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感悟作文

发布时间:2022-08-17

教你写体会: 生日感悟文章如何写。

在我们对一些事情受到启迪时,我们可以用文字的形式表达我们的感受。一篇简单的心得体会其实就是表达自己的意见或感想,有没有可以参考的心得体会范文呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《教你写体会: 生日感悟文章如何写》,仅供参考,大家一起来看看吧。

六月,纷披出无数的痴迷和向往。沐着月的清辉把逝去的日子一页页折叠起来装订成册。三十岁的生日,烛火摇曳,微光中感受梦的季节和如梦的人生。

年轻的生命里从没有一丝的得意。考学的失意感悟生活的路坎坎曲曲;失恋的泪水濡湿生命的每一寸路径;远离故园,寂寞盛满无月的夜晚。刻意追求的总是拂袖而去,无法意料的却悄悄走近。结婚、生子、家庭。我像一头牛,背负着家庭工作和事业的'重荷,在崎岖的路上气喘吁吁爬行。

如今,当我惊悸地回忆过去,才知一次又一次的生日从手底下滑过去。细细的掂量着自己的人生,掂量着自己的生日。走过了高山流水,走过了美丽的花期。曾是嗷嗷待哺的雏鸟,如今羽翼丰满。

走过人生苦涩的路,才知世界是如此美好,生命是如此珍贵。融融的夏雨编织着我生日的图画,我醉卧在三十岁的生日里。

三十岁是三十年铸成的台阶,我看到了人生另一半的风景。

三十岁,我将拾阶而上,永远不会慵懒地坐在楼阶上歇息。

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教你写体会: 参加考研心得感悟如何写


对于某件事我们产生了新的看法时,我们可能会按照个人习惯写一篇心得体会。多写心得体会能够成为一个更有思想的人,写心得体会要注意哪些方面呢?下面是由小编为大家整理的“教你写体会: 参加考研心得感悟如何写”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

1、英语考场作答心得

考研的时间分配是每门课三个小时。其实时间很紧张,平日里练习要注意对做题时间的把握,因为英语选择题居多,也要把涂卡时间考虑进去。

英语的题型有完形填空,阅读理解A,阅读理解B,翻译,小作文,大作文。我个人感觉翻译题占用时间比较多,因为句子比较长,还要考虑翻译出的中文句子是否通顺,这样改来改去相当浪费时间。但它只有10分。远不如之后的大小作文。

所以建议同学们在做好完型和阅读之后如果在翻译题那里卡住了,实在翻译不出的话就找句子里自己认识的单词,根据上下文先凑成一句话。赶快去写作文。

如果全部做完以及涂好卡后有时间剩余,那就再做翻译。整张卷子里阅读理解是重点,占了50分,有些选项非常有迷惑性,所以做题时一定要认真,不可过度解读。阅读时理解很重要,尤其是长难句,因为选项多和这些难句子有关,这时复习里翻译阅读理解的优势就显现出来了。

2、政治考场作答心得

政治考试安排在第一场,所以发挥的好坏直接影响到接下来的三场考试。政治分为单选,多选,大题。辅导机构的老师说多选是拉分最大的一块,因为多选或少选都是错,不如大题那样有弹性。所以多选题想做对,关键还是多!看!书!

五道大题,每题10分,每题两问。一方面考的是记忆力,另一方面是理解能力。只要对大题的题目理解到位,再结合书上的相关知识点,最明显的关键词写在最前面,一般都不会错太多。建议答题时写的有条理性,分成一二三点,这样一来写的时候可以理清自己的思路,也可以使阅卷老师迅速抓住重点。遇到自己不会的题时也不要慌,把相关的知识点往上凑,总可以撞对几分。当然这是在实在没办法的情况下。如果自己会的话,那就认真写。

政治也是3个小时。大题占时比较长,因为需要不停地写。我犯过的一个错误就是在第一道大题上耽误了太长时间,最后一道题就算会,也没时间做。这样被扣分就太可惜了。因此在做第一道大题时不要太在意字体是否工整这些细节,只要把你会的写上,字体清晰,就可以了。对于答题要点,也要分清主次,把正确率大的答案写在最前面,不太确定是否对的写在后面。也不要刻意的堆砌知识点,写了一大堆既浪费时间,也不一定能答对。挑自己最有把握的几条写上即可。

