财务副校长事迹材料
发布时间：2025-12-16财务副校长事迹材料（锦集十篇）。
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李校长身为一校之长，不摆架子，宽厚仁和，公正民主，关心教师，情系师生，乐于助人。有一次冬夜，一位教师发高烧，李校长知道后，马上穿上衣服把他送到15里外的镇医院，待到回家时已经是深夜2时多了。去年春天，一位老师经济拮据，又赶上家里盖房子娶媳妇，他听说后，马上将给儿子治病的3000元钱拿给这位老师，并亲自找其他老师，帮其借款解决后顾之忧。
李校长对学生也倾注了无尽的爱。哪个学生家庭有困难，他总会热心帮助；哪个学生在纪律上有不良表现，他总会耐心教育。
李校长，创新对工作，忠心对教育，贴心对教师，爱心对学生，虚心对荣誉，这就是他一名普通校长工作的出发点。李校长以他的才能和公正廉洁的言行，为我们树立了榜样，以他的奉献和实干，赢得了人们的尊敬和赞扬。
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李x同志，本科学历，现是武陟第一河务局财务出纳。多年来，她始终以高度的责任心和使命感，勤勤恳恳，兢兢业业，忘我工作，为武陟治黄事业做出了积极贡献。
一、立足本职，勤恳学习。
“工欲善其事，必先利其器”，这是李x同志的座右铭。人生有限，学习无限。水管单位体制改革后，她感觉原有的那些业务知识和技能已远远满足不了现实的工作需要。作为一名20多年工龄的老职工，为尽快成为业务岗位的“行家里手”，她刻苦学习财会、法律、计算机等方面的相关知识，不耻下问，主动虚心向新老同志拜师学艺，在较短的时间内熟练掌握了各项新的业务技能。面临业务上线重任，她自我加压，加强对会计电算化？的学习。在日常工作中，她积极参加岗位训练，利用业余时间参与职称升考，注重理论与实践相结合，举一反三，学习财务管理等综合知识，帮助领导进行预测和决策，做好领导的参谋。从工工工工工工工工工工工工工工工，她与同事们互相学习、取长补短，基本掌握了其全部使用方法。
二、恪尽职守，任劳任怨
参加工作以来，李x同志长期从事财务出纳工作，她始终以一种默默奉献的精神，毫无怨言地去迎接每一项工作。xx年9月，按照总分行综合业务会计应用系统上线运行的要求，各行务必在10月18日前把有关数据如实分类统计打印成表册，同时做好各项准备工作。当时，县支行全辖贷款笔数多达500多笔，身兼出纳工作的她积极参与大量数据的核对、录入工作，在小孩上学无人照看的情况下，经常加班加点，全力协助数据清理工作，如期完成了领导交办的工作任务。xx年至xx年期间，李x同志严格执行规章制度，一丝不苟办理全行各项费用开支，每月按时发放职工工资，及时转交住房公积金、养老金、税金等，从严管理重要空白凭证，如实登记其保管、领用、使用情况，定期进行帐实核对，保证了帐实相符。在同城票据交换工作中，她按照有关规定认真审核经手的每张票据，确保了票据准确无误，未出现过退票、压票、漏票现象。在记帐工作中，她坚持“现金付出，先记帐后付款，现金收款，先收款后记帐，转帐业务先记借，后记贷”的记帐规则，逐笔序时记载每笔业务，及时登记重要空白凭证销号登记簿、定期代收登记簿、发出支票登记簿，随时查看并接收小额借记、汇入款项业务，在受理、审核、传递会计凭证的同时，做好柜面监督。事后收集、整理装订会计分户明细帐、余额表、到期贷款通知单。xx年至xx年，共记载会计帐务2万多笔，未出现差错。
