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实践活动主持稿李白

发布时间:2025-12-22

实践活动主持稿李白(模板17篇)。

▲ 实践活动主持稿李白

show出文明

尊敬的各位老师,各位同学们大家中午好,很感谢各位老师的到来也很感谢各位同学积极参加本次show出文明活动。

为进一步推进我校精神文明的“三项文明”建设,构建科学文明和谐校园更好的服务与同学,提高我院大学生的思想道德水平和文明素养,特举办此次体现文明校园文明教室的主题活动“show出文明”主题活动,从而营造浓厚的校园文明氛围。通过此次活动可以使大家明白加强基础文明教育,提高学生文明素养的重要性,并向所有在校大学生倡导保持清洁美观的校园环境,构建和谐校园意识,使同学们对校园里、课堂上的不文明现象有一个深刻的认识,懂得文明是一个公民的基本品质树立文明礼貌、热情大方、积极向上的现代大学生形象。

指出文明活动包括寻找文明、传播文明和固定文明三种活动。

首先进行活动第一项寻找文明

在生活、学习中文明现象随处可见,当然我们也会发现有许多不文明现象的存在,我们的同学们也拿起了相机采集到我们身边的文明行为和不文明现象,在采集的**中我们的评委经过精心筛选选出10组**包括一等奖1名二等奖两名三等奖3名优秀奖四名,下面就有请我们的**作者将获奖**贴在定格文明展板上。

留下合影

相互帮助,虚心谦让是我国的传统文明文化,我们说的文明不仅表现在卫生、环境文明上也表现在与人文明相处上。这两块文明拼图被分成几块,由一个临时的11人小组完成。这就要求我们每一个队员在拼图游戏的过程中,弘扬人类文明的精神文明。

现在,邀请我们的拼图团队玩并介绍其成员。拼图开始。

结语:通过这个拼图游戏,我希望你能明白,如果你想双赢,你应该与别人合作,把一幅完整的图画,你应该有一颗谦虚的心。这就好比下公交车,如果大家都往车门挤反而会得不偿失。

活动第二项进行传递文明活动之教室文明小分队的启动仪式:为了将文明进行到底,每班要求建立一只文明小分队,文明小分队在一节课结束后迅速清理本班级的教室垃圾,之后队长与下一个在这个班级上课的文明小分队队长做工作交接。下一个文明小组也可以监督检查清洁情况。

因此,它可以保证我们每天都在一个干净和谐的生活和学习环境中。

下面为大家公布各班级的文明小分队名单。生命科学学院学生会副主席、文明小组组长张少林代表张少林讲话。

为了更好地确保教室环境的整洁,我们还成立了生命科学学院的教室健康监测小组?下面,请生命科学学院学生会生活部主任、学生督导组组长段晓波代表段晓波讲话。

此项传递文明的活动切实的为创建文明班级贡献自己的一份力量,也让更多同学了解创建文明教室是利人利己的一项工程,并自觉的加入到我们文明小队里来。也希望班长团支部书记能带动同学们做好帮扶与合作。

在追求文明、传承文明之后,我们将展示我们的丰硕成果,树立我们所有人的文明行为。让大家了解文明不是简单的两个字,我们的活动也不是一种形式,我们所定格的文明在传承着一种文明精神,而这种精神不会随着活动的结束而截至,我们大家也会将我们的行为定格在文明之上。另外我们精心制作了教室文明公约、文明小分队提醒牌,稍后我们将张贴在教室里希望我们能够将更多的文明传递下去,让更多同学了解文明,学习文明,表达文明,传递文明。

这也是我们此次活动的意义。现在让我们一起阻止文明。

1、 首先是**展

2、 拼图展

通过这项活动,可以普及校园文明形象,让当代大学生认识到文明和谐校园的重要性。并自觉发现周围不文明或阻碍校园文明的现象,及时做出相应的处理和预防。

一起合影。

▲ 实践活动主持稿李白

A亲爱的老师、

B亲爱的同学们

合:大家XX好!

A欢迎大家参加教师教育学院1003班主题团日活动

B下面请允许我为大家介绍到场嘉宾XX

A让我们再次以热烈的掌声欢迎以上嘉宾的到来

B下面我宣布

合“雷厉风行”之时代精神代代相传主题团日活动现在开始

A四月,是一个春光明媚、生机勃勃的季节;

B四月更是一个讲文明树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节

A每年这个时候,人们很自然地想起那位一直活在无数中国人心中的年轻战士

B雷锋是一名普通战士,可是他却有着光辉的一生,他总是把别人的利益放在第一位,却把自己22岁的青春年华都献给了人民,献给了党。(Gsi8.COm 工作汇报网)

A下面就让我们走进那个令人无限敬仰的年代,走进雷锋的世界。

A雷锋的一生虽然短暂,却闪耀着夺目的光芒

B雷锋用自己无悔的青春,谱写了一部无私奉献、忘我奋斗的历史

A雷锋说我活着是为了全心全意为人民服务,

B雷锋说用自己的双手创造财富,为人类的解放事业贡献自己的一切这才是最幸福的。 A雷锋说对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样的火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样

B这些话语至今还在人们耳边久久回绕,那雷锋精神是否还符合当代精神呢?

A下面让我们进入“我思故我辩”环节

B有请特邀主持高寒以及双方辩手登场。

A感谢双方辩手的精彩辩论。

B雷锋虽然离我们远去了,但他虽死犹生,他的精神依然感召着一代又一代的人

A时代呼唤雷锋,我们的成长需要雷锋精神。下面就请大家看看我们现代的雷锋。 A曾经有一首歌,唱响了45年;一个精神在华夏民族永久的传递着

B是啊,千言万语难表心头之感慨,内心之激昂,似乎雷锋就在我们中间,下面请欣赏歌曲

学习雷锋好榜样东北人都是活雷锋

A我们要欢迎雷锋精神来到我班安家落户,我们要结合自身实际,把雷锋精神发扬光大 B立足校园从自身做起,从点滴做起,在学习和生活中珍惜时间,勤奋学习,乐于助人。 A下面有请秦苗立同学谈谈他的感想(代表1003全体同学发出倡议)

A学习雷锋从培养良好的学习习惯做起

B学习雷锋从孝敬父母关心同学做起

A学习雷锋从关心班集体做起

B学习雷锋从身边的小事做起

A雷锋是我们心中的偶像,是我们心中的楷模

B让雷锋精神在我们心中生根发芽,给我们指明前进的方向

A同学们,让我们将雷锋精神化为实际行动,让我们继承革命英雄的光荣传统,努力学习,做一个合格的共产主义接班人。

B下面我宣布教育学1003班雷厉风行之时代精神代代相传团日活动到此结束。

合谢谢

▲ 实践活动主持稿李白

(开始前:团会即将开始,为了保证团会的顺利进行,请到场人员将手机静音或者调成震动,谢谢!)

