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发言稿|给小猫安个家作文(汇集11篇)

发布时间:2018-12-19

给小猫安个家作文(汇集11篇)。

给小猫安个家作文 【一】

我亲身经历的一件事------给小鸟安个家

清晨,刚下过一阵细雨,树林里,蘑菇一个接一个地钻出地面来。晶莹的水珠在上面滴溜溜的转着,树林中还不时传出几声清脆的鸟叫声,今天我去参加了”给小鸟按个家”的社会活动。

我们说说笑笑,一起沐浴着雨后的阳光,呼吸着清新的空气,倾听着鸟儿们的交响曲,开心极了。

我们来到了活动现场,认识了一位爱鸟人---王建国。我们被他制作的各式各样小鸟的”家”吸引住了。小鸟的”家”实在是太精致了,每个”家”都不一样,这个是名人的故居,那个是俄罗斯的建筑,凡是称得上有特点,有品味的建筑,这都能找得到。在他的眼里,鸟和人类一样,他们的”家”也要舒适,宽敞。听了他的话,我深深的被感动。

“大家知道鸟是人类的朋友吗。”这时王建国爷爷向大家提出了问题。

“知道。”大家响亮地异口同声的回答。

“那你们知道鸟能给人类带来什么益处吗?”王爷爷又问道。

“有一种鸟,它能种树。因为这些鸟吃柳条,每次都要把一枝柳条插进土里。这样,过了一个月,柳条就发芽了。它们还为人类植树造林做了贡献,这种鸟还有一个很好听名字叫植树鸟。”我说罢,同学们又都争先恐后的说起来。

“还有一种鸟,在夜里,它可以发光,但在白天,你看到它一定会大吃一惊:它是一只没有羽毛的鸟!其实这种鸟有羽毛,只不过它的羽毛像头发一样细,而且都在肉里面呢!当地人经常把它关在笼子里,晚上不用灯就可以照亮整个屋子了。”又有一位同学讲解着。……

“同学们都说得太好了,你们看,田野里,麻雀、青蛙在吃害虫;天空中,燕子在捉蚊子;森林里,啄木鸟在为大树治病……等等。它们都在默默无闻地为人类做有益的事,还不求回报。”所以我们今天要为我们的朋友安个“家”。王爷爷说罢,大家就去王爷爷那领取小鸟的“家”,把它安在了树上。大家看着自己亲手为小鸟安的各式各样“家。”都高兴的欢呼起来。

这次活动真是太有意义了,我不但给小鸟安了个家,还知道了好鸟枝头亦朋友,要好好爱护它。

给小猫安个家作文 【二】

奶奶家里养了一只可爱的小猫咪,它是幼时来到我家的。它到我家后就成了我奶奶的小心肝,干什么去都要把它带上。它很粘人,不管是谁,只要把它摸一下,它立刻转过来舔一舔你的手。有什么鱼肉啦,肉丁啦,奶奶吃不了就给小猫咪喂了。

该介绍它了,小猫咪长的胖乎乎的,一身黑白相间的皮毛,好像披着黑色的花纹外套,毛绒绒的长尾巴高高地翘着,走起路来一摇一摇的,绿莹莹的眼睛,就好像两块翡翠,它的耳朵一只是黑色的,另一只是白色的,小猫咪可聪明了,我每次回到老家,它都要跑到我面前喵喵地叫着,好像在说:“我的小主人,你回来了。”有一次,我拿了一些米饭,菜和肉片给它吃,只见它用爪子在上面翻来翻去,最后只剩下米饭和蔬菜没动,肉片全被它吃光了。吃饱了之后,小猫咪舔舔自己的嘴巴,缕缕它光滑的皮毛,轻轻地向远处走去。我跟了过去,发现它躺在奶奶做针线的方匣子里,呼呼的睡着了,小家伙,真是个大懒虫。出于好奇心,我仔细地观察起来,发现小猫咪的睡姿不但优美,而且与我们人类的睡姿大不一样。它睡觉时,将身子盘的像蜗牛一样,肚子一起一落,几根长长的胡须一抖一抖的,还发出呜呜的声音。我觉得特别好玩,就用手去摸它,逗它。机灵的耳朵竖起来,头立刻抬起来,看到我在逗它,才松了一口气,然后张张嘴,伸了伸爪子,紧接着又进入了梦乡。我想,小猫咪白天睡觉,应该是给晚上捉老鼠养精力吧!