三、顾全大局，忘我工作
在金融服务需求日益提升，金融改革不断深入的形势下，面临新的竞争与挑战的农发行将如何打造富有时代色彩和持久生命的服务品牌，面对客户，李x同志从每一服务细节入手，不断提升服务效能和服务品位。她结合自己岗位的特点，向客户遵守承诺“使用文明用语，提供微笑服务；坚持结算原则，遵守结算纪律；快速办理业务，保证准确无误；提供业务咨询，耐心周到服务”，做到了客户满意，社会认可。李x同志作为一名普通的记帐员，她总是以主人翁的精神，服从调配，安排到哪干到哪。xx年，在县支行cm系统运行前的数据录入工作中，她利用休息时间，积极参与，并协助信贷部门完成了核销呆帐贷款资料的上报工作。近3年来，她除办理日常会计业务外，每月按时向县银监办报送金融资产质量监测、贷款五级分类等报表，撰写季度监测报告，较为圆满地完成了领导交办的各项工作任务。
作为女人，李x同志克服家庭之累，尽职尽责；作为员工，她扛起事业之重，踏实、敬业、彰显了巾帼不让须眉的气概。
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投身教育工作十八年来，我曾任班主任、教导主任、副校长。虽然教育岗位几经变换，但始终努力实践“三个代表”重要思想，忠诚于人民的教育事业。
多年来，凭借扎实的专业知识、灵活的教学方法、先进的教育理念、默默奉献奉献在教育岗位上，赢得了师生的喜爱、同行的认可和社会的广泛赞誉。
一、悉心从教，爱岗敬业踏入工作岗位后的我，一直对自己严格要求，努力完成学校交给的各项任务。
在教学管理上，我努力钻研教学教法，全身心地去研究每个学科。多少次，为了老师们能讲上一节优质课早来晚走，琢磨好每句话，搜集各种资料，给老师做各好的带头。我始终认为，既然选择了教师这个职业，就要尽职尽责，上好每一堂课，不求回报。在教学工作中，我精益求精，踏踏实实，并用课改理念来丰富课堂教学，引导教师质疑调查、探究，调动每一个学生的学习积极性，使每一个学生都尝到成功的喜悦。
二、德育管理，创新思路以落实常规工作为中心，制定适合本校发展的“学常规”、 “建班规”、 “赛常规”规范学生的言行。
让学生形成了良好的行为习惯，营造了一个文明、和谐的校园氛围。创建一支德才兼备、高效的班主任队伍。班主任是学生精神成长的引路人。在选拔、培训时朝着“敬业奉献、热爱学生，善于做学生的思想工作，具有较强的教育教学组织能力，班主任学科专业和教育专业基础扎实，具有团结协作精神和较强的人际沟通能力”的方向。
让德育管理，与时俱进。紧密配合学校教学工作，落实学校班级日常管理常规，贯彻“让优秀成为习惯”的育人理念，深入开展各项德育工作。打造一支强有力的班级队伍。对班干部进行定期的教育学习，有意识地引导他们在竞争中树立民主意识，在生活中注重培养服务意识、自律意识、创新意识，强化自主意识，一批品学兼优的班干部脱颖而出。
三、关爱学生，撒播阳光英国哲学家罗素说过：
四、孜孜以求，完善自我从抓教学几年来，学校的德育工作一直做得很好，教学成绩都属于全镇前列，各项竞赛也都遥遥领先于其他兄弟学校。
在提高了自身素质的同时更加明确了该如何管理好学校的学校的工作，我会为今后的德育管理工作更加努力，为学校的明天加油!
