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发言稿|骨科护理课件(系列十一篇)

发布时间:2022-11-14

骨科护理课件(系列十一篇)。

『一』骨科护理课件

[一般护理]

1.凡新上石膏患者应进行临床交接班,倾听患者主诉,并观察肢端皮肤颜色、温度、肿胀、感觉及运动情况,遇有血液循环障碍,立即报告医师,并协助处理。

2.石膏未干前搬运患者时,须用手掌托住石膏,忌用手指捏压,注意保护石膏,不要变形与折断。

3.石膏包扎不宜过紧而产生压迫感。将患肢抬高,预防肿胀、出血,上肢可用枕垫垫起,使患肢高于心脏15厘米,抬高下肢可用枕垫或悬吊法。

[预防褥疮]

1.经常观察和检查露在石膏外面的皮肤,石膏边缘及足跟、肘部等未包石膏的骨突处,每日按摩2次以促进血循环。检查有无水肿、擦伤等早期褥疮症状,防止褥疮形成。

2.要加强按摩,每日2次用手指蘸50%乙醇伸入到石膏边缘里按摩,促进局部血液循环。

[出血观察]

1.石膏里面切口出血时,可渗到石膏表面,出血多时可沿石膏内壁流到石膏外面,污染床单,所以除了观察石膏边缘及床单位有无血迹。

2.为了判断石膏表面上的`血迹是否在扩大,可沿血迹边界用铅笔做记号,并注明时间,如发现血迹边界不断扩大,应报告医师。

[健康教育]

1.早期做石膏固定内的肌肉等长收缩锻炼,防止肌肉萎缩。

2.做健康肢体的主动活动及石膏固定外的正常关节活动。

3.石膏拆除后重点做石膏固定部位的关节活动。

『二』骨科护理课件

四月份护理查房 时间:2012-04-30 地点:303示教室

参加人员:徐薇 许春凤 汪凌 谢瑶 陈敏 黄宜秀 邢娟 徐邈 蔡亚萍 张描描

王艳 丁梅静

主讲内容:腰椎管狭窄 主讲人:徐邈

徐邈:

一、病人情况:

1.现病史:李有顺,男性,71岁,诊断:腰椎滑脱症(L3、4)、腰椎管狭窄、腰骶椎间盘变性、颈椎间盘突出症、重度骨质疏松症,患者因“腰痛伴下肢麻木五月余”于2012-04-21入院,入院时T:37.0度,R20次/分,BP121/90mmg,P72次/分,患者于04-25在全麻下行椎管减压植骨融合内固定术,回室时神志清,T:36.5度,R19次/分,BP110/56mmg,P62次/分,术区敷料干燥,引流管一根在位,留置尿管在位,予心电监护,氧气吸入,卧气垫床。术后予抗炎、消肿、营养神经治疗。04-27停引流管,04-30停尿管。04-28抽血化验示: 白细胞:10,血红蛋白:106g/l,血沉:52mm/hr,C-反映蛋白:133.31,05-01已佩戴支具下床活动。

2.既往史:既往有高血压史,服药控制佳。否认“神可,无大小便失禁。冠心病、糖尿病”等病史,否认有“伤寒、肝炎、结核”等传染性疾病史,否认其他重大外伤、手术史,否认有食物、药物过敏史。

3.个人史:生于原籍,无长期异地旅居史,无冶游史,否认有“血吸虫病”疫水接触史,无烟、酒等不良生活嗜好。

4.婚姻史;适龄结婚,子女体健。

5.家族史:否认家族性遗传病传染病病史 6.五方面:

饮食:以米面为主,食欲一般。

睡眠:04-24日起每晚服用舒乐安定入睡

排泄:大便正常,小便术后留置尿管,04-30拔除

自理能力和保健:卧床休息,生活需他人协助,对自身疾病认识不足 嗜好:不吸烟,不嗜酒 7.心理社会

精神状态:神志清楚

对疾病认识:病人及家属缺乏疾病相关知识 心理状态:恐惧

性格与交往能力:性格一般 家庭状态:家庭成员关系和睦 经济负担:无

8.体格检查:神志清楚,查体合作,发育正常,营养中等,推入病房。全身皮肤粘膜无黄染,皮温正常,无肝掌、蜘蛛痣,未扪及浅表淋巴结肿大。头颅无畸形,无肿块,眼睑无水肿,眼球无突出,结膜无充血、水肿,巩膜无黄染,角膜无云翳、软化,双侧瞳孔等大等圆,直径3mm,对光反射灵敏。耳廓无畸形,外耳道未见异常分泌物,乳突无压痛。鼻无畸形,鼻腔通畅,无鼻翼扇动,无异常分泌物。口唇无紫绀,无疱疹,牙龈无肿胀、溃疡,口腔粘膜无溃疡,舌苔白色较厚、无溃疡,颊粘膜无出血点,咽不红、无异常分泌物,悬雍垂位置正常。双侧扁桃体无肿大充血。喉发音清晰。颈软,对称,气管居中,甲状腺无肿大,颈静脉无怒张,无颈动脉异常搏动。胸廓对称,无压痛,胸廓挤压试验阴性。胸壁无静脉曲张。两肺呼吸活动对称,两肺呼吸活动度和语颤对称,两肺叩诊呈清音,双肺呼吸音粗,未闻及干湿性啰音,语音传导正常。心前区无异常隆起,无异常搏动,无震颤和摩擦感。心律齐,各瓣膜区未闻及病理性杂音。无毛细血管搏动,无水冲脉。腹软,略膨隆,无腹壁静脉曲张无压痛及反跳痛,无肿块。腹壁反射消失,肝脾肋下未及,Murphy征阴性,肝区、双肾区无叩击痛,肝浊音界存在,移动性浊音阴性,肠鸣音3-4次/分,无血管杂音。肛门及外生殖器未见畸形,提睾反射及肛周反射消失。脊柱及四肢见专科情况。

9.专科情况:脊柱生理弯曲存在,腰部活动受限,L3椎体旁压痛,双肾区叩击痛-。骨盆挤压分离征阴性,双下肢直腿抬高试验(-),加强试验阴性。左下肢麻木感、伴疼痛。10.实验室及器械检查 :腰椎正侧位+全胸片(本院,2012-04-21):L3椎体向后滑脱;腰椎退行性改变;右上肺疑似圆形致密影,两肺门影稍浓。

二、护理诊断、护理目标、措施及评价:

04-21 1.恐惧:与环境陌生,担心疾病及手术有关

 护理目标:患者3日内恐惧减轻,并积极配合治疗  护理措施:

1、评估患者恐惧的程度、原因、鼓励患者说出心中的烦恼

2、热情接待患者,向其介绍病区环境、规章制度、管床医生及护士。

3、经常巡视患者,加强沟通,鼓励其提出问题,并耐心给予解答 

4、向患者讲解疾病的相关知识,手术成功案例,消除其恐惧感。

5、指导病人运用合适的放松方法,如听音乐  04-24评价:患者情绪稳定,能积极配合治疗

04-21 2.知识缺乏:缺乏疾病的相关知识

 护理目标:患者3日内能掌握疾病的相关知识  护理措施:

1、评估患者了解疾病的程度,接受能力及文化程度。

2、向其介绍疾病发生的原因及治疗方法。

3、加强宣教的次数。

4、使用通俗易懂的语言,语速易慢,避免使用医学术语。 04-24评价:患者能复述疾病的相关知识。

04-21 3.自理能力缺陷:与疾病所致需卧床休息有关

 护理目标:患者住院期间日常所需得到满足。 护理措施:

1、指导患者使用床头信号铃。

2、将日常生活用品至于触手可及处。

3、协助患者床上大便。

4、协助患者床上进行简单的自理活动,如:洗漱、进食。

5、鼓励患者做力所能及的事。

6、告知患者卧床的重要性,勿起床。05-01评价:患者住院期间生活所需得到满足。

04-23 4.潜在并发症:便秘

护理目标:患者住院期间大便正常

护理措施:

1、评估患者大便的习惯,早期训练床上排便。

2、指导其多食粗纤维食物,多食水果蔬菜,多饮水。

3、指导其行腹部环形按摩。

4、指导其床上进行轴线翻身。

5、遵医嘱使用缓泻剂。

05-06评价:患者住院期间1-2天排便一次。

04-23潜在并发症:皮肤完整性受损

 护理目标:患者卧床期间皮肤完好。 护理措施:

1、指导其床上正确使用便器,避免磨损皮肤。

2、加强营养,进食高热量、高蛋白、高维生素饮食,保证机体的正常代谢。

3、保持床单元整洁、平整,有汗液及分泌物及时清楚。

4、协助患者床上轴线翻身,避免拖、拉、拽等动作。 05-01评价:患者卧床期间皮肤完好。

04-24 5.睡眠形态紊乱:与术区切口疼痛有关

 护理目标:患者住院期间每日睡眠>8小时。 护理措施:

1、保持病室安静,温湿度适宜。

2、予以心理护理,指导其放松心情,家属陪伴减轻孤独感。

3、控制陪客,保证患者睡眠时间。

4、夜间巡视时,动作轻柔,关门宜轻。

5、遵医嘱使用镇静止痛剂。

 05-07评价:患者使用舒乐安定后能安静入睡。

04-24 6.疼痛:与手术有关

 护理目标:患者住院期间能耐受疼痛。 护理措施:

1、采取正确的体位,指导其卧床休息。

2、评估患者疼痛的部位、程度,及既往缓解疼痛的方式。

3、加强自我调整,保持情绪稳定,精神愉快。

4、安慰病人,转移其注意力。

5、遵医嘱使用止痛剂,观察用后疗效及不良反应。 05-06评价:患者能耐受疼痛。

04-24 7.舒适的改变:与手术有关

 护理目标:患者感觉舒适。       护理措施:

1、保持病室整洁,温湿度适宜。

2、术后6小时指导患者去枕平卧,吸氧。

3、将监护仪的报警音降到最低,避免影响患者休息。

4、保持床单元整洁、平整,避免过多杂物,将各种线路摆放整齐。

5、术后6小时协助其轴线翻身,减缓皮肤受压情况。04-29评价:患者术后舒适感逐渐恢复。

04-24 8.知识缺乏:缺乏术后及功能锻炼相关知识

 护理目标:患者3日内能掌握功能锻炼知识。 患者措施:

1、评估患者的文化程度,理解能力和接受程度。

2、介绍术后注意事项。

3、术后第一天指导其行直腿抬高运动,告知其操作要点及目的。

4、术后一周指导其行五点式锻炼方法。

5、每日加强宣教。

 04-27评价:患者能正确掌握功能锻炼方法。

04-24 9.潜在并发症:下肢深静脉血栓

 护理目标:患者住院期间未发生下肢深静脉血栓。 护理措施:

1、密切观察患者双下肢运动感觉情况。

2、密切观察双下肢的皮温,肿胀情况。

3、密切关注患者的D-D聚体。

4、指导患者床上多活动肢体。

5、遵医嘱使用营养神经、消肿药物,观察药物的疗效及不良反应。 05-01评价:患者卧床期间未发生下肢深静脉血栓。

04-24潜在并发症:坠积性肺炎

 护理目标:患者住院期间未发生肺部感染  护理措施:

1、指导其卧床休息期间多活动肢体。

2、指导深呼吸及有效咳嗽,予示范,讲解此项操作的目的及重要性。

3、指导其多饮水。

4、必要时遵医嘱使用化痰药物。 05-06评价:患者未发生肺部感染。

04-24潜在并发症:感染

 护理目标:患者住院期间未发生感染或感染得到及时发现。 护理措施:

1、测量生命体征,尤其是体温的变化。

2、保持引流通畅,勿扭曲、折叠引流管。密切观察引流的颜色、量、及性状,如有异常立即汇报医生。

3、予会阴护理bid,指导其多饮水。

4、定时换药,严格遵守无菌操作原则。

5、遵医嘱使用抗生素,并严格按时间执行。

6、密切关注患者的生化指标。

04-30评价:患者留置引流期间未发生感染。

什么是腰椎管狭窄?

 腰椎管狭窄症是指因原发或继发因素造成椎管结构异常,椎管腔内变窄,出现以间歇性跛行为主要特征的腰腿痛。 腰椎管狭窄分为哪几类?  按国际分类法分为以下几类:

(1)脊椎退变所致的狭窄:因脊椎受老年改变及劳损的影响,而使椎板增厚,椎体骨赘增生等,使椎管产生容积上的缩小,而致狭窄、小关节肥大以及黄韧带肥厚等 (2)复合因素所致的狭窄:先天后天畸形同时存在之狭窄,椎间盘突出使椎管容积变小,或椎间盘突出与椎管之轻度狭窄的复合原因之狭窄。(3)脊椎滑脱症(退化性)与骨溶解病所致狭窄。

(4)医源性狭窄:有术后的骨质增生与髓核溶解素注射所造成的瘢痕增生粘连等。(5)损伤性狭窄:如压缩骨折与骨折脱位。

(6)其他:畸形性骨炎(Pagets病)有脊椎变形,椎管可缩小;氟中毒也可使增生畸形,造成狭窄。

引起腰椎管狭窄的病因有哪些?

(1)发育性腰椎管狭窄:这种椎管狭窄是由先天性发育异常所致。(2)退变性腰椎管狭窄:主要是由于脊柱发生退行性病变所引起。

(3)脊柱滑脱性腰椎管狭窄:由于腰椎峡部不连或退变而发生脊椎滑脱时,因上下椎管前后移位,使椎管进一步变窄,同时脊椎滑脱,可促进退行性变,更加重椎管狭窄。(4)外伤性椎管狭窄:脊柱受外伤时,特别是外伤较重引起脊柱骨折或脱位时常引起椎管狭窄。

(5)医源性椎管狭窄:除因为手术操作失误外,多由于脊柱融合术后引起棘间韧带和黄韧带肥厚或植骨部椎板增厚,尤其是后路椎板减压后再于局部行植骨融合术,其结果使椎管变窄压迫马尾或神经根,引起腰椎管狭窄症。

(6)腰椎部的各种炎症:包括特异性或非特异性炎症,椎管内或管壁上的新生物等均可引起椎管狭窄。各种畸形如老年性驼背、脊柱侧弯、强直性脊柱炎、氟骨症、Paget氏病及椎节松动均可引起椎管狭窄症。

腰椎椎管狭窄症的诊断要点是什么?  腰椎椎管狭窄症常见于中年人以上者,男多于女,患者主要症状是长期反复的腰腿痛和间歇性跛行。疼痛性质为酸痛或灼痛,有的可放射到大腿外侧或前方等处,多为双侧,可左、右腿交替出现症状。当站立和行走时,出现腰腿痛或麻木无力,疼痛和跛行逐渐加重,甚至不能继续行走,休息后症状好转,骑自行车无妨碍。病情严重者,可引起尿急或排尿困难。部分患者可出现下肢肌肉萎缩,以胫前肌及伸 肌最明显,肢体痛觉减退,膝或跟腱反射迟钝,直腿抬高试验阳性。但也有部分患者主诉多,没有任何阳性体征。

 拍摄腰椎正、侧、斜位X线片,有助于诊断,常在腰4~5,腰5骶1之间可见椎间隙狭窄、骨质增生、椎体滑脱、腰骶角增大、小关节突肥大等改变。椎管内造影、CT、MRI检查,可帮助明确诊断

腰椎管狭窄症的临床表现为:

(1)间歇性跛行:病人直立或行走时,下肢发生逐渐加重的疼痛、麻木、沉重感、乏力等不同的感觉,以致于不得不改变姿势或停止行走,蹲下或休息片刻后症状可减轻或消失,继续站立或行走,症状再次出现而被迫再次休息。因反复行走与休息,其行走的距离则逐渐缩短。在爬山、骑自行车时,可不出现间歇性跛行。

(2)下腰痛:大多数腰椎管狭窄症患者都有下腰痛的病史或伴有下腰痛。疼痛一般比较轻微,卧床休息则减轻或消失,腰前屈不受限制,后伸活动往往受限。(3)神经根压迫症状与体征:神经根管狭窄引起相应的神经根受压迫或受刺激症状及体征。有些病人表现为间歇性跛行,另一些表现为持续性放射性神经根症状,多为酸痛、麻痛、胀痛、窜痛,疼痛的程度不同。神经根症状的部位与受压神经根有关,表现为相应的神经根性分布区针刺觉减弱、痛觉异常、肌肉力量减弱及腱反射异常。

(4)马尾神经压迫症:腰椎管狭窄症可导致马尾神经受压迫,出现马鞍区的症状与体征以及括约肌的症状,严重时可出现大小便及性生活障碍症状。

如何治疗腰椎管狭窄症?  腰椎管狭窄是导致慢性腰腿痛的病症之一,对该病的治疗主要包括保守治疗和手术治疗。

腰椎管狭窄症手术指征是什么?(1)活动后腰及腿痛,影响生活工作,经保守治疗不愈者(2)进行性跛行加重,或站立时间渐缩短者。(3)神经机能出现明显缺损者。

手术的目的是解除神经组织和血管在椎管内、神经根管内或椎间孔内所受的压迫。常用的手术方式为椎板切除、神经根减压术。

什么是减压术?

