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主材课程培训心得体会

发布时间:2024-03-05

[心得]主材课程培训心得体会其二。

每当我们经历某些事情对可能会产生启迪时,我们可以将自己产生的感悟写成一篇心得体会。一篇简单的心得体会其实就是表达自己的意见或感想,一篇好的心得体会都有哪些内容呢?小编收集并整理了“[心得]主材课程培训心得体会其二”,仅供参考,欢迎大家阅读。

当我们看书时品味出人生哲理之后,我们可以以歌为载体记录它。心得体会需要让我们仔细思考,怎样合理地撰写一份心得体会呢?

主材知识对于一名设计师来说是必不可少的,它不仅是促进签单的工具,同时也可以对自身知识进行补充。想让客户信任自己并完成签单,就要让自己变得更专业,让客户更认可。

这次主材的培训从瓷砖到集成灶、地板、家电,每一节课都让我收获颇深。其中瓷砖与地板的培训对我帮助最大。在瓷砖课上,我学到了瓷砖的种类分为抛光砖、全抛釉、微晶石、仿古砖、瓷片;不同种类瓷砖的价位、规格;瓷砖的铺贴工艺、铺贴流程;还有铺贴后所能遇到的一系列的问题。这些在我为客户讲解时都有很大的帮助。有一次在大会上遇到一位做建筑的客户,客户的问题很专业,问到公司所用的水泥标号,正好是当时瓷砖课上讲过的:公司粘贴厨卫瓷砖采用的是425号水泥,水泥沙子的混合比例不能大于1:3,水泥含量过重的话,会因为水泥的膨胀系数高而导致瓷砖的开裂,减少瓷砖的使用寿命。

对于地板的培训更是贴近设计生活,而且能提升设计师的签单单值。通过地板课我学到了:地板主要分为强化复合地板、实木地板、实木复合地板、多层实木地板;每种地板的优缺点;地板的铺贴、规格;地板的后期保养。主材展厅设计师的主推地板主要集中在298和398套餐里,其中地板是两个套餐里区别最大主材,298中地板品牌都是强化复合地板,398中地板大多数是实木复合及多层实木地板。地板的欧标环保系数是E0级和E1级,以及地板内甲醛的检测方法。

主材课的开设相信是对所有设计师专业知识技能的`提升,非常感谢这段时间李老师的辛苦准备及耐心讲解,希望在以后的课程开设中能有幸继续参加培训,我也会及时应用和传递,争取最大限度的运用到工作中。

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「心得范文」培训学习心得体会其二


不同的经历能够给我们带来不同的收获,我们可以将心中想要表达的话记录下来。写心得体会可以将自己的感悟条理化,如何去写一篇心得体会呢?以下是小编为大家收集的“「心得范文」培训学习心得体会其二”,仅供参考,但愿对您的工作带来帮助。

一、“经五”特色校本课程,真正的以学生为本的素质教育。

xx小学成立于1946年,1959年成为省级重点小学,现全校49个班,2500多名学生,生源优良,师资力量雄厚,办学质量很高教育成果可谓硕果累累,学生个性张扬,特长鲜明,校园文体活动丰富多彩。这所学校创新国家课程,让学生走出课堂,校本课程特色化,学生自治社团50多种,寻找学习的乐趣,感受学习的魅力。有少儿茶艺社团、无土栽培社团、集体舞社团、弟子规社团、梦工厂社团、翰墨飘香社团、尺方沙场社团(各种棋类)、插花社团、剪纸社团、陶瓷社团、机器人社团等等,丰富多彩的社团放手让学生自主管理,学生自发组织开展各种活动,学生的绘画作品、书法作品、自己烧制的各式各样陶瓷、插花工艺品、科学小制作、学生无土栽培的蔬菜,种植的草莓、西红柿等,学校还利用楼顶上的偏角,在上面搭建采光板,学生在里面种植各种绿色植物,这些在细微之处体现着教育者为学生才能的展现和拓展所做的努力与良苦用心,这些做法对我们都是一种启发和提醒,如果我们在这些方面进入了一种常态的话,那么对于学生身心的健康成长、才能的展现无疑是一种促进。

教育的成功源自教育细节的成功,老子曾说:“天下大事,必做于细”。学校的一处草坪处,有很多“**届十年后再相会”的铁盖,下面存放着历届毕业生离开母校时留下的话语,等待着他们十年后再回母校,回忆人生的幸福与快乐。学校的文化展览室,就像是一座自己的博物馆,一部经五的历史。

xx小学所形成的教育规模、管理风格和办学特色无不渗透着教育者的教育智慧,无不凝聚着他们辛勤的汗水。教育是一项神圣的事业,这所学校将素质教育演绎的淋漓尽致,大气豪迈而又自信。

