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银行优秀青年员工发言

发布时间:2022-10-28

[优质发言稿] 优秀青年发言材料范本。

面对大部分的发言大会,我们也会有一些想要发言参与其中的时候,简单来说,发言是我们传递信息的一种方式。我们进行发言时,发言稿是必不可少的。发言稿的质量和我们的准备成正比,那么如何写好发言稿呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“[优质发言稿] 优秀青年发言材料范本”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

尊敬的各位领导、各位同仁:大家好!

我是__县支行___科室___。今天我发言的题目是《职业护航建成效 帮带培养促成长》。

古希腊哲学家亚里士多德说过,优秀是一种习惯。工作至今已两年,我由最初的不谙世事的大学生到现在县支行___科室的一员,一边实践一边学习,我的很多好习惯都得益于县支行得益于支行领导的精心培养、得益于指导人的言传身教“传帮带”,培养了我不断学习新知识的习惯,培养了我尽职尽责努力工作的习惯,增强了自我奉献意识,提升了我的业务能力。并通过引导、鼓励、参加各种活动,激发我的工作学习积极性,使我快速成长,逐步把优秀变成一种习惯。

大处着眼,小处着手,优秀来源于习惯。两年前,我和许多大学毕业生一样,怀着梦想来到了这个十几年没有招收新人的单位,领导们对我的关怀无微不至、对我的培养一丝不苟,将我纳入青年员工职业护航活动之中,让我体会到集体的温暖和力量。新入行的_个月我在___科室工作,在认真参加岗前培训后,我在___的率先垂范和亲自指导下,我认真学习实际业务,岗位技能得到提高,很快适应了___科室工作。

努力学习,自强不息,是能力上的优秀。县支行指派的指导人非常负责任,经常教导我,时代瞬息万变,行业竞争日趋激烈,每一级的工作强度不一样,分行的工作强度大于中心支行,中心支行的.工作强度大于县支行。新入行的我们起点是一样的,但是别人从一开始就非常努力而你却在县支行相对轻松的环境中,享受安逸的生活,随着时间的推移差距会不断增大,想要有所作为必须努力学习,提高自身的业务能力。几番苦口婆心的交谈,激发了我职业发展动力,我开始不断努力学习,指导人耐心地教方法、传授经验,带领我一起完成工作任务。很快我掌握了县支行___科室的各项业务知识,不断提高了自身综合能力,能够准确执行领导经营意图并圆满地完成各项工作任务,得到支行领导和指导人的夸赞。县行领导根据我的能力,在六个月之后将我定岗到___科室。wWw.qx54.com

厚德载物,品行至上,是品质上的优秀。修身则道立,尊贤则不惑。内修则外理,行端则影直。入行以来,我得到来自行里从思想、工作到生活等方面的诸多关爱,通过参加市行“五四”青年节的青年座谈,听到中支青年代表发言,他

们的事迹震撼着我,他们每个人都是那么优秀,我看到了差距与自身的不足,暗下决心,要树立全心全意为人民服务的思想,努力做和他们一样优秀的人。

雄鹰不甘宇下,骏马难守圈栏。每一个人的人生态度,决定着基本的工作生活方式。朋友们,职业护航建成效,帮带培养促成长,让我们将追求优秀作为人生的目标,在长期的历练中,让优秀成为习惯,为我行的发展做出自己的贡献!

我的发言到此结束,谢谢大家!

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[优质发言稿] 校庆优秀发言稿其五


我们的生命中有许多的大型发言会,有的时候也需要我们上台发言。发言大会是大家提供交流的一个平台。我们进行发言时,发言稿是必不可少的。优秀的人准备的发言稿必然不会很差,那么如何写好发言稿呢?小编特地为您收集整理“[优质发言稿] 校庆优秀发言稿其五”,仅供参考,希望对您有帮助。

亲爱的老师、同学们:

大家好!

