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普通话培训心得体会

发布时间:2022-08-09

最新感悟: 个人学习普通话心得感悟最新模板。

当一项任务完成之后自己有了感悟时,我们会将自己的思想改变进行一个记录。写心得体会可以将自己的感悟条理化,心得体会可以写哪些内容呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“最新感悟: 个人学习普通话心得感悟最新模板”,仅供参考,但愿对您的工作带来帮助。

以前只知道英语有四六级考试,从来不知道有普通话考试,来到这个学校才知道,毕业还必须通过普通话考试才可以拿到毕业证。是呀,身为一名教师,就必须用标准的普通话教书育人。

通过学习感受颇多,学习普通话不是一件容易的事情,对于方言较重的人来说,由于舌头已经习惯了方言的发音,前鼻音和后鼻音不分,舌前音和舌后音不分,俗读音与普通话读音更不一致。我在实践中总结出几点心得体会,在这里拿出来同朋友们共享。

首先多听、多说、多问,勤听普通话广播和收看新闻类节目,这类节目一般都是使用标准的普通话,通过经常性的收听和收看,对学习普通话有很大的帮助,这是一种拓展的学习方法。平日里我们不要错过机会。

然后就是勤查字典。有些字,摸棱两可就需要查查字典(别嫌费事),把它的拼音弄清楚,尤其要注意一些字的多音与多义,这样才能发音准确。

最后一个比较深刻的体会就是坚持用普通话进行日常会话。有人说:语言取决于环境。在一个大家都说普通话的环境中,耳濡目染,近朱必赤。即使你方音浓重,逐渐你也会受其感染。

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【实用心得】 个人工作心得感悟最新范文


当我们看完一篇文章突然有了不同的看法时,我们可以用笔纸进行简单的记录。多写心得体会能够成为一个更有思想的人,一篇好的心得体会都有哪些内容呢?下面是小编为大家整理的“【实用心得】 个人工作心得感悟最新范文”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

经过去海淀进修学校进行培训,虽然时间很短,但是培训的内容给我在教学上的帮助很大。特别是对教学活动的设计,我有了更深刻、更透彻的工作心得领会,下面谈谈我的几点体工作心得怎么写会:

1、目标要具体、明确、合理,体现出教学任务的分层要求,不搞一刀切。活动的设计力图符合学生的认知规律,由易到难,层层深入,形成一定的梯度,逐步激发学生有目的性地去开展活动。

2、活动要以学生的生活经验和兴趣为出发点,内容和方式要尽量真实。

爱因斯坦说过:“兴趣和爱好是最好的教师。”兴趣工作心得50字让人们始终处于一种积极向上,永不满足的心理状态,这种心理状态能够激活学生的求知欲望。教师要创设一种情景,让学生产生兴趣,并且不知不觉,不由自主中,进入教师要讲授新内容的“圈套”。初中生的心理特点是以具体的形象思维占主要地工作心得50字位,因此教师在课堂上要通过动作,实工作心得简短物,图片来表达语言意义,甚至要创设真实的有意义的情景,让学生得到直观的感性的认识,从而激发学生学习的兴趣,激励和吸引学生参与教学活动教师要注重学生工作心得怎么写的亲工作心得身体验,引导学生在“做中学”,在“用中学”。让学生在活动中不断地体验到成就感,最终形成自主学习的习惯。

3、充分利用小组活动,发展学生语言技能,从而提高实际语言运用能力。

小组教学为学生提高语言运用能力提供了更为开放的空间,教师要充分利用这一模式,提高学生实际语言运用能力。

4、活动应该积极促进英语学科和其他学科间的相互渗透联系,使学生的综合素质得到发展。

知识经济把我们带入了一个多学科兼容的时代,如工作心得一句话励志果把英语教学浓缩和理解为学科知识和技能传授与训练的单向掘进,仅靠输入英语知识工作心得体会和训练基本技能来完成教学任务是无法取得教学突工作心得一句话破和工作心得体会感悟创造成果。“要求英语教学工作心得怎么写扩展学生的自然知识和社会工作心得的精简句子知识,训练学生思维的灵性,熏陶学生的审美情趣工作心得体会,培养学生的合作能力,注重学生的情感体验。

