发言稿|职工书香三八活动总结(实用14篇)
发布时间:2019-06-04职工书香三八活动总结(实用14篇)。
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为全面推进我院“书香法院”建设,我院以“创建学习型法院、培养专家型法官”为目标,通过丰富院图书馆阅读信息资源、举办各式文化活动、积极展示读书成果等多种举措,倡导全院干警读书修身的理念,营造爱读书、读好书、善读书的良好风尚,把法院建设为干警学习交流、研究创作、休闲休憩的精神家园。
机制先行,践行书香理念
一是加强工作部署;二是完善工作制度;三是建立开放自主专业图书馆机制。
优化服务,精选书香资源
一方面定期采购和更新实体书籍。现图书馆藏书上万册,涵盖20多类图书;另一方面充分发挥信息技术作用,馆藏近百万种图书,提高阅读便捷性。
搭建平台,营造书香氛围
不断创新书香活动形式和载体,与院工、青、妇群团组织开展党建宣传展览、书画、摄影展览、心理讲座、读书沙龙等活动,实施好书推荐、名著欣赏等措施,鼓励和引导干警爱读书、多读书、读好书,形成读书学习长效机制,营造良好的法院文化氛围。
创先争优,摘取书香硕果
不断深化巩固阅读成果,创先争优。2018年,我院图书馆被中华全国总工会广东省工会授予“广东省职工屋”荣誉称号,并获赠1万余元书籍;2019年,我院图书馆被中华全国总工会授予“全国职工书屋”荣誉称号,除了获赠3万余元书籍外,先进事迹亦被中山日报等媒体报道。同年,为创建“书香机关”品牌向中山市委宣传部提交创建申请,并于20xx年4月成功荣获中山市“书香机关”荣誉称号。
20xx年7月,我院马孟秋法官作为广东省先进工作者,也作为职工书屋代言人参与市总工会举办的经典阅读活动。
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为进一步丰富女职工精神文化生活,推动书香文化建设,近日,长治农商银行长兴路支行组织开展了“玫瑰书香”女职工主题阅读活动,鼓励广大女职工多读书、读好书、善读书,在读书中享受美好生活,在学习中收获精彩人生。
活动中,女职工分享自己的读书方法,并结合工作实际和生活体验,交流心得,意义深刻,氛围浓烈。同时还总结分享了工作中取得的'成绩和不足,明确了下一步工作目标,增强了责任意识、担当意识、学习意识。
“玫瑰书香”女职工主题阅读活动,积极营造广大女职工爱读书、勤读书、善读书的浓厚氛围,有效助推女职工思想政治引领工作,进一步促进女职工素质提升,持续激励女职工创先争优、推进家庭文明建设,为文明社会建设汇聚起蓬勃的巾帼力量。
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自从区教育局提出中小学书香校园工程建设以来,我们抓住机遇,加大力度,制订规划,完善措施,全力推进书香校园工程建设,书香校园工程建设在制度化、规范化、科学化的道路上迈出了新的步伐,取得了明显成效。
1、 创建特色发展和谐图书网络
1.师生共读,打造“书香”校园。一方面,实施了教师阅读成长工程,建立了教师阅读学习体系。倡导教师快乐读书,自觉读书。
教办每次组织校长会、学校每次例会都先引领校长、教师学习一篇理论或实践的**,并把平时学的好文章相互推荐。要求每位教师每周至少阅读一篇教学研究文章,每月至少阅读一本教育教学刊物,每学期至少阅读一本文学名著等读书活动。20xx年暑假,全镇每位教师收到了一份特殊的礼物——李镇西的《做最好的老师》,教办在暑假培训中统一组织了考试,开学后各校开展了“做最好的自己”的演讲比赛,活动取得了很好的效果。
另一方面,各中小学把学生读书活动、课外阅读指导纳入教学计划,结合语文课或综合实践课,每天保证至少20分钟的阅读时间,并开设读书指导课、欣赏课、交流课、推荐课等,充分发挥课堂主渠道作用,拓宽学生阅读面。
2.亲子共读,打造“书香”家庭。积极促进学校与家庭的学习互动。通过召开家长会、组织家长读书论坛等方式,积极引导全体学生家庭开展亲子共读,鼓励家长在家中为孩子提供安静阅读的时间、空间和足够的好书,并每天用半小时陪子女“共读”,互相交流阅读感受。
同时,积极举办亲子阅读征文比赛、校园读书论坛、校园“读书节”等活动,提高学生家庭开展“亲子共读”的积极性。
2、 搭建平台,营造浓厚的学术氛围
1.开辟交流新阵地。积极搭建师生交流阅读经验的平台。各学校充分利用学校报刊、校园广播、校园网、文学社团等阵地,展示阅读成果,交流阅读经验,宣传阅读模式。
2、阅读活动推进。每年举行暑期中小学生名著阅读征文、教师读书随笔征文等活动,定期举办读书笔记展示、读书擂台赛、阅读考级等竞赛活动,推动读书活动的深入开展。里辛一中每年举行一届“书香满校园,和谐沁人心”演讲比赛,里辛二中开展的“与经典同行,为生命阅读”系列活动,潘家庄小学开展的以“晨颂、午讲、暮用、周演”为基本形式的童心阅读活动等等,各中小学通过各种形式的读书活动营造了浓厚的读书氛围。
3、 注重激励,完善学风评价机制
1、建立考核标准。把“书香校园”工程纳入学校综合评估体系,制订了《里辛镇“书香校园”工程考核评价标准》。
2、开展阅读考级。各校建立了相应的师生读书评价考核制度,如许多学校建立了“个人读书计划”、“读书成长记录袋”等机制,制定了《读书之星评比条件》、《书香班级评比条件》、《教师撰写随笔制度》等,实现“书香”建设的持续推进。
4、 喜欢读书,治学校园工程取得了显著成效
