最新演讲稿: 演讲比赛策划书之四。
追求更高,是成功的动力。为了让自己在演讲时语言流畅不卡顿,我们需要为演讲做好充足的准备。有趣的演讲稿能够给听众带来深刻的印象,我们究竟该如何写好一篇优秀的演讲稿呢?下面是小编为大家整理的“最新演讲稿: 演讲比赛策划书之四”,欢迎您来这里参考。
一、运动背景
现在大学生活中休闲光阴和娱乐法子已被电子游戏机、电脑、电视、网上生活所盘踞,同学们广泛短缺运动,身材素质降落。随着现代化程度的进步,短缺体育运动和体力劳动的现象逐年加重,正值青春年少的我们出现了肥胖症、高血压、精力抑郁症等可怕疾病。正值年少青春的我们该当有一个健康的身材快活的学习生活,只有这样我们将来才干为社会做贡献,建设我们巨大的祖国。
二、运动意义
面对大学生体质逐年降落的状态,为了进步同学们对青春 运动 健康的认识。进步同学的身材素质、加强体质激发同学们健康运动的兴趣,特举办这次征文演讲比赛。
三、运动场合
大学生活动中心
四、运动对象
南昌航空大学整个学生
五、运动历程布置
1、通知各学院并由团支书进一步通知到各个班,每班出代表参加
2、评委由各学院学习部长或鼓吹部长担负
3、评选标准:十分制去掉一个最高分一个最低分取剩下的平均分为选手最终得分
4、奖项设置:按分上下评出一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名 优异奖4名
5、奖品分配:一等奖获精品笔记本 二等奖获 三等奖获 优异奖纪念品一份
六、经费预算
1、鼓吹单:6元
2、海报 5元
3、奖品50元
七、注意问题
八、负责人及首要参与者:
主办单位:体育学院
承办单位:
小编推荐
教你写演讲稿: 演讲比赛的活动策划书(篇七)
有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。当我们即将上台演讲前,我们就可以把自己想表达的思想写进稿子中。演讲稿是进行演讲的依据,若要写好一篇演讲稿要怎么做呢?为了让您用的更省心,下面是小编整理的“教你写演讲稿: 演讲比赛的活动策划书(篇七)”,相信您能找到对自己有用的内容。
一、指导思想
振兴民族的希望在于教育,振兴教育的希望在于教师。提高教师的自身素质是现在教育面临的首要任务,而教师的自身素质的核心是教师的思想道德素养和敬业奉献精神。因此,广泛开展师德活动有利于培养教师良好师德风尚,推进师资队伍建设,营造良好的师德氛围,进一步加强我校德育工作的发展。
二、主题与内容
本次活动的主题是“讲师德、讲奉献、树形象”。活动内容是围绕主题,充分反映我校教师热爱教育,勇于奉献的精神风貌,具有时代特征、学校特色、教师特点,要坚持弘扬当代教师“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”精神,充分体现我校教师道德思想与精神风尚。
三、比赛时间
二○__年四月二十一日下午四点半
四、比赛地点
学校新楼五楼综合电教室
五、参赛对象
30岁以下青年教师共24人:略
六、活动要求
1、 演讲题目自拟,脱稿演讲,从讲师德,讲奉献等方面确定内容。
2、 演讲稿要求主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清晰,逻辑严密,结构精巧,富有启发性,有较强的感染力和号召力。
3、演讲稿由演讲人自己撰写,演讲时间控制在三分钟,超时10秒以上扣1分,超时30秒以上扣2分,未能脱稿演讲扣三分。教师按抽签顺序上场。
七、演讲评分规则
(一) 评分方法
比赛采取十分制,最多保留到小数点后两位。为体现公平性,评委现场打草稿分,待全部选手演讲完毕后才将总分誊正后交评分员。评分员去掉评委一个最高分和一个最低分后,以平均分作为最后成绩。赛果将于比赛第二天公布。
(二) 评分标准
1、 演讲内容(3分)
要求:主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清楚,逻辑严密,结构精巧,富有启发性。
2、 语言表达(2分)
