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高一军训作文

发布时间:2022-08-02

【热搜感悟】 高一军训感悟作文。

我们的生命中有许多的大型发言会,有的时候也需要我们上台发言。发言等同于我们用语言交织思想,发言在于你我之间的交流,我们一般都会在发言的时候准备好发言稿,优秀的发言稿总是能在关键时候吸引大家的目光。你知道发言稿怎样才能写的好吗?下面是小编精心收集整理,为您带来的“【热搜感悟】 高一军训感悟作文”,仅供参考,但愿对您的工作带来帮助。

笔者认为,之所以如此,不应当怪罪考生,也无须责备老师。需要反思的,乃是这几年来被一些人士啧啧称道的所谓“材料话题作文”的命题模式。

昨天下午,老师让我们读作文,轮到老穆时,不知是被同学们幽默的语句逗笑了,还是自己无缘无故地笑了起来,他竟在讲台前自动切换到振动模式,从那里笑个不停。本来就胖胖的他一笑起来眼睛也就芝麻粒大小,脸上的肉也像包子一样一层层地叠了起来,肚子上的肉也在他的笑声中跳着江南style,后背上的肉也忍不住摇晃起来,他的样子很像手机在振动模式时的样子。

他家的台阶只有三层,因此他总是想要造一个高一些的台阶,他不想让自己让家人比别人低贱一级,为了这个夙愿,他准备了大半辈子,终有一天,他准备够了,便破土动工。但在不久之后,他身体却垮了,他老了!

第二天早上交上作文本后,我心里一直七上八下的。几天后,作文本发下来了,我心惊肉跳地打开来,哇!眼前一片红!只见在一串串红波浪线后,是好几行的评语,最后还有一个我意想不到的A++,此刻,我心里激动不已,因为我知道,那是李老师对学生作业的最高评价!惊讶、喜悦、激动......一股交错的感觉在我心中漫延开来,那感觉如同面对波浪滔天的大海、飞流直下的瀑布的那种震撼与激动!从此我盼望着上语文课!盼望着上课时李老师叫到我的名字!那一刻终于到了,在全班同学略有吃惊的眼神中我昂首阔步地走上讲台,声情并茂地朗读了自己的作文。在掌声响起的那一刻,我感到了前所未有的自豪。

编辑推荐

[优质感悟] 英语培训感悟与收获通用范例


面对大部分的发言大会,我们也会有一些想要发言参与其中的时候,当我们想表达自己的时候可以通过发言展示自己,我们非常有必要在发言之前准备好一份发言稿,一场优秀的发言在于我们发言稿的质量,你发言的时候会用上一份什么样的发言稿呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“[优质感悟] 英语培训感悟与收获通用范例”,希望对您的工作和生活有所帮助。

这一次的培训虽然是分期进行的,时间不是很长,但是我感受了很多,也学到了很多,这次培训使我受益匪浅,培训的资料给了我教学上很大的帮忙,听了骆老师的理论指导,也观看了一些教学实例,亲身体验了一些活动,让理论联系了实际,使得我更深刻、更透彻的领会了老师所讲的资料。

一、重新认识了自我

透过学习使我的思想有了一个新的转变,作为一位英语教师,尤其是像我这样刚踏入工作不久的年轻教师来说,务必具有渊博的英语知识,熟练的操作技能,良好的思维品质。在英语的探究过程中,教师不再把英语知识的传授作为自己的主要教学任务和目的,也不再把主要精力花费在检查学生对知识掌握的程度上,而是成为学习共同体中的成员,在问题面前教师和孩子们一齐寻找答案,在探究英语的道路上教师成为学生的伙伴和知心朋友。骆老师在给我们上课的过程中就用她自己的教学方式,给我们输入了这样的思想。

