自我介绍|天文博物馆顶岗实习介绍信(收藏十篇)
发布时间:2021-04-16天文博物馆顶岗实习介绍信(收藏十篇)。
⬣ 天文博物馆顶岗实习介绍信
首都博物馆新馆建设用地面积24800平方米,总建筑面积63390平方米,地下二层,地上五层,北部设计了绿色文化广场,东部设计了下沉式竹林庭院。建筑物(地面以上)东西长152米、南北宽66米左右,建筑高度41米。建筑外形主要由矩形围合结构、椭圆形外立面和金属屋顶三部分组成。建筑内部分为三栋独立的建筑,即:矩形展馆,椭圆形专题展馆,条形的办公科研楼。三者之间的空间则为中央大厅和室内竹林庭院。自然光的利用、古朴的中式牌楼、下沉式的翠竹庭院、潺潺的流水,为观众营构了一个兼具人文、自然情调的环境。
首都博物馆的建筑设计理念是“以人为本,以文物为本,为社会服务”,强调“过去与未来、历史与现代、艺术与自然的和谐统一”。首都博物馆是当代简述大师崔恺的精彩作品。其设计源自于“博物馆是联系历史、现代和未来的场所”的理念,将传统的材料与现代的材料并置,来表达对历史与未来的描绘。倾斜的青铜体破墙而出,生出文物发掘的意象;悬挑的大屋顶无疑在影射中国传统的出檐,而悬挂式框架砖墙模糊了古代城墙与现代幕墙的界线;广场的起坡取材于皇家宫殿高台建筑的手法,烘托出了宏伟的巨构。简洁的矩形平面与北京的城市格局相互协调,非对称的形体呼应街道转角空间。青铜、木材、砖石等传统的材料代表北京悠久的历史。不锈钢顶棚、玻璃幕墙和先进的建造技术表现新北京的现代。阳光大厅,四季竹院,将景观空间引入了博物馆,室外下沉竹园延伸至室内,打破了传统博物馆空间的封闭、沉闷的感觉,营造了开放型的、温馨的、明亮的文化休闲环境。园林与文物展厅之间的时空交错,表现出特有的东方艺术魅力。首都博物馆建筑本身是一座融古典美和现代美于一体的建筑艺术品,既具有浓郁的民族特色,又呈现鲜明的现代感。巨大的屋盖继承了中国传统建筑深远挑檐;通长的石质幕墙象征着中国古代城墙;广场起坡传承古代高台建筑风格;在大厅北门外地面上镶嵌清代丹陛,大厅内有明代牌楼,体现出中国传统建筑平面中心轴线特点;椭圆形的青铜展馆斜出墙面寓意古代文物破土而出。青铜、木材与砖石的大量运用更显一种历史的久远。北广场和大堂地面所用石材,产于自古以来为营造北京城供应石材的房山地区;方形展厅的外装饰,采用北京最常见的榆木;椭圆形展厅的外装饰,采用青铜材料,并饰以北京出土的西周时期青铜器的纹样。钢结构棚顶、玻璃幕墙等表现出北京有力的时代步伐,高大空间和通透的视觉效果顺应了当代建筑的国际流行趋势。
首都博物馆中选方案的深化设计是由法国AREP公司和中国建筑设计研究院联合完成的。《首都博物馆新馆建筑设计征集方案集》一书的中标评语中写到:设计师认为博物馆是联系历史、现代和未来的场所,并以此为设计理念来构思方案。他们采用中国古代建筑常用的木材、灰砖,并模仿铜釜的形状以表达博物馆具有中国的、历史的含义;用玻璃幕墙和巨大的钢屋盖表示现代,从而体现博物馆是历史和现代的交融。设计理念有新意,也符合博物馆建筑的性质,其处理方