有一次,我趁小猫吃饭时捉住它,抱在怀里。我给小猫咪说:“咪咪,我来给你刷刷牙。”我把水灌到它嘴里,可小猫不肯张嘴,我又把牙刷往它嘴里塞,它还是仅仅地紧闭着,不肯张嘴。我正要继续给小猫咪刷牙,弄得我满头大汗,这时候爷爷走过来说:“看把你热的,怎么了?”我说:“我给小猫咪刷牙,它老是不开口。”爷爷笑了,说:“傻孩子,小猫咪不用刷牙。”我听到后,感到十分惊讶,原来是自己做了一件傻事呀!

小猫咪机灵淘气,非常可爱,它是我们家的开心果。

给小猫安个家作文 【三】

每当我看到我家的小猫,我就忍不住想大笑一场。

暑假的一个下午,我一个人呆在家里闲着没事干,就跟小猫玩.玩着玩着,我脑海里浮现出一个大胆的想法:最近妈妈染了发,头发金黄金黄的,还打头卷儿披在肩上,看上去很美丽。更何况还配上了一条最新流行的条纹风衣,真让人耳目一新。我何不也给小猫来一番“打造”,让它成为我家的小帅猫。它肯定会成为我家一道亮丽的风景线的。我越想越开心,忍不住笑出声来……

于是,我翻箱倒柜,终于找到了颜料和大刷,便径直向小猫走去……小猫看着我拿着大刷,有些惊恐,脚一直往后退……我三步并作两步,心想:小猫,别怕,我要把你打造成为一只极品猫。小猫,来吧……我放下刷子和颜料,抓住了小猫,摸了摸它的头:“小猫,乖,一会儿就好了……”便把它抱上了椅子,可它又跳了下来……于是,我只好动粗,用绳子把它拴在了椅子上。

接下来,是我大干一场的时候了。对了,我先染它的耳朵吧,我醮了些绿颜料,照准小猫的耳朵就是刷刷几下,两只绿耳朵便呈现在我面前,还不错,文静,而且不笨拙。我看到小猫的尾巴卷起来,在那里不停地闪着,仿佛想挣脱,于是我马不停蹄地醮了粉色的颜料,“刷刷刷……”尾巴就成了粉色了,嗬!好家伙,小猫顿时有了温柔婉约的淑女天型了。那它的身子怎么办呢?刷条纹,我就黑一条白一条地刷了起来,,黑白相间,有个性,跟得上时尚潮流。我又在小猫的'身上点了颜色各异的斑点,错落有致又不乏时尚感。看着这件“杰作”,我美滋滋地欣赏着……可小猫一直“喵喵喵”地叫个不停,仿佛在说:“:小主人,你这么折腾我干嘛呀?……”可我只顾我的杰作,哪管得上这些呀!……

就在我为我的杰作沾沾自喜时,妈妈回来了,“妈妈,妈妈,你看,这全世界独一无二,最具个性的猫吧!”满以为会得到妈妈的夸奖,结果妈妈看了后,笑得直不起腰来……过了一会儿才说了一句话,差点没让我晕过去,她用手指点了一下我的头,说:“我只见过大傻猫,还真没见过像你这么傻的人呢?”……

嘿嘿!现在想起幼年时给猫染色的事时,真让我忍俊不禁!

给小猫安个家作文 【四】

人人都要洗澡,可是你看过小猫洗澡吗?今天我就有幸看见了这有趣的一幕。

上课了,我们兴高采烈地讨论着老师提出的问题,一只小猫从电视上跳了下来,四脚并拢地坐着,又用它那可爱的尾巴在四只脚的前方盘了半圈,似乎生怕它那锋利的脚爪被别人弄伤似的。同学们的留意力立即转移到小猫身上。老师告诉我们,猫做这个动作就是要洗澡了。我们半信半疑,有的人问:猫洗澡是不是也要用毛巾呢?接下来你会知道了。看,小猫真的开始洗澡了,小猫优雅地伸出它的左前腿,又将它的舌头吐出来,不停地舔着,还不时地左右移动。你瞧,它那股当真劲,可不是一般人能做出来的。然后,它又以同样的方法洗了右脚掌。过了一会儿,它慢慢地伸回了舌头,它伸了个懒腰后,又翻了跟斗,转了个身,开始洗它那圆圆的小屁股。你看他那副样子容貌,真像个淘气的小男孩,逗得大家马上响起了掌声。小猫似乎被吓着了,惊慌地抬起了头,瞅着我们,不一会儿,它就镇静了下来,还用小耳朵摆了摆,似乎在给我们致谢呢!接着,它又用那潮湿的唾液添在腿上,洗它的背部,真机灵!最后,小猫洗完澡就大摇大摆地扬长而去……

看!这就是小猫洗澡的过程,你觉得有趣吗?

