政治理论学习心得体会精选7篇。

通过心得体会可以了解一个人对某个问题的看法和态度，写心得体会需要注意哪些问题呢？群学网编辑特意为你呈上“政治理论学习心得体会”，欢迎你来品鉴本文！

政治理论学习心得体会(篇1)

学习专业知识，提升专业素质。当今社会，科学技术突飞猛进，知识应用期日趋缩短，知识创新日趋鲜明，这就要求教师要不断吸取新信息、新知识、新理念，不断充实自己，始终站在知识的前沿;要不断完善知识结构，做到博学多才，与时俱进，学生才会“亲其师而信其道”;对所教学科，要知其然，更要知其所以然，才能抓住要领，举一反三，触类旁通，运用自如，才激发学生的学习兴趣。

二、勇于探索，与时俱进

教师要勇于摈弃旧事物、接受新事物，要敏锐地了解新思想，认真地研究新理论，主动地、迫切地学习新知识，开拓，更新观念，始终站在时代的潮头，才能“百尺竿头，更进一步”!

在教育教学过程中，不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德师规，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生，为了学生的一切”，树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质。在教育教学过程中，利用学科特点加强对学生的思想教育，提高他们的思想政治素质，激发他们的学习积极性，努力提高教育教学质量。

三、爱岗敬业，加强师德修养

由于教师的职业是育人、塑造心灵的事业，因此教师的世界观、人生观和价值观，甚至一言一行，都会对学生产生潜移默化的深远的影响。因此，教师要时刻注意自身道德情操的修养，通过言传身教，在传授知识的同时渗透为人的道理，帮助学生塑造健康人格，为他们今后美满人生铸造坚实的基石。

四、重教书育人，加强学生的思想道德教育

以理想信念教育为核心，以品德教育和政治教育为重点，根据学生的心理特征和时代特点，改革我们的道德教育，加强学科教学中的德育渗透，每一位老师在自己的工作中都要关心的思想发展和健康成长，要努力成为学生思想工作的高手，成为学生思想成长方面的导师。

五、立足本职，做好工作

既然选择了“教师”这一职业，就要无怨无悔!为了使自己的教育教学工作水平不断提高，要坚持经常学习时事政治、专业理论等;要多听课，虚心请教。

总之，在今后的工作中我一定从思想上行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神，不要遇难而退，要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风，刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬。

政治理论学习心得体会(篇2)

这学期，我们全校教师一起学习了继续教育教材《有效研修》一书，从书中深切体会到学习的重要，收获颇多，下面来简单谈一谈自己在工作中的一点做法及心得。

我国古代大教育家荀子曾经说过：“学不可以已。”意思是说每个人都必须进行终身学习，即每一个人应该持续不断地学习，它始于生命之初，持续到生命之末，也就是从摇篮到坟墓，一辈子持续不断。古人尚且如此，作为二十一世纪的我们，更应该如此。因为二十一世纪是一个各方面都迅猛发展的时代，如果不能持之以恒、坚持不懈地学习，就会被社会淘汰。特别是我们——二十一世纪的教师，更应抓紧分秒的时间努力学习。过去，人们常用“给学生一杯水，教师得有一桶水”对教师的知识水平提出要求。今天，这种“一桶水”的观念已受到摒弃，取而代之的是源源不断的“活水”观念——“问渠哪得清如许，为有源头活水业”。“活水”观念的基础是终身教育和终身学习思想。而终身教育和终身学习是当代教师成长和发展的必由之路。教师只有不断学习，才能不断适应不断发展和变化的时代要求。同伴互助是教师不断学习的一种方法，组织师徒结对是教师互助中更为有效的一种学习方法。这种方法在我校实施已久，取得了一定的成绩。

师徒结对是让有经验的老教师、骨干教师和新教师、年轻教师结对。这样，可以让新教师、年轻教师在最快的时间里适应教育教学，掌握教学常规，少走弯路。师徒关系一旦建立后，作为师傅就应该在新学期初，协助徒弟制定出一学期或一学年的提高计划，让徒弟在计划的指引下有目的的去学习，去提高。师傅也应该经常听徒弟的课，听后指出徒弟课中的不足，帮助徒弟备课，研讨教学中的问题、教学理论的掌握、教学方法的使用，信息技术的运用等等，给徒弟指点迷津，引导和帮助徒弟快速成长。