式既有反映现代建筑的做法,又有符合中国传统建筑的技法,使建筑造型有新鲜感。如灰砖墙不是置于地上而是悬挑在中间,模糊了古代城墙和现代幕墙的界线;椭圆形的青铜展厅斜出墙面,象征古代宝物破土而出,使立面有了形式上的变化;巨大的屋盖影射中国传统建筑的深远外檐;广场起坡烘托宏伟的巨构,也源于高台建筑的手法。总之,新馆建筑的形象、形状、用料、做法都有中国传统建筑的痕迹和联想,而又脱离了对具象的模仿,让人们从文化精神层面上感受到它的文化品位。在探索中国博物馆现代化的道路上,中国传统建筑精神和现代建筑技法在首博新馆的建筑上得到了较好的体现,它将会成为有中国特色的现代建筑。
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博物馆学专业介绍
博物馆学专业是大学开设一门学科专业,下面为大家介绍该专业主要学习课程和培养目标。
主要课程:
人类学、民族学导论、文化人类学、民族学、人类学史、生态人类学、民族学调查方法、中国民族概论、世界民族概论、民族考古学、民族经济学、族群与家族等。
主要实践性教学环节:包括参观访问、社会调查、社会公益活动、论文写作等,一般安排10周左右。
专业介绍:
本专业培养具备文物学、博物馆学的系统知识,能在政府文物管理和研究机构、各类博物馆和陈列展览单位、考古部门、文物与艺术品专营单位、海关、新闻出版、教育等单位从事文物与博物馆管理、研究工作的博物馆学高级专门人才。
专业培养要求:
本专业学生主要学习文物学、博物馆学的基本理论和基础知识,受到历史、艺术、文化和科技等综合知识的基本训练,具有文物、鉴赏、研究和文博事业管理的基本能力。
本专业学生在大学里应获得以下几方面的知识和能力:
1、掌握文物学和博物馆学的`基本理论和基本知识;
2、掌握我国主要文物种类和重要文物实例;
3、具有对人类文化遗存评价、分析、鉴赏的基本能力;
4、了解我国文物工作的方针、政策和法规,了解文物与博物馆管理的国际规章;
5、了解博物馆对人类文化遗存、自然遗存管理的作用,熟知博物馆的基本职能和全面的操作管理要求;了解文物修缮、保管的传统方法和现代科技知识;
6、掌握文献检索、资料查询的基本方法和手段。
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国立科学工艺博物馆不仅是国内大型博物馆之一,就其建筑规模而言,在世界上亦是名列前矛的,建立一座博物馆并非如此简单的一件事情,必须通过重重关卡与考验,民国六十八年由行政院订颁十二项建设计画,将兴建博物馆列为中央文化设施项目之一.
民国七十三年三月奉行政院核准成立国立科学工艺博物馆筹建规划小组,八月组团赴欧美日等国考察科学博物馆;民国七十五年七月奉核定成立国立科学工艺博物馆筹备处,专责办理筹建工作;民国七十六年招集国内的建筑师设计蓝图,后来甄选出三间建筑师事务所,负责建筑工程之设计监造工作. 民国八十一年起空调工程,水电工程,建筑装修第一期工程,电梯工程,智慧型资讯设备工程,建筑装修第二期工程,教学中心工程,景观工程及展示制作工程等陆续发包兴建,工程之进行达七年之久;民国八十六年七月科技教育中心启用;民国八十六年十一月正式对外开放十个常设展示厅;民国八十七年十一月十八个常设展示厅全部对外开放.
其科工馆整体的设计分为四大部分,由一个三角形,两个四方形,一个圆形及三个四方形所组成的几何造型图案,而一条约一百七十公尺长的中央走道,贯穿连接各个展示厅,整体的建筑物是一气喝成打造出来的,但也因此失去了空间变化的趣味性,并易造成观众的疲劳感.