二、勤于反思,实现个性化教学。

山东师范大学的郑教授这样说:“写专著、学术论文是做研究,写教育教学随笔、感悟反思也是做研究,解决教师日常教学问题也是做研究,做调查是做研究,做日常观察也是做研究,课题研究不神秘”她的话给我很大的触动,让我对课题研究有了重新的理解,课题的研究不再是多么的惊世骇俗,多么的高不可攀,其实越是平凡的小课题越有实效性。我们总是在欣赏名师的课多么的精彩,但听完后在自己班却没有可操作性,其实是因为我们没有反思这些行为背后的理念是什么,没有将这种理念反思内化成为自己的理念,一味的照猫画虎当然不像,如果名师的经验能这样拿来就能用,搬过来就可以套,那大家都是名师了。郑教授将反思分为四种水平,(一)描述性反思:对教育过程的简单复述。(我做了哪些事?)(二)技术性反思:对教学内容的组织、教学方法的设计和教学手段的运用等教学技术性内容的反思。(存在什么问题?怎样做更好?)(三)理念性反思:对教学的价值取向,理论基础的反思。(为什么这样做更好?)(四)伦理性反思:对教学是否符合个体发展和社会发展需要等根本性问题的反思。(这样的行为和结果呵护伦理要求吗?)想想我们在平常的教学中只是停留在第二种的反思中,学习这样或那样的教学方法,根本没有去反思为什么这样做更好的理论依据,更谈不上是否符合个体发展和社会发展需要。“教什么永远比怎么教更重要”王荣生教授精辟的概述。

每一位专家,每一位教授或每一位名师,他们的行为方法背后是强大的理论依据,更是他们个性的展现。我们要做有效的教师,要有有效积累,有效反思,有效科研。

此次考察学习是一次难忘的学习经历。不论是听课,还是参观、听讲座,对我来说都是受了一次极好的教育,也是对我教学工作的鞭策!以上的感受并不能展现此行参观考察的全貌,难免挂一漏万,如蜻蜓点水。然而我认识到,作为一名教师,树立终身学习的意识,不作井底之蛙,在反思中调整自己,努力践行新课程理念,努力实施素质教育才是根本,才能不虚此行!总之,这次的外出考察学习我学到了很多东西,也增长了我的见识,在这里再次感谢组织这次培训的教师和领导。在以后的教学中,我会努力地去实践学到的方法和理念、更好地发挥自己数学教学的水平,实现参加这次外出培训的目的,让自己的教学教艺更上一层楼。

优质心得:营销培训心得体会其二


当我们在对一件事产生新的想法时,我们可以将心中想要表达的话记录下来。写好心得体会对自己以后的成长有很大帮助,哪些心得体会范文值得一看呢?下面是小编精心为您整理的“优质心得:营销培训心得体会其二”,仅供参考,大家一起来看看吧。

首先非常感谢公司给我们组织的这次营销系统业务培训,感谢公司对我们员工培训的重视,我也很荣幸参加了这次培训,能够有这样的机会无论是对现在的自己还是将来的自己都受益匪浅,在此谈一下自己的培训心得。

1、 企业文化是企业的灵魂,是推动企业发展的不竭动力。

企业文化是一个企业的灵魂,企业文化是一种以人为本的文化,最本质的内容就是强调人的理想、道德、价值观、行为规范在企业管理中的核心作用,强调在企业管理中要理解人,尊重人,关心人。注重人的全面发展,用愿景鼓舞人,用精神凝聚人,用机制激励人,用环境培育人,从而在企业中造成了一种团结友爱、相互信任的和谐气氛,强化了团体意识,使企业职工之间形成强大的凝聚力和向心力。经过这几天的学习和培训,对威高企业文化有了更进一步的认识,对自己的工作有了更深的了解,能更好的秉承自强不息、创新发展、精益求精、追求卓越的企业精神贯彻开拓创新求实巩固的建厂方针,坚持一个中心,三个调整的发展战略,满足并努力超越客户的最大需求,携同白衣使者,开创健康未来,完成企业进军世界强企之列,亚洲领先中国最强最受人尊敬的医疗器械和医药企业。

