简短舞蹈比赛主持词精选(12篇)。
成功总是属于有准备的人，主持词是为了建立和维护良好的人际关系。主持词可以借助语言带来神秘感，不容错过的“简短舞蹈比赛主持词”绝妙文章呈上，我们愿意分享更多有关此话题的资料和观点！
简短舞蹈比赛主持词 篇1
男：尊敬的各位领导、老师、家长们
女：亲爱的同学们、幼儿园的小朋友们
合：大家好
男：六月里阳光明媚
女：六月里花香四溢
男：六月里歌声嘹亮
女：六月里播撒希望
合：在这火热的季节里，我们欢聚一堂，热烈庆祝自己的节日——“六一”国际儿童节。
男：当世界的某些地方炮火硝烟，无数少年儿童遭受战争和疾病的苦难时，我们在祖国母亲的怀抱中幸福成长。
女：当世界一些儿童流离失所、远离知识时，我们在父母的关爱下，在老师的悉心教育下茁壮成长。
男：我们放声歌唱
女：我们尽情舞蹈
男：象一群快乐的小天使在人间嬉戏。
女：咦，这不是《聪明的一休》里的主题歌吗？
男：对呀，今天一休哥也来和我们一起过节了。
女：太好了，我们快请他出来呀
合：有请二年级的一休哥。
（小演员：哎。来了）
女：双簧是深得国人喜爱的一种民间艺术，表演者天衣无缝的配合让人惊叹不已，下面请欣赏由三年级小朋友带来的双簧段子《结巴子开会》
男：接下来出场的是我校的书画特长班的精英和校器乐队的古筝手，他们将一起合作，在悠扬的古琴声中挥毫泼墨，带给各位诗一般的享受。
女：一座座绿色的山峦绵延起伏，重重迭翠，将一座座环形的圆顶古屋隐蔽在万出重中，这就是美丽的苗寨。请欣赏校舞蹈队为您带来的舞蹈《苗歌》
男：你信不信，幼儿园的小朋友能在一个月内记住一百首唐诗和500条成语。
女：不相信
男：这可是千真万确的事情，我们小青螺艺术幼儿园采用了一套全新的教学方法，能让小朋友在短短一个月时间里记下一百首唐诗和500条成语。耳听为虚，眼见为实，你看了就知道了。。
女：世上只有妈妈好，有妈的孩子象块宝，妈妈的眼睛是心的窗户，是爱的门户，请欣赏五年级学生表演的歌伴舞《妈妈的眼睛》
女：今天是我们自己的节日，你会哪两个字来形容你此时的心情
男：快乐
女：对，今天我们无比快乐，请听我们三年级小朋友的心声《快乐的节日》
男：你能背《百家姓》吗？
女：不能
男：这一点你又输给幼儿园的小朋友了，他们呀，不仅能背，还能把百家姓唱出来，编成舞蹈跳出来呢？
女：请欣赏舞蹈《百家姓》
男：现代拉丁舞是国际比赛项目，它形式欢快、活泼，深受少先儿童的青睐，请欣赏四年级学生的拉丁舞表演《快乐的牛仔》。
简短舞蹈比赛主持词 篇2
导语：女：各位老师各位同学们：
合：你们好
女：——舞蹈的诞生
男：女：我们的艺术节就位同学搭建了一个让我们尽情舞动的平台在这里大家可以毫无顾忌尽情舞动青春挥洒风采
男：我们快走吧。随着动感的旋律，我们可以展现我们轻盈的舞姿，让我们的舞步快乐地飞翔
女：为丰富校园文化生活展示青年风采举办了这次“校园舞蹈大赛
男：参加这次舞蹈大赛的有：
男：这次舞蹈比赛的评委是：
男：我们将根据现场评分情况对节目进行评审，并授予一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名
女人：跳跃的音符奏出青春的活力
男：动感的舞蹈展现了青春的魅力
合：校园舞蹈大赛现在开始
结语女：伴随着快乐的音符，伴随着优美的舞蹈，本次校园舞蹈大赛今天的比赛已经落下帷幕
男：我要感谢所有评委和工作人员的辛勤工作，感谢你们的热情参与
合：谢谢大家
男：本次舞蹈大赛
合：到此结束祝朋友们晚安
男：尊敬的各位领导、老师
女：亲爱的同学们
合：大家晚上好
女：五月的嫩芽在青春的枝头上飘扬
男：五月的春风吹在年青的脸上
妇女：“五四”时期记录了92年青春的脚步
男：五四运动的火炬在燃烧着92年青年的热情
女：为纪念五四运动八十九周年展示青年风采交谊舞大厅新庄学院特举办了这次“动感青春舞蹈大赛
男：首先让我们掌声欢迎担任本次这次舞蹈大赛的评委舞蹈比赛主持词女：接下来我为大家介绍本次舞蹈比赛的评分标准：
从舞蹈动作的整齐、协调性表现力、艺术技巧及完整性进行打分十分制去掉一个最高分去掉一个最低分取最后平均得分
男：今晚，我们将以现场评分的形式对节目进行评比，评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优胜者若干名
女人：跳跃的音符奏出青春的活力
男：动感的舞蹈展现了青春的魅力
合:校园舞蹈大赛现在开始
女：“我的青春我做主”希望今天的晚会能给同学们带来耳目一新的感觉
1.《活力无限》
2.?下面请欣赏由904班的健儿们为我们带来尽显真我风彩的《搏击操》表演
3.人们常说：“笑一笑十年少”可偏偏就有那么一些人对此有另外的说法到底是“笑比哭好”还是“哭比笑好”让我们听听104班同学为我们带来的精彩辩论
4.——民族舞蹈有请109班同学表演《有一个美丽的地方》
5.《西域风情》
6.如今上网成了我们生活中必不可缺的一部份但网络有利有弊同学们可别深陷其中成一个名副其实的“网虫”下面请看由108班同学为我们带来的小品《网虫》
7.《badromance》
8.《不如跳舞》
9.《理发》
10.街舞英文hippop是爵士舞发展到今的产物它的动作是由各种走、跑、跳组合而成并通过头、劲、肩、上肢、躯干、等关节的屈伸、转动、绕环等扭动等连贯动作组合而成下面请欣赏由105班同学为我们带来的街舞《逆转》
11请欣赏105班带来的素描
结语女：伴随着快乐的音符，伴随着优美的舞蹈，本次校园舞蹈大赛今天的比赛已经落下帷幕
男：~女：在此衷心感谢各位评委和同学们的辛勤劳动感谢各位观众的热情参加谢谢大家
男：舞蹈比赛到此结束。晚安，我的朋友们
简短舞蹈比赛主持词 篇3
女1:感谢大学生艺术团舞蹈队为我们带来的精彩表演
男1：尊敬的各位领导
女1：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家
合：晚上好
男2：欢迎来到安徽师范大学皖江学院第十一届舞蹈大赛的比赛现场，我是今晚的主持人张明明
女2：我是易坤
男1：我是主持人鲍鹏
女1：我是田胜男男1：当欢乐穿越时空，激荡豪情无限
女1：当梦想挽起明天，拥抱灿烂生活
男2：伴随着动感的旋律，我们奔腾皖江，挥洒风采!
