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六年级读匆匆有感

发布时间:2023-02-15

读《背影》有感600字六年级精选一篇。

我们的生命中有许多的大型发言会,有的时候也需要我们上台发言。我们演讲发言的时候是最需要的是发言稿,发言的时候,我们会书写一份发言稿组织语言,大家会因为你优秀的发言而认真的思考的你想法,那么如何写好发言稿呢?下面是小编帮大家编辑的“读《背影》有感600字六年级精选一篇”,仅供参考,欢迎大家来阅读。

在暑假期间,我阅读了许多散文,如《爷爷的糖人》、《小店里的歌声》、《七个流浪汉》……可是最令我感动的是选自朱自清先生的《背影》。

可能我和大家一样,第一次阅读的时候,不知道朱先生为何要写一个背影,当我读完整篇文章后,才知道朱先生写的不是一般的背影,而是他父亲的背影,是有故事的背影。

“父亲用坚实的双肩支撑起整个家庭”。读到这句话的时候,心中不由想起自己的爸爸,他和朱先生爸爸一样,每天在外奔波,为家庭付出辛苦的汗水。

冬天寒风呼呼的乱刮,在这孤立无助的季节,祖母又去世了,朱自清望着满院狼藉(形容乱七八糟,杂乱不堪),心里十分难受。他父亲也难受,但还要安慰他:“事已至此,不必难过,好在天无绝人之路。”虽然已经到了变卖家产的地步,但得到的这些钱仅仅不够还债,就连祖母的丧都要借钱办。在这祸不单行的日子,他父亲虽忙,却还是亲自送他去了车站,为他买了橘子,匆忙的到铁道边,慢慢的探身下去。他用两手攀着上面,两脚再向上缩,他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。此时的父亲老了。

我不能忘记小的时候父亲牵着我的手,那时的父亲多么高大。但是,就在那一天,在那飒飒的秋风中,不知道为何父亲脸上什么时候长了许多皱纹,父亲的头发为何变成了银色。

读到此时,我的心愣了一下,眼睛突然模糊了,因为一想到几十年后,我的爸爸是不是也会一头银发。

而文中父亲的背影又使我潸然泪下,戴了一顶旧帽,又胖又矮的身影迈着蹒跚的步子,攀月台,过铁道,为心爱的儿子买橘子……这些语句,每句都那么朴实,每件事都是生活中的小事,每句都体现了浓浓的真挚的亲情。

再想想我的爸爸,此时此刻,我的爸爸顶着酷暑在烈日下工作,前两天,妈妈和我说,爸爸在苏州工地上热得中暑了。爸爸是从事园林假山工作,为了我们有好的生活,他对我说的最多的话就是:你一定要好好读书,将来有一份好的工作,不用像他那样一年四季在工地上干活。我一直将爸爸的话牢记在心。爸爸努力为我创造条件,让我好好读书,我现在要做的就是一定要好好学习,才是对爸爸最好的回报!

延伸阅读

六年级读匆匆有感(模板7篇)


面对大部分的发言大会,我们也会有一些想要发言参与其中的时候,发言作为一种表达方式,存在于我们的生活中,发言稿可以说是我们进行发言时的保障,你的发言越受欢迎,就代表着你的发言是成功的,优秀的发言应该怎么写呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的“六年级读匆匆有感(模板7篇)”,仅供参考,欢迎大家阅读。

六年级读匆匆有感 篇1

读了朱自清的《匆匆》使我颇有感受。

在这四千多的日子里,我留下了什么痕迹呢?这些痕迹又是些什么呢?在未知的时间里又是如何匆匆呢?

时间对我们是公平的,只是你如何利用罢了。如果整天酗酒抽烟的话,就不公一事无成,而且会对身体有伤害。

时间是匆匆的,在我们上课分心时,时间匆匆溜过;在我们闲谈时,时间匆匆晃过;在我们自抱自弃时,时间匆匆流过时间为何匆匆呢?