 后正中皮肤切口(单平面5cm),向两侧游离后,分别作双侧减压,一般先行左侧。距中线1cm弧形切开腰背筋膜,避免损伤棘上和棘间韧带,顺棘间韧带和椎间隙向侧方剥分离椎旁肌,单侧椎板切除范围:向上达黄韧带起点处,向下至黄韧带止点(连带下位椎体上1/4椎板)。内侧小关节切除至椎弓内界,以保证达到关节突下彻底减压,对Ⅰ。滑脱同时行横突间植骨。然后,在另一侧行类似手术。这种保留棘上、棘突和棘间韧带的技术称之为减压术

近年来,对腰椎管狭窄减压术后行融合的作用讨论较多。减压后没有同时行植骨融合术,已有并发腰椎滑脱的报告,减压同时行小关节全切,术后腰椎滑脱多达2倍,是术后效果不好的原因之一。但同时行植骨融合术,使手术复杂化,延长了手术时间,增加了失血量,术后并发症增多,康复时间延长,一般认为同时行脊椎融合术对患者康复无益。下列因素应考虑需同时行植骨融合术: 伴有退行性椎体滑脱、伴有脊柱侧凸或后凸、同一平面复发性椎管狭窄、小关节去除过多、脊柱内固定。

徐护士长:今天我们查房的腰椎管狭窄也是我们病房的常见病,大家就这个病人的病情,看看护理查房里有什么要补充的。许春凤:这个病人术后恢复的还是不错的,但天天晚上都要服用安定才能入睡,我觉得要多加强与病人的心理沟通。

谢瑶:该病人是老年男性病人,脾气又比较急,在与病人沟通的同时,也要注重病人的家庭支持。

汪凌:在病人的健康教育方面,最好把直腿抬高和五点式的锻炼步骤写上去。朱璐:我认为在病情观察方面要加上重点观察病人的双下肢运动感觉情况。

徐护士长:在潜在并发症:下肢深静脉血栓中,措施里可以再具体一点,我们可以通过什么检查确诊病人有没有下肢深静脉血栓?

蔡亚萍:下肢血管彩超。

徐护士长:可以把这个补充上去。今天的护理查房内容还是比较多的,希望大家结合临床,好好应用。护理查房到此结束。

该病人的主要护理诊断:

 1、04-21恐惧:与环境陌生,担心疾病及手术有关  2、04-21知识缺乏:缺乏疾病的相关知识

 3、04-21自理能力缺陷:与疾病所致需卧床休息有关  4、04-23潜在并发症:便秘,皮肤完整性受损  5、04-24睡眠形态紊乱:与术区切口疼痛有关  6、04-24疼痛:与手术有关

 7、04-24舒适的改变:与手术有关

 8、04-24知识缺乏:缺乏术后及功能锻炼相关知识

 9、04-24潜在并发症:下肢深静脉血栓、坠积性肺炎、感染

『三』骨科护理课件

护理操作课件:提高护士技术的有效工具



引言:


在医疗领域,护理操作是指护士根据医嘱和病情,进行一系列与病患身体、心理和生活密切相关的操作,以维护病患的健康或协助其痊愈。随着医疗技术的不断进步和临床工作的不断改善,护理操作的重要性不言而喻。而“护理操作课件”作为一个针对护士培训的工具,能够有效地提高护士的技术水平,进而帮助病患获得更好的护理服务。



一、护理操作课件的意义


1. 学习标准化护理操作:护理操作课件通过系统化的教学内容,标准化护理操作流程,帮助护士学习和掌握正确的护理技术,避免护理操作的盲目性和随意性。这对于提高护理质量、减少医疗事故具有重要意义。



2. 实地操作的替代方案:传统的培训方式往往需要护理学生亲自参与到实地护理操作中,存在一定的风险,并且受限于时间和场地等因素,无法满足大规模培训的需求。护理操作课件的出现,可以通过实拍、模拟等方式,模拟护理操作的场景,使学员在不受时间和空间限制的情况下,从容地学习和熟悉操作程序。



3. 学习效果的提高:护理操作课件的多媒体形式,通过图像、视频、动画等视觉和听觉形式,能够直观地向学员呈现护理操作流程和要点,更加深入地激发学生的学习兴趣,增强学习的体验感,从而提高学习的积极性和效果。



二、护理操作课件的设计与实施


1. 内容设计:护理操作课件的内容设计应该紧密贴合实际工作需求,包括常用护理操作的操作步骤、操作技巧、注意事项等。同时,考虑到不同学员的需求,可以针对不同专业、不同年级的学员制定相应的课件内容,确保学习内容的针对性和实用性。



2. 教学形式:护理操作课件的教学形式可以采用场景再现、案例分析、问题解决等方式,既能够模拟实际的护理环境和工作场景,又能够培养学员的分析和解决问题的能力。同时,可以结合小组讨论、实践操作等互动形式,提高学员的参与度,激发学习兴趣。



3. 实施方式:护理操作课件可以通过线上、线下等多种方式进行实施。线上方式可以通过在线教学平台、移动应用等进行,学员可以根据自己的时间和地点自主选择学习内容,提高学习的自主性和灵活性;线下方式可以通过课堂教学、实践操作等方式进行,可以实现与学员的面对面互动和操作指导,更加具有针对性和实效性。



三、护理操作课件的效果评估和持续改进


1. 效果评估:护理操作课件的效果评估可以从学员学习的目标达成情况、护理操作的正确率、学员对课件的满意度等多个方面进行考察。可以通过问卷调查、测验考核等方式收集学员对课件的评价和反馈,了解学员的学习情况和需求,及时改进和调整课件内容和形式。



2. 持续改进:根据学员的反馈和实施情况,对护理操作课件进行持续改进。可以添加新的操作技巧、增加实际案例、调整学习难度等,使课件内容更加贴近实际工作需求,提高学员的学习效果和能力。



结语:


护理操作课件作为一种有效的学习工具,对于提高护士的技术水平、提升护理质量具有重要意义。通过系统化的教学内容设计和多媒体的教学形式,护理操作课件能够更好地激发学员的学习兴趣和提高学习效果。在实施的过程中,需要关注学员的反馈和课件的改进,确保课件的实用性和针对性。相信随着护理操作课件的不断完善和推广,将为护士培训和护理操作的提高带来更大的助力。

『四』骨科护理课件

骨科问答题

骨折治疗中的基本原则 我们知道,治疗骨折的最终目的是使受伤肢体最大可能的。最大限度的恢复其功能。因此。在骨折治疗中,其复位、固定、功能锻炼这三项基本原则十分重要。

1.复位 是将骨折后发生移位的骨折断端重新恢复正常或接近原有正常位置,以重新恢复骨骼的支架作用。复位的方法有闭合复位和手术复位、外固定架复位。

2.固定 骨折复位后,因为其不稳定,容易发生再移位,因此要采用不同的方法将其固定在满意的位置上,使其逐渐愈合。常用的固定方法有:小夹板、石膏绷带、外固定支架、牵引制动固定等,这些叫外固定。如果通过手术切开上钢板、钢针、髓内针、螺丝钉等,就叫内固定。

3.功能锻炼 通过受伤肢体肌肉收缩,增加骨折周围组织的血液循环,促进骨折愈合,防止肌肉萎缩,通过主动或被动活动未被固定的关节,防止关节粘连、关节囊挛缩等,使受伤肢体的功能尽快恢复到骨折前的正常状态。

祖国医学将其归纳为:①动静结合:固定与活动相结合,②筋骨并重:骨折愈合与功能恢复并进,③内外兼顾;局部治疗与整体治疗兼顾,④医患合作:医疗措施及调动病人的主观能动性密切配合。

骨折的专有体征有哪些

1)畸形:骨折段移位可使患肢外形发生改变主要表现为缩短

(2)异常活动:正常情况下肢体不能活动的部位骨折后出现不正常的活动。3)骨擦音或骨擦感:骨折后,两骨折端相互摩擦时可产生骨摈音或骨擦感

骨折早期并发症有哪些

在临床有时骨折本身并不严重,而骨折伴有、引起的重要组织、器官的损伤(并发症),常引起严重的全身反应,甚至危及病人生命。骨折治疗过程中出现并发症将影响骨折治疗效果。根据并发症发生的时间,骨折并发症分为早期并发症和晚期并发症。

早期并发症

(1)血管损伤。临近骨折的大血管可被刺破或压迫,引起肢体循环障碍,从而可能导致失血性休克,甚至死亡。如肱骨髁上骨折可损伤肪动脉,股骨跺上骨折可损伤动脉。

(2)神经损伤。对骨折患者应检查患肪的运动和感觉,判断有无神经损伤,如舷骨干骨折可损伤挠神经。

(3)休克。多为创伤直接造成失血过多引起,多见于骨盆、大腿等血液丰富酌部位骨折,另外肋骨骨折端刺破肝脏、脾脏也可以引起大出血,导致病人出现休克。患者出现大汗淋漓、面色苍白、皮肤湿冷、心动过速、呼吸困难,甚至表情淡漠、意识模糊以至昏迷,应及时进行抗休克治疗。

(4)感染。开放性骨折,伤口污染较为严重,很容易发生感染,导致骨髓炎、败血症等疾病的发生。

(5)