女2：怀揣着年轻的梦想，我们舞释青春，畅想未来!
男1：今夜，带着动感的节拍，我们在这里真情相聚
女1：今夜，带着星光的梦幻，我们在这里欢乐起舞
男2：青春的活力在挥洒，个性的脉搏在跳动
女2：青春的脚步在舞动，耀眼的光芒在绽放
女1：为迎接五四青年节，展示当今大学生热血沸腾得青春活力和积极向上的精神风貌，学院特举办第十一届奔腾皖江，舞释青春舞蹈大赛
男1：接下来由我为大家介绍出席本次大赛的评委老师，他们分别是：
女2：让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来
男2：本次比赛共有11支参赛队伍，分别来自：体育系一队、化学工程系、经济系、视觉艺术系、管理系代表队
女1：以及电子工程系、外语系、人文与传播系、音乐系、学前教育系、体育系二队代表队
男2：下面为大家介绍本次比赛的评分细则：动作编排20分，现场完成20分，技术舞感20分，团队合作20分，音乐与服饰20分，总分100分
女2：本场比赛将评出一等奖2名、二等奖4名、三等奖5名。
男1：下面我宣布，安徽师范大学皖江学院第十一届舞蹈大赛现在
合：正式开始。
(1)女1：西部是牛仔广阔的天地，驰骋在一望无际的荒野上，肆意挥洒着你我激情的汗水
男1：皖江是莘莘学子学习的家园，遨游在学习的海洋中，奋力吹起青春的号角。
女1：下面就让体育系的舞蹈《牛仔rap》。
(2)男2:绿是春天的色彩，绿是生命的象征，绿给人以启迪与思考，绿让人充满了渴望与自信。
女2:呼唤绿荫，是对新世纪的呼唤，是对生命的呼唤，是对遥远的呼唤，是皖江学子对未来的呼唤。
男2：下面有请化学工程系代表队为我们带来舞蹈《呼唤绿荫》
(3)女1：听罢落花诉情，看过璞玉生烟，哼唱着宫商角徵羽，变幻着五音三千调
男1：抚琴品箫，吟风弄月，在高亢低回之间，诉说着许多熟悉或陌生的故事，辗转铿锵，余音悠长。
女1：让我们再次用最传统的中国符号，演绎青春的韵律美，下面请欣赏由经济系带来的中国风舞蹈《宫商角徵羽》
大学生艺术团表演：《让座》
男2：我们的生活充满了故事，故事也在体现生活的美好
女2：美好的生活就在我们的身边。你能想象一辆公交车上发生的精彩吗?
男2：下面有请大学生艺术团为我们带来精彩表演《让座》
(4)女1：摇啊摇，摇啊摇。摇到外婆桥。多么熟悉的声音，不由勾起了我们儿时的回忆。
男1：看，她们来了，她们一个个身着蓝色的服饰，一个个灵巧可爱。她们时而安静甜美，时而欢乐嬉戏。
女1：青春是那样快乐，那样美好。让我们跟随她们的脚步梦回青春。
男1：接下来，让我们掌声有请视觉艺术系带来的舞蹈《摇到外婆桥》
(5)男2：一种相思，两处闲愁，自有寂寞梧桐深院锁清秋
女1:相思难忘皖江情，一池春水恋旧人。心怀皖江心，一生不相离。
男2：下面请欣赏由管理系代表队带来的《落花情》
(6)男1:一弹戏牡丹，一挥万重山，一横长城长，一竖字铿锵。
女1：一画蝶成双，一撇鹊桥上，一勾游江南，一点茉莉香。
男1：下面请电子工程系为我们带来古典水袖舞——《墨舞》
(7)男2：层层叠叠的吊脚木楼，浓郁古朴的民风民俗，香甜的米酒，醉人的飞歌，带你领略苗族的美。
女1:山美水美人更美，盛装的苗族姐妹用曼妙的舞姿，欢快的舞步，为姐妹送去祝福
男2：下面就请外语系为我们带来舞蹈《一抹红》。
(8)女1：红的是花，是山上那一簇簇热烈绽放的映山红，像铺开的霞色云锦，像一个个擎起的火炬，不张扬，不做作，开在山间，静静等待。
男1：映山红映红了山，也映红了革命战士的笑脸。革命者站在山顶一片红色的花海中，像映山红一样做了大山的主人，他们把自己交付于祖国，一生只做一件事，一生只随祖国行。
女1：下面请欣赏人文与传播系代表队带来的民族舞《映山红》
(9)女2：五月的春风情深意暖，五月的花海流溢飘香，和着春潮，伴着夏韵，在花海灿烂夺目的季节里，我们迎来了“五四”运动九十七周年。
男2：巍巍山川化诗笔，书写着九州的锦绣前程;浩浩鲲鹏展翅飞，俯瞰着四海的灿烂美景。
女2：青春不停步，永远跟党走，下面请欣赏由音乐系代表队带来的舞蹈《唱支山歌给党听》
(10)男1: “山之麓，河之曲，一湾秀色盘虚谷。”舞者手中的扇子忽而是冬日里迎风斗雪的寒梅，忽而似春日竞相斗艳的群花女1:翩若惊鸿，婉若游龙。回眸间的一笑，扇绸间的倩影，一举一动间的灵巧与俏皮，展现了江南女子的温婉可人。
男1:下面请欣赏由学前教育系代表队带来古典舞《秀色》
(11)男2：四年大学生活就像一个行囊，满满的感动、无限的追忆、伤感和欢欣
女2：这里的.四年，有传道授业的恩师
男2：这里的四年，有关怀备至的阿姨
女2：这里的四年，有一起携手走过的女孩儿
男2：这里的四年，有一辈子最想珍惜的朋友
女2：如果可以，还想和我的姐妹们到后门吃一顿回味无穷的夜宵
男2：如果可以，还想和兄弟们再打一场酣畅淋漓的篮球，或者在宿舍组队玩一次激情的DOTA
女2：这四年里，有我一生最美好的回忆
男2：这四年里，有我永远无法忘记的怀念。最后让我们一起欣赏舞蹈《青春毕业照》
女1：下面有请今晚的评委老师上台做精彩点评
男2：感谢老师的精彩点评，下面为大家公布最终得分：
女2：本次比赛获得三等奖的队伍有：下面欢迎获得三等奖的队伍上台领奖，
男2:有请老师为获得三等奖的队伍颁奖，掌声欢迎
男1：本次比赛获得二等奖的队伍是：下面有请获得二等奖的队伍上台领奖，
男1:有请老师为获得二等奖的队伍颁奖，掌声有请
女2:：本次获得一等奖的队伍为：最后，有请获得一等奖的队伍上台领奖，
男2:有请老师为获得一等奖的队伍颁奖，大家掌声欢迎
男1：跳跃的音符，演奏着青春的活力。
女1：感动的舞姿，展示着青春的魅力。
男2：我们用飞翔的翅膀丈量蓝天，告别今天，我们将站在新的起点!