如果我们年老后一事无成,就只有抱怨终身。哎,早知道小时候努力学习就好了。这声音有可能是你、我发出来的。

世界上最而又最慢、最长而又最短,最易被人忽视而又最令后悔的就是时间。从这句话中我们可以知道时间会给我们造成幻觉,在我们们玩耍时,时间过得飞快;在我们无聊时,时间仿佛过得很慢

匆匆的时间啊,我们为什么要匆匆地走一回呢?为什么要匆匆地回去呢?无数的为什么,我的脑子里问。在我思考时,时间又从凝神的双眼闪过。

时间等于生命,生命等于所有的一切。没有了时间就是失去了生命,时间为何如此珍贵,易失而不易得呢?这只有一个答案时间一去不复返!珍惜她吧亲爱的朋友。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。就算你再有钱,也不可能买得到时间。

有谁敢说自己没有浪费时间?我们都在不知不觉中浪费过时间,不过,没关系,只要你现在懂得珍惜时间就还为时未晚。

时间如此珍贵,我们要像珍惜生命一样珍惜时间。

六年级读匆匆有感 篇2

轻轻地打开书本,低声诵起了朱自清的《匆匆》:燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?多么优美,多么富于哲理的话语,我一遍又一遍地读着、读着

朱自清真不愧为二十世纪着名的散文家,他写这篇《匆匆》时,才二十三岁,可他已是清华大学赫赫有名的才子了,正值风华正茂。可是他仍然觉得自己在白白地浪费时间,没有为国家、为社会作出什么贡献,深感惋惜。他笔下的《匆匆》就是他心灵的真实流露。

是啊,时间在默默地,没有声响的从我们身边溜走了,我们到底又干了些什么呢?又有什么收获呢?当我们回首这一切时,也不免感概万分。与朱自清相比,真是感到惭愧。我们不也是在白白地浪费时间吗?课堂上,当你与同学讲小话时,时间便从你那双伶俐地小嘴边溜走;当你上课开小差时,时间便从你发愣的眼前闪过;当你和朋友们疯狂地踢着球,而忘记做作业的时候,时间便从你奔跑着的脚边左躲右闪地闪过了;当你坐在电脑旁津津有味地玩着游戏的时候,时间便从你那晃动的鼠标下流逝

岁月不饶人,再有本事的人也无法把时间留住,所以,要想使自己的人生变得更精彩,那我们只能从现在起抓住分分秒秒,努力学习,撑握过硬的本领,将来为国家,为社会多做一些有意义的事。也许只有这样,当我们老了的时候,才不会后悔自己是在这世上白白走了一遭。

六年级读匆匆有感 篇3

回想一下,时间的却过得很快,游戏时,它从我背后闪过,我却没有发觉;吃饭时,它从我筷间溜过,我却没有在意;默默时,它从我眼前飞过,我却没有放在心上。但当我发觉它的匆匆时,当我在意它的飞快时,当我把它放在心事时,它却还能大摇大摆的从眼前顽皮的跳过。

《匆匆》对我印象最深的还是第三段,这些我们都经历过呀!可又有多少人去真正在意过呢?

四千多日子已经从我手中溜过,无还能珍惜多少时间呢?正像文中所说的,我也想问:“我们的时间为什么一去不复返呢?''时间的河流一点一点的流着,从我赤**的来到这世上,坐上时间的船,随着时间的流再向前驶,我想停住它,我想观赏船外的景色,我留连它们,可我已经头涔涔而泪潸潸了,却把时间停不住,它一直在走呀!我奈何不了它,而它像在玩我一般,不等我回头便消失的无影无踪!我想对他说:“等等我。’’可它穿过我的话语逃跑了,他又藏在哪里呢?我还可能从头再来吗?