要求:普通话标准、发音清晰、表达流畅,语言贴切、生动。
3、 表情仪态(2分)
要求:感情充沛,精神饱满,服饰整洁、朴素,仪态端庄、自然大方。
4、 演讲效果(3分)
要求:听众反应好,具有感染力,产生良好的影响。
八、奖项设置:
比赛设一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名,鼓励奖6名。
九、比赛评委:
全校教职工(选手不参加评分)
[热搜演讲稿] 英语演讲比赛策划书精选一则
困难越大,荣耀也越大。在面对即将到来的演讲时,你最好是提前准备好上台发言的稿子。演讲稿可以更好的表达自己心中的想法,怎么才能写出一篇优秀的演讲稿呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“[热搜演讲稿] 英语演讲比赛策划书精选一则”,希望能为您提供更多的参考。
一.活动背景:
英语作为一种国际通用语言,在国际交流与合作日益增多的今天,其主流地位和作用将会愈加凸显。能否准确纯熟地使用英语,特别是交流和演讲能力的高低,将会直接影响到在校大学生今后的就业问题以及能否为国家和社会做出更大的贡献。因此,大学生尤其迫切需要在不断的锻炼、比较和竞争中,注重培养英语交际能力,提高自身的综合英语水平,才能在日趋激烈的社会竞争中找到自身的发挥之地。
二、活动目的:
本次由学习部举办的'信息学院英语演讲比赛,旨在激发同学们的学习兴趣和提高同学们的英语口语水平,以及提供一个可以展现自我,激励他人的舞台,并且加强在校大学生的竞争意识。
三、活动细节:
1、活动时间地点及参赛人员:
初赛:C31711月4日晚六点半。
决赛:C31711月10号晚六点半。
参赛对象:山师信息学院所有学生。
2、组委会成员:
宣传部:海报设计,活动前期宣传。
记者站:记录活动现场情况,带相机,人员2~3名。
自律部:维持现场秩序和处理突发事件,人员4~5名。
女生部:负责礼仪方面,选手颁奖。人员4名.。
学习部:指挥和安排整个活动进程。所有成员。
3、活动流程:
初赛:
(1)亮出自我
2分钟以内有创意的自我介绍(有新意,印象深刻,要求感情丰富到位,发音清楚准确,语速适中,控场能力强。)
(2).“词汇王”争霸场
每位参赛选手五道词汇分析填空题,每题答复限时10秒,积分制。
决赛:
(1).“PPT英语口语show”(满分100分)
幻灯片主题可以为人物,风景,建筑,大事等感兴趣话题,由选手自定。支持原创,即相机手机记录身边事,或激动或批评或感悟,难忘等,结合英语配讲。酌情加分。
(2).即兴演讲(满分100分)
十六位晋级选手随机自选多媒体屏幕所示十六道题号中一道(此为不同主题的情景题问答形式),30秒现场准备时间,口头英语表达观点,三分钟时间上限。
要求:观点新颖,发音标准,语速适中,语体正确,切忌汉式英语表达。
(3).秀出风采(100分)
英文秀艺前提下或歌曲或诗朗诵或情景模拟口语对话或其他。由选手自定。
如果是情景模拟对话要求至少两人,时间适当,内容丰富,主题鲜明有启迪意义。
评分标准:(表格我另作,先内容)
初赛:
一、亮出自我
1.主题内容(30分)
主题突出,思想感情健康向上,材料充实,结构完整。
2.语言表达(25分)
发音准确,表达流畅,富有情理,有感召力。
3.综合形象(20分)
仪表大方,恰当运用肢体语言,能与听众产生互动,上下场执意、答谢:
二、词汇积分制,满分25分,每道五分。
决赛:内容30%语言35%台风15%时间5%脱稿10%亲友团5%
1、内容:(满分30分)
要求:1)主题鲜明2)结构清晰3)中心突出4)内容生动5)逻辑性强6)时代感强
2、语言:(满分35分)
要求:1)发音清晰准确2)语调适宜3)连读,重读,句群停顿把握准确。
3、台风:(满分15分)
要求:1)富有幽默感2)肢体语言丰富3)情感丰富4)控场能力强。
4、时间:(满分5分)
要求:三分钟PPT自拟演讲,两分钟即兴答题,否则适量扣分。
5、脱稿:(满分10分)
要求:根据选手脱稿程度给分。
6、亲友团(满分5分)