科工馆与一般博物馆的最大差别在于其楼层数多,共有地上七层,地下三层,对于整馆的展示面积约一万一千坪,占了总楼地板面积的36.8%.科工馆在提供建筑师的资料理,即订定展示基本空间大小为1155m,且以方形为原则,而一般展示区的楼面高度以7~9米为原则等,因此科工馆每个展示厅空间基本面积约有350坪.馆内展示厅高度的设计为9米,大约两层楼高,再扣除楼地板厚度及管线厚度,净高约为6米半~7米左右,所有馆内的展示厅都是设计一样的高度,虽具弹性,但却缺少空间的变化.为了方便各个展示厅能够自由的发挥展品以及方便让设计上没有阻碍,将展示厅内的柱子都移到墙壁内隐藏起来,这样一来就没有空间上的限制存在.
全馆设有三座大型货梯,以载重能力而言,在国内博物馆界都堪称数一数二,其设在圆形馆,二方馆及三方馆,都各有一座大型的货梯. 科工馆本身有一个很大的特色,就是分成南北两区.北区为博物馆之主体建筑,包含办公区,展示区,剧场等;南区则为科技教育中心,主要办理科技教育活动及搜藏,而配合北区展示之教学活动也是目标之一,而科技教育中心的建立,是国内博物馆的首创.
国立科学工艺博物馆是属于政府的文教机构之一,教育性质颇高,对于收费的标准并不是很高,科工馆并非属于营利性的事业,且发现入馆参观的民众大都是抱持著学习的态度,求取知识的欲望也很高,这样的学习精神,有助于科工馆能够更致力于科技教育的研究…等等.
科工馆内设有十八个常态展示厅,三个临时展示厅与立体电影院,设有两处大型的出入口,并各设有售票处,可以独立售票,展示厅与立体电影院的门票费用是分开的,方便民众可以自由选择想观看什么!科工馆的开馆时间为早上09:00~下午17:00,售票口只售票到16:00,时间过后就不再售票了.
当初科工馆就将目标观众群锁定在国中,小学的学生,相关的活动,学习单及课程安排…等都设定在国中小学的程度,依照程度设计相关课程,学生们才不会有所学习上的障碍及困难.科工馆最主要的参观客源来自于:学校,安亲班,补习班,幼稚园,旅行社团体,一般团体,家庭及散客…等,若以成团的方式入馆,可以事先办妥预约手续以方便馆方作业,且还可以有免费的导览解说服务!
科技教育组常常会不定期在科技教育中心举办有关于科技教育活动或相关的电脑课程,招收的对象大概都以国中小学的学生为主,课程的难易度会依照学生的年龄来做为区分,但有时候会开立有关于亲子活动的课程,可以让家长与小朋友共同参与活动,藉由课程与活动之间的互动更可以互相培养更良好的亲子关系!
科工馆的两大卖点:一是礼品中心,二是餐厅,也算是馆内的收入主要来源之一.礼品中心在馆内及馆外共设有三个据点,有两处位于馆内大厅的一角及地下一楼的圆形馆广场,另一处位于馆外地下一楼的微风广场旁;在圆形馆的据点主要是贩卖有关特展的礼品及相关产品ex:铁道特展&大熊猫特展;礼品中心贩售的内容有包括:有特色的纪念品,恤衫及其它推广性物品,益智游戏,科学丛书,录影带,幻灯片及模型…等推广本馆之功能及教育.关于餐厅方面,设有两处,一处位于馆内二楼靠近行政区,另一处位于地下一楼的微风广场旁.位于二楼的咖啡厅有提供156个人宽敞的座位空间,并提供咖啡,冷热饮,精致茶点,简餐…等,是为了让观众有一处驻足休闲的场所而设立的;在地下一楼的餐厅大约可以容纳500人左右,内设有员工餐厅,点菜餐厅,自助餐厅,因为出,入口独立,未购馆内参观门票民众亦可直接进入使用.