2、 敬业精神是员工的职业基准,精神基础,是实现个人价值的基础。

敬业精神是人们基于对一件事情,一种职业的热爱而产生的一种全身心投入的精神,是社会对人们工作态度的一种道德要求,他的核心是无私奉献意识。低层次的即功利目的的敬业,由外在压力产生;高层次的即发自内心的敬业,把职业当做事业来对待,敬业精神要求我们在自己的岗位上尽职尽责,忠于职守,不推卸,不回避,不妥协,持之以恒的去完成实现自己的价值,培养热爱自己工作的热情和荣誉感,勤勤恳恳,兢兢业业,以正确的态度对待自己的工作,脚踏实地,一步一个脚印的做好本职工作,不断完善自己,提升自己提高工作效率,实现利益最大化。

3、 销售过程中的心理状态决定销售成败。

企业在市场销售活动中的最终目的是要产品出售给客户,实现其价值,但能否把产品出售给客户,实现产品价值的转化,关键在于产品能否满足客户要求,从哪些方面满足客户的要求。企业只有充分了解并掌握客户购买心理及其变化规律,才能在日趋复杂的市场销售活动中占据主动,不断创新产品,扩大产品销路,争取更多的消费者,求得企业的生存和发展。销售谈判中要充分了解客户的心理,把握客户真实的心理活动,切合实际的站在客户角度考虑问题,分析问题,满足客户心理预期,但也不能盲目的满足客户的所有要求,要有自己的底线,在底线的基础上尽可能满足客户,在不损坏公司利益基础上完成价值的转换,争取利益最大化。从心理学角度来说,人们做的任何事情都是为了满足自己的某种心里需求,寻求一种心理安慰,谈判就是一种心理战,为了把自己的产品以最高的价位最低的成本推销给客户所进行的磋商,目的是为了成功的签订销售合同。

通过这4天的培训,我们确实学到了很多,在获得知识和技巧的同时,更加坚定了我们的信心,未来的工作也许会千头万绪,甚至会遇到这样或那样的困难,但是我相信有公司各级领导的关怀和正确领导,有我们自己的不懈努力,任何困难都会被克服,我们一定能创造出无愧于自己、无愧于公司的未来之路。

[感悟分享] 销售培训心得体会其二


当我们从一件事情上面受到启发,我们能将自己产生的一些收获写下来。心得体会就是仁者见仁、智者见智的个人看法,对于心得体会的撰写你是否毫无头绪呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《[感悟分享] 销售培训心得体会其二》,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

公司组织管理人员20xx年6月22日上午在会议室培训“如何成为一名优秀的管理者”;我列席聆听了滨州学院王教授利用举例阐述了作为一名 管理者所要具备的条件,我的学习体会如下:

一、 员工要达到的基本要求:

1、作为一名企业的员工首先要具备员工应有的素质,能够体现公司员工的整体形象。

2、作为一名员工只有适应环境才能够抓住机遇,时刻做有准备的员工,机遇是属于有准备的人。

3、作为一名员工首先要服从管理及企业的制度,任何一个企业都有它的制度,来统一职工的行为,核心问题在于执行力,这就要求我首先要端正态度,态度决定一切,执行力是完成任务的能力;要从思想上、行动上体现真创新、真执行,;要从细节上把控,因为细节决定成败;做好日常工作,用结果检验制度、措施是否落实到位,没有任何借口这是唯一标准。

4、作为一名企业员要使工作变成热爱和激情和快乐;让每个人养成好的工作习惯,一旦好的习惯养成了,制度的重要性就下降了。这时候企业文化就逐步发挥作用,要让企业文化不断深入人心,让每个员工把企业当成自己的家,不怕你有用,就怕你没用。让企业发展方向成为每个员工的奋斗目标、企业发展远景成为每个员工共同的目标。

二、好员工所要具备的素质是:

1、学习能力:只有从实际工作中不断的学习专业知识才能提高自己的工作能力,认识能力;在工作中学习靠的是毅力和坚定的理想。没有动力就像船没有方向。

2、沟通能力:沟通就是先交心后交流,从共同的利益中寻找共同的话题和共同的方向,实际上改变一个人很难,适应一个人很容易。沟通时要说清楚目的和要求。避免产生二次费工费时。在上级和下属的沟通中达成对要事的共识(包括计划、时间、措施、结果等方面)。

3、敬业精神:爱岗敬业说起来像冠冕堂皇,但细分析现在靠的是什么,靠什么生存,是企业,只有企业发展富强才能家庭和睦美满。

我决心从我做起,从现在做起,充分利用时间,不断学习,加强工作主动性,增强效率意识、危机意识、让自己真正成为一个有职业态度、职业行为、职业技能的人。

[推荐感悟] 团校培训心得体会其二


当我们看完一篇文章突然有了不同的看法时,我们可以用笔纸进行简单的记录。通过心得体会可以看出自己的思想方面的成长,心得体会可以写哪些内容呢?下面是小编精心为您整理的“[推荐感悟] 团校培训心得体会其二”,仅供参考,欢迎大家来阅读。