二、英语基础知识和基本技能有了一次质的飞跃

这次基础知识专业的培训对我来说,无疑是一个莫大的收获。语音、听力、口语、写作对我的英语水平有了一个很大的促进。尤其是骆老师的语音课,由原先不知如何正确发音到此刻基本标准,且较清楚地了解如何教学生的英语发音,真是大有收获。语言学习只有在有好处和有目的的活动中才会发生。透过专家教师的精心讲解,让我了解了如何较好的进行英语的听、说、读、写的教学,我们的英语教学法让学生有较沉重的压力,而不会感到学习的快乐,事实上每一项潜力的教学都能够教得十分搞笑。优秀教师的做法让我很受启发。很多时候我们的学生不愿开口说英语是因为没有安全的语言环境。强调词汇和语法知识使教师经常当众打断学生的发言,让学生觉得很尴尬,长此以往,学生就不愿当众用英语交流了。因而,要提高学生的听说潜力,首先要给学生创造一个安全的语言环境。在安全的语言环境,教师注重交流的资料而不是词汇和语法的正确性。利用自我纠错潜力,学生在不断的交流中就能提高听说潜力了。只有在不断的练习中,学生的口语潜力才会不断的提高。

透过这次培训学习,还使我们明白了就应树立终生学习、终身培训的意识,不断更新观念,勤于学习,与时俱进。随着经济国际化全球化的发展,英语词汇的不断更新,社会需求对英语教师的口语、语音、技能等水平要求会越来越高,如果教师不注意加强自身的学习,势必会被动挨打,还误人子弟。作为一线英语教师,透过这次培训感到肩上的担子更重了,十分感谢教育局领导能给我这样一次学习的机会,我会加倍努力,在以后的教育教学中勤于思考,善于分析,尽早成为一名优秀的英语教师!

参加英语培训的心得体会范文6:少儿英语培训心得

教师的天职是传道授业解惑,这次为期一个多月的剑桥少儿英语培训,在各位老师独有的教学风格,活泼的教学教态,丰富的课堂表情,激情的激励、鼓舞以及简单、愉悦的课堂气氛中落下了帷幕。这一次的剑桥少儿英语培训的成功开设离不开外语系领导、张院长以及各位老师的重视,我们很感谢学校给了我们这个学习与锻炼的机会。作为即将迈进校园的老师,这次培训不仅仅仅使我在英语口语表达、教学教法上有了很大的提高,还使我的内心对于教育的智慧有了更深的体会和感悟。

一、尽量用英语组织教学

虽然对小学生来说,纯英文式教学具有必须难度,但是用英语组织教学,能够烘托英语课堂气氛,增强学生的求知欲,提高学生的听说潜力。坚持用英语讲课能够从最简单的日常英语开始,简单语句的多次重复配以肢体语言,表情或适当的解释说明,学生们便会明白所表述的意思,尽量避免用汉语讲述。逐步使学生沉浸在浓厚的英语气氛之中,透过英语交流,提高听说潜力。

二、表扬以及适当的奖励,激发学习兴趣

一般说来,表扬都有必须的目的性。或针对学生的上课表现,或针对其作业完成状况、独特的思维方式或独特的见解等。如果不重视表扬的针对性,看到一点就说一点,反正“油多不坏菜”,好话多说点不会错则不能收到表扬的最佳效果。表扬是一门艺术,它要求适量、适时和适宜,并能善于挖掘,发挥。美国心理学家布格尔斯基说过:“兴趣和注意来自成功,一事成功,事事顺利。”对学生表扬是激发学生学习兴趣并持续注意力的一个重要基础。在这次培训,我们也学到了很多简单易懂的表扬方式:Welldone!Goodgirl!Goodboy!Fantastic!Goodjob!等等。

三、寓教于乐,营造简单愉悦的学习氛围

这个环节可采用的形式有很多:英语儿歌,歌曲,游戏,绕口令等等。效果比较好的是动口,动手,动脑“三动合一”的活动,根据Asher的TPR理论,这样的活动的配合使用肢体语言,能轻易吸引学生的注意力,从而降低学习英语的难度,这不仅仅有利于消除学生对英语学习的陌生感、分散难点,又能促使他们更好的理解并学习英语。剑桥少儿英语建材本身就是秉承TPR(TotalPhysicalResponse)理念,在学生互动DVD中就设计有与各单元相对应的歌曲,游戏,故事等等。因此,在英语教学中融音乐与英语为一体,能帮忙学生理解对话,表现情景资料,创设有声语言环境,使学生自然投入。在唱歌过程中,能够根据歌曲资料进行问答或分主角对话,体现歌曲中的交际情景。