5、活动要能够促使学生获取,处理和使用信息,用英语与他人交流,发展用英语解决问题的能力。

英语教学的最终目的是培养学生的交际工作心得能力,在课堂上,通过设计适当的课堂活动,让学生学习如何在人际交往中,采用恰当的交际技能,使用所学的语言知识与他人交流信息,交换意见,沟通感情,建立和维持和谐的人际关系,工作心得体会感悟简短与他人工作心得怎么写共同合作完成任务。

6、活动不应该仅限于课堂教学,而要延伸到课堂之外的学习和生活之中。

很多问题在课堂有限的时间内是无法解决的,为了更好地完成课堂工作心得体会教学任务,教师可以把一些相关的活动作为任务留给学生课外完成,比课本上的练习更容易理解。学生在一种自然真实或模拟真实的情景的体会,学习和运用语言,在掌握语言知识的同时对单元话题有了更深刻的了解。

总工作心得一句话励志之,在英语教学活动中必须有明确的目的和可操作性,以学生的生活经验和兴趣为出发点,以提高学生语言知识水平,发展学生实际运用英语解决问题的能力,并发展学生合作,创新等综合素质为目工作心得简短标。设计教学活动要充分发挥学生的主观能动性。

【实用心得】 个人工作心得感悟最新范文


当我们阅读文章产生了理解或者感触时,我们不妨尝试将内心所想用文字体现出来。通过不断的思想总结,可以进一步提升自己,如何才能写好一篇心得体会呢?下面是小编帮大家编辑的《【实用心得】 个人工作心得感悟最新范文》,希望对您的工作和生活有所帮助。

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1、目标要具体、明确、合理,体现出教学任务的分层要求,不搞一刀切。活动的设计力图符合学生的认知规律,由易到难,层层深入,形成一定的梯度,逐步激发学生有目的性地去开展活动。

2、活动要以学生的生活经验和兴趣为出发点,内容和方式要尽量真实。

爱因斯坦说过:“兴趣和爱好是最好的教师。”兴趣工作心得50字让人们始终处于一种积极向上,永不满足的心理状态,这种心理状态能够激活学生的求知欲望。教师要创设一种情景,让学生产生兴趣,并且不知不觉,不由自主中,进入教师要讲授新内容的“圈套”。初中生的心理特点是以具体的形象思维占主要地工作心得50字位,因此教师在课堂上要通过动作,实工作心得简短物,图片来表达语言意义,甚至要创设真实的有意义的情景,让学生得到直观的感性的认识,从而激发学生学习的兴趣,激励和吸引学生参与教学活动教师要注重学生工作心得怎么写的亲工作心得身体验,引导学生在“做中学”,在“用中学”。让学生在活动中不断地体验到成就感,最终形成自主学习的习惯。

3、充分利用小组活动,发展学生语言技能,从而提高实际语言运用能力。

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4、活动应该积极促进英语学科和其他学科间的相互渗透联系,使学生的综合素质得到发展。

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5、活动要能够促使学生获取,处理和使用信息,用英语与他人交流,发展用英语解决问题的能力。

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6、活动不应该仅限于课堂教学,而要延伸到课堂之外的学习和生活之中。

很多问题在课堂有限的时间内是无法解决的,为了更好地完成课堂工作心得体会教学任务,教师可以把一些相关的活动作为任务留给学生课外完成,比课本上的练习更容易理解。学生在一种自然真实或模拟真实的情景的体会,学习和运用语言,在掌握语言知识的同时对单元话题有了更深刻的了解。

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【实用心得】 个人工作心得感悟最新范文


经过去海淀进修学校进行培训,虽然时间很短,但是培训的内容给我在教学上的帮助很大。特别是对教学活动的设计,我有了更深刻、更透彻的工作心得领会,下面谈谈我的几点体工作心得怎么写会:

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爱因斯坦说过:“兴趣和爱好是最好的教师。”兴趣工作心得50字让人们始终处于一种积极向上,永不满足的心理状态,这种心理状态能够激活学生的求知欲望。教师要创设一种情景,让学生产生兴趣,并且不知不觉,不由自主中,进入教师要讲授新内容的“圈套”。初中生的心理特点是以具体的形象思维占主要地工作心得50字位,因此教师在课堂上要通过动作,实工作心得简短物,图片来表达语言意义,甚至要创设真实的有意义的情景,让学生得到直观的感性的认识,从而激发学生学习的兴趣,激励和吸引学生参与教学活动教师要注重学生工作心得怎么写的亲工作心得身体验,引导学生在“做中学”,在“用中学”。让学生在活动中不断地体验到成就感,最终形成自主学习的习惯。

