《榜样5》观后感心得体会精选。

当我们参加生日聚会或者公司年会的时候。都会上台发表一些激动的感言，感言给予了我们表达内心的机会也鼓舞了别人，你是否在考虑写一篇优秀的感言呢？群学网小编推荐你不妨读一下《榜样5》观后感心得体会，请继续阅读本文相关内容！

《榜样5》观后感心得体会 篇1

近日学校组织观看了中央电视台播出的《榜样3》感触很深。18年如一日坚守为村民出诊的贺星龙、做编译的宋书声、“临危受命”的李元敏、为我国卫星导航甘愿奉献终身的王淑芳、把生死置之度外的印春荣、与群众一条心的朱仁斌、始终扎根实验室的赵忠贤和毫无怨言的国测一大队全体队员。有一种力量叫感动，有一种精神叫奉献，有一种英雄叫榜样。他们的人生故事虽各不相同，但都用不懈的努力践行着当初的誓言，为了党和人民在自己的岗位上无怨无悔、默默奉献，向党和国家、人民谱写一曲曲共产党员不忘初心、牢记使命的时代赞歌。特别是18年坚守为村民出诊的贺星龙让我深受感动、下面是我的一些观后感受，与大家一起共勉。

80后的山西临汾大宁县乐堂人贺星龙，毕业后毅然选择回乡，成了一名乡村医生。为了乡亲们，贺星龙说：“他付出他一切代价都没有问题，我感觉到我还活得有意义”。而这一切只源于乡亲们资助他的3000元学费。

同样是基层工作的贺星龙，多么“平凡”的一个人，多么朴实的一句话啊！而正是这样却道出了贺星龙全心全意为人民服务的初心！贺星龙，靠着一双手、两条腿，连续18年如一日的为老百姓送药，期间不收老百姓的一分出诊费，更为乡亲们垫付10万元医药费。让我看到了什么是知恩图报、什么是无私奉献、什么是全心全意为人民服务！充分发挥共产党员的先锋模范作用。

贺星龙，作为80后。正处于中国社会价值观和行为方式转型期，在物欲横流之时，依然能仰望崇高，坚持一心为民是多么不易，在他身上深刻的阐述了共产党人不忘初心牢记使命的宗旨。

其实榜样离我们很近，模范就在我们身边。这让我想起电视剧《十送红军》里的邓模范，他说只要我们心中有榜样。人人都能做模范，我们在媒体上看到榜样们的事迹，总是觉得榜样在大家的“眼里”，在大家的“嘴里”，却没发现榜样其实就在我们的身边，身边处处都有值得学习的人。作为基层一线的教师，作为共产党员的积极分子，我更应该踏踏实实的工作，不忘初心牢记使命，贡献自己微薄的力量。

《榜样5》观后感心得体会 篇2

近日，我观看了中央电视台播放的《榜样3》，从事马列主义著作学习翻译研究工作的宋书声，不仅形成了自己坚定的马克思主义世界观、人生观、价值观，并以此指导自己的一生。

生活中，我自认为自己是一个对待工作认真积极向上的人。然而，观看了《榜样3》以后，我觉得我对工作真正付出的精力太少了！虽然，我看似也在积极努力工作，但是，总也少不了对不如意现象的埋怨，也时而会有心存侥幸应付工作的态度！看到宋老的工作精神，我不免万分惭愧！

今天学习了宋老的榜样事例，再回头反思自己，自己一直这样平庸，做不到“术业有专攻”，又怎能心生埋怨？又怎该心生埋怨？又怎敢心生埋怨？

以宋老的工作精神为榜样，我们还能说自己的工作枯燥乏味吗？当然不能！宋老对待工作和学习一丝不苟的态度以及刻苦钻研的精神是我们学习的榜样！更是广大我们教师学习的典范！如果我们也能像宋老那样对待自己的工作，用心钻研教学工作、倾心与学生交流、真诚与家长沟通，我们就不会再浪费时间去埋怨工作的枯燥，埋怨学生的调皮，埋怨家长的不理解！

还有那位无私忘我、心系父老乡亲、被称作“父老乡亲”的儿子的80后贺星龙。与我们身边的现象有所不同的是，我们身边太多的80后为了过上更优越的生活，而选择远走他乡，纷纷向经济发达的一线城市涌去！而同为80后的贺星龙却能毅然抵住外出繁华城市的诱惑，静下一颗心只为父老乡亲着想！