四、培养自主学习潜力,开展小组竞赛

在整个培训过程中,张院长发复强调,我们要摒弃“我要教”的陈旧思想,教育的最终目的是“教是为了不教”。“授之以鱼不如授之以渔”,将学习的方法教给学生,以学生为主体,多给学生时间进行练习,让学生经常获得学习成功的喜悦,从而培养学生的浓厚的学习兴趣。比如说:讲color类的单词时利用歌曲来消化新单词。在带唱一两遍以后,给学生5分钟自主练习时间。5分钟后,讲班级进行分组,各组之间进行唱歌比赛,看哪个小组最终获得胜利。获胜的学生可得到一份奖励。尽可能让所有学生都能为本组增添光彩,增强自信心和成就感。

总之,在剑桥少儿英语课堂教学中,要从培养学习兴趣入手,遵循教学规律,灵活运用教学方法,营造一种简单和谐的教学环境,使学生产生仿佛置身于英语世界的感觉。这样才能更好的调动学生学习的用心性和主动性,提高学生的学习兴趣和学习效率,最终收到最佳的教学效果。

[感悟模板]户外拓展训练感悟其三


一些大型活动中最普遍的就是发言大会,好的发言能让我们彼此之间有更多的情感交流,我们因此会整理一份优秀的发言稿,一场优秀的发言在于我们发言稿的质量,你知道怎么写好一篇发言稿吗?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“[感悟模板]户外拓展训练感悟其三”,仅供参考,但愿对您的工作带来帮助。

11月27日,我们几十位新同事怀着激动的心情参加了由温小山等带队的户外拓展训练。此次拓展训练我们领悟到了许多东西,是一次开心而且有意义的活动。

我们到达高榜山山顶之后,做了两个游戏。第一个游戏是“数字传真机”,每个队用自己的方式把一个数字向前面的同事传过去,不能有声音,只是在背后触碰,所以能否传递正确,那就要看每个队的方式和合作能力了。第二个游戏更加有趣,叫“珠行万里”。每个人拿一小节PVC管,然后排成一排,小球就从左边一直往右边滚,不能停也不能倒回去,前面的人的任务结束后立即跑到队尾接着为球铺路,就这样一个接一个,直到球到达终点的瓶子里面,裁判宣布胜利才算获胜。

这一次登山之旅,再加上有趣的游戏,我有了以下的心得:

一、做任何事情都要持之以恒,坚持到底,工作要有始有终,也不能虎头蛇尾,从工作开始到结束,我们都需要保持一份激情与较强的责任感,中途松懈或者放弃,那就等于是零,就像登山一样,没到过山顶,就等于没有爬过山。

二、在一个团队里面,成功并不是那么难,每个人都可以贡献出自己的智慧与力量,一个团队将所有的智慧凝结起来,力量是非常强大的。所以,成功的关键不在于个人,而是团队的合作能力,合作方法与默契。

三、团队里面的工作需要人与人的配合,人与人之间的互相理解,发生矛盾难以避免,但是在矛盾和问题发生以后,我们坚决不能互相推卸责任,而要心平气和地一起商讨解决的办法,毕竟,大家的目的是一样的。要想完成目标,少了谁的配合,都会出问题。我们要寻求一个好的方法,让彼此之间顺利地合作,让信息正确地传递,让任务准确地执行。

