老人与海中学读书心得通用(6篇)。

在我们有了一些新的体会时，我们可以用笔纸进行简单的记录。通过心得体会可以看出自己的思想方面的成长，哪些心得体会范文值得一看呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《老人与海中学读书心得通用(6篇)》，仅供参考，欢迎大家阅读。

老人与海中学读书心得【篇1】

凝练，深沉，耐人寻味。我终于初步了解了海明威的不朽之作——《老人与海》。

这是一部获1954年诺贝尔文学奖的作品，故事讲述了一个老人桑提亚哥在海上经历种种挑战最后钓到18英尺的大马林鱼的历程。故事的情节看似简单，但在单纯中却蕴涵着深刻、严肃的哲理。它给我的感触复杂，那感觉深沉而成熟，是一种非比寻常的震撼在不断冲击着我的思想。

初读，我并不知晓老人的精神在被什么所支撑，让他在茫茫无际的大海上孤独地搏击着。再读，使我似乎理解：他从不心软地征服自己，硬汉骨子里自带一份倔犟和已经注定会取胜的人生信条——人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不能被打败。

征服自己，让老人成为精神上永远的不可战胜者!

当索勒钓在老人的背上，疼痛超出能忍受的极限时，我似乎听到老人平静地自言自语：“老头，你永远行的。疼痛对于一条汉子来说，算不上什么。你非熬下去不可，就和这鱼来交锋吧!我们不在乎谁害死谁。好吧，就让你知道人有多大的能耐，人能忍受多少磨难。”几番周折，大马林鱼终于被老人征服，它流着血浮上海面……然而，我认为老人首先征服的是他自己!他克服身体的一切不适：抽筋、流血、恶心、头晕，他表现出常人无法想象的坚毅，就好像再疼再累也要把一切做得十全十美。征服大鱼，磨难还远没有结束。大鱼的血随着船的行进在海水中形成一条红带，引来鲨鱼，它们撕咬着大马林鱼的肉。老人又奋力与鲨鱼殊死搏斗，那场面凄惨而壮观。海风中，老人拖回港湾的是一副大马林鱼长长的骨架，但对老人来说这已足够。因为，他从没见过这么庞大，这么美丽，这么沉着，这么崇高的东西。

《老人与海》让我深思，留给我启示，能在奋斗中征服自己的人，才可以征服一切，成为无怨无悔的最终的获胜者!

老人与海中学读书心得【篇2】

《老人与海》是海明威的一部代表作品。在整个小说当中，我们看到的是一个坚强而有魄力的老人在海上的战斗故事。

在故事的发展过程当中，随着整个的搏斗激烈程度的升级，整个的故事的趣味性也是同步升级的。所以说，很多人认为真是一个乏味的故事也是情有可原的。

因为西方的小说的故事情节的描述与东方的小说的描述还是有着十分明显的区别的。在我们常见的小说当中，小说的情节的发展必须是要有一个渐渐推进的过程，同时故事的递进也是十分激烈的。

可是，在西方小说当中，故事情节的发展往往是更加平淡一些。并且因为对于东方的读者来说，因为小说本身就是译本，所以在整个的故事的领悟方面就是存在必须的误区的。对于读者来说，自我所领悟到的部分都是已经经过了别人的思想的过滤的，所以对于作者的初始的思想以及观点就不能够做到切实的掌握。

老人与海最终的结果其实才是令人疑惑的。因为老人最终经历了生死搏斗得到的只是一具没有任何作用的鱼架，所以整个的故事的结局其实还是充满必须的杯具色彩的。不仅仅会让我们想说，到底老人的这样的付出值得吗？

其实，如果在回头重新对于小说进行梳理的话，我们就会发现，其实老人已经得到了自我最想要的东西了。

因为在那样的环境之下，如果没有这样的一场搏斗的话，可能老人早已经对于生存没有任何的期望了。

老人与海中学读书心得【篇3】

相信大家都读过海明威著名的中篇小说《老人与海》，小说中的主人公圣地亚哥大家一定十分熟悉。他，就是一个在精神上不可战胜的硬汉子。在长期的，令人难以忍受的失败中，她仍然能表现出令人难以想象的顽强毅力。

