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群众路线心得体会

发布时间:2023-01-28

读群众路线心得体会1000字通用。

在我们有了一些新的体会时,我们可能会按照个人习惯写一篇心得体会。通过心得体会可以看出自己的思想方面的成长,关于心得体会如何下笔呢?小编收集并整理了“读群众路线心得体会1000字通用”,仅供参考,大家一起来看看吧。

读群众路线心得体会 篇1

日前,我局上下正热情高涨的开展了住建局党支部党的群众路线教育实践活动的主题教育活动,此次的学习以一切为了群众,一切依靠群众,一切服务群众为教育内容,集中体现了党的群众路线、群众立场和群众观点,以实际教育和实践行动贯彻了的精神。

通过学习我深刻理解到群众路线简单说来:就是一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,经过认真的学习,我主要有以下感受:

一、学习贯彻群众路线,必须要树立群众观念,即一切为了群众,一切依靠群众,要在思想上解决我们的革命工作为了谁我们的革命开展依靠谁的问题。我们党从诞生之日起,就把实现人民解放和幸福鲜明地写在自己的旗帜上,融入到全部的奋斗实践中。人民群众是人类社会发展的决定性力量。毛泽东同志讲,只有人民群众,才是历史的真正创造者,才是真正的英雄。我们党来自群众,始终以人民为靠山。正是因为这样,我们党才赢得了人民群众的拥护支持,凝聚起巨大的前进力量。立党为公、执政为民,这是党的执政理念,也是每一个政府工作人员必须牢牢把握的工作准则,只有这样,才能站稳群众立场,坚持与群众站在一起,同群众同心同德。

二、学习贯彻群众路线,必须要时刻保持与群众的血肉联系。学习贯彻群众路线,必须执行从群众中来,到群众中去的工作方法,摆正同人民群众的关系,清楚认识自己的位置。在工作中我们要做到与人民群众长期同甘共苦、患难与共。在十八届中央纪委二次全会上指出,共产党员永远是劳动人民的普通一员,各级领导干部都要牢记,任何人都没有法律之外的绝对权力,任何人行使权力都必须为人民服务、对人民负责并自觉接受人民监督。这就在工作中要求我们,尊重群众意见,汲取群众智慧营养,不断开阔工作视野、完善工作思路,要从以下几个方面不断的自我完善。

首先要身入群众,关注民生。就是要走出机关,走出文山会海,扑下身子、放下架子,到群众中去。毛泽东同志曾经指出,没有满腔的热忱,没有眼睛向下的决心,没有求知的渴望,没有放下臭架子、甘当小学生的精神,是一定不能做,也一定做不好的。群众生活在最基层,对党的路线方针政策落实情况感受最深切,也最有发言权,反映的问题往往最真实、最可靠、最准确。通过与群众面对面接触、交流,特别是注重走访偏远的地区,困难的群众,了解他们的生产和生活,听取他们的意见,可以掌握最真实、最鲜活的社情民意,可以拉近干群距离。

其次要深入群众,解决民困。就是要想群众之所想,急群众之所急,想法设法为他们解决实际困难。群众最讲实惠,不需要干部对他们讲大道理,也不需要干部和他们不疼不痒地套近乎,而是希望干部能根据他们生产、生活中的合理需要,设身处地地为他们解决实际问题。一个群众的事情,对于全局来说可能很小,而对群众自己来说,则事事牵动人心,件件都是大事,有的还是急事、难事。如果这些问题得不到及时有效地解决,就会牵动他们的情绪,影响他们的生产和生活。这就要求干部认真倾听群众的意见,广泛开展调查研究,深入思考群众反映的各种问题,并加以分析,找出问题的主要症结,有针对性地采取措施,帮助群众解决实际困难。

最后要心入群众,维护民利。就是要带着深厚的感情,真心实意地同群众交朋友,与群众同呼吸、共命运、心连心,时刻把群众的冷暖疾苦挂在心上。马克思指出,人为之奋斗的一切,都与他们的利益有关。群众工作必须以维护群众利益为依归。群众利益无小事,要树立干群一家的理念,把人民群众当成家人,把群众来信当成家书,把群众之事当成家事,群众工作当成家业,带着真心、带着感情为民办实事、为民谋实利。

读群众路线心得体会 篇2

在新时期、新形势下,群众工作有了新的时代特点。群众要求社会公平、公正、公开的法治意识不断提高,依法维护个人合法权益、表达个人利益诉求的方式越来越多样化,不同利益主体间的矛盾也越来越复杂。以下社会实践心得体会范文《优秀群众路线教育实践心得体会范文》由社会实践心得体会范文栏目为您精心提供,欢迎大家阅读参考。