四、所有的人都要遵守团队纪律和制度,在一个大家庭里面,没有纪律的约束是不行的。如果大家各行其是,各自按照各自的意念行事,我们就不再是一个整体。

[热搜发言稿] 学生毕业发言之五


在日常生活中,大家总会有上台发言的机会。当我们想表达自己的时候可以通过发言展示自己,交流是人与人之间思维的桥梁,发言稿就是修桥的工具,优秀的人准备的发言稿必然不会很差,你发言的时候会用上一份什么样的发言稿呢?以下是小编收集整理的“[热搜发言稿] 学生毕业发言之五”,仅供参考,但愿对您的工作带来帮助。

凭借着“中国的开水厉害得不得了”的毕业演讲,华东师范大学20xx硕士毕业生留学生、意大利小伙儿王小龙登上微博热搜榜。

6月14日上午,在华东师范大学20xx毕业典礼上,华东师范大学20xx硕士毕业生留学生代表王小龙的毕业演讲在网上火了。“难以置信,我的毕业演讲在网上‘火了’,‘火了’是什么意思,我也是这几天才知道。”6月15日,当澎湃新闻记者告知王小龙他在网上火了,他自己也非常惊讶。王小龙说,他自认是个幽默的人,势将让生活充满趣味。

“中国的开水厉害得不得了”

在毕业演讲时,王小龙用了“大家 Good morning。 (早上好!)”跟在场观众打招呼,中西结合的打招呼方式,立刻引来台下一阵欢笑。

演讲中,他首先将他最热情的问候献给他从意大利远道而来参加他毕业典礼的父母,随后,他用了句上海话——“伊拉来做撒?(他们来干嘛?)”打趣,更是让全场欢乐起来。

演讲中,他表示,发现中国的开水厉害得不得了。“在中国,不管我身体有任何不舒服,中国同学为我推荐:喝多点开水。发烧了?喝开水!胃痛?喝开水!压力大?也喝开水!我现在才发现中国的开水厉害得不得了!”

此外,他还表示,去开始一段新的冒险,为一个目标去拼搏,永远不会太晚。

“白开水”体现一种中国文化

王小龙在演讲时一口流利的中文,甚至加上了地道的上海话,让大家不禁惊叹这个意大利人能讲这么棒的中文,王小龙回忆道,“5年前,我在北京上了汉语课,那时候,我中文水平真的很差,而伴随着时间推移,确实是进步了不少,能用中文做毕业演讲,能使用中文接受澎湃新闻的采访。”

其实,除了中文,王小龙还掌握多种语言。王小龙在高中时,学了英语、法语和西班牙语,高中阶段,他还去了奥地利,学习了德语,加上母语意大利语,他掌握了5种语言。

“高中以后,我发现我有能力掌握其他的语言。那时候,有3种语言‘火了’,它们是阿拉伯语、俄语和汉语。文化和语言总是密不可分的,那时候,我还不太了解中国文化。我开始学习中学,是在意大利米兰大学,我的老师是意大利人。最初,我一个中文词语都听不懂,完全不懂中文。语言和文化是连接的,因此我想,去中国看看中国文化,找找原因为何我学不好中文。”带着对中国文化和语言的好奇,这位20多岁的意大利年轻小伙儿来到中国,开启了人生的一段新旅程。

王小龙回忆道,最早准备毕业演讲时,虽然有些想法,但当时还没确定具体演讲的内容,“毕业典礼总是比较正式的。我认为,如果做个事情,就一定要做好,在毕业演讲中,我要鼓励我的同学,但同时也要给他们一个热闹的、有意思的演讲。至于‘白开水’这个玩笑,其实,中国‘白开水’体现的是一种中国文化,这么多的境况是喝‘白开水’的,很有意思。这个有乐趣的玩笑来自于我的同学,没想到,这竟然也令在场的同学和网友感觉开心,这些天,我收到大家短信,真的很意外。”

“火了”是什么意思?