1.提升了学校品位。校园建设正在改变校长的办学理念。校长们过去注重学校的硬件建设,追求漂亮的建筑和良好的设施。
通过书香校园建设,使校长们认识到,决定一所学校的质量、生命力,不在于有漂亮的校舍,而在于有深厚的文化底蕴。学校要保持健康、可持续发展,就必须走内涵发展之路。建设书香校园是塑造学校文化的奠基工程、关键工程,学校以此为切入点,办出学校特色,积淀学校文化,提升学校品牌。
2.促进了教师素质的提高。在此之前,大多数教师觉得教育生活枯燥乏味,导致工作倦怠,无法体会到教育的幸福。通过校园建设,教师可以在阅读中品味生活,获得智慧,享受幸福,过上幸福完整的教育生活。
三。它促进了学生阅读习惯的形成。过去,我们过于注重知识的积累,更注重知识的传授。通过书香校园建设,让我们认识到精神的成长比知识的获得更为重要,要注重学生美好心灵的塑造,促进学生精神的健康成长,用书籍为学生幸福人生奠定基础。
一些学生起初不喜欢读书。在阅读活动的影响下,他们逐渐对阅读产生了兴趣。同学们经常互相买书,养成读书学习的良好习惯。
4.促进了书香社会的形成。随着学校校园建设的推进,在师生的影响下,越来越多的家长开始重视阅读,并开始拿起书籍进行亲子阅读。营造书香家庭,构建阅读文化,使每个家庭少了些庸俗,多了些书香,广大学生家长整体素质得到了提高。
学术校园建设是一项只有起点、没有终点的系统工程,需要我们长期努力。下一步,我们将进一步加强领导,加大投入,加大工作力度,努力使所有学校真正成为学术校园;所有教师都能从阅读中获得教育智慧;所有的孩子都能从阅读中学到成长的力量。我们坚信:
书香会像花香一样,弥漫在每一个校园,滋润着每一位师生的心灵。
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“三.八”妇女节到来之际,我们幼儿园适时地对幼儿进行了“爱妈妈、爱奶奶、爱老师”的情感教育,教育孩子们爱妈妈、爱奶奶、爱老师;同时开展了一系列的庆“三八感恩活动”,将庆祝“三.八”节活动融入到幼儿园的教育教学活动中。
3月7日下午,七色花幼儿园的小朋友们在老师的组织带领下,手拿着一朵朵小红花、排着整齐的队伍,开展了别开生面的社会实践活动。
此次社会实践活动的目的是让幼儿走出去,学会主动与人交流沟通,从而提高幼儿与他人交流的沟通能力,并把自己手中的小红花送给奶奶、阿姨等、在送花的同时说一句祝福的话:“奶奶节日快乐”,“阿姨节日快乐”……;同时,为了庆祝此次“三八”妇女节,我园各班老师还组织开展了以《妈妈我爱您》为主题的绘画、手工制作活动,孩子们用他们稚嫩的小手,画出一幅幅自己心中最亲爱的妈妈、表达了自己爱妈妈的质朴情感。大班小朋友的------“妈妈您辛苦啦、祝妈妈节日快乐!”绘画长廊、中班小朋友的------“只要妈妈的笑脸”合影墙、小班小朋友的手工制作-------《爱心树》,以及小小班小朋友的《妈妈我爱您》成了幼儿园最亮丽的一道风景线。为了表达对妈妈真挚的爱,孩子们还为自己的妈妈献上一朵小红花,祝妈妈节日快乐。活动得到了周边群众以及家长的肯定和赞扬。
通过以上活动,孩子们从中体会了爱、感受了爱、接受了爱;同时,让孩子从小就拥有一颗善良的、感恩的心;了解了妈妈的辛勤付出,知道要爱妈妈、尊敬妈妈,听妈妈的话。
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今年三八节在上级部门的关照下,我们社区结合自身实际,开展了形式多样的纪念活动,让广大妇女同胞过一个欢愉的节日。现将活动情况总结如下: 一是充分利用社区宣传栏,开展三八宣传活动。张贴诗歌《母亲》,歌颂勤劳伟大的女性,为庆祝国际妇女节营造气氛。宣传《妇女权益保障法》和新《婚姻法》,使社区妇女充分了解新时期下自身的合法权益,增强法律意识,学会懂法、用法,依法维护自身的合法权益,维护女性应有的地位。
二是积极组织人员参加街道开展的庆“三八”“展巾帼风采”拔河比赛活动。比赛中我社区妇女发扬了团结一致,奋勇拼搏的精神,在前几轮比赛中我社区队伍连连胜出,但在接下来的比赛中由于体力消耗我社区队伍失利,最终不敌友队,在小组赛中排名第三无缘绝赛。我社区的拉拉队也使出浑身解数,为队友们呐喊助威。虽然无缘决赛然而我社区的巾帼英雄们并没有因此而消沉,她们各个精神抖擞,为决赛中的女同胞们充当拉拉队,为她们呐喊,给她们鼓劲,各个脸上神采飞扬。真正发扬了友谊第一,比赛第二的精神。比赛的结果并不重要,大家在这场比赛中真正展现了巾帼风采,愉悦了身心,这才是最重要的。
三是开展三八茶话会活动。我社区以国际三八妇女节为契机,在社区会议室开展三八茶话会活动,各组妇女代表、妇女组长等参加了会议。不同类型的先进妇女代表现身说法,分别从女性回归家庭、隔代教育、父母对子女的言传身教、正确处理婆媳关系等方面作了专门交流和讨论。此次茶话会活动为社区妇女促进感情,交流经验提供了很好的机会。社区妇女纷纷表示希望以后社区能多提供些这样的机会。为了维护女性应有的地位,我社区还开展了三八维权周活动,帮助部分有困难的妇女解决家庭矛盾等各类问题。
四是对荣获区和谐家庭、街道女能手的妇女同志进行表彰。我社区利用三八茶话会活动,对社区内荣获区“和谐家庭”称号的**和荣获街道”女能手“称号的**给予了表彰,颁发了证书,并发放了奖品。号召社区女性像她们这样的先进女性学习,不断努力完善提升自己,构建自家的和谐美好生活。也对这两位先进女性表达了殷切的希望,希望她们能够再接再厉,并在社区内起到先锋模范带头作用。此外社区还对参加街道庆“三八”“展巾帼风采”拔河比赛活动