贺星龙的行医路是艰难的，遇到难走的山路他就靠步行，双肩挑着医药箱风雨无阻去为乡亲们看病！条件好点的时候，他为了不耽误乡亲们的病情，在乡亲们需要他的时候，他可以及时的赶到乡亲们的面前，才利用微薄的收入买了摩托车。漫漫行医路，他骑坏了7辆摩托车，用烂了12个行医包，行程40多万公里……

与许多外出发展创业的年轻人不同的是，1980年出生的贺星龙从卫校毕业后选择回乡当村医，守着黄土，守护乡亲，一守就是18年。当我在大屏幕前看到他们一家拥抱在一起的时候，我被感动的热泪盈眶！贺星龙身上所具有的是一种多么可贵的精神啊！

学习了他们的感人事迹后，我深切体会到：一个人，可以不忘初心，无私坚守，全身心地对待工作和生活，能够真诚地与人相处，能够热情地帮助别人，确实让我很感动，我也重新审视了自己和正在从事的这份职业，作为一名小学教师，我想我就应用一份真挚的态度去对待。工作中遇到困惑时，我不能有埋怨，也不该去埋怨，我要不断学习，刻苦钻研，提升自我素养，争取做一名优秀的人民教师，为教育事业奉献自己的力量。

《榜样5》观后感心得体会 篇3

“英雄闲日月，深藏功与名。”榜样是什么？是一种力量，彰显进步；是一面旗帜，鼓舞斗志；是一座灯塔，指引方向。看完《榜样4》，张富清、李连成、黄文秀、唐真亚等，一个个熟悉的名字，一颗颗闪耀的明星，一则则震撼的故事，一份份满满的感动，我的“眸”中似秋水，烟波朦胧泪自流，我的耳畔歌声“荡”，一曲情深夜难眠。“每当我找不到存在的意义，每当我迷失在黑夜里，夜空中最亮的星，请照亮我前行……”，在今后的每一个夜晚，当我抬头凝望天空的时候，闪耀着最明亮光芒的一定是这片“榜样”星。

“我祈祷拥有一颗透明的心灵，和会流泪的眼睛”——“眸”中似秋水“心”愿如你般。

在《榜样4》中，拥有透明心灵的人是什么样？是不问功名利禄，不为荣华富贵，战争年代九死一生，和平年代深藏功名，“党指到哪里我就走到哪里打到哪里”坚持一辈子“初心誓言”的张富清；是80年代成为村里首富，义无反顾担起致富重任，让昔日贫困村摇身一变知名富裕村，“当干部就应该能吃亏”从“万元户”到“吃亏”书记的李连成；是在最美年华毅然投入脱贫攻坚最前线，用两万五千里的行车里程走出了扶贫路上的新长征，“不获全胜，决不收兵”从“百坭女子”到地标超强“扶贫战士”的黄文秀；你们“捧着一颗心来，不带半棵草去”，在每一个工作岗位都倾心尽力为党和人民事业不懈奋斗。我祈祷拥有一颗如你们一般透明的心灵，满怀对党忠诚和为民情怀，恪尽职守、忘我工作，把初心使命镌刻在为人民服务的路上，播种在传承延续的红色基因中，在人民群众最需要的地方，用血与汗水勾勒出美丽中国的前章，用自己的奉献之火、生命之光书写共产党人朴实、担当、奉献的时代风貌。

“我宁愿所有痛苦都留在心里，也不愿忘记你的眼睛”——“眸”中似秋水痛苦永留“心”。

在《榜样4》中，把痛苦都留在心里的人是什么样？是孤身一人穿梭在茫茫水路中，用双臂划出了30万公里的“水上爱心邮路”，克服了重重困难累计递送了110万份邮件零差错，“选择了投递，就要干一辈子”的“大湖鸿雁”唐真亚；是放弃了轻松的工作机会选择环卫中心，一人独掌百斤加压粪枪，宁愿一人脏，换来全家净，“我觉得环卫工作是个伟大的工作”的“三八女子抽粪班”班长李萌；是带病坚持工作，冲在脱贫攻坚最前线，用工资担保为贫困户贷款拉来“脱贫羊”，带领着村民们“另辟蹊径”踏出了致富路，“带上乡亲们过上好日子这辈子就值了”的“扶贫硬汉”隋耀达……你们“石以砥焉，化钝为利”，不避工作艰难、不择工作环境，始终心系人民、忘我奋斗。我愿如你们一般把所有痛苦都留在心里，告别繁华选择泥泞，把青春和汗水奉献在这片热土，冲在最前、挑起最重、守到最后，用自己的“辛苦指数”换取群众的“幸福指数”，以信仰、信念、信心铸就钢筋铁骨，担负起新时代共产党员的使命。