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xx国家博物馆:
兹有我单位x等xx人到你处参观,请接洽并予以协助安排参观。
兹有市xx中学教师xx带领部分学生前往市博物馆参观学习,并拍摄作品,目的是参加教育局在全市举办的.“魅力岭南”学生DV 创作活动,请贵处予以接洽。
此致
敬礼!
xxx研究所
20xx年xx月xx日
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尊敬的各位领导:
我是一位即将大学毕业的学生,正寻找一份行政顶岗实习的机会。我写这封信是希望能向贵单位展示我对行政工作的浓厚兴趣,并且详细阐述我为什么适合这个岗位。
我对行政工作充满热情。在大学期间,我选择了行政管理专业,并且取得了优异的成绩。通过专业课程的学习,我对行政工作的知识体系有了详细的了解,并且能够熟练运用各种行政管理工具。我了解行政工作的重要性和复杂性,并且对于处理事务和组织协调有着丰富的经验。我曾在学校担任班级干部,负责组织活动、协调同学之间的关系以及处理日常事务。通过这些经历,我培养了良好的沟通能力、组织能力以及解决问题的能力,这些对于行政工作来说是非常重要的。
我具备扎实的专业知识和技能。在大学期间,我学习了行政管理的基础知识,如组织管理、人力资源管理、决策与沟通等。同时,我也学习了办公自动化软件的使用,熟练掌握了Microsoft Office套件以及其他办公软件。我能够快速上手并且熟练运用各种办公软件,包括Word、Excel、PowerPoint等。这对于处理行政工作中的文件、数据以及制作报告非常有帮助。我还具备良好的英语能力,能够流利地进行口语和书面交流。
我拥有较强的团队合作精神。在大学期间,我积极参加各种社团活动,担任过不同职务。通过这些经历,我学会了与团队成员合作、协调和沟通。我乐于倾听他人的意见,善于与不同背景和性格的人相处。我相信,在行政工作中,团队合作是非常重要的,只有通过合作才能够共同完成工作任务并提高工作效率。
我有强烈的学习愿望和进取心。对于新事物和新知识,我总是充满好奇心,并且乐于学习。我相信学习是一辈子的事情,只有不断学习才能不断进步。在行政顶岗实习的过程中,我会努力学习和实践,不断提升自我,为贵单位的发展做出贡献。
希望贵单位能给我一个行政顶岗实习的机会,并且允许我把自己的所学所长投入到实践中。我相信,在实习中,我能够学到更多的知识和技能,并且能够为贵单位的发展贡献一份力量。
谢谢各位领导的阅读和考虑,期待能够有机会与您进一步交流。
此致
礼敬
XXX
⬣ 天文博物馆顶岗实习介绍信
暑假里,我和妈妈去北京旅游,参观了北京天文博物馆。
那天,天气晴朗,万里无云。我坐在公共汽车上,眼睛望着窗外闪过的高楼大厦,脑海中想象着博物馆的样子,幻想着神奇的宇宙。
“旅客同志们,天文博物馆到了,下车的旅客请下车。”一阵清脆的报站声,把我从遐想中惊醒。我急忙挤下汽车,驻足观看。首先映入眼帘的是“天文博物馆”几个苍劲有力的大字,随之看到的是一座高大雄伟的半圆形建筑,十分奇特。我真不知道天文博物馆为什么建成这个模样。
我带着疑问,怀着无比好奇的心情,走进了博物馆大厅。此时,我如同置身于一个色彩缤纷的梦幻世界:镶嵌着各种花纹的天花板晶莹透亮,能映出人影来;几个玻璃大吊灯,庄重典雅;大理石铺成的地面像水洗过一样,十分干净。四周雪白的墙壁上,挂着许多星球的照片,下面还配着星球的介绍,有土星、木星、金星……咦?那是什么?圆圆的,闪着光辉,更有趣的是它还拖着一条长“尾巴”。噢,原来这是彗星。我绕大厅转了一圈儿。发现这展厅大极了,像个大会堂。
