比赛主持词系列12篇。

关于“比赛主持词”这篇文章可以给大家带来更深刻的认识。在行动之前我们应该做好准备，为了更好的将主持任务完成。主持词是让观众参与互动的主要方式之一，活动的成功，离不开主持词的支持。在此提醒你收藏本页，以方便阅读！

比赛主持词【篇1】

尊敬的各位领导，各位来宾，敬爱的老师，同学们：

大家，晚上好!

在这灯光与微笑构成的舞台，我们舞动激情的青春;

在这笑声与歌声汇成的海洋，我们飞扬嘹亮的歌喉;

在这永恒与温馨筑就的圣地，我们唱响时代的旋律;

我们踩着悠扬的旋律，展现动人的歌喉，放飞青春美丽的梦想;

这，将是才艺的较量，更是信心和勇气的比拼;这，将是激情的燃烧，更是动感与活力的绽放;

心有多大，舞台就有多大;想得多远，我们就能走得多远;

来吧，挑战自我，让青春的舞台亮起来;

来吧，迎接成功，让张扬的风采飞起来;

现在我宣布，xx校园歌手大赛:现在开始!

比赛主持词【篇2】

甲：阅读，滋润精神，

乙：思考，孕育智慧。

甲：感谢同学们的精彩演讲，让我们吸收了好营养，为我们传播了正能量;

乙：感谢学校搭建了读书节这个平台，让美丽的校园里飘溢着浓浓的书香!

甲：鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书，

乙：书能化愚是古训，开卷有益真良言。

甲：咱们夔州素有诗城之美誉，有着深厚的文化底蕴。

乙：我们要多读书，读好书，传承诗城文化，光大夔州古风，

合：我们要提升自己的文化品位，我们要做有书卷气的奉节人!

甲：老师们，同学们，读书节演讲比赛到此结束，

乙：谢谢大家的参与，祝大家；

合：与书为友，与书为伴，快乐读书，读书快乐!

比赛主持词【篇3】

男：尊敬的各位领导、各位老师!

女：亲爱的同学们!

合：大家上午好!

甲：伴随着冬日的暖阳，我们迎来了xx小学“中华经典诗文”诵读演讲比赛的开幕，首先、请允许我代表xx小学的老师和同学们对各位领导的到来表示热烈的欢迎!

甲：经典浸润童年。

乙：智慧点亮人生。

甲：经典与我们同行，经典我们每天诵读。

乙：经典与我们同在，经典是我们人生的指南。

甲：经典诵读，让传统文化的种子撒播在我们的心里，生长在我们人生的路上，让我们一生受用。

乙：今天在这里，我们诵读经典美文，传承华夏文明。

甲：今天在这里，让我们登上这多彩的舞台，共读经典，聆听书韵!让我们用热烈的掌声预祝同学们在比赛中取得优异的成绩，同时对各位评委老师即将付出的辛勤劳动表示衷心的感谢!

甲：下面我宣布xx小学“中华经典诗文”诵读演讲比赛

合：现在开始。

1、我们是中华的少年，五千年文化植根在我们心田;

我是中华的少年，谱写中华更璀璨的诗篇。有请六年级xxx、xxx、xxx等八位同学为我们朗诵《中华少年》

2、你是蜡烛，燃烧自己照亮别人;

你是一颗永不生锈的螺丝钉，你的精神时刻鼓舞着我们。请听由五年级xxx、xxx、xxx等八位同学表演诗朗诵《赞颂园丁》。

3、我的祖国、高山巍峨;

我的祖国、地大物博，我们的祖国不仅有灿烂的文学精华，还有着悠久的历史文化!下面请欣赏集体配乐诗朗诵《我的祖国》。表演者四年级xxx、xxx、xxx等十七名同学。

4、接下来请大家欣赏集体诵读《太阳是大家的》有请三年级的xxx等十三位同学。

5、看到哥哥姐姐们这么精彩的表演，低年级的小朋友也迫不及待、跃跃欲试了，有请二年级xxx、xxx表演《小小的我》。

6、我们是祖国的未来，我们是祖国的花朵，我们要像小树一样快乐成长，下面有请一一班xxx小朋友为大家表演诗朗诵《小树谣》

7、我骄傲，我是中国人，我自豪，因为我有一个美丽的祖国，有请一二班小朋友xxx朗诵《美丽的祖国》

8、接下来继续欣赏个人朗诵，有请一一班的xxx为大家朗诵《星星和花》

9、俗话说：一年之计在于春，正是有了春天的播种，才能收获着秋天的硕果，让我们一起听听秋的声音吧，请欣赏三年级xxx等十三位同学为大家表演《听听，秋的声音》，有请

10、象翩翩归来的燕子，在追寻昔日的春光;