我是一名地区级骨干教师，自从学校实施“师徒结对”活动后，我便和同年段的王老师结成了师徒。孔老师虽然不是科班毕业生，但是她对待教学的态度十分认真，而且十分谦虚，工作中有了疑问，便会虚心请教。每学期开学初，我们俩都会找时间坐在一起，根据学校的教学工作计划，一起制定出个人提高计划。我们要求彼此每学期互相听课至少十节，一起研究备课至少两节，由她来上。听后，我必须给予评课，指出优点与不足，让她在实践中探索出教育教学规律，提高课堂教学质量。每做完一节公开课后，都要求她及时写出教学反思、随笔，并且将自己所写材料打出来，邮到她的邮箱里，年终时将自己所得形成文字材料，写成论文。

现如今的课堂教学中，信息技术手段的应用越来越广泛，所以要求教师必须掌握并能灵活运用电化教学手段进行教学。于是，我常利用休息时间辅导王老师，首先教会她用五笔打字，要求她每天至少练半个小时打字；又教她上网下载资料的方法，将网络资源应用于自己的课堂教学之中；同时还教她制作幻灯片，每学期至少自制三张幻灯片，并应用于课堂教学之中；教会她下载网上课件并修改。一学期下来，王老师的信息技术手段的应用、课堂教学水平都有了极大的提高，看到她有了明显的进步，我心里也十分欣慰。

师徒结对活动让我们彼此受益，同伴互助提高了教学质量，想信这种活动继续坚持下去，教育教学必会向前迈进稳实的一步。

政治理论学习心得体会(篇3)

我有幸参加了此次青年政治理论研究会学习，我是收获也是颇多。也许有人会抱怨觉得青政的学习就是浪 费时间，浪费生命，因为最开始的时候我就是抱着这样的一种心态，但是当我坚持学完了此次青政，我的心态 与思想都发生了较大的变化，我不再认为这样的学习是浪费时间了，相反他是一次宝贵的学习机会，你没有好 好地学习这次青政才是浪费时间与生命，对我这次青政的学习可以说是一次精神的洗礼与朝圣，让我在精神上 与党离得更近一步。

本次青政学习共有七讲 ，其中给我印象最深的是第二讲和第五讲，即参加中国地质大学(武汉)政法学院 的特色活动两会文化纪之两会论坛和观看电影《东京大审判》 ，也是这两讲留给我的感触颇多，升华了我对青政 学习的认识。下面我将仅就这两讲来谈谈我的青政学习心得与体会。 风声，雨声，读书声，声声入耳;国事，家事，天下事，事事关心。政法学院依托本院的特色活动两会文 化之两会论坛纪，举办了本次的青政学习。

二十一世纪已不是“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的时代了， 时代赋予了我们更高的要求与重任，我们既要读好书又要闻“窗外事” 。对于当代大学生的我们，特别是对我们 党有较高的信仰的大学生，我们就更应该关注时事热点，关注国计民生，像范仲淹一样，做到“先天下之忧而 忧，后天下之乐而乐” 。 年， “十二五规划”的开局之年，注定是不平凡的一年。而我们的两会论坛也注定 跳不过收入、稳定的物价、社会保障、教育、住房等关乎民生大计的问题，在此次两会论坛上，来自其所高校 的大学生围绕两会的热点展开了热烈的讨论。这次两会论坛让我对两会和社会事实有了更加全面深入的了解， 也让我得到了许多启示，更清楚的了解了国情，更好的去关注未来，它要求我们当代大学生更加努力学习，刻 苦专研，提升自我修养与能力，更要求我们了解国情，进而立足国情，立足自身现实，规划自身发展。两会只 是我国政治事务中的一面旗帜一个标识和符号。

作为一名大学生，不仅应该关注两会，更应时时关心时局，倾 听民意，跳出自己的生活圈子，站在一定高度看问题，力争做一个对社会有用的人。“关注两会，让我们更全 面深刻地了解到我国存在的现实问题有多么普遍和繁杂; 关注两会， 让我们更清晰地看到在我国广袤的土地上， 有多少人还在过着贫穷的生活举步维艰;关注两会，同样让我们明白，党和国家为了能够在国际上挺直脊梁在 国内给人民提供一个健康、和谐的生活环境，付出了多少心血和努力;关注两会 让我们心中升腾起澎湃的爱国 热情和强烈的社会责任感，进而提升自己的能力，为祖国的现代化建设储备资本。让我们一起共同努力吧! 再来谈谈给我影响比较深刻的《东京大审判》吧。