我的手已经渐渐空虚了,我抓不住时间呀!它比我想像得还快呀,如风似水。可我不后悔,杂擦干头上的汗,抹去眼角的泪,我发誓要太阳赛跑,要和时间比赛;我相信终有一天,我会追上它,把它丢在我的身后。我想停住我的脚步,我可能做过了太多的景色,可当我赛过时间时,站在时间的顶峰时,还怕看不到错过的景色吗?

六年级读匆匆有感 篇4

燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。

可是,时间匆匆一去不复返啊;昨天匆匆一去不复返啊;时间向前奔跑,昨天,俨然已是曾经。许多人怀念昨天,许多人幻想明天,而成功者不正是把握当下,抓住今天吗?

古往今来,文人墨客纷纷感叹时间匆匆,人生短暂。对酒当歌,人生几何?,可谁又将时间化为一调皮、灵动的万海,它,活在朱自清的笔下。如此富有节奏性的散文,形散而神聚之时,让我们真真儿地感受到时间匆匆,但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?我们是否还要浪费今天,浪费时间,浪费生命?当然不能。于是我们加快了脚步,时间就放慢了脚步;我们屡次失败,时间给我们胜利的奖杯;我们和时间一起奔跑。

我,铭记昨天,作今天的教训;我,珍惜今天,作明天成功的铺垫;我,却不幻想明天,只因今天,没有幻想的时间!

六年级读匆匆有感 篇5

时间在轻轻地走过我们的身边,你发现了吗?《匆匆》的作者朱自清就发现了。所以,他写出了《匆匆》,也使我明白了,时间就是生命,

《匆匆》一文讲述了朱自清在发现自己已消逝了八千多日子的生命,十分惭愧,从而告诫我们要珍惜时间。文中说到:洗手的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。朱自清的生活是这样,我们又何尝不是?玩儿电脑时,日子从键盘上过去;看电视时,日子从遥控器边儿上过去;聊天儿时,便从不停说话的嘴唇上过去。

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,这句话许多人都知道,可谓是上至九十九,下到刚会走。可有哪一个人按照这句话的提示去做呢?

着名军事家岳飞曾说过:莫等闲,白了少年头,空悲切。这便是一位千古名家的觉悟,这句话也是告诉我们要惜时。

朱自清明白了惜时,现在的我们知道了吗?时间是生活的本钱,没有了本钱,我们如何来经营生活这家公司呢?时间可没有银行,更不可能去贷款了;别人也无法借给你时间,时间只能是靠自己一点一滴节省下来的。有了时间这个本钱,我们才能经营好生活公司,从而一步一步地走向成功,获得快乐,有一个幸福的家庭,成为最成功的人。

亲爱的朋友们,时间就是生命,你们明白了吗?

六年级读匆匆有感 篇6

让我们珍惜时间——读《匆匆》有感

奥斯特洛夫斯基说:“生命对于每个人来说只有一次,这仅有的生命应当怎样度过呢?每当回忆往事的时候,能够不为虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞耻。”

——题记

前不久,我们读了《匆匆》这篇文章,它是现代著名作家朱自清的一篇脍炙人口的散文。课文紧紧围绕“匆匆”二字,细腻地刻画了时光流逝的踪迹。读了这篇文章,我受益匪浅,感慨万千。

伟大的文学家鲁迅先生说过:“时间就是生命。”他一生都在抓紧时间,努力学习,拼命工作,他每天写作到两三点才睡,第二天上午起床后,连饭也顾不上吃,又开始工作了。病情恶化后,他更是抱着“赶快做”的态度,抓紧一分一秒的时间。逝世前十个月,他的身体极度虚弱,有时连报纸也拿不动,但还是写了54篇文章,并回复友人信件270多封。他虽然只活了短短的55岁,却留给我们640万字的珍贵作品。

试想,假如不是对时间的分秒必争,居里夫人能发现当今核工业的重要原料——铀元素吗?假如不是牛顿整日泡在实验室里,他能归结出举世闻名的三大定律吗?假如没有千万个日夜的苦苦思索,华罗庚能成为数学界的一代名人吗?