象茁壮成长的小树，在追寻雨露和阳光。请欣赏四年级xxx、xxx表演的诗朗诵《延安，我把你追寻》，有请

11、我们是中国人，我们自豪;

我们有一个伟大的祖国，我们骄傲。请欣赏五年级xxx同学表演诗朗诵《我的祖国》，有请

12、我们是华夏子孙，我们是龙的传人，我骄傲我是中国人，请欣赏六年级xxx表演的诗朗诵《我骄傲我是中国人》

13、接下来再请六年级同学xxx为大家表演诗朗诵《我想》。

14、有请五年级学生xxx大家表演诗朗诵《斗笠》。

15、春回大地，东风骀(dai)苏，碧倾原野，绿满眼眶，这就是人间的四月天。

请欣赏诗朗诵《你是人间四月天》，表演者四年级学生xxxx，有请

16、风雪送春归，飞雪迎春到，正是悬崖百丈冰，犹有花枝俏，请欣赏《卜算子咏梅》，表演者三年级xxx。

17、雷锋——一个闪亮的字眼，一种行为的标志，一种精神的标签，雷锋精神在哪里?请欣赏二年级xxx为大家表演诗朗诵《雷锋叔叔，你在哪里》，有请

18、请欣赏诗朗诵《我看见了风》，表演者一二班xxx同学。

有请

19、冬天已经来临，春天还会远吗?有请一一班xxx同学为我们朗诵《倾听春天》。

20、五十六个民族构成了灿烂辉煌的中华民族，五千年的文化，滋养着世界文明!长江、黄河，万里长城，在我心中重千斤!我自豪，我骄傲，因为，我是中国人!最后请大家欣赏《我骄傲，我是中国人》表演者，六年级xxx同学。

女：最是书香能致远，好书伴我们一路远行。

男：让我们在记忆力最好的时候感受古今诗文之美。

女：让我们学诗，用诗，赏诗、写诗。

男：让我们生活有诗意，心中有诗情。会生活，懂生活，爱生活。

女：让我们

合：把经典诗文诵读融入生活的每一天，让我们展翅高歌飞向未来。xx小学经典诗文诵读到此结束，谢谢大家的观赏!

比赛主持词【篇4】

开场

男：尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们,大家下午好!

女：Dear teachers and students, Good afternoon!

男：青春，是一个个跳动不安的音符。

女：Youth is a restless note.

男：青春，是一段段激情燃烧的年华。

女：Youth is a burning year.

男：让我们放飞梦的翅膀，倾听着青春的旋律。

女：Lets fly the wings of dream, listening to the melody of youth.

男：让我们挥洒爱的心灵，徜徉在音乐的海洋。

女：Let's sway our love, wandering around in the ocean of music.

男：大庆市育才中学首届“育才杯英文歌曲大赛”今天将在这里隆重举行。

女：The first Yucai English song contest will be held here today.

男：出席本次大赛的评委老师有大庆市育才中学(副校长梁景鹏，副校长王成双，校长助理国际部主任赵万清，国际部副主任宋艳莲，团委书记马宪颖，_______,)

女：The jury teachers are deputy principal____, assistant principle and director________, deputy director___________, league Secretary_________,

男：让我们以热烈的掌声欢迎他们的光临指导。在此，我们也欢迎前来观看本次大赛的老师和同学们。

女：Let us applause warmly to welcome their visiting. Here, we also welcome our teachers and classmates.

女：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情结。

男:Flying songs sing memorable years, combing the same complex of heart.

女：熟悉的旋律，演绎时代的激情，回荡情怀不改的真切。

男：Familiar melody, present the passion of times, echoing the unchangeable reality.

女：大庆市育才中学英文歌曲大赛现在正式开始。首先上场的是1号参赛选手。他们的参赛曲目是《My heart will go on》，掌声有请!

男: Now Yucai English song contest begins. The first players song is《My heart will go on》,welcome!

男：下面请欣赏2号选手,他的演唱的歌曲是《 enchanted 》，掌声鼓励!

女：Lets enjoy《 enchanted 》from NO. 2 player, welcome!