最近几周,我校举办了一次团校培训活动,作为一名班干,我很荣幸地进入到这个培训班学习,同时我也很珍惜这一次学习的机会。现在,这个短期的团校培训结束了,我的收获很大。下面,我来简单地说一下我的心得体会。 这次团校课程的宗旨在于全面提高学生干部的工作责任感,充分发挥学生干部在学生管理中的作用,提高工作能力和工作水平,增强其各方面的综合素质,更好服务于我们广大团员青年的成长成才教育。在简短的培训期间我们重温中国共青团历史,不忘团发展的艰辛历史;我们的团

吸收新的团员,增添了新的力量和活力;我们聆听老师对全体团员的殷切希望,努力奋斗。 通过这次短暂而丰富的学习,我们获益匪浅,特别对于我本人来说,不论是平常的学习上,还是团训学习,其实我们时刻都面对着新的挑战,这就促使我必须更加努力通过点滴积累,一步一个脚印地认真实干,争取在学习中取得优异的成绩。我想,这一刻我们有责任,也有义务认真参加培训,为我们的未来,为田中的明天,时刻准备着! 杨逸舟 团校培训心得体会二 入团以来,每次参加团员培训课都会有很深的感触。尤其是在师大的第一次团员培训课上完后,各位领导的话更是醍醐灌顶,让我充分认识到身为一名共青团员肩负的使命和责任。以下我就谈谈自己在学习当中的一些体会。 我是一名团员,一名永远忠于党,忠于人民的团员,我为此感到光荣,感到自豪和骄傲。自从加入了共青团,团员的身份让我长大了许多,让我懂得了很多。我要做一个有用的人,一个为别人无私奉献的人,要像雷锋叔叔一样,无论什么时候都严格要求自己,在学习中,有钉子一般的钻劲,在生活中,任劳任怨,为别人着想,总默默无闻的奉献。团队的生活还让我懂得了团结的重要性,把自己融入集体是一件多么重要的事情。中国共青团是党与全国广大青年联系的纽带。身为一名共青团员,我光荣。在全党开展保持共产党先进性教育活动,是党中央做出的一项重大决策,是坚持“三个代表”重要思想武装全党的重要举措。 共青团作为党的助手和后备军,党联系青年的桥梁和纽带,将保持共产党员先进性教育活动的精神传达贯彻到团员青年中去,教育引导广大团员青年“永远跟党走”,是共青团员的神圣职责。在全团开展增强团员意识主题教育活动,是共青学习实践“三个代表”重要思想的继续和深化,是全面贯彻落实中央保持共产党先进性教育精神的实际行动和具体举措,对巩固和扩大党的青年群众基础,永葆党的先进性具有重要意义。 作为共青团员我们,要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,保持团员的先进性,弘扬与时俱进的党风习气,开拓与时俱进的局面。这正是我们完成艰巨任务,完善自我的迫切需要。先进团员要充分发挥党的助手和后备军作用,始终保持先进性,不断增强党的阶级基础和扩大党的群众基础的战略高度。因此,我们青年团员,要从学习生活中的点滴小事做起,从各个角度严格要求自己,使自己成为一名真正严格的共青团员。充分认识在全校开展增强共青团员意识主题教育活动的重要性和必要性,在全团开展增强共青团做出的重要决定。 学习是共青团的重要任务。在新的历史条件下,只有不断增强学习能力,团组织才能永葆生机和活力。作为当代大学生的我们,要使自己成为学习型团员,就要不断增强自己的学习能力。在学习中努力提高自己,锻炼自己。做一名合格的共青团员,为国家,为人民,贡献自己的一份力量。 同时,通过这次学习,让我更加深刻的认识到自己的责任。相信在以后的生活中,我会更加努力,

积极进取,在不断学习中发扬党的精神,弘扬党的优良思想做一名有志有勇有谋共青团员。 团校培训心得体会三 当班上大部分的同学已在团校接受了良好熏染,提高了自己的政治素养,提升了自己的思想境界,成为优秀的共青团员,并积极向党组织靠拢时,我也有