内脏损伤。构成人体体腔的骨如果发生骨折,由于暴力损伤或骨折端刺伤,可造成脏器损伤。如肋骨骨折,骨折端刺破肺脏、肋间血管可能造成气胸、血脑;下胸壁骨折可造成肝、脾破裂;骨盆骨折,可刺破膀脏、尿道、直肠。

(6)脂肪栓塞。多发生于成人,为骨髓中的脂肪滴进入破裂的血管内,堵塞在肺、脑,引起肺或脑血管脂肪栓塞。临床表现主要为呼吸困难、发纪、昏迷、休克,甚至突然死亡。脂肪栓塞是骨折持有的严重并发症,一般不易早期做出诊断,一旦发生难以救治,因此应引起足够重视。

(7)骨筋膜室综合征。人体的前冒和小肠有一特殊结构叫骨筋膜室,室壁是弹性较差的结缔组织,室内包裹着骨、肌肉、神经等。如果这个地方的骨发生骨折,血液聚集在骨筋膜室内,造成局部压力升高,压力高到一定程度就可以使动脉阻断,最终导致肌肉挛缩、坏死,坏死组织分解后会导致休克、肾功能衰竭,前臂、小腿骨折后用石盲固定,如果石盲包裹过紧也可以加重骨筋膜室内组织缺血情况。(责任编辑:叉叉)

骨折急救原则

全网发布:2011-10-10 19:02 发表者:郭建阔(访问人次:1927)骨折急救五原则

骨折通常分为闭合性和开放性两大类。闭合性骨折指皮肤软组织相对完整,骨折端尚未和外界连通;开放性骨折则是指骨折处有伤口,骨折端已与外界连通。全身各个部位都可发生骨折,但最常见的还是四肢骨折。一旦怀疑有骨折,应尽量减少患处的活动,转送时尽量用硬板床。下面是骨折后急救的5个原则。河南大学淮河医院骨科郭建阔

抢救生命

严重创伤现场急救的首要原则是抢救生命。如发现伤员心跳、呼吸已经停止或濒于停止,应立即进行胸外心脏按压和人工呼吸;昏迷病人应保持其呼吸道通畅,及时清除其口咽部异物;病人有意识障碍者可针刺其人中、百会等穴位;开放性骨折伤员伤口处可有大量出血,一般可用敷料加压包扎止血。严重出血者若使用止血带止血,一定要记录开始使用止血带的时间,每隔30分钟应放松1次(每次30至60秒钟),以防肢体缺血坏死。如遇以上有生命危险的骨折病人,应快速运往医院救治。

伤口处理

开放性伤口的处理除应及时恰当地止血外,还应立即用消毒纱布或干净布包扎伤口,以防伤口继续被污染。伤口表面的异物要取掉,外露的骨折端切勿推入伤口,以免污染深层组织。有条件者最好用高锰酸钾等消毒液冲洗伤口后再包扎、固定。

简单固定

现场急救时及时正确地固定断肢,可减少伤员的疼痛及周围组织继续损伤,同时也便于

伤员的搬运和转送。但急救时的固定是暂时的。因此,应力求简单而有效,不要求对骨折准确复位;开放性骨折有骨端外露者更不宜复位,而应原位固定。急救现场可就地取材,如木棍、板条、树枝、手杖或硬纸板等都可作为固定器材,其长短以固定住骨折处上下两个关节为准。如找不到固定的硬物,也可用布带直接将伤肢绑在身上,骨折的上肢可固定在胸壁上,使前臂悬于胸前;骨折的下肢可同健肢固定在一起。

必要止痛

严重外伤后,强烈的疼痛刺激可引起休克,因此应给予必要的止痛药。如口服止痛片,也可注射止痛剂,如吗啡10毫克或杜冷丁50毫克。但有脑、胸部损伤者不可注射吗啡,以免抑制呼吸中枢。

安全转运

经以上现场救护后,应将伤员迅速、安全地转运到医院救治。转运途中要注意动作轻稳,防止震动和碰坏伤肢,以减少伤员的疼痛;注意其保暖和适当的活动。

处理方法细节

1、迅速使用夹板固定患处,固定不应过紧;木板和肢体之间垫松软物品,再用带子绑好,木板长出骨折部位上下两个关节,如果没有木板可用树枝、擀面杖、雨伞、报纸卷等物品代替。

2、有破口出血的开放性骨折,可用干净消毒纱布压迫,压迫止不住血时,可用止血带环扎伤口的上方(近心端)止血。

3、大腿骨折时,内出血可达1000毫升(人体总血量大约4000毫升)。包扎固定过紧也能引起神经麻痹,须密切注意患者状况。

专家指出现场骨折的处理比较多样性,要根据具体情况采取不同的处理方法,如为轻度无伤口骨折,尚未肿胀时,有条件的情况下,应先进行冷敷处理,使用冰水、冰块或者冷冻剂敷住骨折部位防止肿胀,冰冻的矿泉水和纯净水也可,但不建议使用自来水,固定后送医院处理。

如有伤口则不宜冷敷,用消毒纱布压迫止血,如遇出血严重不便或不能压迫止血的(一般指大腿开放性骨折或者其他部位严重出血的)应用止血带或者布条等环扎该部位近心脏的一侧,立即送往医院,且不断与伤者交流,注意其情况,防止其失血过多引起昏迷、休克甚至死亡。止血可采用压迫止血方法。要记住的是一旦采用布带、绳子捆扎止血时,必须记录扎带的时间,一般不宜超过1小时,以免时间过长导致肢体缺血坏死。一般每1小时需放松止血带至少5分钟。出血如果是暗红色且出血速度比较慢为静脉血,在伤口的远心端做包扎。如果出血颜色鲜红且呈快速涌处状,是动脉血,应在伤口近心端包扎。如遇骨折端外露,不要尝试将骨折端放回原处,应继续保持外露,以免将细菌带入

伤口深部引起深部感染。如将骨折端或脱位的关节复位了,应给予注明,并在送医院时向医生交待清楚。

固定方面方面一般采用比骨折部位稍长的夹板,如无条件,干净的木板、木条等其他物品亦可,期间垫至些松软干净的物品,捆绑时以刚好固定为宜,不能过紧,此外上肢骨科可扶伤者到医院就诊,脊柱,腰部及下肢骨折则必须用担架运送,而且搬动伤者前需确认伤者情况,不能搬动或者挪动伤者肢体,以免造成二次伤害。

最后专家特别强调,如果是颈椎部位的骨折,不当急救操作可使颈部脊髓受损,发生高位截瘫,严重时导致呼吸抑制危及生命。胸腰部脊柱骨折时,不恰当的搬运也可能损伤胸腰椎脊髓神经,发生下肢瘫痪。正确的方法应该是,如果怀疑有脊柱骨折,应就地取材固定伤处,合理搬运伤者。四肢骨折处出现局部迅速肿胀,提示可能是骨折断端刺破血管引起内出血,可临时找些木棒等固定骨折处并可对局部用毛巾等压迫止血;千万不要随意搬动伤肢以免造成骨折端刺破局部血管导致出血。

闭合性骨折的处理方法

闭合性骨折的软组织损伤较轻,骨折愈合也较快。闭合性骨折即骨的完整性和连续性中断。闭合性骨折可由创伤和骨骼病所致,后者如骨髓炎,骨肿瘤所致骨质破坏,受轻微外力即发生的骨折,成为病理性骨折。闭合性骨折可由创伤和骨骼病所致,后者如骨髓炎,骨肿瘤所致骨质破坏,受轻微外力即发生的骨折,成为病理性骨折,以创伤性骨折占多数。

闭合性骨折的急救措施如下:

1、一般处理:凡有骨折可疑的病人,均应按骨折处理。首先抢救生命。闭合性骨 闭合性骨折有穿破皮肤,损伤血管、神经的危险时,应尽量消除显著的移位,然后用夹板固定。

2、创口包扎:若骨折端已戳出创口,并已污染,但未压迫血管神经时,不应立即复位,以免将污物带进创口深处。若在包扎创口时骨折端已自行滑回创口内,须向负责医师说明,促其注意。

3、妥善固定:骨折急救处理时最重要的一项。急救固定的目的有三:

1)避免骨折端在搬运时移动而更多地损伤软组织、血管、神经或内脏;

2)骨折固定后即可止痛,有利于防止休克;

3)便于运输。

4、迅速运输:治疗骨折的原则:复位、固定和功能锻炼。

关节脱位的特征性表现是

关节脱位又称脱臼,是指组成关节各骨的关节面,失去正常的对合关系。多数是外伤性脱位,还有先天性和病理性脱位。常见的关节脱位有:肘关节脱位、肩关节脱位、髋关节脱位和下颌关节