女2：我们用奔跑的足迹铺展生命。展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮丽的青春风景线!
男1：到这里，安徽师范大学皖江学院第十一届舞蹈大赛到此圆满结束
女1：感谢各位评委老师以及各位同学们的到来
男2：同时，也要感谢学院组织这次活动，给我们一个展示自我的机会，也要感谢各系部的认真组织以及全体工作人员的辛勤工作
女2：最后，祝大家晚安。请同学们有序离场，谢谢合作
简短舞蹈比赛主持词 篇4
开篇词：
女：魅力师大，欢歌载舞迎八方宾朋
男：和谐神州，创先争优促科学发展
女：尊敬的各位领导，各位来宾
男：亲爱的老师们、同学们，大家
合：晚上好!
女：六十一年来，神州大地插上了腾飞寰宇的翅膀，飞速发展的城市乡村印证着改革开放的力量
男：九十一年来，大江南北收获着郁郁葱葱的希望，一代代青年人用激情和智慧彰显青春风采
女：创意与激情共舞，挑战与梦想齐飞，花津河畔欢歌笑语，喜迎宾朋满座
男：奋斗书写辉煌路，豪迈共谱锦绣景，师大青年激情澎湃，喜迎十次团代会和学代会
女：听!崛起的中国在歌唱，嘹亮的歌声献给伟大的中国共产党!
男：看!幸福的青年在舞蹈，律动的舞步送给亲爱的中国共青团!
男：今天我们在这里隆重举行安徽师范大学“天翼杯”第五届“春之
声”舞蹈大赛决赛。首先请允许我介绍莅临比赛现场的领导和嘉宾，他们是:
团省委副书记汪华东老师
校党委书记吴良仁老师
校党委副书记、校长王伦教授
团省委学校部部长李国阳老师
校党委副书记顾家山老师
团省委学校部副部长史学田老师
男：国家中央机关驻芜干部
女：莅临比赛现场的还有参加省第四届“挑战杯”创业计划大赛的32所高校的领队、指导老师、参赛代表，让我们以热烈的掌声欢迎他们!
男：光临比赛现场的还有：学校有关部门和学院的领导、参赛团队的亲友团，欢迎你们!
男：本次大赛的赞助商、电信集团领导莅临比赛现场，掌声欢迎!
女：经过学院初赛和学校复赛选拔出来的13个节目参加今晚的决赛，大赛专门邀请了位专家老师担任评委，他们是：
男：让我们以热烈的掌声感谢各位专家评委的到来。
女：下面我宣布安徽师范大学第五届“春之声”舞蹈大赛决赛
合：现在开始(合)!勤播希望一垅垅，喜获丰收万千圃。
女：灯笼舞是极具特色的地方舞蹈，它生动反映了过上美好生活的人民群众，在喜庆节日里手持灯笼庆贺佳节的美好画面。
男：而那飘扬在神州大地、牵动着华夏儿女情怀的中国红，则讲述了中国人那解不开的红色情结和对未来的美好向往。
女：下面就有请1号参赛节目---《火红的日子》。
男：有请!
男：丰收时节的吐鲁番盆地，到处瓜果飘香、歌声荡漾，解放军女战士和维吾尔族姑娘们一起采摘葡萄、共享美好生活，生动诠释了中华民族大团结、一家亲!下面请欣赏2号参赛节目---《丰收时节》
女：翻身当家做主人的藏族儿女过上了幸福生活，康巴汉子用激扬的舞蹈表达着内心的喜悦与豪迈!男：西部大开发给那里的人民描绘了新的美好蓝图，千千万万志愿者响应国家号召走向西部、建设西部、扎根西部。
女：是啊，我校已经先后选派了137名西部计划志愿者投身西部建设，涌现出张春姑等一批典型，今年又有100多名同学报名参加，学校20xx年被评为西部计划“全国优秀项目办”。
女：下面请欣赏3号参赛节目---《阳光康巴》。
女：柔美的傣族舞蹈极具民族风情，多姿多彩、红绿相映、分外窈窕，下面请欣赏4号参赛节目——《红色青春》，让傣族姑娘们用优美的舞蹈带您体味那纯朴的民风、悠远的意境
女：下面是评委议分时间，有请评委老师离席议分。美好的节日里，幸福的我们要放声歌唱，歌唱生活，歌唱祖国，歌唱美好新生活。下面请欣赏由音乐学院蔡枫丹同学带来的歌曲《节日欢歌》。时代潮头青春驻，青年携手写风华。
男：梁启超先生在《少年中国说》中写道：少年智则国智，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球则国雄于地球。
女：梁启超先生在《少年中国说》中写道：红日初升，其道大光；鹰隼试翼，风尘吸张。
男：请欣赏5号参赛节目《少年中国说》。
男：下面宣布1-4号节目得分：
女：抗日战争时期英勇的中国女医护人员，为了民族解放与世界和平，不畏牺牲、救死扶伤。
男：今天，汶川地震、玉树地震等大灾面前，白衣天使们用对人民的唉爱与使命，筑起灾区同胞的生命防线!
女：抗震救灾，青年先行。我校学子先后在两次灾难面前无偿献血达40万CC、捐款20余万元，将师大青年与灾区人民的心紧紧相连。
下面请欣赏6号参赛节目中国舞《战杜鹃》。
女：60年前，面对侵略者，为了新中国，共和国女兵如同暴风雨中的海燕，奋勇杀敌，勇往直前。
男：60年后，共和国女兵昂首阔步地走过天安门城楼，接收党和人民的检阅，英姿飒爽，别样美丽。
女：下面请欣赏7号参赛节目《共和国女兵》
女：身姿与羽扇的翩然结合，时动时静的典雅意境，宛如一首有着浓郁中国风情的抒情诗。下面请欣赏8号参赛节目《时代风华》
男：凌霜竹箭傲雪梅,直与天地争春回!
女：魅力激情南山桂，岁寒方知傲雪梅!