考完后不要着急对答案,好好休息,认真备战下一场。

3、专业课考场作答心得

我是跨专业,第一年由于对传播学的认识不足,花在公共课上的时间太多,导致专业课考的不理想。二战期间,我反思了一下自身的不足,重新制定了学习计划,下面详细说一下。

(1)看书

对于专业课而言,看书很重要,笔记更重要。书上的知识点虽然全,但是很琐碎,做笔记可以迅速帮你找到书上的要点,在之后的复习过程中可以直接看笔记。对于跨专业的同学而言,我的建议是先入门,为了防止边看边忘的情况出现,你可以每天做着新笔记,同时往前翻看着自己做过的笔记,这样每天看,过不了太久就不会出现忘记的情况了。而且书读百遍其义自见,就算你在做笔记的时候对内容半懂不懂,看得多了自然就理解了。

除了笔记,还可以多参考期刊论文,将传播学在当代发展的成果总结一下添加在笔记里,做到用发展的眼光看问题。在答题时会更有内容写。

(2)真题

看书做笔记只是第一步,接下来还要做真题。许多论坛里都提供中大的真题下载。建议大家不要只是看真题,以免形成眼高手低的问题。更要认真去做。在做题过程中,可以检验自己对基础知识的把握程度,以及发现自己在思考问题方面的不足。

由于文科的题目通常没有标准答案,言之有理即可。但为了有个参考标准,大家可以去从书里找答案,或是查阅相关的期刊论文。看到合适的内容可以用不同颜色的笔记在自己写的答案旁边,方便对照发现不足。做的多了就会培养出做题的手感。同时考研真题很容易和往年真题重复。所以一定要做真题,也许在考场上就会遇到一模一样的题目。

我二战时是从9月中旬开始认真做真题,每天一道,给自己规定完成所需时间。刚开始会出现写不完或是没话说的情况,这种情况只能说明你掌握的知识还不够深刻。写不完不是因为自己掌握的内容太多了,而是语言不够简洁,看上去一点都不专业,冗长的废话占了太多的时间。出现这种情况的话建议去看论文中所使用的语言,尽量在以后的练习中做到专业简洁。没话说的话更要多看书和论文来充实自己。

另外中大的题目非常灵活,稍一不注意就会审错题。比如在2019年有道简答是“简述大众传播效果的三个层面。”看到“传播效果”和“三”,很容易想到效果研究的三个阶段即“魔弹论”“有限效果论”“宏观效果理论”,但其实这道题考的是认知、心理/态度、行动三个层面。《传播学教程》里有原话。所以一方面要认真看书,另一方面还要认真做题。

新闻传播学的题目倾向于结合时事,因此在复习的同时不要忘记多关注时事热点问题,对于问题多思考多总结。比如2019年的案例分析就考了删帖生意,2019年考了新闻寻租。这都是和社会生活密切相关的一些现象。

(3)临场经验

考试涉及到临场发挥的问题,考试的时候会先发答题纸,广东地区的答题纸都是11页A4纸大小的答题册,接着会发一个装有题目的信封,题目很短,比如专业课一,一共六道题,但是不要因为题目少就答的太少,答题纸空白太多留给阅卷老师的第一印象应该就不会太好。要想答的多,还是要平时积累。

虽然题目很少,但真正做起题来会发现时间非常紧张。因此在平时练笔时就要注意对时间的把握。

不同的题型对答题内容要求也不一样。通常来说,名词解释分值最小,可以写的少一点,案例分析题分值很高,算是大题,这个时候就需要我们绞尽脑汁,把相关理论以及拓展内容都写上,注意,案例分析一定记住要紧扣题目所给案例,做到理论与实际结合,使答案更立体。

4 、总结

考研是很一件考验人耐心和毅力的事情,其中的辛苦只有经历过的人才懂。作为二战党,经历了第一年的懵懂,以及之后看到成绩时的痛苦,接着又要面对周围人的询问,以及自己对是否可以熬过二战的怀疑……

过了几个月的辛苦准备后再次走进考场反而踏实许多,以平常心来面对一切。祝大家也能度过低谷,战胜挑战!