的人员,给予了表扬,比赛的结果不重要,我们在比赛中增强了凝聚力,也发扬了不服输、不放弃的精神,得到了快乐这才是重要的。希望我社区的妇女能够继续保持这样的品格,在以后的活动中能够继续发扬。并为参加拔河比赛的妇女发放了纪念品,表达社区妇代会的一点心意。
以上就是本年度我社区妇代会开展的三八活动,还存在些不足之处,今后我社区妇代会将从一下几个方向继续努力:(一)继续加大对妇女工作的宣传力度,使妇女工作深入人心。(二)充分发挥妇代会的教育、参与、代表、服务、联谊维权等六大职能作用。(三)争取活动内容要丰富多彩、形式灵活多样。(四)利用各种形式,加大对农村妇女的培训力度,特别是对农村剩余劳动力转移的培训。(五)充分发挥典型妇女的模范带头作用。
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随着经济的持续发展,人们的生活普遍进入了小康。但是人们的文化生活却并不是那么令人乐观的,现在是书出的多,报刊杂志印的多,电影电视拍的多,但是读书的人少,订报刊的少,看电影电视的少。人们八小时以外都往麻将馆、广场舞场、娱乐场跑,或守着电脑炒股、打游戏、QQ聊天……就是没有时间读书,没有钱用于买书订报,长期以往,人们的精神都变得麻木不仁、一个民族就精神不振了。
这两年,国家把“全民阅读”连续写入“两会”的《政府工作报告》中,并提出“建设书香社会”的理念,提倡“文化育民、文化富民,文化惠民”,这非常必要,非常及时。书籍和阅读是人类文明传承的主要载体,“全民阅读”对每个公民来说则是生命的提升与超越。许多伟人、学者、作家、科学家在读书这方面都是我们的榜样。对每一位公民来说,学习是力量、是财富的源泉。作为中华民族的子孙,更有责任让中华传统文化价值彰显魅力,让社会主义核心价值观体现活力,为自己的幸福生活提供动力。
说到读书时间,有许多人感慨,忘不了自己当年坎坷求学的经历,忘不了父母翘首盼望的身影,忘不了那些挑灯夜读的日子……鲁迅曾说自己把喝咖啡的时间都用于读书。其实,我们应加倍珍惜今天的生活。当今时代,知识更新日新月异,我们应当像列宁说的“活到老,学到老”,不要忘了时时处处提升自己知识储备、综合素质和能力、乃至幸福指数。我的家庭并不富有,但我仍以我家被为省“书香之家”而感到幸福,感到自豪。
读书还是很好的修身养心、益寿延年方式。古今中外,那些爱读书有知识人的大多高寿。这就告诫我们,与其哀叹时光流逝人易老,不如读书学习调整好心态,坦然地让“老”老得有质量,有品位,让自己的每一天都在读书学习中过得有滋有味,这也是做人的一门学问。
作家贾平凹说:一个人读书,能让心灵安静;一群人读书,能让思想产生光芒;一个民族读书,必将使这个民族走向文明与进步。读书好处多:可以丰富思想,提升智慧,扩展心胸,陶冶心情,升华境界;可以让人跟上时代,焕发青春;可使家中气氛高雅,做儿孙爱读书的榜样;可以让人站得高、看得远、延年益寿。
让我们以书为友,当好书香社会一员,把阅读成为自己的生活新常态,真正做个终生学习型的人,活得更精彩。
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通过书香“三八”——引领女性阅读
建设文明家庭活动,有幸阅读了《一路花开》文雪梅女士著作的散文集。掀开她的书页仿佛一股书香飘洒而来忍不住去里面冲浪。里面的每一篇文章都是那么美,仿佛身在书画之中、花海之中!
有一篇文章是这么写的:“日常生活中,在柴米油盐的繁杂里,你可以选一个阳光灿烂的日子,浅尝一杯香茗,倾听一段心仪的音乐,站在阳台凝望窗外美景。初春的天空如水洗过一样澄澈,远山就像一幅徐徐拉开的水墨画,诗情画意,让人浮想联翩。”确实很诗情画意比喻的好像山都活了一样品味非凡,里面的每一篇文章不仅美更能给人以心灵上的指引,仿佛生活中的一盏明灯,照亮你彷徨不定不知方向的世界,很暖。例如:“人与花草、动物有时也有相似之处,那就是处于新环境时,都要学着适应。环境不能因人而改变,但我们却可以改变自己,让自己学着适应环境。石匠调石,智者调心。积极地调整心态,自觉适应,生活才会绝处逢生,拥有美好。”确实是这样当一个人从自己熟悉的环境中走到一个自己不熟悉并且抵触的环境中去的时候,负面情绪、消极态度、自暴自弃等等一系列的连锁反应接种而来。看了这篇文章豁然开朗,我们为什么一定要活在自己的小世界里而不去看看新环境下的美好!既然改变不了什么,何不敞开心扉去迎接新的事物?也许过程有些不顺利甚至有些许艰难,但当你迈出那一步的时候,顿悟世界是那么美好,每个人都需要成长,都会遇到这样那样的困难,都曾经历不曾经历的事物,但那又怎样呢!我迈出去了!我勇敢、我坚强、欢呼雀跃,我为自己自豪!就像获得新生一样,崭新的世界就在我眼前。
更温暖人心的莫过于母爱,当一个少女步入到婚姻殿堂时她会感觉到幸福,当一个已婚女人升级为母亲时她会散发出无限的'爱,为母则刚!一点都不言过其实,书中有一篇文章尤为突出,其中主要讲述一位母亲为了能让自己脑瘫的女儿也能够像其他孩子一样能够上学,放弃了对别人而言艳羡的职业投奔到为有缺陷的孩子开办一所特教学校的事业当中去了!慈祥善良的母亲每天除了打理学校繁杂的事物外,依然亲自给女儿喂饭、穿衣服、背她上厕所,给她唱歌、跳舞,教她写字,深夜搂着她入眠。母爱的伟大是不能用言语描述清楚的,她神圣,令人敬仰,不容忽视!作为母亲的我深深地为之感动,也坚信每一位母亲都是如此不知疲惫!同时对那些需要关爱、帮助的弱势群体,在日常生活中尽自己最大力量为他们或她们带去温暖,让爱充满世界的每一个角落!