给小猫安个家作文 【五】

今天,我和同学在学校组织下去临安农村体验生活。认识了一个女同学,她名字叫张倩,她把我带回她家里,然后她的妈妈带我们去挖番薯。

我们一起拿了三个小铲子,就往田地里去挖。到了田地里,她的妈妈拿着小铲子往地里挖,不一会就挖出来一只大番薯,张倩也开始挖,挖出来两只小番薯。我看到后,很高兴,来劲了,拿着小铲子就在一片空地里挖,挖了好长时间,什么也没挖出来,真可悲!眼泪都要出来了。张倩看见我没挖出来,就告诉我说:“要往这种叶子下面挖,才能有番薯。”我就埋头往她说的叶子下面挖,突然铲子被叶子缠住了,弄了半天才弄开,气死我了,我心理发誓一定要挖出来。我就在这片地里拼命的挖,结果感觉铲子碰到一个硬硬的东西,我没有管它,继续挖。“哇,我挖出来一个大大的番薯,啊!被我挖破了!”我自言自语:“原来那个硬帮帮的东西就是番薯啊!”后来我掌握了秘诀,挖出来很多番薯。

我们把在这块地里挖出来的番薯带回了家,放在大锅里全煮了。番薯熟了,我们开始吃了,真好吃啊!又香又甜!好可口啊!我自己挖的就是好吃!

给小猫安个家作文 【六】

一天,我闲在家里没事干,突然看见我家的小猫正在懒洋洋地晒太阳。我灵机一动,心想,不如就给小猫化一化妆。

说干就干,我先打来一盆水,捉住小猫,使劲把它往盆里按,可小猫却灵活地跑掉了。我费了九牛二虎之力,才把它给捉了回来,可小猫却在水里乱动,害得我浑身是水。当然啦,小猫比我更惨,它全身湿透,真是一只名副其实的“落汤猫”。

接下来就是为小猫穿衣服了,我把事先准备好的衣裙往它身上套,可小猫却以为要伤害它,拼命地跑。好不容易才抓住了,小猫却理也不理我。没办法,我只好使出最后一招,拿鱼逗它。我把鱼用线系在一根竹竿上,在小猫面前忽上忽下地晃悠。这招果然有用,小猫跳了一会儿,见吃不到鱼,大概明白了我的'“言外之意”,稍微听话了一点点。我终于把连衣裙给小猫穿上了,又往它尾巴上系上了一个蝴蝶结,再往它脖子上挂上了铃铛。

把小猫化好了妆,我准备收工了,可小猫却“喵喵喵”地向我叫着。我莫名其妙,好一会儿才明白过来,原来它是在向我讨鱼吃。我不理它,假装什么都没看见,大摇大摆地拿着鱼走了。小猫见我不遵守诺言,急得团团转。突然,它跳起来,一口咬起鱼就往外跑。我还没回过神来,小猫已经把鱼吃进肚子里了。

这可怎么办?我爸妈说好鱼要请客用的。晚上,爸妈回来了,一看鱼没了,就骂了我一顿,我可真是哑巴吃黄连——有苦说不出。

虽然这只小猫害得我挨了一顿骂,但我还是很喜欢它,因为它在我最无聊的时候给我带来了无穷无尽的乐趣。

给小猫安个家作文 【七】

“儿子,快来帮忙!”听到了妈妈的说话声,我赶紧放下手中的作业奔向门口,只见妈妈抱着一个快递包装着的大箱子。

“妈妈,这是什么呀?”我好奇地问道。

妈妈说:“现在举行垃圾分类活动,我特意买了一个垃圾桶,麻烦帮我安装下。”

我三下五除二地安装好了垃圾筒,只见垃圾筒颜色淡淡的,既清爽又简单,上层是按钮开关的分其他垃圾和厨余垃圾,下层是脚踏开关的,分可回收垃圾和有害垃圾。最下面还有四个小轮子,方便移动,后轮有开关,防止垃圾桶滚动。

