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教师个人自查报告

发布时间:2022-09-16

[报告]教师个人自查汇报(经典版)。

古人曾说,理论是实践的眼睛。当我们结束一个任务时,我们需要写一份报告,将结果整理成报告对我们来说更便于阅读和理解。一篇优秀的报告是什么样的呢?以下是小编为大家收集的“[报告]教师个人自查汇报(经典版)”,仅供参考,大家一起来看看吧。

教师专业发展个人自查示范报告(1)如果能立足现实理解教师专业发展,自然会成为开启教师自我发展的途径,有助于关注自己和学生,避免把教师和学生理解为传播和传授知识的工具,这样才能真正理解“教师是人类灵魂的工程师”的真谛。基于总结经验、弥补不足的思想对个人专业发展进行自我审视;

一、优点:

1、努力提高学生的道德修养、敬业精神和爱心,努力向周围的模范教师和同事学习。

2.积极以终身学习和教师专业化理论为指导,注重实践反思,加强合作学习和经验分享。在上级和我校组织的相关活动中,以努力提高自身素质为准绳,以提高新课程教学理念为标杆,积极参加各级部门组织的培训活动。

3.积极参与非学历素质提升教育,注重实践教育和教学能力的提高。业余时间研究教育教学刊物上发表的文章,吸取精华;积极阅读优秀的专业书籍,努力将阅读体验融入实践活动,完成从理论到实践的转化。

4.有意识地将信息技术与学科教学相结合,利用网络资源与其他教师一起开发课件,不仅增强了自己的计算机能力,也提高了自己在教学中与其他学科相结合的能力和理念。

5.能够利用校园网络平台,养成积累第一手教育和教材的习惯,不断进行专业反思、改进和总结,提高教学活动效率。

二、缺点:

1、有“三重轻”心态(重经验,轻借鉴;重功利,轻进取;重实用轻理论)。

2.由于经验有限,教育科研投入不足。

三、努力方向:

未来的社会是一个不断更新的社会。如果我们想以此为基础,我们必须不断学习,获取新知识,丰富自己。换句话说,我们所拥有的具体知识远远不够,所以我们要给学生的是一个可持续的东西,也就是能力。教育是一项艰巨的工作,做好它并不容易。但我相信,只要你开心,敬业,你就会有所收获。我的精神生活中会有一种常人无法比拟的快乐。所以无论我多努力,我都会继续努力,多问,多思考,多向前辈学习,争取进步。

教师专业发展个人自查示范报告(二)在过去的一年里,我认真学习了新课程改革的理论知识,研究和探讨了大学课堂的建设模式,创造了一种促进学生内部发展的教学方式。20xx年个人成长的专业发展总结如下:

存在的问题

1.商务学习缺乏自觉性和主动性。狭隘的认为自己素质还行,考试。我能应付考试,逐渐放松了专业学习。在工作中,我忽视了知识和能力的培养和重建,没能长期坚持学习。

2.新课程理念。现代教育理论和管理知识相对缺乏。

3.现代教育和教学方法没有掌握好。

4.从事教育教学科研的能力有待提高。

5.缺乏全面的知识储备和专业技能,缺乏扎实的专业基本功,需要提高专业素质。wWw.QX54.Com

主要措施:

在实施个人计划的过程中,考虑到自己的特点,根据学校对教师的要求,语文教师专业水平的发展方向可以在原有的基础上有不同程度的提高。为了成为本学科的带头人,特制定以下学习计划:

师德:

1.教师要以身作则,为人师表。

2.尊重学生的个性。在教育教学过程中,我们必须始终尊重学生的人格,采取平等的态度

3.老师为学生树立榜样,培养学生的爱国主义,用我们的一言一行感染学生,让他们潜移默化。

4.抓好学生日常行为管理,开展各种有益活动,培养学生良好行为。研究生活习惯。

5.以人为本,用自己的爱。耐心。不断呵护每一个孩子的健康成长。

6.注意“家校”联系,做好家访工作,班主任及时与家长联系交流信息,进行个别教育指导。

教学:

