演讲稿范本: 青年教师演说稿(经典版)。
在进取者眼中，生活就是为将来的成功不断准备。假如需要进行一场大的演讲，我们首先就要对自己的发言进行撰写。优秀的演讲稿就是让大家听懂你想要表达的情感，我们怎样才能让自己写好一篇演讲稿呢？请您阅读小编整理的《演讲稿范本: 青年教师演说稿(经典版)》，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
今天我演讲的题目是我的教育教学理念。
第一点、站在学生的立场思考问题，思考教学。
对这一点的深刻理解，来源于和儿子相处中的一件小事。儿子七、八个月的时候，我抱着儿子教儿子“飞吻”。我先自己示范了一遍，然后让儿子模仿，儿子很快“学会了”，但是他是把自己的小手放在了我的嘴上，这就是他的理解。我在哈哈大笑的同时，也在思考，儿子的理解也没有错啊，从他的观察和他的理解能力上，就是把自己的小手放在妈妈嘴上就是飞吻了。
我在教学中我经常思考这样的问题：我有没有真正的考虑学生的现阶段水平，站在学生的立场去组织教育教学工作呢？比如说，考虑学生现阶段的身心发展状况，学生现阶段的理解能力，学生现阶段的知识掌握情况。
维果斯基提出过“最近发展区理论”，认为学生的发展有两种水平：一种是学生的现有水平，指独立活动时所能达到的解决问题的水平；另一种是学生可能的发展水平，也就是通过教学所获得的潜力。两者之间的差异就是最近发展区。教学应着眼于学生的最近发展区，为学生提供带有难度的内容，调动学生的积极性，发挥其潜能，让学生“跳一跳就能摘到”。超越其最近发展区而达到其困难发展到的水平，然后在此基础上进行下一个发展区的发展。
第二点、教师扮演的角色的多样化。
（1）学生学习过程的指导者
刚做教师时，我感觉教师像演员，把备好的课在课堂上“演”出来。慢慢地随着教学的积累，我感觉教师的工作比演员要复杂地多，也圣神得多！教师承担着培养下一代的责任，“演”得精彩不代表学生就掌握得好。教师需要调动学生的积极性，引导学生在课堂上绽放思维的火花。指导学生更好地完成学业。
（2）终身学习的奠基人
这一点尤为重要，现在的社会需要的是能够不断学习的人才，让学生培养终身学习的能力和习惯是非常重要的。怎样才能培养终身学习的能力？我觉得最重要的是要会自己思考。在解题这一块，独立思考显得尤为重要，除了这一点，我自身觉得阅读是非常重要的，首先阅读的深度和广度决定了学生的见识和思想，其次会阅读的人能静下心思考问题，不会人云亦云，还有，会阅读的人理解能力好，在今后的学习过程中，有需要提高的地方，一般都可以通过阅读学习自己解决。虽然是数学老师，但是我在教学过程中，非常提倡学生培养阅读的习惯。
（3）心理健康的培育者
先阶段的学生是身心发展的关键期，很容易在心理方面走入误区。现在心理有问题的学生越来越多，前阶段跳楼自杀的学生更是让我们揪心。学生把老师不仅当成知识的传授者，还有兄长，朋友，教师在教学过程中应多注意学生心理健康的培育。首先教师本身就性格正直开朗，给学生一种好的榜样作用。其次和学生有比较和谐的师生关系，把握好合适的尺度。
以上是我的一些浅薄的看法，以后还需不断提高，希望能够为教育这份圣神的职业奉献自己的一份力量。
在探究性学习中，学生学习方式的转变
数学组徐文春
探究性学习活动以课题为载体，由教师创设探究情境，学生充分发挥能动性与想象力。独立地发现问题、大胆假设、细心准备、勇于实践交流，这与传统的被动式的学习方式有了质的改变。
在探究性学习中，学生学习方式主要有以下特点：
1、以自主学习为核心的学习方式
自主学习概括地说，就是“自我导向、自我激励、自我监控”。
（1）自主学习是一种主动学习。主动性是自主学习的基本品质，它对应于他主学习的被动性两者在学生学习活动中表现为：我要学和要我学。我要学是基于学生对学习的一种内在需要，要我学则是基于外在的诱因和强制。学生学习的内在需要，一方面表现为学习兴趣；另一方面表现为学习责任，学习是谁的事情，谁就应当对学习承担责任。
（2）自主学习是一种独立学习。独立性是自主学习的核心品质，如果说主动性表现为我要学，那么独立性则表现为我能学。除了有特殊原因外，每个学生都有相当强的潜在的和显在的独立学习能力，每个学生同时都有一种独立的要求都有一种表现自己独立学习能力的欲望。
