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我收获了规矩作文

发布时间:2025-05-18

2025我收获了规矩作文(实用19篇)。

大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,尤其作为作文里的重要分类的话题作文,话题作文的写作范围一般来说远远大于某些命题作文。那要怎么写好这类型的作文呢?下面是小编整理的以规矩为话题的作文500字(精选19篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我收获了规矩作文 篇1

收获,对于每一个人来说,都不算是一件难事。有的人收获了成功,有的人收获了友情,还有的人收获了自信,而我收获了勇气。

那是一个夜深人静的夜晚,因为那是午夜,家家都熄灯睡觉了,惨白的月光照在了地板上,我睡不着觉,于是拿出手机躺在被子里看恐怖片。凌晨一点钟了,我才有些睡意。一抬头看到了一个白色飘忽不定的东西,我被吓得直哆嗦。心想:天哪!这,这不会是电视里的'鬼跑出来了吧?算了,先把它打垮,省得夜长梦多。我站在床上拿起一个被子就往鬼身上扔,看它不动了,我就安心地睡着了。

第二天早上妈妈收拾我的屋子时看到:被子压到了窗帘上还差点把爸爸的花瓶弄倒了。妈妈赶紧把我叫过去问:“这是不是你干的?”我说:“是我昨天晚上打鬼时弄成这样的。”妈妈听我说完,腰都笑弯了,说:“世界上哪有什么鬼,你说的鬼是不是窗帘啊!”我跟妈妈说:“可是我明明看到鬼在飘动。”妈妈又说:“你还记得你是开着窗户睡的吗,在加上夜那么黑,窗帘飘动有可能是你看到的鬼呦。下次再看到鬼一定要看清楚它究竟是什么。”

记得还有一次在放学的路上我看到一只小狗,我吓得六神无主,拔腿就跑。说来奇怪,我跑它就追我停它就停。看它可怜巴巴的,我心想:它是不是饿了,我从包里掏出一块奶糖给它。它看见吃的张嘴就咬,这下奶糖把它的牙齿粘住了,它赶紧用前爪往下抠,可把我笑坏了。

通过这两件事,让我收获到了勇气。我以后遇到难事不会再退缩了,我要去战胜它、克服它。

我收获了规矩作文 篇2

俗话说:“没有规矩,不成方圆。”我们生活在这个大家庭中,只有每个人都遵守规则,社会才能井然有序地发展,如果违背了规则,社会将是一片混乱。

那一天,妈妈带我来超市买东西,超市里好不热闹呀!来往的顾客摩肩接踵,各式各样的商品琳琅满目,让售货员应接不暇。这时正什夏天,当我们坐公共汽车来到超市时,已经汗流浃背了。妈妈看我热成这样,马上买了一根雪糕递给我,我舔了舔,瞬间觉得好凉快。当我吃完时,把棍子丢在了路旁的垃圾箱里,只听见“当”的一声,棍掉了下来,我看见了,也没去捡,只是回转身去追妈妈了,“姐姐,姐姐!”后面传来了一个五六岁的小男孩在叫我,我回头看了一下,没在意,他看了我回转身,伸出了胖乎乎的小手,指了指地上的雪糕棍,我还是没理他,继续追妈妈去了,妈妈也听见了后面传来了小男孩儿的叫唤声,正在目不转睛地看着他,小男孩嘟囔着:“大姐姐,你不乖,老师说了要遵守规则,不能随便乱扔垃圾。”说完以后,把雪糕棍塞进了垃圾箱里面,我顿时感觉到脸有点发热,可妈妈并没有说什么,但从她的.眼神中可以看出:小男孩儿都知道要遵守规则,爱护环境,可是作为大姐姐的你呢?我当时的感觉不知道怎样说,从此之后,我一定要遵守规则,爱护环境,使祖国更加美。

“没有规则,不成方圆。”生活在大家庭中,为了使生活更加美好和谐,我们一定要遵守规则,遵循法律……

我收获了规矩作文 篇3

“规者,正圆之器;矩者,正方之器。”无规不成圆,无矩不成方。这句耳熟能详的名言告诫人们立身处世乃至安邦治国,都必须遵守一定的准则和法度!