1.每天在课堂教学中认真开展各项教学活动,落实教学能力的提高。

2.认真参加每一次教研活动,认真思考,虚心学习,课后及时反思。

3.充实自己,不厌其烦的学习,提高自己的专业水平,这需要不断的学习。深入学习教材,掌握教材重点。重点难点,讲课可以引人入胜,激发学生强烈的求知欲。继续走。自觉提高专业水平。

4.增加课外阅读量,增加课外阅读作业,让学生课后广泛阅读、广泛摘抄,按照学校课外阅读体系的要求,有价值、有数量地完成任务,有效提高学生的语文综合素养。

5.及时写班级学生教育案例。随时阅读教育教学杂志,做好记录。

6.加强日常教学工作,加强教研准备,40分钟提质量,有效提高教与学质量。教研工作自成特色。

个人学习:

1.注重知识的积累,以自学为主,利用课余时间阅读所需书籍和选读书籍,每天有一个小时以上的阅读时间。

2.在学习和交流的过程中,注重新课程的教学。通过与同龄人平等。诚实的专业交流。交流。探索,互相学习,互相学习,共同分享经验。每一次交流活动都让你有所收获。得到了改善。另外,可以经常参加网上科学教育论坛的讨论,听听专家的教学,借鉴同行的经验。

3.加强基本功训练,争取用笔写字。粉笔字。普通话。写作基本功提高了。

三、做得更好

1.我可以热爱自己的工作,立足本职岗位,安心教书,教书育人,注重培养学生良好的道德品质,尽职尽责,认真备课。上课。

2.能够主动联系学生和家长,尊重工作中的同志,互相帮助,维护其他老师在学生中的威信,关心集体。维护学校的荣誉,优化自己的工作环境。

3.在教育教学过程中,我可以照顾好所有学生,尊重他们的人格,平等公平地对待每个学生,严格要求学生耐心教学,保护他们的合法权益,促进他们的全面发展。主动。健康发展,不讽刺。讽刺。歧视。体罚和变相体罚。

4.我能遵守社会公德,衣着整洁得体,讲一口健康的语言,举止礼貌,是一个文明的公民。工作中严格要求自己,作风正派,以身作则,注重教学。

预期目标

通过个人计划的逐步实施,应达到以下预期效果:

1.学习专业知识。专业技能提升意识明显提高。

2.能够有强烈的上进心。

3.为终身学习和发展创造良好的开端。

4.努力成为学术带头人和骨干。

5.思想素质高,改革意识强。专业结构合理。教育教学水平高的教师。

小编推荐

[报告范本] 保密工作自查汇报(经典版)


常言道,百闻不如一见。不管我们是学习,还是工作中,我们需要做好写报告的准备,我们撰写报告可以看到自己的不足和优点。我们在写报告时需要从哪些方面考虑呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《[报告范本] 保密工作自查汇报(经典版)》,仅供参考,希望可以帮助到您。

根据x县委保密委员会《关于集中开展全县保密工作检查的通知》精神,我局针对文件中通报的一些问题和薄弱环节,认真开展了保密工作自查,保密工作自查报告。现将有关情况总结如下:

一、加强组织领导

20xx年以来,在县委保密委员会的指导下,我局认真贯彻落实《关于进一步明确和加强保密工作责任制的通知》文件精神,以涉密人员,涉密载体,涉密计算机保密管理为重点,进一步加强保密工作领导,强化保密管理,加强督促检查,狠抓各项保密措施和保密责任制的落实,杜绝重大失泄密事件的发生。一是局党组始终将保密工作纳入重要议事日程,狠抓责任制的落实,年初专门召开会议,制定保密措施,形成了由一把手负总责,分管领导各负其责,办公室组织协调的管理体系。二是为了适应新形势下保密工作的新情况、新问题,进一步健全和完善了以局长为组长,各科、所、中心负责人为成员的保密工作领导小组,下设办公室,负责处理保密工作的日常事务,为保密工作的全面落实提供了强有力的组织保障。三是坚持谁主管谁负责的原则,实行目标责任制,纳入总体目标考核的内容之一,并将目标任务层层分解,落实到局属各单位,做到年初有布置,平时有检查,年终有考核。