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张同志，20xx年参加教育工作，20xx年8月调入万佳小学工作，任万佳小学副校长，分管学校教学工作，并担任六年级数学教学工作。在工作中他处处发挥党员的先锋模范作用，以扎实严谨的工作态度，全身心地投入到教育工作中。在学校的教育教学管理工作中，他始终坚持党的教育方针，严格执行上级教育行政部门的法规政策，自觉遵守各项纪律；严于律纪，为人师表；以勤恳、务实的态度来对待工作，以“师德”规范自己的教育教学行为，从工作、学习和生活上关心和爱护每一位教师和学生，受到学生的爱戴、家长的赞誉、学校老师的拥护和各级领导的好评。
率先垂范，追求美好
身为共产党员，张同志积极带头学习提高，贯彻“教到老，学到老”等终身学习的理念，工作作风扎实细腻、勇于创新，且积极投入教育教学管理工作，用自己的实际行动带动学校教师共同做好工作。大到一学期全校各项教学工作总体部署安排，小到一个班的一节课的调整……他都会亲自过问，主动参与指导工作。张同志始终要求自己在本职工作上尽善尽美，用负责的精神，积极、热情的态度、严格的管理，为教育教学做好服务工作，为学校教师做出了表率。
勇于创新，与时俱进
开拓创新一直是我党的优良传统，在教育教学工作中，张同志时刻提醒自己是一名党员，要为教师们起好示范和带头作用。作为学校业务分管领导，张同志为了提高全校美好教育质量，通过组织教学研讨课、听评课活动、各类座谈会和各类质量分析手段，及时发现问题，进行调整和改进，促进了教学质量的提高。从命题导向、试题质量、监考要求、批卷过程、试卷讲评等方面层层把关，考试结束后，及时召开有针对性的质量分析会。针对成绩较好和较差的两头学生，他能制定切实措施，积极指导各教研组开展辅导、提优、补差工作，不断总结经验，提高效率。
爱心投入，注重实干
坚持实事求是是每一位共产党员做事的起点也是终点。在调入万佳小学工作后，他积极为学校发展建言献策，多年以来，张同志对学生的爱心、对同事的诚心、对工作的责任心促使他勤奋工作，默默奉献。他用积极、平等的心态对待学生、对待同事、对待工作。换来了学生的`喜爱与同事的敬佩和拥护。
寒来暑往，张同志在自己的工作岗位上兢兢业业，奋斗了二十载，无论他担任什么职务，无论是分管什么工作，无论在一线教学岗位，还是在领导职位，他都始终如一的以一名中国共产党员的标准做好本职工作，他始终站在教育这一块精神沃土上，守望著自己的理想，谱写着一曲人生平凡而卓越的乐章。
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惠超卫，生于1976年4月，新马头镇大郭斗村人，大专学历，中小学一级教师，1994年参加工作，现任邱县贾寨中心校马闫小小学校长。他树立牢固的以校为家的思想。由于他工作扎实、肯干，率先垂范，成绩突出，连年考核被评为“优秀”等次, 2006年被评为县“优秀教师”，制作的课件《荷花》获邯郸市教育局二等奖，《谈谈新课标教学中的导课方法》获邯郸市教育教学论文二等奖。2016荣获县“模范农村小学校长”称号。
踏踏实实工作 做师生的主心骨----记模范农村小学校长 惠超卫
二十多年来，他扎根农村教学一线，埋头苦干，不迟到、不早退，从未因家事耽误学生一节课，把对教育事业的满腔热爱播散在校园的每一个角落。他心系学校，情牵师生，经过多年努力，为孩子们打造出了一所环境优美、整洁漂亮的花园式学校，带出了一支充满活力、争先争优、积极向上的教师队伍，使整个校园洒满着快乐，孩子在幸福快乐的环境中成长，教师在快乐中工作。
倾力关心师生，创建和谐校园