(男)尊敬的嘉宾

(女)亲爱的同学们

(合)大家晚上好

(男)没有松风的秋,雁去长空;没有飞雪的冬,乍暖还寒。

(女)一夜高风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰;满地余寒露凝香,凝不住你绝美的年华。 (男)在这永恒与温馨筑就的圣地,在这笑声与歌声汇成的海洋,我们欢聚在一起。 (女)光阴茬苒,我们数控112班成立已经有两个月了。

(男)是啊,我们在这两个月里,经历了军训,校庆。

(女)今天大家好不容易聚在一起,是应该高高兴兴。

(男)是啊,我们就借着,“理想之花开遍友谊之巅”为主题的团会。在这里high一次吧。 (女)好啊,现在就让我们开始今天的节目吧。

(男)诶,别着急呀,先让我来介绍一下出席今天团会的嘉宾,他们是:

(女)分团委宣传部部长羊年团拜会主持稿(男)让我们以热烈的掌声,对各位嘉宾的光临,表示衷心的问候和诚挚的谢意。 (女)俗话说:人无志而不立。我们每个人多多少少都有自己的理想。

你呢?说说自己的理想吧。

(男)我的理想是好好学习,拿专业第一。这是我爸说的。

(女)不错啊,我觉得理想是力量的源泉,智慧的摇篮,冲锋的战旗,飞天的翅膀。 (男)是啊,当我们有了理想这对翅膀,它就将载着我们驶向胜利的彼岸。

(女)说道了翅膀,不由让我想起一首歌《我要的飞翔》。嗯,你知道谁会唱吗? (男)当然了,我们班宣传委员就会,要不就让她给大家唱一下。

(女)好啊,那就让我们来欣赏 带来的歌曲《我要的飞翔》。

(男)大家说她唱的好不好,再来一个要不要,没了。

刚才听了优美的歌声,不觉之间让我们回忆起些许东西。

(女)是理想吧,是它带给了我们支柱;是它给予我们青春之花的营养。

(男)诶呀,你太有才了。向我们这样,作为祖国的花朵,是该让理想滋润滋润了。 (女)你知道吗?相声这个传统的曲艺节目,它用幽默的语言,

夸张的表情,会把我们带进开心的世界。

(男)是吗?那我们班有人可以再现这种传统曲艺吗?

(女)当然了,我们班可是人才济济啊。

(男)诶呀妈呀,太霸道了。同学们想不想看。想看那就来点呐喊声。

(女)好下面就请出,由 合说的相声《说理想》

(男)问题是没钱那。大家说演得好不好。怎么没有掌声呢?我们为他们的鼓掌半个小时,开个玩笑。哎呀刚刚在王正与闫曾咏给大家带来的欢笑中,让我隐隐感觉到,理想的重要性,理想的真实性。

(女)是啊,今天团会的主题是“理想与友谊”,那么你认为友谊会给理想带来什么影响呢? (男)我觉得现实与理想,有时候很近很近,有时候呢?又像一条不可逾越的鸿沟。而友谊就是架在这条鸿沟之上的一座桥。

(女)不错的感受,但是每个人都会有自己的想法,让我们一起听听我们同学的看法吧。请大家一同欣赏辩论会《友谊能否影响理想》。

(男)激烈的辩论结束了,让我感受到了什么是雄辩哪!让我们再一次用热烈的掌声感谢他们为我带来的精彩节目。

(女)辩论会让我们看到了团队精神和良好的辩论技巧。

(男)是啊!那是值得我们学习的啊。

(女)你还记得吗?华语歌手郑智化的那首歌吗?

(男)是《星星点灯》吗?

(女)不是这首,同学们你们猜到了吗? 太聪明了,那就让我们一同欣赏他的另一首歌《水手》。

(女)那刚健的水手,带给我们的是,擦干泪不要怕,至少我们还有梦。那么下面让我们看看这几个同学对理想与友谊的看法。请欣赏诗朗诵《理想与友谊》。

(女)听过了他们的朗诵,我们不难发现:友谊是理想的奠基石。那么,就让我们在朋友的怀抱中,唱响自己的未来吧。请欣赏 为我们带来的歌曲《我的未来不是梦》。

(男)诶呀,杠杠地,让我们用热烈的掌声,呐喊声,震天动地嚎叫声再次感谢。诶呀嗷嗷的。

(女)正如这首歌唱得,“认真的过每一分钟”。亲爱的同学们,在我们憧憬未来时,回头才发现儿时的游戏,早已让我们落在了人生路上。

(男)今天呢,就让我们借此机会一同,来做一个小游戏。在游戏里回忆我们同年的时光吧!

(女)介绍游戏规则

(女)同学们,游戏结束了。在童年的回忆中,让我们发现,昨天已经成为历史,明天还 神秘,今天则是一件特殊的礼物。为什么我们不去好好珍惜呢?

(男)是啊,就让我们放下所谓的“包袱”,走到自己的朋友身边,和他们在一起学习,工作吧。亲爱的同学们,我们正值年少,我们正踏着青春的节拍。

(女)我们正向着自己的象牙塔奔去。正向着我们的理想奔去。

(男)正是因为有了朋友,我们一路上才充满了欢歌笑语;

(女)正是因为有了朋友,世界也在我们面前舒展开来。

(男)各位嘉宾,亲爱的同学们。让我们在水木年华的歌声中,携带自己的理想,走向友谊之巅吧。

(女)当我们回忆起往事,便感觉过眼云烟。我希望今天的团会能带给大家开心的笑容。但更重要的是对你人生的启迪。

(男)最后让我们再次用热烈的掌声,感谢各位嘉宾的到来。

(女)光伏学院数控112班,“理想之花开遍友谊之巅”分团委会。

(合)到此结束

▲ 实践活动主持稿李白

班队活动主持稿

甲:__________

乙:__________

甲:同学们,今天我们班队课的主题是《是真的吗》,会有许多有趣的实验,希望大家踊跃参与。

乙:今天班队课要保持安静,一旦有人违反纪律,实验就会终止。

甲:我们以小组为单位,在真假实验室中,让每个小组作出判断,回答对的小组加3分,错的不加不扣,得分高的那一组都会有奖励。

乙:大家有没有看过《是真的吗》这个节目?我们有一段简介,谁来读一下?

甲:我们今天会模仿节目形式做实验,让大家判断是真还是假,每个小组经过讨论给出一个答案,实验结束我们会公布答案。

乙:第一题铅笔刺穿水袋却滴水不漏是真的吗?

甲:既然大家都给出了答案,我们就开始进行实验。

乙:答案显而易见,是真的,选择真的的小组加上3分。 甲:第二题透过瓶子也能吹灭蜡烛是真的吗?请大家给出答案。

乙:下面我们进行实验。

甲:答案也是真的,给选择正确的小组加上3分。

乙:第三题通过叠罗汉的方式四人围成一个正方形,把椅子抽掉后四人不会摔倒是真的吗?

甲:有人愿意来和我们一起进行这个实验吗?(点举手的人,如果没有直接点名)

乙:通过实验我们可以看到,答案是真的,答对的小组照例加上3分。

甲:第四题洗头时应先用护发素后用洗发水是真的吗? 乙:好,现在大家都给出了答案,由于这题不能现场进行试验,我们来看一个短片,揭晓答案。

甲:通过短片我们看到答案是假的。

乙:大家喜欢看脱口秀吗?

