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大学消防公开课心得

发布时间:2022-08-18

2022心得: 公开课心得。

我们在亲身经历一些事情后,大家可以将自己的收获记录下来。总结自己的心得体会能帮助自己认识一个新事物,对于心得体会的撰写你是否毫无头绪呢?下面是小编为大家整理的“2022心得: 公开课心得”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

一、重新认识自己,通过讲高中英语公开课让老师的思想有一个新的转变,想要成为一个英语老师必须要有渊博的知识,熟练的操作技能,才能够讲出生动有趣的课堂。作为老师不能简单的教授英语知识作为自己的主要任务和目的,需要花费大量的精力检查学生对知识的掌握程度,遇到问题老师和学生要一起寻找答案,这样才能够从根本上提高学生学习成绩。

二、对英语课堂有新的认识,英语一门一眼,要从根本上培养孩子学习英语的能力,通过高中英语公开课之后要明确英语教学方式,这样可以更好的解决未来教学中遇到的问题。还要多于学生进行交流,不要只是单一的讲述课文内容。在以后的教学中要大胆创新,让自己的教学充满创意和激情,为学生创造更加自由的英语学习空间。

三、学会新的教学技能,通过高中英语公开课之后对英语课堂有新的认识,英语课上培养孩子积极发言,为孩子创造一个良好的学习氛围。在教学模式上会不断的创新和发展,注重培养孩子语感和交际能力,让学生具备听、说、读、写等英语知识,这样才是教学的最终目的。

四、学会教材重组和创新,之前听过一个专业老师的演讲,他介绍在课堂上需要将各个知识面串联起来。在高中英语公开课上我使用了这种教学方式,将各种知识点组成对话的形式,让学生进行展示,这样让课堂变得更加生动。另外通过学生自己组织语言、翻译的形式,让他们充分掌握学习英语要点,从根本上提高英语成绩。

此外,我体会到英语这门语言教学的重要性,不能在孩子只会应付考试,还要在生活中熟练的使用英语,所以要提高孩子口语表达能力。在课堂上采用灵活多样的教学方式,才能够充分调动学生积极性,激发孩子学习知识的潜能。作为老师要不断的探索英语教学的方法,在今后的工作中要与学生共同学习,为培养下一代做出贡献。

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2022心得: 军训感悟作文)


当我们看完一篇文章突然有了不同的看法时,我们可以将自己的想法记录下来。经常写心得体会可以提升自己的写作能力,优秀的心得体会是什么样的呢?下面是小编为大家整理的“2022心得: 军训感悟作文)”,希望对您的工作和生活有所帮助。

军训的日子老是飞速的,一眨眼,这七天就已经在我的面前结束了。回顾这七天的历程,我发现自己在默默无闻中也成长了许多。我是一个不太爱讲话的人,平时也比较独来独往,但是通过这一次军训,我熟悉了良多的朋友,也发现了一个更加爽朗的自己。我也才熟悉到,原来一个人的改变,或许是从突破自己开始的,这条路虽然是有一些痛苦的,但是假如可以坚持下去的话,一个人就注定有所成长,有所改变。

还记得军训的第一天时,我整个人都很窘迫,由于从小学开始,我就很少去和其他人交流,我就一直学习,一直做自己的事情。我自身知道这样是不太好的,但是我仍是坚持着做这样的一件事情。良多时候我也想要去改变自己,但是总觉得自己有心而力不足,所以这也一直阻碍着我前进。直到在这一次军训当中,和大家有了这样一次历练的机会,才让我熟悉了一些交心的朋友,我也才感触感染到原来和朋友在一起,是会非常开心的。在人际交往这一块,我是有一些提高的,也是有一些改变的。

军训里,我们一起站军姿,一起进行拉练,小队一起齐步走,一遍又一遍的重复。还记得在站军姿当中,由于一名同学动了一下,所以导致我们多站了半个小时。那一次我才熟悉到原来一个团队,个人气力也是很重要的。我们尽可能去做好自己,但不要去做一些影响整个集体的事情。

这七天的军训很热,每个人的衣服几乎都是湿的,上面全是汗的味道,天天晚上下训之后回到宿舍的`第一件事情就是把这一身迷彩服洗干净了,等待着第二天穿。当我看着那一身迷彩端端正正晾在我的眼前时,我才感觉到原来自己也在经历了一次特别的经历。想到这里,我就更加感触感染到军训的贵重了。

现在,军训真实的结束在了我的面前。我从以前那个不太爱说话,不太喜欢交际的人,变得慢慢开始喜欢交际,喜欢去展示自己了。军训带给了我很大的改变,也教会了我良多道理。当我进入中学之后,或许接下来的每一天都会有挑战,但只要我带着在军训里的这一份决心。我相信接下来的日子也会顺顺利利的走下去的。未来的时光,依旧是需要去期待和憧憬的,我也会成为一个更好的自己,在未来的道路上继承去前行,继承去突破自我,完善一个全新的自我。

