[实用演讲稿] 让我们爱上阅读优秀演讲稿之三。

智慧只是天才的配料，勤奋才是天才的本身。如果想要做好一份演讲，我们就要预先自己的演讲稿进行撰写。演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用，那么一篇演讲稿要怎么才能写好呢？小编特地为您收集整理“[实用演讲稿] 让我们爱上阅读优秀演讲稿之三”，相信您能找到对自己有用的内容。

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好!今天我演讲的题目是《读书伴我成长》。

小时候妈妈就教育我：书，像一双千里眼，让我们了解世界;书，又像一个时间隧道，带我们回想远古，想象未来;书，更像慈祥的知识老人，把深奥的知识传授给我们。每一本好书都像一位启蒙老师，指引着我们前进的方向。虽然这些大道理我不是很懂，但是妈妈每天陪我读书，让我养成了喜欢读书的习惯，在妈妈的帮助下，我读了很多书，这些书为我的成长提供了很多很多宝贵的知识和经验，让我在人生的航行中奋勇前进。《白雪公主和七个小矮人》把我带到了那座小木屋里，同时，也告诫我：不能以外貌来判断人的美和丑;《头悬梁锥刺股》中的主人公苏秦激起了我勤学的火花，将来报效祖国;《卖火柴的小女孩》让我看到了她那悲惨的童年生活，使我更加珍惜现在的幸福生活;一套《中华上下五千年》丛书展示了一部熠熠生辉的中国历史，让我看到了我们伟大祖国五千年的悠久历史，使我更加热爱我们的祖国了……跟书交朋友，我懂得了许多科学文化知识;博览群书，祖国大好河山让我尽收眼底，古今中外名人轶事让我肃然起敬。现在，我已经成长为一名六年级的小学生了，读书看报已经成为我生活中不可缺少的一部分。书籍，伴我走过了无数风雨，见证了我成长的脚步。

从读书中，我领悟到：要想读好书，靠的是顽强的毅力、执着的热情，正如杜甫所说的：“读书破万卷，下笔如有神。”“冰冻三尺，非一日之寒，滴水穿石，非一日之功。”孔子手不释卷，才有“韦编三绝”的故事，中华才有这位大名鼎鼎的教育家和思想家。

书是无穷的宝藏，为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂，让我忘记了所有的忧伤。书是冬日里的阳光，带给我春的温暖;书是沙漠里的绿洲，给予我新的希望。就这样，书陪伴我度过了一年又一年，我在书香中渐渐成长。读书，真好!同学们，让我们都来打开书，打开神奇的世界，打开无穷无尽的希望。让文明之火薪火相传，让智慧之声响彻美丽人间!

我的演讲到此结束，谢谢大家!

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如何爱上阅读演讲稿系列5篇

只有坚持不懈地努力才能实现目标，为了登台演讲的时候能没有失误。演讲稿的准备可以更好地展示演讲者的知识和能力，你知道写好主题演讲稿要注意哪些技巧吗？以下是群学网的编辑为您收集的最新关于“如何爱上阅读演讲稿”的资料，为了帮助大家更好地了解本主题我们很高兴地为您提供这篇文章！

如何爱上阅读演讲稿 篇1

尊敬的领导人，老师和学生

西汉刘向说：“书如药，善读书者能治愚人。”。"是的，读书可医治愚昧，读书可使人聪慧，读书可以陶冶情操……因为读书，你狭窄的心灵逐渐变大，变得丰富多彩，以至变成一个大的心灵宇宙。读书是一种享受生活的艺术。

五柳先生"好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食".当你枯燥烦闷，读书能使你心情愉悦；当你迷茫忧郁的时候，读书可以让你的心平静下来，让你看到前方的路；当您心情愉快时，阅读可以帮助您发现周围更多美丽的事物，并使您更加享受生活。

书是我们一生的朋友。不读书我们就活不下去。一个人的心灵如果能得到知识的身透，充满书香，就会产生很多光环和色彩。读书就像我们的武水河。它清澈透明，源源不断，潜移默化，润物无声。

开卷有益，择善而读，读一本好书，如同品尝到醇厚自然的甘泉，泉水流经的地方，绿色如茵，花团锦簇，彩蝶飞舞，鸟儿欢唱，一派生机盎然的景象，令人心旷神怡，使人仿佛置身诗情画意中，得到的是一种美的享受。

借用satubia的话：“书籍是世界的营养。生活中没有书，犹如没有阳光，智慧中没有书，犹如没有翅膀的鸟。“因此，书籍，知识的载体，将永远是引领我们前进的灯塔。

读书也能使我们的生活更充实、更刺激。不读书的人犹如"墙上芦苇头重脚轻根底浅，山中竹笋嘴尖皮厚腹中空".看过《红楼梦》的人都知道呆霸王薛蟠，在与贾宝玉的一次对诗中，贾宝玉说"女儿悲，青春已大守空闺；女儿愁，悔教夫婿觅封侯",而他对的诗却是"女儿悲，嫁个男人是乌龟；女儿担心，绣房里跳出了一只大马猴，“这是在胸口没有墨开的玩笑。”。

我在上语文课的时候，经常碰到在老师提问时，有许多同学都是长着初中生的脑袋，答出一年级的水平，相当的幼稚和可悲，这也是不读书带来的后果。

大家都知道：犹太人让孩子们亲吻涂有蜂蜜的书本，是为了让他们记住：书本是甜的，要让甜蜜充满人生就要读书。

读书是人生最宝贵的存折。通过一点一点的积累，你会发现自己是世界上最富有的人。

如何爱上阅读演讲稿 篇2

亲爱的老师、同学们：

今天，我们班学完了《鲁滨孙漂流记》，里面的内容十分吸引我，它讲了鲁滨孙很喜欢航船，再一次航行中遇到了大风暴，他的伙伴都淹死了，只有他被冲到了一个孤岛上。由于他丰富的经验和辛勤的工作，他在这个没有人的荒岛上幸存下来。在此期间，他收养了一条狗和两只猫陪伴他，后来又教育了一个野蛮的星期五。

