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常用的求职技巧

发布时间:2022-08-24

演讲稿参考: 演讲常用手势技巧。

业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。在要进行演讲之前,此时就可以把自己所思所想整理成文字写成演讲稿。高质量的演讲稿能够调动听众的情绪,怎么才能写出一篇优秀的演讲稿呢?经过搜索和整理,小编为大家呈现“演讲稿参考: 演讲常用手势技巧”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

1、大仰手式:手掌朝上,拇指自然张开,手举起,表示赞美、希望,通常用来表达抒情或激昂的情绪。

2、小仰手式:手掌小倒立,掌心向上,拇指自然张开,其余手指弯曲,说明包含量大。

3、伸手式:手掌向上、手掌向前平、前臂伸直,表示请求、承诺、谦恭、赞扬、欢迎、诚实等。

4、拇指式:大拇指向上,其他手指弯曲,表示有力、肯定、赞扬。

5、食指式:在食指位置,食指伸出,其他手指合在一起,手臂伸直,食指在空中,表示强调。

6、拇指食指式:在拇指和食指的位置,两个手指弯曲在一起,但自由,表示微小。

7、握拳式:握紧你的拳头,一只手或两只手放在胸前,表示力量、信心。

8、数字式:演讲时说相应的数字,使用相应的数字手势,可以吸引听众的注意力,加深听众的印象。

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[演讲稿参考] 论语演讲稿


万事俱备,只欠东风。为了让自己在演讲时保证自己的演讲质量,是时候开始准备适合自己的演讲稿了。通过演讲可以直观的表达自己心中所想,怎么才能写好一篇演讲稿呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“[演讲稿参考] 论语演讲稿”,供大家参考。

尊敬的各位领导,各位评委,老师们:

大家下午好!今天我和大家交流的题目是《重温国学经典,做智慧教师——好书我推荐之》

近年来,在全国范围兴起了诵读国学经典的热潮,我们学校也开展了“诵经典,润童心”的课题,通过一段时间和学生一起参与到经典诵读活动中,也颇有受益。众所周知,《论语》是一部闪烁着理性光芒、蕴涵着朴素道理的文化经典。

在现在社会中,所谓的孔孟、老庄已经离人们越来越远,圣贤与经典也逐渐模糊,纷繁世界的庸俗烦琐和思想的高贵纯粹似乎缺少了一些必要的链接。用一个现代人对社会,对生活,对人生的感悟去重读《论语》,灰色的孔子一旦链接了这个多彩的世界,催生而出的是一种纯粹的积极的态度,是道德品性、情感智慧的升华。尤其作为教师《论语》更是我们生活和工作的指南。

首先,我们以怎样的心态去“教”?

子曰:“学而不厌,诲人不倦” “学而不厌”。作为教师尤其要做到这一点。教师是学生的示范,我们希望学生做一个终生学习的人,首先教师要做一个终生学习的人。“身教重于言传”,“亲其师,信其道”,教师应该是学生很好的榜样。

教师要做到“诲人不倦”,可不是一件容易的事呀。“教师教育孩子要耐心”,我们经常这样说。但事实上,我们许多老师并没有真正理解这句话,老师会在课堂上生气发火,这是我们还没有学会耐心的佐证。

教师在课堂上失去理智,感情冲动,除了伤害了孩子的感情以外,别无他用;教师的喋喋不休,除了让孩子耳根的茧子更厚以外,没有其他功能。这些都不是我们想要的。我们想要的是什么呢?我想无非是希望孩子好好学习,好好成长,如此而已。有没有更有效的办法呢?回答是肯定的。我们可不可以这样尝试一下?当孩子上课走神的时候,原谅他,提醒他,毕竟学习是孩子的事,他没做好,希望得到的是老师的帮助;当课堂秩序乱的时候,不要对孩子大呼小叫,我们应该考虑是不是我们的课堂对孩子没有吸引力呀?及时调整自己的课堂,把孩子们吸引过来;当孩子犯了错误,耐心一点,调查清楚事情的来龙去脉,找出孩子存在的问题,有的放矢的去跟孩子谈,帮他认识自己的错误,这才是我们教育的目的。

“诲人不倦”四个字简简单单,但蕴含的是教师浓浓的情,深深的爱!

其次,我们以怎样的心态去 “学”?