3、充分利用小组活动,发展学生语言技能,从而提高实际语言运用能力。

小组教学为学生提高语言运用能力提供了更为开放的空间,教师要充分利用这一模式,提高学生实际语言运用能力。

4、活动应该积极促进英语学科和其他学科间的相互渗透联系,使学生的综合素质得到发展。

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很多问题在课堂有限的时间内是无法解决的,为了更好地完成课堂工作心得体会教学任务,教师可以把一些相关的活动作为任务留给学生课外完成,比课本上的练习更容易理解。学生在一种自然真实或模拟真实的情景的体会,学习和运用语言,在掌握语言知识的同时对单元话题有了更深刻的了解。

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月度体会精选: 课程学习心得感悟最新范文


在日常的学习或者工作中,我们会有一些心得,我们可能会按照个人习惯写一篇心得体会。写好心得体会对自己以后的成长有很大帮助,心得体会应该从哪方面来写呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《月度体会精选: 课程学习心得感悟最新范文》,供您参考,希望能够帮助到大家。

通过学习小学语文课程新论的十章内容,感觉真正走进了新世纪,中国教育改革的大手笔就是基础教育课程改革。新课程与旧课程最根本的区别就在于理念。小学语文课程新论里面就渗透着许多新理念。下面对其中一些主要的理念作一下归纳及说明。

一、 为了每一位学生的发展

这是新课程发展的核心理念。它包含着三层含义:一是课程要着眼于学生的发展,因为新课程的价值取向就是人的发展。二是面向每一位学生。基础教育是国民素质的奠基工程,课程目标所确定的都是新世纪我国国民的的最基本的素质。这是素质教育与应试教育的根本区别。三是关注学生全面、和谐的发展。学生是一个完整的人,不是知识的容器。素质教育所关心的是整个的人,而不是作为作品的人,是富有创造性的生活。

二、 课程要关注儿童的生活世界

儿童生活在现实的世界当中,每时每刻都与自然界、社会、他人发生联系,在与大自然的接触中产生许许多多的问号,从而产生进一步了解的欲望,在走进社会的过程中,明白真假、善恶、树立正确的价值观,在与伙伴、成人的交往中学会沟通的技巧,从而学会做人做

事。

三、教学要尊重学生独特的感受和理解

教学要以学生为中心,充分发挥学生的自主性、主动性和创造性,鼓励学生对教科书的自我理解、自我解读,鼓励学生求异、求新,尊重学生的个人感受和独特见解,努力寻求独特的认识、感觉、方法和体验,使学习过程成为一个富有个性化的过程,从而体现出学生的创新精神。

四、 提倡自主、合作、探究的学习方式

学习方式的核心是思维方式,思维方式关系到人的生活方式。改革课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手、培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力,分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。而提倡自主学习、合作学习、探究学习,学习的活动应当是一个生动活泼的主动而富有个性的过程。

五、 让学生参与教学是课程实施的核心

参与是个体投身认识与实践活动的过程和基本形式。学生参与教学蕴藏着重要的现代课程理念:活动、民主、自由。新课程的核心是以学生发展为本,学生必须参与到学习活动中去。因为新课程是一个动态化的过程,教材承载着知识,需要教师和学生之间进行交流、体验来获得。

六、 教师是学习活动的组织者、引导者、参与者

新课程要求教师由传统的知识传授者转变为学生学习的组织者。组织学生发现、寻找、搜集和利用学习资源,给学生创设自主、探究、合作的空间。教师又是引导者,引导学生设计恰当的学习活动,与学生分享自己的情感与认识,一起寻找趔,勇敢地承认自己的过失与错误,从居高临下的权威者走向平等中的首席。

七、评价的本质功能在于促进发展

评价的目的是全面了解学生的学习情况,激励学生的学习热情,促进学生的可持续发展,通过评价提高教师教育教学能力和促进教师自我价值的体现。对学生学习的评价既要关注学习的结果,更要关注学习的过程,帮助学生认识自我,建立信心。创新是素质教育的特点,课堂教学又是培养创新精神和实践能力的主渠道,课堂上对学生的探究、创新和实践能力的评价是教学过程中不可缺少的一个重要组成部分。

另外,课程表论还告诉我们:新课程改革的主旋律是培养学生的创新精神和实践能力,教师是创造者与开发者,这些先进的教育理念都反映了当今时代经济全球化、文化多元化、社会信息化的特点,体现 了世界教育发展的趋势,折射出人们对美好未来的追求。在这次课程改革培训中,作为教师的我们一定要认真学习课程新论,接受新的课程理念,把实行新课程理念的策略与方法落实到课堂教学中去。