“夜空中最亮的星，请照亮我前行”——“眸”中似秋水凝望“榜样”星

在《榜样4》中，照亮我们前行之路的人是什么样？是从事航天事业50余年，从资源二号到嫦娥一号，从圆梦月球到逐梦火星，一生矢志“为人民服务、做人民的科学家”的七旬探月“追梦人”叶培建；是在嫦娥一号研制过程中摸爬滚打，接过了“中国探月”的接力棒，担起了一面飞“月球”一面奔“火星”的“超常”职业使命的孙泽洲；是有着工科男特有的内秀和“呆萌”，在青春飞扬的年龄用无悔的坚守，把每一个环节都按时保质完成的测控数传分系统主任设计师刘适；是用“舍我其谁”的勇气，百折不挠的执着成就“嫦娥”飞天，映照着中国航天崛起轨迹的“揽月天团”嫦娥四号参研参试人员群体。你们仰望星空、脚踏实地、恪尽职守、默默奉献，用奋斗的激情、火箭的速度逐梦星辰大海，让“奔月”梦想照进现实。我将如你们一般，自觉地以党的事业为念，以国家和民族前途为念，始终胸怀“人民梦想”，迎难而上、当为则为，以食不甘味、寝不安席的奋斗姿态，不懈求解“人民对美好生活的`向往”。

一颗颗“榜样”星，你们在那夜空中闪耀着最明亮的光芒，指引着我们前行的方向，照亮了我们未来的道路。抬头望望天，“眸”中秋水漫，愿如你们般，闪耀“榜样”星。

《榜样5》观后感心得体会 篇4

36年，她走得最多的是崎岖山路，想得最多的是如何教好深山里的孩子。从“支姐姐”到“支妈妈”，她一直在山旮旯里坚守。她就是江西省奉新县澡下镇白洋教学点教师支月英。

1980年，奉新县中小学教师队伍青黄不接，偏远山区更缺教师。时年19岁的支月英怀着对教师职业的憧憬，报名参加了奉新县澡下镇招聘山村小学教师的考试，并顺利考取。她不顾父母的反对，离开家乡进贤县，前往海拔近千米、最缺教师的泥洋小学任教。

这里人烟稀少，不通班车，出门全靠两条腿。每逢开学，学生们的课本和粉笔、教具等，都是支月英和同事们肩挑手提运上来的。本地教师在山路上走惯了，而她挑着几十斤重的担子，没走几步就气喘吁吁，老是掉队。一趟下来，她的脚磨出了水泡，肩膀磨得又红又肿。

夜深人静时，山风呼啸，鸟兽怪叫，吓得这个外地姑娘难以入睡。一年又一年，一些教师因为吃不了这里的苦，来了又走，只有支月英一直坚守。每天，她认真备课、上课、改作业，教孩子们语文、数学，还教他们唱歌、画画，与他们一起玩耍。山花开了，总有孩子给她采来最香的一束;山果子熟了，总有孩子用书包带来最甜的一捧;她生病时，总有孩子带来一个个滚烫的熟鸡蛋;逢年过节，总有乡亲们送来自己舍不得吃的东西……她觉得自己就像是一棵郁郁葱葱的大树，学生就像是一群叽叽喳喳的小鸟，在她身边飞来飞去，快乐地歌唱。

一茬又一茬的孩子毕业了，有的考上了大学，有的参加了工作，但都对支老师恋恋不舍。山里人早把支月英老师当成了他们的女儿。“支老师，您不会走吧?支老师，您可以不走吗?”看到学生们殷切的目光，支月英又怎么忍心离开呢?

这些年，各级领导去看望她，多次提出给她调换工作，但她都婉言谢绝。20xx年2月，组织上考虑到她年龄偏大，想调她下山到镇中心小学任教。此时，比泥洋小学更偏远的白洋教学点学生家长，联名要求支月英老师去白洋任教。她毫不犹豫地答应了，成了这个教学点第一位公办教师。

别的教师都是往山外走，可她却往深山里去，家里人很不理解，心疼地说:“你也年过半百了，身体又不好，就不要去白洋教书了。”她总是乐呵呵地说:“30多年都这样过来了，白洋的孩子需要我，我怎能打退堂鼓呢?”

岁月如梭，支月英以36年的爱与执着，以培育深山两代人的实际行动，谱写了一名人民教师的光荣诗篇，诠释了一名共产党员的坚定信仰。20xx年，她被评为全国优秀共产党员、全国教书育人楷模。