亲情,从我们呱呱坠地的那一刻便时刻伴随着我们,并将一起直与我们同在,直到有那么一天,我们都会变得很老很老。什么是亲情呢?亲情是那种在你左右而你却不曾察觉,一旦远离就会想念的东西。亲情是世界上唯一能容忍众的遗忘和把它看作理所当然的情感。而亲情中最典型的就是我们跟父母之间的感情。我们有两个专有的名词来表达父母对我们的亲情,那就是父爱、母爱。我们享受着父母给予的爱,固执地霸占着,剥夺他们的青春,还往往去抱怨他们的忠言,抱怨他们的谆谆教诲,母亲跟我讲了一句话:只有到了你自己当妈妈,你才懂得什么叫母亲,只有到你自己当了妈妈,你才会懂得为人父母的那种心。

亲情正常表现为血浓于水,它无需这些浮夸虚华的表像,仅仅是母亲不厌其烦的唠叨要注意身体,父亲的谆谆教诲要好好学习,好好做人,兄弟姐妹的爱护偏袒,这些都无时无刻不在我们生活中上演的小片段,就能让我们一次次的震撼,一次次的感动,也让它复加的伟大。

曾经有一个初中的学姐在校刊上发表过一篇文章,名字就叫做《新情、爱情、友情》。学姐在文中提到:如果让我按重要性排列爱情、亲情、友情。我会将亲情排列在首位,不是因为我不相信爱情、友情,而是,在我看来,老人之间的相依相偎、不离不弃,更多的是携手同行,共度风雨而生的亲情而不是爱情,亲密的朋友也是一样,相互之间已经被看成对方的亲人,真挚永恒的友情、爱情已经转化成了一种非血缘的亲情,温暖着彼此的心。

正如著名女作家毕淑敏所说的:“对于我们的父母,我们是永远不可重复的孤本。”她还说:“假如我们不存在了,他们就空留一份慈爱,在风中蜘蛛般飘荡。假如我们生了病,她们的心就会敛缩成石头,无数次的问上苍祈祷我们的康复,甚至愿灾痛以十倍的烈度降临于他们的自身,以换来我们的平安。”

同学们,你是否感受到,亲情是一种奇妙无比的力量;亲情是一个永不褪色的话题;亲情就像是一坛陈年老酒,甜美香醇;就像是一幅传世名画,精美隽永;就像是一首经典的老歌,轻柔温婉;是一方名贵的丝绸,细腻光滑……

亲情,一卷如酒的诗,一坛如诗的酒,亲情如山,比黄金贵重,亲情如山,为我们撑起一片蓝天!

[发言稿系列]青年员工座谈会优秀致辞稿(篇四)


我们总有想要勇敢的去发言去参与其中的发言会,上台发言的行为是一种表达自己的方式,我们一般会在演讲的时候准备发言稿,好的发言更能够感染人心,与大家产生共鸣,怎么才能发言稿写的独特而又简洁呢?下面是小编帮大家编辑的“[发言稿系列]青年员工座谈会优秀致辞稿(篇四)”,仅供参考,希望可以帮助到您。

今天下午,采编部-__年新入职员工在部领导的组织下,举行了一场工作体会座谈会。会上,博士论文组资深专家姚老师为我们做了一场生动的报告。她的报告,从做人和做事两个方面系统地谈了图书馆新员工应该具备的素质、接受的挑战,给我以很大的启发。

姚老师的报告非常生动,她既广征博引名人名言,又辅以图书馆前辈的真人实例,会场气氛十分轻松活跃,丝毫没有说教味,报告过程中不时爆出会心的笑声。

要做事,先做人,这一点,所有行业概莫能外。所谓“职场礼仪|”,我们在幼儿园里就接触到了谦虚谨慎、礼貌热情、严于律己宽以待人。最最简单的道理,却有着最为广泛的适用性。只是,过了20多年,我也不敢说自己都做到了,一切美德流于表面总是简单,从小到大,听了那么多次,张嘴就来毫不磕巴。可是,一旦落实到具体的实践中,可以说,迈出的每一步都是一次考验。然而,俗语有言:再宏大的豪言壮语都比不过最微小实际的行动。只有将这些美德落实到行动中,教育才能发挥其应有的意义。