根据亲友团到场的人数和现场表现,亲有团比较活跃者适当加分。
注:这个评分标准用于第一环节和第二环节。第三个环节另外定标准。
演讲稿范本: 英语演说比赛策划书其七
我们在做某件事的时候,应该多思量。在遇到要上台演讲的时候,我们更应该整理好自己的发言并写下来。优秀的演讲稿很容易与观众感情交融,演讲稿究竟要怎样写才好呢?以下便是小编收集归纳的“演讲稿范本: 英语演说比赛策划书其七”仅供您在工作和学习中参考。
按照《食品安全法》和食品安全监管体制调整的要求,自6月起xx县食药监局承担了餐饮服务环节食品安全监管职能,面对新的监管领域和新的职能,如何保证餐饮服务环节食品安全是我部门面对的一项新课题。我局在加强自身学习的基础上,把调查研究当作真抓实干、开拓创新的“问路石”,集中利用了一个月的时间,采取摸底调查、重点抽查、座谈走访、典型分析等方式方法,深入企业、深入基层对全县餐饮单位的食品安全状况进行了专题调查研究,初步掌握了餐饮服务行业具体经营情况和存在的问题,汇总分析形成了调查报告。
一、基本情况概述
xx县辖区面积约2540平方公里,总人口57万,辖28个乡镇(处),469个行政村,农村人口约47万,由于社会经济发展相对比较落后,全县尤其是农村、边远山区的餐饮服务业整体水平较低。据不完全统计,目前全县有固定店面的餐饮总数为862家,其中有许可证的为560家,无许可证的为302家,即将转让的为13家,获证率约为64。9%。在所有餐饮单位中大型企业18家,中型企业15家,学校食堂40家,农家游199家,绝大部分为小型餐饮单位,占全县餐饮单位总数的96%。从数据统计来看,我县餐饮单位基本呈金字塔状,塔顶端的大、中型餐饮单位数量最少,中间部分为较为规范的小型餐饮单位,最底端则是数量庞大的流动性强、从业人员不稳定、设施设备缺乏、自我管理水平低下的“五小”(小餐馆、小吃店、小饮品店、小农家乐、小食堂)餐饮单位。
二、存在的主要问题及原因分析
(一)数量众多、布局分散,无证经营现象突出。随着城镇化的发展,生产生活节奏日益加快,对方便快捷的就餐需求越来越大,餐饮服务形式也呈现多样化发展,除较规范的酒店外,绝大多数是家常风味店、特色小吃店、休闲餐厅、烧烤店、大排档、农家乐等,而这些小型餐饮单位常常抱着“省钱经营”的心态去经营,投入少、成本低、分布广、条件差,加之多数业主法律意识不强,存在事先不申请,不管卫生条件符合与否,不经许可即行开办的现象,有的企业则是被查处时才被迫办证,()不查不办,更有甚者是遇到检查,听到风声不对,干脆“收兵回营”,躲过检查后再继续经营,导致我辖区内存在着一大批未办证的餐饮单位。
(二)从业人员文化素质低,健康体检不到位。目前,我县餐饮业的从业人员,尤其是中小型企业的从业人员,多数是低文化层次的群体,其中初中、高中文化的居多,部分从业人员甚至连最基本的法律法规和起码的卫生知识都一无所知,大多是凭着自己的经验操作;有的企业不为从业人员办理健康证明,或者为了应付办证,节省体检费用,从业人员体检几个就算了事,不符合全员体检的规定,加上从业人员流动性大,体检了的走了,新来的未经体检随即上岗,特别是无《餐饮服务许可证》的经营企业,从业人员全部未进行健康检查,若有患有传染性疾病(如甲肝、肺结核等)的人员上岗,给消费者构成严重的健康隐患,这些患病从业人员成为餐饮业的“隐形杀手”。
(三)设施设备简陋,经营条件不符合要求。众多的小餐饮单位受自身经营规模、方式和经济条件的限制,业主不愿意在硬件设施上投入,难以做到分间操作,有的甚至生熟案不分,也不能达到远离厕所、粪堆、污水沟等污染源的要求。日常监督检查时经常见到库房、操作间的物品就地堆放或堆放无序,废菜乱扔,污水横流的现象,较为脏、乱、差。特别是夜市、小吃摊点、火锅店等大多数集中在交通便利、人口密集的地段,来往车辆多,卫生环境条件极差,加之自带的清水和餐具有限,但是需要洗刷的餐具、用具又多,为了节约用水,两盆水撑到底,一盆去油,一盆冲刷,更别提卫生消毒了,存在许多食品安全隐患。