在家里,爷爷最爱看的电视节目是——《今日说法》。从小,他就告诉我:“一个人只有学习了足够的法制知识,才能真正迈出人生的第一步。”再大一些,爷爷又教导我:“我们每个人的人生道路都很漫长,在这漫长的人生道路中法制知识起着关键的作用。“我问爷爷:“什么是法制?”,爷爷告诉我:“法制,就是法律和制度的结合。对于你们中学生来说,你们是21世纪主人青少年,是未来祖国的主人,你们对所谓的法律知识一定要略知一二,因为法制会影响你们的生活,引导着你们不断向前进步。对于学习阶段的你们来说,你们不但要学习书本知识,还要掌握一些必要的法制知识!”是啊,法制教育不仅影响着我们的学生时代,更影响着我们的终生。

在学校,法制就是校规校纪,学校的规章制度帮助我们学会做人。要成功,先成人。不随手乱丢垃圾就是规矩;无特殊原因不迟到、不旷课就是规矩;未经允许,不擅自出入校园就是规矩;诚信考试,不作弊,就是规矩。也许有同学会觉得有了这么多的约束,自己很不自由,可是如果没了这些约束,我们将会更不自由。设想一下,如果谁都不遵守任何规则,我们的校园将是一种怎样的无序和繁乱?所以,制定校规校纪并遵守校规校纪,就是尊重校园尊重我们自己!

放眼过去;古老的汉漠拉比法典开始了人类文明之光;秦王用法家严律治世,打下秦朝江山;高祖入关与民约法三章,奠定汉朝开国基石。再看今天的中国更是一个法治的中国,对外开放依靠法制,长治久安依靠法制。法制法规无处不在。它就如我们身旁的骑士,时刻给我们保护,作为新世纪的中学生,我们要合理运用我们手中的法制法规知识,学会保障自己以及身边的人权,让我们都加入学法、守法、用法的行列吧,让我们的祖国在法制法规的保护下,变得更加繁荣富强。

12月4日是我国的法律宣传日,因为有规矩,家庭更有温情了,因为有规矩学校更有温度了,法制法规就这样润物无声地来到我们身边。

我收获了规矩作文 篇4

中国自称是礼仪之邦,可不讲规矩的行为的确随处可见。就以我校的食堂为例,每天中午买饭,排队者寡寡,插队者众多,场面混乱至极。

中国为什么会自称是礼仪之邦,无非是历史悠久,以礼为重的传统源远流长,多少历史故事的核心是礼,多少历史人物因重礼而名垂青史。可听清楚了,那是历史的,是传统的。不是现在的。

现在的中国礼仪已是消亡殆尽了。且先不说规矩,平时国人挂在嘴边上的尊老爱幼之类的传统美德又保持得如何呢?报纸上经常会有不孝子孙的报道,电视上也会有父母儿女对薄荧屏,昨天竟有一则一青年不给老人让座还打伤老人的新闻。我们不能够再躺在祖先的精神财富上做美梦了!精神财富与物质财富不一样,不继续创造发展,立即就会消失。而创造发展的基础是传承,是对下一代进行教育,教育他们去做小事,做实事,而不是说大话、空话。

而这些小事、实事就应是守规矩。中国古代的礼,很大一部分就是对自身行为苛刻的规范。在现代快节奏的社会中,去进行苛刻的广泛规范已不合适了,况且还需要强烈的自觉性。但基本的规范还是必不可少的,这是一个社会正常运转的保证,是灿烂礼学文化在现代的体现。试想若是排队时每个人都“通往直前”,而不是按序排队,最后带来的恐怕只是无谓的口角与争斗,而不是时间的节约了。

在我的日常生活中,我从不插队,不随地乱仍废物,因而觉得心里很平静。而不守规矩在带来一时之便后,难道不会带来不安?如果众人都排队,你一个插队,大家不屑的目光不会让你如有针刺吗?但若反过来,人人插队,这就会成为风气,所以良好的规矩是需要环境慢慢改善的。

在做到这一点规矩之后,在你做事能够自己心安之后,才会有足够的自觉去苛刻地规范自身的行为,向礼的方向迈进,这也是中国重建礼仪之邦的必由之路。一句话:重实事,少说教;先规矩,后礼教。

我收获了规矩作文 篇5

那一堂生动的语文“展示课”,实在是精彩。

我在这之前,也曾见到过这样精彩的课堂,有英语,有数学,但惟独没有语文。这一次,我看见了——不仅仅是课堂,更是清晰地看见了自己,与一个身处三年的优秀集体。

先讲讲我自己。对于自己的感受,我当然有深刻的了解:从走进教室的一刻起,脚就没有停止过颤抖。每当遇到这样的重大事件,紧张是免不了的:吹笛时颤动的嘴,考试前握不紧笔的手,还有演讲时摇晃不定的声调。但这次,我努力地改变着,试图抓住自己不安的心,在吵闹声中渐渐沉静。