男：柔美的女子舞能把梅花的凌寒飘香生动演艺，阳刚的小伙子同样能把梅花的顶风傲雪完美表达。
男：下面请欣赏9号参赛舞蹈《傲雪梅》
男：下面宣布5-8号节目得分：
男：在灿烂的阳光里，踏着韵律欢快的节拍，我们青年沐浴成长，充满生机和活力，向着未来昂首前进，追寻着心中的理想，承载时代的召唤。下面请欣赏10号参赛节目《集合在阳光下》。
女：4年的大学时光，有快乐、有摩擦、有忧伤、还有爱情，到了最后，剩下最多的还是兄弟姐妹间的依依不舍和青春少年对未来的美好期望。青春彼岸，盛夏正在一天一天的灿烂。下面请欣赏
11号参赛节目《毕业照》
女：有一个大学女毕业生下乡支教，面对着一张张可爱的笑脸，一双双求知的眼睛，她选择了留下。
男：选择留下，就是选择了奉献自己的一生，用无悔的青春，用一生的大爱，展现出了伟大的师魂。
女：这就是温情的朴实的师谣。下面请欣赏将现实题材与彝族舞蹈融合在一起的12号参赛舞蹈《师谣》。
男：有请。
男：扎西德勒是藏族人表示欢迎、祝福吉祥的话,一般就是吉祥如意的意思。是对我们民族大团结的美好向往。热情的藏族舞《扎西德勒》，在现代音乐节奏下舞出了康巴汉子的豪放气派和女子的娇俏灵动，请欣赏。
男：音乐不息，舞蹈不止，在这个芬芳的季节，繁荣的时代，心怀昂扬、喜悦，拼搏奋斗，开拓进取。在紧张等待比赛结果的时候，请欣赏音乐学院严李娅演唱的《美丽的心情》。
结束语：
男：热烈的掌声，久久不歇。美丽的舞姿，还在眼前。就在我们精彩表演时，专家评委已经评出了比赛的成绩。
女：下面我宣布获得第五届“春之声”舞蹈大赛铜奖的节目是：让我们用掌声向他们表示祝贺。有请为他们颁奖。
男：下面我宣布获得第五届“春之声”舞蹈大赛银奖的节目是：让我们用掌声向他们表示祝贺。有请为他们颁奖。
女：下面我宣布获得第五届“春之声”舞蹈大赛金奖的节目是：让我们用掌声向他们表示祝贺。有请为他们颁奖。
男：再次向获奖选手表示祝贺，向颁奖嘉宾表示感谢。
女：舞出青春风采，谱写时代华章。
男：践行青春使命，勇挑历史重担。
女：江水滔滔，青山巍巍，我们用歌声印证新中国61年来的伟大巨变;
男：步履铿锵，热血满腔，我们用舞步雕刻新青年91年来的辉煌历程;
女：明媚的六月，神州大地已是繁花似锦、郁郁葱葱。
男：金秋的十月，大江南北必将欢天喜地、共庆丰收。
女：舞动青春、祝福学校，祝福我们伟大的祖国
男：舞动阳光、歌唱时代，歌唱我们美好的生活
女：祝愿我们的学校事业再创辉煌，祝愿我们的祖国繁荣富强!
男：祝愿挑战杯竞赛取得圆满成功，祝愿各位领导宾朋幸福安康!
男：下面我宣布安徽师范大学第五届“春之声”舞蹈大赛决赛圆满结束(合)!
女：祝各位老师、同学晚安，有请领导嘉宾和评委老师与参赛选手合影留念!
简短舞蹈比赛主持词 篇5
女：大家晚上好!热烈欢迎各位没课以及逃课专程前来的同学观看本次20xx真爱活力舞林盛会(重读)，李康，如果让你用四句成语来形容现在的场面和气氛，你怎么说?
男：哎呀呀，真是锣鼓喧天鞭炮齐鸣红旗招展人山人海啊。那你给我以及各位同学介绍一下今天各位嘉宾的来头吧!
女：你站稳了。他们是**********(带头鼓掌)
现代舞《啪啦啪啦樱之花》
男：哇，如此多重量级的人物能莅临晚会，真是我们的荣幸啊，那我就告诉周杰伦他不用来了。好了，为了远道而来的嘉宾，为了逃课的同学不白逃课，那就让我们开始精彩的节目吧!
女：现代舞《啪啦啪啦樱之花》是我们要奉献给大家的第一个节目。请同学们一定要按捺住自己送鲜花的情绪，不要一看第一个节目精彩了就把自己所有的花都送了哦!新疆舞蹈《吐鲁番的葡萄》
男：你喜欢吃葡萄吧?
女：当然了。
男：差距!这就是我们的差距!
女：什么差距?
男：相比起大饱口福的葡萄，我更愿意欣赏能大饱眼福的关于葡萄的舞蹈。你说的是下面要表演的独舞《吐鲁番的葡萄》
男：对。看完了你就知道什么是美了。
第一轮自由舞会
男：我看到了台下太多太多的同学由于想跟着节奏舒展自己的腰枝而不小心踩到别人了。惨叫是一声接着一声啊。
女：那下面就赶紧进入自由舞会的环节吧，让同学们来台上放开了跳吧!
男：好!进入我们的自由舞会环节!
男：我手里现在握着大把大把的礼品没人可以送啊!你用一句话告诉同学们如何赢得这些精美的礼品吧~
女：今天晚会不送礼，送礼只通过做游戏送。
简短舞蹈比赛主持词 篇6
舞蹈比赛主持词 第一篇
开场白：
女：各位老师，各位同学们：
合：你们好!
女：舞蹈如同音乐，是人类超越语言的特殊符号。人类的演化进程，蕴藏肢体和灵魂的解放，正是这种力量，催化了人类肢体和谐运动的境界——舞蹈的诞生。
男：人类的花样年华，由此舞动出更多奇迹。人类需要奇迹，如同芭蕾舞者脚尖踮起的那一刻，世界浓缩成一个点，撑起美的曲线。这就是奇迹，人类精神感动升华的奇迹。
女：我们的艺术节就位同学搭建了一个让我们尽情舞动的平台，在这里，大家可以毫无顾忌，尽情舞动青春，挥洒风采!
男：，让我们赶快动起来吧!伴随着动感的旋律，展现我们轻盈的舞姿，让我们的舞步快乐飞旋!
