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顶岗实习心得

发布时间:2023-01-27

[感悟借鉴] 顶岗实习心得模板。

在日常的学习或者工作中,我们会有一些心得,我们不妨用文字梳理一下的记录下来。养成写心得体会的习惯可以积累总结自己的经验,如何才能写好一篇心得体会呢?下面是小编为大家整理的“[感悟借鉴] 顶岗实习心得模板”,仅供参考,但愿对您的工作带来帮助。

时间如流水转瞬即逝,四个月的顶岗实习在忙碌的生活中悄然而去,回首那些与岗友相处的日子真是令人难忘,虽然有过彷徨与失落但当我要离开他们的时候内心又是那么的不舍,在学校实习的这四个月将会成为我人生中罪有收获的岁月。

只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。在刚到学校几天由于专业知识尚有欠缺我被安排做一些试讲,在这些日子里,我所做的是我在学校里没有做过的,感受到的也是学校里面无法感受的,很多时候有不懂的东西就要问有经验的老师,这让我互让发现这样一个问题,这些是书本上根本无法学到的。另外,在这里好多时候自己需要做什么是没有人给你安排的,不像学校,因为在学校里也许有老师分配今天做些什么,明天做些什么,在这里,你必须自觉去做,而且要负责任尽力做到最好。因为这里每个人都是这样的兢兢业业,想一想学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,这让我感受到一种压力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,而我们要做是在竞争中不断学习别人先进的地方,以提高自己的竞争力!

在实习的过程中,我越来越觉得人际交往的重要性。而人际交往最重要的是首先要尊重人,在工作实践中,每天坚持写实习日记,记录了很多资料,表达了自己对于这些新鲜经历的感想,这些日记也作为了本实习报告的一个部分,侧面表达我对实习工作端正态度和对实习工作更深层面的思考。 校领导总是对我们说,趁现在年轻,多学点,多做点,成为一个全面一点的人才,更适合以后的发展。我觉得校领导的话是正确的,现在还年轻,谁知道自己以后真的从事什么呢,在精通自己专业的同时,要有宽广的视野,这是个人职业生涯提升的一个关键。因此我在实习期间也向指导老师学习了许多专业知识。 在实习的这段时间里,我的性格也发生了微妙的变化,我走在路上特别喜欢和老老少少的刚认识的朋好打招呼,大家也都非常热情,经常在休息的时候随便和大家聊聊天,感觉他们在工作上有着说不完的趣事,其实大家都挺好相处的,而且感觉大家虽然苦,但是心态都很好。从他们身上,我学到了很多知识。 总之通过这次较长时间的实习,我收益匪浅。

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[体会借鉴] 大学生顶岗实习心得感悟


当我们从一件事情上面受到启发,我们不妨用文字梳理一下的记录下来。写心得体会可以将自己的感悟条理化,写心得体会要注意哪些方面呢?下面是小编帮大家编辑的《[体会借鉴] 大学生顶岗实习心得感悟》,仅供您在工作和学习中参考。

昨天是中秋节,万家灯火敞亮,天下游子归家的时刻,本是一派其乐融融的温馨场景,但是因为学校不放假,所以我们也就在异乡过了一个中秋节。中午和家人开视频的时候,想家的情绪还异常浓烈,但到了下午去了办公室后,先是看到了学生在我办公桌上贴着的祝福小纸条,然后她们三三两两的都在课间去找我聊天,那时候反而觉得不回家的团圆节非常幸福,反正有这么一群可爱的孩子都在身边,好像和她们一起笑一笑闹一闹就把所有的难过和不快都赶走了。

晚上被邀请去她们的联欢会,一进门大家就开始笑啊鼓掌啊祝福啊,那一刻真的觉得我是世界上最幸福的人,然后他们开始表演节目唱歌,我就坐在第一排吃着大家给的零食月饼,那一刻真的感觉这就是我们家人们,就是我的弟弟妹妹。后来光顾着笑,光顾着鼓掌,光顾着感动了,早已经把思想情绪抛在脑后了。