2022心得: 海蒂有感(篇七)


不同的经历能够给我们带来不同的收获,我们可以将心中想要表达的话记录下来。写心得体会可以将自己的感悟条理化,如何去写一篇心得体会呢?以下是小编为大家收集的“2022心得: 海蒂有感(篇七)”,仅供参考,但愿对您的工作带来帮助。

我刚刚读完了一本优秀的世界文学名著,它是瑞士女作家约翰。斯必丽所写的,书名是《海蒂》。

海蒂是一名6、7岁的小女孩,她心地善良,热爱生活,热爱大自然。她从小就成了孤儿,被姨妈送去爷爷家。爷爷住在阿尔卑斯山脚下,他外表冷漠。在跟爷爷生活的三年里,小海蒂学会了做很多活儿,并健康快乐地成长着。爷爷越来越疼爱她,性格也开朗了许多。书中还描写了喜欢贪玩、不爱学习的牧羊童彼得和他的瞎奶奶。彼得在海蒂的影响下,逐渐爱上了学习,并成为了一个诚实的好孩子。奶奶也从海蒂的关怀中获得了无限的欢乐。

海蒂也结识了一位名叫克拉拉的残疾小女孩,在与克拉拉和她慈爱的奶奶一起生活的日子里,海蒂懂得了怎样看书,读书成了她最大的生活乐趣。由于对爷爷和阿尔卑斯山的思念,海蒂最终回到了爷爷身边,而此时爷爷也正饱受着对海蒂的相思之苦。看到海蒂的归来,爷爷的眼睛湿润了,这也是他许多年来第一次掉眼泪。从此以后,爷爷改变了他孤僻而冷漠的性格,重新燃起了生活的希望。

我非常喜欢这本书,不仅陶醉书中对于阿尔卑斯山优美自然风光的诸多描写,也深受海蒂的人格魅力和精神的感染。海蒂年纪虽小,却聪明好学,乐善好施,是所有小朋友应该学习的榜样。

2022心得: 工程测量实习心得感悟


我们在亲身经历一些事情后,我们可以将自己产生的感悟写成一篇心得体会。心得体会就是应用自己的话语,把读过的东西,浓缩成简略的文字。有没有可以参考的心得体会范文呢?下面是小编为大家整理的“2022心得: 工程测量实习心得感悟”,仅供参考,欢迎大家阅读。

土木工程测量是一项实践性比较强的工作。刚从系楼把测量仪器拿回来,有我们熟悉的水准仪、经纬仪等。这都是我们在实习中运用到的仪器,看来所要完成的任务不轻哟!

随着第一天控制点的选取之后,我心里还是不明白这次实习我到底要做些什么,要交的作业是什么?看了指导书后有了一个基本的了解后,随着测量的结束就更明确了。一开始时是很难入手的,特别是对仪器的使用,加上课堂上所学知识的应用,对我来说更是一塌糊涂。第一天进行控制点测量时,心里总是很紧张的,因为对仪器的不熟练,还有要测量什么还不清楚,如经纬仪的对中、整平、精平等操作,听同学说下或者打开书本看一下,就基本上可以掌握仪器的基本操作,一周下来就熟练得差不多了,这样就更有效的提高了测量的实习进度。这些书本上的知识是十分重要的,所以对基础性的东西我们要牢牢地记住并运用在实践当中,这样就基本上学会了这门课程。从中我们就可以积累个人的经验,对以后工作有很大的帮助的。

这次测量实习培养了我们同学之间的感情。测量不是一个人的测量,而是大家的测量,光靠一个人的力量和思维是远远不够的,以小组为单位的测量是才是真正意义上的测量。小组的团结合作让这次测量任务顺利的完成了,大家面对着这寒冷的天气,依然带着雨伞工作,形成了一队队友好的伙伴。你打伞我来测量,慢慢地体会到团结起来才能完成任务。每天的工作任务都是经过大家商量、分配之后才进行的,昨天测水平角的,今天就测高程或者量距。这样就会对进程有了一定的保证。

从计算到绘图,对数据的分析及图形的完成,有很多的知识在脑中浮现,那些计算的公式运用就更加的明白了。从中那发现很多的问题,误差的计算,数据的处理,还有培养了我们的绘图能力,什么叫做地形图,是怎么绘出来的。问题总是有的,但经过思考及同学的指点,就把它解决了。这次实习给了我一个很大的考验,对测量有了很大的了解并收获了很多。

总的来说,希望土木工程测量实习这一课以后要坚持下去,理论结合实际是最大的收获。让我对土木工程这门专业了解了更深一步,虽然不是真正工作上的测量,但对以后工作有了一个实习的机会。为期两周的测量实习就这们结束了,我从中领悟了到:在实质当中学到的知识比坐在教室里上课要牢固得多。