女：为丰富校园文化生活，展示青年风采。xxx举办了这次“校园舞蹈大赛。xxx
男：参加这次舞蹈大赛的有：
女：担任这次舞蹈大赛的评委有：
男：我们将以现场打分形势对参赛节目进行评比，评出一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。
女：跳跃的音符，演奏着青春的活力。
男：动感的舞姿，展示着青春的魅力
合：校园舞蹈大赛现在开始
结束语：
女：伴随着欢快的音符，伴随着优美的舞姿本次校园舞蹈大赛今天的比赛到此已接近尾声
男：在此衷心感谢各位评委及工作人员的辛勤劳动，感谢各位观众的热情参加。
合：谢谢大家
男：本次舞蹈大赛
合：到此结束，祝朋友们晚安
舞蹈比赛主持词 第二篇
男台词：尊敬的各位领导、老师
女台词：亲爱的同学们
合台词：大家晚上好
女台词：五月的蓓蕾，飘摇在青春的枝头
男台词：五月的春风，吹拂着年青的脸庞
女台词：五四的日子，记录着92年青春的脚步
男台词：五四的火炬，燃烧着92年青春的热情
女台词：为纪念五四运动八十九周年，展示青年风采，交谊舞大厅新庄学院特举办了这次“动感青春舞蹈大赛。
男台词：首先让我们掌声欢迎担任本次这次舞蹈大赛的评委，舞蹈比赛主持词女台词：接下来我为大家介绍本次舞蹈比赛的评分标准台词：从舞蹈动作的整齐、协调*，表现力、艺术技巧及完整*进行打分，十分制，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取最后平均得分。
男台词：今晚我们将以现场打分形式对参赛节目进行评比，评出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。优胜奖若干名。
女台词：跳跃的音符，演奏着青春的活力。
男台词：动感的舞姿，展示着青春的魅力
合:校园舞蹈大赛现在开始
女台词：此次舞蹈比赛共分为三个板块，第一部份，健身*，彰显同学们的青春活力，第二部份民族舞，体现出我们课余生活的丰富多*，我们没有功底的深厚，只有深爱的兴趣。第三部份是激烈热情的现代舞，同学们用自己的肢体语言告诉了我们“我的青春我做主”，希望今天的晚会能给同学们带来耳目一新的感觉。
1.和风送暖燕剪柳，飞雪迎春蝶恋花。春天正是万物复苏的季节，变如花季中的我们，风华正茂，一切充满了希望，一切都充满了活力!下面请欣赏907班的同学为我们带来的开场舞蹈《活力无限》
，5，7班的同学马上就要离开学校步入社会了，相信他们已将自己全部的精力都准备好投入到新的生活方式中去。此刻不拼搏，更待何时?下面请欣赏由904班的健儿们为我们带来尽显真我风*的《搏击*》表演。
3.人们常说台词：“笑一笑，十年少”可偏偏就有那么一些人对此有另外的说法，到底是“笑比哭好”还是“哭比笑好”让我们听听104班同学为我们带来的精*辩论。
4.舞蹈是八大艺术之一，是于三度空间中以身体为语言作心智交流现象之人体的运动表达艺术，以有节奏的动作为主要表现手段。舞蹈可分为很多种，有拉丁舞，摩登舞，交谊舞，街舞，肚皮舞，芭蕾舞等等，下面要为我们展示的是另一种形式——民族舞蹈有请109班同学表演《有一个美丽的地方》
5.看过了傣族舞，我们再来看看具有异域风情的新疆舞，这些小姑娘们曾经是天竺少女的表演者，请欣赏由102班同学带来的舞蹈《西域风情》
舞蹈比赛主持词 第三篇
（*）尊敬的各位老师、同学们：
（*、乙）大家下午好！
（*）送走初夏的阳光
（乙）迎来金*的秋阳。
（*）树文明，树新风，建*校园，为发展阳光体育运动，培养学生兴趣爱好，增强师生体质，繁荣校园文化生活，今天大家即将在这里举行阳光体育特*舞蹈大赛。
（*乙）让大家共同预祝本次比赛圆满成功！
（*）首先我强调一下比赛纪律：
1、各班级参赛时，要做到精神抖擞，状态振奋；
2、各班级观看时，要做到鼓掌热烈，文明观赛，不得讲小话，不得随意进出场地，要保持场地干净整洁。
（乙）首先进入比赛场地的是六年级，请五年级作好准
舞蹈比赛主持词 第四篇
尊敬的各位领导，各位来宾，
敬爱的老师，亲爱的同学，大家上午好!
跳跃的音符，演奏着青春的活力。
动感的舞姿，展示着青春的魅力。
校园舞蹈大赛现在开始
各班参赛的节目名单和顺序
1.参赛的第一个节目是4(3)班的现代舞《小苹果》
今天是个伟大的日子，摘下星星送给你，拽下月亮送给你，让太阳每天为你升起，变成蜡烛燃烧自己，你是我的小苹果，怎么爱你都不嫌多。下面请欣赏4(3)班带来的舞蹈《小苹果》，掌声有请!
2.参赛的第二个节目 是6(5)班的藏族舞蹈《优美的舞姿》
舞姿轻灵，身轻似燕，身体软如云絮，双臂柔若无骨，步步生莲花般地舞姿，如花间飞舞的蝴蝶，如潺潺的流水，如深山中的明月，如小巷中的晨曦，如荷叶尖的圆露，使我如饮佳酿，醉得无法自抑。请欣赏6(5)班带来的舞蹈《优美的舞姿》
3.参赛的第三个节目 是4(2)班的藏族舞蹈《???????????》
4.参赛的第四个节目 是6(6)班的藏族舞蹈《欢乐的节日》《???????????????????》
5.参赛的第五个节目 是5(4)班的藏族舞蹈《?????????????????》
6.参赛的第六个节目 是5(1)班的《????????》
7.参赛的第七个节目 是6(7)班的印度舞蹈《梦境》
说起印度，很多人在脑海里会立即浮现出华贵的面纱，美丽的少女，印度歌舞也堪称世界闻名，那些妖娆动人的舞姿，悠扬迂回的音乐，营造出一种浓郁的东南xxx调，接下来的这个舞蹈就将你们带进这个神妙的国度，请欣赏6(7)班的印度舞《梦境》
8.参赛的第八个节目 是???6(2)班带来的藏族舞蹈《???????????????????????》
9.参赛的第九个节目 是4(5)班的藏族舞蹈《青春踢踏》
青春是跳动的旋律，青春是飘扬的音符。青春是生命中的火把。点然你我沸腾的热情，照亮你我飞翔的梦想。请欣赏4(5)班带来的舞蹈《青春踢踏》
10.参赛的第十个节目 是5(3)班的藏族舞蹈《同学》
请伸出你的友谊之手，让我们手牵手，肩并肩，真心体验友谊，真心感受友谊，珍惜友谊，让友谊之花处处盛开，我坚信，我们的明天会更加美好灿烂。下面请欣赏5(3)班带来的藏族舞蹈《同学》。
11.参赛的第十一个节目 是6(1)班的藏族舞蹈《?????????????????》
12.参赛的第十二个节目 是4(4)班的藏族舞蹈《?????????????》