甲:下面有两段脱口秀表演,请大家欣赏。

脱口秀

小时候的10个错觉

1. 小时候以为所有的外国动物都会诉说自己的故事,后来才知道那是赵忠祥老师

2. 小时候以为电视剧里死人都是真死,所以觉得演员特别可怜

3. 小时候以为科学家就是一群什么都懂的人,聚在一起研究《十万个为什么》

4. 小时候以为黑白花的牛叫奶牛,黑白条的马叫奶马

5. 小时候以为卷发都是被晒出来的

6. 小时候以为孙悟空还活着,想着长大要去花果山拜他为师

7. 小时候以为只有外国人才会谈恋爱,中国人只会相亲

8. 小时候以为方便面是高档食品,有钱人才能天天吃

9. 小时候以为画画的人都特别可怜,因为他们买不起照相机

10. 小时候以为邻居特别关心我的健康,每次见到我就说:“你有病啊!”

日常生活里最常见的九个错觉

1. 你以为自己长得漂亮,人家都在看你,其实是他们眼睛斜视

2. 你以为自己少吃东西就能减肥,其实你是肥胖体质

3. 你以为婴儿尿完就不会再尿了,但你把他抱起来,他一定会尿你一身

4. 你一位朋友突然联系你是为了联络感情,其实是告诉你他要结婚了

5. 你以为老婆良心发现给你做了一顿可口的晚餐,其实她只是想买一个新款包包

6. 你以为在朋友圈发孩子照片人家点赞是觉得孩子漂亮,其实他们觉得这孩子真绝,长得和妈妈一样丑

7. 你觉得坐公交车向外吐痰很潇洒,如果风一刮回来,很可能刮回到你脸上

8. 你以为自己买了条新裤子回头率很高,其实大家都在想:“这人怎么裤子拉链没拉就上街了?”

9. 你以为自己化化妆能变漂亮,其实你的丑是一点粉底遮不住的

乙:下面进入提问环节,大家可以提出自己不知道是真是假的问题,如果以后有机会再上一节这样的班队课,我们会一一为你解答,下面开始提问______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 甲:我们已经结好分数,获胜的是第 组,我们会有奖品发,今天的班队课到此结束,希望大家可以在实验中懂得道理,谢谢!

▲ 实践活动主持稿李白

旁白:地球是我们赖以生存的家园。6月5日是世界环境日。节约每一滴水,它就汇流入河流;节约每一千瓦时的电,保护环境免受我的伤害;拒绝污染,环保出行;改善环境质量,人人有责。从明天开始,让我们做环保小卫士,向环保宣战。

虽然,我们只是一棵幼苗,但我们生活在父母的怀里,在祖国;虽然我们只是一颗小星星,但我们快乐地闪耀在老师的身边,呼吸着新鲜的空气;是老师、爸爸妈妈和同学们的无私帮助,带给了我们新的希望在这美好的六月里,让我们满怀感激之情大声地对他们说:

谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!

女:亲爱的老师和同学们,

男:大家下午好!

女人:六月是童年的摇篮,也是童年的梦乡。

男:六月,有童年的沃土,有童年的阳光。

女人:六月是一首歌,一首快乐的歌

男:六月是环保日。向污染宣战。

女:我是个小环保卫士。保护环境从我做起。

男:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日

合:“六一”儿童节!

男:走进了6月5日这个世界的节日。

女:世界环境日。

女:大家好,我们是柳州铁路职业技术学院的学生,

我们很高兴来到三门江中学附属小学,

和大家一起参与此次“我是环保小卫士暨欢度六一大手拉小手,共筑中国梦”主题活动,希望大家都能玩的开心,从中学有所获。

(男:我是***。

女:我是***。)

游戏一:好的,让我们开始今天的活动

女:现在我们要玩我们的游戏了。你觉得很兴奋吗!

男:那我就不卖关子了,它叫做《抢凳子》,请听游戏规则。

女:讲解游戏规则。)让我来谈谈游戏规则。参与者安排:

8人或多人参加(主持人负责喊开始或者停) 游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人喊开始时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动或者行走(注意不能插队),当主持人喊停时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后三个人为止,这三人就算赢了。赢的人给予奖励。

(参赛者奖奖励糖果、优胜者饼干、气球等)

好吧,说了这么多,我们三个人会给你演示的。简单明了。(弄好凳子)

好了,大家都懂了吗?(明白了)让我们开始选人

男:哇,看来大家都使足了劲,很是精彩啊!接下来请下一组组员做好准备。(玩三组左右)

女:刚才的游戏玩的开心么?你知道六月五日是什么节日吗?

男:让我们带着一些问题进入下一个环节

女:宣读游戏规则。(***)

男:游戏也玩了,知识抢答也结束了,大家说我们下面接下来改干什么呢?

女:那就让我来告诉大家把,接下来请欣赏街舞社为大家带来的精彩舞蹈表演。让我们以热烈的掌声有请他们。

男:刚才的表演精彩吗?

结束语:

新世纪的太阳是我们的,

新世纪的鲜花是我们的。

托起梦想,让她闪耀在未来的天空。

踏上大地,让童心在春风中飞翔。

在祖国的怀抱中成长,我们特别幸福,

我们是祖国的春天,我们是祖国的希望。

每个人都有责任保护环境。让我们采取行动,

把我们赖以生存的家园建造的更加美丽。

衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养!

幸福的时光却总是太短暂。

快乐的日子总是那样匆忙

我宣布活动结束。谢谢您。

请大家一起合影留念

▲ 实践活动主持稿李白

一、问好好!

我们的课程马上就要开始了,首先问候一下我们XXX公司最最优秀的精英们大家上午好!

我们说团队讲的就是一致性,当我向大家问好时,大家的回应能不能更加响亮,更加一致呢!现在我跟大家分享一个问候方式,当我问候大家好的时候,我希望大家回应我的不只是一个好字,而是:好!很好!非常好!我们神采飞扬!YES!YES!YES!好,都清楚了吗?那好,再次问候我们XX公司最最优秀的精英们,大家上午好!(回应)

一、宣布课堂纪律

好,各位我们今天是来学习的,大家说是还不是?那么一个好的学习环境对我们学习效果是不是很有帮助。

那请各位全体起立,拿出你们最酷最炫的手机,跟我做一个动作,把你的手机用左手高高举起,举得又高又直的就是高手,然后右手搭在你右边朋友的肩膀上,边拍他的肩膀边跟我一起说:在讲课的过程中,如果我们的手机响起,我就把它送给你,成功者言行一致,说到做到。

大家要不要把自己的手机送给别人?(不愿意)那好,现在给大家10秒种的时间把手机调整为关闭或静音,振动状态。在整个学习过程中,也请大家不要随意来回走动,交头接耳,不要中途退场,有事请举手示意我一下,感谢大家的配合。