幸成为新一批团校学员之一。二十六号晚上,我参加了第一次团校培训,确实让我受益匪浅。 首先,党委书记吴旭坦致辞。吴书记给我们提出的三点建议,让我印象尤为深刻。第一,要树立准确的人生观、价值观,成为一个有理想、有抱负的人;第二,要好好学习、努力学习,做到对国家、社会有所贡献;第三,要成为一个有孝心、有爱心、有包容心的人。作为一个二十一世纪的青年、一个九零后,“垮掉的一代”的“冠名”也曾让我们无所适从,但,我们更应该做的,是重塑九零后的形象:我们也有远大的理想,并为之不懈的努力拼搏;我们也在知识的海洋里遨游,寻找真理的珠砾,当然,我们更有一颗爱人之心,与人为善。作为一名共青团员,我们理应走在前列,树立榜样。 然后,党委副书记熊剑峰发表了“优秀大学生具备的素质和能力”演讲。熊书记将“四大素质、九大能力”娓娓道来,阐释的井井有条。作为当代大学生,我们决不能只是“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”了。外面是更精彩的世界,更广阔的天空,更宽广的平台,同样,是更激烈的竞争。所以,在扎扎实实学好专业知识的同时,我们也应该胸怀天下,关心时政,努力提高社交、组织管理、团队协作等各项能力,具备优良的道德素质和过硬的心理素质。这些都是成为一个优秀大学生的应有之义。我们应当充分认识到时代赋予我们的职责和重担,不断地发展自我、完善自我,这样,才能在走出校园后,为社会的发展作出实质性的贡献。 通过第一次的团校培训我似乎觉得前方的路又有了灯塔的指引,在团校,让我们一起成长!

[体会]化学新课程培训心得体会其七


不同的经历能够给我们带来不同的收获,我们可能会按照个人习惯写一篇心得体会。心得体会是对自己经历的一种反思,优秀的心得体会是什么样的呢?下面是小编为大家整理的“[体会]化学新课程培训心得体会其七”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

高中新课程在我省实施近一年,其间给高中教师带来了新的理念,也带来了新的挑战,特别对于已有多年教学经验的老师来说,如何转变教学观念,提升教学能力是一个严峻的考验.顺应新课程理念下,经过新课程的实践,我有如下体会:

1.教育价值的界定

1.1 价值的含义.作为哲学术语的价值,在时空领域里,它表示物能满足人的某种需要的供求关系,或人赋予物有用性的社会存在.人类生活在今天的社会里不仅是为了生活,而且要生活得更加美好,生活得更加富有价值.教育是达到人生最高目标,实现人生最高价值的一个基础工程.所以教育问题受哲学价值论的支配与价值问题密切相关.

1.2 化学教育价值.(1)化学教育中的内蕴价值,它讨论社会对化学教育的需要或蓝图规划问题,化学教育应该在学生身上实现哪些价值,即化学教育的目标是什么,"教什么".(2)化学教育的功能价值,它讨论怎样的教学活动才具有教育上的价值,即教师"怎么教"、学生"怎么学"才能使学生有效地获得化学教育中的内蕴价值.从化学教育的整体过程看,化学教育实践有活动目标和活动手段需要研究,所以必然包括化学教育的价值目标和价值目标实现的基本策略这两个价值子系统.

2.高中化学新教材特点

2.1 许多学习小"模块".如:学与问、资料卡片、思考与交流、科学史话、科学视野、实践活动、科学探究等.这些学习小"模块"充分体现了新课程的学习理念,内容新颖活泼.有对所学知识的应用与探讨、科技前沿、社会热点、生活生产实际、科学家的发明创造史、科学实验等诸多方面的知识.富有"自主性"、"探究性"、"实践性"、"趣味性"的学习模式,知识面广,信息量大,创设了新颖的问题情景,能激发学生的学习兴趣,增强学生的求知欲;突出了基础性和探究性学习,有利于提升学生多方面的能力,拓展创新思维;对培养学生思维的过程和方法,提高学生的学习质量与效率十分有利.如:必修1第三章第三节中有一个"角色扮演"的实践活动,问题是"是否应该停止使用铝质饮料罐";假如你是以下人员之一,对这一问题有什么看法?请查阅资料并做准备,然后选择角色,进行活动.可能扮演的角色:(1)开采铝矿的工人;(2)生产铝质饮料罐的工人;(3)饮料公司的老板;(4)售货员;(5)消费者;(6)环保局的官员;(7)回收公司的人员.学生对这样的实践活动积极性很高,它不但关注了学生对所学知识的应用.而且还关注了学生终身发展的愿望和需要,引导学生自主思考和规划人生的意识及能力,重视与人交流与合作,对培养学生的综合素质非常有意义.

