[热搜主持稿] 六一少先队员主持词之三。
万事提前做好周全的准备，是很有必要的。要想做好一场节目的主持，我们应该准备好一份优秀的主持词，主持词是保证整场节目流畅的关键。一篇主持词要写哪些内容呢？下面是小编为大家整理的“[热搜主持稿] 六一少先队员主持词之三”，仅供参考，大家一起来看看吧。
（甲）六一的鲜花绚丽多彩，
（乙）六一的歌声嘹亮豪迈，
（丙）六一，我们纵情舞蹈，
（丁）六一，我们尽情欢笑。
（合）六一我们一路奔跑！
（甲）今天我们的心，像广阔的天空，
（乙）今天我们的情，像奔腾的海浪。
（丙丁合）幸福和快乐啊！
（合）与世界儿童共享。（鼓号）
甲：脚踏前进小学这块沃土，
乙：我们像幼苗一样茁壮成长。
丙：头顶前进小学这片蓝天，
丁：我们像雏鹰一样展翅翱翔。
甲：沐浴着知识的雨露，吸着大地的营养，
乙：迎着和煦的春风，朝着人生的向往
丙：我们高举队旗，挺起胸膛，意气风发，斗志昂扬，
丁：我们高唱凯歌前进在社会主义康壮大道上！
（甲）学英语，我们与时代同步
（乙）阅群书，五千年的文明由我们传承
（丙）”社区行动“让我们回报社会。
（丁）”绿色校园“净化纯真心灵，
（甲）”社团活动“营造多彩生活，
（乙）”感恩教育“体验人间真情，
（丙）”雅乐书香“练就一手好字
（丁）”观星夏令营“让我们去遨游太空。
（甲）我们是雄鹰，搏击长空展翅翱翔；
（乙）我们是白鸽，传递和平与希望。
（丙）迎着蓬勃的太阳，走向金色的理想，
（丁）迈着轻盈的脚步向着明天飞翔！
（甲）金色的童年，学习的时光，
（乙）奋斗的季节，播种着希望，
（丙）点燃熊熊的火炬，奏起时代的交响。
（丁）沐浴太阳的光芒，寄托祖国的期望。
（女）今天我们是前进的学生
（男）明天将成为祖国的栋梁
（合）努力学习、奋发向上，共同创造明天的辉煌！
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[热搜主持稿] 六一晚会主持词之三
机会是留给有准备的人。在日常生活的主持中，我们必然要认真撰写好主持词，对于主持词，一定要调动起观众的参与热情并迅速投入到节目的欣赏中去。一篇主持词要写哪些内容呢？以下是小编为大家精心收集的“[热搜主持稿] 六一晚会主持词之三”，仅供您参考。
严培：各位领导，各位老师：
李锐：亲爱的同学们：
Co：大家好！
严培：伴着花香
瑞丽：踩着歌曲的节拍
严培：我们迎来了六月
瑞丽：我们的心像盛开的花朵
严培：掀起欢乐的海洋！
瑞丽：六月是童年的摇篮，也是童年的幻境。
严培：六月是童年的沃土和太阳。
瑞丽：六月是一首歌，一首快乐的歌
严培：同学们，我们迈着欢快的步伐，走进了六月，走进了自己的节日
一起：“儿童节”！
严培：温暖的阳光，诱人的花香
瑞丽：我们心情很好，唱得很大声
组合：现在上五寨小学庆祝六一的表演开始了。
严培：今天是快乐的一天。让快乐的锣鼓响起，让热情的歌声响起。
接下来请欣赏幼儿园小朋友为我们表演的《庆祝六一儿童节》。
瑞丽；请让我们再次为他们的勇敢欢呼。接下来请欣赏四年级带给我们的合唱《自由飞翔》
瑞丽：骑着歌唱的翅膀，我们感觉自己的思想和我们一起飞翔。
严培：在教室和操场上，活泼的是我们孩子的纯真。
瑞丽：在阳光下，在树荫下，我们收集着童年的欢笑。
严培：在这快乐的一天，
李瑞：让我们一起祝愿：
祝天下朋友六一快乐！请欣赏四年级李乐的诗歌朗诵《六一儿童节》
严培：每天早上，我们迎着老师的目光，走进校门。放学后，他们看着我们离开。安全是一个不变的工程。请听我们带给你的快板《安全知识小快板》
瑞丽；自从我们实施素质教育以来，我们周围发生了许多可喜的变化。让我们看看：请欣赏五年级的王振鹏、顾宗彪、顾王铭、李建光带给我们的三句半《素质教育倡导多》