13.参赛的第十三个节目 是4(1)班的藏族舞蹈《欢聚》
14.参赛的第十四个节目 是6(8)班的街舞《非常可爱的宝贝》
今天我们欢聚在这里，一起欣赏6(8)班的同学们精彩的表演。他们将用劲爆的节奏，动感的节拍，舞动的身影，让我们跟着他们的旋律，一起释放我们的青春。请欣赏6(8)班带来的街舞《非常可爱的宝贝》
15.参赛的第十五个节目 是5(6)班的现代舞《不如跳舞》 花花宇宙，不如跳舞。花花世界，多姿多彩。只要自己觉得幸福，是每个人的天赋。继续跳吧，不如跳舞!下面请欣赏5(6)班演出的现代舞《不如跳舞》
16.参赛的第十六个节目是6(9)班的藏族舞蹈《??????????????????????》
17.参赛的第十七个节目 是6(4)班的藏族舞蹈《??》
18.参赛的第十八个节目 是5(5)班的《?????????????????》
19.参赛的第十九个节目 是5(2)班的藏族舞蹈《?????????》
20.参赛的第二十个节目是5(8)班的藏族舞蹈《欢庆》
六月是孩子们的节日，六月里充满了欢声笑语，六月的儿童欢天喜地，六月的阳光灿烂无比，我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。下面请欣赏5(8)班表演的舞蹈《欢庆》
21.参赛的第二十一个节目 是5(7)班的印度舞蹈《印尼之花》印度是一个古老而神秘的东方民族，印度舞更是以它优美而神秘的韵味吸引着我们的眼球，你看，美丽的天竺女孩们款款而来，让我们随着他们婀娜的舞姿走进这个神秘的国度。下面有请5(7)班的姑娘们给我们带来的舞蹈《印尼之花》
22.参赛的第二十二个节目 是4(6)班的藏族舞蹈《迎接六一的曙光》
今天是个快乐的日子，举国上下的少年儿童为庆祝自己的节日，都在尽情的歌唱，唱出自己的心声，唱出自己的韵味，都在欢快的舞蹈，跳出了自己的欢乐与幸福，跳出了明天的希望与辉煌。请欣赏4(6)班的小伙伴们带来的藏族舞蹈《迎接六一的的曙光》
23.参赛的第二十三个节目 是6(3)班的印度舞《美丽的印度少女》
在一个古老的国度,夕阳似火，燃烧了激情,曼妙的舞姿是你的语言,神秘的眼神是你勾人魂魄的魅力。请欣赏6(3)班带来的舞蹈《美丽的印度少女》
舞蹈比赛主持词 第五篇
主持人*：尊敬的各位领导、各位老师
主持人乙：亲爱的同学们，大家
合：晚上好！
主持人乙：火热的青春，*飞扬；五*的梦想，绚丽缤纷
主持人*：灿烂的微笑，朝气蓬勃；曼妙的舞姿，魅力四*
主持人乙：在这青春的舞台上，踏着欢乐的舞步，我们的心共一个频率
主持人*：在这激荡的旋律里，合着动感的节拍，我们的心同一个呐喊
主持人乙：为传扬校园文化，丰富校园生活，展示大学生的青春风采，培养校园舞蹈*，xx大学生舞蹈团特此举办第四届“舞动青春”舞蹈大赛
主持人*：本次比赛的评委由音乐学院领导和舞蹈老师担任，他们是：
主持人乙：让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来。
主持人乙：此次大赛，经过初赛、复赛后，共有12组选手脱颖而出，进入决赛。我们将以评委现场打分的方式对参赛节目进行评比，采取十分制，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取最后平均得分的方式来进行成绩的判定。最终评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖6名。
主持人*：下面由我来说一下本次比赛的评分细则。其中对舞蹈音乐的理解准确，舞蹈动作吻合音乐旋律，有节奏感（1分）；表演过程中的动作流畅、协调、表现力和技巧*强（2分）；舞蹈表演具有时代感，抒发健康情怀，能够展现舞者风采（2分）；精神饱满，台风端正，现场反映良好，如遇突发情况处理得当（1分）；服装造型符合舞蹈表演形式，表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质，营造出一个良好的舞台效果（1分）。舞蹈整体编排具有合理*、连贯*、完整*（2分）；舞蹈的编排、表演形式新颖有创意（1分）。好的，以上就是我们的评分细则。
主持人乙：跳跃的音符，演奏着青春的活力
主持人*：动感的舞姿，展现着青春的魅力。第四届“舞动青春”舞蹈大赛决赛，
合：现在开始！
主持人*：跟着音乐，合着节拍，看着人来人往，听着潮起潮落，在震撼的音乐中释放自己，在活力的舞步中充满自信，请欣赏一号选手——传媒学院xx等人带来的鬼步舞《超级玛丽》
主持人乙：用震撼的音乐燃烧热情，用充满活力的舞姿闪耀青春，每一个音符的跳跃，都尽显着年轻的活力与张扬，下面是由二号选手——xx等人带来的爵士《change》，请欣赏。
主持人*：混合着时代的气息，伴随着绚烂的舞姿，让我们随着他们的脚步，领略爵士的
魅力，请欣赏三号选手——xx等人带来的《maniac》
主持人乙：这个追赶潮流的时代，在这个年轻人迸发无数活力的时代，他们又将会给我们带来怎样的惊喜呢？请欣赏四号选手——xx等带来的爵士《crycry》
主持人*：感谢前面四组选手的精*表演，现在让我们轻松一下，欣赏一首好听的歌曲由xx带来的《天高地厚》，掌声有请
主持人*：好的，一首好听的歌曲过后，接下来也是该宣布第一组选手的具体的分了，一号选手去掉一个最高分，去掉一个最低分，最终得分；二号选手去掉一个最高分，去掉一个最低分，最终得分
主持人乙：三号选手去掉一个最高分，去掉一个最低分，最终得分，四号选手去掉一个最高分，去掉一个最低分，最终得分。有人把青春比作火，热烈奔放，而我们比火烧的更炽烈。请欣赏五号选手——xx等人带来的舞蹈《给你看》
主持人*：thebestdream意思是最好的梦想，在舞蹈的世界里，舞者都赋予梦想最真挚的诠释。下面请欣赏六号选手——xx等人为大家带来的舞蹈《thebestdream》
主持人乙：在急促和动感的音乐中，舞者们张扬着自由活泼，时而刚硬，时而妩媚。下面就请大家一起欣赏七号选手——xx等人带来的爵士《u》
主持人*：有那么一个国家充满了神秘的风情和深远的文化，人们从一张朦胧的面纱中便可以看见它那无穷的魅力。没错，它就是土耳其。今晚，在这个*四溢的时刻，有位美丽的姑娘将舞动她那窈窕的身姿，为我们带来一段肚皮舞《土耳其之韵》，有请八号选手——xx