二、强化宣传教育

加强保密教育,增强保密观念,是做好保密工作的前提和基础。对此,我局高度重视保密工作的宣传教育,领导干部和涉密人员坚持带头认真学习各项保密工作的有关规定,不断提高依法管理保密工作的水平。同时,利用各种会议等多种形式加强对职众的保密宣传教育,促使广大职工群众自觉履行保密义务和责任,改变了“无密可保”、“有密难保”等错误认识。

三、健全完善制度

一是进一步完善保密规章制度,确保重点涉密要害部位的安全;二是对我局秘密载体的管理、使用情况坚持每季度检查的制度,针对检查中发现的不足和隐患,严格按照《规定》的要求整改;三是制定了计算机管理制度,实行计算机网络安全防护情况的检查,采取局域网络杀毒软件每星期定期升级杀毒等措施。坚持“谁上网谁负责”和“上网信息不涉密、涉密信息不上网”的原则,防止了失泄密问题的发生。

四、严格保密管理

一是加强秘密载体管理。为了确保秘密载体的安全,本着严格管理、严密防范、确保安全、方便工作的原则,我局严格按照要求,加强秘密载体的制作、收发、传送、使用、保存、销毁八大环节的管理,使秘密载体的管理工作步入了规范化轨道。(在制作环节上,无论是纸介质载体,还是磁介质载体均统一在机关内制作,对不需归档的材料及时销毁。在收发和传递环节上,严格履行清点、登记、编号、签发手续,传递时,指派机要人员负责并采取相应安全保密措施。在使用环节上,严格知悉人员范围,对擅自扩大知悉范围,凡不准记录、录音、录像的,传达者均事先申明,复制秘密必须经主管领导批准,并履行登记手续。在保存上,严格按照国家档案法律法规归档,并指派专人负责,配备必要的保密设备。在销毁上,认真履行审核、清点、登记手续,采取相应不泄密的方法销毁,杜绝将秘密载体当作废品出售。二是加强档案保密管理。为了加强文件档案的借阅、传阅中的安全保密工作,进一步完善了《档案保管制度》、《档案人员岗位职责》、《文件、材料、资料的收集制度》、《档案的交接制度》、《档案的销毁制度》、《文件的传阅制度》等制度。通过这些制度的建立,加强了文件收发、传阅、清退以及档案的借阅等工作,使我局的文件做到清退齐全,传阅及时,档案的立卷、归档、移交、销毁等各个环节的安全。三是实行涉密计算机专人管理。对涉密计算机实行专人管理,并加强了对操作人员的教育培训,落实了岗位责任。四是加强信息上报审批。加强网上报送信息审批制度,凡对外向各类政府的网站报送信息,必须经办公室审批后方能报送。

今后,我们决心以这次自查为契机,坚持不懈地抓好对全体人员特别是涉密人员的教育管理,加强业务培训和岗位训练,不断完善规章制度,强化保密意识,坚决杜绝失泄密问题发生,为xx县经济建设发展创造良好的条件。

[报告范文] 教师个人师德师风自查汇报范本


俗话说,只有通过实践而发现真理。我们在平时的学习工作中,我们需要做好写报告的准备,将结果整理成报告对我们来说更便于阅读和理解。我们在开始写报告时需要注意什么呢?以下是小编收集整理的“[报告范文] 教师个人师德师风自查汇报范本”,仅供参考,欢迎大家阅读。

师德是教师的灵魂,是搞好教学的前提保证,是教师的立身之本。作为教师我们的一言一行对学生都起着潜移默化的作用。通过进一步的学习,我对师德师风整顿活动有了更深入的认识。学习和反思使我更加认识到工作中的不足与差距。为了更进一步地搞好本职工作,我进行了深刻的剖析 :