就像文雪梅女士在书中“后记”中写到“浸润在文字中,嗅着缕缕书香,把心灵交给文字,享受宁静的时光……此时,自感自己是个快乐、幸福的小女人。”我也是由此爱上了滋养我灵魂的文字,感谢这份缘分,感谢“书香三八”带给我的不一样的体验,在书中“冲浪”,精神舒爽!
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为进一步加强对广大职工的思想政治引领,铸牢中华民族共同体意识,以实际行动迎接党的二十大胜利召开,正蓝旗总工会号召全旗各基层工会开展20XX年“玫瑰书香”女职工主题阅读活动。全旗各基层工会于6月底开始,积极组织女职工开展“玫瑰书香”女职工主题阅读活动,以女职工阅读引领家庭阅读,在全旗广大职工群众中掀起了一股阅读的热潮。
为进一步营造书香校园,正蓝旗第一小学教师利用课余时间开启了阅读之旅。主要通过引导教师“立身以立学为先,立学以读书为本”,每天坚持读书不少于半个小时,在读书过程中,结合书本理论与教学实际,一边阅读一边记录,不断进行总结和反思。透过笔记,我们能感受到笔墨飘香中教师们沉甸甸的收获。在课余时间,老师们手捧书籍,如沐春风,结合书中的一个个真实的课堂案例,反思教育教学的得与失,在脑海、在笔端、在消化吸收中形成自己的新观念。
那日图苏木工会联合会以诵读的形式开展“玫瑰书香”主题阅读活动。读书会上每位女职工都诵读了一篇自己喜欢的文章,交流读书心得体会,畅谈感悟,分享读书的收获与快乐,在诵读中学习新思想,感受经典魅力。
正蓝旗公路养护中心工会举办“玫瑰书香”主题阅读现场活动。女职工们围绕党史教育心得、女性精选读刊、经典好书等主要内容,采用丰富的阅读形式,有力展现了女职工热爱祖国,团结奋进,积极向上的精神面貌。
内蒙古汇力多食品责任公司工会举办“玫瑰书香”阅读活动,除企业职工参与阅读活动外,还特邀了职工子女作为嘉宾参与活动,企业工会为职工邮购了图书作为活动的诵读品,并作为诵读优秀职工的奖励。
开展“玫瑰书香”女职工阅读活动,为了把阅读活动与提升女职工素质紧密结合、与推进家庭文明建设紧密结合、与关爱服务女职工紧密结合,以形式多样、内容丰富的阅读活动为载体,在女职工思想引领、提升素质、家庭教育等方面,发挥润物无声、潜移默化的重要作用,引导广大女职工增进对阅读的理解,培养阅读习惯,带动家庭阅读,带动身边人阅读,推动在全社会形成热爱阅读的良好风尚。
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晚饭过后带上一本书漫步于校外丛林,一边赏景,一边对生活作一下理性的思考。现在已经是阳春三月天,然而我竟忽略了。暖暖的夕阳余晖穿透了整个身体,一直暖到心脏的最深处,我想这就是一种温暖的心情。望着远处的田野,似乎有新的生命在萌动,春的气息已扑面而来。生命如此的神奇,而我却差点忽略了这个季节,然而生命却不会因为人们的不关注而停止不前。它们在走,不管是什么样的环境,不管有没有雨,有没有风,一直在顽强的生存。想到自己,有时因为工作、生活的不顺心,而心生抱怨,止步不前,在这些不息的生命面前,我有些汗颜!我想,无论今后我生命的天空如何阴晴变幻,我都要心向远方,迎着太阳,沐着风,和这一个个不屈的生命结伴而行,让自己的生命里永远都有一抹真正属于自己的不败的绿色。真是有春天的地方,就有希望啊!
走累了,坐下来,看着不远处因采矿而日渐裸露的荒山,听着那阵阵揪心、刺耳的机器轰鸣声(这也许是这块净土中唯一一处最败的风景,最不和谐的声音),我想。为了眼前一时的蝇头小利,而牺牲后世子孙几代人的幸福,这鼓胀的`钱包里真的能盛满真正意义上的幸福?每每想起曾经有这么一天,一个学生拿着作文本,笑得一脸灿烂,用溢满童真快乐的语调对其他的同学说:“这是老师批的!”因为,他的作文被我用红笔描了许多,且得了“96”分外加“优”。这时,我的心里湿漉漉的,我想那就是幸福感吧。一个红对勾,一朵手折的'小红花也许就能让一个孩子拥有了全世界。推己及人,我想如果换做我们什么事情都能够简单些,或许幸福来的就更容易些吧!
想到这二十几年,生活虽然比较清贫、寂寞,但生活在孩子的那种透明的世界里,没有孰是孰非的面红耳赤的争论,没有明争暗斗的尔虞我诈……只有雨打芭蕉的清静,我亦感到幸福与满足。细细的品来,繁华三千,富贵也好,贫穷也罢,只不过是一场过眼烟云。在教育的这块晴空里,无风无云无雨,抛开世间繁华,抛开烦恼怨叹,只有自己一颗纯净的心,简单从容,就像这水滴成弦,须用简单、毫无利欲之心才能聆听成是美妙的乐音!