主持人乙：感谢选手们热情洋溢的表演，接下来有请xx为我们带来歌曲《xx》
主持人乙：接下来将要宣布的是第二组选手得分情况了，五号选手去掉一个最高分，去掉一个最低分，最终得分，六号选手去掉一个最高分，去掉一个最得分，最终得分。
主持人*：七号选手去掉一个最高分，去掉一个最低分，最终得分，八号选手去掉一个最高分，去掉一个最低分，最终得分。此刻，在这缤纷的舞台上，是舞者间的较量，然而充满*和对舞蹈的热爱的她，也即将为我们带来她的舞蹈魅力，请欣赏九号选手——xx带来的舞蹈《kissmyass》
主持人乙：年轻，没有理由；快乐，更不需要理由，在青*的青春里，我们需要开怀大笑。下面是由十号选手——xx等人带来的爵士《哈哈哈哈》
主持人*：一个音符，一段弦律，给我们带来的是心灵的沟通。无论是直观的言语表达还是机械*的肢体表现，它们所传达出来的却是同样的寓意。请欣赏十一号选手——
xx等人带来的舞蹈《drfeelgood》
主持人乙：一支舞蹈，演绎者给了它一条生命，欣赏者给了它一颗真心。有一些舞蹈是给人跳的，有一些舞蹈是给人看的，还有一些舞蹈是给人爱的，比如下面这一支充满爱意却又伤感的舞蹈，现在就让我们一起来欣赏十二号选手——xx等人带来的现代舞《爱的悔悟》
主持人*：感谢他们的精*演绎，请欣赏由xx等人带来的藏族舞表演。
主持人*：谢谢他们的精*表演，接下来是第三组选手的得分情况，九号选手去掉一个最高分，去掉一个最低分，最终得分；十号选手去掉一个最高分，去掉一个最低分，最终得分
主持人乙：十一号选手去掉一个最高分，去掉一个最低分，最终得分；十二号选手去掉一个最高分，去掉一个最低分，最终得分
主持人乙：我们的比赛已经全部结束了，下面进行我们的颁奖环节。
三等奖获得者：有请为我们的选手颁奖。恭喜获得三等奖的同学
主持人*：接下来是二等奖获得者，他们是：有请为我们的选手颁奖。再次恭喜她们
主持人乙：接下来是最激动人心的时刻，本次大赛一等奖获得者他们是：有请为我们的选手颁奖。恭喜获得一等奖的同学们
主持人*：下面是优秀奖获得者：有请为我们的选手颁奖。
好的，谢谢各位领导、老师为我们的选手颁奖！
主持人*：伴随着欢快的音符，伴随着优美的舞姿，本次校园舞蹈大赛到此已接近尾声了，主持人乙：在此衷心感谢各位评委及工作人员的*勤劳动，感谢各位同学的热情加入。舞动青春，展现风采，第四届校园舞蹈大赛到此结束
合：老师，同学，再见！
简短舞蹈比赛主持词 篇7
尊敬的评委、亲爱的观众、参赛的选手们，大家晚上好！
今天，我们迎来了一场激动人心的舞蹈比赛，你们每一位选手，都为这个舞台付出了辛苦和努力，也为现场带来了精彩的表演。现在，我代表全体工作人员和观众，向你们表示诚挚的敬意和赞扬！
比赛已经经过了激烈的角逐，经过了我们评委的认真评定和观众的热情互动，最终精彩的表演呈现在大家的面前。我相信，现在大家已经迫不及待地想要知道谁是今天的最佳表现者了吧！
接下来，请允许我为大家揭晓今天比赛的获奖名单：
首先是最佳编舞奖，这个奖项是鼓励那些精通舞蹈技巧，能够创新出独具匠心的编舞的选手，今天我们的评委经过反复的评定，最终给出的结果是……
（压轴奖项的宣布需要紧张气氛，让选手和观众们描绘出自己独有的想象力，同时主持人需要下功夫做好表情和语气的描述）
恭喜获奖，我们希望你们能一直保持这样的创作热情和才华，创新出更多优秀的编舞作品。
接下来是最佳人气奖，这个奖项是根据参赛选手在现场表现所获得的投票决定，并且是本次比赛的一个亮点，因为现场观众的票数也可以影响到选手的奖项排名，而这个奖项的获得者是……
（人气奖项宣布时，需要让全场观众一起分享这个幸福的时刻，庆祝选手通过表现赢得了观众的认可，突出表现人性化的呈现形式）
最后，我们要揭晓的是最佳舞蹈表演奖，这个奖项是给最具代表性和创造力的表演者，颁发最高荣誉称号，今天的比赛必定选手精彩连连，让人难以抉择，然而评委们经过了严谨的评定，最终他们选出的最佳表演者是……
（主持人需要烘托这个奖项，宣布时需要流露出难以掩盖的兴奋，激发起全场观众共同的欢呼和喝彩，让获奖的选手感觉到全场对他的热情和支持）
恭喜你，今天你的表演极其突出，在所有的参赛选手中表现出众，成为了今天的最佳舞蹈表演譽銜获得者。我们希望你在接下来的表演中能够持续保持高水平，一直展现别人无法比拟的创意和才能。
最后，希望大家继续关注我们的舞蹈比赛，相信下一次比赛也将是更加精彩的表演。同时，感谢所有评委、工作人员、观众和参赛选手，你们的付出和参与，才让这个比赛充满了无限的魅力和表现力！
谢谢大家！
简短舞蹈比赛主持词 篇8
尊敬的评委老师、亲爱的同学们、各位家长朋友们：
今天的学校舞蹈比赛，在大家的共同努力下完美落幕。作为本次比赛的主持人，我要非常感谢大家的鼎力支持和参与，同时也要向表现突出的选手们表示祝贺！
在今天的比赛中，我们看到了很多精彩的表演。从优美的身姿到炫酷的舞步，每一位选手都用自己的方式展现了自己的才华和魅力。其中的精彩瞬间，让我们都感到心情舒畅，身心愉悦。
在这个舞台上，每个选手都在用自己的努力和汗水演绎着自己的故事，展示了自己的自信和勇气。他们通过这次比赛，不仅锻炼了自己的舞蹈技巧，更是培养了自己的自信和勇气，同时也增强了他们的团队精神、协作能力和责任感。
当然，在这里我们也要感谢各位评委老师，是你们的辛勤工作和公正评选，为这次比赛增加了分量和权威。你们手握着正义的天平，准确地衡量着每个选手的表现，对于每个人的工作都给予了公正而中肯的评价。
在这个节日里，我们还要向家长们表示感谢。感谢你们对孩子们的支持和照顾，让他们可以在学习和生活中不断成长和进步。同时，感谢你们对学校的关注和支持，让学校能够不断发展和进步。
最后，我要提醒各位选手，比赛只是一个阶段性的成果，胜败乃是常态。即使是输了，同学们也不要气馁，应该从中总结经验和教训，不断思考和提升自己。我们相信这样一个积极向上的心态，会在未来的生活和事业中带给你们更加广阔的发展空间和机会。
今天的比赛，是我们用心准备、倾力策划的一项活动。我相信，这场比赛将对每一个参赛选手和观众都留下深刻的印象。希望大家都能在比赛中找到属于自己的那份快乐，不断追求梦想，为自己的未来打下坚实的基础。谢谢大家！
简短舞蹈比赛主持词 篇9
尊敬的各位领导、各位老师以及亲爱的同学们：
大家下午好!