我大概做到了。我看着同学们课前从容地谈话,看着梅老师目光中的期待,我不断地告诉自己:就两分钟,很简单,我可以做到。心中不安的波动,渐渐平息了。我也如想象中那样,站在讲台前从容地讲完,万分释然地回到座位。当初那个患有镜头恐惧症、讲台恐惧症的小男孩——曾经的我,已不再会存在了;我克制住本性中的胆怯,它的阴影不会再次将我笼罩——也许这是我最大的收获了。

这是场绚丽的盛宴,也许这样的精彩背后,更多的.是汗水与心血。上周六下午,我将自己关在房间里思考,一个多小时的闭门造车,最终写成了初稿。得知不符合要求后,上课前一天晚上,我连夜奋战,稿纸上的文字经过反反复复修改后,汇聚在一张手掌大的纸片上。写完时已是十二点多,比平时晚了将近两个小时。但我内心是充实的,因为我的付出最终将会有果实。

看着课上同学们精彩的表现,我相信老师和其他同学花费的时间和精力一定会比我多很多。他们的语言同样简短、凝练,抓住重点,同时又各具特色,精彩纷呈。有时,甚至我也自愧不如,怀疑自己的讲评会不会太简单了呢。不过这就是九班的实力——每个人都有值得别人学习的地方。

总之,这也许会是最后一次在别人面前展示九班的课堂了。几个月后,我们要打响最终的战役,每个人的脚步都将变得匆忙,也许再也不会像这样单纯地沉浸在艺术的享受中了。但这一节语文展示课,一节集观赏与实用价值于一体的语文课,将在我们心底,永远珍藏。

我收获了规矩作文 篇6

这周的星期四、星期五,我们学校举行了校运会,我参加了跳远和四百米跑的比赛。虽然没能拿到名字,但我虽败犹荣,从中感受到了运动所给我带来的快乐与成就感!

周四下午,我代表班级参加了跳远比赛。第一次是试跳,不计入成绩,另外三次就正式开始了。第一次,红旗还没落下来,我就开始跑了,可能是太紧张了,跳完之后才知道这样是犯规的,要等红旗落下才可以跑。第二次,我尽量让自己放轻松,好像比刚才跳得远了些。第三次,我用尽了全力,重重一跃,果然跳得比前两次跳得更远了!我顿时欣喜若狂,觉得自己非常棒!而第四次呢?和第三次的差不多。

第二天,我二话不说,顶替班里一个受伤的运动员参加2×100米的接力赛。我目不转睛地盯着第一棒运动员朝着我的方向狂奔,越来越近,我的心如小鹿乱撞,当接力棒传到我手里时,我来不及多想,就拔腿向前跑了。因为紧张,我还差点掉棒了,耽误了一点时间,害得我一直在自责。这项接力赛让我感受到了团队的力量!我们都要同心协力才能取得胜利!接下来,我又参加了四百米跑。四百米,想想还是有些害怕的`,总担心自己跑不过别人,或者不能坚持下来。可转念一想,我既然参加了就要尽全力去争取跑出好的成绩,为班级争光!即使拿不到名次,我也不会后悔,因为我尽力了。这样想着,我心里又充满了动力。比赛开始了,我用尽了全力奔跑,冲到了小组第三名,但后来体力不支,速度又慢了下来。我觉得很难受,有种要晕倒的感觉,这时我才明白,不应该一开始就用尽全力,应留些体力到冲刺的时候。越跑越上气不接下气,我几乎都想放弃了。但看着跑在我前面的对手,想着在终点等我的老师、同学们,这样的念头很快就消失了,我咬紧牙关,拼尽全力往前冲,虽然以倒数第二的成绩跑到了终点,但心中仍有一种胜利的喜悦!

从这次运动会中,我收获了运动精神,那就是生命在于运动,运动能使人团结、积极向上,运动能挑战人的意志力和爆发力!我运动,我快乐!

