假期读书的心得体会精选。
龙生九子各有不同，我们面对相同的事件也会有不一样的想法，我们就要将自己的看法写进心得体会里。写心得体会可以记录下自己的成长历程，如何构思一份优秀的心得体会呢？群学网小编现在向你推荐假期读书的心得体会，更多相关信息请继续关注本网站！
假期读书的心得体会【篇1】
从古人的“万般皆下品，唯有读书高”到今人的“书籍是人类灵魂进步的阶梯”，无不看出读书的良好作用。于是人人都想读书，把活到老学到老作为至理名言，可是在读书的过程中，许多人只体会到读书的无比之苦，我却更多地感悟到读书的无限之乐。
古人说：“读书破万卷，下笔如有神”。不多想就品味不到这句诗其中的韵味，如果你仔细想一想，便会觉得十分有道理，因为它道出了读书的重要性。
古诗中有：“问渠哪得清如许?为有源头活水来。”我们的知识需要源头活水，而这源头活水有一大部分来自书本。坚持每天读书，对自己的精神、心灵可以起到很大的作用。
我很爱读书，我觉得读书就是一种享受。书是我们的老师，虽然它不会言语，但它却教会了我们许多许多。书不但是打开知识大门的一把万能钥匙，而且是我们生活中的知心朋友。
烦恼时，我捧着它，它把我带进了知识的海洋。书好像让我置身于一个鸟语花香的世界，这的确是一个放松自己的空间，我的烦恼顿时不由自主的抛到了九霄云外。
高兴时，我捧着它，它把我带进另一个世界。这里有许多名胜古迹，有气势雄伟的岳阳楼;名扬中外的万里长城，;闻名天下的桂林山水。让我尽情愉悦。
书是一位知识渊博的老师，它带我畅游世界，领略大自然的风光;了解大自然的奥秘。
“书是人类进步的阶梯”。读书，既充实了我的知识，又丰富了我的生活，也激发了我对学习的兴趣。虽然我们都知道要多读书，读好书。可仍然有一些人没有养成良好的读书习惯，那是因为他们没有对读书产生兴趣，兴趣才是的老师。
书，启迪了我的人生。以书相伴，人生就会大有不同。
假期读书的心得体会【篇2】
《愿你与这世界温暖相拥》，拿到毕淑敏的这本最新力作的时候，心里暖暖的，这是去年冬天我收到的最好的礼物。毕淑敏的文字平实而温暖，却让人看到了生命的本真，给人生活以信念。
一个人将全部身心安置在最好的状态，才能变成一缕柔纱，与千疮百孔的世界温暖相拥。在书中，毕淑敏亲切的文字中蕴含着光明与力量，让身处浮躁社会里的每一个人静静地去思索人生。
青春、爱情、婚姻、友情、孝心、幸福、生死、旅行，毕淑敏在书中从多个角度阐释了自己对世界、对人生的感悟，让每一个人聆听生命的真谛。
毕淑敏分享了一些生命感悟，以及与世界相处的态度，带着一种对生命的善意和真诚，如涓涓暖流渗透人心，让我们的内心安宁、平和。在这个喧嚣而浮华的世界里，我们需要这样一种柔软的文字，我们的内心渴望这样一种坚强的支撑。例如在《切开忧郁的洋葱》中，写我们不要否认我们的忧郁，忧郁会使我们成长。我们都认识忧郁，每一个人，在一生的某个时刻，都曾和忧郁狭路相逢。随着现代社会的发达，忧郁更成了传染的通病。、忧郁几乎是人类这种渺小的动物面对宇宙苍穹时，与生俱来的恐惧，所以我们根本无法从根本上消除忧郁。我相信凡是有人类生存的日子，我们都要和忧郁为朋，虽然我们不喜欢，但是我们必须学会与忧郁为舞。
又如《提醒幸福》中，提到享受幸福是需要学习的，当幸福即将来临的时刻需要时刻提醒。人可以自然而然地学会感官的享乐，人无法天生地掌握幸福的韵律。灵魂的快意同器官的舒适像一对孪生兄弟，时而相傍相依，时而南辕北辙。毕淑敏的散文质朴真诚，诉说着对生命深刻的感悟，对生活深深的热爱。
毕淑敏把温暖的作品送给每个经历过生活粗暴对待的人，书中对生活和人生的思考或许是我们所欠缺的。她教我们学会与生活握手言和，用柔软的内心面对这个千疮百孔的世界，这样我们才会以一颗淡然的心面对生活，在平淡的生活中发现美好。愿我们都能好好地爱自己，爱生活，珍惜拥有，与世界温暖相拥。
读《于永正:一辈子做个读书人》有感
他越来越觉得，阅读不仅开阔了自己的视野，厚重了自己的人生，更提升了自己的精神高度和人文修养。
要学我的话，多练基本功，比如，写一笔好字，会朗读，善于钻研教材，写一手好文章。语文教学说到底取决于教师的语文素养，一个语文素养高的教师怎么教都能教好。