严培：感恩是一种美德，是人的一种义务。我们应该学会感恩，感谢父母，感谢老师。
瑞丽：滴水之恩，当以泉报之。让我们拥有一颗感恩的心！在这个美好的节日里，让我们怀着感激之情说——。
谢谢你，爸爸妈妈！谢谢各位辛苦的老师！
请欣赏六年级女合唱《感恩的心》。
严培：你还记得青藏高原吗，那里的钱里面有鸭子和鸡蛋？她的高音令人难忘，五年级学生李文标也将与她竞争。现在请仔细听谁更好。
瑞丽；听了李文彪的演唱，我觉得他很有才华，很有潜力。露出尖角的是小河。新莲花长成大荷叶，初三学生张很想变成大荷叶。为什么？大家一起听。
严培：大一学生听了这首优美的诗，也跃跃欲试。请欣赏顾、顾宗朝、带来的表演《蘑菇应该奖给谁》
瑞丽；夏天到了，牵牛花爬上了我们的篱笆，给我们带来了快乐的歌。让我们听一听张欣和顾珊珊带来的歌曲《牵牛花》。
严培：听完牵牛花的歌声，小号也不甘示弱。比谁都响。请欣赏五年级的合唱《小螺号》
李瑞：听完歌，读完诗，我们放松一下。请看英文短剧《一个小偷和一个小偷》
警察表演者：李、张、张炎培。
严培：凉风吹来。让我们和大二的学生一起去郊游吧。
瑞丽：学校是我们的家。我们要在这里航行，航行到知识的海洋，我们的校歌就像一次鼓舞人心的航行。
严培：我们再和一年级的同学唱一遍这首校歌，它将伴随我们六年。
[热搜主持稿] 六一主持词季度范文精选
一个人做事，在行动之前，当然要详慎考虑。要想使演出活动更加深入人心，我们都需要准备好自己的主持词，精彩的节目离不开主持人的主持词。优秀的主持词是什么样子的？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“[热搜主持稿] 六一主持词季度范文精选”，希望对您的工作和生活有所帮助。
甲：六月的阳光为今天灿烂，
乙：六月的鲜花为你今天绽放，
丙：六月的歌声为今天嘹亮，
丁：六月的国旗为今天飘扬！
甲：让我们牢记党的关怀与嘱托，记住今天这个最快乐幸福的时刻，
乙：牢记我们的校训，文明守纪，个性张扬，健康成长，立志报国。
甲：人生路上的风雨不要怕，因为有我们伟大的党，让我们既刻苦学习，又仰望星空，让童心飞扬。
乙：最后，再一次谢谢各级领导的光临，再一次祝小朋友们节日快乐、幸福一生！
x乡庆“六一”文艺汇演到此结束！
[热搜主持稿] 少先队入队仪式主持词word版
闲时无计划，忙时多费力。当我们需要上台主持节目时，我们最好是编写好一份优秀的主持词，身为主持人，要让观众感到熟悉、感到亲切自然，乐于接受。一篇主持词需要从何开始撰写呢？小编收集并整理了“[热搜主持稿] 少先队入队仪式主持词word版”，欢迎您阅读，希望您能阅读并收藏。
甲：亲爱的队员们!
乙：敬爱的辅导员老师们!
甲：又是春光明媚,一片生机的大好时光。
乙：又是小草吐新芽，充满希望的温暖日子。
甲：您看，朵朵花儿竞相开放。
乙：您瞧!颗颗苗苗茁壮成长。
合：今天，我们相聚在一起，举行庄严的少先队入队仪式!
甲：火红的队旗高高飘扬，指引我们前进的方向，
乙：鲜红的领巾系满理想，载着我们扬帆远航。
甲：“红领巾，我为你自豪”少先队入队仪式
合：现在开始!
甲：出旗!(奏《出旗曲》(全体少先队员敬队礼)
乙：唱《中国少年先锋队队歌》
甲：我们的队旗高高的飘扬，星星火炬闪耀着金光，
乙：我们的队鼓铿锵而嘹亮，召唤着伙伴响彻四方。
甲：今天，我们一年级小朋友光荣地加入少先队，戴上鲜艳的红领巾，成为少先队组织的一员。
乙：下面，请大队辅导员讲话并宣读新队员名单(新队员入场)
甲：下面请少先队员代表为新队员佩带红领巾!