女：下面有3号选手上台，她演唱歌曲是《 big big world》，掌声有请!

男：Now welcome No.3 player, her song is 《 big big world》!

女：她们，身轻如燕，她们，婀娜多姿，他们像美丽的蝴蝶，他们如同那灵巧的精灵、下面请欣赏高二同学带来的舞蹈表演.

男: The girls graceful, just like beautiful butterflies, just like the smart wizard, please enjoy the following dance.

男：感谢高二同学为我们带来的精彩的舞稻。下面请欣赏4号选手和他的歌曲《we are never ever getting back together》，掌声鼓励!

女: Thanks for the wonderful dance. Lets welcome No. 5 player.

女：选手们真是颇具实力，下面请欣赏5号选手的歌曲《My love》

c

男：Lets enjoy.

男：今天，我们比赛的现场来了一位小歌星，他演唱的歌曲《Knocking on heavens door 》颇有味道，他是谁呢，下面让我们用热烈的掌声有请6号选手上场。

女：Welcome the super star No.6 player.

女：一段优美的曲子给人以无限的遐想，在那美妙的背后，您是否可以聆听出生命的真谛，下面有请高一的王悦宇王悦名同学为大家带来萨克斯演奏(莫斯科郊外的晚上)

男：Beautiful songs always give us unlimited reverie, behind wonderful, you can listen to the true meaning of life, please enjoy saxophone performance (莫斯科郊外的晚上)

男：一首经典的萨克斯名曲过后，请欣赏7号选手们演唱的歌曲《dark horse》，掌声鼓励!welcome !

男：还记得迈克学摇滚吗?掌声有请8号选手带来的不一样的吻别《take me to your heart》please enjoy!

女：如果你心情低落需要陪伴，如果你受伤了需要安慰，如果你感到悲伤心渐渐变冷，朋友，请不要忘记来我的肩膀哭泣。接下来请大家聆听来自高一高二的参赛歌手们合唱的一曲《Cry On My Shoulder》

男：If you need someone youre feeling blue, if you need someone who cares for you, if youre feeling sad your heart gets colder, my friends, do not forget to cry on my shoulder. Then please enjoy the song "Cry On My Shoulder"

男：下面到了本次大赛最激动人心的时刻，究竟谁才是育才中学的英文歌神呢?下面我们将揭晓本次大赛的决赛成绩。

女：获得三等奖的是：1. 2. 3. 4.

男：Congratulations!

男：获得本次大赛二等奖的是：1 2 3

女：Congratulations!

女：获得本次大赛一等奖的是：1

男：Congratulations!

女：今天，我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们远大的理想。男：Today, we use songs open a window and fly our dreams.

男：今天，我们用歌声共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。女：Today, we rolled up together and listen to the melody of love.

女：今天，让每一首歌都化作一捧鲜花，装点育才中学的每一个角角落落。

男：Today, let each song turn into a handful of flowers to decorate l every corner of Yucai Middle School.

男：今天，让每一首歌都化作一声洪钟，激荡我们每一位莘莘学子的美好愿望。

女：Today, let each song turn into loud bells to bring the good wishes of every student here.合：大庆市育才中学首届“育才杯——英文歌曲大赛”到此结束。朋友们，再见!合：The first " Yucai English song contest" ends, Goodbye our friends.