(四)小餐桌、小食堂管理缺失。据不完全统计,我县中小学校食堂办理《餐饮服务许可证》还比较到位,但是机关企事业单位、建筑工地食堂获证率较低,学生小饭桌的获证率极低,这些小食堂、小餐桌未获许可,基础条件差,操作规程混乱,餐饮具消毒空白,责任管理缺失,对其监管难度也很大,几乎处于脱管游离状态。
(五)监管力量不足,制约监管工作有效开展。随着监管体制的调整,餐饮消费环节由我局负责,同时我局还承担着药品、医疗器械、保健食品、化妆品的监管职责,而我县餐饮业存在点多、面广、线长的特点,执法装备尤其是仅有的3台执法车辆远远不能适应新任务的监管需要,存在着“力不从心”的困境,而我局在乡镇村又没有派出机构,与数量众多而监管难度大的餐饮单位形成了悬殊鲜明的对比。
(六)检验检测技术手段不到位。《食品安全法》实施后,食品药品监管部门开展餐饮食品检验检测将实行“买样制”,检测设备、抽样费和检验费将面临巨大缺口,这将成为制约餐饮服务食品安全监管的重要因素。还有,餐饮服务监管职能交由食品药品监管部门,但检验检测工作仍由疾控中心承担,餐饮监管与检测检验两者能否有效对接,能否协调运转都值得商榷探讨。
(七)农家游、农家乐监管工作是一个棘手问题。我县是一个旅游大县,大力发展农家游、农家乐对于加快推进社会主义新农村建设、拓宽农民增收渠道具有十分重要的意义。但是,旅游本身具有人员高度集中、特殊时令性、区域特色性等特点,尤其是xx月中旬至xx月中旬较兴旺,农家游、农家乐在这一季节也逐步成为餐饮服务食品安全的高风险场所,主要表现在:许多经营者在未取得《餐饮服务许可证》情况下对外开放经营,从业人员普遍存在无证上岗现象;开办者大部分是地处偏远山区的农村人口,法律意识、卫生意识相对较差;厨房功能布局不合理,功能间缺少,卫生设施不全,xx造成交叉污染,部分经营户为体现“农家乐”“家常便饭”的意图,在食品操作加工上采用不卫生的“土方法”;部分经营户不配备或者虽配备了餐具消毒、保洁设施,有的不经常使用、有的由于游客数量多不能满足实际需要,形同虚设;前几年,我县为发展农家游、农家乐专门制定了相应的管理规范和许可条件,但随着旅游业的日益发展,旅游人数日渐增多,饮食花样日益繁多,原有的许可条件和规范远不能符合满足现实的监管情况。
三、建议与对策
(一)强化宣传教育,提高消费者自我保护意识和经营者守法意识。充分利用广播、电视、上街咨询、手机短信、投诉举报等形式,多渠道、多方位地宣传餐饮服务食品安全法律、法规及饮食卫生知识,增强广大人民群众的饮食安全意识和自我保护能力,xx月份,利用一周时间,我局通过召开餐饮环节食品安全宣传周启动大会,公开发放执法服装、设置展台、接受咨询,组织人大代表、政协委员参观优秀餐饮服务单位、开展“五进”活动和餐饮服务执法检查开放日活动,营造餐饮服务食品安全监管工作的良好社会氛围,对此项工作进行了积极有益的探索;要加强对餐饮业从业人员特别是专职或者兼职食品安全管理人员的培训力度,定期对其进行《食品行业从业规范》、《食品生产经营操作规程》等知识的培训学习,提高从业人员规范管理、守法经营的自觉性,扎实开展从业人员年度体检工作,对患有传染性疾病的人员要采取强制措施,调离其直接接触食品的岗位,xx月xx日,由市局统一安排,组织全县380名餐饮服务单位食品安全管理人员,进行了食品安全知识培训。
(二)加强监督执法力度。对申领许可证的企业就其现场布局、设施设备、人员条件等项目进行实地核查验收,严格把好市场准入关,对不符合准入条件的坚决予以取缔,目前,我局已受理餐饮服务经营企业申请书31份,已发放餐饮服务许可证20件;
对辖区内餐饮企业落实采购食品及食品原料索证索票、进货查验和台账记录制度执行情况进行专项监督检查,确保一旦发生事故能够追根溯源,xx月份我局印制了统一的台账登记册,发放到餐饮企业,同时完善了23项餐饮食品安全制度,指导餐饮企业健全餐饮食品安全各项规章制度,并装裱上墙张贴在相应功能区;重点开展餐饮服务食品安全专项整治工作。根据省市食品药品监管局食品安全专项整治工作要求,严厉查处餐饮单位无证经营和采购、使用病死或者死因不明的畜禽及其制品、劣质食用油以及非法添加等违法行为。
