破10万人次。本博客开张一年半来，大家的热情关注给了我巨大的鼓励和动力。其实我一直是一个比较贪玩的人，天天快活是我的生活态度。是大家的热情逼着我去思考一些教学和教育的问题，使我找到新的快乐方式，在博客里我结识了来自全国各地的朋友，大家的批评和建议使我收获颇丰。前天一个老教师给我发来电子邮件，说现在很多年轻地理老师看我的博客，尤其是新老师看我的博客的很多，让我不要“误导”这些年轻教师哦。我今天想和这些新老师谈谈心，算是一点“忠告”吧，呵呵。
一、注意独立思考
很多新老师在工作后首先就遇到很多困难，刚开始遇到的问题还不仅仅是教法的问题，甚至是知识性问题，这是我们每个老师都经历的过程，不要太紧张，每个人都有一个积累的过程。我们首先是熟悉教材，只有对教材了如指掌后，才能超越教材，当然最后应该追求的是“把教材当教学素材使用”，但是刚开始首先必须对教材的每一个知识点，教材的结构，教材各部分的关系都熟悉。在遇到困难的时候，很多年轻老师喜欢在网络上求助，而不是自己动手查阅资料。我个人认为这不利于自己的独立思考，毕竟别人的想法是别人的理解，我觉得还是要首先求助自己身边的资料，例如大学教材、地图册及网络搜索引擎。有的年轻老师甚至一个地名不知道，也要到网络上发问，其实自己查阅地图也是学习思考的过程，为什么要把这种学习的过程交给别人呢？
二、自己没有设计的时候，别看别人的设计
给我发电子邮件，索要教学设计、教案、课件的年轻老师很多，大多我都没有办法满足这种要求。首先并不是我的每个教案和设计都有新意；其次，自己没有设计，没有思考，看了别人的设计对自己的教学是没有什么帮助的。而且别人的设计会左右自己的想法，最终成为自己创新的障碍。我是极少在网络上下载别人的教案的，在自己的设计完成以前，我也是从来不看别人的教案的，我相信这样做更利于个人风格的形成。
三、尽快做完近年来的所有高考试题
很多年轻老师刚上班就陷入了各种教辅的题海，这是非常有害的。因为目前的教辅市场问题很大。（参看我的《痛斥当今之教辅资料》）很多人是教学被教辅资料牵着鼻子走。有很多老师教辅资料做了不少，但是近几年的高考试题都没有做完，或者只做了本省的高考试题。从教学评价这个角度来看，高考毕竟是评价我们教学最权威，最实际和最终的一种评价方式。“高考是教学指挥棒”是不能否认的事实，近年来我们的高考已经发生很大的变化，能力立意已成为高考试题的重要特点，这都要求我们调整自己的教学，所以我建议年轻教师首先做完近年来所有高考试题（XX年恢复地理高考以来的），知道高考怎么考，才知道我们该怎么讲。
四、能不用课件，尽力不用课件
课件是一种先进的教学手段，但是如果对它的依赖性太大，是不利于我们地理老师基本功的训练的。课件仅仅是一种教学辅助手段，它虽具有许多显而易见的优势，但是也具有工作量大，耗时多，受设备等限制等缺点。我是深有体会的，我的很多课件制作动不动就花费一个星期，甚至一个多月。把大量时间投入到课件制作中，研究教学的时间自然就少了，这是舍本逐末。而且可能会导致一些年轻老师在板图、板画、板书方面的能力下降，因此要冷静看待课件教学。
五、注意案例的收集和整理
教学过程中，案例越多，教学就越得心应手。很多刚工作的老师，常常觉得一节课的时间太长，讲着讲着就没有东西可讲了，主要是脑袋里的案例和素材太少。好的案例可以帮助学生理解原理和方法。很多年轻老师的讲解仅仅局限于教材上的例子，这是不够的，而且很容易落入照本宣科。此外，在收集和筛选案例的过程中，也使自己的教学水平和把握教材的能力提高。
六、注意写课后记
我们平时都比较注意写教案，而忽视课后记，在上完课后，将一节课的心得用两三句话写在教案后面是很有必要的。有时候上课，学生的一个问题，可能会给我们带来灵感，给整个课堂带来高潮，给我们老师带来思考，及时记下这些，对以后的教学来说是一种宝贵的资源。
七、尝试原创命题
我个人从命题中的收获是很大的。通过命题知道这个知识点如何去检测，如何去评价我们的教学。在原创命题设置答案的过程中，能够发现很多问题，对我们今后讲题是很有帮助的，这种收获是做再多的试题也无法替代的。我个人的体会是命一道试题，比做10道试题的收获要强得多。
新老师教学心得体会 篇10
感恩，它虽说是一个动词，一个很微笑的动作，其实，真正做到感恩的人却少之甚少。
我们最先感恩的应当是父母。也许，你没有思考过，从你刚刚出生那时起，一直到青春勃发的少女，到坚强勇敢的男孩，谁对你付出的最多？不用说，当然是父母喽！所以我们必须做到“受‘父母’滴水之恩，当涌泉相报。”我们有今天幸福的生活，有一个温馨的家，行得安稳，过得幸福，没有饥荒，穿着得体，闲暇时读读课外书，这里一切的一切，又是谁造成的呢？都是父母给的，难道我们不应该感恩吗？虽然有的同学怨家长留的任务太重，使孩子喘不过气来，我想说的是：你不必为工作而身心疲惫;不必为没房住而劳神费心，你最大的任务就是学习，这还不够吗？
记得一次风雨交加的夜晚，豆大的雨点儿噼噼啪啪地砸着窗户。就在那天晚上，我突然发起抖来，浑身直颤，惊醒了熟睡中的妈妈，妈妈拿出体温计一看，39度多。此时就慌了神，连忙叫醒了爸爸，爸爸去厨房拿来退烧药和水，我服下后，便躺在床上，迷迷糊糊地睡着了。等我睡醒一觉后，睁开眼睛，发现父母还在我旁边守护着，心里就有一种说不出的感觉。
我真感谢老天，让我投生在父母的膝下，如没有父母最博大，最无私的爱，倾具所有的真爱，所有的情感来灌注，丝毫不顾及自己的劳苦和艰辛，起早摸黑的养育，我岂能写出今天这番感恩的叙述。
感恩是一种方式，感恩更是一种境界。只有学会感恩，才能得到别人的尊敬与爱戴。感恩老师“学春蚕吐丝丝丝不断，做蜡烛照路路路通明。”千百年来，多少人把教师比作春蚕，蜡烛，在她的呕心沥血、无私奉献中，又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材！谁又能知道，这其中包含着多少的汗水与泪水，也许老师那丝丝白发，斑斑皱纹是最好的见证。