他关心教师生活，经常和教师谈心，交流思想，及时了解每位教师在想什么，生活中遇到什么困难。心里时刻装着每位教师，与教师打成一片，解决他们的后顾之忧。马闫小小学教师共有8名，有5名住县城，路途远、道难走，极其不方便。尤其是于老师，孩子都在外地上学，爱人又在外地打工，生活极其困难。他就为于老师生活细致安排，买锅灶、备米面，拿油、盐、酱、醋，办得井井有序，所有的老师无不称赞。老师干工作更加积极有劲，教育教学工作蒸蒸日上，学校面貌焕然一新。二十年来，他把点点滴滴的爱全部倾注到学生身上。他关注每一个学生的进步，对待学生像对待自己的孩子一样，严而有度，真诚相处。他经常和孩子谈心，并坚持家访。他十分耐心的辅导每一位学生，认认真真的批改每位学生的作业，稍有进步，及时表扬。对家长在外打工的留守儿童，他更是关怀倍致，千方百计帮助他们解决生活和学习上的困难，受到了学生和家长的一致好评。
实施全面发展，丰富校园生活
在教育教学上，坚持质量立校，积极响应新课改，结合“课内比教学”、“以老带新、以强带弱”，让新课堂全面开展，让每位教师成为讲课能手。他多次组织教师听课，观看教学录像，学习新理论，创造新方法。用新理念、新方法分析教材、分析学生、设计教案、强化要求，使任课老师有了较强的讲课能力。为了孩子全面发展，培养孩子良好兴趣，他以开展社团活动为抓手，组织全校学生分拨分类进行有益的活动，组成了跳绳、呼啦圈、经典诵读等多个社团，并开展了投沙包、老鹰捉小鸡、三人两足等各项游戏活动，使校园呈现出我运动，我健康的新局面。为确保学生在校安全，他从小事抓起，通过黑板报、宣传栏等形式进行安全教育。他每周排查大门、围墙、厕所、教室等，查看是否有安全隐患，发现隐患立即整改。学生上学来，他亲自在大门口接学生入学；学生放学时，他组织学生排着整齐的队伍，亲自送出大门，安全送到家长手中。每逢家长就讲安全，让家长与学校同抓共管，给孩子创造一个安全快乐的学习环境，每位学生家长看到无不称赞。
绿化校园环境，创造美丽花园式学校
他每天早来晚归，打扫大门卫生，在校园拾垃圾，使校园干净整洁。为打造花园式学校，他不辞劳苦，各方联系，用心负责，先后种植20棵法桐、月季80棵、果树48棵、冬青1200棵、菊花2600棵。把马闫小小学打造成了果树满院、绿树成荫、鲜花争艳的一个美丽花园式校园，深受县教育局、中心校领导高度赞扬，三村干部和学生家长无不称赞。
他是教师队伍中的楷模，他是教师队伍中的典范，全体教师以他为标杆，以他为榜样，加倍工作。他是学生、家长、老师心目中的模范校长！
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小国同志是高州市公安局镇江派出所副所长，20xx年9月被聘为镇江一中法制副校长职务。该同志从警十余载，阅历丰富，具有丰富的治安管理经验和优秀的业务素质，工作态度严谨，成绩突出，曾多次受到上级公安部门的表彰嘉奖。自担任镇江一中法制副校长以来，积极履行职责，把学校的治安管理、普法教育作为辖区工作的重点来抓，做了大量细致的工作，取得了良好成效，受到当地党委、政府和群众的一致好评。
一、健全规章制度，积极预防消除隐患
为了加强学校的安全工作，维护正常的教育教学秩序，保护学生、教职工及学校的合法权益，根据实际情况，协助学校健全了各项安全规章制度，开设法制教育课程，并做到教学计划、教材、课时、师资“四落实”&并且根据《义务教育法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规，制定了《镇江一中安全教育措施》、《镇江一中教师职业道德规范——严禁体罚和变相体罚学生》、《镇江一中饮用水安全责任制》、《镇江一中安全管理督查制度》，对教育教学工作的各个环节提出了安全要求，并对校内安全防范重点环节和重点区域加强管理，预防和消除教育教学环境中存在的安全隐患，每周五都对本周安全工作作全面检查总结。
二、抓好法制教育，增强师生法制意识
为了切实抓好预防和减少青少年违法犯罪工作，张副校长花费了大量心血，通过采集各种资料，精心制作，充分运用广播、录像、板报、标语、墙报、展板、知识竞赛、图片等形式，定期组织师生、家长及校园周边群众到学校开展法制教育，开展形式多样、生动活泼的学习宣传活动，使师生及家长接受系统的法制教育。内容涉及《交通安全法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》、《禁毒条例》、《禁止赌博条例》、《道路交通管理条例》等，寓教于乐，把宣传活动搞得有声有色、家喻户晓、深入人心，使师生及家长较全面系统地了解了我国法制体系，自觉地用法律法规来约束自己，用法律法规来保护自己，学法、懂法、守法的.意识大大加强。