群众路线是中国共产党长期革命和建设经验的总结,是党的根本路线,这是由我们党的全心全意为人民服务的宗旨所决定的。党发展壮大的历程,是一部依靠群众、发动群众的生动历史;党长期执政的历程,是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。习近平总书记指出,实现党的十八大确定的奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须紧紧依靠人民,充分调动最广大人民的积极性、主动性、创造性。开展党的群众路线教育实践活动,就是要使全党同志牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨,以优良作风把人民紧紧凝聚在一起,为实现党的十八大确定的目标任务而努力奋斗。

教育事业是党的事业的一个重要组成部分,肩负着为教育、培养党的事业的建设者和接班人的重任,因此从事教育工作是光荣的,也是崇高的。作为一名从事教育事业的共产党员,如何在本职岗位践行走群众路线,体现共产党员的先进性呢?

首先,必须全面准确把握科学发展观的深刻内涵和基本要求,要不断学习政治理论和教育教学理念,树立先进的教育思想,因时、因人、因势利导,因材施教。要注重教书育人,加强学生的思想道德教育。要加强业务学习,掌握本学科最前沿的研究成果,增强科研意识和改革意识,积极参与教育改革,在实践中提高自己的教育教学能力。要增强创新意识,在工作和实践中与同进成长,在学生的前面,主动进行教育教学改革,成为教改的先行者、示范者。

其次,党员教师必须做到爱岗敬业,加强师德修养;党员教师必须做到博学多才;党员教师必须拉近与学生心灵的距离;党员教师必须做到与时俱进;作为一名党员教师,坚定对教育事业无比忠诚的信念,牢记全心全意为人民服务的宗旨,以身作则,无私奉献,为人师表,以党性铸师魂,以党风促教风。在工作中认真贯彻党的教育方针、路线和政策,让自己始终与党中央保持一致,使自己走对路,不走偏路,端正自己思想。

然后,要有奉献精神。办好让人民满意的教育是全体教育工作者的共同责任。责任是一种奉献,一种使命。强烈的责任感、使命感是共产党员保持先进性的重要内容,真正反映一个党员教师的思想品德和精神风貌。共产党员的责任就是执政为民,全心全意为人民服务,因此,党员教师必须强化忧患意识,爱岗敬业,淡泊名利,无私奉献,立足平凡的岗位,恪守神圣的职责,执政为民,与时俱进,切实转变工作作风,刻苦钻研业务,以敢于负责的精神、锐意进取的品格,出色地完成本职工作,以一流的业绩体现先进性,以实际的贡献走在群众前列。

最后,应以教人者先教己者的精神为人师表,以身作则。一个有良好师德的老师凡是要求学生做到的,自己应首先做到,要用自己的信念、理想给学生以潜移默化的感染。一个有良好师德的教师应站在学生和家长的立场及处境是思考问题,把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位。

总而言之,作为党员教师,通过学习群众路线主题教育实践活动,要进一步坚定共产主义的信念,明确努力学习提高的方向,感受到时代和社会赋予我们的重任。今后的学习生活和工作中,我们要拿出吃苦耐劳的精神,发挥模范带头作用,以新理念适应新形势,认真抓好落实,切实解决好学生和家长最关心、最直接、最现实的问题,促进学校的快速发展和科学发展。

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读群众路线心得体会 篇3

为了进一步加强我市群众路线教育实践活动,根据市委宣传部关于深入开展“作风转变年”活动的安排部署,我局积极响应,认真学习、深入讨论,进一步提高了全局思想认识,提高了自身思想认识。

局高度重视、加强领导,把开展“作风转变年”活动摆上重要议事日程。一是成立局作风纪律教育整顿工作领导小组,负责活动的开展;二是召开局会对作风纪律教育整顿工作安排部署,并成立以局长为组长、副局长为副组长的作风纪律教育整顿工作小组,制定了具体的整顿工作方案,明确了工作任务和时限要求,并将整顿工作的具体要求和工作措施及时传达到每位。

二是认真制定学习文件。为提高我局职工的思想素质,局专门印发了局作风纪律教育整顿工作实施方案,制定了《局作风纪律教育整顿工作实施方案》,要求我局职工严格执法、文明办事。