教你写感悟: 课程实习心得感悟如何写


在我们有了一些新的体会时,我们可以将自己的想法记录下来。总结自己的心得体会能帮助自己认识一个新事物,怎样才能写好心得体会呢?小编收集并整理了“教你写感悟: 课程实习心得感悟如何写”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

本次教学法课程实习,先后经历了选题、阅读教材、写教案、交流、试讲、谈论、评课、议课、总结。期间老师和同学都给了我很大帮助与启示。我感悟很深,受益匪浅。我本次教学实习所作、所见、所感、所得一一回顾和总结如下:

王老师给我们讲授了很多上课的技巧,听起来感觉挺好的,我也挺喜欢老师介绍的技巧。可是这周在自己应用时感到有些迷茫和用起来不那么顺手。我真正的感到了“实践出真知”这句话的内涵,自己亲身实践的东西是自己永生难忘的,我想这也是人类得以生活得更好的根本原因吧。这次教学法课程实习,我不敢说我懂了点点滴滴,但我所学到的和感受到的是我终生受用一笔财富。

具体的来说:

第一、怎么去写教案,一个具体的教案包括哪些,在写教案时应注意哪些。不同的课题内容选择的教学方法和教具应有不同,教学方法和教具应该选择较适合内容的,有所讲究。

第二、选择多媒体授课时应把课件做好,课件在一定程度上影响着上课质量和效率。本次教学法实习我又重新温习了课件的有些基本做法。在选择多媒体教学时也应适当在黑板上进行板书,这样有利于学生的注意力和积极性以及大概课题内容。

第三、跟小组成员一起讨论、选题、交流、试讲、谈论,我体会到了团结互助是必不可少的,力量的巨大。那种相互信任、诚心诚意的指点不足和怎么改进,我更是感到一种家的温馨。要想干好事得静下心来好好的想和去做,有同伴的一起合作更是有效率和快乐。

第四、经过自己的试讲和同学的试讲以及评课我觉得要想把一堂课讲好应该具备如下内容:讲授者课前好好研读所讲内容,做好分析和写好教案,对问题的分析和讲解应采用一些比较恰当合理的语言以及实例。在多媒体课件方面应以学生来思考课件怎么做才更容易调动积极性和兴趣以及易懂。在教态方面应以一种平和的一起学习的心态去与学生学习,利用自己的,魅力调动学生的学习兴趣,及时鼓励和批评学生,注意语言的圆滑和学生的接受情况。在教学方法方面应尽量采用讲授谈论法、案例分析法、对比法、引导课文教学法。在上课方面应与学生的互动学习,讲课语言修炼和普通话尽量标准,教态要好,给学生有亲切感和老师的样子!

我发现我试讲有些紧张,普通话不标准,教态方面做得不够且有些不自然,黑板板书字迹不公整,其它方面感觉做得还不错,我将会在以后好好培养自己。我相信认真用心去好好做了一切都会变得非常容易和顺手。每次的实践都是那样的充满价值和意义,感谢老师给我这么一次机会锻炼自己和发现自己的有些不足。

教你写心得: 上课心得体会如何写


当我们阅读文章产生了理解或者感触时,我们可以用笔写下最想表达的情感。多写心得体会能够成为一个更有思想的人,心得体会可以写哪些内容呢?下面是小编精心为您整理的“教你写心得: 上课心得体会如何写”,仅供您在工作和学习中参考。

时光过得真快,转眼间这个学期又开始了。看小朋友们一天天的懂事,一天天地在长大,心里总是乐滋滋的,和他们在一齐真的很开心,仿佛自我也回到了童年一般,和他们在一齐尽情的玩耍,任何烦恼都被这爽朗的笑声冲到云外去。这或许就是孩子那颗天真无暇的童心所具有的魔力!这让我感触最深,有时甚至想:我不仅仅是在教育他们,其实我也在受他们的影响。真正的生活在他们当中,才使我深刻的体会到成为他们老师的那份自豪感。

人的一生中,短短几十年,而幼儿时期的教育对个体的影响是最大的,能够说,关系到人的一生。“师者之所以传道受业解惑也”,作为“人类灵魂的工程师”,辛勤工作的“园丁”,务必处处注意自我的一言一行,事事率先垂范,才不会失其本来之好处。为人师表,教师职业道德素质的高低直接关系到幼儿学生的健康成长。幼儿作为祖国的花朵,未来的主人,作为一名幼儿教师,教育工作的职责是极其重大的。

选取幼师,是我的梦想,站在教育的讲台,是我的追求,短短两年的教育生涯中,让我明白了很多很多,在教育工作中,让我学习到了在书本中学不到的知识。

虽然,站在教育的讲台上,感到工作压力之大,工作之累,讲好每一堂课,并不是一件简单的事,务必课前的备课,课前的设想深思等等。但每当想到孩子们那天真的笑容以及未来的期望,一切都是值得。