王小龙笑着说,“特别搞笑,我6月14日演讲,在6月14日晚上,先是有个朋友告诉我,有个很有名的视频在网上,那就是我在毕业演讲,然后,越来越多的中国朋友,甚至有外国朋友都发短信给我,他们都纷纷告诉我,‘你火了’,‘你火了’……之前,我完全不知道‘火了’是什么意思。我将此事告诉我父母后,他们也觉得有意思,特地让我翻译微博上的评论给他们听,但评论多到我来不及翻译。毕业演讲视频受众这么大,大到差不多跟意大利人口数量相等,我真的十分荣幸,特别感激大家。”

6月15日晚上,王小龙带着其父母来到北京,更令他不可思议的是,在北京,有3个中国朋友认出了他,并提出要跟他合影的请求,“难以置信,我真的想不出其他的词来说了。”王小龙笑了。

“我是个有趣的人,这些年,我时常开玩笑,但有时候,有可能因为意大利和中国文化不同,或是我普通话发音不够标准,我的笑话中国朋友会没听懂。”王小龙说,“在意大利,我们不用微博,我也没微博帐号,因此在微博上成为‘网红’,特别有意思。我有QQ和微信,我朋友让我尽快开个微博。”6月15日,在朋友的帮助下,王小龙的微博账号开通,“我没想到,开了微博后,粉丝越来越多。”

“来到中国,我发现这个地方太好了,中国人对我都特别友好,我在这儿很开心,这儿的机会比欧洲多。每天日新月异的发展,都令人振奋。我去过加拿大温哥华。但我发现,比起西方,我更向往东方。我拿了‘孔子学院奖学金’等奖学金来中国留学,如今,我毕业了,不曾料到,我‘火了’。”王小龙说。

说服父母亲眼来看看中国的飞速发展

“我妈妈来过中国,我爸爸去过很多地方,但他之前从未来过中国。我妈妈来过上海、北京和香港,她特别喜欢这些地方。我和我妈妈都对我爸爸讲,要来中国,要用他自己的眼睛来看中国,才明白中国是个什么样子的地方。”在王小龙及其母亲的坚持下,终于,王小龙父母决定一同从意大利赶来上海,参加儿子的毕业典礼。

王小龙的坚持,给他的父亲带来了惊喜,“令我爸爸印象深刻的是北京,特别是长城。长城对我们欧洲人来讲,简直是个难以置信的奇迹。我父母在中国仅有8天,我带他们去北京,是因为北京是中国的首都,代表着中国历史。对我而言,中国不同地方有着不同的历史,经济、文化也各有特点。接着,我还会带他们去看看西安的兵马俑,我们欧洲人都向往着能去看兵马俑。”

去哈尔滨要喝“白开水”

“我去过很多地方,我在意大利有个我自己的旅行博客。在中国,由于我的意大利朋友信任我,他们也会让我带领他们游玩中国,我已去过云南大理、丽江,江西瑞金,广西北海、桂林,湖南张家界,重庆,福建厦门,浙江杭州、江苏苏州,陕西西安,山西大同,河南,香港,澳门……”王小龙打趣道,“还没去过黑龙江哈尔滨,那儿太冷,要喝‘白开水’。”王小龙还说,中国的张家界是世界上最漂亮的地方。

“我很开心,我父母来到中国,他们明白了,中国是什么样子的。”未来,王小龙将留在中国生活和发展,他说,“我父母已经知道我不大可能回到意大利,他们因此而悲伤,但他们不遗憾,因为我们有很多方式联系,微信、Skype、FaceTime,中国在发展,机会很多,他们来到中国就发现这点,这不仅仅停留在话题上,而是真切的发生在我们身边,对我在中国发展,他们比之前更感开心。下一步,我和我意大利华裔女朋友在准备一个项目,有关于共同促进中国的大学国际化发展的。”

热门感悟: 感悟漫笔模板


生命中因为差别而丰富,但是意识差距太大就要举行发言会平衡我们的想法。表达自己也是一种另类的发言,我们一般会在演讲的时候准备发言稿,一场优秀的发言在于我们发言稿的质量,优秀的发言稿需要注意哪些方面呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“热门感悟: 感悟漫笔模板”,仅供参考,但愿对您的工作带来帮助。