我们这一代人出生时,国家的独生子女政策已经开始,即便非独生,拥有2个以上孩子的多子女家庭也很稀少了。从小生活在没有竞争的环境下,确实不利于培养合作精神和分享意识。我以前不是很重视家庭教育,认为人的自觉学习更加重要,可是现实告诉我,一个人幼年时代的所受的家庭教育是多么重要,就如同我们一生追求的美好品德恰恰是在幼儿阶段就已经被告知了。如果家庭先天缺乏培养这种意识的条件,那么后天的自觉努力则显得更为重要。迈入职场,首先面临的不是专业技能方面的考验,而是处理人际关系的考试。我个人在这方面尚处于学习阶段,当然,只要作为无法脱离社会生活的人,这一阶段将伴随一生。我不能说总结到了什么经验,只能说,我一直有一个行为的准则,就是“推己及人”。先贤说:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,又说:“己之不欲,勿施于人”,於我心有戚戚焉!在生活和工作中,如果能时时做到换位思考,我想,自私自利出现的概率就会小很多。当然,我也时刻告诫自己,个人的小情调必须服从于集体的大原则,这是团队合作精神的前提。

在工作上,姚老师的话也给我很大的启发,我个人总结了两点:一是谦虚谨慎,二是厚积薄发。第一点是态度,第二点是方法。确立一个正确的态度,这对于工作来说是非常重要的,没有诚意的工作,比没有成果的工作更加让人难以接受。谦虚主要是体现在对待老同志的教导上,正如姚老师所说,我们的工作是一个积累性的工作,前辈老师们的一句话,可能蕴含着数十年的工作心得,所以说,虚心向他们请教,是提高工作技能的不二法门。我本人从一个编目的门外汉,到现在忝居编目员行列,是本组老师手把手交出来的,我内心对他们感激无比。我们的工作也是时刻需要接触新鲜事物,保持一颗谦虚的心,才能时刻接受新鲜事物,保持不断进步的动力。谨慎是一个编目员必需具备的品质,细致的编目工作不允许出现错误,国内首馆的地位,也使我们时刻保持着工作的荣誉感和使命感。

我想具备了谦虚谨慎的品质,坚持数十年、几十年如一日的认真工作,在工作中积累经验,把经验和心得形诸文字,终有一日会有所成就吧!这便是我领会的“厚积薄发”的含义。编目工作如此,实际上哪一份工作不是如此呢?姚老师举例说,每一份成功的背后都蕴含了成功者无数辛勤的汗水。萨特说,千万不要轻视一份工作,那怕是一颗钉子那也是有技术含量的。我辈辛勤工作,甘当人梯,可这工作的过程不正是为人价值的体现吗?

今天的座谈会使我更加明确了工作的目标和方向,回首三年的国图生活,我对图书馆与图书编目工作的热爱与日俱增。这其中,有对工作日渐深入的了解,也有对国图工作集体日渐增加的认同感。我觉得,这是一份值得付出的工作,也是一个值得全身心融入的集体。

发言稿范本: 青年干部座谈会发言稿季度范文精选


当认知出现差别的时候,大家会选择以发言会的方式解决问题。每个人都会有发言的机会,此时我们都会准备一份发言稿,我们因此会整理一份优秀的发言稿,优秀的发言稿总是能在关键时候吸引大家的目光。怎么去写一篇优秀的发言稿呢?下面是小编精心为您整理的“发言稿范本: 青年干部座谈会发言稿季度范文精选”,供您参考,希望能够帮助到大家。

尊敬的领导,亲爱的青年朋友:

你们好!

不知不觉,来×工作已经一年多了。在×这个大家庭中,我看到了所有家庭成员为其发展而努力奋斗的精神面貌,尤其是许多老同志发挥优势,不断传递正能量,让作为青年的我觉得要学习要努力的还有很多很多。下面谈几点自己的感悟:

第一点感悟,年轻干部要坚持学习,唯有坚守才会进步。立身百行,以学为基。学习伴随着人的一生,提高能力、增长才干、积累经验最有效的途径就是虚心学习。我坚信,今天多学一点,明天就有进步;

今天踏实工作,明天就有提高。自从到×工作,不同的部门,学习的侧重也各有不同。在司法所工作,侧重学习的是社区矫正的专业知识;

在信访科工作,侧重学习的接待技巧和解决矛盾的方法;

招投标工作,侧重学习的是招投标程序和注意事项。尤其是一年多的信访科工作经历,如何保持清醒的头脑和敏锐的洞察力,充分发挥“连心桥”的作用,就要求我要重视学习、善于学习、坚持学习,通过学习增加知识储备,掌握技能技巧。