谈及自己的阅读方法，于永正表示，他是思考型的阅读者，读书时喜欢把自己摆进书中，把自己从事的工作摆进书中，用自己的话说叫爱琢磨。读书看报爱琢磨，备课爱琢磨，上完了课爱琢磨，听别人讲话爱琢磨，听别人上课也爱琢磨，有时真是思的食不甘味、卧不安席。但是，琢磨，出智慧;琢磨，出思想。
假期读书的心得体会【篇3】
这是我第一次读书，书上的内容是我喜欢的。这是我第xx年读书，我读了《鲁宾孙漂流记》这本书，让我感受到了鲁宾孙漂流记的魅力，让我感受到了鲁宾孙漂流记的精神，让我感受到了鲁宾孙漂流记的伟大意境，让我感受到鲁宾孙漂流记的精神。这本书给了我很多感触。
这是我读了这本书之后我发现书中的许多故事，让我受益很深刻，书里面的故事，给了我很多启示，让我感受到了鲁宾孙漂流记的意境。鲁宾孙漂流记是鲁宾孙漂流记一段美好的记忆，让我体会到了鲁宾孙漂流记的伟大意义，让我感受到鲁宾孙漂流记的巨大意义。鲁宾孙漂流记的故事，让我感受到了鲁宾孙漂流记的巨大意义。鲁宾孙漂流记是鲁宾孙漂流记一段精彩的记忆，让我感受到了鲁滨孙漂流记的伟大意义，让我感觉到鲁滨孙漂流记的伟大意义，让我感受到鲁滨孙漂流记的伟大意义。鲁滨孙漂流记的故事让我感受到鲁滨孙漂流记的伟大意义，让我感受到鲁滨孙漂流记的伟大意境，让我感受到鲁滨孙漂流记的伟大意义，让我感受到鲁滨孙漂流记里面的伟大意义，让我感受到鲁滨孙漂流记中的伟大意义，让我感受到鲁滨孙漂流记的伟大意境。鲁滨孙漂流记让我感受到鲁滨孙漂流记中的伟大意境，让我感受到鲁滨孙漂流记的伟大意义，让我感受到鲁滨孙漂流记中的伟大意境，让我感受到鲁滨孙漂流记这篇美好的记忆。
假期读书的心得体会【篇4】
在我读完雷锋的故事时，我完全明白了。我们要向雷锋学习，要争做党和人民的好孩子。我认真地阅读了《雷锋的故事》，雷锋的故事是多么的平凡呀!但却是那么引人深思，在假日里，雷锋不去公园闲逛，却主动到车站去服务 ;银行里的存款，雷锋不去用来选购自己的生活必需品，却拿去救济一些灾区受苦受难的人民;雷锋在工作上总是向积极性最高的同志看齐，向最好的同志学习，但是在生活上，他却向水平最低的同志看齐，向水平最低的同志靠拢……
雷锋为什么要这样做呢?我在他的一则日记中找到了答案，原来他是这样认为的:“有人说，人生在世，吃好、穿好、玩好是最幸福的。我觉得在人生当中只有勤劳，发愤图强，用自己的双手去创造财富，为人类的解放事业——共产主义贡献自己的一切包括生命，这才是最幸福的。”由此可知，雷锋活着不是为了在人间享乐，而是为了奉献自己。雷锋的精神贵在他那一颗无私奉献的心!
“合抱之木生于毫木，万丈高楼起于垒土。”我们要向雷锋那样从身边的小事做起。别小看我们在学校里为同学出的每期黑板报，在公共汽车上给老人让个座位，在家里给爸爸妈妈夹一筷子好菜等等这些小事，点点滴滴终能汇成大海。它体现了可贵的奉献。一个人，只要拥有奉献精神，无论年龄的大小，都能成为一个高尚的人。
假期读书的心得体会【篇5】
近日，蓬江区环市街道石冲社区党支部组织辖区30名小学生来到社区农家书屋分享假期读书心得。据介绍，这是今年石冲社区党支部关爱未成年人的系列活动之一。
“在刚结束的假期里，大家有没有读到一本自己认为很有意思的书，或者遇上有趣的事？”在当日的活动中，两位志愿者余韵欢和李剑琴，引导参加此次活动的孩子们，与大家分享假期的读书心得和生活趣闻。待大家分享完假期的历程后，余韵欢老师向孩子们各派发了一段美文，让大家即兴朗诵。此时，书屋里马上回荡起朗朗读书声，大家都很投入。活动尾声，余韵欢还给孩子们布置了小任务，并现场定立了新学期的学习计划和目标，并叮嘱大家要严格落实学习计划。
石冲社区党支部书记唐燕碧告诉记者，现在虽然新学期已经开始，但仍有个别学生，尤其是小学生对假期的生活念念不忘，不能专心读书。他们举办此次活动，目的在于引导学生们尽快适应新学期的学习节奏，将注意力集中在学习上。
唐燕碧表示，今年，社区党支部还将与辖区厂企和学校合作，成立不同的志愿者服务队，为未成年人提供帮助和服务。
假期读书的心得体会【篇6】
假期开始了，为了给自己充电老师们早就有了打算，我也得利用假期这段时间好好学习学习。因此中外名著、教育书刊、杂志报刊充实了我的寒假生活，特别是张洪亮老师主编的《教师专业发展导引》让作为一名班主任的我收获了许多。