六十多年的岁月，就这样，悄无声息的，在一个和又一个潮落和星生的交替中，曾经饱经沧桑的苦难的民族，在日夜不息的滔滔黄河水的怒吼中，悲痛的啜泣，隐忍 的生存;用自己血液中的坚韧和气骨中的刚强，奋力构建坚强的堡垒，缔造原本坚不可摧的精神图腾;一代代 血与汗的沉淀，一代代辛酸与苦楚的交织;一次次梦想的渺远与希望的破碎，挣扎在绝望之谷的边缘，却终究 不甘心跳下万丈深渊;只能任心一次次绞痛;把苦涩和泪水独自吞咽;月明风轻的静夜，任衣炔飘飘，风骨粼 粼，独自面对了黄土高原，一钩千年不沉的孤月……说实在的这已经是我第二次看《东京大审判》了，虽然已看过一遍，当我再次观看的时候，依旧不淡定，心中依旧会有一股怒火，我相信我在看第三遍第四遍心情 依旧是一样的。

历史的锤音铿然有声，定格在曾经饱经沧桑的创伤的伤口;结束了血雨腥风的几十年;满目疮 痍的伤口在期待的回声中慢慢愈合，静静思考……我不知道，在这个难以转身的年代，是否可以听得到，无 辜者无助的悲泣，是否仍法可以感受得到穿心的刺痛与绝望的茫然;在那个刀枪凛凛风花雪月的年代，恐怖： 如阴森的幽灵，盘踞着手无寸铁的无辜者的每一寸呼吸;凝滞了杀戮的历史，弥漫了血腥的空间，却被滚滚的 硝烟和漫天的大火一再掩盖;避难的亡灵，在阴风呼啸的肃夜中颤抖..那次大审判，洗涮了玷污的清白，还原了非人化的惨遇;它使得天理赫然，冤魂雪昭;正义的旌旗劲舞飘扬，罪孽恶种销声匿迹;我们应该感谢重 见天日的旭日，感谢化雨扶酥的春风…… 有退一步想，中华民族，泱泱华夏大国，是不是该在磕头礼拜的龙图腾之外，再加一个坚强不屈，顽强进 取，征霸十足的狼图腾?!

想说的太多太多，青政的学习给了我很多感触，同时也让我收获了很多。

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政治理论学习心得体会(篇4)

从教有十七个年头，我一直纠结着：怎样才能做一位成功的教师。通过学习等一系列的文件材料，我找到了答案：酷爱孩子并尊重孩子，是教师最基本的道德素养。一位教师只有酷爱学生，才会依法执教，无所不至地关心学生的健康成长;才会爱岗敬业，乐于奉献，全力以赴地去教育孩子;才会自觉自愿地束缚自己，规范自己的言行，更好地做到为人师表，廉洁从教。

陶行知先生说过：“学高为师，德高为范。”说的都是为师者不但要有广博的知识，更要有高尚的师德。良好的师德、高尚的师风是弄好教育的灵魂。教师是学生的`一面镜子，言谈举止，为人处世，穿着穿着都是学生私下议论的话题。为人师表不能说一套做一套，应严以律己，言行一致，表里如一，成为学生的榜样。我面对的是一群活泼可爱的孩子，我就是他们的榜样。教师的语言对孩子的影响非常大，很多孩子在儿童期喜欢模仿，假如老师的语言不文明，孩子也会跟风，有些孩子也会把不文明的语言带回家，势必让家长觉得我们老师没修养，从而对我们教师的印象大打折扣;教师批评孩子的语气和方式也很重要，假如太重，可能会严重影响孩子的心情，乃至决定孩子一生的命运，由于孩子假如接受不当的批评，会构成自卑感，没有自信心，想想后果多么严重。

教师的文明行为也是影响孩子的行为因素，孩子与老师朝夕相处，行为的养成是环境决定的。教师应当以得体的语言和动作行为来指导学生的一日生活。长此以往，孩子也会构成文明的行为规范。让孩子得到四周人的尊重和爱好，从而增强孩子的自信心。假如每个孩子都能够做到这一点，那么教师的这一举动可以说为社会创造了财富。

态度决定一切，不管做甚么事情，态度是非常重要的，在生活中如此，工作中亦如此。既然是工作，就要爱岗敬业，用职业道德标准来要求自己，做到仔细、耐心、专心爱孩子，要有极强的责任心，才能体现工作的价值。固然盲目地爱孩子是远远不够的，能让孩子健康快乐地成长，我们教师应当多学习教育理论，进步自己的专业技能，把握科学的教育方法，才能做到有的放矢。