第二点感悟,年轻干部要激情奋斗,唯有激情才能成长。激情是工作的灵魂。学习和工作中没有激情就好比身体失去了灵魂,什么事情也不可能真正做好。一年多的信访工作使我的感触颇多,最深的体会是:信访工作很苦,但苦中有乐;

信访工作很难,唯艰难处长才能;

信访工作很琐碎,唯琐碎才能做细。很庆幸的是,面对这样的信访工作,我依然热爱它,对它充满激情,依然精益求精地去办好每一件信访事项,一步一个脚印地走出为民解难的青春足迹。

第三点感悟,年轻干部要真抓实干,唯有实干才能发展。平凡事,不厌其烦地做;

贴心话,掰开揉碎地说;

遇问题,反反复复地跑,这是信访工作最真实的写照,正所谓“群众之事无小事,一枝一叶总关情”。来信访科工作后,跟在方科后面,在一趟趟跑累腿、磨破嘴的进村入户中,在和来访群众一次次面对面、心贴心的民情恳谈中,我们化解了一批信访积案。这一件件信访积案的化解,让我更加领悟到只有真干实干,才能解决问题。今年政府开展的“聚焦民富”大走访活动,面对一些信访老户和信访难户,只要我们真心倾听他们的诉求,制定切实可行的方案,真干实干,定能推进积案的化解。

第四点感悟,年轻干部要严格律己,唯有自省才能走远。年轻是一种活力,但年轻也说明一个人的经历还不是那么多,经验也不是那么丰富,因此在工作和生活中难免会遇到这样那样的困难和挫折、苦闷和困惑,那该如对待这些呢?我觉得要时刻把自省牢记心间。自省是一次自我解剖的过程,在这个过程中,认识到自己的错误不难,但更要学会坦诚面对。记得曾经看过一篇文章,文章中提到“年轻最大的优势是可以失败,失败了可以从头再来;

可以摔倒,摔倒了可以站起来再走。”一年多的信访工作,通过与老同志接待技巧、调解方式和处理方法的对比,我意识到了自己的不足,政策法规掌握的不全面、解决问题方法的单一都是今后工作中需要加强的地方,它们也是我逐步走向成熟所要付出的成本。

第五点感悟,年轻干部要目光远大,唯有舍得才知乐趣。俗话说“要做事先做人”。作为一名青年干部,我们目光要远大,眼界要放宽。眼界决定境界,站得高才能看得远,看得远才能做得好。“宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望天上云卷云舒”,生活就像一首流畅的轻音乐,从起调到结束,都是那样的自然流畅。学会以平和的心态对待进退,以豁达的胸怀处理得失,始终保持一颗正确看待生活与工作中各种变化的平常心,才能享受工作和生活为我们带来的成功与快乐。

谈完了感悟,下面我想向大家检讨一下自身存在的不足。首先,需要继续加强学习。不论是文化修养还是业务知识,我觉得自己都还有所欠缺,比如在文化理论上,我记得上次的女干部节座谈会上书记给我们讲到了诗经,说实话,当时我很惭愧,因为我并没有完整的读过这本书,但是我也知道这些文学作品能够在历史长河的大浪淘沙中留存下来,一定是精品,是需要我们用心去研读的,所以今年开始我给自己定了个读书计划,每月完整的读2-3本书,务实一些来说,这也有助于我们写好公文和材料,所谓“读书破万卷,下笔如有神”。二是政策解读水平还有待提高。工业服务的一项重点工作就是各类涉企政策的宣传与解读,基本上到了我们乡×这一级,各级政策都下发完了,是该落地的时候,所以我们需要了解从国家、省、市到×所有的涉企政策,除了要掌握大面上的宏观政策,对一些专项引导政策更要多看、多记,了熟于心,因为这些专项引导政策涉及到企业的切身利益,是他们最为关注的,但有时候企业来咨询的时候我还要去翻一下文件,看一下电脑,才敢给予确定的答复,所以自己在政策解读上还要多下功夫多用心,只有做到“生平多阅历”,企业来咨询时才能“心中有丘壑”。三是要进一步深入企业,改进走访调研方式。以前我总认为,去企业有可能妨碍他们正常生产,会不受欢迎,所以去的少,后来渐渐发现,事实并非如此,只有无目的或者程序化走访才是企业所厌恶的,如果能把企业的需求及时下情上达,帮助企业提供解决问题的方案,带给企业一些政策上的利好信息,企业还是很欢迎我们去走访,甚至希望我们多去,所以,在调研走访方式上我要进一步改进,以后每次走访前要做好功课,去不同的企业要带着和他们息息相关的信息去和他们沟通,做到有效走访。