三是局全体工作人员认真学习《公民道德建设实施纲要》,并撰写了心得体会。通过学习,使全局职工深刻理解、准确把握了开展“作风转变年”活动的意义,进一步增强了全局职工的公仆意识,自觉践行“”重要思想,自觉践行社会主义核心价值体系,全局职工自觉践行。

三、突出重点,扎实开展教育整顿活动

一是深入开展作风纪律教育整顿活动。按照局部署,成立了以局领导和分管领导为组长,各科室负责人为成员的作风纪律教育整顿工作领导小组,明确了工作任务,并成立了相应的组织机构,确保活动取得了扎实有效的成效。

二是开展了一次作风纪律教育宣传活动。通过集中学习和个人自学,对局领导的讲话精神、领导讲话和作风纪律教育整顿的重要意义、基本原则和重大问题、重要任务及要求做了全面的安排部署,要求职工牢固树立为民务实意识,自觉遵守国家法律法规和各项纪律,切实加强自身的党性修养建设和思想教育。

三是结合局实际,制定下发了《关于进一步加强职工队伍作风纪律教育整顿学习实施方案》,明确了各项任务的完成要求。

四是在学习实践活动过程中,组织全局职工认真做好学习笔记,撰写心得体会,认真撰写心得体会。同时,组织职工深入学习领会了党的作风纪律教育活动精神,要求全局职工认真学习领会精神,自觉加强党性修养和党性锻炼;通过学习讨论,进一步增强了全局职工对党的作风纪律教育活动重要意义的认识,明确了活动的意义。

五是组织开展“作风建设年”活动。通过学习讨论和分析评议,广泛征求群众的意见,认真开展“作风纪律教育整顿活动”的动员大会,使各项工作得到落实,达到预期效果。

六是进一步落实“作风效率年”活动的各项要求。根据局“作风效率年”活动工作安排部署,结合我局实际制定了本局开展活动的具体安排,并认真组织学习,认真做好记录,并按时上报活动开展情况,保证了活动顺利开展。

三、抓住关键,认真开好教育整顿活动

一是加强组织领导。成立了以局长为组长的教育整顿工作领导小组,由全体工作人员和各科室负责人担任组员,并指定了相应的组织机构及职责人。

二是加大宣传发动。在内进行一次集中教育整顿教育,使全体工作人员深刻地认识到教育整顿活动的重大意义。局内在人心安定,人人自觉地参加教育整顿学习,在学习中提高了职工在工作生活中的自控力、执行力和创新力。

三是加大监督检查。我局始终把开展教育整顿活动作为队伍作风建设的大事来抓,把教育整顿活动与工作同安排、同检查、同考核。

四是加大整顿力度。局开展了“作风纪律教育整顿活动”的自查工作,对查出的问题及时进行了落实和整改,做到了责任明确、措施得力、问效明显。局各科室、各单位在认真分析和查找问题的同时,还注重发现和查纠整改了不合理和不实际的问题,

读群众路线心得体会 篇4

在新时代、新形势下,群众路线不能“照本宣科”,必须要在党的群众路线理念的深刻领悟中,把党的群众路线作为最根本的路线,把群众路线作为党的生命线和根本工作路线。

“群众路线”,是一条织生存和发展的道路。党的群众路线是我们党的根本路线,是党在长期执政和建设中逐步形成的,是党内存在和发展的根本性的问题,是社会主义性质的基本要求,是全党、全国的根本。它的核心是以为中心。

群众路线是一个党执政的主义政党。它的执政根基在,是群众的利益的真实反映。群众路线的一个重要性,就在于它能够在一定程度上确保党的群众路线的贯彻执行,使得各级织和广大群众的共同奋斗目标和行动统一起来,确保党的各项路线方针政策的真正执行和贯彻落实。群众路线是党执政的“最高纲领”,也是群众对党的最高满意程度的最好检验,是全党同志的行动指南。

“群众路线”是一个党的执政基础,是党的事业取得胜利的根本保证。群众工作中,要把群众放在心上,把群众的要求作为自己的行动指南,真心诚意为群众办实事、谋利益。要坚定不移地贯彻“为群众服务”的宗旨,为群众办好事,时时处处要把群众放在心上。“群众路线”的本质就是全心全意为服务。党要始终代表广大群众,为群众谋利益,是一个党必须始终把群众放在心上的品格,是党的事业永远立于不败之地的根本保证。