三、今天学习的收获是什么

今天我们用X个多小时的时间是来学习的,那学习是不是要收获一个一个非常好的结果,现在请大家把这个结果写下来“课程名称”。我们不仅要把这个结果写下来,而且还要把它牢记心里,并在你平时的工作中体现出来。太捧了,热烈的掌声送给最优秀的自己。

四、沟通游戏

各位,既然今天我们用1个多小时的时间来学习的,大家说是还是不是,既然我们是来学习的,学习是不是要有一个非常好的状态?一个好的学习状态对我们的学习效果是不是更加有帮助。

那为了让大家更好的进入状态,我先和大家做一个游戏。请各位把双手伸出来,我喊123,当我喊到3的时候各位把双手合拢锁紧。(游戏。)当我喊到几的时候各位把双手合拢锁紧?为什么我刚刚喊到2的时候,各位就把双手合拢锁紧了?很简单,因为看到我把手合起来了,所以大家也把手合起来了,是不是?我想跟大家分享一个结论,在沟通过程中大家首先要学会聆听,刚刚我跟大家说听我口令,有没有说看我动作?没有,所以证明大家还没有学会聆听。我们在座的各位以后在工作中经常要跟领导沟通,同时要跟同事沟通,跟下属沟通,所以我们在沟通过程中首先要学会聆听。可能在我们聆听的过程中会有很多因素在干扰着我们,同时我们又不能因为受到干扰而不注意聆听。我们今天讲课也是一个沟通,所以我们各位今天什么都可以不带,但是至少要带一个器官过来,是什么?对,是耳朵,那刚刚大家的聆听成功了没有?没有,我跟大家的沟通有没有成功?没有,那再来一次,大家有没有信心跟我沟通成功?

为什么还是有人拍手?是因为大家看到我把双手合起来了,所以大家跟我一起做了这个动作。我们说沟通来自对方的反应,大家看到我的反应,所以大家就都跟我一起反应,然后大家就错了,所以我们在平时工作的过程中就会很受伤,因为我们很辛苦的在沟通的时候,对方没有反应,所以我们发现我们沟通的时候经常会问到:你知道吗?你明白?是不是?对不对?等等等等。所以我今天跟大家沟通的时候大家要不要有点反应?好,事不过三,大家最后一次有没有信心把游戏做对?非常好!各位合起来双手之后先不要动,看看你们的双手交

叉起来之后,是左手大拇指在右手大拇指上边,还是右手大拇指在左手大拇指上边,看完了就先把双手放下来。左手大拇指在右手大拇指上的朋友请举起手来我看看,非常恭喜这些朋友,根据人体行为学的统计,这部分朋友是非常容易成功的朋友,大家热烈掌声鼓励一下。剩下的朋友是不是右手大拇指在左手大拇指上的朋友们?更加恭喜这些朋友,根据人体行为学的研究,这些朋友是非常性感,非常迷人,很会经营家庭幸福的朋友!有没有左右拇指并列的朋友,那更加恭喜这些朋友,既是非常容易取得成功,又家庭幸福的人。掌声鼓励一下!好,最后总结一个结论,以上结论纯属虚构,娱乐一下。

五、做参与者,不做旁观者

今天这一堂课的主角不是我,而是在座的每一位,我希望在座的每一位都做一个积极的参与者,而不是做一个旁观者,你们关注的点对你们的听课的效果也是有影响的。今天我站在这里,不是让大家来看我讲了多少,讲得多好,而是我讲的内容,你接收到了多少,哪一点对你触动最深刻。我也希望在我讲课的过程中,大家能积极的回应我,如果我提问题,所有人都只是跟木头一样看着我,那我就不知道你们到底有没有接收到我所传达的内容,所以希望等下我在讲课的过程中,大家能多多配合,参与越多,收获越多,是不是

▲ 实践活动主持稿李白

团日活动主持人台词

男:观众朋友么,评委老师们,你们好?刚才的舞蹈好看么?那就再让他们表演一次好么?其实我说了也不算,开个小小的玩笑

男:点亮四季的节奏

女:high爆青春的舞台

男:大家好,我是今天节目主持人王葛

女:我是节目主持人马越

女:我们在这里仅代表我们这次活动的主办方机械学院和法贸学院向大家表达一下我们的谢意,谢谢你们来观看本次活动,谢谢!

女:当黎明的第一缕阳光冲破黑暗,点亮大地时,一切都还有希望 男:当我看见五星红旗冉冉升起时,中国梦将现实照亮 女:我们充满信心冲向终点,我们用激情拥抱未来

男:绚丽,动感的轮滑点燃全场,ladies and gentlemen 让我们high起来吧!

女:遥远的东方有一条龙,他的名字叫中国

男:龙起卷,马长嘶,剑气如虹,心似黄河水茫茫,堂堂中国让四方来贺!

女:听,那震耳欲聋的脚步声,看,那敏捷有力的身手,下面有请中华武术闪亮登场

男:武术表演很是精彩,很是过瘾,痛快啊

女:是啊,武术贯穿了中华文化,刚柔并济,不仅强身健体,更是融合了深深地中国梦

男:因为有梦,我们充满希望

女:因为希望,我们勇敢寻找

男:年少的迷茫让我们找不到方向

女:是寻梦,让我们拉开了青春绚丽的篇章

男:下面让我们用欢呼声有请来自校十佳歌手机械,法贸院的帅哥为我们带来悦耳的歌声

男:歌曲让我们充满动力,热辣的舞蹈展现新一代人的朝气,大家随着强劲的节奏,舞动吧!

男:书法,写出一撇一捺

女:书法,写出心中的梦想

男:我们描绘青春,用青春谱写年华

女:下面有请书法表演

男:速度七十迈,心情是自由自在,希望终点是爱情海,全力奔跑,梦在彼岸。

女:哎哎,怎么还开始唱歌了

男:因为本场最棒,最有活力,最最有福利的节目到啦~ 女:是什么节目啊?

男:那就是running man,下面有请我们第三方主持,机械学院的龙国荣为我们带来游戏解说

男:走过往昔,奋斗的汗水刚刚逝去

女:回首旅途,胜利的笑容正在蔓延

男:携手今朝,高歌着一路荣耀感动

女:展望未来,伙伴们,我们携手同行

男:一首歌唱出心中挚爱,一段舞跳出热血豪迈,一首诗谱写果敢坚毅

女:执着,梦想,追求,团结,我们共同努力,一路高歌! 合:梦想从不止步

女:感谢大家对本次活动的支持和参与,让我们相约下周三,期待那一场美好的晚会

合:本次团日活动到此结束

▲ 实践活动主持稿李白

尊敬的老师,可爱的小朋友们:

上午好!