有了垃圾桶,我赶紧给家里的垃圾进行分类:果皮、菜叶等等容易腐烂的垃圾属于厨余垃圾,简单地说猪能吃的都是厨余垃圾,它可以发酵成利于植物生长所需的肥料;比如玻璃、塑料瓶、牛奶盒等等可以回收再次利用的垃圾属于可回收垃圾;比如废遥控器电池、过期药物等等这些带有危害性质的属于有害垃圾,应该扔进垃圾筒,交给有关部门进行卫生填埋;除可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾外的垃圾归类为其他垃圾,比如瓦陶瓷、旧衣服等等,这些垃圾焚烧产生我们需要的电能。

此时,妈妈拎着一袋垃圾正准备丢进垃圾筒,我连忙伸手制止,一本正经地说:“妈妈,笋壳是厨余垃圾,不应该丢进其他垃圾桶。”

妈妈迷惑不解地问:“厨余垃圾是餐后垃圾,笋壳不可以腐烂堆肥但是可以燃烧处理,投进其他垃圾桶才是正确的,为什么偏偏要归类为厨余垃圾呢?”

我将学到的垃圾分类知识十分耐心地跟妈妈讲解道:“妈妈,您这么理解是错误的,厨余垃圾有个别称叫易腐垃圾,通俗讲就是容易腐烂的垃圾,笋壳是容易腐烂的,应该属于厨余垃圾,不信我们找度娘!”

我和妈妈立马上网查了垃圾分类的资料:笋壳果然是厨余垃圾可以进行腐烂堆肥。

我和妈妈相互击掌约定,一起努力给垃圾安一个合适“家”,让环境变得更加美好!

给小猫安个家作文 【八】

活动目标:

1、通过让幼儿制作鸟窝、标志牌等各种活动,激发幼儿对鸟类的热爱,并知道小鸟是人类的好朋友。

2、发展幼儿的想象力、动手能力及合作能力。

3、培养幼儿爱鸟、护鸟的情感及初步的环保意识。

4、培养幼儿与同伴之间的相互配合。

5、增强思维的灵活性。

活动系列:

活动一:社会活动:鸟类大罢工

目标:

1、通过故事,引导幼儿了解鸟类与人类的关系。

2、增强幼儿保护鸟类、爱护生态环境的意识。

准备:

1、幼儿事先读过有关鸟类与环境的书或看过录像。

2、知道鸟的一些名字。

进程:

1、老师讲故事《鸟类大罢工》

2、通过提问,帮助他们了解内容。

3、让幼儿了解鸟类与人类的关系。

(1)讨论:为什么我们要做小鸟的朋友,要爱护他们?小鸟对人类有哪些帮助?

(2)老师小结。

4、组织幼儿谈谈如何保护小鸟。

讨论:我们应怎样爱护小鸟?为什么要爱护小鸟?

5、老师总结。

活动二:爱鸟行动

目标:

1、引导幼儿制作各种爱护小鸟的标志牌。

2、启发幼儿争做小小宣传员,向身边的人们宣传爱护小鸟、保护环境的重要性。

3、发展幼儿的动手能力及自我表现的能力。

准备:各种废旧纸、板、木棒、笔、剪刀、浆糊等材料。

进程:1、组织幼儿讨论:如何保护小鸟,用什么办法?

2、老师总结:我们可以做一些保护小鸟的标志牌,把它插在我们周围环境中,时时来提醒人们要保护小鸟。

3、讨论并设计:如何做,做什么样的标志牌?

老师提出要求:标志牌的内容要让人们一看就明白、就了解它的用意。

4、幼儿分组进行制作。

老师巡回指导,并参与其中。

5、展示自己的.作品,并作小小宣传员向他人宣传保护小鸟的重要性。

6、把作品布置到我们周围的环境中去,并对身边的人进行宣传。

活动三:给小鸟们安个家

目标:1、引导幼儿大胆想象,尝试为小鸟们制作鸟窝。

2、培养幼儿对鸟类的爱护及对大自然的热爱之情。

准备:1、一只小鸟。

2、各种盒子、纸、笔、浆糊、剪刀等材料。

进程;1、出示一只无家可归的可怜的小鸟,引出课题。

2、组织幼儿讨论;如何保护小鸟,爱护小鸟?