在幼儿园的教育工作中,很多只是看到了表面,对工作者都加以了误解,大多数人都认为,幼儿园的工作是最好做的,每一个人都会做,一般的人都能做得到,做幼儿老师并非难事,只但是是带一下小朋友,没有什么的。但是,我要在那里告诉各位,你们只答对了一半,幼儿的健康成长,背后有老师付出的心血,又谁知呢?人生就像一盘棋,如何才能成为最后的胜利者,下棋第一步,最为关键。

“三岁定八十”可想而知,幼儿教育的重要性。虽然自古以来,也有“万事开头难”的说法,但是作为一名幼儿,在这一个时期中,模仿潜力是十分的强,让人望之惊叹,学什么都很容易上手,作为这一个阶段的幼儿来说,天真无忧无虑,在对任意事物之中,都是充满了好奇感,充满了奇思妙想,所以理解潜力当然是最强的时期,而身为一名幼儿教师的我们,一言一行都对幼儿的今后发展有着很大的影响,务必先做好自身的模范作用,在与幼儿接触时,注意自身的一言一行,使幼儿有一个好榜样。

如何去带好幼儿一向是我们作为幼儿老师研究与讨论的话题,俗话说:“世界上没有教不会的学生,只有不会教的老师”幼儿作为一个完整的人,需要全方位的发展,作为教师务必抓住幼儿感兴趣的事物,进行设计适合幼儿需要的各类科学游戏活动。

教你写感悟: 幼儿园育儿心得感悟如何写


不同的经历能够给我们带来不同的收获,我们可以将自己产生的感悟写成一篇心得体会。一篇简单的心得体会其实就是表达自己的意见或感想,对于心得体会的撰写你是否毫无头绪呢?下面是小编为大家整理的“教你写感悟: 幼儿园育儿心得感悟如何写”,仅供参考,但愿对您的工作带来帮助。

幼儿园中班育儿知识,中班,幼儿园,知识,育儿在活动中经常听到孩子们说:“老师,我不会”、“老师,我干不好”、“老师,我不会画”,我认真观察这些自信心不足的孩子,发现他们有共同的特点:

1、上课很少举手,发言不用心、

2、注意力有时涣散,惧怕尝试新任务、常常会说“我不会”,“老师,怎样弄呀?”“我学不好、”缺乏主动精神和创造勇气、

3、在自选活动中,总是挑选最容易的任务、4、情绪不太稳定,有时沉闷、冷淡,有时活泼愉快、5、喜欢独自游戏,参加合作游戏时,不愿当领导者、

6、极少提出意见推荐,有分歧争论时,较易退缩、让步、放下主见、喜欢顺从与模仿别人、在作业或游戏中途,有时会旁观和闲逛,忘却目标、

7、家庭中一些不良的环境因素、家庭中父母对自我的子女总是竭尽全力为其解决困难,什么都包办代替,又或者不思考孩子的实际状况,一味地对孩子“高标准、严要求”,而孩子由于难以到达父母的要求,经常遭受失败,缺乏成功的体验,逐渐养成了遇事畏惧退缩,对自我缺乏信心、

孩子在幼儿时期往往会表现出十分强烈的意识和自主愿望,什么都要自我来,虽然常常自不量力,但这种“我自我干”的愿望却体现出孩子旺盛的生命力,表现出一种原始的寻求自我肯定的需要,这时我就巧用妙法,帮忙孩子树立自信心、

1、心理暗示法

当孩子对科学育儿知识某件事缺乏信心,有畏难情绪时,我总会对他讲,你能做好这件事,只要用心去做,什么事都能做好、平时我也经常对他们小班育儿知识进行肯定,在这种长期的用心暗示下,孩子的自信心不断增强,喜欢尝试新鲜事物、

2、完成法

有时,我放手让孩子完成一些事,比如插图、计算操作活动、穿鞋等等、如果孩子自我做了,无论结果怎样,我都给予鼓励,使他们感受到经过自我努力而取得成功的乐趣,并且逐步建立和增强独自做事的信心,从而更加乐于自我去做事、

3、示范法

幼儿模仿性强,尤其爱模仿成人的行为、因此,当有些事情孩子不会做或育儿知识做不好时,不要责备他们、我就透过示范,让他们感到这些事情并不难,从而使他们增强自信,敢于尝试、