20xx年已经走完三个季度了,今年,我将在×领导和前辈们的带领下,与同事们的共同努力,对照市、×考核要求,把本职工作做好,争取各项考核指标按照序时推进,落实到位,另外,在做好本职工作的同时,也要为全×各项事业的进阶发展贡献自己微薄的力量。

发言稿收藏:青年员工发言稿之三


人们通过一些社会活动来加强大家之间的联系,发言就是其中一种,发言可以有效的让我们互相理解,发言也是将我们内心的想法叙述出来,优秀的人准备的发言稿必然不会很差,优秀的发言稿需要注意哪些方面呢?下面是小编帮大家编辑的“发言稿收藏:青年员工发言稿之三”,仅供参考,希望能够帮助到大家。

各位领导、青年朋友们:

大家好。

感谢公司领导对我们青年员工的关心和重视,值此五。四来临之际,非常荣幸能以青年员工代表的身份,在这里与大家共同学习交流。

我叫xx,20xx年进入xx机加车间工作,我十分珍惜企业的良好工作环境和成长氛围,在领导和同事的帮助下,自身的综合素质和能力有了一定的提升,多次被评为物资公司百名优秀青年、物资公司“安全先进个人”、“优秀员工”等荣誉称号。借此机会,谈谈几点体会和感受,不足之处还请大家批评指正。

首先,要练就过硬的基本功,加强自身素质的提高。学习是一个人进步成长的前提,把学习作为首要任务,作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式,通过加强学习,增强我们青年员工做好本职工作、更好的为企业服务,做到干一行、爱一行、转一行、精一行。参加工作之初,车间领导经过研究决定让我学习家具组装打眼和多排钻操作技术。为了尽快的掌握打眼机的操作技术,一边干一边学,没活的时候问,懂一些了就利用边角废料进行练习。回家后还利用网络,书籍等认真研究家具的连接构造,经过努力,仅用了半个月的时间就能够独立操作设备,现在已经完全达到精准操作,每天平均打眼3000多个,任务繁忙时,最多的时候一天打眼8000多个。

其次,要有高度的责任心,忠于使命。态度决定一个人的做事方式,也决定一个人的成长。我们是企业的一名员工,企业养育着我们,是我们生存发展的舞台。我们理当感恩企业,时刻忠于企业,把企业的前途和个人的发展联系起来,恪尽职守,不辱使命。作为一名基层员工,除了有爱岗敬业的意识,还要立足本职岗位,脚踏实地的做好工作的觉悟,想领导之所想,急任务之所急。记得我结婚时的那个夏天,是车间的生产旺季。婚礼结束送走宾客后,车间主任给我打来了电话,对我表达新婚祝福和未能参加婚礼的歉意。听见电话那头设备的运转声和主任沉重的呼吸声,我感受到车间生产任务的繁重,这就是岗位对我的呼唤。婚后的第三天,我立即就回到了工作岗位上,与大家共同奋战,为车间生产贡献自己的力量。

第三、要勇于实践,敢于创新。实践是检验学习成效的重要手段,也是在工作中发现问题、分析问题、解决问题的唯一途径。实践出真知,只有在不断的学习和实践中,才能将自己掌握的知识转化成为能力和经验。创新是引领发展的动力,结合自身岗位加以思考推敲、实验,以强烈的责任感推进自己在工作中不断进步。20xx年的5月,厂里应油田公司的要求完成一批井场运转台加工任务。在生产加工中,因为没有这种产品的加工经验,只能边干边摸索。我在担任生产主力的同时,还和几名青工自发的组成了攻关小组,围绕井场运转台提高生产效率、降低操作风险、减少劳动强度等方面下功夫,开始了一连串技术创新。