我收获了规矩作文 篇7

最近,徐州举办了“江苏第五届书展”。我积极地参与了,也收获了许多。

在书展的第四天,我先去了体育馆展区。刚一进门,我就被这场景震惊了。这里到处都是书籍,买书的人多的人山人海,几乎要把道路堵得水泄不通。我和妈妈好不容易才挤进去,眼前这些琳琅满目的书本,令我看得眼花缭乱,无从下手。

走着走着,我们来到了“亲子阅读馆”,那里有许许多多适合我们阅读的`书籍。突然,我看见了卖“金牌青少版名著读物”的书架,便和妈妈飞奔了过去。在“亲子阅读馆”,我一共买到了三本书,分别是《怪异故事集》、《时间机器》和《月亮宝石》。

买好书后,我和妈妈在书展区走马观花式地逛了起来。忽然,我的妈妈都停下了脚步,只见一个小桌前有一群人在画水墨画。观看了一阵后,其中一人送我了一幅画,画中有三只虾在嬉戏打闹着。那幅画的名字应该叫“斗虾”。事后,我才知道原来画画的人叫张光宣,他是铜山人,也是小有名气的。回到了家,我便想把它装在墙上挂着,每天都能欣赏。

这一次书展,我收获了许多。

我收获了规矩作文 篇8

金星在她的脱口秀中提到婚礼奢侈浮华的现象,她说对于这种不成文的“规矩”,要根治,要打破。

的确,生活中诸如此类的现象实在太多。春节发红包要越大越好,进了寺庙要烧香,香越贵越虔诚。至此,我不禁想问:难道发红包小了祝福就少吗?烧了香不行善佛祖就会保佑你了吗?这些规矩不打破,其实便是在浪费钱财。

由古推今,我们已经打破了许多陈规陋习。女人不再需要裹小足,笑容又回到她们的脸上,男子不用留长辫,他们可以高谈阔论自己的想法,带有封建色彩的“三纲五常”不再束缚人们,烈妇坊上少了一些少妇的名字……打破这些规矩,不仅会给社会带来进步,也会给人们带来自由和幸福。

打破规矩会让国家进步。当中国人民还在君权神授的思想中浑浑噩噩时,英国人民已在高呼“天赋人权”;当中国还处在小农经济的你耕田来我织布时,英国人民已经过起了机器生产的生活;当中国人还沉浸在“唯我独尊”的幻想里时,英国人已杠上枪炮浩浩荡荡向中国进军……如果我们勇于打破规矩,历史会不会重写?

打破规矩,不是口头说说这么简单,需要我们每个人的奋斗和支持。我们要勇于挑战道德枷锁,要坚强面对别人的指责,要坚持自己的想法,去不断努力,不断努力得到人们的认可,我们就成功了,就像美国黑人争取民主权利那样。如果他们不去争取他们的社会地位,不勇敢的站出来向社会说“不”,不努力让人们接受“黑白平等”的想法,不去坚持他们的正义,那么他们也许至今还会受到暴力驱逐,没有资格参与选举,生活在城市阴暗的角落,从一个贫民窟移到另一个贫民窟。

当然,并不是所有的规矩都需要打破。一个军队需要严明的规矩才会优秀,一个社会需要规矩才能稳定和平。我们要“取其精华,去其糟粕”,改变并制止不好的,顺应并发展好的,这样,社会才会进步,人们才能幸福。

从自己做起,呼吁身边的人,打破陋习,用自己的汗水去营造更美好的家园。

我收获了规矩作文 篇9

漫漫人生,翻开历史的卷历,有哪篇诗不是用自信写出?有哪一幅画不是用自信绘出?有哪首歌曲不是用自信的音符谱出?自信是前进的动力,我从竞选少先大队委中收获了自信。

这天,阳光明媚,同学们脸上挂着永远不会消失的笑,我兴奋地走在回家的小路旁,一想起老师让我竞选大队委,我心里就乐开了花,我脚下恨不得生了风,踩上风火轮,赶紧飞回家去,告诉爸爸妈妈这个好事。

我一回到家,就兴奋无比地告诉了爸爸妈妈这件好事后,匆忙赶回了房间,马不停蹄地写稿子,经过一中午的“奋斗”,一篇可以说是完美的稿子终于出炉了,我转念一想:再写一篇吧!万一再写的好呢,那我可就吃亏了!我刚想完,我的灵感就像永远不会停的洪水,又写了一篇稿,我仔细一对比,还是第一篇好,于是我把它背得滚瓜烂熟。