2.2 大量的彩色插图.这些插图印刷精美、形象、直观,有利于帮助学生理解、掌握所学的知识,并使学习变得更有趣味性和美的享受.如课本中的甲烷、乙烷、苯、溴乙烷、乙醇等分子比例模型图.能帮助学生很好地理解、掌握这些有机物的空间架构;一些实验现象插图,能有效地解决课堂演示实验中现象不明显的问题,同时也能有效地帮助学生记忆实验现象;通过飞机、自行车、硅太阳能电池、计算机芯片等许多实物图片,学生就能很容易地了解合金、晶体硅等物质的广泛应用情况.

2.3 从实验中学习化学.必修教材1的第一章第一节就是化学实验基本方法,选修6是实验化学,不论必修还是选修课中还有许多演示实验和家庭小实验.通过实验学化学,不仅可以帮助学生学习一些新的化学知识,为正确认识物质及其变化规律提供实验事实,更重要的是通过学习和实践培养学生的实验能力和科学素质.只有亲自动手实验,才能掌握实验的方法和技能,真实地体验实验探究的艰辛,真正感受发现的乐趣和科学的魅力;激发学生的学习兴趣和求知欲,调动学生学习的积极性.

2.4 时代性 与旧教材相比,新教材内容更具备"浅、宽、新"的特点.

2.4.1 跟踪新科技、新发展. 新教材根据学生的好奇心和学习兴趣,增加一些大自然奥秘、尖端科技成果等科技发展.旧教材中也曾经介绍了一些科学家的某些发明和发现,大部分是经典原理知识,有些是同学们早已听说或已有所了解的.新教材除此外增加了较多最近的新科技、新成果等现代内容.通过对新科技、新发展的学习和了解,同学们不仅学到了有关化学知识,而且学习了科学家们从身边小事发现问题,研究问题和解决问题的探索精神和科学研究的思维习惯,培养了热爱自然、热爱科学的品质.

2.4.2 关注环保问题. 随着科学技术的发展和人民生活水平的提高,将不断产生一些新的影响环境的有害物质.我们可以通过化学知识找到破坏环境的因素,从而研究出减少破坏环境的方案,甚至杜绝污染源或变废为宝的策略.保护环境已成为人类共同的呼声.

2.5 体现学科融合性.

2.5.1 与理科间的融合 . 随着考试制度的改革,新教材更加注意与生物和物理之间的交交汇和渗透.在讲述氧化—还原反应时补充了食物在人体中被消化及酿酒的实例;在NaHCO3的性质后,补充了NaHCO3是焙制糕点所用的发酵粉的主要成分之一;有讲元素周期表时插有"元素在人体组织、体液中富集情况示意图",还有碘的化合物对人体的作用,有毒物质的中毒原理等体现了与生物学的紧密联系.在讲钠的用途时讲钾钠合金用于原子反应堆的导热剂,在讲述摩尔时提到千米、克、秒等物理单位,及气体摩尔体积中相联系的气体状态方程,原子结构中的原子、电子、α、β、γ三种射线等的发现,硅在电子工业中的发展起到的作用,光导纤维等,以及研究某物质性质时讨论的状态、熔沸点、导电性等方面,无不体现了化学与物理学的紧密联系.

2.5.2 与文科间的融合. 新教材中增添了许多阅读材料,为了帮助理解相关化学知识离不开语文知识的指导作用;化学用语部分离不开外语知识的帮助;阅读材中的历史知识使学生轻松了解化学的发展史;天气预报和空气质量日报及地质变迁、天体成分分析、彩页中的"南极上空臭氧层的变化"也体现了化学与地理知识密不可分.

在新教材中增加了一些文科方面的阅读材料,让学生了解古今中外方方面面的科学文化知识,陶冶学生的情操,提高他们的兴趣、爱好、个人情趣和精神生活.强调学生关心世界,关注社会,树立责任感,真正实施科学知识的普及,推行素质教育.学生对这些教材的学习,不仅能够获得相对系统完整的化学科学知识,同时也为辩证唯物主义的科学世界观的形成和巩固,提供了大量的科学事实和坚实的理论基础.