比赛主持词【篇5】

甲：敬爱的老师

乙：亲爱的同学们

合：大家好！

甲：采撷人类文化长河的粒粒珠玑,

乙：摘下童年生活里朵朵美丽鲜花

一篇好的故事，就是一杯香醇浓厚的美酒，读来总是令人回味无穷

一个好的朗诵，定是一种心灵的沟通，令人荡气回肠，久久难忘

好读故事，故事中自有真情在

读好故事，好故事伴我度人生

瞧，今天这里人才济济，选手们精神饱满，让我们期待着各位选手出色的发挥

看，今天这里宾朋满座，大家心情愉快，让我们共同品味这美好时光

比一比，我们交流的是情感

赛一赛，我们挽起的是手臂

心与心互动，收获的是友谊

爱与爱交织，擎起的是希望

怡园小学“小故事大道理”讲故事比赛现在开始！

首先请——朗读，他朗诵的题目是（）请做准备

结束语：

听了同学们讲述的一个个含有深刻道理的动人故事，

激动的心情如此澎湃，如此张扬

相信，你们的出色发挥，

本身就是一个好的故事，一篇美妙的文章

你们声情并茂的朗诵

像一条条小溪，在这里汇聚，在这里流淌

真诚的沟通，激情的碰撞

我们相信，你们就是焦点，你们就是希望！

现在，评委们正在紧张的合分，请给我们带来一首好听的歌曲，

下面请为我们表演

感谢同学们的精彩表演！

紧张的时刻到来了，下面我宣布比赛结果，获得三等奖的是：

获得二等奖的是

获得一等奖的是

让我们把热烈的掌声送给获奖选手！

感谢你们，让我们啜饮了爱的甘露

感谢你们，让我们留住了这片美丽的时光

我们为你欣喜，你用努力诠释着人生的追求

我们为你骄傲，你用真诚架设着友爱的桥梁

怡园小学“小故事大道理”讲故事比赛到此结束！

比赛主持词【篇6】

男：尊敬的老师!

女：亲爱的同学们

合：大家下午好!

男：阳光普照，冬日和煦，我们满怀喜悦心情，以饱满的精神状态，即将迎来xx年元旦。

女：在这热情洋溢的喜庆日子里，我们一年级的小朋友齐聚一堂，举行城南友谊小学“庆元旦”广播体操比赛。这将是各个班级团结、健康、向上的一次展示，这也是青春活力的一次大检阅。

合：在此，让我们以最热烈的掌声预祝这次比赛圆满成功。

男：首先我们出场的是一年级一班，请一年级四班做好准备。

女：接下来上场的是一年级四班，请一年级二班做好准备。

男：接下来上场的是一年级二班，请一年级三班做好准备。

女：同学们，短短的一小时我们的“庆元旦”广播体操比赛圆满结束了。

男：让我们再次为小朋友的表演表示衷心的祝贺。

女：同学们，在你们的表演过程中，体现了一种顽强的意志，一种持久的定力，一种团结健康向上的精神，如果把这种精神迁移到今后的学习、生活中，定会绽放绚丽的成功之花。

男：最后，我宣布，__小学“庆元旦”广播体操比赛一年级组圆满结束!

合：祝同学们健康成长，快乐学习!谢谢大家!

比赛主持词【篇7】

（开场白）

甲：尊敬的各位领导

乙：尊敬的各位来宾

丙：敬爱的老师们

丁：亲爱的同学们

合：大家下午好！（掌声）

甲：我是主持人万凯旋。

乙：我是主持人周露。

丙：我是主持人张永基

丁：我是主持人李柔

合：今天，由我们主持这次活动，陪大家欢度美好的节日!

丙：送走了五月的草长莺飞

丁：迎来了六月的丽日骄阳

甲：晓露冰莹，花红柳翠！

乙：暖风拂面，笑语盈盈！

甲：今天，是个特殊、美好的日子。

乙：今天，是难忘、幸福的一天。

丙：今天，我们在这里隆重聚会，

丁：欢庆这一年一度的国际儿童节!

丙：庆六一盛典，庆佳节良辰！

丁：与歌舞相伴，与经典同行！

甲：和圣贤对话，我们在书香弥漫的校园里诵读经典；

乙：和先哲对话，我们在满园书香的校园里感受经典。

丙丁合：官薛小学第五届中华经典诵读表演赛现在开始

甲乙合：让我们以热烈的掌声欢迎李校长为本次活动致辞。（掌声）

（主持串词）

甲：谢谢李校长热情洋溢的讲话！

乙：中华文化，源远流长，国学经典，诵读不衰。

丙：经典的语言，蕴藏着五千年悠久的历史文化；

丁：经典的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵。

甲：它如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩；

乙：它如春日的百花，散发着馥郁的芳香。

丙：诵读国学经典，让华夏精神在我们的血脉中流淌，

丁：诵读国学经典，让民族文化支撑我们人格的脊梁。

甲：今天，我们欢聚在官薛小学，诵读千古美文，传承华夏文明；

乙：今天，我们登上这夏日舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。

甲乙合：诵读中华经典，传承人类文明！

丙：雅言传承文明

丁：经典浸润人生

丙丁合：让我们寻着先贤的足迹，去倾听古人的教诲，吟诵圣人的篇章。

合：让我们用热烈的掌声，预祝同学们在今天的诵读中，取得优异的成绩。（掌声）

比赛主持词【篇8】

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：

大家下午好！

为了提高我校学生汉语水平，我们汉语组特意安排了这次的汉语演讲比赛经过一个月的酝酿筹备，今天正式开赛了。天气有点冷，但我们的心情是火热的，同学们的演讲水平可能不一样，可我们的期待是同样的。今天来现场观赛的全校学生，在演讲过程中，请同学们认真听讲，文明观赛，精彩之处请不要吝啬您们热情的掌声！