2022心得: 教师读书感悟精选


当我们从一件事情上面受到启发,我们不妨尝试将内心所想用文字体现出来。通过心得体会可以看出自己的思想方面的成长,怎样才能写好心得体会呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“2022心得: 教师读书感悟精选”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

在数学新课程理念的指导下,数学教师凭着教育理想和教育智慧,从教育科研的高度,积极进行有效的课堂教学研究,探索了一条适合教学课程改革与发展的有效途径,总结了大量的经验和案例,初中数学 。本书深刻地反映 了我们中学课堂中的常见问题及对策,我从中受益匪浅,先将摘录和体会展示如下:

本书开篇罗列了在进行有理数混合运算中可能出现的问题:“概念不清:运算符号错误;错用运算律;对负分数的概念理解不清;违背运算律;违背去括号法则。“这六大点也是我在授课过程中遇到的问题,在以后的授课中应提前纠错,让学生少走弯路。在学习过程中,学生需要教师的宽容与爱、尊重和理解。在学生出错时,教师要尊重、理解并宽容地对待他们,这不仅可缓解学生的紧张情绪,也体现了教师的素养及学生的热爱。“的确,在平时的授课中,我门太严了,不苟言笑,造成学生的紧张,这些做法不可取,应该严就严,多给学生勇气敢于说话,私下也应多关心关注学生。同时还指出教师如何帮学生纠错,1。通过一个典型例题,让学生暴露错误、师生共同分析错误原因,学生从反面吸取教训,迅速从错误中走出来,从而增强辨别错误的能力。2。教师应以积极主动的态度对待错误和失败,备课时适当从学生易错的思路去构思,课堂上加强对典型思路的分析,让学生在纠正错误的过程中掌握正确的思维方法。3。让学生通过自我 评价,找出解题过程中的问题,自行纠错,加强学生对概念的理解,应结合实例助其理解。

如:”有些数学概念从客观事物的定向形式和数量关系中反映出来,因此,教师在教学时应当注意从实际事例或从学生已有知识中,退步引入并加以抽象,尤其要从学生接触过的具体内容入手,同时在教学中教师应根据中学生具有的上进心强好胜的心理特点。给学生创造成功的机会和条件,帮助他们获得成功,享受成功的喜悦,进而减少运算的错误。” 即教师应帮助学生树立学好数学的兴趣和信心。同时”在授课的过程中,教师应注重学法的指导,发挥学生非智力因素的作用,使学生主动地,积极地参与到学习中来。“体现了新课程理论中充分发挥学生主题作用的理念。

20xx年4月,通过同事的推荐,我购买了华应龙老师的《我就是数学》。翻阅《我就是数学》这本书,我被他的教育思想深深的打动了。这本书是华应龙老师教育随笔的总汇。这本书里汇集了他的`教育思想及教育灵魂。当我看到这本书的书名时,我大吃了一惊。华老师那坚定地话语"我就是数学",重重的撞击了我。我教学十几年来,从未这样想过。而华老师敢于说出这样的话语,到底他的底气在哪?我迫不及待的打开书,开始了品读。从而更深入的了解华老师的教育思想。

从张梅玲老师写给这本书的序言中,我知道了华老师出身于农民家庭。因此他对农民有着一种天然的情结。当了老师,他仍然保持着农民的心态和气质,他用农民对田里庄稼的那份浓厚、深沉的感受来爱他所选择的教师这个职业。爱他的学生,像农民精心选种那样钻研文本,选择教学内容;像农民深耕细翻土地那样精心设计问题情境;像农民因地制宜、因时制宜、因物制宜地细心呵护每一棵庄稼那样,尊重每一个学生,让每一个学生在原有的基础上得到全面、和谐、可持续的发展;像农民确定时机那样,寻找课堂上大胆的退,适宜的进的时机;像农民对长的不好的庄稼从不责怪庄稼,而是责怪自己那样,反思课堂中的遗憾与自己的关系。像这样的农民对庄稼的精心呵护,在华老师的引领下,演变成了课堂上的教育理念及思想。这也就成了他能引领教育前沿,说出这样豪迈的语言的坚强砥柱。

叶圣陶先生说:"教育是农业,不是工业。" 细细品味叶老的话,"农业"与"工业"最根本的区别在哪里?或许是农业的工作对象是有生命的吧。从这个意义上来说,工业所需要的是一名技术熟练的操作工,而农业所需要的却是能真正关注生命的农民!

是啊!我们的教学面对的是有生命的孩子,我们更要像对待农业一样的对待自己的孩子(庄稼)。特别是在新课改后,我们的课堂上,有了我们对教材、对教学的理解,有了我们自己的思考,有了我们自己的声音。在课堂上,老师与学生一起营造了宽容的氛围,学生不仅可以畅所欲言,而且可以不必担心被"证伪",可以毫无思想负担的,乐此不疲地感受着数学给他们带来的乐趣。

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