我举起手机给大家拍小视频,镜头扫到的每一个人都是真诚脸,一脸喜悦地挥着手,这个视频就存在手机里面,加了音乐,加了滤镜,拿出来看看就觉得超级幸福,带了她们也只不过是半个月左右,但就是很真诚很单纯地爱他们,想对他们好,他们也捧着一颗心来对我,所以特别感谢现在所拥有的,一切都是最好的安排。

后来她们让我唱歌,虽然没有准备,但是在欢天喜地的气氛里也不好推辞,于是给大家唱了一首安静躺在列表里好长时间的歌,虽然唱不上去,虽然五音不全,虽然有些跑调,但是全班同学都在认真听着,她们挥着手举着手机灯,那一瞬间真的有点像在舞台上的感觉,说来说去,还是因为有一群人愿意聆听,而这群人恰恰就是人生中最重要的第一批学生。后来他们集体站起来大声跟我讲“老师我们爱你”,幸福感飙升到爆炸。

现在突然觉得顶岗实习真的是一件很幸运的事情,我们拿着校园里学到的理论去努力把它们付诸实践,有自己的学生,有自己的班级,还有指导老师毫无保留地交给我们经验和知识。一个月,日子就这么一天一天地过去了,每天都收获很多,每天都是喜怒哀乐丰富多彩的情感,每一天都和最可爱的人在一起。未来的路,一定会更加美好,相信一切都会越来越顺利。

[心得借鉴] 顶岗实习教师心得感悟精选一篇


当一项任务完成之后自己有了感悟时,我们可能会按照个人习惯写一篇心得体会。心得体会通常是指一种读书、实践后所写的感受性文字,对于心得体会的撰写你是否毫无头绪呢?下面是小编帮大家编辑的《[心得借鉴] 顶岗实习教师心得感悟精选一篇》,仅供参考,希望能为您提供参考!

初为人师的体会:我与学生共成长

教师是人类灵魂的工程师,从小我就对教师这份职业充满了无限的向往与憧憬,并立志一定要当一名教师,培养祖国的栋梁。高中毕业后如愿考入河北师范大学,学了自己喜欢的英语专业。如今怀着满腔的热血与激情,我开启了我的实习生活。但实习的路并非一帆风顺,我有过困惑,有过迷茫,有过报怨。但在师傅、同事和领导的帮助下,我在教学路上越走越稳了,对教育也有了自己的认识。

培养学生学习英语的兴趣是教学成功的基础。兴趣是最好的老师,英语学习更是如此。如何才能提高学生学习英语的兴趣呢?还没正式工作前,我就在思考这个问题,我还上网查找了相关资料,也获得了不少信息。听英文歌曲、看英文电影等是建议最多的。电影时间比较长,在课堂上操作有点不太实际。英文歌曲大都在3-5分钟,很适合在课前给学生播放。因此,我决定在英语课前给学生播放英语歌曲。那播放什么歌曲呢?肯定是学生感兴趣的,不然怎么提高他们的学习兴趣呢。于是,我又上网查,现在的高一学生喜欢听什么类型的歌曲以及哪些歌手的歌。JustinBieber,AvrilLavigne,TaylorSwift等都是他们的偶像。我下载了他们的歌曲MV。正式工作前,我的移动硬盘里就装了几十首英文歌曲的MV。第一节课预备前,我给他们播了JustinBieber的《neversaynever》,电影《功夫梦》的主题曲。效果远远超出了我的预期。学生在初中第一堂英语课上很开心。他们没想到,英语课上还能听到自己偶像的歌曲。以后,我每节英语课前都会给他们播英文歌曲,每周一首新歌,都是有MV的。我播的歌曲都是我精挑细选过,很合他们的口味。不少学生听着就会跟着哼起来,而且哼的还不错。长时间下来,越来越多的学生喜欢上了英语。

