演讲精选: 以我为题的演讲稿。
在进取者眼中，生活就是为将来的成功不断准备。在我们准备上台发言时，你最好是提前准备好上台发言的稿子。演讲稿可以增强语言的感染力，怎么才能写好一篇优秀的演讲稿呢？请您阅读小编整理的《演讲精选: 以我为题的演讲稿》，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
亲爱的老师、同学们：
我看的第一本名著叫西游记，是我一年级去图书馆借来的一本名著。我看这本书时，只爱看种种的故事情节，对那些优美词句也只是一跃而过，从不做笔记。但在后来的时光里，我却喜欢上了看名著。
再后来，我对小说到了连考试前也不放过的程度，急了，就囫囵吞枣地看。这样不但没有好处，还浪费了我的时间，影响了我的成绩。如果你问我故事情节，我会讲得头头是道，但问我这对语文水平有何帮助，我回顿时哑口无言，满脸通红。
现在回想起这些事儿，我会笑出声来。现在，名著给我带来了无限乐趣，我最近在看《羊脂球》、《钢铁是怎样炼成的》和《简?爱》，而从这些书中我又学到了“保尔”的坚强，“羊脂球”的大方和“简?爱”的好学……
在看一些名著时，我还会摘抄一些优美词句，遇到生字便查字典。这使我语文水平有些提高，也让我增长了知识，开扩了眼界。
我以后还要读好的名著，细细地品位，从中的到更多的知识。
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亲爱的老师、同学们：
今年暑假，曹文轩先生写的《草房子》陪我度过那一个个炎热烦闷的夜晚。书中那些个性鲜明的人物让我佩服不已，无论是善良有爱心的主人公桑桑，自尊心极强的秃鹤，身处逆境不屈服的杜小康，还是那个本质善良的孤独老人秦大奶奶……他们都是那样有血有肉，仿佛就是我身边的朋友。
其中最让我佩服的是那个勇敢面对苦难的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家，曾是让所有人羡慕不已的小公子。自幼生长在高大阔气的红门里的他，不识人间疾苦。可一夜之间，他家里变得一贫如洗。学习名列前茅的他，不得不辍学在家，只能和父亲一起去芦花荡放鸭子。但命运之神始终不肯放过他，让他的希望一次又一次的破灭。一直生活在蜜罐里的他，在苦难面前表现得格外勇敢和坚强，他没有放弃生活。尤其是在父亲病后，他毅然挑起了家庭的重担，在学校门口摆起了小摊，让每个人都看到了他坚韧之后的美丽与自信。杜小康与厄运相拼时的悲怆与优雅告诉我们：苦难来临时，我们不能逃避，而要满怀希望，微笑面对。
为什么杜小康要远离学校、远离家乡、任劳任怨地帮他爸爸到芦苇荡养鸭?为什么纸月要奋笔疾书，熬夜苦读?为什么细马要不畏千辛万苦帮爸爸去放羊?这都是由于他们勇于担当家庭的责任，他们用稚嫩的肩膀扛起家庭的重任。
我不禁又联想到自己，当他们为了生活在打拼时，我却在奶奶的精心呵护下幸福成长;当他们为了能读书，能接受教育而努力时，我却有机会在钢琴老师的指导下练习名曲《致爱丽丝》;当他们敢于承受生活给予他们的考验时，我却还不知满足地抱怨小小的困难，对此我不禁为自己感到羞愧。
《草房子》让我深深地感受到了自己身处在幸福之中，一切的困难都不是什么困难。它也教会了我在遇到困难时要乐观向上，要坚强勇敢，要勇于担当。《草房子》让我真切地感受到要用微笑来面对每一天，做个有梦想孩子。
演讲稿参考： 我为学校添光彩演讲稿之二
追求更高，是成功的动力。要想要演讲比赛顺利进行，我们必然要好好准备好自己的演讲稿。通过演讲稿可以让听众对演讲印象更加深刻，那么一篇优秀的演讲稿是怎么样的？以下是小编精心整理出来的“演讲稿参考： 我为学校添光彩演讲稿之二”，供大家参考，希望有用。
看！漂亮的校园，处处文彩四溢；听！腾飞的母校，充满欢声笑语！
前段时间，我们学校进行了班级特色文化的评比活动。
老师让我们当家作主，交给我们同学想主题，我们班的同学想尽了办法，尽量做到与众不同，有自己班的特色。大家各出奇想，涌跃参加，最后班主任马老师决定了两个主题，教室外的是《我为班级争光彩》，教室内的是《我的书写顶呱呱》，还有学习园地的《博览群书、勤奋学习》，我们定好了主题就马上动手制作。
老师希望我们的作品有特色，色彩明亮，可以一个人来完成，还可以几个人组成小组来完成，我的搭挡是小珊。我和小珊迫不及待地先找来卡纸、剪刀、彩笔等材料。一切准备完后，我想起了暑假时捉鱼的情景。我先画了一条小溪，再画了一位小女孩，赤着脚站在小溪里，右手握着一个铁鱼*，满怀信心地、一脸大义凛然的样子，连头上的马尾小辫子也紧张地翘了起来呢！瞧，一个调皮的“渔夫”就画了出来，然后加上个小伙伴，这个小伙伴就不会那么调皮和冲动了，他拿着个鱼网，悄悄地“潜伏”在那里，只见她屏息静气，等待鱼儿游过来，生怕鱼儿吓跑似的样子。为了突出画面的效果，我还特意在她的手两旁画了几条黑线，一片水的背景就出来了。草图出来后，就等待擅长舞文弄墨的小珊出手了，她负责涂颜色和抄文字。小珊看了看我的画，就奋笔疾书了，写了一篇与画对应的短文。我们俩真是好伙伴，不一会功夫，作品终于出来了，我乐滋滋地看了起来，觉得还欠些什么。对了，弄一个相框更好看。于是我找了一张红色的卡纸，把我们的手抄报装表在中间，再在每边剪上花边，就这样咱们俩的作品就完成了。