1、教育观念:新课程理念使我们教师成为学生学习的合作者、引导者和参与者。教学过程为师生互动共同发展的过程。教学课程是师生共同开发课程、丰富课程。课程变成一种动态的、发展的、富有个性化的创造过程。师生在愉快、和谐的氛围中互相学习、互相进步。教师不仅仅是传授知识,而是教给他们学习方法。

2、教育教学:认真研究业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育、教学和科研水平。谦虚谨慎,尊重同志,相互学习、相互帮助、坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。坚持学习教育教学理论,不断地自我充电,因材施教。

3、对待学生:一直以来我都认真的对待每一位学生。无论是在课堂上还是课余时间,我都时刻注意学生的思想动态,做到及时发现及时纠正,从未传播过对学生有害的思想。对学生我总是努力做到动之以情,晓之以理,和学生心心相连,尊重学生的个体差异,努力做到在关爱与严格要求学生上把握好分寸。在工作中,从来没有体罚和变相体罚过学生。在教育教学过程

中我能够爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待每个学生,对学生严格要求耐心教导,保护学生的合法权益,促进学生全面、主动、健康发展,无讽刺、挖苦、歧视、体罚和变相体罚学生的现象。

4、工作方法:在工作中,能够积极学习各地先进的教育方法,汲取优秀教师的优秀工作经验,采用灵活多样的教育方法,循序善诱。尊重学生,教育引导,实现“亲其师,信其道”的教学境界。引导孩子们逐渐形成优良的行为习惯,成为全面发展的优秀小学生。

5、思想道德:为一名教师,我能自觉抵制社会不良风气,不对学生进行有偿补课和收取额外的报酬。与家长交往中不收礼,不接收吃请,不叫家长办事,不进行有偿家教。

6、社会活动:课余时间,我经常看看书,或者上网游览一些教育网站,从没有残疾赌博、酗酒等不良活动。也没有进行违法违纪活动,是一位合法的公民。

7、日常生活:在日常生活中,特别是自己处于公共场所,时刻提醒自己是一名人民教师。注重自己的一言一行,要文明有修养,具备一个优秀的人民教师的伟大形象。能遵守社会公德,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌,做文明公民。能够使自己的形象无愧于教师的称号,能够做到文明有礼貌又修养。

自查的过程中,也感觉到一下几个方面做得还不够:

(一)教育理论学习不够透彻,只停留在表象上,没有从实质上深入研

究,导致教学过程中出现很多困惑,甚至对某些教育政策的出台持观望的态度。其根源于本人主观上思想怠惰,不思进取,客观上理论修养不够。

(二) 业务有待于提高。

(三)很少使用多媒体教学,跟不上时代步伐,有现实条件的限制,也有个人因素。

(四)主动意识不够,对问题不能精益求精,得过且过。

针对以上缺点,本人提出整改措施如下:

(1)认真学习教育教学理论,积极参加学校教育部门有关学习活动,把时间用在业务钻研上勤劳苦钻,精益求益。

(2)加强专业知识学习,虚心求教,探索教学理论,改进教学方法。

(3)加强本职分管工作的主动性、积极性。团结互助,发扬奉献精神。

最新报告: 机构编制情况自查汇报(经典版)


俗话说一分耕耘,一分收获。当我们结束一个任务时,我们常常会用到报告,优秀的报告可以让我们不断提高综合素质。我们在写报告时需要从哪些方面考虑呢?下面是小编精心为您整理的“最新报告: 机构编制情况自查汇报(经典版)”,仅供参考,希望对您有帮助。

一、机构编制基本情况

我局现核定编制数为22个,实际编制数为20个(2个事业编实由国调队占有)。我局实有20个编制中,其中行政编制10个,参公编制4个,事业编制5个,工勤编制1个。目前,我局行政编制已使用8个(政协占1个),空缺2个;参公编制已使用3个(含1个事业编),空缺1个;事业编制已使用2个,空缺3个;工勤编制已满编;另外,借用人员1人,临聘人员3人(投资、农业、司机各1人)。

(一)内设机构:

4个,即办公室、综合核算与政策法规股、工业与投资统计股(农村经济统计股、贸易外经与社会事业统计股、能源环境监测统计股)、统计执法队。核定股级干部职数4名,实际使用0个,空缺4个。

(二)下属(参公)事业单位:

县普查中心核定参公管理事业编制控制数4名;县农业监测中心核定财政全额拨款事业编制控制数4名(其中2个实际由国调队使用);县社情民意调查中心核定财政全额拨款事业编制控制数3名。

二、机构编制管理情况

我局严格按照编制类别管理行政编制和事业编制,各类别编制互不占用。严格政府职能转变和机构改革政策规定、事业单位政策规定、“三定”规定等规定,不存在超机构限额设置机构或者变相增设机构,擅自设立机构或者变更机构名称、规格、性质、职责、权限的情况;

不存在违反规定增加编制、擅自改变编制使用范围或者超出编制限额录用、调任、转任人员;不存在擅自超职数、超规格配备领导干部;不存在违反规定干预下级机构设置、职能配置、人员编制和领导职数配备;不存在为超编人员核拨财政资金或者挪用其他资金安排其经费、以虚报人员等方式占用编制并冒用财政资金;不存在违反规定使用编外人员;不存在财政供养人员信息系统与实际不一致的情况,按规定时限办理人员调(流)动、上下编;不存在违反机构编制管理规定的其他行为。

报告推荐: 乡镇个人自查汇报范文


大家都说,实践后才会有收获。当我们的工作任务收尾时,我们经常会撰写报告,报告可以使从我们感性认识上升为理性认识。我们在写报告时需要考虑哪些呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“报告推荐: 乡镇个人自查汇报范文”,仅供参考,希望能为您提供参考!

根据镇纪律检查委员会要求,本人于近日认真学习了《农村基层干部廉洁履行职责若干规定》,对深入开展党风廉政建设工作的重要性、必要性和紧迫性有了更加深刻的认识,并对自身进行了深入的自检自查,各个方面有了很大的收获和提高。现将自查情况报告如下:

一、加强学习,提高对廉洁从政的重要性和必要性的认识。

廉政建设和反腐败斗争,关系到党和国家的生死存亡。廉洁奉公、勤政为民是各级干部必备的品质,也是党和人民对党员干部最基本的要求。加强干部廉政勤政建设,是全面贯彻落实科学发展观、和谐社会的必然要求,是适应新形势新任务、推进反腐倡廉建设的必然要求。我坚持毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想,认真学习胡锦涛同志关于树立的重要论述。牢固树立马克思主义人生观、价值观和正确的权力观、利益观,坚守拒腐防变的思想道德防线。廉洁从政,必须从现在做起,从一点一滴的事情做起,避免只停留在文件上和口头上,要坚持理论与实践相一致。通过学习,我更加深刻地认识到反腐倡廉教育的重要性和紧迫性,决心把开展廉政勤政、依法从政作为当前一项重要的政治任务,切实上心入脑、认真自查,从而培养良好的工作作风。

二、遵守纪律,廉洁从政。

通过学习,进一步增强了纪律观念,增强了自律意识,自觉遵守《规定》和廉洁从政的各项相关规定,坚决远离有令不行、有禁不止、以权谋私、不给好处不办事、给了好处乱办事等不正之风的行为。按照工作人员行准则严格要求自己的行为:从政爱岗敬业,不攀比、不鄙薄、不怠慢;工作高效热情,不推搪、不拖拉、不马虎;行政公开透明,不隐瞒、不欺骗、不误导;办事清正廉洁,不刁难、不吃请、不谋私。有效地做到了自重、自省、自警、自励,严格地要求自己进一步树立廉洁奉公的良好形象。

三、敬业勤政,求真务实。

认真贯彻落实党的理论和路线方针政策,依法行政、依法办事,把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为思考问题和开展工作的出发点和落脚点,切实加强勤政建设。同时,把廉政建设的要求贯穿于勤政建设,通过加强勤政建设促进廉政建设。积极发扬求真务实作风,坚持一切从实际出发,不断提高工作效率和服务水平,努力做出经得起实践检验的政绩。坚决纠正形式主义、弄虚作假、办事拖拉、推诿扯皮等不正之风。做到科学求实,勤奋敬业,执政为民。