最后，他被一名船长救出，最后离开了他生活了26年的荒岛。

当我在预习的时候，对这篇文章没多大兴趣，随着老师的生动讲解之后，我就被他不畏困难、机智坚强、乐观积极的精神吸引了。突然觉得如果我是，我会这么乐观吗？我会那么坚强吗？

我还会努力寻找一种生活方式吗？回答：我不会。

看完《鲁滨孙漂流记》之后，我又想到昨天的火灾逃生演习。第二节课时，警报声响了，我们马上拿好杯子和毛巾，飞快的冲出教室，在三楼，我们于二班挤在一起了，冲乱了我们的队伍，在我紧张的逃跑中，听到了笑声，多么可悲啊!在这种严肃的情境下居然还笑，要是真的来到的话，不知道我们会怎样，不能想象!

其实社会就是一座荒岛，只有掌握自己的只是态度和生存的经验，才能平稳地走下去，如果一心向依靠别人，就无法生存，就会被毁灭，所以我们要从小了解各种能力，不要成为一个出名的淘汰者!

爱上阅读书香校园演讲稿篇二

亲爱的老师、同学们：

书籍带有神奇的魔力，是人类的最佳营养品，在这个炎炎暑假里，我也补充了许多营养品，为我抹去了夏日的炎热，为我的暑假增添色彩。

在一个悠闲的午后，我与《海底世界》相遇了，渐渐的，它像磁石一样深深的吸住了我，里面就像一部包罗万象的知识宝典，激发了我浓烈的好奇心。长期以来，我对海洋世界有很多疑问：海洋世如何形成的？

海洋有哪些生物?

在《海底世界》中，我找到了答案，原来海洋的形成与太阳、地球、地核、大气、陆地的逐渐变化有着密不可分的联系。让我最感到兴趣的是海豚，它是温暖海域中的哺乳动物，智力发达、非常聪明，当人类在水中发生危难时，往往会得到它的帮助，还不惜与鲨鱼展开殊死搏斗。我很好奇为什么海豚会救人，但科学家们还没有找到真正的原因，但我相信它一定是人类的朋友。

当看到末尾时，我还意犹未尽，里面奇异的海底热泉，聪明的海豚，古怪的鳐鱼这还只是海洋的一角，只是揭开了笼罩在海洋上空的部分迷雾，还有更多的谜更待我们这一代人去探索，所以我要用知识来丰富自己、充实自己，作一个对国家有用的人。

爱上阅读书香校园演讲稿篇三

亲爱的老师、同学们：

书籍是人类进步的阶梯。当然，我的生活离不开书。但在买书的过程中，我也遇到了许多冰川。

一次上阅读课，老师要求我们每人买一本《城南旧事》我的心里黯然一喜，姐姐家不是有着本书吗，我可以去借了。

愉快的一天很快地过去了。一放学我马不停蹄的跑回家中，欣喜若狂地说：妈妈，去姐姐家吧。

老师要我们买的那本书，姐姐没等我读完，妈妈接过话题：不用走，姐姐去旅游了。书嘛，就去书店买一本吧。

我的心里冷了一截。我想再呆在家里看电视，但妈妈无情地把我拖走了。

唉谁让我提到书呢?没办法，还是帮妈妈快点找吧!

在一排五颜六色的书中，我的眼睛渴望找到，却找不到那本书。半小时后我们在书店没找到它。我开始后悔把买书告诉妈妈。

可妈妈就是拿着这个问题不放，样子不对不行，内容也不行。我们东家跑西家，跑了西家找南家。可书仿佛在跟我们捉迷藏，迟迟不露面。最终，母亲放弃了，我们空着手回家。

当我回到家，我一坐下，就响了。是我姑姑打来**说我们去他们家看看。哎呦，原来已经回来了啊!

踏破铁鞋无匿处，得来全部费功夫早知现在，何必当初啊。啊!看来我又浪费了两个小时。

爱上阅读书香校园演讲稿篇四

亲爱的老师、同学们：

暑假里，爸爸帮我从当当网上采购了很多课外书籍，《魔法师的帽子》这本书的书名瞬间激起了我阅读的兴致，于是我迫切地读起来。

果然，芬兰著名女作家宋太宗的超凡想象，让这本书像一块磁铁，深深地吸引着我，让我爱上了它。

姆咪特罗尔、小嗅嗅、小吸吸冬眠结束后在山坡上捡到了那顶魔法师的帽子。你知道吗，帽子里的一切都会在下一刻变成你意想不到的东西，与原来完全不同。

鸡蛋壳进入帽子后变成了五朵可以驾驶的小彩云，姆咪特罗尔变成了一个很古怪的动物，蚁狮变成了全世界最小的刺猬，几株植物标本变成了大森林，真是神奇到令你目瞪口呆!读着读着，我仿佛也来到了姆咪谷，感受着冒险的快乐与刺激，享受着家人的友爱与互助。

我喜欢姆咪一家。 这是一个非常活跃的家庭。 它总时充满幽默和爱，温暖而融洽。让我们把尾巴包起来。在关键时刻，小动物们面面相觑，相互鼓励，团结奋进，真的让我感动。

虽然这本书讲的是一个虚构的故事，但我可以看到生活的基本原则：真诚和善良。如果我们每一个人多一份真诚，多一份善良，多一份平和，那么世界上就不会再有战争、饥饿、贫穷人类就会生活得更加幸福!