阳春三月天,也有让我始料不及的时候,刚才还暖阳斜照,一会儿就下起了雨,虽小树林离校不远,我疾步回走,但还是受到了雨的眷顾。不知怎的,我非但不懊恼,反而一身清爽。这一刻,我嗅到了雨袭烟尘的芳香,似乎也看到了被雨水洗礼后的更蓝的天,更绿的叶,更美的虹,更蓬勃的生命,更纯净、透明的世界!人生又何其不是如此,在历经了世俗尘埃的沾染之后,如能去掉浮华和贪念,对生活不寄予过多、过高的奢求,最终能得到良知和道德的净化,又何愁我们的生活不简单、不充实,人生的天空不亮丽、不精彩!
回房后,随意地翻看手中的《意林》,任思绪一如草原上的野马自由驰骋,突然有这样一段文字映入眼帘:“小时侯,幸福是一件东西,拥有就幸福;长大后,幸福是一个目标,达到就幸福;成熟后,发现幸福原来是一种心态,领悟就幸福。”
我虽不敢妄自定义幸福究竟是什么,但是我却知道平和、健康、良好的心态是滋生幸福的沃土,得到它其实也很简单。
聆听自然、感受生活,你就能得到幸福!
甘清贫、寂寞,怀揣纯真,平淡从容地工作,你就能得到幸福!
抛却过高的物欲,懂得感恩,积极、有爱地生活,你就能得到幸福!
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打造书香校园,是小学全体师生一个美好的理想追求。下面是找总结网整理的关于打造书香校园的总结范文,欢迎参考。
小学书香校园活动总结(1)
“爱读书,读好书,与书为伴,构建学习型团体,营造书香校园”是提高师生综合素质的有效途径。我校能牢牢把住“书籍点亮人生,书香溢满香园”的主题,联系实际,开展师生的系列读书活动,营造了良好的校园文化氛围,全面激活了学校的教育教学工作,取得了一定的成绩。
一、领导重视,落实责任,宣传到位
学期初,我校便把“书香校园”的创建作为我校的重点工作来实施,具体做好四方面工作:
一是学校专门成立了以赵凤英常务副校长为组长的创建“书香校园”活动领导小组,领导分工明确,落实责任,认真务实地将“创建书香校园”的各项活动落实到点、贯彻到面。
二是学校召开了“读书活动的动员会”,对工作作了具体的部署,制定读书活动计划,各项工作做到有部署,有检查,有评比,有总结。
三是班主任工作到位,深入班级、小组,认真组织做好学生发动工作,布置好了班级读书氛围。
四是舆论宣传到位,将活动口号定位为“我读书,我快乐,我收获,我成长”,充分利用“读书宣传橱窗”、班级黑板报、学校广播站、学校网站等宣传阵地,大造舆论,形成浓厚的开展主题读书活动氛围,使广大师生对“书香校园”活动的知晓率与参与率在98%以上。
二、营造读书氛围,提供读书平台
1、大力做好创建“书香校园”,争当“阅读之星”活动的动员。
2、在学校“读书宣传橱窗”、校园显眼处、各班课室张贴有关读书的名人名言,使学生浸润在书香中。在学校的网站上,还开辟有“读书天地”,大力倡导读书活动。
3、落实学校阅览室开放工作。启动电脑操作和手动借阅,确保学生可以按照规定的时间到图书室借阅,或以班级为单位集体借阅,进行自主性阅读,学生的读书热情很高。
4、设立班级图书角。以老师、学生捐赠推荐好书供全班学生共同阅读为主,学生每天坚持半小时以上的课外阅读,并写好读书笔记。
5、开好“好书推荐”和“我分享,我快乐”的主题班会。
7、鼓励家长为孩子创设家庭读书平台。
三、精心策划各种读书活动
1、各班根据实际情况制定切实可行的读书计划,充分利用“读书宣传橱窗”、班级黑板报定期更新、出关于读书有益的内容和黑板报,渲染读书的气氛。
2、上好每周两节的阅读指导课,兴趣是最好的老师,阅读课上老师要注重激发学生的阅读兴趣,教会学生阅读的方法,以保证学生“乐读”和“会读”。
3、学校定期开展各类读书活动评比。如:“好书伴我快乐成长”手抄报比赛、“好书推荐”评比、读书笔记评比、书香班级评比、阅读之星评比、经典诵读表演比赛等。
4、充分利用学校“红领巾广播站”,每天课间定时广播一些摘录或学生写的优美的文章,或向同学们推荐一些好书。形成读书、写作齐头并进的良好局面。
四、 活动初见成效
我校本着让广大师生养成多读书,乐读书,会读书,读好书的习惯,学校举行了以上一系列活动,也取得了一定的成绩:
1、2017年1—2月,我校要求学生利用假期阅读一本老师推荐的好书,每个班级的学生在老师或家长的帮助下,收集有关报刊小资料、格言和读书的心得体会等,出一期读手抄报,学校还组织了评比、表彰、展示。
2 2017年3月份,我校组织了“好书推荐卡”评比,评选出50多份优秀“好书推荐卡”进行了表彰和展示。
3、2017年4月份,我校按照本校的读书计划,正认真地开展“读书笔记评比”。
通过学校组织的一系列读书活动,学校师生已掀起了一股爱读书、会读书、读好书的热潮。师生逐渐养成热爱书籍,博览群书的好习惯。目前,学校的读书氛围越来越浓,校园处处洋溢着书香气息,学生一进入校园就投入阅读,大声喧哗、追逐打闹的学生少了,每天的课前课后,优秀作品的展示橱窗前总可以看见前往观摩的学生,他们一边欣赏,一边评价,流连忘返,百看不厌。学校的学风改善了,课前、课间的纪律好了,学生阅读的兴趣浓了,受到全校师生的一致好评。读书活动取得了令人欣喜的成绩。