月度感悟精选: 幼儿园师德师风学习心得体会最新模板


在生活中我们可能会突然产生一些感悟,我们可以将自己的想法记录下来。通过心得体会可以看出自己的思想方面的成长,写心得体会要注意哪些方面呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《月度感悟精选: 幼儿园师德师风学习心得体会最新模板》,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

一个人最幸福的事是什么?我觉得就是把感兴趣的事转成职业,再把职业做到更好。我的幸福就是我最后成为一名幼儿教师,和孩子们分享快乐,一齐学习,共同成长。在于孩子们的相处中,我始终想着两句话“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。这样的情感,使我对孩子少了一份埋怨,多了一份宽容,少了一份苛求,多了一份理解,少了一分指责,多了一份尊重。只要我们用爱去工作,用心去感悟,那么我们的孩子将是最幸福的。

我们常听人们对教师的评语“人类灵魂的工程师”“孩子幸福的引路人”,当我走到这心光环背后,真正进入这个行业,才明白其中的酸甜苦辣。身边永久有不懂事的孩子,手头永久有做不完的工作,还要应对各种检查,真的觉得当老师太枯燥无味。这与我想象的生活大相径庭。可有件事改变了我的看法。听评课后我的情绪有一段时间很低落。因为觉得自己前期准备不足,上课紧张等原因导致上课效果不好。午睡的时候班级xx小朋友小声问我:“李老师,你是不是不开心?”我看着他可爱的小脸问:“你怎样看出来老师不开心?”xx说:“因为你都不笑阿!以前只要我们不捣乱你都会笑着跟我们说话。”看我没说话,xx想了想说:“李老师,你会猜脑筋急转弯吗?我给你出个题目你猜猜好不好?两个西瓜在一齐会转成什么?”我想了想说:“老师还真猜不到呢!”“老师!是西瓜霜呀!”xx的脑筋急转弯不怎样搞笑,可我心里突然觉得很幸福,觉得自己的付出很值得,孩子们明白老师喜欢他们,他们也是喜欢我的,并用自己的方式来表达他们的喜爱!

于是我开始学着耐心的倾听孩子们的诉说,学着细心观察他们的一举一动,学着用最生动的语言和动作将心中那份浓浓的爱传达给每一个孩子,我付出的只是一颗爱心,而孩子们回报给我的是温暖的爱的海洋。

听!“老师我给你带了小礼物!”“老师给你吃一块巧克力!”“老师!告诉你一个小秘密!”……孩子们的童言稚语,也常常会让我们这群“孩子王”忘掉工作的繁杂与辛苦,倾尽所有耐心、细心、爱心、为这份“爱”而忙碌,用这份“爱”去诠释:爱就是教师最美的奉献!

对孩子来说,老师的爱像春风一样吹佛着孩子天真的面庞,像雨露一样,滋润着孩子幼小的心灵,我愿用爱去滋润这棵棵幼苗,用爱为孩子们擎起一片广阔的天空,用爱为孩子们播下期望的种子,让我们将爱投入到这份幸福的事业,用心去感悟一个幼儿教师的幸福吧!

教你写体会: 岗位培训心得感悟最新模板


在我们有了一些新的体会时,我们不妨用文字梳理一下的记录下来。经常写心得体会可以提升自己的写作能力,优秀的心得体会是什么样的呢?下面是小编为大家整理的“教你写体会: 岗位培训心得感悟最新模板”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

11月20日在区教育体育局的支持下,对我们20xx年的新入职教师开展了为期一天的岗位培训。作为一名新教师,能参加这样的培训我深感荣幸,也衷心的感谢领导为我们搭建了一个很好的学习提高的平台,每位教师都以鲜活的实例、丰富的知识内涵及精湛的理论阐述打动了我心,也使我更加坚定教学的信念,燃起了斗志,确实受益匪浅。

首先,赵书记的讲话让我备受鼓舞。我也树立起了“淡泊名利,志存高远”的信念,作为教师,要无私奉献、不计得失,要有信仰,更要克服自己作为新教师的优越感,要将自己的知识转化为能力,把工作激情上升到教学水平的层面上来。同时,作为教师要把握好学生的心理特点,了解学生的内心世界与动向,真正走进学生的内心,与其交朋友,时时刻刻站在学生的角度看待问题,这样工作做起来会更容易,更加得心应手,相信也会很有成效。