《教师专业发展导引》清楚的论述了教师专业发展的内涵及途径、教师的专业素养、教师的专业能力、教师的课堂教学、学生教育与管理、教育科学研究、教师职业心理等，让我认识到在国际竞争日益激烈的21世纪教育是多么重要，作为人民教师我们肩负的责任关系到国家的发展，提高自身素质刻不容缓，我们必须要不断的调整自己的思想观念、价值取向，丰富专业知识和技能，不断的充实自己，才能在教育发展过程中永葆青春。
书中的一字一句总让我回忆起平时的班级管理工作，复杂的班级管理工作其实很简单，正如文中所说“作为班主任，倘若没有爱心，就不可能全面了解班级内每一个学生，深入分析学生思想、心理、学生、生活状况。”只有当班主任给学生以真挚的爱，给学生以亲近感、信任感、期望感，学生才会对班主任产生亲近仰慕的心理，才能向班主任敞开内心世界;拥有真挚的爱心才会使班主任更及时地、清楚地发现每一个学生的优点、缺点及困难，这样才会及时地、有针对性地去鼓励他们、帮助他们，教育才会收到应有的良好效果。
一个好的班级总是凝聚了班主任的爱心和智慧。记得有个学生叫莫小云，这个学生平时不爱与人交流，常常独自在角落里看书，没有儿童的活泼、可爱，遇事说话吞吞吐吐，而且总爱低着头。是什么让孩子变成这样孤僻、这样不自信呢?为了弄清楚这个问题，一有机会我就会主动向小云靠近，找各种理由与她沟通。刚开始她表现的挺胆怯的，慢慢地她敢正视我了。我们聊同学之间的事、学习中的困惑、家庭成员······一段时间后小云基本上对我是无所不言，我想可能是家庭的原因使活泼可爱的小云变得内向了，于是我试探着问到她的父母，果然小云也向我倾诉了一直以来的心事。原来小云的父母前段时间一直在闹离婚，大家的劝告一点用处都没有，最后还是分开了。面对家庭的变故，小云以为父母的离异是因为不爱她了，心都伤透了，所以不想和任何人说话。针对小云的情况我通过谈话让小云明白一个道理，那就是“无论父母生活怎样，他们最爱的人就是自己的孩子，父母爱孩子甚至超过爱自己。”我让小云回忆生活中父母对自己的关心，小云视乎找回了属于自己的父爱和母爱。班上的同学知道小云的事后，纷纷主动亲近小云，与小云一同学习、一起玩耍，终于小云又从新变得开朗活泼了。
学生会遇到来至各方面的困难，如：生活、心理、学习等方面都会给学生带来困难，这些困难会影响学生的发展，甚至摧毁了学生的精神和意志。老师如果只是表面地教育几句，或只是谈学习，收效甚微，有可能加速学生的不良走向。这需要班主任用爱心去帮助学生解决困难，用高尚的师德去影响学生、教育学生，带着真挚的爱心持久地对其进行针对性的帮助，方可引领他们走出困境，健康成长。
假期读书的心得体会【篇7】
寒假里，我读了一本《永远讲不完的故事》……
小说主人公是一个名叫巴斯蒂安的男孩，胖胖的、有点笨拙，但却很善于讲故事。一天早晨，他在上学的路上，鬼使神差地进了一家旧书店。在那里，他意外地发现了一本奇书：《永远讲不完的故事》，一种不可抗拒的魔力吸引着他。幻想王国在毁灭，天真女皇生命垂危，只要有一个人间的小孩为她起一个新的名字，她和幻想王国就都能得救了，于是，巴斯蒂安被拉进故事之中，意外地成了天真女皇和幻想王国拯救者。天真女皇为了感谢他，答应让他实现自己在幻想王国里的一切愿望，知道他找到自己真正的愿望为止，从此，巴斯蒂安又开始了他那险象环生的漫长旅行。
读完之后，我发现，幻想和友情是这本书里的主体。像世界上的许多事物一样，幻想也有美丑之分。鼓励人向上的幻想是美的，相反则是丑的。没有幻想的生活像一潭死水。是啊！巴斯蒂安靠自己的想像创造了佩尔林和戈亚埠。在现实中，人们有着嫦娥奔月的幻想，在今朝就真实现了。所以，幻想的力量很大很大。还有一个就友情。阿特莱尤看着拥有奥林的巴斯蒂安一点一点忘记自己在人间的记忆，曾多次告诫他，可每次都被巴斯蒂安认为是妒忌，最后阿特莱尤被驱逐出去，但为了救朋友的阿特莱尤不惜发动战争把正在加冕的巴斯蒂安的奥林夺过来，结果被巴斯蒂安刺穿胸膛，被迫撤走，但阻止了巴斯蒂安进入旧皇帝城。最终巴斯蒂安在阿特莱尤的帮助下，回到人间，友谊的力量是伟大的。
我觉得无论在什么时候，都要有一颗幻想的心。