终于等到了竞选的日子,我怀着兴奋的心情来到了阶梯教室,一进门,看到黑压压的观众,我的心就怦怦直跳,忐忑不安。当主持人念到我的名字时,我钻出人山人海的观众区,走到舞台上,我深吸了一口气,心里默念爱默生的名言:自信是成功的秘诀。对!相信自己。我站在话筒前自信地朗读起来,那声音不再颤抖,而是抑扬顿挫,感情丰富,我不知不觉地演讲完了,台下响起了一阵掌声,那掌声十分热烈、响亮。我知道,我成功了。我战胜了自己,收获了自信。

爱因斯坦从纵向中收获了自信;李开复从一次与领导讲话中收获了自信;我,从这次竞选中收获了自信。

我收获了规矩作文 篇10

每件事物都有它原本的规则,如果我们不遵守规则,就会酿成大祸。

上了初中后,由于家离学校比较远,所以要骑车去学校。通往学校的路上有一个红绿灯口,也是唯一的一个。

父母从小就教育我不能闯红灯,要遵守交通规则。我便从小养成了这个意识。这天早上我走得比较晚,马路上的行人与车辆明显多了几分。

车多了,我开始放慢车速,为了安全,迟到也没事儿。这时一辆电动车飞快从我身边飞驰而过,他可能也是忙着去学校吧。到红绿灯口时,是红灯,他停了下来,我便也停了下来。一脸急忙的样子,环顾四周,见没有车辆行人,便想闯红灯,我本想叫住他,但当我的手伸过去拍他肩膀时,他已经到了马路中间。

当时天太黑,左面来了一辆大货车,没看见他,直向那个人的方向驶去,货车到距离他五米的地方时才看见他。那个人见到了货车,可能由于心中恐惧猛然停了下来,货车也停了下来。这时绿灯亮了,他才急忙地奔往学校,我的身上也是吓出了一身冷汗。如果货车司机没有看到那个人,这可能又是一场不可避免的灾难。

这时我才体会到父母从小让我培养交通规则的重要性。不由让我想起今年过年年初游客因为不遵守动物园的规则而酿成大祸,落入虎口的事件,实则令人心惊胆战。同时也给我们敲响了守规矩的警钟。

规则是我们每个人都应遵守的',没有规矩不成方圆。

我收获了规矩作文 篇11

星期天,我做完作业,就和几个伙伴在院内做游戏。突然,一阵阵秋风吹来,树上枯萎的树叶纷纷落下,顿时,空中就像飞来许多黄蝴碟,纷纷扬扬。慢慢地飘入草丛、空地。霎时间,院内如同铺上一层金黄色的“棉被”。我看到这般情景,忙对伙伴们说:“今天,我们不做游戏,来扫落叶,怎么样?”

“好,好!”伙伴们纷纷响应。于是,伙伴们都跑回家。一会儿,有的拿来扫帚,有的拿来了簸箕,有的拿来了垃圾袋。我给大家分了工,大家便争先恐后地干了起来。巧巧和我拿着扫帚“哗啦哗啦”地扫起来;周周和川川拿着垃圾袋,在草丛中捡拾落叶。不一会,眼看我们就要把落叶打扫干净。忽然,一阵大风刮过来,我们好不容易扫到一块儿的落叶,经不起大风的'袭击,像蝴蝶一样到处乱飞。巧巧束手无策,傻楞楞地看着落叶乱飞,我先是眉头一皱,然后脱下自己的外套,盖在那堆落叶上,接着我扔下扫帚,用手把落叶一片一片捡起来,放在外套下面。巧巧赶紧学着我捡起落叶来。

经过我们的一番努力,院内被我们打扫得干干净净。叔叔、阿姨见了,都竖起母指称赞说:“你们真是爱劳动的好孩子!”我们听了,心里美滋滋的。

在这硕果累累的季节里,我也收获了——爱劳动是一种美德。以后我一定要养成爱劳动的好习惯。

我收获了规矩作文 篇12

“叮铃铃”随着一阵清脆的铃声,语文考试开始了。同学们有的端端正正的坐在座位上等待发试卷,有的慌慌张张的在手上写小抄,有的有气无力的靠在椅子上发呆。黑板上八个醒目的大字“认真答题,严禁抄袭”我觉得好像老师严厉的眼睛正望着我们。