通过两天的集中和自学相结合的学习，我对师德又有了更进一步的理解。从中我深深的知道：只有酷爱学生，尊重学生，真正从生活和学习等各方面去关心他们，做到晓之以理、动之以情、导之以行。深入到孩子中去，关注他们的举动，观察他们的言行，了解他们的心理动态，很好的为幼儿服务，这样就在他们中建立了威望。我们哪位老师不想让每个孩子好起来，我们教师辛劳劳动，满腔热情地把自己的所知所解与孩子们一起分享，用自己的血汗精心哺养下一代，希望他们青出于蓝而胜于蓝。为此，在今后的工作中，我会自觉改正自己生活、工作中的不好习惯，在学生心中建立起良好的师德师风形象，努力为做一位成功的教师而努力奋斗。

政治理论学习心得体会(篇5)

20__年，竹溪县人事局坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，树立和落实科学的发展观，深入学习党的、十八届三中全会精神以及党在现阶段的路线、方针、政策、法规以及反映当代社会和世界发展的理论成果，围绕全国、省、市人事人才工作会议精神，创新学习方式和内容，不断加强人事业务理论学习，进一步增强了全局干部解决各种复杂矛盾、服务新农村建设的能力。

一、统一思想认识，强化集中学习，做到内容、时间、人员和效果四落实

坚持理论学习是加强干部队伍建设、提高干部队伍整体素质的一项重要措施，也是确保党的路线、方针、政策得到认真执行和贯彻落实的重要保证。一是结合实际制定局理论学习计划，发放到每个股室，确保学习有时间，有内容。二是要求全局干部必须坚持按时参加理论学习，正常情况下任何人不得请假，特殊情况必须经局长批准，但事后必须对学习内容进行自学或补课，并做好学习笔记。确保人员到位，不走过场。三是注重学习效果，通过采取记学习笔记、写心得体会等方式，进一步提高了干部职工政策认识水平和理论修养，使干部的整体素质有了较大的提高。今年以来，比较系统地学习了中央、省、市和县委关于作风建设的讲话及相关理论、社会主义核心价值体系相关理论、构建社会主义和谐社会相关理论和统筹城乡发展，建设社会主义新农村等相关理论，理清了发展思路，为引导干部职工进一步树立正确的人生观、世界观奠定了坚实的基础。

二、不断改进方式方法，积极探索适合部门健康发展的最佳学习模式

今年以来，除坚持每月组织中心组成员进行集中学习外，局党组根据实际情况，创造性地提出了“重心前移”和“上下互动”的学习方法，即要求所有干部参加固定的学习日之外，每个月至少抽出一至二次时间进行自学，局班子成员至少每年开展一次讲党课活动，局党组和办公室负责督导、检查，对督导情况每半年进行一次跟踪检查和落实。班子成员通过在上党课、座谈等形式，可以直接或间接随时掌握干部职工的思想动态，增强思想工作的针对性和有效性，提高了领导班子决策的科学程度。全县理论学习超市开通后，我局抓住这一难得的学习机遇，采取领导干部领学制，每周五、周六均安排一名副科级以上实职领导带队，前往党校参加理论超市学习，收到良好效果。各类学习活动的开展，提高了干部职工参与理论学习的积极性，进一步提高干部职工的理论素养和业务能力，达到了事半功倍的效果。

三、始终坚持理论联系实际，推动各项工作上台阶 学习的目的在于指导实践，我局将此作为不断加强政策

学习的一项基本原则，在努力学习、深入学习的基础上，始终坚持理论联系实际，理论指导实践，推动着党建和劳动保障各项工作的健康发展。

按照县委、县政府关于构建和谐社会、实现全面建设小康社会目标的总体要求，认真做好各项人才人事工作，同时，以科学、高效、优质、方便为目标，积极响应市局关于加强队伍建设、优质高效服务的号召和设想，按照县主题活动计划安排，掀起优质高效服务热潮。组织开展了深入学习精神活动、“牢记两个务必，坚持执政为民”的权力观教育、兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮活动等一系列宣传教育活动、文明创建、革陋习、树新风等系列活动，结合我局实际，组织开展了 “四比四看”活动，将干部和党员的学习活动进一步引向深入，并与实践紧密结合起来，实现了理论学习与各项人才人事的共同进步与发展。一是人才输出工作效果显著。两年来，相继在沿海建立稳固就业基地8个，以农村初级人才为重点，大力开展“订单培训，订单输出”，共输出农村初级人才1000余人，年人均收入在万元以上，其中有10名优秀人才被送往韩国、日本等国外研修。二是信息调研工作保持良好势头。今年以来，全局干部职工先后在各类媒体发表文章100余篇，向省市县上级部门报送信息100余条，采取40余条，为上级部门和领导决策提供大量第一手资料。三是文明创建工作再上新台阶。在去年被省委、省政府授予全省文明单位称号的基础上，今年又被市委、市政府授予2006-2007年度市级文明单位称号。