这里是歌的世界，这里是舞的海洋;这里的蓝天白云构筑了一幅天堂般的画卷。初冬的尕朵虽然有点寒冷，但这却挡不住我们孩子的童贞和孩子们的激情和阳光。为推进我校校园文化建设，充分展示全校学生良好的精神风貌，努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围，丰富学生的课余文化生活，特举办本次舞蹈比赛。
首先介绍一下参加本次比赛的班级分别是：五年级代表队;四年级代表队;三年级代表队;二年级代表队;一年级(1)班代表队，一年级(2)班代表队。
本次比赛的评委老师分别是：久美昂布校长、昂伙才仁副校长、昂文才仁主任、胡源泉老师、刘元铭老师、东郭老师、尕才仁老师。
担任本次比赛的记分员是孙娟亮老师、拉毛永藏老师。下面我郑重地宣布本次比赛现在开始。
1、今天是个快乐的日子，收获的季节让我们欢聚在一起;今天是个快乐的日子，相聚的时刻我们放飞希望、放飞的理想，我们真诚地希望我们每个人每天都快快乐乐地过日子，请欣赏一年级(2)班带来的舞蹈《快乐献给你》。
2、尕朵寄校是我们学习的殿堂，也是一个欢乐的海洋，这里有我们的收获，有我们的努力，也有我们快乐的童年，我们就像聪明快乐的小精灵，每天沉浸快乐的学习生活中，下面请欣赏二年级带来的舞蹈《快乐的精灵》。
3、武术，是中华民族的传统体育运动项目，它历经几千年的沧桑岁月，以其深刻的文化内涵和多元化的价值功能，受到了人们青睐。武术不仅可以强身健体，还可以磨砺学生的意志，下面请欣赏校武术队带来的节目。
4、当我们怀着崇高的理想即将走进美丽的新校园，走进新校舍，我们感受了党和政府以及社会各界人士的关怀，当我们跳起欢快的舞步，祝愿尕朵的.明天会更好，人们都过上幸福吉祥的日子。下面请欣赏三年级带来的舞蹈《吉祥的日子》。
5、尕朵是我们美丽的故乡，这里有着丰富的历史文化和人文文化，尕朵寄校是我们学习的乐园，它就像一个和睦的、温馨的大家庭，我爱我们的故乡，我爱我们的母校，下面请欣赏五年级同学带来的舞蹈《我的家乡》。
6、藏戏我国传统民俗文化的重要组成部分，藏戏历史悠久，具有缜密的表演程式，在藏族人民精神生活中具有无法替代的地位。表演形式多样，藏戏的剧本也是藏族文学的一个高峰，它既重音律，又重意境，大量应用格言、谣谚和成语，甚至还在情节中穿插寓言故事，保留了藏族古代文学语言的精华。下面请欣赏我校藏戏表演团的精彩表演。
7、今天是吉祥的日子，今天是幸福的日子，我们真诚地希望我们的恩师、我们的家人、我们的朋友每天都平平安安、吉祥如意，下面请欣赏一年级(1)班带来的舞蹈《吉祥如意》。
8、洁白的哈达献给你，欢乐你请收下，幸福伴着你，心中的歌儿唱给你，我尊敬的老师，愿你每天幸福吉祥，下面请欣赏四年级带来的舞蹈《洁白的哈达献给你》。
伴随着欢快的音乐节奏，本次跳舞比赛到这里圆满结束了，此次参加比赛的小朋友，他们的在绚丽的舞台下，相信已经感染了在座所有观众。为了本次比赛的精彩节目能够及时上演，班主任和同学们付出了艰辛，利用课余时间进行紧张的排练，终于献上了这台精彩的节目。这所有的一切也都离不开老师们的积极配合和大力支持，在这里我真诚地向你们到一声：“谢谢”。
简短舞蹈比赛主持词 篇10
男：尊敬的各位领导、各位嘉宾
女：尊敬的老年朋友们、同志们
合：大家好！
男：金秋xx县美，重阳菊花香。
女：欢歌唱盛会，豪情醉城乡。
男：漫山的红叶托起一轮太阳
女：夕辉在嘉陵江上飞泻流光
男：在这金秋之际，由市委老干局、市老年事业局、xx日报社、xx人民广播电台、xx电视台联合主办的首届全市老年艺术节在欢歌声中拉开了帷幕。
女：作为水韵江南、七彩xx县的形象代表——xx县的中老年朋友们老有所养，老有所医，老有所学，老有所为，老有所乐，他们为山城xx县的经济繁荣和社会发展做出了不可磨灭的贡献，他们为生命歌唱，为生活舞蹈，成为嘉陵江畔一道亮丽的风景，他们用欢歌与炫舞诠释着幸福与美好。
男：夕阳似火，燃烧生命的云朵；晚霞如歌，奏响人生的乐章；金秋如画，描摹七彩的辉煌。
女：好，让我们在曼妙的歌舞中感受老年朋友对党和祖国的一片深情和对家乡的热情赞美！
简短舞蹈比赛主持词 篇11
“各位嘉宾，各位观众，各位评委，各位参赛者，大家晚上好！
欢迎回到这场我们期待已久的舞蹈比赛，在这个舞台上我们感受到了各位舞者的投入和热情，更感受到了舞蹈艺术的无限魅力。今天，我们已经看到了各位参赛者们精心准备的精彩演出，每一个舞蹈都为我们带来了全新的视觉盛宴。
有的热情似火，有的柔情似水，有的翻江倒海，有的小鸟依人，每一个舞蹈都释放了独有的魅力，赋予了观众无尽的遐想。每一个舞者都在用他们的舞蹈拼搏，用他们的身心灵感动人心。他们的舞蹈，有的精湛，有的自然，有的纯粹，有的深情。他们的表演，既燃烧了我们的热情，又挑的策了我们的思考。
今天在这里，我们见证了舞者们追求梦想的动情时刻，他们用身体之语言表达了人生的喜怒哀乐。他们在舞台上的每一个瞬间，都让我们感到了生活的惊奇与魅力。在此，我要向所有参赛者致敬！你们的表现充满了勇气和信心，给每一个人带来了希望。你们每一个细微的动作，每一个振动的音符，都有着深深的魅力。
舞蹈，是人类生活中最美好的语言，是我们抒发情感，表达理想的重要方式。在这个多元化的社会中，舞蹈是连接人心的桥梁，是我们感受生活美好的路径。
同时，我也要表达我们所有评委和观众对于参赛者们的热情支持与鼓励。你们的热爱和期待，让我们的比赛充满了活力和可能性。每一场比赛都需要观众的参与和评委的公平评判，所以，我们也要向你们表示感谢。
晚上的舞蹈比赛，虽然要到最后的时刻，但舞蹈的魅力将会永驻我们心中。比赛的结果无关输赢，每个登台的舞者，都是我们心中的冠军。
此刻，让我们再一次为所有参赛者以及我们的比赛喝彩，欢呼，当然也为我们自己鼓掌。因为是有了你们的热爱，才有了今天这场精彩的比赛。
这场比赛，是每个人的盛宴，是生活的热情，是梦想的起航。让我们一同期待，每一个人把握的每一个瞬间，都将成为他们生活的一部分。
感谢各位，感谢每一位在这场比赛中付出的每一位。无论是舞台上还是舞台下，每一位都对这场比赛做出了巨大的贡献。在此 ，我代表比赛组委会，向你们所有人表示衷心的感谢！
最后，我期待我们的舞台将继续被各位舞者的热情，创造力，勇气和坚韧所点亮。希望大家带着今晚的欢乐和动感，回到生活中去，让舞蹈成为我们生活的一部分。
再次感谢所有参赛者、评委和观众。此时此刻，所有的短暂都将成为永恒。让我们珍藏这个美好的夜晚，留下美好的回忆！
最后，我谨代表组委会向大家说一声：谢谢大家，晚安！”
这就是我们今天舞蹈比赛的结束语，希望我们能在明年的比赛上再次见面。再次感谢各位！
谢谢大家！晚安！
简短舞蹈比赛主持词 篇12
女：为纪念五四运动__周年，展示青年风采，我系团总支特举办了这次“动感青春舞蹈大赛。
男：首先让我们掌声欢迎担任本次这次舞蹈大赛的评委老师：
他们是：
女：接下来我为大家介绍本次舞蹈比赛的评分标准：从舞蹈动作的整齐、协调性，表现力、艺术技巧及完整性进行打分，十分制，去掉一个分，去掉一个最低分，取最后平均得分。
男：今晚我们将以现场打分形势对参赛节目进行评比，评出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。优胜奖若干名。