在看到成绩的同时,我们也发现自己的不足。如:有些学生因为态度不认真,方法没掌握好,做出来的作品质量不太好;有些学生只爱看漫画等等。这些都需要老师在阅读指导课上加强指导。今后,我校继续引领全体师生树立终身学习的理念,营造人人热爱读书,不断完善学习的氛围,为教师专业成长搭建坚实的平台,为学生个性发展拓宽崭新的视野,力争“师生齐阅读,书香满校园“。
小学书香校园活动总结(2)
一个充满幸福和谐的校园,离不开浓郁的书香气。著名学者朱永新这样谈读书:“在一定意义上说,一个人的精神发育史就是一个人的阅读史,一个民族的精神发育水平,在很大程度上是取决于这个民族的阅读状况”。“一个崇尚读书的民族一定是一个理性的优秀的民族,一个崇尚读书的社会一定是一个充满希望的社会,而一个崇尚读书的校园一定是一个健康而充满生机的校园。”
以书香打造特色,以书香追求卓越,是我校师生一个美好的理想追求。为此,我们黄川中心小学结合“连云港市振兴阅读行动”提出,积极打造“书香校园”,提倡多读书,读好书。扎扎实实开展了“书香校园”绿色读书行动工程。我们在学校图书室、教师阅览室、学生阅览室、班级图书角等硬件建设上加大了投入;加强课外阅读指导课研究;举办读书节、读书活动汇报、课外阅读展示等活动,很快就在全校范围内掀起一个读书、爱书、用书的高潮,营造了一股浓郁的读书氛围,构建我校的学习化组织,让书香缕缕飘逸校园,让花园式的校园真正成为学生的学苑、乐园。为学生精神的成长提供一个全新的平台,使阅读成为学生最为自然的生活状态,用阅读让学生的精神亮丽起来,在校园里掀起了一次又一次的读书热潮。
结合我校的书香校园创建工作实践,向大家汇报一下我们已经做的事、一些想法和今后努力的方向。
一、已经形成的规模
1、规模之一:课外阅读硬件配备立体化、多样化
(1)学校按照市教研室的要求,加大了图书室的建设,图书数量充足,书架分类设施规范。由专门的图书管理员每天按规定时间开放,第一时间、快速地为学生办理图书借阅手续。并且及时反馈学校的图书流动情况以及各个年级、各班级的图书借阅情况,为学校的课外阅读管理提供一手数据,便于及时调控。
(2)现在配置了阅览室。阅览室的环境布置优雅而又充满读书的氛围,各类报刊上架供师生自由选择,阅览室还专门用于读书交流、分享阅读体会活动,学校投资近万元购买提高教师业务素养方面的书籍。
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(3)建设校园网站,使全校师生跨上网络读书、办公的信息高速公路。201X年9月起,我校就建立了“黄川中心小学网站”,并顺利建成了校园网,使每个处室、办公室网络教室都连上校园网。现在我校每一位师生无论走到哪里,都可以用电脑进入我们自己的网站阅读、交流。
(4)建立班级图书角,选出图书管理员,做好图书登记和学生借书、还书的记录。利用十分钟晨会让学生交流看书的体会。书由学生自带或到图书室借阅,班级存书量不少于50本,相互交流阅读。学生在课间可以随时随意地看书,将课外阅读与课外活动融为一体。要求班级做到“四个一”,即每日一诗;每周一篇读书心得体会或读后感;每生一本摘抄本;每班一本读书活动记录本。同时,每个班级都有自己的图书角的名字、读书格言等。
(5)建设特色的班级书香文化氛围,我校投入大量资金用于班级建设,形成了个性迥异的特色。如:雏鹰中队、小嫩芽中队、晨曦中队、青青草中队、扬帆中队等等,各班级充满了浓郁的书香气息。
(6)努力营造师生阅读的文化气息,为能让全体师生在环境优雅、景色宜人、气氛浓郁的校园里读书,学校先后建设了绘画壁80平方米、运动场周围建设古诗长廊100米、栽植草坪1200平方米,每个班级墙上都张贴名言、警句、诗句。现在走在我们校园内,墙面上的行为规范,围墙、橱窗中的读书内容的展示;楼梯、走廊上的读书标语的张贴;各处室满目的有关读书的宣传,以及随处可以听到的悦耳的读书声,无不使你沉浸在特有的书香氛围之中。
(7)利用黑板报、学习园地以及教室走廊,布置读书名言,让学生作品上墙,让墙壁说话,从而营造良好的书香氛围;充分利用校园中的一草一木,让每一处景点说话,让每一片绿叶发言,让每一个花瓣歌唱,让学校处处充满书香。
2、规范之二:规范课外阅读课程设置
(1)全校统一规定每周三下午第三节为大阅读课,并且已形成以年级为单位的阶段性阅读主题规划。
如:一、二年级阅读欣赏课,三年级的读物推荐课,四年级的阅读指导课,五、六年级的读书汇报课等基本课型,并能结合实际形成自己的班级特色。
(2)在学校整体规划的基础上,我们规定各年级段课外阅读指导重点。起始年级以童话听读欣赏为主,为此我们特地配备了《安徒生童话》、《格林童话》等古今中外经典童话配乐录音,孩子跨越了阅读障碍,遨游于美丽的童话世界;中低年级以绘本阅读为主;中高年级以现代经典儿童文学为主;高年级以古诗词经典阅读为主。
(3)学校初步开发了“阅读月综合实践校本课程”,要求各个年级、各个班级每月要有课外阅读主题,并围绕主题开展课外阅读课指导活动。每位语文教师根据本班的“阅读月”主题,写好课外阅读指导提纲,上好课外阅读指导课,开展好相关的学生课外阅读展示活动。
3、规模之三:课外阅读活动多样化、生动化