政治理论学习心得体会(篇6)

持续改进并加强高校大学生的思想政治教育，可以在高校发展过程中，展现其独有的重要性和意义，使高校所培养的大学生，成为一名合格的社会主义事业的建设者和接班人。当代大学生要时刻利用高标准的政治思想，来武装自己，确保在激烈的就业竞争中独占鳌头。

一、高校思想政治教育的重要性

1.高校思想政治教育，是帮助大学生走出思想困境的重要工具。高校大学生属于思想道德体系尚未稳固的特殊群体，由于刚刚脱了学习紧张的高中生活，步入大学校园，这也完全改变了以往的生活、学习方式，无论在学习、生活和思想精神等方面，要充分发挥主观能动性依靠自己来独立完成。然而我国又处在经济文化快速发展阶段，融合了许多的西方文化观念，这便使得大学生这个特殊群体，面对这种复杂的社会环境，难免会产生思想上的危机感，例如：道德危机、心理危机、信仰危机等。因此，这时高校要提高对大学思想政治的教育工作，在日常学习生活中经常开展思想政治教育活动，其中要将党的方针、政策有效的传递给在校大学生，帮助他们树立正确的思想观念吗，从各种思想危机当中摆脱出来，努力成为一名有能力服务于社会的有用人才。2.思想政治是高校素质教育的重要组成元素。新时代高校的教学方针，已经将素质教育摆在的最前沿，而思想政治教育，便是最有效的素质教育的体现。高校在科教兴国的战略中肩负着重大的历史使命，要为社会主义建设输出高素质的综合型人才。首先要对思想政治教育提高重视，通过宣传党的方针政策，为学生提供信念和理想的动力基础，以此激发学生的学习动力和积极性，并为大学生创造良好的成长环境。通过思想政治教育，使得当学生了解当今社会的政治、经济的发展情况，结合悠久的历史文化，促进大学生形成开拓进取的创新精神，以及实事求是的优良素质。在教学中，开展师生思想互动的活动，为全面提升学生思想政治奠定基础。3.在高校思想政治教育中，贯彻实行党的方针、政策，既可以提高学生的全面素质，又能为高校的持续发展，提供强大的思想保证和精神动力。在高校当中，加大思想政治教育力度，将我党崇高的理想、信念，以及正确的方针路线，有效的传递给大学生，通过思想政治教育，促使大学生形成强烈的社会责任感和以大局为重的事业心。在高校发展过程中，以党的核心领导思想为依据，以马克思主义为指导，以此团结高校中的师生思想，为高校的发展提供坚实的后盾。