开场白:在这阳光灿烂、鸟语花香的芬芳时节,小朋友们迎来自己的节日—20xx年国际“六一儿童节”。在这快乐幸福的时期,我们xx县幼儿园以“我健康、我快乐、我发展”为宗旨,开展了运动小能手及我是能干的小宝贝比赛活动。在活动中孩子的身体得到了锻炼,孩子的意志力得到提高,孩子的竞争意识得到了培养,孩子的幼儿园生活得到丰富!“我健康,我快乐、我发展”深入了每个孩子的心田。今天,我们相聚在一起,表彰参与活动的每一个小选手,表扬支持活动的每一位幼儿。为在活动中表现出色的“运动小能手”和“能干的小宝贝”颁奖。

二、首先,让我们用热烈的掌声有请幼儿园园长谭xx园长上台讲话。

三、在这个阳光灿烂的日子里,欢腾的节奏,催人奋进;跳跃的音符,荡人心弦。奋进的激情,在音符中闪现。快乐的童年就要在美丽幼儿园里激荡。

现在大家即将看到的是小、中班各前三名和大班花样跳绳第一、二名“运动小能手”带来的花样表演秀。请运动小能手精神饱满地上台表演。大家给他们热烈的掌声~~~

谢谢他们精彩的表演!!

四、下面进行的是大家最期待的颁奖仪式,请包建红宣布“运动小能手”和“我是能干的小宝贝”的获奖名单。

现在有请在小班“运动小能手”和“我是能干的小宝贝”活动中获奖的小选手上台领奖。

请在中班“运动小能手”和“我是能干的小宝贝”活动中获奖的小选手上台领奖。

请在大班“运动小能手”和“我是能干的小宝贝”中获奖的小选手上台领奖。

结束语:在这个属于孩子们的节日里,因有了孩子的参与而精彩纷呈;因孩子的拼搏笑声满堂;因孩子的精诚合作而快乐满怀,我们将用智慧与热情,播撒希望的种子,我们将用梦幻与彩虹,编织憧憬的花篮。我运动,我健康。我运动,我快乐。运动结束了,但是我们小朋友的运动精神仍在继续。愿小朋友带着这种运动精神,飞向蓝天,飞向未来,飞向充满希望的未来。

xx县幼儿园“我健康,我快乐,我发展“运动小能手和能干的小宝贝颁奖活动到此结束。再见!

▲ 实践活动主持稿李白


尊敬的评委们、亲爱的观众大家好!


非常感谢大家能够莅临今天的实践评比活动。我是今天的主持人,我将为大家介绍本次评比活动的背景和流程,并带领大家一起见证实践的力量。


在如今这个信息爆炸的时代,实践已经成为了衡量一个人能力的重要标准之一。而实践也正是通过实践才能提高能力,这是一个良性循环的过程。因此,为了激励更多人参与实践,提高实践活动的水平和质量,我们特别举办了这次实践评比活动。


本次实践评比活动共有五个参赛项目,分别是“创业计划书撰写”、“公益志愿活动组织”、“科技赛事参与”、“社会实践报告撰写”和“创新设计比赛”。这五个项目涵盖了社会实践、科技创新、创业发展等多个领域,旨在鼓励大家参与多样化的实践活动,并将自己的实践成果分享给大家。


参赛项目经过层层筛选和专家评审,最终产生了十个入围项目。今天,各位参赛者将在这里进行陈述和展示,通过自己的表现来争取评委的青睐。


每个参赛者将有10分钟的时间来介绍自己的实践项目,并进行才艺展示或现场展示。评委们将根据参赛者的项目创新性、实践经验以及才艺表现来综合评定。同时,我们也邀请了各个专业领域的专家来到现场,为参赛者提供专业的指导和点评。


评分标准主要包括项目创新性(30%)、实践经验(30%)、才艺表现(20%)和专家评议(20%)。最终评分将由评委们和专家们的票数和意见进行综合得出。


除了参赛者的个人表现以外,观众们的支持和投票也至关重要。在所有参赛者陈述完毕后,我们将会开启观众投票环节。观众们可以通过扫描座位背后的二维码投票,每个人可以投一票。观众投票的结果将占最终评选结果的10%。


我想提醒大家,参与实践不仅是为了参赛,更是为了成长。无论最终评选结果如何,每个参赛者都经历了一次宝贵的实践机会,积累了珍贵的经验。希望大家能把这些宝贵的经验和成果分享给更多的人,让实践之光照耀更多的人群。


让我们一起期待每个参赛者的精彩表现吧!让我们一起见证实践的力量,见证实践的成果!


小编感谢您的阅读!

▲ 实践活动主持稿李白

(一) 主持人开场

在这个盛开的五月中,我们遇到初夏的气息,阳光明媚,聚集在校园中。美丽的校园散发着勃勃生机!但是抱怨消极的想法仍然在污染学生的生活!

我们听到太多的抱怨,抱怨别人不了解自己,抱怨工作没完成,抱怨抱怨没完没了的委屈!为了增强学生的自我调节能力,提高他们的心理素质,我们应该促进无投诉活动,使其成为我们的生活态度!

(2) 介绍参加活动的嘉宾和校领导

我们非常荣幸的邀请到各位来宾光临指导!我们的来宾有

出席此次活动的校领导有

谢谢各位领导与嘉宾对此次和活动的支持!下面我宣布;“远离抱怨,微笑成长”主题活动暨“21天不抱怨挑战”启动仪式正式开始!

(3) 接下来,介绍这次活动的目的和意义

(四)谢谢,,,的精彩发言,接下来由学生志愿者赵启翔向全校师生发出参加21天不抱怨挑战活动的倡议

(五):志愿者的倡议使我们热血沸腾,心潮澎湃!让我们请心理老师王京帅来指导活动

六:分发手环

(一) 请嘉宾为参加挑战的校级领导【李忠汨校长,马树森校长,张铁铭校长,王成校长,李成校长,李秀艳,迟莲凤】佩戴手环

(二)由校级领导为中层领导挑战者代表【王树新主任,王大伟主任,杨丽华主任,唐胜春主任,于波主任,乔博书记】佩戴手环三)由中层领导为教师挑战者代表【杜英慧老师,裴微老师,张金珠老师,王静老师,贾德勇老师,徐大力老师,贾长晶老师,张鹏辉老师,于波(女)老师,刘颖老师,杨春杰老师,王福忠老师】佩戴手环四)由fbi心理社成员为各班挑战者代表佩戴手环(以社团成员回到各班前站好为结束标志,然后进行下一项)

七:进行签名仪式

(一)请各位嘉宾在“抱怨不如改变”横幅上签名

(二)请校领导签名

(三)请中层领导签名

(四)请教师代表签名;

(5)请联邦调查局心理协会全体成员签名

(六)请各班挑战者代表签名,先高一后高二;

8: 主持人宣布活动结束;

不八卦,不抱怨,学会表达自己的需求,有效沟通,提高自我意识,用我们的平和与快乐感染身边的人。紫色手镯带来的灵魂革命将永远在四中的天空中!我宣布“远离抱怨,微笑成长”主题活动暨“21天不抱怨挑战”启动仪式到此结束!