乙：下面，请大队长XXX同学带领新队员宣誓(宣誓完新队员退场)
甲：入队是一次自我挑战，
乙：入队是一次理想启航。
甲：此刻，佩带鲜红的红领巾，我们将铭刻队训，
乙：此刻，佩带鲜红的红领巾，我们将遵循队章。
合：好好学习，天天向上!
甲：请学校校长李老师讲话
乙：请少先队员代表讲话
甲：请新队员代表讲话
合：亲爱的队员们!
甲：我们是新世纪的雏鹰，
乙：我们是新世纪的主人，
甲：我们是新世纪的未来和希望。
甲：接下来，请大队辅导员带领我们呼号!
乙：退旗、敬礼、
合：“红领巾，我为你自豪”少先队入队仪式到此结束!
[热搜主持稿] 幼儿园六一汇演主持词
一个人做事，在行动之前，当然要详慎考虑。要想做好一场节目的主持，你可以先把主持稿写好并不断优化自己的发言，写好主持词也是对自己的一种锻炼。怎样才能写好一篇主持词呢？以下是小编为大家收集的“[热搜主持稿] 幼儿园六一汇演主持词”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
A：六一的鲜花绚丽多彩
B：六一的阳光灿烂夺目。
E：伴随着充满欢乐和喜庆的大鼓声，我们拉开了20xx年度“庆六一、迎奥运”文艺汇演的序幕!
C：亲爱的爷爷奶奶A：叔叔阿姨B：爸爸妈妈ABC：老师们DE：亲受的小朋友们ABCDE：大家好!
D：非常感谢大家在百忙之中抽出宝贵的时间来观看我们小朋友的表演，现在请我们的幼儿园总园长罗园长致开幕词，大家掌声欢迎!
1、E：人间有爱，大爱无言，大爱无边，下面请欣赏星星四班的小朋友为我们带来的舞蹈《爱的叮咚》
2、E：一个良好的生活环境，对人类的身体健康有很大的影响，为了使我们大地母亲能够长寿，我们小朋友聚在一起要《给地球洗个澡》瞧，他们来了，请欣赏月亮二班的小朋友带来的情景剧《给地球洗个澡》
3、E：每个人都有自己敬重的偶像，有明星，有父母，有伟人，那么新时代的儿童他们崇拜的偶像会是谁呢?请欣赏太阳二班的孩子们表演的歌舞剧《我的偶像》
4、D：我们天真无邪，我们天真可爱，请欣赏学前班的小朋友为大家献上的舞蹈《爱心宝贝》
5、D：当孩子呱呱坠地的那一刻向世人宣告着这是一个新生命的诞生，请欣赏星星一班的孩子人们天真可爱、活泼的表演《初到人间》
6、E：广袤世界，母爱无边，请欣赏星星四班的小朋友为大家带来的舞蹈《天下的妈妈都是一样的》
7、“嘉仪，刚看完了精彩的节目，我现在想考考你，怎么样?”
“好!我很聪明的!”
“什么爱最令人感到温暖?什么爱是最伟大?什么爱最无私?”
“父爱最温暖，母爱最伟大，老师给予我们的爱最无私老师，我说的对吗?” “说的很棒!拥有这么多的爱来点缀我们的生活，我们才会感到世界如此美好!” “下面请欣赏体操《世界真美好》
8、C：21世纪是我们这一代的舞台，今天我们的小朋友要把自己的洒脱与个性展示给长辈们看一看，请欣赏由星星二班的小朋友表演的现代舞《嘻哈小子》
9、
10、B：刚欣赏过我们小朋友友的可爱舞姿，接下来请大家欣赏由星星三班小朋友献上的歌曲《哪吒传奇》
11、D、A：“嘉仪，看了这么多的表演，心情怎么样呀?”
“可激动了，看到弟弟妹妹们的表演那么精彩，真为他们高兴!”
“是的，为了能把精彩的节目表演给大家看，他们可是付出了很多汗水吧，” “就连咱们园里宝宝班的小不点儿们都迫不及待地要为大家献上一套《竹竿操》呢”
“我们请出可爱的宝宝们上场为大家秀一秀吧!”