“井场运转台”刚开始下料,就遇到了难题。改进前,为了保证板材规格统一、两端截面平齐,需要对4.1米的板材两端截头。下料的过程中,完成一端截头后,需两个人抬着100多斤的板材旋转180度,再进行另一端的截头,每天只能完成5立方米的下料。经过和同事们的创新,将一台梳齿机和一台精工锯联合作业,一次性完成木料两端的截头。不但降低了职工的工作强度,还将工作效率提高了3倍多,每天可以完成18—20立方米的下料工作。

下料的问题解决了,组装过程中又遇到新问题。运转台板材连接依靠的是螺栓,为了保证台面平整,需要将螺帽和螺母卧到它的沉孔里。透孔打完后,再打沉孔的时候,钻头会挡住透孔位置,因为手持电钻的震动,导致沉孔经常打偏打斜。后来经过大家反复试验,在钻头上焊接一个定位器,只需把定位器放进透孔,就可以准确打出沉孔。改进前,三人配合完成的工作,现在只需一人就可轻松完成,提高工效的同时,还避免了三人交叉作业带来的安全隐患。通过和车间同事们的共同努力,圆满完成了油田建设所需的21000平米井场运转台的保供任务。

五四精神不仅推动历史的进程,经过百年洗礼用闪烁的光芒,时代的精神影响着我们。在聚焦高质量发展,持续打造六个物资的新目标下,继承和发扬优良传统,弘扬五四精神,不断用五四精神校正人生坐标,用五四精神照亮我们前进的道路,不负青春使命努力前行。

[优质发言稿] 优秀家长致辞稿(经典版)


我们在小时候经常遇到过发言大会这种活动,发言能让我们反省自身,提高自我觉悟。发言稿的也是我们很有必要准备的道具,因此我们会更加细心的准备发言稿,你知道有哪些优秀的发言稿呢?小编特地为您收集整理“[优质发言稿] 优秀家长致辞稿(经典版)”,仅供您在工作和学习中参考。

亲爱的孩子们:

你们好!今天是你们的节日,一个值得高兴的日子。你们应当为自己长大成人而高兴,为自己即将拥有精彩的人生而高兴。我也很高兴,因为我能够作为家长代表与你们一同见证这个不寻常的日子,能够目送你们从今天起开始勇敢地承担起许多责任。

可是孩子们,说实话,我最初的感觉却是无限羡慕,我也曾经18岁,但我的人生中却没有经历过这样庄严而幸福的时刻,并且,我相信在场的很多成年人也没有经历过,我们的18岁,基本上还在像野草一般地生长。羡慕之余我又觉得有一点伤感,因为从今天起,你们将把乖乖宝的形象永远地留在家长的记忆里。你们长大了,成人了,不久将要飞走了,甚至有可能飞到我们望也望不到的地方。我的孩子,今天,就在你们之中。还清晰地记得孩子降生时的第一声啼哭,记得轻轻握住孩子小脚丫的温软感觉,记得孩子第一次喊爸爸、妈妈时的声音,记得孩子背着小熊包包上幼儿园的情景,可一转眼,孩子要迈进18岁的门槛了。当年他还不会写自己的名字,可如今他做的数学题目我已经做不出来了,他作文里那些美好清新的文字我几乎写不出来了。更重要的是他从一个懵懂幼儿成长为一个善良、正直、知性的人了。亲爱的孩子们,你们也一样,当你们幼小时,你们的父母抱着你们,扶着你们,盼着你们快快长大,现在你们已经是帅气英俊或亭亭玉立的青年男女了!你们可知道,在这18年的成长过程中,看着你们日渐长大和成熟,我们是多么富有成就感。感谢我的孩子,也代表所有家长感谢在场每一位同学,是你们给了我们为人父母的幸福和快乐!

亲爱的孩子们,今天你们参加这个成人礼,作为父母,我们当然有很多的期待和嘱托。但我最想送给你们是六个字:坚守、担当和感恩。首先是坚守。18岁的你将慢慢独立面对人生。置身于这个浮华万千的世界,希望你不要迷失了自我。也许你会沾上俗念,但是永远都要坚守美好的人格;也许你会看到邪恶,但是永远都要坚守善良的天性;也许你会因受挫而迷茫,但是永远都要坚守自信和理想。其次是担当。社会赋予成年人的除了权利,更多的是义务与责任。无论是对国家和社会,还是对个人与家庭,你们都要担当起你们的责任。国家要振兴,家庭要建设,个人要发展,孩子们,你们肩上责任重大啊,哪能不作担当!最后是感恩。没有父母的付出,就没有你的生命;没有学校的教育,就没有你今天的成长;没有朋友同学的关爱,就没有你健全的身心。感恩不仅是一句话,也没有可以衡量的标准。只有当你真正成熟起来,你才会把感恩之情奉献给你人生中的每人每事和每时每刻。