九:请嘉宾和校领导到嘉宾室休息。

十:由于波主任组织学生回班

▲ 实践活动主持稿李白


尊敬的评委、亲爱的观众们,大家好!我是今天的主持人xxx。在这个激动人心的时刻,我感到非常荣幸能够站在这里,为大家带来这场精彩纷呈的实践评比活动。今天我们将见证一系列令人惊叹的实践项目,并一同探索各个实践项目的独特魅力。


实践评比活动是为了鼓励学生们积极参与各种具有实际意义的实践活动,在实践中培养技能和才干,并在竞赛中展示自己的优秀表现。通过这样的活动,不仅能够促进学生的全面发展,还能够增强他们的团队合作精神和创新思维。


让我们先来看看今天的实践项目。第一个项目是“环保行动”,该项目主要关注保护环境、节约能源和减少污染。参赛选手通过自行设计并制作出一系列以环保为主题的作品,让我们一同欣赏这些充满创意和独特的作品吧!


我们将迎来第二个项目——“公益志愿者”。在这个项目中,学生们积极投身于社会公益活动,为弱势群体提供帮助和支持。他们奉献自己的时间和爱心,用实际行动践行着社会责任。这些可爱的志愿者们将向我们分享他们的故事和心得体会,让我们为他们点赞!


第三个项目是“科技创新”。当下,科技创新已经成为社会发展的重要推动力。在这个项目中,学生们通过创新设计和技术应用,在科技领域取得了令人瞩目的成果。让我们期待他们带给我们的惊喜和快乐!


让我们聚焦于第四个项目——“文化传承”。中国拥有悠久的历史和丰厚的文化底蕴,我们应该珍惜和传承这些宝贵的文化财富。在这个项目中,学生们以不同的形式展示了中国传统文化的魅力,让我们一同感受这些传统与现代的美妙结合!


在这里,我要向所有参赛者表示敬意和赞扬。你们的努力和付出将会给我们带来无穷的启示和触动。同时,我也要感谢所有的老师、家长和志愿者们,你们的支持和鼓励是这些学生能够追求自己梦想和成长的重要力量。


评委们,现在请您开始认真观察和评价这些项目,根据严谨的评分标准进行评比,为每个项目给出公正的评分。你们的评审将是对参赛选手们最大的肯定和鼓励。


亲爱的观众们,你们现在将成为评委团的助力军。请你们仔细观看每个项目的展示,为你们心目中最喜欢的项目投上宝贵的一票。你们的评选结果将为参赛选手们带来更多的动力和信心。


我想再次感谢每一位参赛者,你们在实践过程中的坚持不懈和追求卓越,展现了当代青年的风采和拼搏精神。同时也要衷心感谢每一位观众的到来,你们的支持和鼓励是我们活动顺利进行的重要保障。


让我们用掌声和欢呼声,为这些勇敢的学生们致以最热烈的祝贺!同时,也祝愿他们在未来的实践道路上取得更加辉煌的成就!


小编感谢您的阅读!

▲ 实践活动主持稿李白

主持人1:尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们

主持人2:以及在座的爸爸妈妈哥哥姐姐,叔叔阿姨们!

合:大家晚上好!

主持人1:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

主持人2:伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,xxx年元旦如约而至

主持人1:新年拉近了我们成长的距离

主持人2:新年染红了我们快乐的生活

主持人1:新年让我们截取下了四季的片段

主持人2:新年给了我们人生的畅想

主持人1:在这一刻,我们已经感受到了春的气息

主持人2:在过去的一年里,我们幼儿园在区教委的正确领导下,与时俱进,开拓创新

主持人1:我们的幼儿园有了新的面貌,我们的学习有了更高的起点,在这里,我们真诚的说一声

合、尊敬的各位领导和老师们、家长们,你们辛苦了!

主持人2:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情

主持人1:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄

主持人2:幼儿园园长联盟xxx年“走进春天”元旦联欢会

合:现在开始!

结束语

主持人1:今夜星光灿烂;

主持人2:今夜月色柔美;

主持人1:欢乐的时刻总是那么短暂;

主持人2:欢声笑语留在你我的心中;

主持人1:老师们,回首过去我们热情洋溢,展望未来我们斗志昂扬,让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀,向着更高的目标飞翔。

主持人2:所有的日子都来吧,让我编织你们

主持人1:让我编织你们,用青春的金线

主持人2:让我编织你们,用燃烧的信念

主持人1:编成绚丽的岁月

主持人2:编成遐思的年华

主持人1:我们有时间,有力量,有燃烧的信念

主持人2:我们渴望生活,渴望在天上飞

主持人1:所有的日子都去吧,生活中我快乐地向前

合:面对这人生崭新的一页,激情与欢乐相逢,愿望与梦想齐飞。

主持人2:让我们今天再一次种下成功与希望,再一次张开热烈的双臂等待着拥抱未来的成功与收获!

主持人1:让我们携手并肩,凝聚智慧,和谐共生,用饱蘸智慧、胆略和激情之笔,书写人生更浓重更精彩的一笔!

合:本次庆元旦联欢会,到此结束!

▲ 实践活动主持稿李白

一、开场白

各位领导,老师,同学们,大家上午好!古人云:有月自远方来,不亦乐乎?今天,我们xxx小学又迎来了几位尊贵的朋友,他们是来给我们传经送宝的,让我们用最热烈的掌声欢迎xxx的领导和老师!(鼓掌)

20xx,喜事连着你我他。学校旧貌换新颜,教研路上绽奇葩!本学期以来,在“三名“战略思想指引下,围绕锻造明师的中心工作,我校开展了一系列教研活动:中心校骨干教师示范课,高级教师展示课,青年教师优质课比赛,xx市送课下乡活动等,这些活动的开展,丰富了教师的教研形式,提高了教师的教研水平,为锻造名师创造了很好的氛围。今天,我们又迎来了盼望已久的两校教研联谊活动,这次活动必将是我校校研百花园中又一朵悄然开放的奇葩,在我们全体xx人的努力下,她将开放的更加绚丽多彩!

“走出去,请进来”是我校努力提高教研水平的一个指导方针。我校领导在这方面也真正下足了功夫,投入了大量资金。本次的联谊活动是我校实施请进来方针的又一重大举措。为了举办这次活动,我校杨校长多方协调,不懈努力,在各位领导的支持下,排除一切困难,终于使我们等来了这个难得的学习机会,在此,我提议大家用热烈的掌声表示对各位领导和杨校长的感谢!(鼓掌)

二、介绍到会领导:

下面,我荣幸地为大家介绍参加本次活动的各位领导,他们是:

xx市xxx小学校长 刘芳荣

xx区教研员 xxx:xxx

xx乡中心校校长xxx

xx乡中心校教研员xxxxxx

xxx中心校校长 xxx

还有兄弟学校的校长也来到了我们的活动现场,他们是:xxx小学校长: xxx

xxx小学校长: xxx

副校长:xxx

xxx小学校长:xxx

xxx小学校长:xxx

三、活动安排

今天的联谊活动分教师作课和互动交流两个环节。共有3位教师为我们作课。具体是这样的:

第一节是xxx小学的xxx老师执教的四年级语文触摸春天

第二节是xxx小学的xxx老师执教的二年级语文雷雨

第三节是xxx小学的xxx老师执教的 小数的初步认识强调活动纪律:

1、手机关到振动或关闭

2、中间不交流、不随意走动

3、认真作记录、以备课后交流。

四、宣布活动正式开始、做课前教师简介

我宣布xxx市xxx小学与xxx小学教研联谊活动正式开始介绍xxx老师。

崔老师作课。

郑老师作课。

李老师作课。

▲ 实践活动主持稿李白

四、主持人串词

现场的各位来宾朋友:

大家好!