三、加大整治力度，营造稳定的校周环境
为了构建和谐校园，针对学校周边环境中出现的不良现象，小国副校长会同学校建立健全保卫制度，抓好内部的安全管理工作，完善了校内值班值勤制度，对学校安全工作人员进行定期培训，在学校上课期间，实行封闭式管理，实行出入校门人员登记制度，严格控制管理进出大门的人员，带领派出所干警协同门卫加大、加强学校周边治安环境整理。通过整顿，校门口不三不四的社会闲散人员大大减少，校园秩序稳定，学生及家长安全感大大加强。
另外，还协调有关部门加大对文化市场的清查力度，及时协调工商、综治办等有关部门，组织警力不定期地对校园周边的“黑色”网吧、音像店、书屋等场所进行清理检查，使青少年不受有害毒素的侵害，有效净化了校园环境。
四、建立帮扶网络，真切关爱留守儿童
为了构造和谐校园，针对学校的行为不良生，特制定了《对行为不良生帮教措施》，做到不歧视学生，真正体现了对“行为不良生”的关爱，使他们感受到学校的温暖、教师的温暖、同学的温暖。由于我镇外出务工人员较多，很多学生就成为所谓的“留守学生”，此类学生在家没有父母的约束，所以养成了各种各样的不良习惯。学校特意强化了学校之间与留守学生家长的通讯网络联系，让这些外出务工的家长在第一时间了解到他们的子女在校的具体动态。学校为构建和谐平安，尽职尽责地为他们营造了一个互动平台，使他们在外放心。此举得到了社会的一致好评。
一份耕耘，一份收获，张副校长的真情和汗水换来的是学生的平安和茁壮成长，镇江一中师生自觉学法守法行为在校园内形成一种新风尚，广大师生家长的法律意识逐渐增强，校园及周边环境秩序井然，无一例违纪违法案件发生。为构建和谐社会、建设平安校园做出了积极的贡献。
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一、 头脑灵活，勇于改革创新
“做好工作要有创新思维，认准目标，大胆实践，努力把工作做好”，这是一直以来的追求，平凡而不倦的追求，激励着他在工作中创造出一个又一个的不平凡的业绩。
为进一步深化教育经费管理体制的改革，带领全区教育单位全面推行部门财务收支预算管理，并制定了预算管理办法，强化预算管理职能，改进预算编制方法，根据“以收定支，确保重点，收支平衡”的预算安排原则，合理编制各类资金的收支预算，建立了“大收大支”的部门预算体制和学校经费支出定额标准。在预算实行过程中不断进行完善，加强教育经费专项资金管理，探索建立绩效评估机制，实施“项目管理”，为预算执行监督和考核支出效益确立基础。同时把部门预算、收支两条线、采购有机地结合起来，建立统一的预算管理体系，切实增强教育系统资金调控的能力，促进徐汇教育事业的发展。
20xx年，应徐汇教育发展的要求，教育局率先在全市教育系统中成立了教育局会计管理中心，这一举动当时在全国也属于领先。会计管理中心主要承担全区教育系统各单位会计核算、财务管理和财务咨询等职能，上级领导把它的筹备和建设工作交给了。面对全新的任务和严峻的挑战，欣然接受，并积极开动脑筋，进行大胆的创新实践，不仅很快理顺了会计管理中心的各项工作，充分发挥了会计管理中心的职能，而且促进了教育财会队伍专业水平和财会人员业务素质的提高，为加强教育资源的综合管理，逐步规范各基层单位的`经济运作秩序起到了非常大的作用。
二、思路清晰，讲究全面细致
财务工作来不得半点的疏忽和大意。深知这一点，并在工作中时时刻刻要求自己思考问题要全面、处理事务要细致，处处徐汇教育的发展出发，一丝不苟地做好本职工作。
为教育发展合理安排经费的使用。在教育经费使用中，合理调整教育经费支出结构，为稳步提高教师待遇、为“加强初中建设工程”、“信息化工程”、“国际教育交流”、“加强对高层次人才的关注和培养”等提供了强有力的财力支撑，有力推进了这些工程的建设。通过对体制机制的改革调整，加强制度建设和管理力度，提高教育经费使用效益。