群众路线是一个党的性质的具体表现。它要求必须始终坚持全心全意为服务的宗旨,在工作上全心全意,全身受益。“群众路线”是指党性、宗旨、作风、纪律、纪律、纪律、纪律、、以及“三严三实”的具体表现。要时刻保持对群众的真心热情,始终把群众利益放在第一位,在实际工作中真正做到真抓实干。

群众路线是在新的历史条件下集中体现了主义一系列新概括,是中国党为谋幸福,为民族谋复兴的伟大历程。党的性质决定了党的先进性必须体现为全心全意为服务的宗旨。党的根本宗旨体现在为服务上,是一个党不断把群众的利益放在首位,把群众的利益放在心上的品格。

群众路线的本质就是全心全意为服务。群众路线的本质是全心全意为。

群众路线是中国党的根本路线。这是中国党为什么取得了一个又一个胜利的原因。

我们党的历史,就是中国和中华民族的历史。这是一段光辉的历史。

“群众路线”是对的基本要求。是群众路线中的先锋和表率,群众路线是党的一切工作的生命线。党的性质是队伍的本质,是每个的灵魂。

这段时间以来,通过学习党的群众路线教育实践活动,使我的思想受益匪浅,深刻认识到作为一个,必须始终坚持党的群众路线,必须坚持党的利益高于一切,只有这样,才能保证党的事业的顺利进行。

作为一名,我要始终保持一个的本色,始终坚持一个的先进性,始终坚持一个的先进性,始终坚持一个的先进性,始终坚持一个的先进性,始终坚持一个的先进性。

读群众路线心得体会 篇5

我作为第二批学校工作组成员,按照区委要求,我于xx月xx日至xx月xx日深入到第二批学校和活动场所,开展了为期一周的学习教育。通过学习教育,我进一步坚定了主义理想和中国特色社会主义信念,牢固的树立了立党为公、执政为民的理念,更进一步明确了作为的基本标准和的权利,坚定主义信念,端正动机。在这次学习教育的过程中,通过深刻体会,更深刻的了解到,要保持先进性,必须始终把全心全意为群众服务作为党的宗旨,始终保持党的先进性,努力实践全心全意为服务。

一、学习教育阶段,我认真参加了学校组织的学习培训。

二、学习培训阶段,我认真学习了,学习了党的精神,对于党的基本理论和基础知识有了更清晰的认识。

三、学习培训结束后,我认真听取了学校胡老师和其他老师的讲解和讨论,深刻认识了织的性质、作用、任务、要求和宗旨,对党的组织性质的重要性有了更清晰的认识,进一步认识到了作为一名的责任和义务,明确了的使命。

四、学习培训结束后,我认真学习了《中国程》,通过学习,使自己对这一崇高的神圣职业有了更加深切的了解和热爱,坚定了主义信念,牢记了的权利和义务,更加明确了作为一名的基本条件和应尽义务。

五、学习培训结束后,我认真学习了《发展及工作细则》、《中国党发展程序》、《发展与考察规定》,对的先进性有了更具体的了解和理解。

六、通过参加组织生活和织的批评和自我批评,让我更清楚的认识了自己的缺点和优势,认识到自己的优势和不足,并明确了今后在工作中努力工作的方向,为今后的工作积累了一定的教训,提高了认识,从而进一步端正了动机。

在今后的工作中,我要努力做到以下几点:

一、加深理解党的纲领,用党的理论指导自己的实践。

二、不断提高自己的思想觉悟和思想修养,争取早日成为一名合格的。

读群众路线心得体会 篇6

中办、国办《关于党政机关厉行节约若干问题的通知》下发非常及时,涉及到的问题,与以往相比,也有了进一步的细化。这对于各级部门的执行有了一个更明确的要求。可以使各级政府机关把财政资源更多地用于提供公共服务、保障民生的各项支出。但笔者认为,提倡厉行节约,反对铺张浪费,还应继续建立和完善监督机制,确保财政预算绩效和透明的机制。

不可否认,当前我国的财政监督仍存在不少问题,主要体现在落实不够和严惩不够的方面。要把财政资源发挥出最大效益,必须要加强落实制度和严惩制度,对于财政支出的每一分钱都要实行绩效监督,对于胆敢占用、挪用,以及铺张浪费的决不能轻饶。