4、让孩子自我选取法

允许孩子做出简单的选取,比如对他说:“这天你是到积塑区去还是到折纸区活动?”当没有选取余地的事情出现时,就应坚持正确的要求,只要你的要求是合理的,孩子也会对他务必做的事有信心

1、上课很少举手,发言不用心、

2、注意力有时涣散,惧怕尝试新任务、常常会说“我不会”,“老师,怎样弄呀?”“我学不好、”缺乏主动精神和创造勇气、

3、在自选活动中,总是挑选最容易的任务、4、情绪不太稳定,有时沉闷、冷淡,有时活泼愉快、5、喜欢独自游戏,参加合作游戏时,不愿当领导者、

6、极少提出意见推荐,有分歧争论时,较易退缩、让步、放下主见、喜欢顺从与模仿别人、在作业或游戏中途,有时会旁观和闲逛,忘却目标、

7、家庭中一些不良的环境因素、家庭中父母对自我的子女总是竭尽全力为其解决困难,什么都包办代替,又或者不思考孩子的实际状况,一味地对孩子“高标准、严要求”,而孩子由于难以到达父母的要求,经常遭受失败,缺乏成功的体验,逐渐养成了遇事畏惧退缩,对自我缺乏信心、

孩子在幼儿时期往往会表现出十分强烈的意识和自主愿望,什么都要自我来,虽然常常自不量力,但这种“我自我干”的愿望却体现出孩子旺盛的生命力,表现出一种原始的寻求自我肯定的需要,这时我就巧用妙法,帮忙孩子树立自信心、

教你写心得: 德育教育心得感悟如何写


当我们突然有了一些感悟时,我们可以用笔纸进行简单的记录。总结自己的心得体会能帮助自己认识一个新事物,心得体会应该从哪方面来写呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《教你写心得: 德育教育心得感悟如何写》,仅供参考,但愿对您的工作带来帮助。

德,何为德?古人常曰:止学至善为德。

作为一名90后,从小便接触Internet,Email,phone等21世纪的产物。数字世界于我们已经是根深蒂固的存在了。比起直接的与人交流,我们更擅长使用MSN等电子通讯工具。因此在与人相处时,我们往往会有疏忽,以至于留下不会以德待人,以德自处的映像。因此,身为一名中学生,我们应该改变这种映像,做一个有道德的人。而一切良好的品德都是建立在爱上。学会爱每一个爱你的人,你就走出了道德的第一步。

爱,对于人类不是一种遭遇,是一种与生俱来的能力。周国平说,当一个人类爱上他人时,他才是人类。否则,他只是一个高级生物。那么如何让别人知道,你是爱他的?关怀。关怀是爱的基础表现。当父母会家时,递上一杯茶,是关怀;当朋友遇上哭泣时,递上一张纸巾,是关怀;当路人摔倒时,给予一声问候,是关怀。关怀是爱的体现,爱并不内敏。

诚信,是道德的第二步。信用,只占心灵的一角落,却能让你拥有整个世界。古人云:诚信于君为忠,诚信于父为孝,诚信于友为义,诚信于民为仁,诚信于交为智。人与人的相处不过时一个“诚”字。却让许多人觉得万分困难。其实,始终用善感的心灵去认真对待生命中的每一个细节,就是诚信。

其实,做一个有道德的人很简单。只要做到以上两步,你就基本迈向道德之路了。

教你写体会: 关于感悟文章(篇七)


我们在亲身经历一些事情后,我们会将自己的思想改变进行一个记录。心得体会就是仁者见仁、智者见智的个人看法,哪些心得体会范文值得一看呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《教你写体会: 关于感悟文章(篇七)》,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

读书是永恒的话题。读书不仅仅是人们获取知识的一种手段,而且通过阅读人们得以建造自己的心灵“花园”,并且给这座心灵的“花园”点上聪明之灯。

相信大家都有自己喜欢的书,有的人喜欢“漫画书”,有的人喜欢关于历史的书,有的人喜欢小说与披发文,有的人喜欢关于侦察的书……反正每个人都有自己喜欢的书。

大家读了这些书,肯定都有自己的体会与感悟,有些人的体会跟别人不一样,就会吵起架来。那是由于有的人那本书读了良多遍,而其他人只读了一、二遍,这样,感悟天然就不同了。