给学生课前播英文歌曲能有效提高学生的学习兴趣,但如何才能调动学生上课的积极性呢?精心的教学设计是关键。作为一名新老师,我在教学设计上显得很稚嫩。好在学校给每位新教师都配了一名师傅,手把手的教我们。我很幸运,我的师傅是一名非常出色的英语教师,在教学上有自己独特的方法,从工作至今,跟着她,我成长了很多。英语教学有其特殊性,英语教学讲究的是活跃。而课堂能否活跃起来,就在于你的教学设计里有没有活跃的因子。角色扮演、猜谜的游戏、同桌对话、小组讨论等活动都能有效活跃课堂气氛。刚工作的第一个月,我的课堂比较闷,学生积极性不是很高。师傅听了我的几节课,给了我很多很好的建议。在师傅的引导下,我在教学设计上有了很大调整。我的课堂上多了很多小组对话、游戏等,这样我的课堂活起来了,学生的积极性也更高了。我还惊喜的发现,有些基础极差的学生也举手回答问题了。人教版英语必修三Unit1Festivalaroundtheworld学习的是情态动词。在第一课时的教学中,我设计了这样一个活动。让一名学生上台表演任意一个动作,其他学生用Whatcanhedo?句型猜。学生都非常积极,活跃,都抢着上台表演,而台下的学生也很积极的去猜。在轻松,愉快的气氛下,学生对情态动词也掌握了,真正做到了快乐学习。

除了设计活跃课堂气氛的课堂活动,灵活处理教材也是教学设计成败的关键。成功的英语教学是让教材服务我们的教学,而不是让教材奴役了我们。刚上岗的第一周,稚嫩的我被教材奴役了,每节课都按部就班的按着教材走,连教的前后顺序都不敢打乱。按部就班的后果是,课堂不够活跃,教学成绩没多大起色。多次听师傅的课,发现师傅不走寻常路,教材处理的非常灵活。比如课本上的听力放完后,她会让学生用pairwork的方式核对答案,听和说结合地如此巧妙,听力也不再是单纯地听力。

精心的教学设计是教学成功的关键,但并不等于教学成功。在我看来,学生从心底佩服你,敬仰你,尊敬你,才是真正的成功。“亲其师信其道。”作为一名新教师,我尤其注重与学生的交流。我绝不歧视任何一个学生,公平地对待每一个学生。课余时间,我经常会走进课室,有时候帮学生解决学习上的疑惑,有时候和学生聊聊天,了解她们的喜好,走进他们的内心世界。慢慢地,当我走进课室时,不再是我主动找学生聊天了,而是学生主动找我聊天。再后来,个别学生还会去办公室找我聊天。在这种频繁的聊天中,我和学生的距离一下拉近了。我有一个学生,非常调皮,上课不是和周围人说闲话,就是发呆,课下找他聊天,他也嘻嘻哈哈,根本不把老师放眼里。我对他束手无策,便向他的班主任求助。在与班主任的交流中,我了解到原来他是个单亲孩子,妈妈从小就离开了他,他跟着爸爸一起生活,但爸爸很少管他。班主任还告诉我,其实他很自卑,特别需要老师的鼓励。找到了他的“症状,”我开始对症下药了。他有一点点进步,我都会当着全班同学表扬他。课后,我利用课余时间给他辅导,不厌其烦的给他讲,讲完后又考他。他其实脑子一点都不笨,我讲的他都能听懂。于是,我又趁机表扬他。几天下来,他进步非常大,英语课上能认真听讲了,有时候还会举手回答问题,我也感到非常欣慰!