脱位等。(1)临床表现①畸形:关节脱位处常有明显的畸形,移位的骨端常可在异常位置摸到,肢体形态异常,可变长或缩短。②弹性固定:由于关节囊、韧带的作用和肌肉的痉挛,将患肢保持在异常的位置,被动运动时可感到弹性抗力。③关节盂空虚:可在体表摸到原关节盂处空虚。(2)X线检查可确定脱位的方向、程度、有无合并骨折等有重要的作用。(3)治疗①复位:以手法复位为主,时间越早,复位越容易,效果越好。但应由有经验的专科医生进行复位。②固定:复位后,将关节固定在稳定的位置上,使受伤的关节囊、韧带和肌肉得以修复愈合。固定时间为2-3周。③功能锻炼:固定期间应经常进行关节周围肌肉的舒缩活动,和患肢其它关节的主动运动,以促进血液循环、消除肿胀;避免肌肉萎缩和关节僵硬。(4)护理复位固定后应注意末梢循环,如出现患肢青紫,高度肿胀应及时到医院处理。(5)预防加强劳动保护,防止创伤发生是预防的关键,对儿童应避免用力牵拉。

石膏固定术后护理要点有哪些? 石膏护理:①观察肢体末端血循环。颜色是否发紫、发青,肿胀,活动度、感觉有否麻木、疼痛;如有须及时报告,可采取石膏正中切开,局部开窗减压等措施,不要随便给镇痛剂。

②观察出血与血浆渗出情况。切口或创面出血时,血渍可渗透到石膏表面上,可沿血迹的边缘用红笔划图将出血范围定时作标志观察,伤口出血较多时可能从石膏边缘流出,因此要认真查看血液可能流到外面,棉褥是否污染。

③有无感染征象。如发热,石膏内发出腐臭气味,肢体邻近淋巴结有压痛等。

④预防石膏压迫褥疮及“开窗水肿”。要警惕不在伤口或患处的压痛点,可能是石膏包扎太紧对局部压迫,不能随意用止痛剂,以免引起石膏压迫褥疮,必要时作石膏开窗减压。开窗减压后局部用纱布、棉垫垫在窗口皮肤上,外再覆盖原石膏片后用绷带包扎,避免组织水肿。

⑤预防石膏边缘压迫而致神经麻痹。如小腿石膏位置高可压迫腓骨小头致腓总神经麻痹,应观察有无足下垂、足背麻木等症状。⑸褥疮的预防:

①定时帮助病人翻身。下肢人字形石膏干固后即要帮助病人翻身俯卧,每日2次。

②加强局部皮肤按摩。用手指沾酒精伸入石膏边缘里面进行皮肤、尾骶部、足外踝未包石膏的骨突部位的按摩。

③床单保持清洁、平整、干燥、无碎屑。

⑹石膏型的保护:

①防折断,帮助翻转髋人字形石膏时,应将病人托起悬空翻转。

②保持石膏的清洁,不补大小便污染,可在臀部石膏开窗处垫塑料布,可引流尿液入便盆

,大便函污染后应及时用清水擦去。

③足部行走石膏可用步行蹬保护。

⑺下床行走和功能锻炼:石膏固定,未固定的关节应尽量活动,早期可作被动活动,按摩帮助退肿,但尽量应鼓励患者作主动锻炼。

骨牵引治疗骨折的种类(2012-01-31 13:01:47)转载▼标签: 杂谈 分类: 医学资料

骨牵引起是治疗骨折的常用方法,下面继续为您介绍股骨髁上牵引,胫骨结节牵引,跟骨牵引,跖骨牵引,趾骨牵引,颅骨牵引

股骨髁上牵引 常用于股骨骨折,骨盆骨折及骶骼关节脱位。进针部位为髌骨上缘1.5。m平面内侧,与内收肌结节向上延长线相交点即为进针点。注意进针方向是由内向外。先向上拉紧皮肤,将斯氏针刺破皮肤,以手摇钻徐徐钻入,待穿出对侧骨皮质时,同样向上拉紧皮肤,局麻后将针穿出。针的两端穿入带橡皮塞的小瓶内,以免刺伤健肢皮肤。牵引体位,将患肢放在托马氏架或布朗架上,膝关节适当屈曲。开始重量7~8kg,维持重量3~5kg。

骨结节牵引 适用于股骨骨折、有移位的骨盆环骨折、膝关节内骨折或髋关节脱位等。进针部位是胫骨结节向后1.0cm,作一条与胫骨纵轴垂直的横线,在胫骨嵴两侧各3cm左右处,作两条与胫骨纵轴平行的纵线,与横线相交的两点,即为针的进出点。成年人用斯氏针,儿童用粗克氏针。进针的方向由外向内。牵引体位同股骨髁上牵引。牵引重量开始为7~8kg,维持重量为3~5kg。跟骨牵引 适用于小腿开放性骨折、胫骨不稳定性骨折、胫骨平台骨折,某些跟骨骨折有时也用这种牵引。进针部位:踝关节中立位,内踝下端至跟后下缘连线的中点,即又内向外的进针穿刺点。选择适当粗细的斯氏针,穿针时先用手摇钻钻入,再进入跟骨内部后,即可去掉手摇钻,一手把持针体于水平位,另一手用锤子将其打入,使针的两端等长。牵引体位于股骨髁上牵引和胫骨结节牵引相同。牵引重量开始为4~6kg,维持体重2~3kg。

跖骨牵引 跗跖关节脱位,手法难以整复,可采用这种牵引。穿针方法一般是贯穿第2~3跖骨,以加大牵引力度。穿针的方向是由内向外。牵引的方法可采用小腿石膏管型固定踝关节背伸90。,固定范围以露出牵引针为度,作悬吊牵引,利用小腿及石膏的重量作为反牵引。牵引重量开始为2~3kg,维持重量为1~2kg。

趾骨牵引 适用于跗骨及跖骨不稳定性骨折。操作方法同手指。

颅骨牵引 适用于成年人颈椎骨折或脱位,是创伤骨科常用的牵引方法。术前要剃去全部毛发,用肥皂及清水洗净。牵引用具包括颅骨牵引钳(Crutchfied牵引钳)、手术尖刀、颅骨钻头、镊子、止血钳、手术巾

以及消毒手套等。首先要做好标记定位,即患者两侧眉弓中外1/3交界处向头顶引两条平行线,再从两耳尖经头顶作一条连线,该线与上述两条平行线形成两个相交点,即为牵引点。消毒局麻后铺手术巾。在标记牵引点处分别用小尖刀做一条约1.Ocm的小切口,直达颅骨外板。颅骨钻头有阻挡装置,只能钻入骨深0.4cm,刚好钻透颅骨外板。注意钻头方向必须与颅骨牵引点的切线垂直,即必须与颅骨牵引钳的齿尖方向一致。然后安装颅骨牵引钳,使齿尖直接嵌入颅骨外板的钻孔内,旋转牵引钳尾部一侧的螺丝,使其嵌入牢固,再于牵引钳尾部的孔内穿绳,通过牵引床的滑轮进行牵引,牵引方向和重量根据骨折或脱位情况而定。一般开始重量为7~15kg,维持重量2~3kg

骨牵引术后护理

时间:2010-06-08

作者:佚名

人气:2507

牵引护理常规

1、骨科疾病一般护理

2、凡新做牵引的病人,应严格观察末梢血运是否良好知觉及运动有无障碍。

3、保证牵引力的作用,注意患肢及牵引位置是否正确。

4、牵引重量根据病情而定,不可随意改变。

5、皮牵引的病人,注意胶布及绷带有无松散、脱落,或绷带缠绕过紧而压迫血管神经。

6、皮牵引的病人,应经常检查有无炎症、水疱发生,防止由牵引引起的皮肤溃疡。

7、骨牵引的病人,应注意保护针眼部位,防止感染。每日用75%酒精滴针眼两次,牵引两端应套上带有橡皮塞的小瓶。

8、颅骨牵引应抬高床头15---30厘米。颈椎屈曲型骨折应保护颈部略过伸展,伸展型骨折保持中立位。

9、小儿股骨干骨折双腿悬吊牵引,臀部应离床一拳。

10、预防垂足畸形,避免患肢受压,可穿丁字鞋,要求病人作足背活动,并观察其肌力。

11、牵引过程中,鼓励病人做患肢小关节运动及肌肉等长收缩。如骨四头肌收缩,足趾运动,手指运动。

12、注意保暖,防止受凉。加强深呼吸,预防呼吸系统并发症。

13、多饮水,预防泌尿系统并发症。鼓励病人从利用牵引床上拉手抬起上身,促进血循环,有助尿液排出。

骨折功能锻炼方法及意义

预防性锻炼:

1、相邻关节主被动全范围活动,预防相邻关节功能障碍;

2、受骨折影响的关节周围肌肉进行等长收缩,预防不必要的肌肉萎缩。

治疗性锻炼:根据骨折类型,固定类型及时选择适当的锻炼方法。一般有关节活动度训练和肌力训练等。意义在于尽快使受累关节恢复应有的功能。关节活动度训练又分为主动关节活动度训练和被动关节活动度训练,前者会结合肌力训练,后者就是平时说的“掰”。肌力训练一般就是抗阻训练、PNF之类的。当然这些

都是有技巧,有方法的,在这里很难细致描述的!