12、A、B：让欢笑伴着你欢笑的名字叫灿烂
让快乐伴着你快乐的名字叫永远
让我们手牵手让我们肩并肩
让我们动起来让我们跳起来
请欣赏由太阳二班的小朋友带来的舞蹈《不如跳舞》
13、C：我们这一代的孩子就像早晨新升的太阳，光芒迷人又温暖。请欣赏大班组舞蹈《太阳出来了》
14、D：都说金鼠送福送吉祥，奥运福娃来帮忙，在这个特别的节目里怎会少了我们的福娃宝贝呢?请欣赏月亮一班的孩子们带来的舞蹈《福娃迎奥运》
15、B：我们是祖国的花朵，沐浴着阳光雨露，茁壮成长，太阳一班《阳光下的孩子》正向我们舞过来。
16、A：今天是我们最幸福最快乐的日子，孩子的童真，孩子的乐趣，会在短短的几分钟就能展示出来，下面请欣赏舞蹈《蚂蚁宝宝》有请星星二班的小朋友们上场!
17、C：奥运年里，许多小朋友都变成了小球迷，看我们月亮三班的《小小球迷》要出场了。
18、B：奥运的脚步，离我们越来越近了，让我们一起为中国加油，为运动员加油!下面请欣赏大班组舞蹈《冲浪》
19、C：下面有请宝宝二班的小不点儿们为大家表演的《小懒猫》
20、D：08奥运年是亿万人的希望与寄托，人们都在盼望着奥运会的到来。就连小海娃也不例外，请欣赏月亮二班的孩子表演的《小海娃盼奥运》
21、B：人小鬼大，我们什么都不怕，请出星星三班的小可爱们为大家表演舞蹈《我们的小把戏》
22、E：20xx年是奥运年，充满着健康的味道，跳动的身影。现在请出体操班的孩子们为大家跳一段健身体操吧!
23、B：很多人都知道小孩子的健康需要一个良好的睡眠。今天我们星星一班的小朋友要将《睡前三分钟》的片段展示给大家看一看。
24、A：童年是梦幻的童年是七彩的，我们在幼儿园里也学会这首唐诗，诗句“粒粒皆辛苦”让我们懂得粮食的来之不易，太阳一班的小朋友用优良的舞姿来注释这首诗吧。请欣赏《丫丫吟诗》
25、C：海底的世界多奇妙，看可爱的水草，小乌龟，小贝壳都来了，我们“庆六一、迎奥运”的汇演现场，请欣赏月亮三班的表演《海底贝贝乐》
26、C：金鼠迎奥运，月亮一班的孩子们在情影剧《老鼠与醉猫》中会发生什么有趣的事情呢?请大家拭目以待吧。
27、D：爱心指间传递，我们欧丽幼儿园和灾区人民是相亲相爱的一家人，地震把我们的心凝聚在一起，请欣赏由中、大班的孩子们为大家献上的手语《让爱传出去》C：亲
爱的爷爷奶奶A：叔叔啊姨B：爸爸妈妈ABC：老师们DE亲爱的小朋友们ABC：今天，我们度过了一个温馨而又愉快的日子。 DE：愿我们的小朋友以后每天都像今天一样笑脸常伴E：随着时间的前进，我们不得不说一声《六一汇演》到此结束朋友们再见。
热搜主持词: 培训会主持词之三
星光不问赶路人，时光不负有心人。当我们接到一场主持任务时，我们首先就要写好自己的主持稿，主持词的写作没有固定格式，它的最大特点就是富有个性，好的主持词可以吸引观众。一篇主持词要写哪些内容呢？下面是小编为大家收集的“热搜主持词: 培训会主持词之三”，希望对您有所帮助。
各位领导，各位老师，大家上午好！
这是第二次组织“大型导学案培训会”，再次见面十分高兴！
在座的各位都知道：暑假前，按照局里的要求，由教研室组织的全县4、5、7、8年级的语文、数学教师参与编写的“导学案”，在局领导和中心校领导的大力支持下，历时两个多月，付出了辛苦的劳动。现在已经将编印成册的“导学案”送到各个单位。
所谓付出了辛苦的劳动，是指每一位作者、八个学科的部分骨干教师和我们教研室全体人员，对“导学案”进行了大刀阔斧的修改与变动，又经过仔细的审核，一遍又一遍的校对。其中的每一个环节，都花费了参与人员大量的心血。现在已经顺利完成编制任务。