初为人师,既是老师,又是学生。走向成功的路漫长而艰辛,在今后的工作中,我将上下而求索。

【心得范文】顶岗实习心得模板


当我们突然有了一些感悟时,我们可以用文字的形式表达我们的感受。写好心得体会对自己以后的成长有很大帮助,哪些心得体会范文值得一看呢?小编收集并整理了“【心得范文】顶岗实习心得模板”,供您参考,希望能够帮助到大家。

不知不觉在大名至诚学校实习的时光已经到了最后一个月,经过精心备课,认真讲课,及时注意学生的反馈,这几个月来我对我的学生、对我的课堂、对我的教学又有了一些新的认识。

首先,我教的是整个初一年级的学生,有普通班也有重点班,虽然每个老师都希望自己的学生是最好的,但是我们不能以一条水平线来衡量所有的学生。我不得不承认普通班的学生,他们基础相对差一些,对他们的要求只能是及格万岁,当然也有学习好的学生,我要做的就是让高分继续保持,让低分的同学争取及格。

其次,是自己的课堂。由于自己是个实习生,而且打扮的也不成熟。所以在学生们面前没有威严,上课时学生们较随意,上课纪律较差。所以我的课堂,首先要抓的是纪律,其次才是学习。

最后,也是重中之重,是我的课堂。这种学校组织了特聘名师听课,我的指导老师韩老师听了我的课后,给了我很多的指导性意见。韩老师强调:我讲的语速太快,有点赶的意思,七年级的学生属于基础教育,语速太快他们接受不了大部分内容是自己讲出来的,现在新课标要求学生的主体地位,所以我应该给学生更多独立思考的空间讲课时应关注全体学生,虽然大部分学生热情高涨,但是班内有几个不听课的学生,在上课时应该给他们简单的提醒让他们集中注意力。

为期一学期的顶岗实习快要结束了,我很舍不得这里的老师和同学们,虽然有的孩子还不懂事,虽然他们还是每天叽叽喳喳,虽然他们还是忍不住上课说话、走思,但他们是我可爱的学生,他们永远是我美好的回忆。

[心得模板]大学生顶岗实习感悟(篇五)


当我们从一件事情上面受到启发,我们不妨尝试将内心所想用文字体现出来。心得体会就是应用自己的话语,把读过的东西,浓缩成简略的文字。一篇好的心得体会都有哪些内容呢?下面是由小编为大家整理的“[心得模板]大学生顶岗实习感悟(篇五)”,供您参考,希望能够帮助到大家。

再过个几个月,我就得成为一名应届毕业生了,所以我和学校都挺着急的,我很想找一份自己觉得适合的工作,学校自然也希望每一位学生都能在毕业之前找到实习工作。尽管我没有过实习的经历,更没有过什么工作经验,但是我还是毅然的踏上了寻找实习工作的旅程,这条道路对我这种没有啥见识的学生来言,注定是艰难的。

光是找合适的实习单位,就花去了我接近两个月的时间,在此期间我还不断地在补习自己的专业知识和技能,并且不断地修改着自己的简历,希望自己的简历能被更多人看好一点。面试了一家又一家企业后,我终于等到了如今的实习单位,一个成立不久的创业公司。虽然我的专业和他们岗位的需求不是很对口,但是我觉得实习就不要将就太多了,先工作一段时间看看,要是不合适再换也还来得及,毕竟有些老师都说“先就业再择业”嘛,更何况我的专业水平也不高,想找一份完全对口的实习工作的确是有不小难度的,所以还是别一直挂念在一个方面。

等到我进入了公司后,我先是和其他几名一样是新来的实习生接受了为期一个星期的入职培训,了解了公司内部的一些工作业务和内容,接下来就要开始正式的进行工作了,我在工作的时候主要还是跟随着自己的领导走,大体的工作方向需要和大家保持一致,毕竟我还只是一名新人,要是擅自做错了什么事肯定会被领导给批评的,所以还是老实一点比较好。在工作的时候,我时常会感觉到自己的学识太过于贫乏了,很多在学校里面学过的知识在公司里面用不上,而且一些比较常用的软件和操作我也不太会运用,这让我在工作的时候有那么一丝丝尴尬,好歹是个快毕业的大学生,这里不懂那里也不懂,老是去问旁边的同事也不太好,所以我只能在下班后疯狂的补习一下和工作有关的知识,不然我可能连实习期都过不了就得被开除了。