爱上阅读书香校园演讲稿篇五

大家好!

古人说：书中自有**屋。每当我读一本新书，获一份知识的时候，我心中的那种快乐是无法用语言表达的，正如培根所说;知识是人类进步的阶梯。

一个教师，要想能够适应新的教育形势，就必须读书加以补足，况且，在竞争激烈的现代社会，没有一个渊博的大脑是不行的。读书让我们能够很好的乘上时代的风帆，才能够让自己的职业生辉。

博斯威尔有句话，如果你每天读五个小时，你很快就会变得深刻。我们的教师每天很多时间都用在教育教学中，或许不可能这样的投入，但是只要书籍在我的心中，我每天抽出一点点的时间，我就可以补足自己的不够，因为知识是来不得半点虚假，更不能是道听途说。

我们可以从教育理论书籍中获得理论的指导，为我们的教育教学指引方向;我们可以从名家名著中或者精神的营养，为我们的自身素质的提高获得高品味的营养;我们可以从众多的书籍中找到人生的意义，生命的诠释，心灵的感动。

有句谚语是这样说的：人生没有书，就好像天地没有阳光；智慧没有书，就好像鸟儿没有翅膀。自古以来，中华民族以其礼仪而闻名，我们民族一直具有知识渊博，礼貌待人的传统美德。

空位、程梦立雪、三顾马庐等礼尚往来的成语典故在历史上流传甚广，深刻地反映了这一点。读书才能知礼，讲礼，对人彬彬有礼，对他人的尊重，是保持人们正常关系的准则。知礼讲礼的人大多以他人为重，以社会为重。

能够真诚待人，是一个人高尚情操的表现，是内在优秀品质的外在化。阅读是提高自身修养的必然途径，是提高自身素质的重要手段之一。

一个国家必须要有自己的国魂，一个民族必须要有自己的精神，才能把全民族的智慧集中起来，完成无比强大的精神力量和物质财富。中华民族几千年延续下来的爱国、气节;奋发、立志;改革、创新;勤学、好问;勤俭、廉介;敬长、知礼等传统美德体现了中华民族的国魂和精神。为了构建和谐社会，我们有必要不断提高自身素质。

作为教师，只有提高自身素质，才能更好地为社会教育贡献微薄的力量。千里之行始于足下。它使我们相信我们的信仰不会改变。它让我们在阅读中感受到人生的哲理。

谢谢大家!

如何爱上阅读演讲稿 篇3

同学们：

大家好！

“请爱上阅读吧”，这是我们401班图书角上一句温馨的提示语，而制作精美的书架上则摆放了几十本课外读物，有中外名著、艺术绘本、科幻丛书等等。每当下课铃一响，同学们就一窝蜂似地跑到图书角前选择自己喜爱的图书，特别是我们学校最近掀起了全学科阅读的热潮，更让大家兴奋不已。

看着书架上不断增加的一本本新书，我们读书的热情更高涨了。瞧，我们班的那群淘气包乱七八糟的课桌里可能一下子找不到一本陈老师需要的`作业本，但保证能找到一本课外书。至于我，以前竟可笑地祈求天下要是没有书该多好啊！现在也变得爱看书买书了。我看的书挺杂的，有《爱的教育》、《名人成才故事》、《论语》、《科幻故事》等，还有我妈妈称它们为闲书的《淘气包马小跳》、《多啦Ａ梦》。

足不出户，而卧游千山万水；素不相识，却可以促膝谈心。这就是读书的好处，所以我想跟大家再说一遍：请爱上全学科阅读吧！

如何爱上阅读演讲稿 篇4

对我们来说，读书是我们经常做的事情，上学时的课本，图书馆里面的藏书，我们都应该多阅读，我们可以把书当做我们的朋友，从书本中，寻找更多的知识，以书为友伴我们成长。

任何时候我们都应该多读书，看一些世界名著，这样有利于我们学习，阅读能够让我们学到写作的技巧，也能够学习更多的成语和文字，每一本好书，都是经过了时间考验，才传承于世。我们可以利用时间去图书馆看书，不要一直都沉迷于游戏，也不要总是围着电视。把书当做我们的伙伴，让我们在学习的时候学得更多，让我们在成长中汲取更多的养分，一本书一个世界。

对于读书很多人觉得枯燥。想要认真的阅读几乎不可能，其实只是我们太过于浮躁，没有重视一点，那就是读书我们应该如何做，为什么要排斥呢？学会去接受它，就如同与新同学相处一样，一开始感觉不好相处，只是我们没有认真的去了解和接触，又怎么可能知道这样就一定枯燥，每本书中传达的知识各有不同，我们学到的东西也有区别，这需要我们去了解，去阅读。

或许我们会浪费一些时间，但是我们却能够收获更多的东西，比如一些哲理，比如历史传递的道理，更比如我们应该掌握的东西。都能够从书本中学习到，掌握到。沉下心来，把书当做自己的知己，当你迷茫的时候，你可以翻开书本，去阅读，去理解，找到自己心灵的寄托，让自己得到放松，当你疲惫的时候也可以让书中的故事来抚平心中的伤痕。

不要小看书籍的作用，也不要排斥。学会接受，学会与书结交成为朋友，未尝不是一件好事，虽然它不会说话，虽然它深奥难懂，但是每一个文字，每一段话，都能传递出不动的道理，能够展现出不同的趣味。去书的世界旅游，去知识的宝库开启人生的宝藏，我们欠缺的就是一份耐心。