我深吸一口气,背上不停的冒冷汗。考试开始了,前面几道题很顺利,我的心渐渐的松懈下来,暗想:“这些题很简单,也很对我的口味,就是小菜一碟嘛,等我做完就是时间问题而已”,慢慢的我彻底的放松了警惕。但是,一道古诗填空题,这首古诗的作者是谁呢?李白、白居易,还是王守仁?我随手填了个,抹掉了,再填一个,想想又填了一个,还是都抹掉了。我恨不得把脑袋敲开,把答案敲出来。

教室墙上时钟滴答滴答催促着我,这时有个念头在我心里一闪——偷看同学的吧!想到这里,我用手托着下巴,装着在想题的样子偷偷地看了一眼。突然监考老师叫了一下,我赶紧扭过头去,快速地假装答题,原来老师是叫我们抓紧时间。

没有“危险”的我脸红了起来,好像看见同学们正蔑视我,仿佛看见老师在是试卷上打100分的样子,隐隐约约听到一个声音:“抄来的成绩,很光荣吗?”想到我刚才的样子,恨不得打自己两个大嘴巴!

考试结束,交试卷了,我吐了一口气,踏踏实实的给老师捧上试卷,看着仍然空着的那道题,我很自豪,因为我收获了规矩,在规矩面前战胜了自己!

我收获了规矩作文 篇13

在生活中,老规矩处处都有,这些老规矩是长辈、祖先辛苦的结晶。

在家里,饭桌上的老规矩可真多:吃饭时不能将筷子插在饭里;不能用筷子敲碗和盘子;嘴不能发出声音……就连坐着也有规矩:不能大敞开腿;不能一条腿搭在另一条腿上……

在别人家里,不能乱动别人的东西,更不能拿;不能不经过别人允许上别人的床……

节日里,老规矩更是遍布生活。当家人聚在一起,永远都是长辈先坐下;长辈帮忙夹的菜一定要吃,这是对长辈的尊重;椅子高的给长辈坐,低的晚辈坐,这已是一种文表礼仪……

老规矩的背后总是一个故事,过年要吃饺子的背后故事还是第一次听到:大年三十这天,正是“交子”,与子时重逢,饺子这个美味的食物,来源于”交子”这两个字。过年每次放鞭炮,都少不了我。但为什么要放鞭炮?终于在一次我读课外书,揭开了这个谜:每当大年三十,“年”这个野兽总出来杀人,人们发现“年”不吃穿红褂的小孩,所以认为“年”害怕红色,后来还发现它害怕响声。于是每到了过年,家家户户贴上红纸,在街上敲锣打鼓。后来有了火药,人们发现火药放在竹子里点燃后能发出巨响,渐渐地,竹子变成红纸,也就成了现在的鞭炮;贴的红纸便变成了对子。

老规矩是祖先的结晶,它约束着人们的坏习惯,引导人们向文明发展。

我收获了规矩作文 篇14

规则,可以维护社会秩序,让这个社会变得更加规律、美好,也许有些人会认为:有了规矩便失去了自由。可是,有些规矩从另一方面来讲,也是有自由的。不守规矩的人,迟早会受到不守规矩的惩罚。

记得有一次,我和同学结伴去电影院观看电影。入场前,我就看到电影院门口高挂写有“公共场合,请勿喧哗”的字样,入场后,我并没有放在心上,与同学在电影播放时大声地讨论情节,还嬉笑了一阵。旁边的叔叔阿姨很不高兴,劝我们不要这样,我们很不耐烦地应了几句,然后继续喧哗,甚至比刚才还要过分一些,拿着手机用闪光灯拍照,扰乱了电影院的秩序。突然,我听到后排的一个阿姨小声嘀咕:“前面那两个小朋友真是不能消停一会儿。”让我的脸一阵白一阵红,像个熟透的大苹果。我想要不再喧哗了,却又觉得就这样专注地看电影多无聊啊,为什么不自由一点,想做什么就做什么呢?可是转念一想,如果在场所有人都这么想的话,那整个电影院岂不乱成了一锅大杂烩?我心乱如麻,徘徊在守秩序与不守秩序,无法做决定。最终,我决定守规矩,俗话说:“无以规矩,不成方圆。”况且,我如果不守规矩,那还会影响其他观众的观看心情,不能以己之小私,扰他人之大事啊!

规矩,也就是一种制度,能方便人们更好地生活,所以希望我们人人遵守规矩,建设一个更加美好的社会!