在工作的时候,上级领导是十分看重工作效率和收益的,做事慢吞吞或者工作态度比较差的人基本上工作一段时间后就会离职,这也让我见识到了职场和校园的`区别,在学校里,老师和同学还能包容一下你,可在工作的时候,大家大多数时间都是在追求利益的。这次顶岗实习让我成长了许多,在接下里的时间里,我会争取让自己的个人能力再提高几个档次,以便应对未来的挑战。

顶岗实习心得感悟打印版


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看着那一双双渴望知识的眼睛,一种责任感立刻涌上心头,未来的日子里我们需要做的是备好课,教好书,做好人,办好事。我们有信心,有决心,讲方法,求效率,一定完成学校给我们的任务,给我们,给栾中,给师大献上一份满意的答卷!!

“实习”是我一直以来都满期待的,当还是大一新生的时候就一直听师兄师姐说大二暑假的时候,就是我们电信系的实习时间,所以我一直都满期待的。听说了太多关于“实习”的版本了,有说好的,也有说不好的,都不知道该听哪一个,哪个才是正确的,如果自己没有亲自去体会一下,真的不知道哪个才是你可以相信的。

以下我就先介绍一下我实习的地点吧:

(1)实习单位:珠海市鹏辉电池有限公司。

(2)实习时间:XX年9月——xx年1月。

时间一天一天过去了,我到珠海市鹏辉电池有限公司也已经有XX日左右了,是实习时间的一半了,从开始的什么都不懂到现在的朦朦胧胧有点懂,学到了一些在学校所学不到的一些知识,让我对喷画业有一点的了解。9月XX号我们第一天去太阳村公司实习的时候,行政部的吴经理为我们讲解了一些关于喷画的工作流程,让我们首先去后期制作部了解一下喷画用的材料,因为在后期制作部是最能让我们熟悉材料的一个部门。喷画的工作流程是:接稿部(前台)——设计部——操机部——制作部——发货员;喷画用的材料又分为户内的和户外的,户内的和户外的材料都是不同的,例如户内的有灯片,背胶,相纸,KT版等等;而户外的就有灯布;户外的不需要过膜而户内的就需要过膜,它才会不容易褪色;过膜也有分类的,有光膜,哑膜等等。

在后期制作部的时候,各位前辈都给了我们很多的指导,很细心的为我们指导,没有因为是实习生就粗心的,而是耐心地指导我们,为我们讲解如何用刀片裁切那些喷画,如何裁切那些KT版,如何装架框,如何装易拉宝,如何看单,如何包装,如何填单。刚开始的时候我们都裁切得不好,还有同学切到手指头,前辈们都满紧张的,让我们要注意安全,让我们慢慢裁。

过了两三天后,吴经理让我过去帮忙,在那里我帮忙计算公司内部人员的自我评价考核成绩,这份工作让我学会了要有耐心、要细心,如果不细心,一分神就会出错,又要重新来过,如果没耐心的话,就很难坚持下去,面对着那些阿拉伯数字很让人眼花头晕;但这也是一份学习的机会,考验我的耐心、细心程度,考验我是不是真的能做下去。学习是不分任何职位的,任何事情,只要是一件事就有我们学习的地方,只要我们认真的去体会、去了解、去思考。

这两天我都在设计部里面,在这里我都是在看公司前辈们的作品,看着他们如何去做、如何去接单、如何填单、如何做才能满足客户的要求;可能你认为你的作品已经很好了,但客户不认同的话那也是没用的,都是失败的作品;最重要的是了解客户的需求、客户的品味、如何去跟客户沟通;这些都是跟在学校是不同的,需要我们去适应,去慢慢体会。