亲爱的孩子们,如果你能抚摸我们脸上的沧桑,如果你能体谅我们工作的辛劳,如果你能抱抱我们不再青春的身体,作为父母的我们就很满足、很满足了。而如果你能在日后的人生旅途中,逐步成长为一个能坚守、敢担当、会感恩的人,你就在天地之间成为了一个大写的“人”!最后我要说的是,孩子们,我们不可能永远陪在你们身边,但是我们的心将永远陪伴着你们!谢谢大家!

发言稿精选: 课改交流发言材料其三


发言大会是我们自发组成的一个讨论会,有发言的机会也代表我们足够优秀,发言稿对于我们需要演讲的时候来说十分重要,优秀的发言稿总是能在关键时候吸引大家的目光。那么一篇优秀发言稿要怎么才能写好呢?下面是小编为大家整理的“发言稿精选: 课改交流发言材料其三”,仅供参考,希望可以帮助到您。

尊敬的领导、老师:

大家下午好!

首先请允许我代表课改教师,向大家表示诚挚的感谢,感谢大家对我们教学的肯定。现代教学理论认为,教师的真正本领,不在于“讲授知识,而在于激发学生的学习动机,唤起学生的求知欲望,让他们兴趣盎然地参与到学习全过程中来”。下面结合我的教学实践谈一下我的粗浅认识和做法:

一、认真备稿是上好课的前提:

备好课是上好课的前提,我们只有认真而充分的备课,在此基础上实施创新和生成,才会有更为精彩的课堂教学,才能打造高效课堂。

首先是研读教材。弄清本课程的教学目的、任务,掌握本课程内容的深度、广度及要点、重点、难点、疑点;结合学生情况,确定每节课的重点、难点和关键,心中有个通盘的打算。

接着是编排初稿。每备一课,我都从网上下载有关本节的多篇导学稿,从中选出一个较好的为蓝本,其他的参考借鉴。每一环节的设计,我都反复比较他们的方案,优中选优,如果没有中意的,就结合自己的教学经验,自主设计,形成初稿。

初稿形成后,多问问自己:(1)哪些知识学生已经掌握,已能运用;设计的问题是否是符合学生现有的知识水平?(2)内容的设计是否有梯度,是否符合学生的认知规律?(3)是否顾及到了优、中、差不同层次的学生?(4)课堂的容量是否科学适中?学生能否容易接受,内化成自己的知识,做到堂堂清?备稿是一件很辛苦的事,我经常为了一个题应该放在导学稿的哪个部分、为了一个环节应该设计哪些问题而斟酌很长时间。

二、搞好小组建设是上好课的基础

1、合理划分小组。

我班现有学生55人,人数多,在采取分组对坐的方式进行学习,经过自己的深思熟虑,又征求全班学生的意见,根据学生平时的表现和成绩,把全班学生分成六个大组 (每组8或10人)。分组时充分考虑了学生的能力、兴趣、性别、性格等方面的因素,遵循“组内异质、组间同质”的原则,每个小组都有a、b、c、d四层学生,每层有2人,多者d层有3人。然后,又按上述的分组原则,将每个大组划分成两个小组,每小组4或5人,a、b各任小组长,两人分工合作。同时a兼大组长,负责全组工作。这样编排兼顾了同伴帮扶互补,又利于组内与组间的竞争。彻底解决了大班型小组合作学习空间不足的问题。

2、加强小组的培训与管理。

为了发挥小组合作学习的功能,提高每位学生的能力,我采取轮值主席制。轮值的小组长,他们会提前一天找我明确学习任务,解答存在的问题。回去后开始集体备课,讨论如何讲、让谁讲、课前黑板上应该准备写些什么画些什么,有弄不懂的再与别的小组探究,仍有疑问,再找我探讨。同时给予每人一定的权力和责任,保证课堂和小组合作学习有序的进行。我有事不能上课时,不用换课,只要告诉学生该学什么就可以了,他们会正常上好课。