四、存在的问题与不足。

一是理论学习不够细致、不够深入、不够系统,思考认识还不够到位。有时忙于工作事务,忽视学习。在时间少任务重的情况下,学习有所放松。学习是个长期的积累过程,我仍需继续努力,加强学习,总结不足,进一步加强廉洁从政建设。

二是理论与实践的结合还不紧密,实践不够全面彻底。由于平时工作规律性不够,没有准确把握住事物的本质。从而导致了分析、解决问题的能力不足,工作重点不够突出,工作水平有待提高。需要进一步加强廉洁从政水平,坚持理论与实践保持高度的一致。

[推荐总结] 高中英语教师个人述职报告(经典版)


一般而言,只有实践能克服经验的错误。无论是生活中,还是工作中,我们经常都会撰写报告,报告可以充分发挥我们的主观能动性。如何撰写出一篇优秀的报告呢?下面是由小编为大家整理的“[推荐总结] 高中英语教师个人述职报告(经典版)”,供您参考,希望能够帮助到大家。

认真研究课标、高考,指导学生备战高考,是高三教师的主要任务。这一学期来,本人认真研究学生,关注学生,研究课标,梳理知识结构,有计划地落实复习任务,顺利完成教育教学任务。现将本学期教学工作总结如下:

一、生情、学情分析

这学期我担任的.是高三C268及新理艺班的英语教学工作,新理艺班是这个学期新接手的,C268的基础稍好点,不过成绩不平衡,冒尖的同学不多。但作为艺术生大部分同学都畏惧英语,对英语学习感到头疼。

二、研究课标、高考,认真制定和落实教学计划

1、认真学习课标及课程教学指导意见,课程标准是落实教学目标、培养学生能力及高考命卷的依据。省颁课程教学指导意见及市颁复习建议,是我们在《考试说明》出台之前,我们复习教学的依据。

2、认真研究高考。高考命卷的原则是“稳中求新”,因此有必要认真研究考纲和考试说明,了解高考要求。同时还认真分析了近几年高考英语试卷,尤其是课改省份高考试卷,把握高考英语命题方向,特别是高考新题型,做到心中有数。注意收集高考信息,使高三英语复习不偏离方向,把有限的时间用在刀刃上。

3、精选试题,以高考经典题为重心,尽量避免“题海战”。

4、备课组认真制定教学复习计划,统一的教学进度、教学要求,资源共享,切实提高复习效率。

三、有的放矢开展复习工作

依据学情,我们的学生迫切需要的是进行基础知识的复习上巩固和加深对基础知识的理解和掌握,提升期解决问题的能力,因此本学期的教学重点是“依纲靠本”,注重课本知识复习。认真抓好了如下工作:

1、大量练习促进学生对基础知识的巩固和能力的提高。

课本复习是学生能力提高的关键。从开学之初即对课本知识点认真归纳和总结,通过练习的形式进行学习反馈。主要是各地市的模拟试卷,认真把握教学工作中的练习环节。

2、听力训练作好提高成绩保障。

本学期我们征订了一套听力风暴,供学生在课上或晚自习前20分钟进行听力训练之用。这套材料是高考播音者录制的,含金量高,所以标准的听力材料成为学生最为得益的听力助手。

3、扩大阅读,培养英语能力。

课外阅读必不可少。我们定期给学生提供了一些适当的英语阅读材料,兼顾新闻、娱乐、科技、校园、地道美文等多方面内容。学生除了可以增加阅读量还可以把一些精彩的文章当作范文来背诵。这不仅提高了学生的学习兴趣,也丰富和开拓了学生的视野。