一、关于学习的态度。孔子认为,追求学问首先在于爱学、乐学,这是关键。孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”孔子赞扬的颜渊就有这种发愤好学的乐观精神,“一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。”其次,要“默而识之,学而不

厌”。第三,专心致志,知难而进。孔子曰:“士志于道,而耻恶衣恶食者,未足与议也。”读书的人要立志于追求道义、真理,要专心致志,不要为世俗所累。同时,他还认为追求学问是一个艰难的过程,要敢于知难而进,“力不足者,中道而废,今女画。”孔子认为所谓能力不够的人,是走在中途就停止下来,你现在以能力不够划地自限,实际上是没有坚持到底的缘故。事实上孔子自己就是“发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至”的人。第四,要虚心求教,不耻下问。孔子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”同时,孔子提倡和赞扬“敏而好学,不耻下问”的学习精神,“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”体现了孔子严谨的`治学态度。

二、关于学习的方法。孔子在和弟子的交谈中多处提及学习方法问题,最著名的莫过于“学而时习之,不亦说乎。” “温故而知新,可以为师矣。”他说:“学而不思则罔,思而不学则殆。”要求人们把学习积累和钻研思考相结合,不能偏废。另外,孔子还非常重视精益求精,“如切如磋,如琢如磨”,反对一知半解,浅尝辄止。

三、关于学习的目的。孔子认为,学习必须有明确的目的,但重点在于“学以致用”。子曰:“诵《诗》三百,授之以政,不达;使于四方,不能专对;虽多,亦奚以为?”又说:“德之不修,学之不讲,闻义不能徙,不善不能改,是吾忧也。”由此可见,读书的目的,不在于死记书本,而在于应用,在于实践,在于“举一反三”地灵活运用知识。子夏曰:“仕而优则学,学而优则仕。”当然在孔子看来,学习的目的也在于对道义、真理的追求,“士志于道”,“朝闻道,夕死可矣”。

这就是孔子的学习!这就是圣人的学习!

也许我们这些凡人是永远无法领会万世师表的学习的内涵,但每一个人也许都可以从中找到一个新的自我。

《论语》里有太多取之不尽,用之不竭的人生大智慧。我庆幸是校园的浓浓书香浸润了我。让我深深感到来到西川中学是幸运的,因为有国学经典的熏陶;来到西川中学是幸福的,因为校园充满了浓浓的书香。我知道学习任何经典,先人的经验最终只有一个真谛,就是使我们的生命在这些智慧光芒的照射下,提高效率,缩短历程,使我们尽早建立一个君子仁爱情怀,真正建立起来有效率、有价值的人生。

“论语者,二十篇;群弟子,记善言??”听,这是我们的学生在诵读。这稚纯的声音,让人的思绪飞扬。不知不觉中,跨越时空,走进了两千多年前孔子生活的春秋时代,让我们一起去聆听他的谆谆教诲,去追寻他的敦厚之风,去感受他的人生智慧!

重温国学经典,做智慧教师!

谢谢大家!

月度演讲稿精选 上台演讲时的手势怎么摆其四


只要路是对的,就不怕路远。如果即将面临一场演讲,我们就要预先自己的演讲稿进行撰写。演讲稿可以避免临场斟酌词句,值得学习和借鉴的演讲稿模板有哪些呢?下面是小编帮大家编辑的《月度演讲稿精选 上台演讲时的手势怎么摆其四》,但愿对您的学习工作带来帮助。

1、手指的运用.

在演讲中手指的动作是十分常见的,运用起来人人都会,简单明了。但有一点,不少演讲者都不太注意,那就是不能用手指直接指听众、指他人,这是一种缺乏礼仪常识和不礼貌的举动。因此,在演讲 中、生活中每一个人都要避免用手指直指他人的习惯。手指的运用主要能表示以下几种情况。

(1)表示数目; (2)表示态度; (3)指点事物或方向.

(4)凝聚注意力; (5)表示微小或精确.

2、手掌的运用.

(1)推掌——表示坚决、否认、果断、排斥、势不可挡等意。

(2)伸手(单或双掌心向上)——表示请求、交流、许诺、谦逊等。

(3)抬手(单或双手心向上、两臂抬起)——表示号召、唤起、祈求、激昂、愤怒、强调等。

[演讲稿参考] 环保演讲稿


所有改变,都源于对改变本身的强烈渴望。当我们需要在重要场合进行一场演讲,我们就需要准备好演讲稿,做好充分的准备。演讲稿是进行演讲的依据,究竟如何才能写好一篇优秀的演讲稿呢?小编给大家整理了“[演讲稿参考] 环保演讲稿”,希望对您有一定的帮助。

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!今天我要演讲的题目是《让乐观给心灵环保》。

“真烦人,今天又有这么多作业周末还要上补习班,你这还让不让人活啦”,类似于这样的抱怨,在校园班级中生存,如今中国的应试教育给孩子带来的学习压力确实很大,但是我们又何必要让避免不了的事情而影响我们的心情呢?