当我们发现读书的乐趣，找到了学习的目标，就有更大的展望，因为书中有着很多东西，需要我们去探秘，它们是宝藏，需要我们主动开启，虽然书本从不会说话，但是却守护着我们代代相传的知识，自古传递的火种，有着文明的历史，涉及各个领域。我们应当以书为友，把我们剩余的时间利用在学习中。把读书当做乐趣。

大家好！首先，老师为大家出示一首诗歌，大家知道它是出自谁的文笔吗？题目是什么呢？又是写什么的呢？

半亩方塘一鉴开，

天光云影共徘徊。

问渠那得清如许？

为有源头活水来。

对，这是朱熹的一首《观书有感》，是讲看书的感悟的。今天，我们在这里也共同关注着“读书”这样一个话题。下面就“为什么要读书”，“读什么样的书”，“怎样读书”等问题，谈谈我个人的一点看法，希望我的点滴经验能给你们带来一点儿启发。

今天，我为同学们所做读书知识讲座的题目是：“与书为友”。我觉得，如果你们真正地喜欢书籍，并能真正地受益于书籍，最好的办法就是把书作为自己的朋友。

与书为友，终生相伴，不离不弃，让它充实你的学习和生活。

与书为友，真诚相待，细心关怀，让它陶冶你的心灵与性格。

与书为友，默默无语，用心交流，让它洗去你的烦恼与忧愁。

与书为友，让我们受益终身。英国伟大的戏剧家莎士比亚曾说过：“生活里没有了书籍，就好象绿叶没有了阳光；智慧里没有了书籍，就好象鸟儿没有了翅膀。”“书籍是全人类的营养品，是打开智慧之门的钥匙。”书籍鼓舞了我们的心灵，帮助我们从愚笨和鄙陋的泥潭中脱身出来，让我们更接近美好的生活观念。读书，这个看似平凡的过程，实际上是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。读一本好书，就好象和一位高尚的人谈话。书和人一样，也是有生命的，高尔基曾说“不读书，就完全不可能了解人。”因此，就更不可能了解自己，充实自己，完善自己。

如何爱上阅读演讲稿 篇5

亲爱的老师、同学们：

走进书房，那一缕缕墨香，让我陶醉，我忍不住轻轻翻开一本书的扉页，细细的品味书中的意境，仿佛走进了书中的世界。一瞬间，我走到了青铜、葵花的小村庄，看见他们一起玩耍;我又走到了旺卡先生的巧克力工厂，看见和查理一样拿着金奖劵的孩子因为贪心、调皮而一个个“消失”;然后，我走到了鲁迅先生小时候读书的三味书屋，看他和同学们对弈;最后，我走到“父亲的城”中，看“父亲”每天辛苦的劳作......

阅读伴随着我的成长？ 确实，读书是我小时候伴随我的事情之一。还记得我小时候识字早，经常早上很早起床，偷偷拿了报纸和杂志津津有味地看了起来，连爸爸妈妈起床找到我也不知道。

我还记得我家的第一本书是我的生日礼物。我不知道我都了多少遍那本书。我一直不厌倦读它。

俗话说：“读书破万卷，下笔如有神”“书籍是全世界的营养品，是人类进步的阶梯，是屹立在汪洋大海中的灯塔......”书就像是我的好友，在我孤独、伤心之时，我都会去找它，它温和地看着我，好像在告诉我人世间的道理，在我开心之时我也会去找它，和它分享我的喜悦;书就像是大海中的灯塔，在我迷茫、不知所措的时候为我指路，把我引向正确的道路;书就像是我无声的老师，无私的奉献自己的知识。

书，一生的挚友，伴我欢乐，伴我成长!

小学生爱上阅读演讲稿篇二

亲爱的老师、同学们：

有句话说得好“人一生都在读书”。那么，阅读是否伴随着人们度过一生？

我小时候读书。它们都是图画书，很少有文字。当时，阅读和阅读是为了对汉字的初步理解，也是为了语法和英语口语的发展。

长大后，我在幼儿园的时候就开始看漫画。 与图画书相比，词语多了一些，但图画仍然占据了整个背景。在这个时候，读漫画是为了架起一座从图画书到故事书的桥梁。

上小学一年级了，看图画在书中的面积不到二分之一的书了。这时念起来会有些吃力，需要用手指着字读。读这种书和读漫画是一样的。当你读这种书流利，你可以读故事书。

小学2----4年级，终于看故事书了，里面只有星星点点的**，文字已经占有97%的地盘了。当然，读故事书是为读更难的书打下基础。书籍是人类进步的阶梯。这是一个循序渐进的攀登。

从四年级开始，看**了，看恐怖**，看喜剧**，也看侦查**，五花八门。当然，看**也是为了铺垫。

五年级，开始介入古文阅读了，这是最难的，可能没理解它的意思，可能读不出这字......但是一旦掌握了，其实一点也不难。

后来，我下班后读的那本书是关于工作的。

最后，我老了。我读的这本书是关于健康保护的。

我们一直生活在阅读的世界里！

小学生爱上阅读演讲稿篇三

亲爱的老师、同学们：

读书带给我们快乐，高尔基之前说过：”书是人类进步的阶梯。“杜甫也说过：”读书破万卷，下笔如有神。读书能给我们很多知识和快乐。

在我五岁的时候，妈妈就经常给我讲《三只小猪》的故事，让我知道了因该向第三只小猪学习，他让我知道了因该要盖砖头屋才不会被大灰狼吹倒。

长大后，我喜欢读那些冒险书和四本名著。我看的《西游记》让我知道了因该向孙悟空学习，学习他的那些机智。勇敢的精神;我看的《海底两万里》使我知道了主人公探险者博物学家阿尤那斯一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅。