另一方面,目前政府公务消费还缺乏有效的约束评价机制,对资金的使用过程缺乏管理和效益评估。另外,政府支出没有全部纳入预算,还存在大量的不受监督的预算之外的政府性资金。即使是预算内,行政成本也未见详细的数据公布,公费支出成了糊涂账。所以,要实现把财政资源更多地用于民生领域,就必须通过制度和法律保障财政预算绩效和透明。如加大对预算编制和部门预算执行审计力度,建立健全合理的绩效预算和公用支出成本核算体系,并公布行政成本数据确保财政预算、执行透明。这是政府理财的前提。

事实上,随着《政府信息公开条例》付诸实施。政府预算、决算报告和财政收支数字,以及各类专项资金的管理和使用情况,都属于县以上各级政府重点公开的范围。其实,财政信息原本就是归全体公民共享的东西,应清晰明了地反映政府财政活动的真相,应该让纳税人、媒体、分析人士便捷地获得相关信息,并易于理解这些信息。更关键问题的关键在于,要想真正把提倡厉行节约,反对铺张浪费落到实处,必须要首先构建起高效运转可监督可监管的透明财政体系。像过去公款超标准招待、公款旅游、公车浪费等老毛病久治不愈,党政机关楼堂馆所建设禁而不止等,其实都是财政信息透明、财政监督机制不健全导致的。

财政就其本质来说,是政府受公民之托履行公共服务的责任,因而政府的财政活动须以公众的集体需要为依据,提供良好的公共服务。缺乏公众参与的财政预算必然缺乏民意基础。因此,预算问题不应只是预算监督部门所考虑的事情,也应随着财政体制改革逐步向全社会公开,接受纳税人监督。从这个意义上说,厉行节约落到实处需要财政信息透明,还必须建立人民代表大会宏观监督、财政部门日常监督、审计部门事后监督的全方位、全过程的监督机制。

读群众路线心得体会 篇7

焦裕禄精神和井冈山精神、延安精神、雷锋精神等革命传统和伟大精神是一脉相承,相互补充的。焦裕禄精神是“心中装着全体人民,唯独没有自己”的公仆情怀;是凡事探求就里、“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风;是“敢叫日月换新天”、“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神和艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的道德情操。把焦裕禄精神概括为“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”二十个字。时刻不忘群众,坚持为民服务,则是焦裕禄精神的实质所在。

从学习弘扬焦裕禄精神看,公仆情怀是本质,求实作风是灵魂,奋斗精神是精髓,道德情操是鲜明特征。而争做焦裕禄式的好干部要从焦裕禄精神入手,认真学习,大力弘扬。

第一,在工作中认真履行职责,想群众之所想,急群众之所急,以自己的实际行动,努力为群众办实事、办好事。始终与群众心相连、情相依,同呼吸、共命运,做群众的贴心人,做群众的主心骨。

第二,实实在在做人做事,求真务实,脚踏实地,不搞“假大空”。当碰到复杂的人事物时,要多调查研究,掌握第一手情况;多系统思考,火眼金睛地辨明“水分”。

第三,在工作、生活、学习上遇见困难时,一方面,不能畏难后退,要勇于直面困难,拿出自强不息的奋斗精神;另一方面,要坚定理想信念,并为之努力,任何时候都决不犹疑、决不含糊、决不动摇。

第四,正确认识和处理人际关系,做到既有人情味又按原则办;保持健康的工作方式和生活方式,多学习充电,消化政策;对一切腐蚀诱惑保持高度警惕,慎独慎初慎微,做到防微杜渐。

“意莫高于爱民,行莫厚于乐民”。作为一名党员干部,同时也作为一名基层工作者,应当以焦裕禄精神为标杆,扪心自问工作是为了什么?能为群众做些什么?能为后人留下什么?把焦裕禄精神作为一面镜子,从里到外、从上到下反复照一照自己,深入查摆自己在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题和不足,努力向焦裕禄看齐,从今天做起,从小事做起,从眼前做起,像焦裕禄那样对待群众、对待组织、对待事业、对待亲属、对待自己,像焦裕禄那样生命不息,奋斗不止,努力做焦裕禄式的好党员,好干部。

读群众路线心得体会 篇8

敬爱的党组织:

离退休工作是一项政策性、服务性很强的工作,要一切依靠老同志,一切为了老同志,一切从老同志的切身利益出发,做好服务工作。我们要进一步提高工作的满意度,推动工作不断创新。