二、高校思想政治教育的重要意义

1.思想政治教育可以有效提高，大学生的思想、道德素质。新时代高校正历经着教育深化改革阶段，而大学生是我国社会主义事业发展的建设者和接班人，良好的思想政治教育，可以促使大学生，自觉加强思想道德素质修养与专业文化学科知识相统一，有效的将二者相结合，提高自身的综合素质，为成为一名合格的接班人奠定基础。高校针对这类人才资源，坚持不懈的加强思想政治教育，为社会主义建设输出高端的综合型人才，为全面建设小康社会提供资源保障，并具有深远的历史意义。2.通过思想政治教育，帮助学生构建正确的人生观、价值观以及世界观。高校应加强针对思想政治的教育力度，以爱国主义、集体主义为依据，在学生中进行宣传教育，帮助学生树立正确的人生目标，使学生在成长的道路上能够正确的把握方向。大学生在经受思想政治教育后，确立可以体现自我价值的人生目标，投身于社会主义建设当中，在大局中充分发挥自身才智，实现自我价值的体现，这样对个人和社会的发展都具有非凡的意义。3.思想政治教育可以推动大学生人格的全面培养。马克思关于人的全面发展理论指出，人格发展要经历以人的依赖关系的“依赖人格”，以物的依赖关系的“独立人格”，个性全面发展的“自由人格”三个阶段。高校的教育有两重重要意义，大学生对于知识的学习和掌握，是服务于社会的基础意义，而在高校中帮助在校大学生学会做人，才是大学生在未来社会中的立身之本，这也更具长远意义。通过对大学生思想政治的教育，使其学会关心集体、关心社会和关心他人。从这个意义上讲，道德人格、道德品质的培养比谋生手段的训练、竞争能力的培养、专业知识的学习更难、更根本、更重要。4.在高校思想政治教育中，要坚持贯彻“三个代表“重要思想。通过学习了解”三个代表“重要思想，作为我党的立党之本、执政之基的真正的作用和意义。结合其特点和意义，深刻领会其中蕴含的科学内涵。这是因为“三个代表”的思想创造性地丰富和发展了马克思主义建党学说，科学概括和集中体现了我们党的根本性质、根本宗旨和历史任务，充分体现了我们党所领导的建设有中国特色社会主义伟大事业的本质要求，它具有强烈的时代性，深刻的理论性，鲜明的阶级性，丰富的历史性，高度统一性，它科学地回答了在对外开放和发展社会主义市场经济条件下，如何不断提高党的领导水平和执政水平，如何不断增强党的拒腐防变和抵御风险的能力这两大历史性课题。

总之，高校的思想政治教育，是以培养社会主义“四有“新人为目标，持续改进和加强党的思想政治工作，为社会主义建设提供更多的高素质综合型人才。

参考文献：

[1]严俊雄.改进高校学生思想政治工作的几点尝试和建议[J].福建师大:哲社版,1999(3).

[2]梅荣政.从五个高度认识思想政治工作的意义.社会主义研究(武汉),2006年第六期.

[3]张琼.探索新时期高校学生思想政治工作的新方法[J].毛泽东思想研究,1999(1).

政治理论学习心得体会(篇7)

一、咬定一个目标：

打造幸福人生，引领教育发展。

二、坚持两条原则：

求实——实际、实在、实效。

求新——立新意、出新招、谋新利。

三、主攻三大任务：

（一）铸师德

重点：1.明确三种观念。⑴积极主动人生观；⑵开明阳光教育观；⑶为和谐发展服务管理观。

2、强化7种意识。⑴立德为先，全面关心的育人意识；⑵以生为本，催人奋进的服务意识；⑶守土一方，尽心尽力的责任意识；⑷着眼整体，精诚合作的大局意识；⑸群雄逐鹿，不进则退的危机意识；⑹“活到老，学到老”的学习意识；⑺“把简单的事做精彩，把平凡的事做经典”的精品意识。

3、弘扬7种精神。⑴“未雨稠缪，自主发展”的主动精神；⑵挑战自我，追求卓越的进取精神；⑶淡泊名利，好善乐施的奉献精神；⑷着眼双赢，着力沟通的合作精神；⑸敢破阵规，勇立潮头的创新精神；⑹脚踏实地，埋头工作的实干精神；⑺实事求是，不唯权威的科学精神。

措施：1.深化人事改革；（用人制度，分配制度。）

2、优化过程管理；（集团化管理模式，多元化监管机制。）

3、强化终端评价；（严控照顾项目，严把照顾门槛，严肃责任追究；发挥正面舆论激励引导作用，发挥绩效工资经济杠杆作用，发挥行政奖惩调节制约作用。）

（二）强师能

重点：增强教育力、沟通力、学习力、创新力。

措施：1.紧紧把握培训重点开展培训活动；

2、精心设计培训课题；（着眼问题破解和教育方向引领及研究方法的总结与提炼）

3、丰富培训形式，注重三结合；（⑴空间上，上联下挂，横向交流，虚实结合；⑵时间上，集中培训与分散自学相结合；⑶功能上，吸收、消化、展示相结合。）

4、完善培训机制。（自主学习机制，定期交流机制，团队研修机制，考核评比机制。）

（三）奠根基

重点：健康、文明、好学、创意、活力

措施：1.加强课程建设；（基础性课程建设，拓展性课程建设，隐性课程建设。）

2、深化教育改革；（凸现学科核心价值，渗透多元文化；倡导分层教学；丰富学习形式：接受收、发现式、体验式、建构式了。）

3、完善激励机制；（星级改革、小干部任用改革、网上表扬等。）

4、构建学生自主管理机制。（自修管理、就餐管理、社团管理等。）Www.QX54.CoM