骨折复位有哪几种手术方式

治疗骨折方法中,手法复位应用最广泛,也较安全。复位后,必须认真地检查患肢骨折部的外形、长短,是否已恢复正常。在给予适当有效的外固定后,进行x线透视或摄片,以确证复位结果。如复位不良,根据需要,再予以矫正。

1、手法复位:治疗骨折方法中,手法复位应用最广泛,也较安全。复位后,必须认真地检查患肢骨折部的外形、长短,是否已恢复正常。在给予适当有效的外固定后,进行x线透视或摄片,以确证复位结果。如复位不良,根据需要,再予以矫正。

2、牵引复位:牵引既可用为复位的方法,又是维持复位的措施。主要用于手法牵引不能复位、或复位后不稳定的骨折。

3、切开复位:是骨折不愈合的重要原因,应慎重选择,必须严格掌握适应证,防止滥用。

如下几种情况可做为切开复位的参考指征:

①累及关节面的骨折,手法复位不能达到关节面良好对位者。

②骨折后,因附着在骨片上的肌肉收缩,使骨片移位,不易对合者。

③骨折端剪式伤力大,血液供应差,骨断端需要严格固定才能愈合者,如股骨颈囊内骨折。

④骨折断端间有软组织如肌肉、肌腱、骨膜、神经等嵌入,手法复位失败者。

⑤一骨上有多段骨折,手法复位困难者。

⑥长骨骨干不稳定性骨折,手法复位不满意,又不宜应用牵引方法治疗者,而用内固定又有较好的疗效。

⑦骨折伴有肢体主要血管断裂,治疗中应首先重建骨支架者,如部分性和完全性肢体断离。

⑧骨折不连接或发生畸形愈合,功能恢复不良者。

截瘫病人的护理措施

发布时间:2012-05-12

作者:截瘫病人的护理措施是护士资格考试大纲所包含的内容,卫人网搜集整理相关内容供大家学习参考。

脊柱的骨折、退行性病变、结核及肿瘤均可损伤脊髓而致肢体瘫痪。脊髓损伤平面以下感觉、运动、反射活动障碍及内脏功能紊乱,全身抵抗力明显下降,可导致许多严重并发症,乃至死亡。

1.护理评估

询问病人受伤史及心理反应,观察病人目前身体状况(估计瘫痪程度、了解三大并发症及肢体畸形发生的可能性),进行护理体检及参考辅助检查资料,作出护理评估。

2.常见护理诊断

(1)焦虑:与丧失生活工作能力有关。

(2)有窒息的危险:与高位截瘫呼吸困难有关。

(3)有感染的危险:与长期卧床及抵抗力下降有关。

(4)有废用综合征的危险:与长期卧床、肢体瘫痪诸因素有关。

(5)有皮肤完整性受损的 危险:与长期卧床及皮肤局部血运不良有关。

(6)生活自理能力缺陷:与肢体瘫痪有关。

(7)排尿异常:与排尿反射障碍有关。

(8)便秘:与长期卧床有关。

(9)知识缺乏:缺乏康复知识。

(10)其他护理诊断:营养失调:低于机体需要量;有意外损伤的危险等。

3.护理措施

(1)心理护理:耐心倾听患者诉说,了解其心理障碍的程度,尊重、关怀和体贴患者。

(2)生活护理:照顾好患者洗漱、饮食及大小便等日常生活,并逐步训练患者的生活自理能力。鼓励患者食用营养丰富易消化的饮食,多饮水,多食蔬菜与水果等。

(3)皮肤和肢体护理:截瘫患者由于某些局部长期受压及血循环不畅,极易发生褥疮。因此,要及早防治,保持床单平整、清洁,骨突起处加用气圈,多翻身,每2小时改变一次体位,并用50%乙醇按摩。对瘫痪的肢体被动活动、按摩、针灸、理疗等促进功能恢复。防止肌肉萎缩、关节僵硬、骨质脱钙等。注意保持肢体于功能位,防止畸形。外伤性截瘫3个月后可坐起,开始架拐下地活动。

(4)尿路护理:尿潴留者无菌条件下留置导尿管,持续导尿2周后,改为每4~6小时定时开放一次,逐步训练反射性膀胱舒缩功能,防止膀胱挛缩。为防止尿路感染,除注意保持无菌外,还应每天进行膀胱冲洗,排尿时增加腹压,压迫膀胱以减少残余尿量。

(5)预防肺部并发症:绝对戒烟,定时翻身、拍背、鼓励患者深呼吸和有效的咳痰,必要时雾化吸入,保持呼吸道通畅。防止受凉,对高位截瘫者行气管切开,应用抗生素等。

(6)消化道护理:鼓励患者自行排便,除饮食调节防止便秘外,还可口服缓泻剂,对便秘严重者可灌肠,每日按摩肛门,促进排便功能的恢复。

对截瘫患者的三大并发症肺部感染、泌尿系感染和褥疮的护理是护理工作的重点。

骨筋膜室综合征

骨筋膜室综合征又称急性筋膜间室综合征、骨筋膜间隔区综合征。骨筋膜室是指由骨、骨间膜、肌间隔和深筋膜所构成。骨筋膜室内的肌肉、神经因急性缺血、缺氧而产生的一系列症状和体征。多见于前臂掌侧和小腿。

症状和体征

骨筋膜室综合征可有“5P”,即苍白(Pallor),感觉异常(Paresthesias),无脉(Pulseless),瘫痪(Paralysis)以及拉伸骨筋膜室时产生的疼痛(Pain)。疼痛往往出现在早期,是几乎所有患者都会产生的症状。对于这种疼痛的描述往往是一种深在的、持续的、不能准确定位的疼痛,有时候与损伤程度不成比例。疼痛在拉伸骨筋膜室内的肌肉群时加重。感觉异常(如针刺感)也是常见的典

型症状,是皮神经受累的表现。肢体瘫痪往往发生于病程晚期。触诊可感觉到受累骨筋膜室张力升高明显。患者通常不会出现“无脉”的表现,因为引起骨筋膜室综合征的压力一般都低于动脉血压。

最容易出现骨筋膜室综合征的是肱骨髁上骨折,尤其是伸直型骨折,由于骨折的近折端向前下移位,容易压迫或者刺破肱动脉,加上损伤后的组织反应,局部肿胀严重,均会影响到远端肢体的血液循环,导致前臂骨筋膜室综合征,如果早期没有得到即时的诊断和正确的治疗,可导致缺血性肌挛缩,严重影响手部功能和肢体的发育。

一般成人牵引重量约为4kg

『五』骨科护理课件

1.及时解除疼痛

创伤性疼痛:骨折后妥善保护患部,制动肢体,减轻疼痛。炎症性疼痛:应用有效抗生素控制感染,有脓肿时及时切开排脓并冲洗。急性缺血性疼痛:立即除去导致缺血的原因,如去除一切外固定物及包扎过紧的敷料,解除动脉痉挛,改善组织缺血状况。恶性肿瘤性疼痛:行手术切除肿瘤,化疗、放疗。神经性疼痛:针对不同病因行手术、牵引或按摩,并辅以应用消炎药物及理疗,以消除局部组织炎症、水肿,解除神经压迫。

2.对症护理

(1)药物镇痛。非阿片制剂:阿司匹林、扑热息痛、消炎痛等。阿片制剂:吗啡、度冷丁、芬太尼等。采用预防性用药、定时用药,有效地缓解疼痛。选择合适的给药途径,口服、肌注等。药物治疗新技术:椎管内注射镇痛药,硬膜外麻醉。

(2)技术性镇痛法。理疗:冷疗热疗冰敷,温泉浴,微波,红外线等。针刺疗法:中医针灸。神经外科手术止痛:植入给药泵,神经切除术,神经刺激术。

3.心理干预

使病人感受到被理解、被关怀的温暖。平等的双向交流会产生强大的精神力量,使病人减轻心理负担,正确认识疼痛,提高痛阈。贯彻知情同意原则,了解患者的心态和疑虑,及时与患者开展心理交流。建立良好的人际关系,热情主动地与病人交流,操作熟练,取得病人信任,同情病人,尊重病人。

为病人创造安静舒适的氛围。病房安静、清洁,最好住单人房间,利于病人休息和睡眠,尽量减少病区内的嘈杂音,因为失眠会加重病人的疼痛。看喜爱的电视节目,听轻音乐,转移病人注意力。引导病人过愉快充实丰富的生活,帮助病人制定康复计划。骨折病人病程长,有的还伴有终身的特征,把锻炼原理告诉患者,提高其进行功能锻炼的自觉性。教育和沟通患者的亲朋好友,使其较多地体恤患者处境,使病人保持最佳的心理状态,提高生活质量。