今天很高兴和大家在这里见面。今天我们活动的主题是“爱绿护绿从我做起”。为什么要用这么一个主题?

据我们所知,在浩瀚的宇宙中,只有地球有生命。人类与地球长期相伴相随。人类世世代代深受地球的恩惠,然而人类似乎并不知道感恩,反而对地球进行了许多致命的伤害――砍伐森林、杀戮(lu)动物,污染环境……终于有一天,记忆中的绿色离我们越来越远,在灰蒙蒙的天空中,我们才深知地球是我们唯一的家园,维护这个家园的绿色我们每个人都责无旁贷。

今天活动的主办单位是北仑区绿网办,承办单位是北仑区单车运动协会,在启动仪式后,我们单车协会的100余名会员将通过脚下的车轮将“爱绿护绿从我做起”的低碳生活理念传播到城区的每个角落,他们还将沿北仑主要城区绿化带进行勘查,用照相机记录绿化破损、需要整改的地方,并记录具体位置,为不断优化、绿化城区环境作出贡献。

首先,请北仑区自行车协会会长杨文蔚为大家发言。

穿插文件一

……感谢杨会长,通过这段精彩的演讲中,我们知道了一个普通的协会为城市绿色事业发展做出的不为人知的贡献,我们相信,有这样一个心怀建设,德济天下的协会的支持,我们的明天一定会更加美好,我们生活的城市也会因为低碳生活的普及变得更加和谐。

爱绿护绿不仅仅是成年人的关注的话题,我们的小学生也有话要说,下面,让我们听听祖国花朵的声音,听听长江小学学生郑佳发出的号召!

穿插文件二

……小学生的呐喊和愿望是这么真挚,相信在场的每一个人都和我一样有所动容,是不是为了这群天真的、美好的孩子,我们也应该“爱绿护绿。从自身做起?相信每个人心中都有一个答案。

接下来,我们将邀请北仑区自行车协会会员王可宣宣读本次活动的精神宣言!

穿插文件二

……这份声明一定会让我们热血沸腾。我们的发射仪式即将结束。接下来,我将告诉你这次活动的驾驶路线(附路线)。此外,我们的会员朋友还将沿北仑主要城区绿化带进行勘查,用照相机记录绿化破损、需要整改的地方,并记录具体位置,为不断优化、绿化城区环境作出贡献。

最后,感谢大家来到我们“区绿网办”杯“爱绿护绿、从我做起”义务植树月主题宣传骑游活动的启动仪式现场,感谢大家对我们活动的关注,对城市绿色可持续发展事业的关注,在此,我希望每个人都能投身低碳生活,共创绿色家园,有了您的支持,我们的家园将更加美好!

▲ 实践活动主持稿李白

尊敬的各位领导各位来宾各位同事

合:大家春节好!

Y昨夜寒风才逝去,今日又见东风暖;

歌声袅袅辞旧岁,舞姿翩翩贺新年。

J吉祥的春阳温暖明亮

丰厚的画卷神采飞扬

N在这春寒料峭,万象更新之际,

在这金猪欢退,聪鼠欲出之际,

Gxxxx全体职工在这里欢聚一堂,辞旧迎新,共同庆祝20*年春节,今晚,我们荣幸的邀请到了xxxxxxxxx等相关领导参加我们的联欢晚会,在过去的一年里,在市委、市政府及在坐各位领导的关心、帮助下,xxxx工作有了实质性的突破。让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!

接下来,请xxxx致辞。

J当我们满怀喜悦告别20*年,我们收获最多是鼓励和肯定;

Y我们以自己不尽的智慧和坚实的步伐,完成了xxxx工作历史性的跨越。

G我们用忠诚的誓言和不变的承诺,践行着为人民服务的宗旨,

N我们把执着和热情融进服务,献出一片真情,

J我们把信念融进责任,塑造廉洁公平的政府形象

Y当我们跨过时间的门槛,走进20*年春天的怀抱;

新的20*年,我们走向新的辉煌;

G让篝火点燃我们的激情,让我们的理想在这里放飞,让我们的情感在这里抒发。

(合)共同祝愿祖国的明天更美好,祝愿我们共同的事业更加成功,祝福大家伙的日子越过越开心!

N与熊熊篝火一样热情奔放的是拉丁音乐,与熊熊篝火一样热力四射的是拉丁舞蹈。今天,XXX和XXX小朋友前来为我们晚会助兴。让我们用热烈的掌声欢迎xxxx小朋友为我们带来的拉丁舞。

YJ一曲激情的舞蹈拉开了今晚文艺演出的序幕,今天我们相聚在一起,相聚便是缘分,同行便是朋友,让我们一生一起走,一起干杯一起欣赏XXX带给大家一首歌曲:朋友

NG京剧是我们的国粹,内容和形式都丰富多彩、博大精深,今天,xxx为我们带来了一曲现代京剧《智取威虎山》中的经典唱段《只盼着深山出太阳》,大家掌声有请xxx京剧演唱——《只盼着深山出太阳》

YJ有没有人曾告诉你我很在意,有没有人曾告诉你我很爱你……接下来请继续欣赏歌曲《有没有人告诉你》。演唱:xxx。

NG经典巴蕾舞剧《天鹅湖》里,齐格弗里德王子和奥杰塔公主在湖边互相表白爱情之后,四个小天鹅在湖面翩翩起舞,表达着它们的欢乐心情。天鹅们高贵、优雅的舞姿,合着柴科夫斯基精巧、别致《小天鹅舞曲》,把人带入如诗如画的意境。下面让我们用热烈的掌声请出xxxxx“四小天鹅”,他们是:XXXXXX,欢迎他们为大家倾情奉献的芭蕾舞《天鹅湖》选段四小天鹅

YJ草原有着辽阔的胸怀,那是诉说驰骋和豪迈的圣地,然而巍峨的雪山下也有涓涓细流,下面请欣赏来自草原的温柔:我和草原有个约定,表演者:xxx

G新疆舞蹈欢快、活泼,舞姿优美,总是伴着明快的音乐年轻的小伙打起手鼓,唱起欢歌。接下来让我们合着音乐,鼓起掌来,共同欣赏xxxx女同胞们自编自导的舞蹈——掀起你的盖头来

YJ在那美丽的西双版纳,高远的天空,奇秀的山川,还有熊熊燃烧的篝火;醇香的美酒,欢乐的舞蹈,多情的恋人啊!有诉说不完的誓言。下面请xxx和xxx为大家带来男女声二重唱:《婚誓》掌声有请。

NG爱如水晶般纯洁,爱如水晶般透明,爱亦如水晶般要经历千难万险方成正果,让我们静静聆听一曲由XXX和XXX带来的歌曲——《水晶》

NG月光如水如雾,总是让我们遥想嫦娥与吴刚在月桂树下轻轻摇曳,如云如烟,请欣赏歌舞表演:十五的月亮表演者:XXXX

YJ阳光、沙滩、美女和帅哥总是让人们津津乐道,就让我们在这隆冬的季节享受一下夏日的沫沫茶,以及海边的一朵朵浪花。请欣赏XXXXXX为大家献上的歌曲:《浪花一朵朵》

NG今天我们能围坐于此欢歌笑语,那是千百万解放区人民团结奋斗,千百万革命同志浴血奋战而换来的,为了纪念这来之不易的幸福,一小组的同志献上小合唱:解放区的天大刀向鬼子头上砍去

Y飞扬的歌声,呤唱难忘的岁月,凝聚心中不变的情节,

J熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切

N告别昨天,我们站在新的起点;

翻开新的一页,我们必将迎来美好的明天

G尊敬的各位领导,各位同事,迎新春联欢会到此结束,

合:愿我们的歌声给你带来吉祥和快乐!祝愿大家一切顺利!