2、以合作学习为核心的学习方式
合作学习是指学生在小组或团队中为了完成共同的任务，有明确的责任分工的互助性学习。它是针对教学条件下学习的组织形式而言的，相对的是“个体”。
（1）组织好自主学习是开展合作学习的前提。学习首先是学生自主建构知识的一种行为。只有学生自己对教材有了独特的感悟和理解，才能形成自己的观点和看法，这种自主建构知识的过程别人是不能代替的。如果不让学生仔细地研读教材，就匆忙组织学生进行合作学习，必然会使学生感到无所适从，讨论也就无法顺利展开。
（2）科学组织，合理分工是开展合作学习的条件。合作学习成功，由来与小组成员的密切配合和共同努力，因此，科学地组织好合作小组，合理安排好小组成员，明确组内成员的分工和职责。
3、以探究学习为核心的学习方式
所谓探究学习即从学科领域和现实社会生活中选择研究主题，在教学中创设一种类似于学术（或科学）研究的情境，通过学生自主、独立地发现问题、实验、操作、调查、信息搜集与处理、表达与交流等探索活动，获得知识技能，发展情感与态度，培养探索精神和创新能力的学习方式和学习过程。
与探究学习相对的是接受性学习，接受性学习的学习内容直接呈现给学生，而探究学习中学习内容是以问题的形式来呈现的。和接受性学习相比，探究学习具有更强的问题性、参与性和开放性。
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演讲稿范本: 道德演说稿(示范版)
如果事先缺乏周密的准备，机遇也会毫无用处。为了让自己的演讲节奏更好，我们需要提前将自己的发言准备好。演讲稿可以增强语言的感染力，值得学习和借鉴的演讲稿模板有哪些呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“演讲稿范本: 道德演说稿(示范版)”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
老师们，同学们大家早上好。今天我演讲的题目是：社会需要道德!
随着社会的不断进步，人们的物质水平也得到改善，精神文明也应得到提高。然而，在现实生活中，不讲道德的人和事屡见不鲜。在一些严肃的场合里，大声喧哗，满嘴脏话；街道上，到处有人把垃圾随手一扔，一点也不顾及别人的看法；在名胜古迹上乱刻乱画，有人谓之“纪念”；学校里，攀折花木的大有人在……这些人，我行我素，目中无人，其实质是缺乏道德。
中华民族有着五千年的文明史，作为礼仪之邦，是不容许这些不讲道德的行为长期存在的。讲道德是我们中华民族的传统美德，作为中华民族每一个社会成员，都有责任将这种美德发扬光大。
当前，我国正处于在社会主义现代化建设新时期，既要建设高度的物质文明，也要建设高度的精神文明。只有在社会成员都遵守社会道德，讲道德的条件下，人与人的关系才能和谐，社会秩序才能稳定，才能为现代建设创造条件。
社会是一个整体，如果每一个人都不讲道德，那么每个人都会一方面害人，另一方面被人害，互相影响，互相危害。设想一下，不讲道德的人随地吐一口痰，这事看起来虽小。可是，有谁知道，就这一口痰就能危害到成千上万的人。一口痰中有几千个细菌，这口痰被风干后，细菌在空气中传播，呼吸到有细菌的空气的人，岂不遭殃了！许多疾病会接踵而来，例如：肺结核、呼吸道感染、甚至艾滋病。事态进一步发展，有时甚至还可能因此酿成意想不到的悲剧。
要加强社会道德，必须从自我做起，只要我们每个人都提高认识，对自己严格要求，那么不讲道德的人自会消失，生活自会和谐。道德维系你我他，社会需要道德。
讲道德，是联系人与人之间的纽带；讲道德，是对自己负责的表现；讲道德，是体现一个社会乃至一个国家的综合素质重要标志。
同学们，不要再犹豫了，让我们竖起“讲道德”的旗帜。让和谐的生活，属于你，属于我，属于大家。
[优质演讲稿] 即将毕业的演说稿(经典版)
小苗不经风雨长不成大树，人不经困难难以成材。为了让自己的演讲致辞流畅，最好是提前准备好上台演讲的稿子。演讲稿的好坏影响着别人的印象，写好演讲稿有哪些关键要点呢？请您阅读小编整理的《[优质演讲稿] 即将毕业的演说稿(经典版)》，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