一是不耻下问,虚心向老同志学习。老同志是党和国家的宝贵财富,他们有着丰富的经验和优良的传统,有着丰富的人生阅历和知识积累,为学校的建设发展做出了很大的贡献。他们退下来,仍然在不同的岗位上发挥着余热。我们要尊重他们,关心他们,要虚心向他们学习请教,要接受他们的批评和对工作的监督。我们要学习他们谦虚谨慎、不骄不躁的作风,学习他们艰苦奋斗、勤俭节约的精神,坚持反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡主义。工作中要不断转变工作作风,要学会先做学生,然后再做领导。要主动深入老同志,听取意见,切实解决他们所关心的问题和遇到的实际困难,多为老同志着想。我们只有紧密联系老同志,我们的工作才能有更好的动力保障,才能有更好的发展。

二是用心用情做好老同志工作。我们要弘扬中华民族敬老、养老、助老的传统美德,用心用情为老同志做好工作。百善孝为先。我们要像对待自己的父辈一样,带着“孝心、爱心、耐心”,“敬爱至恭”服务好老同志。工作中我们要任劳任怨,少说空话,不计较个人得失。我们要时刻关注老同志的思想动态,认真落实好各项待遇。要不断完善制度建设,加强科学化管理水平。要充分利用老年大学和老年协会平台,组织老同志喜爱的文体活动,丰富并提升他们晚年的生活质量。同时,为了把工作做得更好更细,更贴近老同志的心理,我们要在改变服务态度和提高服务质量上下工夫,要进一步改变服务方式,细化服务内容,拓宽服务渠道,努力做到“让党委放心,让老同志满意”。

三是建立健全困难老同志的帮扶机制。老年人权益保障法的修订和颁布,是我国老龄事业发展的一件大事。我们要积极营造浓厚的氛围,宣传和学习好老年人权益保障法,维护好老年人的合法权益,维护好学校的和谐稳定。工作中我们要对“双高期”的离休干部和孤、残、困的老同志提供个性化服务,建立日常的联系制度,使他们难事有人管,病时有人管,切实帮助他们解决燃眉之急。为了扎实地做好这项工作,我们应该从各个方面深入了解,摸清实际情况,确定专人联系和节日走访制度,并加强与社区的联系,让老同志切身感受到家的温暖,让老同志深切体会到组织上的关心和关怀。

读群众路线心得体会 篇9

作为一名教师,该如何将群众路线实践教育与本职岗位工作结合,满足新形势下群众工作的需要?结合五年来学生工作实践,有以下体会,与大家共勉,不足之处,请批评指正。

作为教师,应该做到全心全意为学生服务,根据00后学生的时代特征和心理状况,从学生管理、思想教育、等方面进行创新;注重教书育人,帮助学生树立正确的世界观、价值观和人生观,培养学生爱国主义、社会责任感。我认为,对我来说,关爱每一个学生,关注学生心理健康发展,引导学生健康成长,就是党员教师最大体现,就是贯彻群众路线的最好体现。

做为一名教师,对待任何一件事都应该严格要求自己,才能将工作做得尽善尽美,在工作中努力做到求真务实,脚踏实地,不图虚名,扎扎实实地把党和国家各项决策和工作落到实处,把学校交予的任务落到实处。

多年的教育工作经历使我累积了一些经验和体会。我认为与学生沟通时,要站在学生的立场,换位思考,关注学生,增进学生对老师的信任。

关心学生心理生理健康,利用学生业余时间与学生沟通,了解学生内心,关注学生心理健康,增加师生之间感情,建立平等,紧密的关系。

我从事的职业是教育事业,教育事业是党的事业的一个重要组成部分,是全心全间为人民服务的。他肩负着为教育、培养党的事业的建设者和接班人的重任,因此从事教育工作是光荣的,也是崇高的。作为一名从事教育事业的党员教师,在本职岗位践行走群众路线,在教育教学一线深刻领会与落实群众路线教育实践精神,成了当前我们学校教师义不容辞的责任,这就要求我们全体教师在教育教学中去进一步学习、领悟、践行。为推进社会主义建设贡献出我们的一份力量,为教育的发展、国民素质的提高、人民生活富裕多发一份光多发一份热。学习群众路线教育实践精神,必须从学校的发展做起,从自己做起,只有无愧于职责,无愧于使命,才无愧于党和人民,无愧于“群众路线教育实践”的要求。

总之言之,通过这次群众路线教育实践活动,我感受到了时代和社会赋予我们的重任和责任。我要在群众路线和科学发展观的指引下,围绕学校工作,时刻反思自己,加强自我学习,做好本职工作,保持共产党员的优良作风,用教学成绩来回报党和学校的关怀,做一个对得起党和人民的好教师。

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