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从大厅顺楼梯向上攀,就到了第二层的放映厅。我环顾四周,这里与普通的电影院不同,银幕在天花板上,还是个半球形的,像个大锅扣在上面似的。我这才知道博物馆为什么是半球形的。电影开始放映了,是关于星座的影片。周围昏暗了,“天上”出现了满天星斗,顽皮地眨着眼睛,仿佛在向人们问好。“看,那是什么?”随着影片中指示标所指的方向,我抬头仰望,只见一条银色的光带横穿星空,那就是银河。牛郎、织女的爱情故事想必也是家喻户晓了。我正在遐想之中,指示标又指向另一个星座,啊!“天蝎座”。它多么像一只弯弯曲曲的大蝎子呀!我又看了“金牛座”、“天琴座”等。这些星座,有80多种,影片还介绍了有关它们的来历和传说,是那么美丽动人。此时此刻,我仿佛坐在宇宙飞船上,仿佛在和日月星辰交朋友。啊,宇宙给我带来了无尽的想象……
看完电影,我来到了天文博物馆的第三层。第三层是天文望远镜和许多其它天文仪器,我沉醉在美妙的宇宙中。
时间过得好快,转眼已是下午,我恋恋不舍地离开了天文博物馆,深情地望了它最后一眼。因为,我在这里得到了欢乐,获得了知识,了解了宇宙……
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XX博物馆:
兹有我学校学生到你处参观,请予以接洽。感谢您的支持。
xx
20xx年x月x日
延伸阅读:
博物馆三大特色
1、博物馆的公益性质
博物馆的性质决定了博物馆具有公益性质的特点。很多博物馆管理者把公益性视为博物馆进入市场的包袱和束缚。其实博物馆公益性可以使博物馆具有良好的公众形象,获得更好的税收优惠,也使博物馆能够更容易进行公关宣传,能够更直接的和教育、环保、旅游等部门联系,开展合作。
博物馆旅游业是一项靠知名度、美誉度和市场认知度来吸引游客的特殊产业,只要善于利用,博物馆的公益形象就是博物馆长远发展的独特优势。博物馆在旅游运作过程中,应该更加珍惜自己的公益形象,把握商业化运作的尺度,避免负面消息,更不要利用负面消息炒作。
2、博物馆的研究功能
博物馆的研究成果是藏品的历史、艺术、科技等领域的'价值的深度挖掘,是提供深层次、高品位旅游产品的基础。
中国的旅游市场慢慢成熟,人们在旅游过程中对文化性休闲和知识性消费的需求迅速提高,很多文化旅游景点正在遭遇旅游产品“深度”开发不足的发展瓶颈。
拥有对文物和文化深入的研究是博物馆开发文化休闲旅游产品得天独厚的优势,来博物馆的游客中不可否认的存在相当数量的因猎奇心理而单纯看一看的普通观光者,但“中坚力量”还是那些文化爱好者,博物馆可以通过俱乐部、会员制、论坛等多种性形式,使这些人成为博物馆长期的游客。
3、藏品展示作为博物馆的主要方式
人们的传统印象里博物馆就是“收藏各种文物,然后用柜子摆出来”而已。造成这种印象的主要原因是很多博物馆忽略了“藏品”背后所代表的丰富文化的展示和展示模式的呆板。
史密森尼博物馆根据博物馆展品制作了各种电影,通过细致的市场调查,在该主题爱好者集中的地方放映,不但获得了利润而且受到了各类爱好者的追捧。台湾*立故宫博物院的网站将藏品分成钧窑之美、明清珐琅工艺、佛经图绘像说等十几系列,每个系列都有自己的个性化的主题网站,主题网站下设不同栏目通过生动形象的动画和小游戏,介绍藏品和相关知识。
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今天,我和妈妈一起去伞博物馆参观,那里有六个部分组成,展示了各种各样的伞。