『六』骨科护理课件

随着人民生活水平的提高,社会老龄化的问题逐渐浮现。为了让老年人能够安享晚年,我们需要为他们提供合适的养老服务和护理。因此,养老护理课件的编写与推广变得尤为重要。本文将从三个方面探讨如何编写一份优质的养老护理课件。

一、课件的主题与内容

养老护理课件的主题应当与老年人的生活需求紧密相连。比如教老年人如何正确按摩,如何做简单的家庭护理,如何保持身体健康等等。主题应当因人而异,需要根据老年人的实际需求制定。

课件的内容应当简洁明了,易于理解。老年人的自学能力可能较低,需要用简单易懂的语言表述。同时,为了避免老年人遗忘,课件应当配备一定的复习资料,方便老年人自行巩固和复习。

二、课件的设计与规划

课件的设计要考虑老年人的视力和听力问题。比如,字体要适当加大,颜色要明亮,语音要清晰明了。老年人耳朵会有一定衰退,因此把语音录制得清晰一些可以帮助老年人更好地理解。

同时,课件的规划也非常重要。养老护理知识繁多,需要将其分成几个板块,逐一教授。例如,可以根据老年人的健康状况将其分为生活护理、身体保健、运动锻炼等板块。在板块之间保持连贯性,设计题目要有层次感,在总体上要表现出条理性,能够更好地帮助老年人学习。

三、课件的教学方法与评估

由于教育背景的不同,老年人之间的学习能力存在一定差异。因此,在教学方法上需要采取多样化的措施。可以通过案例分析、演示示范、问答互动等方式,让老年人更好地理解和消化所学知识。

在评估学生学习成果时,可以采用测验的方式。通过测验,老年人能够深入了解自己所掌握的知识,并发现自己存在的问题。我们也可以从中得到一些反馈意见,帮助我们更好地调整我们的授课方法和内容。

结语

随着科技的发展,许多养老护理课件开始进入老年人的生活,成为他们学习养老信息的重要途径。因此,我们需要努力提高自己的课件编写能力,为老年人提供更优质的养老护理教育。

『七』骨科护理课件

养老护理课件

随着经济的快速发展,社会正在经历着老龄化的挑战。作为一个老龄化程度较高的国家,中国的老龄化问题特别严重。目前,中国超过60岁的人口数量已经达到2.5亿,这一数字还在不断增长。老年人生活中的各种护理需求越来越多,由此带来的养老护理课程也越来越重要。

养老护理课件是为了满足老年人的生活需求而制定的教育课程。这些课件包括各种生活技能培训课程,比如健康饮食、起居护理、个人卫生、疾病预防等。这些课程旨在帮助老年人更好地保持健康,提高生活质量。

养老护理课件还包括家庭护理和机构护理。家庭护理旨在帮助家庭照顾老人,提高老人在家庭中的生活质量。机构护理则是为需要在养老院或护理中心生活的老人提供服务。这些服务包括医疗护理、生活护理和康复护理等。

养老护理课件的开发有助于推动养老服务的发展,提高老年人的生活质量。在开发养老护理课件时,需要考虑以下几个方面:

一是考虑老年人的健康状况和生活需求。老年人的身体和心理状况与其他人群不同,需要特别照顾。需要依据老年人的健康状况和生活需求来制定适应性较强的课程。

二是注重实践性培训。老年人学习能力逐渐下降,需要注重培训的实践性。课程内容应当结合实际生活中的问题,如如何换药、如何使用辅助器具、如何进行日常护理等。

三是为教师提供培训。养老护理是一项专业性较强的工作,需要具备专业的知识和技能。教师需要接受养老护理相关的培训,提高教学水平和专业素质。

最后,养老护理课件的发展需要社会各界的支持。政府需要加强对养老护理服务的投入和管理,提高老年人接受养老服务的质量。同时,社会也需要提高对老年人的关注度,营造尊老爱老的社会氛围。

总之,养老护理课件的开发有助于满足老年人生活 需求,提高老年人的生活质量。这不仅是在社会老龄化问题下的必然选择,也是一个文明社会对整个社会的责任和担当。我们应该积极探索和创新养老护理课件,让老年人享受更健康、更幸福的晚年生活。

『八』骨科护理课件

骨一科病人术后一般健康教育

一、术后卧位注意事项及早期活动的意义和方法

(一)、人工髋关节置换术后

1、人工髋关节置换术后病人平卧时保持患肢外展30 °,术后6周内避免 交叉双腿避免卧于手术侧;如卧于健侧,应在双腿间放置1个枕头,以保持患肢外展30°;避免坐矮凳子,坐凳子时,不要将身体前倾;避免过度弯腰;避免坐在床上屈髋穿鞋等动作,以保证髋关节屈曲不大于90°。

2、术后卧床,3-4天后可扶拐下地活动,使用拐杖至无疼痛及跛行时,方 可弃拐。

(二)、人工膝关节置换术后

人工膝关节置换术后1天,应练习股四头肌等长收缩(膝关节不活动,主动收缩大腿肌肉)。下床活动时间应由医生根据手术情况安排,由扶双拐步行单拐及弃拐行走。

(三)、颈椎及腰椎病人术后

1、卧硬板床加软垫(不超过10CM),取平卧位以保持脊柱平直,翻身时保

持头、颈、躯干平行一致。颈椎术后病人应保持颈椎中立位,仰卧时应使用低枕,侧卧时需用稍厚的枕头垫于头部,使其与肩高度一致,保持颈部平直,不致扭曲。

2、脊柱损伤后如不早期锻炼,会增加软组织粘连的机会,还可使脊柱各关

节活动减退,影响脊柱运动,导致腰部慢性疼痛及腰背肌的废用性萎缩,一般在局部疼痛减轻后开始,具体方法为:1)挺胸法:仰卧于硬板床上用两肘支起胸部,使腰部悬空,于伤后1—2天进;2)五点支撑法:仰卧用头部、双肘、双足撑起全身,使背部尽力腾空后伸,于伤后1周进行;3)三点支撑法:患者双臂置于胸前,用头和双足撑起全身使背部后伸,于伤后2—3周进行;4)四点支撑法:用双手双足撑在床上,全身腾空呈现一拱桥状,于伤后3—4周进行;5)背伸法:患者俯卧,先练颈部后伸,待稍有力再抬起胸部上肢向后背伸,此后抬起上身,以后同时抬起双腿,最后头、胸、下肢一起抬,身体翘起两臂后伸,腹部为支点,于伤后5—6周进行。

(四)、腰椎间盘突出症病人术后

1、平卧硬板床,翻身时避免腰部扭曲。根据手术情况,术后3—7天佩带

腰围下床活动,避免弯腰负重,坚持腰背肌锻炼,防止肌肉萎缩。

2、术后1天在他人协助下做直腿抬高锻炼,第6天抬高30—70°,第7 天患者应主动直腿抬高,并在他人帮助下屈膝、屈髋及活动踝关节。术后8天开始行腰背肌锻炼(如上所述)。

(五)、四肢骨折病人术后

四肢骨折术后,肢体置于软枕上,抬高20-30CM,以促进静脉回流,减轻肿胀。

1、早期锻炼:伤后2周内,在不活动关节的情况下,主动收缩舒张肌肉。方法是用力握拳和充分伸直以及活动踝关节伸屈足趾。

2、中期锻炼:伤后3—6周,可做较大幅度关节活动,但不利于骨折连接 和稳定的活动仍需限制。

3、后期锻炼:6周后进行全面肌肉功能锻炼,以恢复肢体功能。对活动仍

有不同障碍的关节和肌肉要继续锻炼。功能锻炼要循序渐进,活动范围由小到大,次数由少到多,活动强度以不感到剧痛为准。

二、各种引流管道的目的和注意事项

(一)、胸腔壁式引流管的目的和注意事项

1、目的:排除胸腔内液体气体,恢复和保持胸腔负压,维持纵隔正常位置,促使术侧肺迅

速膨胀,防止感染。

2、注意事项:1)引流瓶放置应低于胸腔引流出口60CM以上,并妥善固

定。搬运病人前,先用止血钳夹住引流管,将引流瓶放在床上以利搬运;松开止血钳前,需先把引流瓶放置低于胸腔的位置。

2)保持引流通畅,引流通畅时有气体或液体排出,或瓶中长管水柱随呼吸上下波动。防止引流管受压、扭曲、阻塞、漏气,引流液黏稠有块状物时定时挤压引流管。

3)病人卧向患侧时,可在引流管两旁垫以沙袋或折叠的毛巾,以免压迫引流管。如遇引流管脱落或引流瓶打破等意外时,立即用手捏住胸壁切口或将引流管折叠,防止气体进入胸腔。