文章中,作者提出了一个问题:“为什么我们的日子一去不返呢?”是呀,时间老人匆匆不息,每天我们都按昨天、今天、明天的日历前行着。历史不会重现,过去的也不会复归。时间就像一把剪刀,把生命这匹锦缎一节一节地剪去。

花开花落,斗转星移,时间依旧在悄无声息中消逝。不要说容颜易老,不要说青春难驻,只要我们珍惜时间,便会拥有最大的幸福。即使在失败之际,我们也敢坦言:“我无怨无悔。”同学们,让我们珍惜时间吧!

六年级读匆匆有感 篇7

时间像涓涓细流,虽然流得极为缓慢,可却从未停止过它前进的脚步;时间像风,轻柔柔地吹着,你虽然感觉得到它,却捉不住它;时间,像一支墨管,纸上的墨迹还在,可墨却再也回不来了……

我们每天步履匆匆,却从未细想过,时间,是什么?

读了朱自清先生的《匆匆》,我心中便有了答案:时间,便是从我们闲置的双手、茫然的双眼、烦躁的心边飞跑一般溜走了的生命。等我们回想起浪费了太多太多的时间时,它已经不知飘向何处了,我们也只有无奈地看着时间溜走,在心里惋惜一下罢了。

生命,想想很长,终点似乎离我们还很远很远,可时间一天又一天飞一般地溜走了。细细想,我何曾没有浪费时间?

写作业时,哼唱几首歌儿,慢悠悠地给钢笔挤几管墨,时间就从这歌声里,这墨瓶边溜了去;吃饭时,一会儿看看蝌蚪,一会儿喂喂仓鼠,时间便从这水边、这鼠笼边溜了去;画画时,一会儿玩砚台,一会儿玩儿加水的水滴,时间就在这无聊的玩耍中飞逝了。发呆时,时间从呆滞的双眼边过去;赖床时,时间便从睡又睡不着,起又起不来的浑浑噩噩之中过去……

时间,一个多么扑朔迷离的词啊,你可以明明白白的看着钟面上的秒针在一格一格地向前移动,看着太阳从东山起,向西山斜,可你却感叹从未感觉到它的流逝,可这日子偏偏就是从时间的手中溜走了,掉进大海里,一去不返。呜呼!君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回;君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪……

燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候……思绪万千中,我猛然回醒过来:我们匆匆的来到这世界,何必要匆匆的去?朱自清先生的《匆匆》,让我真正明白了时间的意义。

[感悟参考] 六年级读《三字经》有感


当认知出现差别的时候,大家会选择以发言会的方式解决问题。我们的发言中会有很多的细节问题,我们都希望我们的发言感染到大家,大家的思想会因为你的发言而联系起来,你知道有哪些优秀的发言稿呢?以下是小编为大家收集的“[感悟参考] 六年级读《三字经》有感”供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

国学是中华民族五千年沉淀下来的优秀传统文化,其中最有代表性的是《三字经》、《弟子规》、《千字文》、《大学》、《中庸》等。我最喜欢的是《三字经》中的人之初,性本善。性相近,习相远。苟不教,性乃迁。教之道,贵以专。昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。窦燕山,有义方。教五子,名倶扬。

指人一出生性情是善良的,性情个个都一样,但是长大了习惯相差远了,如果不教育,习惯就开始变化了,如果受到一定的教育,好的就会有一定的专长。从前孟母教他学东西,砍断织机,教育孟子要好好学习,不要像断织那样半途而废。指五代末年的窦禹均,教育子女有个好方法。教到五个儿子都很出名。

我读了这几个故事,我受到了很大的教育,特别是孟子学习那段。我读了这个故事,我的感受是:“以后学习要认真、要好学、遇到困难要开通脑筋,刻苦钻研,多问同学和老师,努力克服自己最大的缺点。”

感悟收藏: 感言六年级作文(一篇)


通过一部分的活动或者文化节日等,我们会借此举行一场发言大会。上台发言的行为是一种表达自己的方式,我们一般会在演讲的时候准备发言稿,所有人都想要自己表现的更加优秀,我们的发言稿中有哪些不足之处呢?以下是小编收集整理的“感悟收藏: 感言六年级作文(一篇)”,仅供参考,希望能为您提供参考!