积极协调有关部门。教育作为一种公共服务，教育经费的投入和支出涉及到其他许多部门。总是“主动出击”，积极协调依法保障教育经费“三个增长”，安排使用上优先满足义务教育维持和发展的需要。
三、动作到位，行动果断务实
结合综合治理教育乱收费，发挥会计委派的作用，对学校收费情况进行监督，20xx年初印制500册《20xx年治理乱收费文件及领导讲话汇编》，发放到全区所有中小学、幼儿园党政领导手中，使每位领导和全体教职员工人人知晓；为所辖的所有中小学、幼儿园校门前制作了统一的教育收费公示牌，印制12万份资料分发到全区每一位学生家长手中，做到学校明明白白收费，家长明明白白缴费。
四、把关严格，自觉遵纪守法
在财务工作中，历来都是严格执行各项财务制度，自觉做到遵纪守法。在接受区财政对行政事业单位收支两条线管理、采购、会计信用等级、预算信用等级等的检查和评定中，在对教育局的各项财务审计中均无违法违纪现象，教委年报、财政年报等均受到相关部门表彰奖励，同时他领导的教育局计财科最近几年连续获得市区有关部门的表彰奖励。
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省委宣传部决定追授福州三中原校长陈炜“八闽楷模”称号。他的先进事迹在我省教育界以及其他各行业引起强烈反响。大家纷纷表示，陈炜同志践行初心使命、潜心立德树人、倾心关爱师生、推动教育发展的生动事迹令人感动、敬佩。要学习好、践行好他的可贵精神，汲取榜样的力量接续奋斗，立足自身岗位为新发展阶段新福建建设作出新的更大贡献。
“陈炜同志的先进事迹和崇高精神感人至深、催人奋进。”省教育厅机关党员干部表示，要向陈炜学习，始终牢记为党育人、为国育才使命，涵养高尚师德师风，永葆对教育工作的热情，为加快推进教育现代化、建设教育强省、办好人民满意的教育贡献力量。
“陈炜校长燃尽毕生芳华润育桃李，付出全部心血躬耕杏坛，在平凡的工作岗位上创造了不平凡的业绩。”福州三中党委书记林晓枫表示，福州三中将不断汲取并赓续传承陈炜办学思想与实践所留下的宝贵财富，潜心教育、追求纯粹，勇立潮头、赋能未来，倾心尽力办好人民满意的教育。
福建农林大学农学院团委书记官巧燕说：“我们要深刻领悟陈炜躬耕忘我的精神，把对教育事业的热爱和坚守转化为落实立德树人根本任务的具体行动。”
“陈炜校长热爱教育、敢于担当、善于倾听、待人以宽，用高尚的人格感染和鼓舞了我们。”福州实验小学教师陈学鹃说，“我们应当向他学习，自觉做为学为人的表率，成为学生喜爱的老师。”
福建师范大学文学院2018级学生鲍赫是陈炜的校友。鲍赫说：“再过几个月，我将走上三尺讲台，成为一名光荣的人民教师。我要以学长为榜样，做一名好老师。”
陈炜同志不负使命追求卓越的献身精神、初心如磐矢志不渝的忘我精神在其他各行业也引起热烈反响。
“陈炜不畏艰难、勇挑重担，是基层党员干部应该认真学习的楷模。”福州市台江区茶亭街道党工委组织委员林晓芬表示，要学习陈炜的可贵精神，做好创新基层党建、推动人才服务、发展楼宇经济、提升社会治理等工作，服务好群众。
“陈炜的事迹令我深受感动。”全国交通运输系统劳动模范、厦门海润集装箱码头有限公司工程部经理助理王晓华说，要学习陈炜扎根岗位、甘于奉献、勇于创新的精神，为厦门港高质量发展贡献智慧和力量。
在校长接待日，陈炜认真听取接纳同学们的意见和建议，并上升为学校管理制度的变革。这一细节让清流县温郊乡副乡长邹世毅深受触动。他说，基层工作需要多听取大家的意见和建议，才能让好政策与实际精准结合，真正造福百姓。
晋江市公安局东石派出所副所长何金海表示，要向陈炜学习，保持对本职工作的热爱并持续为之奋斗，扎根基层，为民服务。
顺昌县文化体育和旅游局局长林艳表示，作为一线的文旅工作者，将以陈炜同志为榜样，以做大做强做优文体旅经济为重点，努力开创文旅工作新局面。
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丁老师，女，35岁，本科，县级学科带头人。20xx年毕业于河西学院教育系小学教育专业，现任教于金塔县羊井子湾小学。