一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋，遇见了许多罕见海底动植物，还有海底洞穴、暗道和遗址等等。让我知道很多科学，文化和地质知识，尤其是光的折射，珍珠的分类和收集，潜艇的结构

“书是人类进步的阶梯”。说的一点也不错，因为读了书才能知道书上那些好词好句，在用到自己的作文里来，这篇文章一定会很好的。我们需要读更多的书，这样我们才能知道更多的好单词和好句子，这样我们才能丰富我们的知识！

什么是书？它是一只长满翅膀的鸟。每个字都是它多彩的羽毛。书是什么， 书是舒适温暖的蜗居， 每一段故事都是精美的装饰。

我读书，我快乐。

小学生爱上阅读演讲稿篇四

亲爱的老师、同学们：

我非常喜欢读书。每当我读书时，我就像一个饥饿的人在面包上，感到满足和快乐。

书常常带给我许许多多的快乐。比如我和妈妈一起看《脑筋急转弯》的时候就常常笑出声来。它给我的不仅是一个笑话，而且让我们思考。

再比如我和妈妈会在看《成语故事》的时候玩成语接龙的游戏，在玩的过程中就学会了很多的成语。我也喜欢看有关历史人物的书。我最喜欢的历史人物是岳飞，伟大的英雄。他写的《满江红》就是我在读书的时候背过的。

每次读书的时候我都会把喜欢的好词、好句抄在一个本子上。把这些好词、好句加在自己的作文里会让自己的作文写的更美。同时还可以让我变得更有知识，这些知识让我变得更开心。

读书能带给我知识，在知识的海洋里游泳，我很快乐。那么书带给你了什么呢?我想也是快乐吧!让我们大家都爱上读书吧!

小学生爱上阅读演讲稿篇五

众所周知，“阅读”被译为英语的“阅读”。但是你知道四个字母“读”的意思吗？

r代表returh，返璞归真。

每当我拿起一本书，淡淡的墨香就渗透进我的鼻孔，渗透进我的心。我的心似乎随着香味慢慢展开。每当书香飘荡在我心中，世界就会忘记我，我也会忘记这个世界。

e代表enjoy，享受。

谁也不能否认，读书确实是一种享受。大多数人认为享受是物质的，但对我来说，读书带给我精神上的享受，它带给我满足和幸福。

a代表abilsty，能力。

“书中有**屋，书中有千粟，书中有美。“这是古人对书籍的定位，毕竟有时代的局限性。但在今天，读书除了排遣寂寞，打发无聊时光，还能获取知识，获取人生的正能量。

阅读给了我知识的支持，并把它转化为现实生活中的能力。它也会告诉你如何做人，如何做事，给你带来更多的精神享受和心理愉悦。这便是真正的读书。

代表白天，白天，黎明。

读书可以消除心中的疑虑，让阳光照进你的心里。在书中，我可以感受到历史、世界、世界的善恶、社会的美丑。徘徊在书海中，我能感受到李白的浪漫，王昭君的绝世风采，宝玉黛玉的悲情。

数载迷茫，一朝释然。心中的迷惑在读书中烟消云散。

最后，归结一下，read就等同于happy。

读书就是快乐，读书就是幸福。读书的快乐就像阳光，通过三棱镜的折射，再经过万花筒的照射，于是快乐就有了热情，日积月累，就形成了对读书的一种坚持，并在漫漫人生中演变成一种习惯。好习惯和我们一起成长，成为永恒的幸福。

书香，跟我一起长大！今天，你读了吗？

让我们一起读书吧演讲稿之四

我们将计划付诸于行动中，才有可能获得成功。当我们即将需要进行一场演讲活动时，我们需要为演讲做好充足的准备。演讲讲的是真人真事，抒的是真情实感。一篇出彩的演讲稿应该是什么样的呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《让我们一起读书吧演讲稿之四》，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

大家好!

我是五年级六班的李**。读书对于一些人来说可以增长知识，有一些人喜欢读书是为提高作文水平，而我读书已经成为我生活中不可缺少的一部分。如果这一天我没有捧上一本书读上一阵，就会觉得这一天过的十分没有乐趣。因为我觉得，只有读书才会长知识，有乐趣。

记得那是一个寒冷的冬天，爸爸带我去图书馆里看书。哟，今天的人可真多呀！但也不碍事，我兴高采烈的跑进了儿童阅览室里，我如饥似渴地饱览着每一本自己喜欢的图书。其中，当我读到《忠诚的流浪狗》时，我的眼泪一直在我的眼眶里打转，到了最后，我还是情不自禁的哭了出来，这是感动的眼泪。因为我从这本书中得到了一个道理：我们时时刻刻都要有一颗善良的心。当别人遇到困难的时候，应该伸出援助之手来帮助他。即使你会背负着重重质疑和深深的冤屈，别人会对你多么不解，但总有被洗清的时候。从此我更加喜欢上了读书。

之后我又读了很多书，例如：《蓝色的兔耳朵草》、《疯丫头杜真子》、《女生日记》、《漂亮老师和坏小子》等。当我读到《白雪公主小剧团》时，我体会到了团队精神有多么重要。故事中，丁文涛突然辞去了“王子”一角，给白雪公主剧团带来了沉重的打击。而且，只要你肯付出很多努力，你就会获取成功，因为没有比人更高的山，没有比脚跟长的路。