3、老师小结。

4、讨论、商量如何做。

5、幼儿自由结伴进行制作。

老师参与其中,给予指导。

6、欣赏、交流作品。

教学反思:

这次活动我们学习了“小鸟的家”通过学习你知道了什么?今后应怎么做?是的,小鸟是我们的朋友,让我们行动起来,爱护它,保护它,给它们创造一个美丽温暖的家。在本次活动中,我鼓励幼儿根据自己有关经验,大胆说出自己爱鸟护鸟的办法并积极参与制作鸟窝的活动,让孩子体验到了合作的快乐。社会领域的教育关键是增强情感体验,通过本次活动让幼儿体验、感受无家可归鸟的心情,从而引发孩子对鸟的同情心,萌发爱鸟护鸟的责任心。

给小猫安个家作文 【九】

诗中说:“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”!生活中,也是如此,如果换个角度思考,你会发现世间的一切是多么地美好。

在我们的生活中,我们不要只从单方面看待问题,凡事总有它的好和坏,我们不要只看坏的一方面,如果你能好好分析,你就能发现其中的好处,就会受益无穷。

暑假到了,我本以为可以好好玩两个月了,可妈妈却说要给我报辅导班,一连气竟然给我报了三个班,我当时极其气愤,心想:我好不容易才放假,都不让我放松放松,还给我施加压力,每当我想起这事,我的头都大了,但是现在经我朋友指点,我完全改变了想法,其实并不是只有我一个人在上辅导班,其它小孩没有一个不上的,再说了父母给我们报班也是希望我们能多学一点知识,超过了别人,没什么不好的,这,就是好的一面。

我曾听过这样一个故事:有一位老婆婆有两个女儿,大女儿是卖扇子的,小女儿是卖伞的。老太太因为闲着没事就整天坐在家里对着窗户看看外面的景色。天晴时她会想我小女儿这天肯定卖不出伞,下雨时她又想大女儿的扇子肯定卖不出去,就这样,老太太每天都愁眉苦脸的。

直到有一天,一位高人经过这里,知道了此事后便对老太太说,你也不必这么哀愁,天晴时你可以想我大女儿的扇子会卖的很好,下雨时你可以想我的小女儿的伞卖得很好,这样就是又一片蓝天,你就会天天快乐。从此后老太太整天无忧无虑。

换了思路、换了想法,我的心情也有了180度的转变,学习起来兴趣十足,收获也与兴趣一样越来越多,越来越浓。哈哈,快乐在我心房安了家!

给小猫安个家作文 【十】

姥姥家养了一只小猫,它非常调皮,但是安静的时候仍是很可爱的。下面我给你们讲讲这只“调皮包”吧!

它那一身黝黑锃亮的毛儿真是帅气极了,一双炯炯有神的大眼睛像两个黄色的小灯笼,圆圆的脑袋上面有一双尖尖的耳朵,别看它的腿很短但是尾巴却很长,走起路来尾巴一摇一摆地像个大扫把。

小猫平时特别的乖巧,但是生起气来可凶了,有次我在跟它玩耍时把它最喜欢玩的铃铛给抢走了,开始时它只是冲我喵喵地叫,还时不时的用舌头舔我的手,想让我把铃铛还给它。见我一直在逗它就是不还时,它一下子就气愤了,胡须绷的牢牢的,尾巴用力的向两边摆动,身上的毛也都竖了起来,还发出低吼的声音似乎在说:“快把铃铛给我!”当我把手伸过去想摸摸它时,它的身体一弓,跳起来咬了我一口就飞快的逃走了。还好咬的不深,只留下了浅浅的牙印。这让我记住了原来小猫也是有脾气的,以后我可不敢再随便逗它了。

小猫还有一个非常有趣的生物钟,像个小闹钟似的。天天早晨六点,它就会跑到床上用头使劲地拱姥姥的手,要是姥姥还不起床,它就会用舌头去舔姥姥的脸,一直喵喵的叫个没完,似乎在说:“快起床,我饿了,快点给我弄饭吧!”你们说它多有趣呀!

这就是姥姥家的小猫,既调皮又智慧还有一点点可爱,是我糊口中不可缺少的小伙伴!

给小猫安个家作文 【十一】

我在这儿安个家

我叫张弛,是河南省济源市河苑街小学三年级一班的。我的老家在著名的王屋山上,那里有闻名中外的阳台宫,千年银杏树,叮咚不息的不老泉。对了愚公移山的故事就发生在我们这里。我现在居住的济源城更漂亮、更美丽,是全国卫生先进城市,全国文明城市,天蓝、水清、人美,是个山川秀美的新济源。我们济源还有一张名片,就是篮球城市,是国家男篮、女篮甲级联赛的重要场地。欢迎大家来做客。

我是一个相对文静的男孩,喜欢画画,也喜欢打乒乓球。我今天在这里安个家,一方面在这里和全国各地的小朋友交流交往,一方面我要在此坚持写日记,记录我成长的点点滴滴。

文章来源://www.qx54.com/fayangao/123768.html

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