东北的盛夏,晚风轻轻挤进窗纱,给人带来淡淡的凉意,那温婉的月色,将我的神思引向了朦胧的远方。窗外那轮皎洁的明月,温柔如水、清澈明朗,她静静的挂在天边。轻轻的愁,默默的思,都在那一轮明月中慢慢的释怀。风轻轻拂过耳际,我似乎听到了她在月下轻轻呢喃。你似亦凝望着明月,心似琉璃,那眼眸里的忧思,漫过夜色,似梦似幻。

世界上最美最好的事,莫过于明月依恋着窗纱,那洒满银辉的世界里,还有清清凉凉的一地月光。

我不知道从什么时候开始,就习惯于在安静的夜里,静静看着明月缅思。想一些深藏在心底那些往事里,想和你说过的话,写过的文章,吟过的诗篇,看过的风景。于是在夜色里,默默的想你,更胜于千言万语。即便,生活里有喧嚣,有烦忧,但也会有安静,有喜悦。无论是喧嚣与安静,我都常常守望着这方明月,静静地,静静地…。

默默望着窗外,让银色的月光将我淹没,夜尽然显得如此温柔。此刻,万物归于沉寂,唯有云朵在静夜里漂浮,远处隐约传来一阵歌声,像是某种思念的余音,环绕在我的心头,任由如烟的往事在夜幕里悠悠流逝。

夜色融融,天上的明月,在寂寞的时光里陪伴着我。月光如水,让绵绵的思绪化成一片片的祥云。写不尽的相思,晕染成一个多情的梦。听吧,清风在耳边呢喃,诉说着悠悠情思。看吧,夜色已浓,远处的青山朦朦胧胧,近处的高楼灯光闪灼。我多想么在这旖旎的时光里,和你,约一场美丽的相逢。

夜,像是一种精灵,她孕育着一种情感。在没有风,没有喧嚣,没有歌声的夜晚,一种莫名的忧伤涌上心间。很多的往事,在如烟的岁月中已变得模糊不清,生命的旅程中,我们纵使行遍千山万水,看透红尘聚散,也无法在流转的岁月面前做到安之若素、波澜不惊。

那些深情,那些不离不弃,生死相依。只不过是岁月长卷里淡淡勾勒的一笔,一个转身,便再也不见。在我们的生命中,总有一些记忆,不会随着时光的流失而淡化,这正是流年里无法言说的疼痛。

叶影幻移,低首回味,用一丝委婉低诉着流年的过往。依着心的方向,一路捡拾走过的沧桑,用一指柔情触摸你的脉络,那些落在字里行间的点点滴滴,是心灵的寄托,是情愫的诠释,与月光晕散成的一纸墨色。不要说你像是那飘逸在风里的云朵,也不要问我曾经述说过的承诺。只想,在静怡的夜色里,守着一轮素美的明月,写下点点心约。

想来,今夜川西的明月也一定很迷人吧!这里,让我轻轻的向你耳语,川西与辽西虽然都是一个月亮,但辽西月比川西月要大那么一点点,还要明亮那么一点点。辽西月的边缘清晰,轮角分明,她也正如东北女子的脸型,显出几分悍气。而川西月边缘则稍显模糊,这种模糊的美,也更接近川西的那些姑娘,显出点淡淡的温柔。

夜渐渐深,寒渐渐重,风冰凉似水。一些零零乱乱的碎语,却无从在纸上落笔。今夜,一袭清辉落满轩窗,且听风吟,一切都在飘摇中洒落。一片明媚的.月光,素雅成妆。

历经沧桑,一些温暖与伤感,一些拥有与失落,在心里还有一丝淡淡的回味。月缺月圆,不过是寻常的变故罢了,在一杯清茶里终会有所了悟。常常悄悄告诉自己,不要再固执的做一些不值得的事情了。可是,心里依旧藏着一轮明月,以及向往的诗与远方。与时光一起的,还有如明月一般的心。