老师们、同学们：
大家好！
还在上四年级的我们，认为毕业离我们真的好远好远，五年级上学期，作业、习题，还有许许多多珍惜时间的话，冲刷着我们，让我们终于知道，原来要毕业了。
想起毕业，眼泪就忍不住向外流，五年的同学，五年的记忆，将会在这一刻分离，即将还有几个月的时间，我们将各奔东西，不过在初中可能有一些同学还会相遇，五年的同学将会继续……
不过想起马上要去的初中，还有许许多多要认识的新同学，此时也是蛮高兴的，换一个环境，换一些同学，我们将会开启新生，不过也是舍不得小学的同学啊，在以前的矛矛盾盾、还有许许多多节日的场景，都会记得的呢，现在，我们将要毕业了，有时候静静的闭上眼睛来回忆，发现以前的矛盾都已经忘却，留在我们记忆当中的，就只有快乐的回忆了……
五年来的感触真的很多很多，回想一年级时我们在一个班中，都是不熟悉的人，甚至连话都不敢说一句。到了现在，我们都已经是可以互相开玩笑好朋友了，此时原来觉得上学啦，在学校里就没有自由啦，老师可能对我们非常严厉之类的，现在，我们和老师都成为了朋友，也觉得我们的校园是如此的好，我们如此的不想离开，可是一眨眼，五年过去了，我们是想在学校里多呆一会，也不行啦。
同学们，让我们一起奋斗，一起努力吧！
教你写演讲稿: 学习委员竞选演说稿(经典版)
高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。为了让自己在演讲时保证自己的演讲质量，我们必须写好自己的演讲稿。演讲稿可以总结出我们表达的中心思想，我们可以学习借鉴哪些优秀的演讲稿模板呢？下面是小编整理出来的《教你写演讲稿: 学习委员竞选演说稿(经典版)》，相信您可以学习借鉴。
亲爱的同学们：
大家好！
今天我怀着十分激动的心情来到了竞选学习委员这一职位，同时我也有小许的紧张，我来到这个竞选的舞台并不是怀着试一试的心态，而是对于学习委员这一职位满怀激情，我想为我们班级和同学分献出一份属于自己的力量，为同学们服务。
我坚信自己能够胜任这一职位，我也知道这不是一个普通的职位，它关系着我们班的学习，我是一位班级责任感与集体荣誉感极强的学生，我会尽自己所能带领大家去完成我们的学习目标与学习计划，同时深知这一职位的责任艰巨，一个学习委员最基本需要做到这几点，一、在学习当中作为班级的领头羊，首当其冲，做好带头作用，严格要求自己。
一、要及时的督促课代表，按时的完成老师所布置的一系列作业，并且和老师保持密切的联系，准时收发作业本。
二、在课后能够起到桥梁的作用，及时的向各科老师反映学习当中存在的疑难点，向同学们转达老师的回复。
三、要负责整个班级的考勤并且负责教学日志的日常登记等等。
我知道这是一个任重而道远的职位，责任很艰巨，但是它却丝毫不能动摇我竞选的决心，虽然现在的我还不是很优秀，同时自身也存在一些小小的问题，但是在未来的学习当中，我相信自己能慢慢的改掉自己的习惯，我会严格的规范自身在学校的一言一行，假使我有幸竞选上了学习委员这一职务，我会更加严格的提升对自己的要求，给同学们树立一个积极向上的学习榜样，想尽一切办法来提高大家的学习兴趣与班级的学习氛围，让大家的学业成绩步步高升，只要我们肯努力，就一定不会在这个大学学习生涯中后悔，我相信在我们的共同努力下我们能逐渐的突破自我，在学期末做到质的飞跃。
最后，请同学们相信我，为我投下那珍贵的票，我相信只要我脚踏实地做到自己的职责，大家一定不会后悔今天的选择，我坚信我能带领班级一览雄风，让整个学院的同学都崇拜我们。当然，如果今天我不幸落选，我也会很感谢投票给我的每一位同学，至少大家都相信我，我也非常感谢大家对我的信任给我一次上台演讲的机会，我也还是会严格的要求自己，慢慢的进步。
谢谢大家，我的演讲完毕。
演讲稿范本: 书香伴我成长演说稿范本
困苦能孕育灵魂和精神的力量。不管是在学校，还是工作中，或多或少都需要演讲，应该提前确认好自己的演讲内容和演讲稿。演讲有不断的自我完善的作用，一篇演讲稿最重要的部分要怎么样写呢？下面是小编帮大家整理编辑的《演讲稿范本: 书香伴我成长演说稿范本》，但愿可以给你带来帮助。
亲爱的老师，同学们：
大家上午好！