三、充分的“展示交流”是上好课的关键

1、在组织合作探究,展示交流之前,我都要留给学生充分的独立思考和组内研讨的的时间与空间。昨天我们学习的是利用二元一次方程组解应用题——《增收节支》,学生在原有的认知水平基础上,通过小组合作探究,学生展示,大多数都能掌握所学知识,当堂完成书中和导学稿中的练习。

2、动手实践。教学中要把做的过程让给学生,能让学生实践的教师绝不代替,让学生养成善于动脑、敢于动手的习惯。如学习《平行四边形性质》一节时,学生自己做纸片,自己摆拼,学生在讲“对角线互相平分的四边形是平行四边形”这一定理时,自己用秸秆做了一个模型,非常形象。充分发挥了小组的合作效用,在做中观察,在观察中发现,在发现中思考,在思考中总结规律,从而把对知识的理解和掌握由感性上升到理性!

3、给学生更多的展示机会,让学生成为课堂的真正主人。每堂课至少有两位“小老师”主持,我这个“大老师”则在下面倾听检查,时而进行点拨和评价。我记得讲等腰梯形判定定理时,书上没有“对角线相等的梯形是等腰梯形”这一判定定理。但是性质定理有,赵立晨就知道把它逆过来也成立,经过让大家证明也可以补充为判定定理。最后她还进行了总结“那么等腰梯形共有几条判定定理呢?”学生已经学会举一反三,而且还会归纳概括,在他们心目中针对不同知识应该怎么去讲已经有了整体轮廓。他们不但自己会讲,还会指导组员如何去讲。有的同学站在前面直冒汗,小组内的同学就着急了,给组员鼓劲,教给他怎么做怎么说,并不是责备而是理解和鼓励。当该到黑板上板演时更是热闹。为了避免课堂上成为优等生表演的舞台,给一般学生提供更多的展示机会,我要求组长或该学科非常好的不去,让中等生去,能出差的更好。有在上面写的有在下面教的,中等生在黑板上写错了,组长就在座上教会学差生,让学差生去改错,从而让他们找到了自信。经过一段时间的锻炼,每班都出现一批合格的老师,如赵立晨、周杰鑫、张明凯、赵雅欣、魏艳玲等等,现在他们的“讲课”能力比我毕业时强多了。课堂上我与学生像朋友和知己,师生之间、生生之间由于这种友好、平等的关系,一种富有生气的学习氛围便形成了,课上常常出现感人的场面。

四、教师恰切的评价是上好课的催化剂

在教学中,让不同的学生得到相应合理的评价,以调动学生的学习积极性。在给学生评价时,我注意了以下几点:

(一)评价及时,当学生在某方面取得优异成绩或表现突出时,及时给予表扬和激励。如:在组织《解二元一次方程组》一课时,魏佳欣同学的解法简单易懂是其他同学没想到的,这样就及时点拨并多加分,从而激发了学生求异思维的积极性,也对其他同学是一次思想上的触动。

(二)评价广泛。为了充分调动组员的积极性,培养小组的团结协作意识,发挥小组的群体作用,小组评价采取加分制,无论在任何场合,任何时间,任何事情,任何行为,只要值得评价,就可以适当给予评价,给予鼓励。这样真正做到小组内帮优扶差,共同促进;小组间相互竞争,共同提高。

(四)激励后进。即解决同一问题,a、b、c、d不同层次的学生分别给予2、4、6、10不等的加数;不同难度的问题让不同层次的学生来解决,让每个孩子都有体验成功的机会,享受成功的快

乐。教师是培养人才之师,人才有万千种,不会千篇一律,要承认差异,正视差异,要鼓励他们发展。

以上是我关于课改方面不成熟的做法,我虽然在课改上取得了一点成绩,但还存在不少问题,希望同行们提出宝贵的意见和建议。我知道,只要我们能不断更新观念、改变思想,探索新型教学方式,那我们就会取得很好的教学效果的,就能更好地适应新课改。让我们共同努力,创造新的天地。

最后,在这新年即将来临之际,我祝愿大家新年快乐、身体健康、工作顺利、万事如意!谢谢大家!

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