让我们向今天到现场参与演讲比赛活动担任评委的老师致敬，，您辛苦了！

下面我宣布一下比赛规则：

1、比赛从演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象、会场效果等5个方面进行评比，将评出一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名。

2、从全部评委打分中去掉一个最高分和一个最低分后的平均分作为选手的最后得分。

3、评委以百分制方式打分，现场公布分数和名次。

4、时间不得超过8分钟。

好，下面我宣布，爱我中华——纪念9·18演讲比赛正式开始。

比赛主持词【篇9】

各位老师、各位同学：大家上午好!

一、介绍领导和分工。

今天，我们借xx学校召开20xx学年高一军训、高二学农誓师大会，首先请允许我向大家介绍出席今天大会的学校领导和老师，他们是：

其中，分管军训的是：分管学农的是：

二、军训、学农的意义。

组织高中学生进行军训和学农，是《教育法》、《兵役法》的规定，同时也是上海市学籍管理规定中的内容，凡是参加高中阶段学习的学生必须接受由学校组织的统一军训、学农、社会调查，否则将没有参加高考的资格。

除此之外，我认为还有以下几点意义：

1.培养吃苦耐劳和艰苦奋斗的精神。军训和学农是十分艰苦的，训练和劳动期间天气炎热，时间长，强度大，大家从小在父母的呵护下长大，绝大多数的同学没有经历过如此强度的训练和劳动，以前事事都是由老师或者家长包办，很多同学养成了近似于“饭来张口，衣来伸手”的习惯。而我们大家，今后都要走入社会，在真正的社会生活中，你要取得一定的成功，除了聪明智慧之外，吃苦耐劳和艰苦奋斗的精神在任何时候都是非常必要的。特别是大家面临的高中三年的学习，以往我们有同学在日记中写到：有时真盼下雨，因为实在太累了，太辛苦了，回到学校，碰到困难的时候，我总是提醒自己，当年军训这么苦，我都过来了，学习上的一点困难怕什么?正是由于同学经过军训和学农的洗礼，很多同学养成了这样好的习惯，在学习和日后走入社会中大家坚实的成功的基础。

2.培养团结一心的集体主义精神。现在高一和高二各班都是新组建的班级，师生之间、生生之间都不熟悉，更谈不上凝聚力。大家在一起吃苦，在一起活动，同学们在军训和学农劳动中一定会树立起正确观念和积极的态度，集体主义观念和同学间团结互助的精神也一定会得到了进一步的体现。今天，我们可能还不认识，等我们回到学校，我们将非常高兴地看到，18个坚强的集体已经形成。

3. 培养增长知识和实现目标的成就感。在活动的过程中，我们同学不仅是学习队列训练动作，和农业生产技能，更多地是学习如何为人处事，在艰苦的训练和劳动中理解了生活的真正涵义。我们同学要积极思考，如何才能把这个简单的动作做得最标准，如何才能用速度最快、质量最高的办法完成劳动任务。只有这样，我们大家才会在思想品质上，思维的独立性和创造性上得到了锻练。也只有这样我们的同学才会体会到自己非常标准地完成动作，或者非常高效地完成任务后的成就感。

4. 开辟了教师与学生更广泛接触的渠道，增强老师与学生的沟通和理解。在短短的7天里，我们的老师将与学生同吃、同住、同劳动，领导与教师之间，教师与学生之间及同学之间将会得到比较深入的了解，这对于今后我们回到学校以后，师生间互相配合，教学相长是非常必要的。

三、对所有学生提出要求：

对于今年的军训和学农，我先对同学们提几点要求：

一、作好吃苦准备，严格要求自己。无论是军训还是学农生活都是艰苦的，虽然不是在前方打仗，但是严格的队列操练、摸爬滚打，可能会令人感到既劳累又枯燥，尤其是军训期间天气可能冷热变化无常，同学们要准备闯过训练关、生活关等一道道难关。在困难的时候，大家相互鼓励，要咬紧牙关，坚持下来，坚持就是胜利。