4、认真批阅学生英语作文,推荐学生优秀作品。

本学期对学生的英语作文尽量进行面批,主要是提高他们的书面表达能力,在一定程度上鼓舞了学生的英语学习积极性。

四、狠抓教学环节,优化课堂教学以促进备考

1、深入细致地备好每一节课

在备课过程中,我认真研究教材,力求准确把握重点、难点。并注重参阅相关辅助资料,根据自己的学生特点,认真编写教案。我们做老师的不仅要备透教材,更应备到我们自己学生的具体特点和实际情况。这个学期,为了提高课堂教学的容量和质量。基本上每节新课我都利用了多媒体辅助教学。尽管大大的扩大了我的工作量,但是提高了课堂教学质量,心里是很高兴的。

2、认真上好每一节课

在充分备课的基础上,每节课都能以饱满的热情,温和、友善的态度面对学生,尽可能地保证每节课的教学质量,提高课堂45分钟的效率。做一个教师最主要的职责就是要把课上好。一个老师如果连课都上不好的话,就无法得到学生的喜爱和尊敬,也就无法在学生当中树立威信,所以课堂教学质量也就无法提高。所以一个教师不仅要有人格魅力,也要有课堂魅力。

3、认真及时批改作业及周练试卷,并及时进行反馈,有针对性地进行讲解。尽量给学生面改的机会。同时,我们在午休或其他空闲时间给一些英语拐脚的同学进行补习,同时,进行每周一次的培优补差活动。

五、加强学习,提升自身素质

积极到外校听课、评课,听讲座,虚心向同行学习;与教研组的老师讨论教育教学方法,博采众长,提高教学水平。多看课外书籍,培养多种兴趣爱好,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

我将继续努力学习,积极进取,积极参与课程改革,在课改中不断学习,不断实践,不断反思等有机结合起来。在以后的教学中我将会更加注重总结和积累,获得更有效、更适合学生发展的教学方法。

报告推荐: 教师师德自查汇报范例


常言道,百闻不如一见。当一项任务即将结束时,我们时常会使用到报告,报告可以起到透过现象看本质的作用。我们在开始写报告时需要注意什么呢?以下是小编为大家收集的“报告推荐: 教师师德自查汇报范例”,仅供您在工作和学习中参考。

对照中小学教师职业道德规范、如何树立良好的师德师风和对优秀教师的要求,我认识到,教师职业道德是指教师在其职业生活中,调节和处理与他人、与社会、与集体、与职业工作关系所应遵守的基本行为规范或行为准则,以及在这基础上所表现出来的观念意识和行为品质。我认真反思了自己在工作和学习等各方面的情况,现汇报如下:

能够贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,没有违背党和国家方针、政策的言行;热爱教育、热爱学校,关心爱护幼儿,耐心教导,促进幼儿全面发展;刻苦钻研业务,不断学习新知识;谦虚谨慎、尊重领导,团结同志,和同事相互学习、相互帮助;听取家长意见和建议,取得家长的支持与配合,坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好教育工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。严格要求,自我加压,始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,勤勤恳恳,兢兢业业,全心全意为教育、为人民服务。

存在的不足:

1、学习不够深入,专业知识不够完善,教育技术技能依然需要继续学习改进。

2、在实际工作中,不善于从理论上加以总结,指导实际工作的创造性不够。

今后努力的方向:

1、剖析自己,虚心接受

剖析自己的过程就是正确认识自己,深刻认识问题的过程,是自警、自励的行动,也是对自己的实际考验。要做到剖析自己,给自己定位,牢记言传身教,为人师表、有教无类、诲人不倦的教育原则。

2、加强自我提高

要使自己成为工作中的强者,就要加强业务学习,增强做好工作的本领,只有自觉、主动、刻苦地钻研业务,灵活运用合理的方法和措施,热爱本职工作,虚心学习,在教育教学工作中,要不断加强政治和教学理论学习,树立良好的道德素质修养和道德风范,认清职责,不辜负肩上的任务和使命,严格要求自己,作广大师生的表率。

3、抓好管理工作

要多学习现代教育的管理方法,努力实施人文管理,进一步提高工作效率。求真务实,勇于创新,严谨自律。发扬甘为“人梯”精神,指导、带动幼儿园教师,认真做好幼儿园工作。

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