(三)加强政策引导。积极研究制定“五小”餐饮企业管理办法,借鉴重庆市小餐饮临时许可办法,对加工经营场所面积在60平方米以下或者就餐座位在30座以下的小餐馆、小吃店、小饮品店、小农家乐、小食堂等符合餐饮服务“即时制作、即时消费”基本特征的餐饮服务提供者办理6—8个月的《餐饮服务临时许可证》,既使临时性企业得到规范,又不至于浪费资源,符合小型企业流动性大、季节性强的特点。xx月份,我局在对全县餐饮企业摸底调研的基础上,突出监管重点,将社会关注度高的学校食堂、农家院、农村集体聚餐及经营规模小xx出问题的餐饮服务摊点、小餐饮列为重点规范对象,经过上下反复酝酿、广泛征求意见、反复修改,拟定了《xx县学校食堂食品安全监督管理规范》、《xx县餐饮服务摊点监督管理办法》、《xx县农家宴席监督管理规范》、《xx县农家院监督管理办法》《xx县小餐饮临时许可审查规范》,已上报县政府,目前处于审核阶段;
(四)全面推进餐饮业信用体系建设。保定市食品药品监督管理局制定了《餐饮去服务环节食品安全量化分级管理实施方案》,根据该方案将餐饮企业划分为A、B、C三个等级,有利于促进餐饮服务经营者提高自身食品安全信用等级,提高餐饮服务食品安全水平,我局在具体工作中将坚持“监管并重、量化评价动态监管、公开透明”的原则进行量化分级;除此之外还将开展餐饮服务食品安全监管示范试点工作。通过制定标准、广泛发动、积极参与等形式评选出10名餐饮示范企业,充分发挥示范店(学校)的引领带动和辐射作用,全面推动我县餐饮服务食品安全监管工作上新台阶,同时主动曝光一批无证经营、无证上岗、卫生条件不符合要求且屡教不改的企业或摊主,使违法经营者无容身之地。
演讲稿范本: 大学演说比赛策划书其八
勤能补拙是良训,一分耕耘一分才。为了在台上更好地表现自己,我们最好是准备好一份优秀的发言稿。关于演讲稿的撰写我们需要特别注意,想要写好一篇优秀的演讲稿是该如何写呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《演讲稿范本: 大学演说比赛策划书其八》,欢迎大家与身边的朋友分享吧!
为了丰富我校同学的课余生活,加强思维语言的学习和交流,给大家提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,我社团决定举办“魅力中华”演讲比赛。
有关具体赛前部分:
一、活动目的
(1)丰富同学们的课余生活。
(2)为大学生提供一个语言学习和思维交流的平台,共同进步。
(3)加深对我中华文明的了解与传承。
(4)纠正长期以来,各高校中不正的演讲之风。(特指以朗诵形式来演讲的)
二、参赛选手要求:
(1)我校学生,性别年龄不限
(2)主题由演讲与公关协会选定后,题目自选,要求内容积极、健康、向上。
(3)如有背景音乐,则自带光碟。
(4)自备服装和道具
三、参赛人数:
选拔赛自由报名,人数不限;
四、时间及有关场地安排:
报名时间:20xx年4月30日中午12:00报名截止
报名方式:在学校丁字路口我社团临时工作处报名
活动具体时间安排:5月9日 10日晚7:30至9:30开始初赛,预计通过30人。
5月16日进行复赛,采用“3进1”原则,留下10人。
5月19日进行决赛。
比赛地点:待定。
五、策划主办单位:某某协会
六、赞助单位:172校园活动网
七、预赛(考察选手的基本演讲素质) 比赛流程:
每位选手演讲进行五分钟的演讲。包括一分钟自我介绍和三分钟关于主题的演讲。最终按分数取前八名进入决赛。
八、决赛比赛流程:
(1)主持人开场白。
(2)命题演讲。选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲,每人六分钟(一分钟英文自
我介绍+五分钟演讲)。
(3)观众互动的小节目(由观众说出一个字,台上参赛选手说出一句包含此字的诗词)。
(4)宣布上一轮得分,淘汰两名选手,获得优秀奖。
(5)即兴演讲。大屏幕上给出6个题号,每个题号后面对应一个题目。按照赛前抽签顺序由第一个选手选择题号,30秒钟准备时间后开始即兴演讲,时间约为2分钟。其他选手照此依次进行。