二、要尊重教官，虚心向解放军和农民伯伯学习。中国人民解放军是人民民主专政的坚强柱石，是捍卫社会主义祖国的钢铁长城。平时我们大部分同学与解放军战士接触少。现在有机会参与学校军训生活，一定要珍惜这短暂的机会，虚心学习中国人民解放军的好思想、好作风和光荣革命传统，学习他们崇高的爱国主义精神、无私奉献精神和艰苦奋斗精神，并以此为动力，刻苦学习知识，更好地报效祖国、服务人民。

三、加强纪律性，革命无不胜。要做到服从命令，一切行动听指挥。听从指挥是军人的天职，是战胜困难的重要条件。进入基地，同学们在军训、学农期间要牢记自己是一名军人，要用严格的纪律约束自己，遵纪守法，令行禁止。学校严厉禁止的物品就一定不能带，否则学校将严格处理。通过军训增强纪律观念，为今后的高中生活的刻苦学习和健康有序的生活以及今后投身于祖国建设事业打下坚实的基础。

四、坚持安全第一，确保军训顺利进行。军事训练是一项严肃认真的工作，在训练场上，同学们一定要遵守训练规定，严格按规程操作，要按教官和连、排长的要求，一丝不苟地认真去做。军训工作人员和部队教官会严密组织，学生要严格服从指挥，做到安全第一，杜绝一切事故。

四、金书记代表学校提要求

五、学生代表发言

六、教师代表发言

七、出发前的注意事项

1、今天下午高一学生1：30感到中山东二路12号近金陵东路外滩，上海档案馆外滩新馆参加“光荣历史的见证”庆祝建军八十周年主题活动，高二学生1：00回学校，参加在校内组织的初训。

2、31号上午7：30，所有高一学生在校内参加初训，半天的时间。

3、8月1号上午8：20分高一学生到校，高二学生8：50到校，所有家长不能进入学校。

有人说，丰富的经历本身就是一种财富。军训本身就是很苦的，所以军训就是体验一种集体主义精神，体验一种吃苦的精神。每个人只要是经过了，就是一种成功。军训和学农不仅是对自己体魄的锻炼，更主要的是身心的锻炼，只有经过磨练的人，才是坚强的人。最后，我想引用毛主席诗词的一篇送给大家：东方破晓，莫道君行早，踏遍青山人未老，风景这边独好。希望军训和学农成为我们高中生活亮丽的风景，也将成为我们人生最美好的回忆!谢谢大家!

今天的誓师大会到此结束。

比赛主持词【篇10】

开场白

甲：尊敬的各位领导、老师，

乙：亲爱的同学们，

合：大家下午好!

甲：中华文化，源远流长，

乙：国学经典，诵读不衰。

丙：国学是中华传统文化的精华，它沉淀于历史的长河，又升华于现代的社会，

丁：国学既是延续传统的纽带，又是开创未来的阶梯。

甲：国学经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽;

乙：国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱，温馨而久远。

甲：诵读国学经典，让华夏精神在我们的血脉中流淌，

乙：诵读国学经典，让民族文化支撑我们人格的脊梁。

丙：诵读国学经典，彰显华夏文明，

丁：诵读国学经典，展示自我风采。

甲：今天，我们相聚在美丽的华容一中，

乙：我们要用用雅言传承文明，

丙：我们将用用经典浸润人生，

丁：让我们寻着先贤的足迹，去倾听古人的教诲，吟诵圣人的篇章。

合：华容县进修附中“经典诵读比赛”现在开始。

首先让我们以热烈的掌声欢迎敬爱的刘校长为本次活动致辞。

(校长讲话)

男：这是先贤用文字雕刻的灯盏，那亘古不息的光芒穿越历史的烟尘，无声的照亮了我们内心的黑暗;让我们一起聆听圣贤的真言。请听《增广贤文》节选朗诵：闫安。

女：汉乐府指由汉代时乐府机关所采制的诗歌。是继《诗经》之后，我国古代民歌的又一次大汇集，汉乐府中，很多诗歌广为流传。请听《长歌行》朗诵：李想。

男：苔痕绿，草色青，调素琴，阅金经。好一个雅趣陋室，好一个陋室主人。请听《陋室铭》朗诵：张洪涛。

女：看!雨中飞舞的长枪，梦回千年的宋朝，将军凭栏而吊，满腔的愤怒与豪情，化作这绵绵细雨。听!那是将军无法释怀的万千愁肠……念!那是英雄壮阔的无限思量。请听《满江红》朗诵：董宗泽。