书籍是人类的长生果，莎士比亚曾经说过：“书籍是人类的营养品。”同学们让我们一起来读书吧，书会让你感到十分的快乐;同学们让我们一起来读书吧，书会让你感觉到生活中的酸甜苦辣;同学们让我们一起来读书吧，我相信，书会成为我们一生的伴侣，伴随我们快乐的成长！

谢谢大家！

[实用演讲稿] 感恩演讲稿之三

工欲善其事，必先利其器。在学习和工作中，难免会有个人演讲的时候，我们不妨预先对自己演讲的内容进行巩固。写好演讲稿才能打动更多的听众，那么演讲稿我们究竟该如何才能写好它呢？下面是由小编为大家整理的“[实用演讲稿] 感恩演讲稿之三”，相信对您有参考学习的作用。

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家好!今天我演讲的题目是：《感恩与责任同行》。

每年11月的最后一个星期四就是“感恩节”，再过三天就是感恩节了。“感恩”节我们倡导的主题是学会感恩与承担责任。

“感恩”顾名思义，就是感谢、颂扬在过去帮助过自己的人，并且尽自己的可能去帮助需要帮助的人。感恩是一种美德，是一种生活，只有会感恩的人才能承担责任。我们静下心来仔细想想，生活中值得我们感恩的人、事、物还真的不少。

首先，我们要感恩时代。同过去相比，我们的物质生活可以说是极大地丰富了，我们要感念时代的赐予，珍惜现在的拥有，增强奉献意识和社会责任意识，懂得回报社会。我们要感恩团队。感恩集体中的每一个人给予自己的关心、帮助和支持，珍惜团体共有的每一份荣誉和成功。我们要感恩父母。感念父母对我们生命的赐予，感谢父母的无私付出和美育之恩，对父母长辈多一份体贴、多一份关怀、多一句问候，尽孝心、重人伦、报亲情。我们要感恩老师。感谢老师对我们的启迪和成长的帮助，感念老师的辛勤付出和教诲。

同学们，如果你心存感恩，当你因没有履行学生的职责而受到老师的批评时，就会虚心接受，因为你知道，老师是真心帮助你;如果你心存感恩，放学时肚子再饿也不会在校外小店铺逗留，因为你知道，要按时回家，家人在焦急地等你;如果你心存感恩，当同学间有了矛盾，哪怕你再委屈，也会用正确的方法去化解，而不是大打出手，因为你知道，同学不是敌人，要珍惜这份友情;如果你心存感恩，当你要钻纪律的窗子时，就会自觉约束自己的不良行为，因为你知道，集体的荣誉要靠每个成员来维护。

有人说：我们要感激父母的养育之恩，感激老师的教导之情，感激朋友的帮助之意，感激校园里的一草一木、一桌一椅，感激食物、水和空气，感激我们身上的衣裳，感激孕育这一切的宇宙万物，感激创造这一切的劳动者!

感恩是一种情感，感恩是一种责任。一个人，不管他的起点与终点相距多远，只要他能怀有一颗感恩的心并珍惜它，就一定能成为一个不断进步的人，一个能拥有亲情、友情的人，一个生活快乐、幸福的人。

同学们，请用行动表示我们的感激之情吧!为父母留下一个真心的微笑，为老师留下一点休息的时间，为朋友留下一双支持的友谊之手，为我们自己留下一颗感恩的心。

我的演讲到此结束，谢谢大家!

[热搜演讲稿] 初二演讲稿：让我们共建礼貌校园篇一

我们在做某件事的时候，应该多思量。为了让自己的演讲更加流畅，我们更应该整理好自己的发言并写下来。演讲稿的撰写需要注意突出自己的观点，一篇属于自己的演讲稿要怎么写呢？下面是小编帮大家编辑的《[热搜演讲稿] 初二演讲稿：让我们共建礼貌校园篇一》，仅供可以为您提供参考。

老师们、同学们：

大家好!

这天我讲话的资料是：让我们共建礼貌校园。

礼貌无处不在，它能够表现出一个人的道德修养，能够增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多。那么怎样才能使小学生的礼貌洋溢在美丽的校园呢?

我们小学生要衣着装整洁，贴合学生身份，体现出新世纪学生蓬勃向上的风采，升旗仪式，最为庄严。这凝聚了礼貌与热血的国旗，在礼仪的包围中显得更加鲜艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌。校园礼貌更加重要，课间休息，不追逐打闹，不随地吐痰、乱扔纸屑、上下楼梯一律右行、见老师和客人要主动问好。我们还就应爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，服从老师管理和理解值日学生的批评劝阻。

一向以来，我们的老师们默默工作，无私奉献，努力为同学们营造优美的校园环境，创造良好的学习条件。同样，建立良好的班群众，营造良好的校园氛围，人人都有职责。同学们想过吗?学校要发展，形象要高大，光靠老师的努力是远远不够的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出东方红小学高大、美丽的形象，每一位少先队员的举止言行展现的正是学校的品味，关系着学校的荣辱。不要以为一个人的言行微不足道，一滴水不能改变旱情，但无数滴水却能构成海洋，愿每一位同学都自觉担负起自己的职责。你们是东方红的学子，你们要做行为礼貌的学生，你们要做精神富有的学生。

让我们全体行动起来，相互监督，共同促进。使我们的校园变得更加礼貌美丽!

谢谢大家!