该同志自参加工作以来，本着勤恳务实的工作态度，严谨执教，十二年来扎根农村基层，秉承“十年风雨兼程，十年执着努力”师者精神，从一个站在三尺讲台上只会发怵不会上课的黄毛丫头，到能同时主任中小学英语、数学两门主要学科的中小学一线骨干教师，从不会带班到担任近千人的学校团委书记，再到20xx年任小学副校长，角色在一步步的变换，汗水与泪水并存，但她执着的理想从未改变——教书育人。
十二年来，不论是在哪个岗位上，她都兢兢业业，恪尽职守，特别是在担任主任工作时，她更是用巾帼不让须眉的品格影响学生、用热情奋进的工作作风带动学生、用多才多艺的才艺吸引学生、用无微不至的细腻关心学生、用积极向上乐观的生活态度感染学生，所带班级班风优良、成绩优异，得到广大师生的一致好评，且多年来一直坚持在日常的管理中去聆听学生心声，运用自己的智慧，因势利导、对症下药转化了很多学困生，特别在单亲孩子的教育中，她更是悉心呵护，陪他们聊天、打点滴、一时期内，她被她班上的孩子们亲切的称为“丁妈”，所到之处均受到广大师生的一致好评。
自20xx年9月担任副校长以来，她更是积极参与新课程改革，多次担任新青年教师示范课、课堂创新观摩课、大练兵示范课等优质课的评选，先后在芨芨小学、羊井子湾小学主持参与芨芨小学的“五自教学法”、“创情激趣”教学法的课改实验，充分利用“五自教学法”的指导思想和模式，亲自上示范课、观摩课并指导学校年轻教师代表教育联盟责任区在参加全县的“中小学课堂创新大赛”、“中小学科学实验课”竞赛课累计10余节次，且5节次获奖。同时，自己通过在中学、小学英语教学中不断的探索和实践，总结出了具有自己特色的教学法“创情激趣”农村英语教学法，近年来，她亲自带领我校年轻英语老师将其在自己的课堂上运用，且效果很好。
芳华流转不复回，她用实业证实了自己：十二年，她3次获年度考核“优秀”，先后被所在乡政府、县人民政府、县教育局工委等教育管理等行政部分授予“先进教育者”、“优秀教师（课改先进个人）”、“劳动模范”等光荣称号；各级各类优质课评选中获二等奖1次、三等奖1次；各类论文评选获二、三等奖累计3次；教科研案例、教学设计、美育教育案例评选中获省、市、县一、二等奖累计4次；先后在省市县级教育教学刊物上发表文章累计3篇次。
为人之师，她深知自己任重而道远，总是说：“我将加倍努力，在平凡的岗位上做出不平凡的成绩，无愧于教师这个光荣的称号”。
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“为师生尽心尽力，为事业尽职尽责”，无愧于“太阳底下最光辉的职业”，无愧于“人类灵魂的工程师”的称号，这就是她李淑霞，一个教育者最高的人生追求。
李淑霞，四小副校长、原一小教学副校长，现担任开发区九年一贯制学校小学部副校长。
如何使学校尽快进入市先进行列，这是李淑霞给自己下定的目标;培养全面德才兼备、高素质的学生，这是李淑霞校长几年来致力的事业。为此，她倾注了大量的心血，全身心投入到教育这片热土，把自己所有精力都放到了教学管理上。
辛勤的付出，也让她得到了诸多荣誉：教学上多次荣获省市级优秀课和示范观摩课，并于省级、市级骨干教师称号;开发区电视台曾两次播送她的个人先进事迹并被评为区十大女杰;她独立主持多项省级、国家级科研课题，并在国家、省级刊物上发表;2008年被评为铁岭市师德标兵称号。
一、潜心学习，率先垂范
身为学校领导，李校长积极带头学习提高，贯彻“教到老，学到老”的终身学习理念，工作作风扎实细腻、勇于创新，积极投身教育教学管理工作，用自己的实际行动带动学校教师共同做好工作。大到学期全校各项教学工作总体部署安排，小到一个班的一节课的调整，她都会亲自过问，主动参与指导工作。李校长始终要求自己在本职工作上尽善尽美，用负责的精神，积极、热情的态度，严格的管理，为教育教学做好服务工作，为学校教师做出了表率，深受学校广大师生的尊敬与爱戴。
二、教育教学，追求高效