我是xx，阳光明媚，我们在xx中学这里聚在一起是一种缘分，也让我能够有幸为大家演讲，这次的演讲让我构思了很久，一字一句是来自我对读“书”的看法，所以这次我要讲的是关于书香，关于读书，看书的，我要演讲的题目是“书香伴我成长”。
“书”其实是我们很宝贵的财富，可能是我们现在的生活节奏太快了，也可能是科技发展的太快了，对于书我们大多数人都渐行渐远，怎么说呢，我们是一名学生，不管是小学，中学，还是大学，我们是一名学生，书对于我们来说是很近的，上课都是书，写作业也是书，我们几乎天天跟书打交道，在我们生活当中，书似乎是我们离不开的。
但是我们看书的时间并不多，我观察一段时间，我经常会去我们学校的图书馆看，但是每次去的时候图书馆总是没什么人，是我们学校的藏书不多吗？不是的，我们学校各种各样的书很多，但是少了看的人，这是一种遗憾，现在的生活节奏快了，各种各样的娱乐已经让人们静不下来，我们很多的同学不会静下来看书，似乎网络才是我们的必须品，少了一种对书的热情，其实是我们精神上的一种美好习惯的丢失，不是所有人，但是这样的情况我们身边一直存在。
说一说我们民族的，文化，跟历史吧，这是我们很少关注的，我们民族那么深厚的文化，那么丰富多彩的事情，大家知道知道吗，这些其实都记载在书中，这些是网络不能够完全替代的，我们只有通过书籍去了解我们的文化，我们才能够更加深切的去感受我们的文化，或者是我们的历史，书中的东西其实是很精彩的，我们的书籍是一种精神良品，是我们应该去正确看待的，多少帝王将相，多少成败得失，这些情景在我们书中活灵活现，我很喜欢一句话，叫做“以史为镜，可以知兴替”通过书籍去了解历史，其实我们可以通过历史的教训来引导自己今后的路，我们可以通过书籍学到很多东西，我还是聚觉得，不管是历史，还是文化，这些是值得我们去品味的东西。
让书籍伴我们左右，是否有很久没有拿起放在书柜上的书了，是否有好久没去过图书馆安静的看会书了，我们在书中能够了解到的东西真的有很多，让我们主动的去感受一下书籍给我们带来的快乐吧，让书籍伴我们左右，乘着现在我们有足够的精力，让书香伴我们成长。
推荐演讲范本: 最美教师演说稿模板
困苦能孕育灵魂和精神的力量。在我们要上台进行演讲时，我们可以将自己的演讲内容进行一个梳理检查。演讲稿可以让自己的思路更加清晰，怎么动手写一篇精彩的演讲稿呢？以下就是小编给大家收集整理的“推荐演讲范本: 最美教师演说稿模板”，相信您可以学习借鉴。
尊敬的各位领导、老师们、同学们：
我演讲的题目是《三尺讲台·无悔的选择》。
小时候，曾有人问我：“你最崇拜的人是谁？”我毫不犹豫地回答：“是老师。”在我幼小的心灵里，我就喜欢老师，最怕的也是老师，能得到老师的一个表扬，我就会高兴，激动好几天。当时我不听话，做错事情父母总会说：“我要告诉老师”，我心里就害怕极了。在党的教育下，我也成为了一名光荣的人民教师。
在教学生涯里，我不断地努力奋斗，对教师的含义也有更深刻地认识。不错，教师是人类灵魂的工程师，每次站在讲台上，面对几十双渴求知识，纯洁的眼睛，我就会感到“老师”这两个字的份量。在这由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台，是多么神圣。教师的一举一动将会影响这些纯洁孩子的一生。因此，我深深懂得，什么是为人师表，在教学工作中如何努力进取，只有不断学习，不断地用新的知识充实自己，让自身的知识与时俱进，不断地创新。只有这样，才能做一名合格的教师。正如一位名人所说：“教学对教师本人来说，也是一种最高意义的自我教育。三尺讲台使教师照亮了别人，也升华了自己。”
甘愿吃苦，乐于奉献。这就形成了教师的精神，在讲台上，我们成了孩子们眼中的百科全书；成了孩子们心中鲜红的太阳，让我们体会到最温暖的春风和情感，也让我们体会到世上最真最纯的友爱。每次“教师节”的`时候，我都会收到一些学生送来自己制作的贺卡，里面写着“老师好”就这么小小的一句问候，或者学生的一个微笑，我就会感到很幸福、很快乐。这种甜美的感受，并不在于学生的物质回报，而在于教书育人本身所带来的无穷乐趣，以及桃李芬芳时的满足感和成就感。为了党的教育事业而无私奉献的精神，这就是师德，师魂。
我热爱党的教育事业，三尺讲台，是我无悔的选择。我愿意为党的教育事业奉献自己的终生、奉献我的一切！一切！
我的演讲结束，谢谢大家！