我收获了规矩作文 篇15

以人为鉴,可获人生之道。——题记

在这大千世界中有着形形色色的人,每个人都扮演着不同的角色,以人为鉴可获人生之道。

小时候讨厌西兰花,嫌它太丑,好像小虫子在大地上密密麻麻的窝,每次遇到它,筷子总绕道而行。

妈妈的拿手菜是西兰花炒肉,每次见到它就感觉一盘好肉上无缘无故掉入了一大堆虫子住的房屋,一看就反胃。

聪明的妈妈察觉了我的异状,刻意夹一个西兰花,笑问:“你觉得它像什么?”“像虫子住的家!”我没好气地回答道。妈妈哭笑不得,应道:“不是啦,是仙人种的仙树。”“仙树?”我的好奇心一下子被撩了起来,妈妈笑笑,饶有兴味地说道:“这是仙人们下凡种的橡树,人们发现后便采回来吃,吃了之后,人身体就会长出一棵仙树,保证自己不会生病!”听起来好好玩呐,于是我和妈妈都不约而同地夹起西兰花往嘴里送,“哇呜,好吃啊!”顿时,西兰花成为了我的“新宝”。小时候盲目地觉得它是仙树,长大后,知道了真相,却还是一味相信母亲口中的“仙树”。妈妈用聪明的脑袋,一双勤劳的双手,让我童年的每道菜成了一段段动人的故事,一首首余音绕梁的乐曲……

母亲以前只是一个无知的家庭主妇,但现在却像一个童话中的公主为我打造一个奇妙的童年。

大千世界,芸芸众生,以人为鉴可获人之道,是母亲让我收获了聪明与天马行空的想象。

我收获了规矩作文 篇16

邻居家有亩田,每逢农忙时他便忙着到处张罗,准备各种东西,就等收割机一来,谈好价钱,一趟下来,米就装袋。剩下的就是晒一晒,再入仓了。

老家那儿也有田,一个村子在一处开垦,地方很大。一到收获的季节,在矮矮的围墙上,就能看到金浪翻滚,每一个麦芒上都淌着阳光的汁。

到这时,家里人也开始张罗了,早上起来烧开的水,用瓶、壶装好,用篮子把碗和水带上,从柴垛旁翻出镰刀,关门时,顺手从门后扯下草帽,就出发了。

乡下人都知道,收割要起早,要不然太阳会吧你晒得够呛。收麦子时,地里不会太闹,只有“沙沙”的麦叶碰擦声,和时不时伸直腰的“草帽”们,你才会发现这是有人的。农民们好像踏着金浪,每过一片,必将抚平,留下一垛垛可爱的麦子。即使已经收割,麦穗上还留着太阳的花纹、阳光的芬芳。

累了,就到桥头的树下去休息会儿,那儿总有几个老大爷、老大妈在唠家常:“你儿子今儿回来帮你农忙了吧!”“我快收完了,回头有空帮帮你……”

吐出的烟圈慢慢消散,河对岸的几户人家升起了炊烟,大家才急忙忙地赶回家,还没收好的麦子就放那儿吧。

午饭后的村子总是宁静的',只在一声吆喝后,人们又沸腾了,和上午一样的行头,去做一样的事,也乐此不疲。

农田边的空地上,大伙儿合力把脱穗机搬来,一家的东西,大家也可以用嘛。有壮汉的人家帮那些劳力不在的人家扛回粮食,忙完,笑呵呵地说一句“哪天我有事时,两家互相帮帮呗”,在晚饭的邀请中回去了。大家都很忙怎么能添麻烦呢。

忙碌的就几天,安闲下来,又有人坐在一起谈谈“你家今年收了多少斤啊”“要留多少粮给城里的儿子闺女”……这以后,进出村子的收粮车才多起来,然后又归于平静。

平静中,草帽回到了门后,镰刀还会躺到柴垛旁,和这些人们一起等待,等待下一次的收获。收获庄稼,收获喜悦,收获村子里每一个人的善良与热心。

我收获了规矩作文 篇17

时间如流水,在不知不觉中,新鲜的成绩即将出炉,我也将成为初三的学生。我也许会问自己:收获了什么。我所收获的不应该仅仅是写着分数的卷子,还应该有为明年中考所积累的经验。当写完期末考试的最后一张卷子时,我不由得松了一口气,却又为自己的成绩而担心。