调入开发区五小学主持工作后，李校长主抓学校教育教学工作，同时还担任六年级毕业班的数学教学工作，对此她毫无怨言。她深知教育教学质量是学校的生命，提高教育教学质量是每个教育工作者的天职。深入研究教材教法，探索提高课堂教学效率的最佳途径，形成最优的教学特色。李校长的教育教学经验愈加成熟丰富，她任教的六年级的数学，学生的创新能力、动手能力都得到了大幅度提高。这都归功于那一节节生动、有趣、实效性极高的数学课堂教学。她的数学课也多次被评为区、市优秀课、示范课和国家级优秀课。
三、科研课改，勇于创新
在教育教学工作中，李校长时刻提醒自己是一名党员，要为教师们起好示范和带头作用。她在教学上的认真负责，教学方法上的独到，教学科研上的大胆创新可说无人不晓。她的事迹成为了激励全校教师的精神力量。作为学校领导，李校长为了提高全校各科目的教学质量，通过组织教学研讨课、听评课活动、各类座谈会和各类质量分析手段，及时发现问题，进行调整和改进，促进了教学质量的提高。认真抓好阳光课改，为了能跟中学部阳光课堂教学模式有一个很好地衔接，在小学部五六年级的评课再上课，这样反反复复的磨课，小学部的课改年级取得了显著的效果。学校被评为全国语文教改示范校的荣誉。
四、爱心投入，心系学生
身教胜于言传，要求学生做到的，教师首先做到。于是，似火的骄阳下，她和学生一起做操;刺骨的.寒风中，她与学生一起扫雪;早上伴着晨露，她第一个走进教室的门…… 记得那一年，她刚刚结婚听说没有找到代课老师，自己就主动放弃婚假回来给孩子上课，孩子们很感动，以后他们有事再也不轻易请假了，用他们的话说，李老师那么大才结婚，本该好好休息，都没舍得休，我们还有什么理由有事耽误课呢?在她们村小，经常有一些劳动需要老师和学生亲自去做，比如冬天取暖用煤，就需要师生运到煤棚子里去。这活又脏又累，每年运煤学生都有畏难情绪。那年刚到五小任校长，又怀孕了，她没有迟疑和师生们一起挥锹劳动，学生果然干劲十足，提前将活干完了。在她怀孕三个半月时流产了，这对于已经34岁的她来说确实是一个巨大的打击，丈夫的怜惜和无奈，公婆的失望和遗憾更是让她痛心不已。但她别无选择，当看到临近期末许多收尾工作等着她去做时还是不顾丈夫和婆婆的反对提前回到学校上班。有了小孩之后又调一小到担任教学副校长，为了不耽误工作她提前停止了给孩子喂奶，孩子至今看上去比同龄孩子要小许多。忘我的工作让原一小的教学成绩节节攀升。
五、甘做人梯，淡泊明志
李校长在荣誉面前总是先人后己，总把教师的利益放在第一位，把年轻教师的发展放在第一位，甘当铺路石。在教育教学和科研上那么较真，那么执着的李校长，在荣誉和待遇面前，却总是让着年轻人。学校在进行骨干教师、学科带头人、优秀教师的评选时，最忙碌、最操心的肯定是她，帮助年轻教师备课、准备材料，而她本人从不参加此类评选。学校领导多次做工作，她总是淡淡地说，多给年轻人一些机会吧。她积极致力于青年教师的培养，亲自指导青年教师申泽坤、王宏春参加市教学大赛活动，获很好的成绩。在李校长的带动下，学校广大教师认真学习，钻研教材，研究学生，改进教法，教师综合素质稳步提升，在开发区教学质量检测中，学校的教学成绩比往年有大幅度的提高。
六、当好助手，注重实干
李校长每到一所学校都能坚持做实事、留业绩的做事原则。尤其是调入一小学工作后，李校长积极为学校发展谏言献策，为改善学校的教育教学提出了许多具有建设性的意见。
在担任教学工作的同时，李校长还负责协助戴校长管理小学部。因此，她必须具有全局意识，工作不能有一丝马虎大意，虽然工作繁琐，但始终能要求自己做到要周密、周到。
多年以来，李校长对学生的爱心、对同事的诚心、对工作的责任心，促使她勤奋工作，默默奉献。她用积极、平等的心态对待学生、对待同事、对待工作，换来了学生的喜爱与同事的敬佩和拥护。李校长的辛勤付出也换来了丰硕成果，她所获得的荣誉和奖项不胜枚举。
寒来暑往，李校长在自己的工作岗位上兢兢业业，奋斗了十八载。无论她担任什么职务，分管什么工作，无论在一线教学，还是在领导职位，她都始终如一地做好本职工作，尽善尽美，学生、家长、同事对李校长爱岗、敬业的赞誉之声更是不绝于耳。李校长会始终站在教育这一块精神沃土上，守望著自己的理想，谱写一曲人生平凡而卓越的乐章。
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