真想,真想在有星月的夜色里做个好梦。如此,便可卸下一身的疲惫,安静的回归自己。我愿,在生命里所有的远方,都布满野玫瑰的芬芳。一轮绵绵的窗外月,悄悄地爬上婆娑的树梢,分享着一片静谧的安详。

热门感悟: 《美术学科教育学》读书感悟1篇


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《美术学科教育学》读书心得

听说此书写得不错,值得去看一看。我当时听了不以为然,因为印象中诸如教科书之类大多枯燥乏味,难有激发人的读书欲,何况此书貌不惊人。学习归来,顺手把书往书架上一放,时间长了,也就渐渐淡忘了

直到在备课查找资料时发现了这本《美术学科教育学》。所谓用到书时方恨少,因为需要,所以看得格外认真细致。先是整体刘览一遍,感觉挺好,再逐章逐节地看。慢慢地,我被吸引了。他以严谨的逻辑层次、准确的概念界定、融合时代性的教育观、艺术观,系统而又全面地阐述了美术学科教育学。无论是学科教育的本质、特点、功能、目的,还是学科教育原理、教学原则、教学方法、教学模式、教学评价等等,作者都一一展开探讨,逐层分析,层层深入。同时运用大量的实例图片,相关数据加以说明,做到图文并茂。使读者观之有肉,食之有味。

如果问:书中哪些地方让我印象比较深刻?我觉得对美术教育功能目的的阐述和美术教学方法的分析,感触是最深的。因为前者使我全面认识和了解了美术教育的功能和意义,树立起科学的教育观;后者使我明了灵活多变、寓教于乐的教学方法是完成教学任务和提高教学质量的关键。二者相辅相成,密不可分。

拿美术教育的功能目的来说,很多人对它的认识还停留在比较肤浅的表层阶段。认为教学中只要落实美术知识的传递和技能技巧的传授便可,对其潜在的附加值往往忽视或者不善挖掘。常先生在书中特别强调指出:美术教育功能是多方面的,是综合性的。它可以拓展学生的学识视野,丰富其知识领域;促进学生全面发展,培养其创新精神和创造能力;促进人格优秀特征的个性发展。此外,美术教学应确立体现素质教育,以人发展为本的教育目标。任何单项价值取向的教育目标,都不符合现代教育观念,不能充分体现美术学科的教育价值。可见,美术教育的功能是多元化的,作为美术教师对自己执教的学科有一个系统正确的认识是多么重要!

教有法又无定法,教学方法是教学过程中教师的教与学生的学相结合的双向活动的体现。在日常教学工作中,我比较注重教法的选择与设计,对学生的学法往往考虑得不多。通过阅读教学方法这一章节,加深了我对学生学法的认识。比如演示法,对学生的学法要求如下:

1、按讲授思路注意观看演示;

2、模仿、记忆地看;

3、理解、审美地看;

4、观摩汲取地看。

简要的几句话,道出了看的契机,解决了授课过程中如何引导学生学会看、怎么样看的难题。可见,教师的教法与学生的学法是互为一体的。教师的教法必须适应学生的认知规律、思维规律,与学生的学法契合。只有这样,才能使学生学得积极主动,才能学有所得。

美术学科教育的关键是美术老师。在本书的最后,作者从业务文化素质、教师能力、心理品质三方面提出要求。呼唤所有从事美术教育的老师们要树立终身学习的观念,做到博采众长,一专多能。不断完善自己,超越自我,成为社会和时代发展需要的新型教育者。

可以这样说,《美术学科教育学》犹如一面镜子,让我清楚地看到自身的不足之处,同时它也帮助启发了我,对我今后的教学工作有着很强的实践指导作用。最后,我建议未看此书的老师们,不妨抽点空,看看此书,因为它确实给你有着意想不到的收获。

[感悟参考] 现代商务礼仪学习感悟(篇七)


当认知出现差别的时候,大家会选择以发言会的方式解决问题。每个人都会有发言的机会,此时我们都会准备一份发言稿,我们都希望我们的发言感染到大家,优秀的发言是我们成功的标志,怎么把发言稿写好呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的“[感悟参考] 现代商务礼仪学习感悟(篇七)”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