[感悟模板] 银行职工培训心得体会其二


当我们从一件事情上面受到启发,我们不妨用文字梳理一下的记录下来。一般来说,心得体会就是应用原文做导引,然后发表自己的意见。优秀的心得体会是什么样的呢?下面是由小编为大家整理的“[感悟模板] 银行职工培训心得体会其二”,供您参考,希望能够帮助到大家。

时间一眨眼就过去了,我在____银行实行的经历也在这里到达了终点。虽然我的实习已经达到终点,但是我的美好生活和培训才刚刚开始。为了跟我过去那一段经历做一个告别,也为了更好的迎接我下一阶段的培训,我给自己在____银行里作为一名前台柜员的实习培训做了一份自我鉴定,鉴定如下:

一、在生活上

1、保持良好的生活习惯,每天早睡早起,按时上班下班,养成一种自律的生活习惯。

2、保持良好的个人卫生习惯,爱干净爱整洁,不在自己的岗位中制造垃圾,不给银行打扫人员造成负担。

3、养成读书学习的好习惯,每天回到家中都会进行一个小时的读书和学习,提高自己的职业素养和专业水平知识。

二、在培训上

1、时刻保持自己谦虚的学习态度。遇到不懂的地方,以一个谦卑的姿态向前辈进行讨教,礼貌对待前辈,不张扬自己,不高调行事。

2、时刻保持自己的业务水平能力达到银行的标准之上。积极参与员工培训,积极学习办理各种银行业务的知识和操作。

2、时刻保持自己的良好的服务态度。银行窗口柜员的培训,其实除了自己的业务水平要达标之外,还有拥有良好的服务意识。所以在这段实习的经历里,我对待前来我们____银行办理业务的每一位客户,都是保持着自己一个耐心,真诚的服务态度。以客户的感受和需求为中心,来为他们提供帮助和服务。

来到银行培训的这半年的实习时间,是我成长和进步最快的一段时间,可能是第一次从学校跨越到社会上培训的原因,但我觉得更多的原因是我自身积极进取和努力的原因。如果,我在这段时期每天对待自己的培训不认真,也不去用心学习新的知识和培训技能,那我绝对只能停留在原地,不会有更多的进步和成长,到最后也只是混了一个实习证明。

所以,我很庆幸自己在这段日子里,能够以认真负责的态度来对待我的培训,才能坚持走到现在,迎来成长和进步的我。当然这些收获,也都离不开____银行对我的栽培,离不开同事对我给予的帮助和鼓励。所以,我在这里也要对____银行的领导和同事表示感谢。我会在下一阶段的培训里,继续用心的对待我银行柜员的培训,继续用心的做好服务,继续和同事友好相处下去。

心得参考: 小学教师寒假培训心得体会其二


或许,在没有定数的时候我们有了一些感悟,我们应该会将自己的想法做个总结。心得体会就是仁者见仁、智者见智的个人看法,对于写心得体会你会如何动笔呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《心得参考: 小学教师寒假培训心得体会其二》,仅供参考,希望能为您提供参考!

3月7日下午,庞村三中的餐厅内时而人声鼎沸,时而掌声连连,时而笑声阵阵,这里在干什么?会餐?对!会餐!庞村镇全体教师正齐聚此处,享用中心校刘校长以其丰富的教学管理经验,宽容的为人之道,诙谐的言谈,散文家式的心理学烹饪法,为全镇教师呈现的大餐。

第一道菜:群英荟萃----学期小结

刘校长首先端上餐桌的是我镇过去一年的小结。在刚刚过去的一学期里,我镇进行了中层领导"双选双聘"工作,落实了校长负责制,让能力强的中层领导脱颖而出,鼓励中层要做有德之人,无德者无位。同时还鼓励全体教师勤学习,思进取,不能因为感觉前面没有停车位就停滞不前,机会总是留给有准备的人。进行了教师双班任课、中学循环教学制。这一制度在我镇已成为常态,小学教师带两班主课加一个班的班主任,已习以为常,不会有人叫苦叫累。中学的循环教学,大大提高了老师们的责任感,降低了差生的产生率。进行了双评原则。对学校的评估,对教师的考核,不仅看教学成绩,还要看过程考核,看素质教育,以德育为重心,具体化、习惯化,培养德智体美劳全面发展的合格公民。在谈过这三件大事的落实后,刘校长用极其平缓的口气说:"其实,这一年里,收获最大的是人心的稳定。"没有一丝表功,没有一点豪言壮语,时时把自己融入教师的行列。其实,这每件事都是我们庞村教育历史的改篇,都是庞村教育发展的跨越,这稳定的人心,来源于领导深厚的人格魅力,来源于旗帜的正方向。