“明明就是他的错,为什么要怪到我的,他头上了,凭什么?”面对突如其来莫名其妙被别人冤枉的事,也常有发生,心中的委屈,自然有然而生,但是我们又何必拿别人的错误来惩罚自己呢?

曾经在一本杂志上看到过这样的故事,内容大致是:一对年老的夫妻无儿无女,突然有一天一个噩耗打破了他们平静的生活,妻子患上癌症,而且已经到了晚期,医生告诉他们,他不可能活过三个月,当医院的所有人都为这对年老的夫妻感到同情和惋惜的时候,妻子却显得异常的,仿佛什么事也没有发生,突然妻子对丈夫说道:“我想去环游世界。”丈夫很理解他便同意了,于是老两口拿出了毕生中大部分的积蓄出发了,在这一路上,他们看到了许多这辈子都没有看过的美景奇观,心情也是前所未有的愉悦悠闲,把癌症的事情抛之脑后,不知不觉中,三个月的期限就要来临,可是妻子依旧正常的度过每一天,未对死亡有丝毫焦急和惧怕,当他们回到那所医院时,三个月早已过了,复查的结果是惊人的,妻子体内的癌细胞完全消失了,一时间整个医院都震惊了,主治医师甚至不相信自己的眼睛,惊叹道:“这是生命的奇迹呀!”

而这个奇迹,我想是源于妻子对生活的乐观和豁达,当其他病人为自己的疾病而焦虑扳着手指算生命剩下的日子时,这个人就已经注定离死亡不远了。

生命是一段长途旅程,疾病磨难,不困不可避免,生活也不可能一帆风顺,事事顺心,而我们能做的只有接受,只有面对,只有用乐观的心态去坦然对待生活对我们的磨练!

演讲稿参考: 青春奋斗演讲稿


只有不快的斧,没有劈不开的柴。当我们需要参加一场演讲时,我们最好是准备好一份优秀的发言稿。演讲可以促进个人成长,有利于人们交往。想要写好一篇优秀的演讲稿是该如何写呢?小编特地为大家精心收集和整理了“演讲稿参考: 青春奋斗演讲稿”,供您参考,希望能够帮助到大家。

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

青春多姿多彩;青春是熊熊烈火;青春在我们手中。既然是自己的青春,就要好好利用,而不是浪费。

在青年时期,每个人的大脑都会得到很大程度的发展,身体各方面的表现都会得到提高。青春期是每个人的花季。能否让我们的生命之花绽放,取决于我们现阶段的努力。往往在一群人中,大部分努力的人都取得了成功。当然,不奋斗的人,最后也只能一事无成。小时候说长不长,说短不短。既然如此,我们就应该更加努力。同时要有自己的主见,自己的青春要自己做主。

举个我曾经听别人说过的例子。有一个大学生,从小到大一直在做妈妈给他的东西。他十几岁的时候,妈妈只让他好好学习,妈妈帮他做其他事情,比如洗衣服。当他还是个孩子的时候,这没什么,但是随着他的成长,问题也随之而来。因为努力学习,他从重点大学毕业。因为他学识渊博,一家高薪公司聘用了他。一开始没什么,但是时间长了,他的舍友们经常用怪物的眼神看着他。为什么?因为他连衣服都不会洗,虽然知识丰富,但自理能力差。最后,我不忍自杀。这个例子不是告诉我们要独立吗?他总是按他妈妈说的做。他没有主见。他妈妈能帮他一段时间,却帮不了他一辈子。很多时候,我们要靠自己。如果我们一生都在别人的指挥下度过,又有什么意义呢?

不努力的人往往会有一些不自己做决定的人。最终,他们要么成为那些命令他们的人想看到的,要么一事无成,成为被别人唾弃的“啃老族”。我们的青春要靠自己去决定,去奋斗。我们的梦想应该由社会的需求和我们所爱的东西来决定,我们应该朝着这个目标不断前进。华说:“智慧在于勤奋,天才在于积累。”在这个黄金时代,我们要奋斗,要拼搏,要创造属于自己的世界。“吃苦了就能当师傅!”这是我的老师经常告诉我的一句话。如果受不了枯燥的学习,又怎么会有成功的喜悦呢?现在的奋斗是为了自己的未来,为了社会的未来,为了祖国的美好明天!为了我们的祖国,同学们,从现在开始努力吧!

我们这一代新人,辜负不了祖国的期望。我们现在的主要任务是学习。“年轻就要坚强!”同学们加油!

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