明天过后,我就会到户内操机部去实习一下,虽然没在操机部实习过,但大体上对操机部也有一定的了解,我满期待的,我希望能学到多一点的东西。

实习大体上就是在(设计部——操机部——制作部)这三个部门学习。

公司工作时间是周一至周五,每天早上8:30分都有一个早会。早会每次都有一个领班的去带操,这次我们实习也有机会去带一下操,训练一下,让我们在这么多人面前不会胆怯。

这一次实习生活中有几个不足的地方:

(1)在这次实习中我们都有一点点的矛盾,因为有时候公司很忙就觉得过得很充实,如果公司没什么订单的时候就很觉得很闲,很浪费时间的感觉,所以就会有点心浮气燥,不能定下心来,这可能也是需要我们去克服自己心理障碍,不能老是以学生的身份去对待这一次的实习,而是应该放下这种身份,慢慢地去适应公司里的各种制度,运作方式。

(2)考勤。考勤是一个公司对其员工的一个基本考察指标,也能反映一名员工的基本素质及其对工作的态度和热情。考勤这方面也是我们疏忽的一个方面,我们在这方面做得不是很到位,我们身为学生更应该知道考勤的重要性,需要我们自己去克服,去遵守公司的考勤制度。

>顶岗实习心得体会10

来实习学校的这些日子,不管是我自己在教学过程中遇到的还是在办公室中常听老师们说起的都少不了师生关系这个问题。师生关系的融洽与否,直接影响着我们的日常情绪,继而影响着我们的教学效果与教学威信。良好的师生关系不但令我们身心愉快,而且有助于提高学生的学习兴趣,提升我们的教学效果。通过向老师们讨教以及结合我自身经验,谈谈本人对于师生关系几点肤浅的认识:

首先要尊重学生。尊重学生就意味着要真正把学生当人看,初中阶段的学生正处于叛逆期,他们正在逐渐形成自己独立的思想、思维方式和个性。但同时,生活经验不足的他们想法上又有许多缺陷,这个时候,他们的心理特别迷茫、脆弱,他们对老师的眼光,老师的评价尤其敏感,如果老师无视这一切,依然高高在上,视他们为小学生,辄呼斥喝,那么学生就会尝试抗争。赢了,他便暗自得意,输了呢?也从此埋下抗拒的种子,于日后侍机再爆发,所以,我们要掌握学生的这种心理,学生犯错,尽量私下处理,下了课找个机会象好朋友一样找他谈心教导,让他有发言的机会,讲出他犯错的原因,冷静下来审视自己,这样才直达他的内心,真正起到教育的作用,许多学生都会感激老师给他的这点面子,这点尊重,也是知道自己做错了的,都会有不同程度的改进。

其次,是巩固自己的实力,老师自身的综合素质的优劣亦是影响你在学生心目中的威信的,重要因素,这就是大家常说的个人魅力问题,教师的知识广博与否,本专业基本功扎实与否,谈吐、风度优秀与否等等都形成你独特的风格,学生的眼睛是雪亮的,高中生正是需要偶像崇拜,需要良师益友的时候,如果你行,他们会服你、敬你,进而听你的,这也是影响师生关系的一个元素。

最后,我还想谈谈与学生的距离问题。虽说历来人们都提议教师要与学生打成一片,但是我认为与学生相处时保持适当的心理距离是有必要的。因为只有距离才能产生,适当的距离使学生对你保持敬畏感,以后才便于开展工作。因为师生之间毕竟是不同层次的两种人,如果老师与学生太亲近、太随便,学生就会太放肆,不便于进行教育,老师还是要保持自己的身份,坚守自己的原则为好。

师生关系是教师和学生之间进行沟通和交流的最直接的途径,对教学活动以及素质教育的展开都有重大影响。师生关系作为学生的学习环境和成长氛围的构成因素,对学生的影响是全面而深刻的。

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