当前面临的一个重要问题是：如何正确使用“导学案”。经局委研究决定：开学前，举办今天这次会议。考虑到会场和效果的问题，把全县使用“导学案”的教师分为三批培训，今天是第二批。
我们请到的专家是：xx乡中心校业务付校长xxx主任。大家对他或许并不陌生，他的“关于如何编制导学案的建议”讲座已经发到延津教育网上。
他是我们县的本土专家，十分钟爱教育事业。在他和金主任的带领下，使僧固乡的教育教学由原来的教育落后乡，一下子变为全县的教育先进乡。
我们都知道，xx学校，教学质量稳步提高。特别是近三年的中招成绩，连续三年在全县第一。他们学校的学生流失率为负数。当你走进李僧固学校时，见到的学生：课下生龙活虎，课上激情四射；同学们个个思维灵活、能说会道。之所以有这样的结果，是因为他们在“杜郎口”的模式下能很好的使用“导学案”。在编制与使用“导学案”方面，梁主任已经摸索出了一套比较实用的方法。今天重点就讲“如何正确的使用导学案”。
为了确保会议的良好秩序，请大家自觉关闭手机，不交头接耳，不随意走动，不吸烟。希望大家在这难得的学习时间里，认真听，细细品，好好悟，把梁主任介绍的一些有效的做法落实到自己的教学行为中。下面让我们以热烈的掌声欢迎梁主任为我们做报告。
让我们以热烈的掌声感谢梁主任的精彩报告！
梁主任的报告理念新颖，思路清晰，内容朴实，详略得当，方法实用 ，操作性强，具有很好的借鉴与指导意义。
我听报告后，对如何使用“导学案”的感受可以用这样几个词来概括：学案导学，展示激学，经历过程，获取知识，提升能力，优化人才，成就自己，师生双赢。
在座的各位辛苦了！大家用了这么长的时间，认真听，细细品，好好悟。大脑在高速旋转，及时吸收能够吸收的东西，实在是难能可贵！
我们不仅要学会欣赏别人，也要学会欣赏自己。我建议，现在为我们自己那么专注的听讲鼓掌加油！
鉴于“导学案”的使用任重而道远！为了能充分发挥“导学案”的作用。下面提几点要求：
1、使用“导学案”前，教师必须认真阅读，仔细领会“导学案”设计的意图。并结合自己的理解和教学需要，做出必要的修改和增删。最终变为适合学生学习的导学材料。
2、在学生自学“导学案”以前，特别是初始阶段，建议教师要给学生以学法上的指导。只有让学生明确了学什么？如何学？学到什么程度? 才能提高学生自主学习的有效性。
3、上课前要有适时的督促检查的办法。其目有：
（1）可以促使学生由他律到自律，完成必须完成的学习任务。
（2）教师通过检查，可以做到课堂教学心中有数，在哪里多花费些时间，在那里少花费些时间。这样既明白又高效。
4、一定要建立恰切的学习小组。关于这一点，梁主任讲的已经很详细了，我不在赘述。
5、用“导学案”进行课堂教学时，要努力做到：放手让学生做，教师要静观其变，适时点拨与引领。“只有想不到，没有做不到”。同学们是“给点阳关就灿烂的人”。你真想他们行，他们就真的行。这是符合罗森塔尔效应的。
6、虽然“导学案”在设计上已充分考虑到了全体同学的情况。但“尺有所短，寸有所长”。每一个同学的情况都不尽相同，在“导学案”的实施中，总会有个别学生的预习不太让人满意。因此，需要教师重视学生的个体差异，课后要及时采取措施，挖掘潜能，力争达到“日日清”、“周周清”。
7、建议每位教师，在使用“导学案”时，要及时书写教学后记，指出存在的问题，提出改进建议。以乡为单位的各备课组，要及时收集整理，以便为“导学案”的修订提供宝贵的资料。
最后用这样的一句话与大家共勉：难字打头事事不成，干子开道一路绿灯。
它山之石，可以攻玉！ 希望大家回去之后，能够学会借鉴专家和学者的精髓，把“导学案”的使用融入到学生的学习过程之中,使学生获取知识，增加能力，提升素养。
我们共同期待着：教改的明天更加灿烂！谢谢！