而我家的书厨上放着我最喜欢的一本书——《水浒传》。本来那本书妈妈给我买了一本很薄的《水浒传》,可是,我总觉得那本薄的《水浒传》缺点什么,于是,我让妈妈给我买了一本足足有3厘米那么厚的《水浒传》。

就为了这一本书,我与爸爸足足吵了3次架,每次吵架都是为了那本《水浒传》的感悟。由于我的感悟是宋江太想仕进,而不顾兄弟们的死活,假如晁盖没死的话,他当“大哥”,肯定去夺王位,打拼出属于自己的天下。而爸爸的感悟正好与我相反。他以为宋江的做法是对的,只不外是高俅在皇上旁边说宋江坏话罢了。假如每次不是妈妈在旁边把我俩拉开,估计我俩会吵个没完没了。

呵呵,我与爸爸可都是历史迷。

转眼间,两年过去了,现在回想起当年与爸爸吵架的事,我不得不由衷的笑了。

读书真是人生的一大乐趣!

教你写心得: 小学生学习心得感悟如何写


当我们看完一篇文章突然有了不同的看法时,我们会将自己的思想改变进行一个记录。心得体会就是应用自己的话语,把读过的东西,浓缩成简略的文字。可以借鉴的心得体会有哪些呢?下面是小编为大家整理的“教你写心得: 小学生学习心得感悟如何写”,仅供您在工作和学习中参考。

行为铸就习惯,习惯形成性格,性格决定命运。习惯是影响人生命运的一种力量。俗话说:“积一千,累一万,不如养个好习惯。”小学教师担负着对孩子教育的任务,要让我们的工作事半功倍,学生能养成好的学习习惯尤为重要。在日常教学过程中教师要指导学生分清楚哪些行为是可以使之成为习惯的,哪些是要坚决杜绝的。“学坏容易学好难”,所以,在形成习惯之前,我们一定要慎重地分辨,否则,一念之差便会产生两种截然不同的结果。通过近些年的教学实践,我认为小学生要培养的学习习惯主要有以下几个方面:

一、提前准备学具的习惯

我在茶花小学工作,去年担任二年级的班主任。刚接新班时,很多行为习惯没有养成。有的学生上课时削铅笔,有的学生上课时才发现语文书忘家里了,这种类似的问题出现过几次。我在班里一再嘱咐:第二天用的文具,书,作业本都要准备好,放进书包里,铅笔每天晚上提前在家里削好,不要等到上课时用的时候才想起来削铅笔。经过一段时间的强调,现在我们班的学生已经很少再出现这种问题了。

二、认真听讲的习惯

首先,让学生做到上课不做小动作,不玩玩具及学习用品,不做与学习无关的事。这就要求我们教师在课堂上要充分调动学生的兴趣和积极性,让学生全身心地投入到学习中。其次,让学生能够认真倾听其他同学发言,看他们发言是否正确,有没有需要补充的,或者有错误需要纠正的。再次,要做到认真地听老师讲解,并 按要求认真地完成练习,并且每天能够按照老师的要求来完成家庭作业。在课堂教学中,我们可以运用多种形式让每个学生参与其中,比如说开火车认字的游戏,找几个小老师来领读,还可以找几个同学分角色朗读或者表演课文中讲述的故事。这样,学生基本上可以做到全神贯注地听讲,同时,又不感到枯燥。

三、善于思考和敢于提问的习惯

要求学生上课专心听讲,认真思考,积极发言。对不懂的问题要主动向教师请教。课前预习知识,不明白的问题提前做好标记。我们班大多数学生回答问题都很积极,只有个别性格内向,学习困难的学生不爱回答问题,也不爱思考。针对这种情况,我对这些学生多做鼓励,增强他们的自信心。课下又对他们多辅导。经过一段时间的努力,学生们在课堂上都比较活跃,能根据我提出的问题去积极思考。从上学期开始,我就要求学生在学习新课之前对课文进行预习。每课课后的生字都要求在课前标注上拼音,并且把新字在课文中圈出来,以便记忆。并且还要求学生们标出自然段。学生们很自觉,每课都会预习。

四、读书写字,姿势端正的习惯

现在的小学生很多读书姿势不正确,眼睛离书本太近,有的甚至趴在桌子上看书、写字。我们作为教师,也一定要督促孩子们读书写字姿势端正,与家长沟通,控制孩子不要长时间看电视。