[实用演讲稿] 竞选班干部演讲稿之三

每一件事，开头都特别重要。为了让我们在演讲过程中更加顺利，我们应该将演讲稿提前准备好并熟记，以免忘词。演讲具有促进作用，有自己特殊的手段和独特的魅力。优质演讲稿是怎么样的呢？小编为了满足您的需要，整理了“[实用演讲稿] 竞选班干部演讲稿之三”，相信能对大家有所帮助。

尊敬的各位老师，同学们：

大伙儿好！

首先感谢各位领导、老师能给我如此一次竞选的机会。同时，能够与各位同学在此共同参加竞选，我感到专门荣幸。

我是九（3）班的中队长，今天我竞选的是学校大队委宣传委员。我相信我能胜任那个职务。

首先，我专门乐于为大伙儿服务。作为一名少先队员和班干部，我深深感到：一人红只能红一点，大伙儿红才能红一片。我渴望成为校大队辅导员的得力助手，通过自己的努力，为和大伙儿共同进步而贡献自己的一份力量。

其次，我有着担任班干部和中队长的工作经验。我能积极主动地做好老师安排的各项工作。踏实认真、一丝不苟地完成。曾经多次获得班级优秀干部荣誉。

第三，学习工作两不误。上课时，我认真听讲，勤于考虑，积极发言，并主动协助老师进行教学工作。我可不能因为担任很多的学校工作而阻碍到自己的学习。学习成绩在班上一直名列前茅，

第四，我有着不错的口才。在班里这是大伙儿一致公认的；其次，我有着出色的文笔。在我们班，我素有小文豪之美誉，；再次，我有着还能拿出手的书法。我是我们班黑板报的主笔，最后，我有着满腔的热情与干劲。

请大伙儿相信，我会是一名优秀的宣传委员，上配合领导老师，下组织学生把少先队工作做得细密周到、有条不紊，担我职、负我责，与其它各部委员紧密配合，使学校少先队工作成为我们国际学校又一道亮丽的风景线。我会用自己的努力为自己赢得尊严、威望，赢得信誉！

当然了，我也明白，此次竞选，可不能一帆风顺，因为在座的参赛选手都非常优秀，我差不多做好了预备：面对得失消极不如积极；面对自己有梦想才有作为；面对理想有追求才有希望；面对机会经历比名次更重要！我的演讲完毕，希望大伙儿能够支持我，感谢！

[实用演讲稿] 青春飞扬演讲稿之三

生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。为了能够在演讲时语言流畅，不妨好好捋一捋自己即将要演讲的内容。写好演讲稿才能更好的吸引听众，一篇优秀的演讲稿要怎么把它写好呢？小编特地为大家精心收集和整理了“[实用演讲稿] 青春飞扬演讲稿之三”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

敬爱的老师、亲爱的同学们：

晚上好!我叫xxx今日我演讲的题目是“青春飞扬”。时常听别人哼唱，自己也时常哼唱着那首《再回首》，惟独对“曾经在幽幽暗暗反反复复中追寻，才知道平平淡淡从从容容是最真”这一句不愿认同。“孤独王子”唱得未免太超然了--一生反复追寻，就只得出了平淡是真的结论。平平淡淡是最真，说到底不就是自甘平庸、自甘无为吗?曾几何时，我们这些带着中学彩色梦走进大学校门高喊着：平平淡淡是最真。且有人认为只要“与世无争，恬淡一生”便可无忧无虑地生存，颇有要把老庄的“无为”思想发扬广大之势。是什么使我们丰富的校园生活渐退了缤纷的色彩呢?又是什么使我们真实的熔浆凝固，不在有来自内心深处的热血沸腾?是因为我们没有走进梦想中的象牙塔?是因为我们未走出自我困惑的地带?还是因为我们的心真的不在年轻，确实把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你，放弃世界的仍然是你。

生活得最好的人，不是寿命最长的人，而是最能感受生活的人。除了你没有走进理想的大学，除了你心中那份虚荣，你对生活究竟有多少正确的感受?生活究竟给过你多少真正的重荷于不平呢?没有!只因为在当代的中国，在我们这个文盲、半文盲数以亿计的国度里，大学生既被社会过高的期待，也过高地期待着社会，只因为我们不能正确地估计自己，也不能正确认识社会。那种求平淡的心态，仍是不思进取的借口。于是，你曾经也想要有所作为，却不知道从何做起，跟着感觉走，在各种诱惑面前远离本真状态，当你疲倦地走过无数个三百六十五里，你才发现留在身后的除了那份平淡，什么也没有。

不再回头的，不只是那古老的辰光，也不只是那些个夜晚的星群和月亮，还有我们的青春在流逝着。三年，我们有幸拥有着这三年，但多少人的三年已一去不返;难道我们就要这样

平平淡淡的度过吗?

在我们三年的每个日子里，倾注了亲人的多少关怀和温暖，他们惟一的希望就是我们能自己走自己的人生之路。还有，在许许多多的眸子里时时刻刻地流露着对我们的期待。在亲人面前，在那些关注我们的人的面前，我们又有什么理由去认为“平平淡淡是最真”呢?难道我们付出我们的金色年华，挥霍那如水流逝的时光，我们怎么就可以轻易认同“平平淡淡”才是真呢?

最欣赏的一句话：即使不成功，也不至于成为空白。成功女神并不垂青所有的人，但所有参与、尝试过的人，即使没有成功，他们的世界却不是一份平淡，不是一片空白。

不要再为落叶伤感，为春雨掉泪;也不要满不在乎地挥退夏日的艳阳，让残冬的雪来装饰自己的面纱;岁月可使皮肤起皱，而失去热情，则使灵魂起皱。

拿出我们尝试的勇气，拿出我们青春的热情，大学毕业时，再回首，我们没有平淡、遗憾的青春。让我们的青春飞扬吧!