其次,博山七中的马玉芬老师“做一名快乐智慧的班主任”让我记忆颇深。现在我还未担当班主任,但是在今后的工作中一定会有机会来锻炼自己,马老师的种种教学实例让我钦佩与感动。“成功就是简单的事情重复做,成功就是平凡的事情做到极致,成功就是智慧地处理班级问题”,的确,一位教师,一位班主任若想取得成功,就要扎扎实实做好每一件事情,重复去做是为了培养学生的一种习惯,一种能力,由规制到内化再到生成,这样一个教育的过程是一定会取得成功的。另外,马老师提到对于问题学生的教育,我充分感到马老师对于这样的学生是真正以实际行动,实际的关爱去感化学生,也让我认识到永远不要站到学生的对立面,遇事不要大声呵斥学生,这样的效果往往是适得其反,要设身处地的站到学生的角度上去思考问题,相信很多问题就会迎刃而解。我非常欣赏马老师设计的“实现目标证、进步证、认真听讲证”等等这些激励学生积极上进,形成你追我赶的学习氛围的小措施,我也想灵活地运用到我的教学中去,使得学生与我共同进步,共同成长。

再者,实验小学的刘媛老师“做一名爱岗敬业的教师”,由《我的青春谁做主》电视剧的台词开始了讲话,让我们认识到了到底什么叫做成功。爱因斯坦曾经说过:“我认为,对于一切来说,只有热爱才是最好的老师,他远远的超过了

责任感。”一个人不论从事什么行业,首先必须热爱自己的职业。只有这样他才会全心全意的投入。而热爱自己职业的动力在于能在工作中得到快乐。做一名爱岗敬业的教师,做一名快乐工作着的教师。听了刘老师介绍自己的成长历程,我深深的体会到“劳者多能”,是啊,机会只垂青于有准备的人,即使我们正在做的某些工作并没有产生最近的利益,但是一个人总是在不断的磨练中成长起来,教师更是如此,正确对待自己的工作任务,努力提升自己的业务水平,这是教师必须要做到的。同时,我也深刻认识到,勤写教学反思的重要性。一个教师只有不停的反思,才会在反思的基础上创新,进行改革。刘老师所讲的“教师的职业规划”指出,每一个教师都要经历这样一个成长过程:职初型教师熟练型教师专家型教师卓越型教师,而往往到了熟练型教师或者专家型教师时,就容易对教学产生倦怠感,所以并不是所有教师都能踏入卓越型这一层面。并且刘老师对于我们新教师提出了这样几个建议:有意的自我训练,提高教学技能;多思考,勤反思。要做一个善于把握机会的人,而要获得机会就要在平时的工作中勤勤恳恳,努力打好基础。

安全教育是不可缺少的,在七中的王科长的讲话中虽然朴实自然却向我们讲明了很多道理,很多在遇事时求生的方法,让我想到的是在以后的工作中首先顾及到的就是学生的安全,全心全意为了学生的安全着想。

总之,新教师培训对我的帮助很大。以后,我将努力学习、不断实践、不断反思、坚持创新,力争使自己尽快成长为一名德才兼备、业务精湛的人民教师。

今日感悟: 建筑公司心得体会最新模板


当我们突然有了一些感悟时,大家可以将自己的收获记录下来。心得体会通常是指一种读书、实践后所写的感受性文字,优秀的心得体会是什么样的呢?下面是小编为大家整理的“今日感悟: 建筑公司心得体会最新模板”,仅供参考,希望能为您提供参考!

20xx年6月初,创精品工程研讨会在哈尔滨召开,会议主要内容包括:国内外建筑施工创新技术与典型经验介绍;创精品工程的策划与控制要点;新修定的鲁班奖评选办法释义;精品工程经验交流及参观工程等。此次会议在创精品工程方面我们有以下体会:

一、创精品工程的过程策划与深化设计有待加强

从20xx年起连续七年获得七项鲁班奖的河北建设集团有限公司总工程师在介绍他们的经验时谈到:“……创精品工程要突出一个‘精’字,应从预控、构思、创新入手。”精品工程过程策划与深化设计是指导施工的依据,策划包括:项目组织策划;工艺、材料、施工设备策划;施工过程策划;深化设计等。施工过程策划及深化设计以“四书一图”的形式予以体现,即原材料、成品、半成品等控制作业指导书、工程质量验收作业指导书、安全及功能项目控制作业指导书、隐蔽项目控制作业指导书和深化设计图、节点图或大样图。通过深化设计,一使工程难点转化为工程亮点;二使简易的转化为精致的;三使不协调的转化为协调的;四将单调的、呆板的转化为丰富的、艺术的;五将简单的功能转化为人性化功能需求;六通过深化设计创造新的亮点。

我公司在创精品工程的过程策划与深化设计方面做的还很不够,应借鉴河北建设集团有限公司的经验为我公司所用。

二、需要在精心施工、打造亮点上下功夫

陕西省第z建筑工程公司20xx年到20xx年共创建3项鲁班奖工程,他们创建的精品工程主要突出“粗粮细做”,即精品工程不是靠富丽堂皇的设计和高档的建筑材料,而是靠施工过程中精心策划,采取独特的措施和做法,坚持样板引路,在点、线、面上做文章,从方方面面入手进行过程控制,在“严”字上把好关,在“细”字上下工夫,真正体现细节出精品,细部见工夫,大小房间一个样,明处暗处一个样,实现一次成优,控制工程成本。此外,他们坚持“制度与措施并举,奖励和处罚结合”,本着“奖重罚轻,奖优罚劣”的原则,制定了《工程科技质量奖罚办法》,对鲁班奖工程、国家级科技示范工程,奖励15元/?評。有力的保证了创优目标的实现。

三、精品工程应推广项目后评价管理

如果在质量、技术相当的条件下,谁善于做到由实践上升到理论,谁善于进行总结和提高,谁就会棋高一筹。河北建设集团有限公司的做法是:每项精品工程竣工后,均对工程进行全面的总结分析,高度概括并归纳精品工程项目在工程、质量、技术、经济、管理等多方面的主要成功经验和值得重视与吸取的教训,在精品工程质量控制方面提炼出工程的亮点,以便推广并为工程评优创奖作准备。

我公司在省内属获鲁班奖最多的企业,也应借鉴并推广项目后评价管理模式。通过评价,总结经验,吸取教训,不断提高项目决策、工程实施和管理水平。

四、参观当地工程的情况

会议期间参观了两个工程:一个是在建的近70000?評的哈尔滨工程学院图书楼工程,该工程的主要亮点是大跨度的井字梁楼盖几何尺寸规矩,起拱到位,楼面平整,梁柱节点清晰,楼层内安全防护规范到位,绿色密目网全封闭施工,尤其一进大门的《重大危险因素》和《重大风险因素》的标牌,悬挂醒目。

参观的另一个工程是已竣工的黑龙江东辉建筑工程有限公司承建的哈尔滨香坊果园小区B8#楼,建筑面积48620.3?評,地下一层,地上十六层,剪力墙结构。我们认为做的不错并值得借鉴的有以下几点:

一、在砌筑陶粒混凝土空心砌块填充墙时,所有电气、综合布线、消防等预留管线,在陶粒砌块孔内穿设,防止埋管处墙体开裂。

二、建筑物外部装饰檐线多,抹灰棱角分明,外部满刮弹性抗裂腻子,有效控制了檐线接缝开裂的问题。白色檐线自身造型线条与底边黑色滴水槽线形成了细腻、大方、清秀的特点。

三、外墙变形缝采用不锈钢制作,美观实用,保证了使用功能,为建筑物外立面增加了一道靓丽的线条。

四、屋面采用刚柔两道防水,刚性防水为细石混凝土原浆人工压光,整体色泽均匀,平整细腻。屋面分隔缝设置突破常规,采用1000×1000mm分隔,阴阳线条流畅,胶缝尺寸宽度一致,线条顺直,有效避免了屋面面层空裂的通病。

五、屋面雨水管采用¢140不锈钢管制作,安装牢固,美观大方,底部设240×320mm黑色大理石接水板,耐久实用。

六、屋面保温排气孔成排上线,排气管及防雨帽采用不锈钢管制作,美观耐用。

七、楼梯滴水线镶嵌10mm宽白色铝合金滴水槽。楼梯踢脚线上口镶黑色塑料条,美观适用。

八、沉降观测点采用不锈钢制作,美观大方,操作简便。

我公司所建工程的装饰装修、屋面及细部与该工程相比还有很大差距,需要从装修策划、材料选用、操作工艺等方面加以学习和改进。

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