读了小说后，我真的是感触良多。它使我对人生又有了另一番的思考。

比如说在生活中遇到了一些困难，我决不会轻言放弃，相反的，我会用微笑来迎接它。这并不表示我轻蔑困难，而是一种由心而出的一种自信，一种坚强的人生态度。

这次的期末考试，小妹没有考好。她今年读五年级，平时成绩优异，是老师同学心中的学习能手。她的父母并没有怎么责备她，相反的是，她自己十分的自责，看到她这么伤心，她的父母就请我来劝劝她。我就对她说：“这也不是什么大事，只是你学习生涯中的一个小山丘。要知道有位老人八十四天，一条鱼也没逮住，仍然对自己充满希望。”说着，我把自己随身带来的《老人与海》放在她的面前，对她说：“读读这篇小说，相信你会振作的。”几天后，她跑过来说：“我已经看完了，谢谢你给了我这本书看。”听她爸妈说，她又活泼乱跳了。我想这本书的魅力可真大呀！

我初三的班主任认为我有着与圣地亚哥一样的优秀品质。

记得这已经是初三的下学期了，那时的学习气氛是多么的紧张啊，各门老师丝毫不敢懈怠。班主任是教我们数学的，他教的很好，我们班几乎每次都是第一名。可是，不幸却降临了，班主任在回家的途中被车撞了。听到这个消息以后，我们又伤心又难过。因为这下可怎么办，谁当我们的班主任，谁又叫我们数学。快要中考了，要适应一个新老师，还要一段时间，这下同学们可要着急了。事情过了一天，刚好那天

没有数学课。第二天，数学课时，我们都要焦急地等待，一会儿，只见班主任来了，他的一只腿还裹着纱布，他说：“对不起，现在我只好坐着给你们上课了。”同学们都鼓起了掌，深受感动。最后中考，我们大家都考了令人满意的成绩。我想这一切应该都要谢谢班主任，是他坚持给我们上课，是她在最后时鼓励大家不要紧张。

老人（圣地亚哥）的执著，班主任的坚持，我想这两者都一样，都体现一种不屈不挠的勇者精神。

现在我经常在想，其实，困难并不可怕，可怕的是心态，心态好了，再大的困难也不会畏惧。

良好的心态就需要一颗对生活热爱的心，要像老人一样热爱生活，热爱大海……

老人与海中学读书心得【篇4】

简评：文章选取了寓意深刻的细节进行了描写，对《老人与海》中老渔夫圣地亚哥与大马林鱼的搏斗进行了精彩地描述，运用了动作神态、心理描写等方法对人物的塑造十分到位，从而突出了主人公的精神力量。结尾联系实际，从中有所感悟，即面对生活中的挫折、困难，我们要有迎难而上的决心和毅力，富有启示。

读书使人的头脑充实，讨论使人明辨是非，做笔记则能使知识精确。

如果一个人不愿做笔记，他的记忆力就必须强而可靠。如果有一个人只愿意孤独探索，他的头脑就必须格外锐利。如果有一个人不读书又想冒充博学多知，他就必定很狡黠，才能掩饰他的无知。

最近，我读了一本好书——《老人与海》，这本书的作者是美国著名作家海明威，海明威是一个富有传奇色彩和独特个性的杰出作家，他的《老人与海》中的古巴老渔夫圣地亚哥给我留下了深刻的印象。

《老人与海》讲述了一个年迈六旬的老渔夫圣地亚哥一次单身出海打鱼，八十四天过去了，他却一条鱼也没逮着，几乎快要饿死了。但他仍然不肯认输，充满着奋斗的精神。终于在第八十四天钓到一条身长18米，体重1500磅的大马林鱼，大鱼拖着船往大海走，老人明知道对方的力量实在太强大了，可他依然死拉不放，即便没有水，没有食物，没有武器，没有助手，而且左手又抽筋，他也丝毫不灰心。经过三天两夜的艰苦奋战，他终于杀死大鱼，栓在船边，准备返航。可谁知许多鲨鱼立刻前来抢夺他的战利品；他用尽自己的一切力量来反抗，鱼叉被鲨鱼带走了，他把小刀绑在浆把上乱扎，小刀折断了，他用短棍，短棍也丢了，他用舵把来打……老人顽强地精神，一次次震撼着我的心，尽管鱼肉都被鲨鱼咬去了，但什么也无法摧残他的坚强意志，一副骨架仍是一个英雄最好的证明。最终，老人精疲力竭地拖回一副鱼骨头。他回到家躺在床上，从梦中去寻回那往日美好的岁月，以忘却残酷的现实。他失败了吗？不，他赢了，他胜利了！