我校从“振兴阅读”活动开展之日起,就规定学校每学期开展一次“课外阅读展示活动”,如05年6月我校就在全镇开展以“第一届读书节”为主题的展示活动;06年4月我校开展以“第二届读书节”为主题的读书汇报活动;07年5月我校开展以“诵经典文,立君子品,做有德人”为主题的课外阅读展示活动。
我校还规定中高年级,每个班级每个月都要围绕一个课外阅读主题开展一次课外阅读指导课研究活动,出一期课外阅读小报,利用班队会开展一次主题式课外阅读汇报活动。
二、已初步形成的特色
1、我校的课外阅读活动是有课题作支撑的,结合我校的《在课外阅读中培养学生研究性学习能力的研究》课题制定了“中心小学振兴阅读行动计划实施方案”,并且作两次修改和增补,使方案更具有可行性。
2、我们的课外阅读活动是有主题的,“好读书,读好书,读整的书”这一主题全校师生都铭记于心,这为我校在地处农村的种种困境中还能坚持将振兴课外阅读活动进行下去,奠定了精神支柱,让全体师生都感受到我们将这项活动长期开展下去的重大意义和决心。
3、我们正在继续开发“阅读实践活动校本课程”,有力地促进课外阅读活动的展开,也有力地营造良好的阅读氛围,这对振兴阅读将有着更为积极的意义。
4、结合学校的星卡评价,以“星卡评价”为激励手段,激发学生的阅读兴趣,从另一方面也展示学生快乐阅读的过程,记录阅读成长过程。每学期学生读完2本课外书籍奖励一张绿星卡,读完10本课外书籍奖励一张红星卡。这样的奖励大大调动了学生的阅读积极性,拓展了学生的视野。
5、为了开拓教师的视野,使教师顺应时代的要求,做一位新型的划时代教育科研教育者,我校在201X-201X年开展了教师博客文化,成立了“阳光地带,教师家园”博客圈,教师可以在圈内交流教育心得及课堂困惑,查找所需教育资料,大大节约了时间和空间,培养教师的信息技术能力。
6、把阅读纳入所有学科教学的研究内容。不光是语文课,其他学科也要指导学生进行相关领域的阅读,任课教师负责该学科专业教室的图书的借阅和推荐,为培养学生不同学科的兴趣,扩展学生的专业知识打好基础。
7、经常组织学生的演讲会、辩论会、故事会、汇报读书成长故事等活动。为学生创设了多渠道的展示、交流机会,使他们充分体验了读书的快乐,校园小书迷的队伍日益壮大。
三、今后努力的方向
1、加强课题组管理,继续提高校本课程的研究与开发重视程度,进一步完善校本课程机构,积极开展校本课程的研讨,提高实施水平。通过开展评选书香班级、办公室进一步浓郁读书氛围,营造书香氛围浓厚的校园。
2、继续健全读书写作评价体系,进一步深入“书香班级”创建活动。从读书数量和质量两方面确定评价指标:⑴读书数量分低、中、高三个年级阶段,严格按照新课标中关于“课外阅读量”的规定而定。⑵读书质量以读书笔记、读书类别以及优秀习作发表为评估指标。避免简单化,力求既富有情趣又具有教育意义。
3、以活动为载体,激发学生的读书热情。结合大阅读活动,鼓励学生读经诵典,时文及科普阅读,拓宽知识面,培养学生的口头表达能力,提高文字表达写作能力。
4、继续加强学校图书室建设,增加藏书总量和质量,购置富有时代特色的时文、绘本类图书和科普类图书,拓宽学生的阅读视野和知识面,丰富师生的文化内涵。
打造书香校园,是我们黄川中心小学全体师生一个美好的理想追求。“只要行动,就有收获”;“只有行动,才会收获”,我们努力着,引领阅读文化;我们期盼着,书海中走出奇迹;我们企盼着,阅读幸福一生!
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铿锵玫瑰,满园书香。今年以来,河南省漯河市总工会在全市范围内组织开展“玫瑰书香”女职工主题阅读活动,引导女职工从书本里汲取正能量,彰显漯河女职工的巾帼风采。
活动得到全市各级工会女职工组织和广大女职工的积极响应,各级女职工组织结合自身实际,线上线下互动,组织开展了一系列贴近女职工的形式多样、内容丰富的主题阅读活动,引领广大女职工爱读书、读好书,用书香引领和谐家庭建设,助力女职工成长成才,推进“全民阅读”活动向纵深发展。
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再次见到她,已是腊月二十七,街上车水马龙,川流不息,大家都在忙着置办年货。尽管她的眉宇间仍隐藏着淡淡的忧伤,但气色比我想像得要好的多,棉衣包裹的身体越发显得笨拙,询问她的预产期也就在这几天。看着她踽踽独行的背影,心中有种莫名的酸楚。
两个月前她的老公因一场车祸离开了她,出事的前两天,她老公还陪她去医院做了B超,得知是男孩,喜得合不拢嘴。出事一小时前还打电话让她喝杯奶早点休息,而一眨眼,这人说没就没了。
半年前的那场婚礼仍历历在目,公婆选了本市最高档的酒店,请了最好的司仪,高朋满座,张灯结彩,鲜花红地毯,美酒佳肴,帅气的新郎,恬静美丽的新娘,朋友们衷心祝福这对金童玉女的结合,女孩子梦想的这一刻她都拥有了。
出殡前,她不顾众人的劝说,坚持挺着大肚子来到了殡仪馆,人一下子憔悴了许多,眼窝深陷,谁能想到面对突如其来的噩耗,她是如何度过这难捱的漫漫长夜。朋友们做好了各种突发状况的准备,以防她的情绪激动而导致的不测,谁知,她冷静的出奇,默默地坐在棺椁前,仔细地端详着老公的遗容,她要努力记住他的点点滴滴,与她在一起的分分秒秒,她也许在心中对他有百般的安慰与叮嘱。寒冬腊月,殡仪馆冷的出奇,她在那里一动不动呆了两个小时,最后在亲朋好友的劝说下才离开。临走前,她轻轻地卸下丈夫手指上的戒指和自己手中的戒指牢牢地套在一起,众人掩面而泣,不忍心再看。