我的演讲完毕，谢谢各位。

[实用演讲稿] 防溺水演讲稿之三

生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。一般在正常演讲活动开始前，我们就可以把自己想表达的思想写进稿子中。演讲稿可以将想法清晰地表达出来，想要写出一篇优秀的演讲稿咋写呢？下面是小编精心为您整理的“[实用演讲稿] 防溺水演讲稿之三”，欢迎您来这里参考。

各位尊敬的老师、亲爱的同学们

大家好!

金贝贝艺术幼儿园防汛防洪防溺预案为了进一步加强对幼儿的安全，对全园的安全，保证重大汛情发生时，我园能够快速有秩序组织师生撤离到安全地带等待救援，最大限度地降低人员伤亡，我园特定制了一套防水防洪演练。

一：防水安全组织小组结构

组长：岳娥，负责全面指挥及随时与上级部门保持联系。

副组长：李换，负责带领应急疏散小组，有序的安置幼儿到安全地带。

蔡甜华：负责宣传通讯组。

应急疏散成员：武博、张延金、龙娇、赵艳乐。

宣传通讯成员：刘楠、张建娇、宋晓晓、后勤保证应急小组：由路远任组长，成员：王红梅及相关年级任课教师。

主要职能：

⑴尽力做好医疗救治、现场控制等工作以及联络和后勤支援工作;

⑵必要时配合医疗、防疫等机构进行现场消毒、取样分析等工作;

⑶做好上级来人和家长的接待工作，必要时为上级工作组现场办公做好后勤服务工作。

二：应急疏散流程

1、汛情发生后，通讯宣传组及时将汛情报予防汛总指挥，并随时注意汛情及水位变化，以便领导小组做出准确判断。

2、人员转移，应急疏散组分楼层、班级组织各班师生撤到二楼，二楼班级暂时不动保持楼道畅通，提倡互相帮助。

3、各班级在接到撤离指示后，及时召集齐班主任和保育员，组织幼儿穿好衣物在应急疏散组成员的带领下，撤离到指定位置等待救援。

三：物资转移

1、幼儿园物资要根据可能出现的灾情，定级应急措施，按照转移，垫高或是抬到楼上

2、由财务组织王红梅、王小玲进行搬运。我园要加强责任意识，共同履行防汛责任义务落实供防汛的各项工作要求要密切监视天气和汛情变化，加强防汛值班，坚

持24小时值班制度，一旦有遭害发生，确保能在第一时间启动应急预案，开展应急处，积极做好宣传教育。

[实用演讲稿] 爱护环境的演讲稿之三

人在逆境里比在顾境里更能坚强不屈。在被要求在大会上进行发言时，我们必须写好自己的演讲稿。优秀的演讲稿就是让大家听懂你想要表达的情感，那么演讲稿我们究竟该如何才能写好它呢？小编给大家整理了“[实用演讲稿] 爱护环境的演讲稿之三”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

最尊敬的老师，亲爱的同学们：

早上好！我今天演讲的题目是《做个爱护环境的好孩子》。

在和煦的春风里，万物焕发了生命力。我们美丽的校园里也在悄悄地发生着变化。我们龙洲校区是北海小学的绿心，所以今天，我要和大家谈谈爱护绿化的知识。我讲的主题是：“爱绿护绿，做个绿色小使者”。

那正在发芽的棵棵小树，正迎着阳光雨露和同学们一起茁壮成长；路旁的花坛里，小草高兴的张开双眼，一切都显得那么美好。可有的同学在玩耍时常爱用脚去踩无辜的小草，用手去掰已开花的树枝。“小朋友，我们需要休息。同学们，你们听了这样的声音，你还忍心去打扰它们吗？

“绿色”是亲切而伟大的称呼，绿色是健康的象征。我们现在吃的最放心的食品是“绿色食品”。冬天过去，春天苏醒，是二月的春风，给我们带来了春天的希冀。接下来，让我们听听一棵树自己是怎么说的。

大家好，我叫树。在春风的吹拂下，春雨的滋润下，我们迅速地长高。我们抽出嫩绿的枝叶，唱着歌，跳着舞，不断吸进二氧化碳的同时，呼出大量的氧气，使人们能够呼吸到新鲜的空气。

夏天，我们换上了翠绿的新装，茂盛的枝叶连成一片，为人们遮住灼热的阳光。同学们爱在我的大翅膀下做游戏，写作业。过往的行人总喜欢在我的影子下休息片刻，喝上一碗凉水再赶路。看到我们能给大家带来这么多快乐，我的心里真有说不出的高兴。

秋天，除了家族里那些四季常青的兄弟姐妹，我们都披上了黄色或红色的衣衫，一个个结出丰硕的果实。红红的苹果，黄色的梨子……人们在果园里忙碌着，欢声笑语仿佛是唱给我们的赞歌。

冬天，呼啸的西北风来了。雪花，悄然无声地落在了我们身上。我们裹着厚厚的外套静静地期盼着下一个春天的到来。

我们老了，人们会把我们伐倒，制成各种家具，这是我们对人类作出最后的贡献。我们的一生就是这样度过的。我们不索取什么，只希望人们能够爱护我们，保护我们。

在春光明媚的时节，我们大家行动起来，人人争当“护绿小使者”，保护我们的环境，保护我们绿色的空气。你们可以种一棵树、栽一枝花、看见有人摇晃树木，折断树枝或者采摘鲜花、践踏草坪等都可给他们一个善意的忠告。如果大家行动起来，就会换来一个美丽和谐的绿色环境!