女：这是先哲用思想编织的风帆，那摆渡灵魂的桨橹划过岁月的风霜，无言地把我们载向美好的彼岸，让我们一起接受先哲的教诲。请听《增广贤文》朗诵：高子恒。

男：这是先贤们精选的立身箴言，拥有它，就能使我们找到生命之舟的司南，践行它，将会谱出完美的人生诗篇。请听《弟子规》之入则孝

朗诵：蔡欣如聂强。

女：滚滚长江东逝水，淘尽了多少英雄。羽扇纶巾不在，雄姿英发犹存，古今多少事，都付笑谈中。请听《念奴娇·赤壁怀古》朗诵：杨文靖。

男：江潮连海，月共潮生。江水曲曲弯弯，绕过花草遍生的春之原野，清明澄彻的天地宇宙，仿佛使人进入了一个纯净的世界。请欣赏《春江花月夜》，朗诵：唐俊鹏

女：熟读唐诗三百首，不会作诗也能吟。中华古诗音韵和谐，朗朗上口，很多流传佳作成为了我们的吟诵首选。请听《古诗三首》，朗诵：冯文静婷。

男：秦汉圣贤，飘逸洒脱，洞察深邃，真知卓见。诵读其佳作，修身清净，自足自信。请听《淮南子》节选，朗诵：杨欣雨

女：功盖三分国，名成八阵图。羽扇轻摇，御敌于千里之外。这就是传奇军师诸葛亮。公元228年冬，诸葛亮获悉魏军攻吴兵败，关中虚弱，于是上《后出师表》决心再次北伐。此表对仗工整;音节铿锵，感情真挚，酣畅平易。请欣赏由李丹彤朗诵的《后出师表》。

男：当我们遥望夜空，看见朗朗明月之时，心中总是引起无限遐想。我们自然会想到“明月几时有，把酒问青天”，请听《水调歌头》，朗诵：王雪。

女：礼貌风流美，文明大雅存，恭听父母言，谨行子女道。请听《弟子规》节选，朗诵：一年级全体同学。

男：时光流逝，如江河入海一去无回;人生苦短，看朝暮间青丝变白雪。悲而能壮，哀而不伤。请欣赏李白的《将进酒》，朗诵：五年级全体同学。

女：我是雏鹰，展翅高飞在蓝天;我是雪莲，装点巍峨的玉龙雪山，我是中华少年，心系壮大祖国的信念。请听《中华少年》，朗诵：六年级全体同学。

男：这是一轴五彩缤纷的画卷，让人读出无穷的惊叹;这是一座美伦美奂的宫殿，让人心生无限的留恋。它有为人处事的忠告，有修养品行的妙言。请听《格言联壁》，朗诵：二年级全体同学

女：嬉戏见本心，承欢显真情。泰山曾做砺，沧海几扬尘。典雅的诗句，唯美的音律，展现着汉语的神奇。请听《笠翁对韵》，朗诵：三年级全体同学。

男：透过历史的眼眸，我们站在岁月的肩膀上远眺。

女：面对这个承前启后、日新月异、继往开来的时代，

合：我们肩负沉甸甸的嘱托，我们憧憬美好的未来。

男：请听《少年中国说》，朗诵：四年级全体同学

男：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

女：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

男：今天,畅游在诗文的海洋,我们的胸怀变得更加壮阔;

女：今天，站立在诗文的山巅，我们的视野变得更加高远

男：我们在回味中享受诗情画意!

女：我们在诵读中感受美文经典!