读完这本书，我受到了一个启示，要勇敢地面对失败，在暴力、死亡、失败面前要保持人的尊严和勇气。老渔夫不畏艰险、努力奋斗的精神，是我们值得学习的，我们也跟他那样，不满足于现状，积极向上，做什么事都是坚持到底，遇到困难的阻拦，都要迎难而上，决不可半途而废。

我们要获得更大的成功，只有这样。

老人与海中学读书心得【篇5】

《老人与海》教会了我很多。什么是失败，失败的真正意义是在遭遇了挫折之后没有勇气爬起，失去了再来一次的勇气，失去了对生活的期望，失去了自我人生的梦想。什么是英雄，英雄就是敢于应对挫折，挑战挫折，战胜挫折的人，他们有勇气完成自我也许失败了很多次的梦想，这才算得上是英雄。

一切大风大浪都已经过去了，老人浑身被海水打湿，脸上充满了疲惫，被划破的口子还滴着血，然而所有一切都无法改变的是那双充满自信的眼睛。正是它，给了老人出海的信心，正是它，支撑着老人在大海中整整搏斗几天几夜，发挥出在他生命中的所有极限。

一个人生来不是总是失败的，就算失败也并非绝望，一个人能够被灭亡，可是他的精神是打不败的，是永存的，仅有战胜自我一切的不可能，才能获得胜利。

生活中，能压倒一切的不算是强者，但不被一切所压倒的人才是真正的强者。拿破仑以往说过：“默认自我的无能，无疑是给失败制造机会！”所以，人最先应当战胜自我。有很多人常常把自我的失败归结于才能的有限，真实，才能往往得力于自我竞争。

自我竞争，就是以最快的速度，拿出最好的成绩超过自我原先所创下的“最好成绩”。人要逾越自我过去的最高度的确是一件很难的事，可是只要你跨过这极难的一步，你就再一次战胜了自我，你跨过这极难的一步，你就会更上一层楼。

在现实生活中，人和自然是对立的，人总是要受到大自然的磨练，仅有能够坚持进行坚强不屈的斗争的人，才能获胜。虽然有时人们会战胜自然，有时会被自然所打败乃至于被毁灭，可是最重要的是，当自我被自然所打败的同时，自我能否使自我的意志不消沉，重新回复自信，以更高的热情去迎接大自然的挑战。

老人与海中学读书心得【篇6】

“一个并不是天生就要打败的，你尽可以消灭它，却打不败他。”

这句话出于美国著名的作家——海明威的《老人与海》。

本文讲述了老人圣地亚哥经过数次与鲨鱼生死搏斗，多年来的经验，却让他捕到一条鲨鱼，可好景不长他有一天回来时，鲨鱼的肉被其他猛鱼洗劫一空，仅剩几根鱼骨。

老人圣地亚哥是个出色捕鱼人，但不代表他永远都能捕到鱼。之前的挫折并未让他放弃，反之他坚持自己的信仰和永不永不言败的精神。就凭这，足以让任何人学习、敬仰，学习。

我又重温了一遍《了老人与海》《论语》说的好“温故而知新”它又让我对人生的真谛多了进一步了了解。列如“一个人可以被毁灭，但不能被打败”老人最后说的话富含哲理。就如音乐大师贝多芬所说“我可以摧毁，但我不能征服”，这些不能打败的勇气，这些不能征服的是高贵。更令人深省的是：那男孩使得老人活得下来“爱”是人生存下来不可缺少的动力。

在现实生活中，我们经常会因考试的失败而失落，对自己没有信心，也许会因朋友的背信弃义而悲伤。但我自从读了《老人与海》后，想想渔夫，再和自己一比较，就会发觉自己碰到的不是问题。一个人的生活谁会没有失败，最重要的是从哪跌倒便从哪里站起来，再把原因找出来，并改正它。

“人生只有一次，所以，我们必须全力以赴，以全心的面貌去挑战，坚信成功将不再遥远。”就如凤凰在火山中浴火重生一样，凭着这种信念，我会迈向成功之路。