▲ 实践活动主持稿李白

亲爱的同学们,

大家下午好!非常感谢您参加信闻传媒学院学生会的内部活动。我是本次活动的主持人罗芳芳。

此次活动为信息与传媒学院学生会各部门搭建一个相互交流合作的平台,加强部门的相互交流学习,无论成败,在这里一定都能受益匪浅。

好了,废话不多说了,我看大家都摩拳擦掌、跃跃欲试了,那让我们马上进入下面的游戏吧!

第一环节.一块五毛

方法:男生代表单件,女生代表五毛。裁判说,几块钱和几美分,参赛者很快就形成了这个数字,在规定的时间内将参赛者留在场内,否则就退出。最后剩下2-3组为胜

一块五毛钱结束后:我不知道你对这个游戏有什么感觉?大家可以起来说一下自己的看法。

(如果此时没人说,我就说:虽然我没有参加这个游戏,但是我通过大家的表现我知道在这个游戏中反应的速度以及团队的合作能力是很重要的,不知道大家是不是同意我的见解呢?)

让我们转到第二个环节:保护公主

方法:5人进行游戏,1人扮演公主(不一定要女生),1人扮演防御者,3人扮演进攻者。起初,双方各有一个球。公主需要坐在凳子上。后卫挡住了向公主投掷的球。只有攻击者才能投球。

被球扔中者,出局,防御者除外。公主被扔了,或者所有的攻击者都出局了,游戏结束了。

c.踩地雷与钓鱼执法

方法:三人一组,a拿着竹竿,吊着零食在终点等候,另外b蒙着眼背c走过地雷区,c提示b不要踩到地雷(白纸),到达终点c要吃到竹竿吊着的零食。(a与b、c保持一定距离,踩到地雷或白线上加10秒,不能后退。时间最短的小组获得小组第一名。)

串词下一场:这个两个游戏进行完了,不知道大家通过这个游戏有没有掌握一点东西呢?)找人说,如果没人说话,我就说主要是个人判断和思考能力。

下面进入第三环节:d.六人七足

1) 预选赛规则:每三队同时进行比赛,取12支参赛队伍中用时最短的前6名晋级半决赛。(出场顺序赛前抽签决定)

2) 半决赛规则:预选赛晋级的 6支队伍,每三支队伍再次同时进行比赛,取用时最短的前三名队伍晋级总决赛。(预赛时间较长的三支队伍将首先参赛)

3) 决赛:3 支队伍同时进行决赛。根据用时长短评选出冠亚季军。

记分规则

奖励对象:部门

记分规则:(1)1分5角:比赛结束后剩余2-3组,每个部门加1分。

(2) 公主保护:赢家3分,失败者2分。(每人每部门)

(3)踩鱼:第一名加3分,第

二、三名加2分。(每人每部门)

(4) 6人7尺:获得冠军、季军和季军的部门分别加30分、20分和10分,其他部门加5分。

记分方式:登记员让预备区里的选手填好各自部门、参赛人数等信息。

我宣布信闻传媒学院学生会内部活动结束。非常感谢您的参与!

▲ 实践活动主持稿李白

甲:尊敬的各位老师

乙:亲爱的同学们(对视)

齐:大家下午好!

甲:“四月南风大麦黄,枣花未落桐叶长。” 充满生机活力的四月,你来了!

乙:“最适书香能致远,腹有诗书气自华。”美的小学“淘书会友、共享‘悦”

读”暨第四届“图书交易”活动,你来了!

甲:(乙),今天真是一个值得开心的日子。我们又可以找到更多自己喜欢的书了。

乙:翻开书,我们会走进一个不同的世界;翻开书,书中有你,你来了!请欣赏五A班彭见素、五B班李晋同学带来的诗朗诵《翻开书,你来了》。

诗朗诵《翻开书,你来了》

甲:一段优雅的诗朗诵真让我们深深地陶醉其中。对阅读更加向往。(对视)

乙:是呀!亲爱的同学们,你们知道今天是什么日子吗?(世界图书日)

甲:今天是“世界图书日”.“世界图书日”全称“世界图书与版权日”,又叫“世界读书日”,最初的创意来自于国际出版商协会。1995年正式确定每年4月23日为“世界图书与版权日”,设立目的就是为了让更多的人爱上阅读和写作。

乙:我们今天举行的图书交易会,也是为了让大家更加喜爱阅读与写作。

甲:接下来,由我们来宣读交易活动的规则和注意事项。

乙:1、图书交易分年段进行换购。一二年级互相换购,地点在架空城。三到五年级互相换购,地点在体育馆。

甲:图书交易活动以“交易卡”换书的形式开展。你选中了哪本书,就用自己的交易卡去换书。一张交易卡换一本书。在哪个班交易成功的书,就要在哪个班上盖上图书交易章才有效。

乙:交易活动结束后,学校将根据各班的海报、图书交易登记表,以及交易过程中各班的组织情况评出“最佳宣传设计奖”、“最佳组织奖”、“图书畅销奖”,并颁发奖状。

甲:相信此刻同学们都迫不及待地想拿到自己喜欢的书了。

乙:那么,我们赶紧用最热烈的掌声欢迎张校长宣布活动开幕。

张校长讲话,并宣布活动开始。

甲:接下来,请听体育老师指挥,有序移步到相应活动场地。

结束词:

甲:看到大家兴高采烈地拿到自己心爱的书,有了收获,真是幸福。

乙:其实每个班级,同学们团结协助,圆满完成图书交易,也有收获。

甲:我们掌声有请谭曦文老师为我们宣布今天获奖的班级。

谭曦文老师宣读获奖班级。

乙:请获奖的班级派一名代表上台领奖。有请( )给他们颁奖。

颁奖

甲:美好的时光总是让人留恋的

乙:有收获的时光总是幸福的

甲:今天的活动,相信大家都有很多的收获。

乙:美的小学“淘书会友、共享’悦‘读”暨第四届“图书交易”活动圆满结束,

齐:让我们明年再相会。

甲:请体育老师指挥大家有序退场。

文章来源://www.qx54.com/zhuchici/183576.html

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