我们兴高采烈地把作品交给了老师，老师很欣赏我们的杰作，让我们自己亲手贴到教室外的板块上。看着这一幅幅精美的作品，不但美化了教室，还锻炼了我们的动手能力，让我们在活动中体验成功的快乐！
小小的文化墙，凝聚了我们的智慧，凝聚了老师的期望，体现了我们班级文化的特色。它照亮了我们的前程，照亮了我们的人生！这更是一个新的起点，许多新的设想将从这里扬帆！
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今天晚上，我和妈妈在电脑上和观众一起看了《20xx最美孝心少年》颁奖典礼。不得不说，我们的生活中总有那么一些人会让你激动。总有人会让你有同感。
五岁的妹妹梁蓉刚刚上幼儿园。一个人承担家庭的负担。因为妈妈偏瘫，失去了自理能力。父亲离家出走后不久，梁荣一边照顾母亲一边上幼儿园。
在我们这个年纪，我们被父母所爱，被爷爷奶奶所爱，感受着家庭的温暖。每天奶奶做好饭就回家吃。我们想买什么，父母基本都跟着我们。我们都认为父母为我们做的事是正当的，是应得的。但我们还是要和父母顶嘴，父母让我们做一些力所能及的家务，“不”和“不开心”，这是我们有力的回答。有时候头疼脑热，父母会不顾时间开车送我们去医院，照顾我们到完全痊愈。只有我们活蹦乱跳，才能心安理得。
其实，我们应该经常对父母说：“我会这样做的。”。父母的心会甜如蜜。父母累了就打他们的背。我们也可以帮助我们的父母。长大后，我们应该花更多的时间和父母在一起。我们不能把他们扔进养老院，让他们一个人呆着。我们不能做“黑良心”，我们应该感恩。
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人生在世有许多东西令你流连忘返，然而书是我们一生中不可缺少的，曾有位名人说过：“求知乃人的本性，而书便是我们求知源头”。书就像一个个知心朋友，当你遇到难题时找它便可以解决;书就像一块块金币，让我得到无穷的财富;书就像一袋袋零食让我吃得难以忘怀。
从上幼儿园开始，老师就曾经讲童话故事给我们听。让我们也进入那美妙的童话世界。《安徒生童话》中那一个个故事，一个个动人的场面都把我吸引住了。好像我也深陷其中，与那一个个小矮人玩耍，与那买火柴的姑娘在寒冷的冬天挨饿，与那可恶的巫婆斗争，与那一个个帅气的王子约会。是童话书交给了我什么叫真诚，什么叫做虚情假意，什么才是真美，什么才是假美。它开启了我人生的第一课。
上小学时老师教给我们母爱是多么的伟大，有时看到电视上播出关于母爱的电视，但我从未真正的明白什么是母爱，直到上初中我看了一篇叫做《小巷深处》的文章，文中的母亲虽是一个瞎子，可她毫不犹豫地把一个与她毫无血液关系的幼儿捡回家抚养长大，即使那个人再怎么排挤她，她也毫无怨言地养着她。看到这一幕，让我眼泪不由自主地奔流而出，通过学习语文书让我懂得了什么叫做母爱。
上初中历史课是无论如何也少不了的。每当老师在上面讲着，我都以为太慢不如自己看书，便不听老师讲课自行看了起来。古代的那些争权夺利的场面让人难以相信，骨肉相残是一件多么恐怖的事。同时也让我看到了一位位好皇帝是怎样精心治理天下，一位位忠心良臣是如何的直言进谏的，一位位昏君是如何的将天下拱手想让，一位位贪官污吏是如何欺压百姓的，还让我看到一位位爱国将士战死杀场。通过学习历史书让我学会了如何才能坚强地生活，它让我内心涌满了爱国之情。
唐诗、宋词、元曲它们给我呈现的又是另一番特色。唐诗中李白的豪迈奔放，清新飘逸使人精神奋发;宋词中陶渊明的真实平淡，意境高远，朴树自然，忧国守志，使人忧心忡忡;元曲中马致远怀才不遇的悲哀和消极伤感，使人感到惋惜。
木兰的替父从军，黄昏暖被，孔融让梨等使我学会了孝顺、团结懂得了怎样去关心别人，怎样去孝顺父母，怎样去与人和谐相处。
读书，这是多么深奥的学问啊!是多么的有趣的事情啊!是多么的教育人啊!使我从读书中学到了无数美好的品德。使我从一个年幼无知，一个呆瓜变成一个成熟、稳重、聪明机智的快乐人。人生在世无非就是有几个聪明机智，品德高尚的朋友，那么这位朋友便是书。虽然我读过的书不是很多，但是我读的每一本书对我都有着重大意义，无论是一本小册子还是一篇短文。
这些书伴我度过了十几个春夏秋冬，一本本好书伴我迎接灿烂的明天，迎接一个新的自我。好书伴我成长，伴我度过分分秒秒，我感激它们。它们是我心中的一个小宝，一个谁也抢不走的宝。