葬礼后没几天,父母及兄嫂开始轮番做她的工作。
不是哥说你,赶紧把这孩子打掉,以后嫁人也好嫁。
是啊,你哥说的对,长痛不如短痛,你才二十五岁,以后的路还长着呢。
公婆也很通情达理:孩子,你如果想生,我们老两口就帮着带,如果不想生,就做掉吧,一切随你。
两天后,她提着行李住进了公婆家,以后每天黄昏,都会看到一位孕妇挽着年迈的老妇人在家属区外的小路上散步。天空中不时飘下洁白的雪花,这让不知情的人看起来,这一幕,是多么温馨的场景。
大年小学,我接到一条短讯生了,儿子八斤,母子平安。那一刻心中五味杂陈,不知是喜悦还是悲伤。
下午,我提着营养品去医院探望她,一路上将准备好的话在心中默念了无数遍,来到产房门前,我再次调整好自己的情绪,并叮嘱自己千万不要流泪。
推门进去,她就静静地躺在墙角的病床上,正输着液,雪白的墙壁与床单衬得那张脸蜡黄,还有些浮肿。她一眼不眨地瞅着睡得正香的小宝宝,告诉我,公婆熬了一夜,让他们回家休息去了,这孩子真好带,不哭也不闹,吃饱了就睡。
临床的产妇尊贵的像个女皇,四位老人围着转,问吃什么喝什么,床头摆满了营养品和鲜花,老公更是照顾的体贴入微,一会儿问伤口疼不疼,一会儿亲亲额头。
我一时不知该说什么,只是紧握着她干瘦的手,强忍着即将夺眶而出的眼泪:你真坚强,真伟大。
今年的春节来的很晚,阳历三月,已是繁花开满枝头,一条短讯映入眼帘儿子今天满月了。呵,时间过的真快,我的眼泪终于随着落英纷飞,她才二十五岁,人生的路刚刚开始。
我不清楚在那两天两夜里,她经过了怎样一番激烈的思想斗争,毅然决然地生下这个孩子,是为了纪念他们那段短暂而甜蜜的爱情,呵护这颗爱情的结晶,延续对他无限的思念,还是想承担起一位母亲的责任,均不得而知。
那时自己心目中真正的爱情无非两种极致:一是凄美如石评梅与高君宇,评梅生前拒绝一往情深的君宇,当斯人已去,则于每个周末去陶然亭畔,用自己的泪水浇灌这朵迟来的爱情花朵,风雨无阻;一如林黛玉用终生的泪水回馈神瑛侍者前世的灌溉之情,生未成婚,死而合葬,演绎了一曲现代版的梁祝;一如完美如林徽因与梁思诚,显赫的家世,美满的婚姻,珠联璧合,才子佳人,志同道合,无愧于梁上君子,林下美人的评价。
待人到中年,日子平淡沉寂,如一条溪,涔涔流过,方感悟爱情的真谛:执子之手,与子携老是一种境界;相濡以沫,举案齐眉也是一种境界;双手相牵,头枕于臂弯的现世安稳更是一种境界。但在这世上,还有一种最为凝重、最为浑厚、最为深沉、也最为断魂的爱,叫做思念。是十年生死两茫茫,不思量,自难忘的凄苦;是冷冷清清凄凄惨惨戚戚的孤寂;是一生逐林而居,终生未娶,却于晚年仅为林徽因的一张小照就脸红如孩童的幸福;是一字不识的母亲,却在父亲离开我们十九年中每一个特殊的日子里,早早摆放好祭品,燃起三柱香,于袅袅的青烟中回味曾经绵长的岁月。
写此文时,正值清明,我伴着初春的薄雾,于一树嫣红,一江碧水,一袭烟雨中凭吊他们的爱情。想来也是一件值的庆幸的事,在这个物质至上感情泛滥的年代,还有这样一些真挚的情感值得永远怀念。
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浓情三月,春意盎然,一年一度的“三八”妇女节如约而至。3月11日上午,邮储银行青岛开发区支行工会组织全体女员工开展了以“ 登珠山、亲自然、话友谊、倡和谐”为主题的踏青登山活动。在此次踏青登山活动中,员工们来到了以“奇秀”而文明的小珠山,在呼吸新鲜的空气的同时,还饱览秀山美景,尽情感受大自然的魅力。
据相关活动负责人介绍,通过组织本次活动,员工们亲近自然,释放了工作压力,在强身健体的同时丰富了业余文化生活。与此同时,踏青登山活动也展现了员工迎难而上、勇于挑战的良好心态,积极推动了支行的企业文化建设,为更好激发员工的工作积极性和团队意识增添正能量。
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9月15日,山东省鲁南地质工程勘察院举办了“玫瑰书香”主题阅读活动,进一步加强对广大职工的思想政治引领,以实际行动迎接党的二十大胜利召开。
在鲁南地质科技创新中心职工书屋开展了一场阅读分享活动,劳动人事科徐慧诵读了《信仰的力量》第二篇章——信仰是共产党人的精神之钙;党群办刘晨阅读了《领导干部廉洁从政教育读本》选段;华鲁公司段晓筝为大家分享了《阅读与家风》;实验测试中心水质分析组组长李清彩带来杨绛先生创作的散文集《我们仨》节选。
“玫瑰书香”主题阅读活动为全院女职工搭建了学习、宣传、感悟和提升素质的平台,为读书爱好者们创造了更多沟通交流的机会。近年来,鲁南院工会不断探索女职工读书活动长效机制,将“玫瑰书香”与“书香三八”读书活动结合起来,举办了线上线下、形式多样的主题阅读活动。通过读书,女职工拥有了健康阳光的心态,积极乐观面对生活和工作,引导女职工建功立业,增强女职工的责任感和归属感,进一步激发了女职工立足岗位、奋发进取的内在活力,引领了广大女职工坚定听党话、感党恩、跟党走的信念决心。
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