我们走了进去,门口的长廊里挂着一把把红伞,周围的水银柱把整个长廊照得通亮,在地下照出了一个个水晕。我最喜欢看的是第二部分和第三部分,让我学到了做伞、伞的每一个部分,让我觉得很新奇。我先看了做伞的过程,比我想象中的难多了。首先,要用木头做出各个部分,拼起来,再把丝绸放上去,把伞架固定住,转来转去,转到中心后,再粘上。我还看了伞的各个部分,伞是由伞骨、伞柄……组成,我一看才知道,原来小小的伞是有那么多零件的,平时也没去留意。在展示伞中,我看到了小巧玲珑、风格典雅的方伞、八角伞等。另外,我还玩了一个选花纹的游戏,我左挑右挑,挑了一个荷花图案,旁边还有一排小字“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”远远看去,还真有一点西湖的韵味呢。在大厅里,我还参加了一个答题的互动游戏,我选了一个一星和一个三星的,一题我答错了,是拉商人马车的马有几匹,我选了三匹,后来通过参观博物馆,才知道是四匹,但是,我还是有一题答对了,最早的牛尾刀流行于民间,答对了一题,我也拿到了一个叶子状的书签。
这次,我又看到了许多古代的伞,让我大开眼见,希望还能去到更多的博物馆,学到更多的知识。
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尊敬的实习主管:我是一名大三的学生,希望能通过贵店提供的实习机会,亲身体验一下奶茶店的日常运营及管理,丰富自己的职业技能。
首先,我想介绍一下自己。我来自江苏南京,现就读于南京师范大学经济与管理学院,主修市场营销专业。在校期间,我认真学习相关专业课程,积极参加各类社会实践、比赛等活动,综合发展自身能力。同时,我热爱美食,在校期间兼职服务员,在与各种消费者接触的过程中,我学会了如何和不同类型的客人沟通、应对各种突发状况等等,并且我性格开朗,喜欢和人交流,感受人与人之间的温馨与感动。
其次,为什么选择贵店呢?对此我想从个人和贵店的价值观以及发展前景方面来阐述。首先,我很喜欢奶茶,爱品尝各种不同口味的奶茶,也了解到奶茶店现在在市场上面越来越受欢迎,这也是我了解到贵店后申请此实习机会的原因。其次,从贵店的价值观和发展方向上来看,我认为我和贵店的理念非常契合。贵店强调品质要求和服务意识,让消费者在品尝美味的同时更能从心理上得到满足。这也是我个人十分注重的方面。同时,我相信在贵店的实习过程中,我能够学到不同于其他品牌的独特理念,获得更广阔的行业视野,有利于今后职业发展。
最后,我想谈一下我为何适合这次实习,以及我期待实习能够达到的目标。首先,我个人性格开朗,善于与人交流,这是我在服务业工作中得到的锻炼。其次,我对市场营销这个专业非常感兴趣,希望通过实践将课堂学习的理论知识转化为实践能力。在贵店的实习过程中,我希望能够学习到奶茶店的营销策略、产品设计、品牌运营等方面,为贵店提供一些日常运营的支持和帮助。
总之,我非常期待能够在贵店实习,感受奶茶店的日常运营与管理,为今后的职业发展打下坚实的基础。如果有机会,我保证会全力以赴,做出最好的表现。
谢谢您抽出宝贵的时间查看我的实习申请,请贵店给我一个机会证明自己,我期待着在贵店实习的机会!
此致
敬礼!
申请人:
XXX
20XX年XX月XX日
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我是博物馆学专业的毕业生,通过四年的专业学心,熟练掌握中国考古学知识,了解古代艺术品常识。
同时很喜欢中国的传统文化,在读书时做过博物馆做过导购,有些销售经验。对茶道,香道也有点简单的`了解。学过声乐,有些舞台经验,很喜欢民族音乐。
热爱文博行业,有一定藏品分类保管、文字资料整理的工作经验,从事与爱好有关的职业会带给我巨大的快乐,我也将为此不断努力。
我承诺:如您给我一个平台,我会创造一个美好的未来!
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