礼仪,是一个人内在修养和素质的外在体现。学习礼仪,有助于提升我们的个人魅力。生活中一个不经意的小动作,往往体现了一个人的素养。学习商务礼仪,不仅纠正了我们日常生活中的一些不良习惯,也为我们今后的就业提供了一些借鉴。

还没开始学商务礼仪时,就对这门课充满了期待。在真正接触了商务礼仪这门课之后,我才发现,原来要真正做到优雅并不是那么容易的。一个人举止得体,言语文雅,就给别人留下了良好的印象。

正所谓,爱美之心,人皆有之。虽说现今崇尚的是自然美,但两者并不冲突。恰到好处的打扮和修饰,不仅不会显得过分招摇,反而塑造了个人的良好形象,展现了个人的道德素养。

在此之前,我总认为,只有未经任何修饰的美才叫自然美。然而经老师一讲,我逐渐改变了以前的观点。学习商务礼仪,不仅仅局限于应用在正式的社交场合,生活中,礼仪同样随处可见。通过对一个人仪表风度,服饰着装,行为举止以及语言谈吐的观察,我们能够大致了解其生活习惯、个人喜好、思想品德等其他方面的信息。因此,学好礼仪,对我们大有用处。

每当看到荧幕上的亚运会礼仪小姐迎面走来,个个气质非凡,举手投足间无不散发着一种优雅。这时,我们往往不由心生艳羡。禁不住感慨,如果我们能有她们一半的气质……然而,我们或许无须去羡慕别人,只要我们用心,肯努力,一样可以做的很好。

通过一个学期的礼仪课的学习,我收获颇多。比如着装,在不同的季节、场合,就要有适合其季节、场合的不同的装扮。并不见得非得穿着漂亮、时尚才是美,这也不是我们要追求的目标。得体大方的衣着,同样能展现个人的美好形象。在这一系列的礼仪指导课程中,自我感觉收获最大的是行为举止。如果在平时,我们大都随意任行,从来没有注意过自己的一些行为举止是否得体。上了礼仪课后,我才察觉,以前的一些行为在现在看来是多么地不雅,着实有失淑女风范。

在礼仪课的学习过程中,我们获得了很多的乐趣。仅一个简简单单的蹲坐姿势,就蕴含着不少学问。课堂上,当老师说到,坐不能超过椅子的三分之二时,几乎所有的同学都不由地欠了欠身。这时才惊觉,自己的整个身体几乎全瘫坐在椅子上了,于是不禁一阵窃笑。有些人则暗暗自喜,庆幸自己没坐多。又如,当不小心掉了东西时,捡的时候要半蹲着身子,并膝盖靠拢……有时候,我偶尔会自我开玩笑地说:连捡个东西也表现得如此有绅士风度和淑女风范,这还真有点古代的韵味了。不过,这也正好展现了我们“礼仪之邦”固有的大国风范。

在职场中,学好商务礼仪更显得重要。穿着得体、谈吐优雅、举止大方,无言中增加了自己的印象分。对于一个即将面临就业的大学生,更应该了解一些职场礼仪方面的知识。光有专业知识还不够,还要懂得一些面试的技巧。有些人很优秀,但在求职中却屡屡不顺,很多时候往往是在一些细节上出了问题。因此,在面试之前,我们要给自己来一个精心的打扮,这不仅是对自己负责,同时也是对面试官的一种尊重。在面试的过程中,我们要做到自信、有礼。如此我们将迈出了成功的第一步。接下来的,我相信,如果你已经具备了一定的专业知识和技能,那么,一切的问题也都能迎刃而解了。

短短的一个学期的商务礼仪课,却让我们从中学到很多。生活中仍然存在着一些有失大体的行为举止和不良的习惯,虽然我们一时半会还无法改正过来,但至少我们已经意识到了。我们经常不断地提醒自己,注意自己的一言一行。相信在不久,我们会在不断地改进,完善自我的过程中受益不少。

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