4)观察引流液量、性状,如出血已停止,引流液多为暗红色;创伤后引流液较多,为鲜红色且引流管温度高,考虑胸腔内有进行性出血,应立即通知医生准备手术。

5)胸腔引流管拔管后最初几小时内应观察病人有无胸闷、呼吸困难及切口处渗液、漏气,管口周围皮下气肿等,一旦发现立即处理。

(二)、留置尿管的目的和注意事项

1、目的:1)准确记录尿量,测量尿比重。

2)为盆腔手术排空膀胱,避免术中误伤。

3)某些泌尿系统术后留置尿管便于引流和冲洗,减轻手术切口张力利于切口愈合。

4)为尿失禁或会阴部有伤口的患者引流尿液,保持会阴部的清洁干燥。

5)为尿失禁患者行膀胱功能训练。

2、注意事项:

1)鼓励患者多饮水,使尿量维持在2000ML以上,减少尿路感染 机会。

2)保持引流通畅,避免导管受压、扭曲、堵塞。

3)会阴擦洗,定时更换尿袋,每周更换尿管1次,硅胶尿管可酌 情延长更换周期。

4)离床活动时,将尿管妥善固定,以防脱出。尿袋不得超过膀胱 高度避免挤压防

止返流。

5)训练膀胱功能,可采用间歇夹管法,每3—4小时开放1次。

6)观察尿液性状,发现混浊沉淀有结晶时,行膀胱冲洗,每周尿 常规检查1次。

(三)、切口引流管的目的和注意事项

1、目的:排出渗出物,观察有无出血,减少吻合口张力等。

2、注意事项:1)妥善固定,以免脱落或断端滑入体腔内。

2)观察记录引流液的颜色、性状和量。

3)避免压迫或扭曲引流管,保持引流通畅,必要时采用负压吸引。

4)维持引流装置的无菌状态,防止污染。引流管皮肤出口处 必须按无菌技术换药,每天更换引流袋。

5)短时间内如引流血较多,应通知医生进一步处理。

三、术后禁食,进食时间及注意事项

禁 食:病人术后回病房,由于麻醉原因,一般需去枕平卧4-6 小时,禁食4-6小时,防止术后呕吐引起误吸。

进 食:术后4-6小时后,可进食宜消化,清淡流质,避免冷硬、油性过大食物,以免影响消化引起腹胀。

四、骨科病人术后常见的不适及处理方法

『九』骨科护理课件


作为一名医学生,我有幸参加了为期两个月的骨科护理实习。在这段时间里,我学到了很多知识,也锻炼了自己的实践能力。以下是我对这次实习经历的总结。


我要感谢我的导师和实习指导护士,他们给了我很大的支持和鼓励。他们耐心地教我如何进行伤口护理、患者转移和康复训练等方面的技能。同时,他们也教会了我如何与患者沟通和倾听他们的需求。通过实际操作和反复训练,我逐渐掌握了这些技能,并且在实践中不断提高。


作为一名骨科护士,我们需要具备良好的沟通能力和心理素质。在实习期间,我发现与患者进行有效的沟通是至关重要的。有些患者可能因为疼痛或焦虑而情绪不稳定,我们需要倾听他们的心声并给予他们安慰和支持。通过与患者建立信任和关系,我们可以更好地了解他们的需求,并提供更加个性化和有效的护理。


我还学到了很多关于骨科疾病和手术的知识。我参观了手术室并观察了骨折修复手术、关节置换手术等。这让我对手术过程有了更直观的了解,也让我明白了手术前后的护理措施和注意事项。在实习期间,我还参与了患者的术后恢复训练,包括康复操和物理治疗。这些经历让我对骨科护理的整个流程有了更全面的认识。


工作中的团队合作对于提供高质量的骨科护理也至关重要。在实习期间,我和其他护士、医生以及康复师密切合作,共同制定并执行患者的护理计划。我们相互配合,互相支持,确保患者得到最佳的护理和治疗。通过这样的合作,我学到了如何与其他医护人员有效沟通,并且明白了团队合作对于提高护理质量的重要性。


小编认为,这次骨科护理实习是我医学学习的一次重要经历。在实践中学习和实现理论知识是一种非常有效的学习方式。通过实习,我不仅学到了丰富的护理知识和技能,也锻炼了自己的实践能力和解决问题的能力。这次实习不仅让我更加热爱骨科护理这个专业,也让我更加确定了自己从事这个行业的决心。我相信,在未来的工作中,我能够把这些经验和知识应用到实践中,为患者提供更好的护理和服务。

『十』骨科护理课件

护理服务课件:老年人自理能力评估与护理计划制定

随着人类寿命的不断延长,老年人群体越来越庞大。与此同时,老年人的健康问题也日益突出,例如失能、痴呆症、骨折等。因此,老年人护理服务变得越来越重要。本课件的主题是老年人自理能力评估与护理计划制定,通过这一主题来帮助学生加深对老年人护理服务的认识,提高其对老年人的护理水平和质量。

第一部分:老年人自理能力评估

老年人自理能力评估是开展老年人护理服务的基础和核心步骤。本课件将从以下几个方面介绍老年人自理能力评估的内容:

1. 日常生活活动能力的评估

日常生活活动能力是指完成日常生活中必需的活动,如洗脸、洗澡、穿衣、进食、上下床、如厕等。针对老年人,我们常用的评估工具是日常生活活动量表(ADL)。通过ADL评估,可以了解老年人的日常生活自理能力情况。

2. 各种能力的评估

除了日常生活活动的能力外,老年人还需要其他方面的能力支持,如认知能力、情感能力、社交能力等。因此,我们也需要评估老年人的这些能力。

3. 评估结果的分析与处理

评估完老年人的能力后,需要对结果进行分析和处理。通过分析结果,可以确定老年人的护理需求,以及护理方案的具体内容。

第二部分:护理计划制定

护理计划制定是根据老年人自理能力评估结果,为老年人制定个性化的护理方案。本课件将从以下三个方面详细介绍护理计划制定:

1. 目标的设定

护理计划制定的第一步是设定目标。通过分析评估结果,可以确定老年人的护理目标,以及需要达到的水平。

2. 护理方案的编制

护理方案的编制应该包括以下几个方面:营养方案、日常活动方案、心理护理方案、疾病治疗方案。护理方案的编制是非常复杂的,需要考虑到老年人的个性化需求和病情。

3. 护理计划的评估

护理计划的评估是护理计划制定的重要环节。每隔几个月需要对老年人的状态进行评估,以确定护理方案的是否符合老年人的实际需求。

结论

老年人自理能力评估与护理计划制定是老年人护理服务的重要环节,本课件通过详细介绍这两个方面,帮助学生更好地了解老年人护理服务,提高护理服务的质量。通过本课件的学习,学生可以基于自己的实际情况制定护理计划,提供更加个性化的服务,为老年人的生活质量提供更好的保障。

『十一』骨科护理课件

护理服务是一项十分重要的工作,它的意义在于提供对需要照料的人士高效且适当的照顾。从每日的个人护理到提供医疗、康复等较为专业的服务,护理工作者都扮演着至关重要的角色。这些服务不仅仅是为了提高病人的生活质量,还可以为他们的康复和健康保驾护航。下面将介绍一些与护理服务相关的主题。

一、“护理服务在老年护理中的重要性”

随着人口老龄化程度加深,老年护理问题也越来越引起人们的关注。照顾老年人是一项十分细致且全面的工作,需要有高素质的护理人员进行专业的护理服务。老年人由于身体机能下降,需要享受全面的护理服务,以保持身体健康和心理健康。护理工作者应该根据病人的疾病情况和日常生活习惯,制定个性化的护理方案,以确保为每名病人提供最充分和最符合其个人需求的照顾和关爱。

二、“多元文化背景下的跨文化护理服务”

随着全球化发展,多元文化的社会环境正在飞速发展。如何跨越文化之间的鸿沟,为不同文化背景的病人提供适当的护理服务,成为了护理工作者需要考虑的重要问题。不同的文化背景可能会产生不同的健康观念、护理观念、宗教信仰等等,这就要求护理人员对于不同文化背景的病人进行理解和尊重。他们需要具备语言、文化、宗教等方面的多元素素养,以处理好跨文化护理服务。

三、“社区护理服务与社会健康”

随着社会经济的发展,人们对生活质量和健康水平的要求也越来越高。社区护理服务作为一种家庭护理的延伸,自然也得到了人们的广泛关注。它在提供高效护理服务的同时,也充分发挥了社区服务的作用。社区护理服务极大地缓解了医院护理资源的压力,为病人提供了更为贴心的私人照顾。同时,社区护理服务还可以远离医院噪音、空气污染等一些不良的环境因素,是社会健康水平的普及和提高的重要基础。

在现代社会,护理服务是必不可少的一项服务。从老年人、儿童到病人的康复治疗,护理服务都扮演着重要角色。随着社会多元文化的发展和社区护理服务的兴起,护理服务将以更为专业化和全面化的方式为人们的健康和生活提供更有质量的服务。
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