合：愿五千年文化瑰宝大放异彩，愿华夏儿女豪情满怀，再谱新乐章。

男：南关小学国学经典朗诵比赛到此结束。

合：祝老师们身体健康、工作顺利;祝同学们学习进步。

比赛主持词【篇11】

男：各位老师，

女：各位同学，

合：大家好！

男：读过多少甜蜜的歌谣。

女：读过多少动人的篇章。

合：我们遨游在多彩的书页之间。

男：每一篇课文就像一张征帆，载着我们去远航！

女：每天，我们就读着这样的美文，浩浩荡荡驶向知识的海洋！男：今天大家相聚在这里，欣赏各班为大家带来的课文朗读。合：我校课文朗读比赛现在开始！

男：参加本次比赛的评委老师有：巴校长滕老师然那老师古丽老师苏布生老师欢迎他们的到来，首先，请大家欣赏四年级为我们朗读的《去年的树》。

女：不管未来有多遥远，成长的路上有你有我，不管相逢在什么时候，我们是永远的朋友，愿我们的友情能像树和鸟儿单纯而又美好。

男：回想97年7月1日零点时分，激动而又庄严的时刻，香港回到了祖国的怀抱，下面请欣赏五年级同学朗读的《最后一分钟》女：真是振奋人心的时刻啊。

男：四季的脚步每时每刻不停地走着，它给我们带来了欢乐，带给我们美好回忆，一个接一个，永远没有终点。下面请欣赏二年级的朗读《四季的脚步》。

女：多么美的诗歌啊，我仿佛身临其境，感受到了四季的美好。

男：在草原上玩耍，在马背上驰骋会收获很多乐趣，但没有尝试过劳动的快乐，就有这么一群孩子，他们通过自己的劳动挣钱做学费同样生活的快快乐乐，下面请欣赏三年级为我们带来的《槐乡的孩子》。

女：这些勤劳的孩子，真值得我们向他学习。

男：黑眼睛黄皮肤，我们是中华的儿女，是炎黄的子孙，是中华的少年。下面请欣赏六年级为我们带来的《中华少年》。

女：少年强则国强，从现在起我们要为中华民族的未来而努力奋斗。

男：母爱的力量是伟大的，无论何时我们都要疼爱自己的妈妈，最后就让我们来看一看一年级小朋友是怎么对待妈妈的呢？下面请欣赏一年级为我们带来的《我的好妈妈》。

女：、母亲的爱是世间最伟大的爱，也是最珍贵的爱，虽然只是点点滴滴，但那却是永恒。

男：评委老师正在紧张地统计结果，请大家耐心等待。

女：下面请巴校长宣布比赛结果，大家掌声欢迎。

【结束】

男：我们读着，拉开嘹亮的嗓门！

女：我们读着，挺起自信的胸膛！

男：同学们，我们要多读书、读好书，大声的读书，读出我们的体会，读出我们的心声，让朗读成为与你吃饭睡觉一样每天必做的一件事情，你将在诵读中成长一颗伟大的心灵！

合：我校课文朗读比赛到此结束！

比赛主持词【篇12】

尊敬的来宾、各位老师，亲爱的同学们：

大家下午好!

中华武术历史悠久，源远流长。太极拳是中华武术之精髓，每一个动作圆柔连贯，每一个招式绵绵不断，是一项很好的体育运动。

为了响应国家提出的亿万学生的阳光体育运动，火炉中学校在全校推广太极拳活动，丰富学生的校园文化生活，培养学生坚韧顽强的意志，陶冶学生情操。今天我们欢聚在这里，共同迎来了火炉中学校首届杨式18式太极拳比赛，太极拳比赛活动是我校领导为全体学生倾心策划、大力倡导的一项特色健身活动。此次比赛更是对我们训练成果的一次阶段性的检验。今日赛场就是别样的和谐课堂!太极就是我们情感互通的桥梁!

第一项，有请火炉中学校杨校长致开幕词。

第二项，我先给大家宣读比赛规则及评奖事宜：

第三项，请允许我介绍今天的评委。他们分别是：

【主持】现在，火炉中学校杨式18式太极拳比赛正式开始。请1号班级上台，2号班级作好准备。

……

【主持】下面，趁工作人员还在紧张的统分之时，有请火炉中学太极拳训练队给大家带来精彩有表演。

【主持】有请重庆市渝中区武术协会教练程革老师为大家带来更精彩的表演。

谢谢，程革老师给我们带来行云流水、圆柔连贯、绵绵不断、刚柔相济的精彩绝伦的太极拳表演。

【主持】下面有请___公布今天各班比赛成绩。同时请__为获得三等奖的班级颁奖，请___为获得二等奖的班级颁奖，最后请___为获得今天一等奖的班级颁奖。

下面有请获得今天年级第三名、第二名、第一名的各年级主任上台，请___为他们颁奖。

【主持】尊敬的老师，亲爱的同学们，经过大家的共同努力，本次太极拳比赛圆满结束了，让我们再次向获奖班级和获奖年级表示祝贺，向此次活动作出贡献的所有领导和老师表示感谢。

这次比赛充分体现了我校和谐、走内涵发展的主题，展现了我们全体学生良好的精神风貌。最后愿同学们下来继续加强练习，争取有更大的进步!今天的太极拳比赛到此结束!

谢谢大家!