地理是我以前最没有把握的一科,为了这次结业考试,我也没少在地理上用心。可是在考卷上答题时,我还是栽在了中国地图上,看着地图上空着的省区名称,心里难受的不行。

说到地理,当然还得再说一说我那悲惨的物理。物理我最薄弱的就是浮力这一章,虽知道是薄弱之处,但还是犯懒,不肯用功。就像班主任对我的评价一样(我或许不得不承认):“秀外慧中却又有点懒惰”。我往往不会一道题,却又一直拖着,等到了考试的时发现有那一种类型的题目,却又后悔自己当初为什么不问问老师和同学。

时间就在回味与冥想中悄悄溜走了,不留下一丝痕迹。

在这漫长而又短暂的半学期里,我收获了好的'一面:老师的夸奖,同学的鼓励,当然,还有刘韵的巧克力;也有不好的一面:成绩不尽如人意时的失落。每当我看见身旁的同学试卷上老师用红色水笔写出的九十多分时,心里又有些许苦涩。

但是我相信,经过自己以后的努力,我一定会有更好的成绩。

我收获了规矩作文 篇18

几千年来规矩就是所恪守的一种礼仪,也是一种习惯。尤其是规矩在中国的礼教中突显出了异样的光芒。

小时候,父母会循循善诱的教导我们一些基本的做人礼仪,而父母最先教我们的就是遵规守距,因为这是所有礼仪的基石,只有学好这项准则,我们才能更好的去做人,做事,才能立身于社会。

我曾经读过一个小故事:“周亚夫是汉朝一位功勋卓著的将领,英勇善战,克敌无数。有一次,汉文帝要亲自去犒赏军队,汉文帝先到达驻扎在灞上荷荆门的军营,文帝一行直接骑马进入军营,将军和属下都骑马前来相迎。接着文帝到达细柳的`军营,那你驻扎着周亚夫的军队,细柳军营的将士们都身披铠甲,手执锋利的武器,一副严肃的样子。当文帝一行到营门前,细柳军营的守门将士却不让进门,最后文帝只好拿出符节,这才进入军营。可后来守门的将士又说:“将军有规定,在军营不可以策马奔驰。”文帝知道后却没有责怪之意,反倒满心欢喜的说:“大反能有如此将领,岂能不兴。”如此的一侧小故事让我感触很深,我想周亚夫的属下能如此的遵循法纪,也是平时养成的一种习惯吧。

马克·吐温曾说过:“你挣的了安适的睡眠,你就会睡的好。你挣的了很好的胃口,你吃饭就会吃的很香。这儿的情景和人间一样,你得规规矩矩的挣得一样东西,然后才能接受它。我想有些东西我们不能用不规矩的手段去得到,而是应该老老实实的,不要逾越规矩这个做人的基本准则。

规矩即是一种习惯,更是一种礼仪。一种千百年来传承下来的优良品质,而这种品质需要我们规规矩矩的去遵循它。

我收获了规矩作文 篇19

每个人的生活中都会收获感动,比如:让人禁不住流泪的电影,生病时朋友的关心看望,生日时一份意想不到的礼物……。感动,不一定是艳丽的鲜花、甜蜜的果实,也不一定是轰轰烈烈、撼人心魄的举动。

暑假里的一天,我正在兴致勃勃地上“虾米”老师的《新概念阅读直播课》,突然,我感觉老师的.脸色不对劲儿,想打字问问她,这时,已有同学抢先打出“老师脸色怎么了?”。“虾米”老师平静地说:“没事,只是有点发烧,才39.7度,我发音还好吧!”39.7度!我心头一震,老师是发着高烧还在坚持授课呀!我不由自主地热泪盈眶,打字说“老师要多喝水,多休息。”几乎同时,一千多名网校的同学都打出了类似的话语。“虾米”老师笑了笑,说了声“谢谢孩子们”,就又继续绘声绘色地讲课了。我相信很多同学都和我一样,是含眼泪上完这堂课的。

求知的路上,让我收获感动的还有刚做完手术就来为我们上课的刘艳荣老师,嗓子发炎还坚持向同学们解读《乐府诗》的“小达”老师,直播奥数到晚上十点才吃饭的“一鸣”老师……,他们的无私奉献,真是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”啊!

这些感动,让我深深明白了老师就像化雨的春风,像冬日的暖阳,像导航的灯塔……,默默奉献着自己。以后,我要更加尊敬老师,课堂上专心听讲,认真学知识;下课了,要感激地说“老师再见!”;平时努力完成老师布置的任务……。让收获的件件感动成为我的不懈动力,用取得的优异成绩,用复兴中华的实际行动回报辛勤付出的“筑梦人”——敬爱的老师!

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