第二道菜: 珍贝炖莲菜----教学心得

在谈过了学期小结后,刘校长结合自己的教学心得为老师们奉上了自己近二十年的教学经验,首先是素质教育的冷思考。他用诙谐的语言,以自家亲戚找媳妇为例,谈到了素质教育的重要性:我们是教育者,不能做教书匠;我们培养的是人,不是考试的机器。做一名教育者,就应该用丈母娘选女婿的标准来培养学生:既要重学业,还要看品质,更要有健康。其次刘校长谈到了我镇的课改,他说:"课改要明确接受点和新常态。"要求全镇教师从自己的理解,自己的接受来做课改,逐步形成自己的新常态,来不得半点虚假,更不要一味的模仿复制,要有自己的思路,要在传承中创新。同时,他还分析了课改与成绩的辩证关系,为学校提供了两个提高成绩的利器:目标管理法和跟进管理法。为老师们指引了提高成绩的两个重要措施:让学生全学全会和努力让知识不脱节。另外,他还谈到了学校管理的新定义:校长就是不断提高教师水平,改变学校环境来发展学校的人,教师就是通过不断学习更新自己知识能力来引领学生发展的人。谈到了多元化和平衡健康。

第三道菜:翠竹节节高----学校管理

在学校管理方面,刘校长要求各位校长、中层要学会自律,听从他律,在重大决策上要民主、要科学、要大气,与教师多沟通,遇事重落实。他还从管理的角度分析了做人、做事、敬业的三个层次,勉励各位领导要站在高阶处忘我奉献。

第四道菜:心灵鸡汤----心理引导

"人生到处是起点,多付出,永远是对的。"在这第四环节里,刘校长从心理学的角度引导全镇教师不要积累负面情绪,把生活工作保持一个平衡。爱工作、爱教育,用良好的心态面对这个职业。对于为人处世他说:"对认识的人好一点,对世界充满情感,不要因为别人不道德,自己就不道德,不要让自己成为自己痛恨的那个人。要学会享受生活,享受工作。"多精辟的言论呀,这不正是我们每个人所需要的心灵鸡汤吗?

2024感悟推荐 暑假教师培训心得体会其二


在我们对一些事情受到启迪时,我们可以将心中的千言万语用笔记录下来。心得体会就是仁者见仁、智者见智的个人看法,关于心得体会如何下笔呢?下面是由小编为大家整理的“2024感悟推荐 暑假教师培训心得体会其二”,仅供参考,但愿对您的工作带来帮助。

今天,有幸听了实小张树宝老师,讲的《和学生一起成长——浅谈班主任专业成长》。初看题目,感觉张老师可能在谦虚吧,和学生一起成长,真正能体会到它的内在含义的,在汶上县的班主任中能有几人?

但是,当我们跟着张老师的讲解,一步步深入的时候,我内心禁不住感叹:“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。”张老师就是和孩子们一起成长的那个人!

不看别的,就看参加集体活动,他们的班级纪律,和行为规范就可以明了。或者班主任离开几天,没有老师管班,你看看班内的次序和学习氛围,就能看出他和学生一起成长的真伪。

没有三年、五年、乃至十年的锤炼和打磨,你就不是真正的老师。但在这几年中,你不是用心去体会孩子们的身心需求和成长需要,你也不是真正意义上的老师。你只是徒有老师的虚名而已。

只有你尝试到和孩子们在一起的快乐和幸福了,你就成功了。那是大爱无疆的奉献与享受,有几位班主任真正体会得到。

今天,张老师用静待花开的爱心,再现了人间乐趣!说到这里,不能不提到孔夫子。他对学生的关爱和循循善诱,是我们学习的楷模!

张老师带着一份对教育事业的虔诚,用心在和老师们倾心畅谈。他的班主任管理技巧和教育智慧应该说是无价之宝,前提是:你的领悟得到!

比如:张老师谈的建设积极健康的班级文化,一些套路方法班主任就可以结合自班的实际情况,灵活运用。其中有些口号,是振奋军威的,其中奥妙,做了才知道;

人人有事做,事事有人做更要借鉴,做老师的就要有点灵性;没有灵性的老师能育出怎样的人才呢?师就是那个和学生一起成长的人!无为而不为的教育。教师就要多读书,读好书,注重点古书背诵,开阔视野,充实内涵。只有做了,并坚持了,才知道里面的奥秘。正如他说的“博学于文,约之以礼”。教学有法,教无定法,贵在得法。

辛宏老师讲的《信息技术与课堂教学》又一次给老师们敲起了警钟,人工智能时代,老师们要走前沿!人工智能进入校园,从娃娃抓起,普及人工智能教育,势在必行。

在学习中成长,在成长中感悟。感恩今天的收获,感恩朋友们的共同进步,感恩自己好学上进!给自己加油!

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