人的生命是短暂的,人的生命只有一次。生命对于每个人来说都是重要的,然而每个人对生命的价值的理解各不相同,生命到底是什么呢?

有一天下午,我在楼下附近玩,玩得很高兴,但是我忽然觉得手背奇痒难耐,我一看手背有一只蚊子,我不禁想用手给它拍死,但是这只蚊子生命的跳动阻止了我的心思,没有拍死它,手放了下来,蚊子生命的力量在我收中跳动,那么强烈,我忍不住放了它。

还有一次,我在姥姥家,姥姥和我去种子商店买了黄豆种子。姥姥给了我几个,我就跑进了姥姥家的院子里玩这粒黄豆种子,玩得很高兴。突然,我把它弄丢了一粒,没有找到。过了十几天,我发现砖缝里有棵小芽,我想:会不会是前几天我玩得那粒种子?我不禁想把它拽下来,我想:它也是一个生命,还是留着吧。又过了些日子,它长高了。姥姥说:“哪来的?”我说:“自己长出来的,也没有给它施肥,也没有给它浇水,还顽强地向上长。”

虽然生命是短暂的,但是可以使有限的生命体现出无限伟大的价值,于是我下定决心,一定不能浪费生命,要珍惜生命,使自己的生命展现出无限的价值,使自己的生活过得更加光彩有力。

[感悟借鉴] 感悟小学六年六年级话题作文(推荐一篇)


我们的节日过后一般伴随而来的是一场盛大的发言会,发言等同于我们用语言交织思想,发言在于你我之间的交流,语言是人们交流的必要途径,组织好发言稿是作为语言交流的必要准备,你的发言越受欢迎,就代表着你的发言是成功的,怎么去写一篇优秀的发言稿呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的“[感悟借鉴] 感悟小学六年六年级话题作文(推荐一篇)”,仅供参考,欢迎大家阅读。

童年是短暂的,我们大部分童年时光用在了小学的六年时光。在这六年里,我们渐渐长大了,朋友,同学,老师,都深深地印在了我们的脑海里。在这六年,我们经历了许许多多,收获了快乐,尝过了苦涩,震撼了心扉。

小学六年是一个大蜜罐。同学之间的欢声笑语,师生之间的相互尊重,朋友之间的鼎力相助。这个教室是一个家,这个教室包含了一片温暖,这个教室总能传出阵阵欢乐的歌声。这六年是甜蜜的,美满,和谐,幸福。一句句甜言蜜语,滋润心田;一首首歌曲,沁人心脾;一阵阵欢笑,引人注意,倍感幸福。

小学六年是知识的海洋。从啊,哦,阿学到a,b,c,在老师的带领下,我们划着小船驶向智慧的彼岸。早晨,教室里发出朗朗的读书声;课堂上,我们认真听讲:伴随着下课铃,我们有的在温习,有的在写课作,有的在休息;回到家中,在明亮的台灯下,看见我们挺着腰板,一丝不苟的写着作业。在这六年里,我们努力勤奋,刻苦学习,为了明天的发展打好基础。

小学六年是感悟生活的起步。在一篇篇课文中我们学到松树,梅花坚贞不屈的顽强精神;詹天佑,钱学森热爱祖国的高尚品质;生活,社会的残酷竞争,但缺少不了人与人之间重要的合作。让我们对生活有了最初的认识和感悟。

小学的六年生活,我要感谢你,是你让我在这六年里过得快快乐乐。哦,美妙的小学六年,我感悟你!

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