众多教育实践证明,帮助学生纠正一个不良习惯,比引导其形成一个良好学习习惯要耗费更多的精力。捷克教育家庭夸美纽斯主张:好习惯培养最好在心里很清新,没有形成错误观念,没有养成坏习惯就开始。俗话说:“与其给孩子金山,银山,不如教给孩子好习惯。”良好的习惯不是一朝一夕就能养成,需要长期训练,不断养成,只要我们每位老师都具有母亲般的关怀,在工作中多一分耐心与热情,对学生多一分宽容,勇于开拓创新,不断总结经验、改进工作,我们付出的汗水总会桃李芬芳。

[体会模板]讲座心得感悟如何写


每当我们经历某些事情对可能会产生启迪时,我们不妨尝试将内心所想用文字体现出来。养成写心得体会的习惯可以积累总结自己的经验,心得体会可以写哪些内容呢?以下是小编收集整理的“[体会模板]讲座心得感悟如何写”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

等了好些天,终于等来了池草读书社公益讲座的日子,一进去,除了见到一个年轻男子在悠然的讲课外,就是一群熟悉的面孔,华德福的家长群总是家长中的学习积极分子,好的讲座永远都能看到她们的身影。

事先其实对池草读书社一无所知,眼见群里那些有思想的家长积极踊跃,我料想不应错过,只是可惜与陈湘老师的讲座相冲突,只能日后再补了。今天有缘一闻池草读书社的讲座,确实不错。半天下来,确有心灵滋养的感觉。

这次讲的是《古本大学》,虽然半天时间不足以讲太多的内容,可对于我现在正在做减法的状态而言,恰是合适。人心不可以贪、嗔、痴。读书也是如此,书不讲究读太多,但定要读精读透,终其一生持续的学习,并能学以致用,按老师的讲法就是:知、识、智、慧。如果仅仅只是看了书,记得了,那么只不过还停留在初级阶段,只有以知为用,起到启智的作用,并能推此即彼,开悟,那才是学习的真谛。之前痴于收集大量的资料,买了很多书,眼见着读物日渐丰厚,真正看了,看懂了,能用的却少之又少,疲乏之下,不再贪恋,躁动的心也渐渐平静,慢慢的沉下来感受书本的无尽智慧,虽慢,但裨益甚多。“知止而后有定、定而后能静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能得。物有本末,事有终始,之所想后,则近道矣。”一席话顿让我醍醐灌顶,内心舒畅。

佛、道很多理都是相同的,老师纵横佛、道乃至别教的讲解,展示给我们一个最真、最质朴、放之四海而皆准的理,而且很多东西我感觉跟心理学也是相通的。心理咨询师最基本也是最重要的事情当属个人成长,而个人成长是终其一生的事情。其实不论是否心理咨询师,对每一个个体而言,这都是非常重要的事情,也是人生的一种成就,这与“是故君子无所,不用其极”同理。另外对于成就自我的意义的另外一个表达,让我想起心理学中的人格完善,人格完善是一个极高的心理目标,每个人都想在有限的生命中超越进化的自然进程而提前变成“成品”,按照尼采的说法,就是变成神。成就自我也好,人格完善也好,也许是终其一生都难以追寻到的东西,但懂得如何去成就自我这些道理至少能让我们更好的生活,免徒生一些不必要的烦恼。

菩提本无树,明镜亦非台,本来无一物,何处惹尘埃。另外老师讲的“所谓诚其意者,勿自欺也。。。”,我也深感认同,人始终应该表里如一,心胸坦荡,即便一段时间不惹人喜欢,但心理是健康的,也始终将被世人认同和接受。心理学上的很多东西不都与此相关吗?很多心理上问题,小至普通心理问题大至心理异常包括人格分裂等都因人的表里不一、压抑、扭曲所致。修行其实并不是要求人一定要马上转变成平和温良、恭谦有礼,博爱世人、处处助人为乐的表现,人都是有性情的,率真的表达真正的自我才是一种真实的状态,在尊重自己的真心的前提下懂得让自己的内心真正逐渐实现一种完全的大爱和包容、宁静才是修道之人所为。强行的为达目的而压抑只能是一种曲解。道法自然,何须如此粉饰牵强!

老师提到很多佛经如金刚经和心经的内容,我愉悦之余感叹还得日日诵读经书,反复体会其中精义。

人若能通达世间万物的发展规律,顺应其道行事,又何愁天地不顺其意。修道之路漫长其修远兮~

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