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《小英雄雨来》读后感

发布时间:2022-08-31

【热门读书心得】 小英雄雨来读后感精选。

在日常的学习或者工作中,我们会有一些心得,大家可以将自己的收获记录下来。一篇简单的心得体会其实就是表达自己的意见或感想,心得体会应该从哪方面来写呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《【热门读书心得】 小英雄雨来读后感精选》,仅供参考,希望能为您提供参考!

这个假期,我读了一本大家耳熟能详的书,它就是《小英雄雨来》这本书是我国著名的作家管桦先生写的。

这本书中主要讲述了芦花村12岁的雨来,雨来凭借记忆力超群和聪明、机智、勇敢、坚定的信念和八路军战士们一起英勇对抗日本鬼子,成了芦花村的抗战工作中不容小虚见的力量故事。书中歌颂了雨来热爱祖国机智勇敢的品质。

在雨来的众多事迹中,我佩服的是他将日本鬼子引入地震雷那段。当时,日本鬼子来村庄里扫荡,不久村里没动静了,雨来和小伙伴以为敌人已经走了就偷偷潜回村。结果雨来被抓了,敌人要挟雨来带他们进村子,雨来心里有一个主意,他故意把敌人往地雷阵带,走到埋地雷的地方时他骗敌人说已经过了地雷区,还一边走一边回头说话假装迈空了脚步,不小心掉进了河里去了。敌人正庆幸以为走出了地雷区谁知雷接二连三的都响了……而我们的小英雄雨来早就在远处上岸了,雨来是多么聪明多么机智啊!

书中有一句话出现了很多次“我们是中国人爱自己祖国。”虽然战争已经远离我们了,但是我们的爱国之心永存。我和我的伙伴们都踏着雨来爱国的足迹一直走下去。战争时期的祖国由雨来,和平时期的祖国有我们。这样的祖国一定会战胜一切困难变得更加强大。

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【热门读后感】 培根随笔读书心得.wps


或许,在没有定数的时候我们有了一些感悟,我们可以将自己的所思所感写下来。养成写心得体会的习惯可以积累总结自己的经验,对于写心得体会你会如何动笔呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《【热门读后感】 培根随笔读书心得.wps》,希望对您的工作和生活有所帮助。

《培根随笔》为英国著名政治家、思想家、和哲学家的弗兰西斯培根所著。《培根随笔》分为《论求知》、《论美》、《论善思想家》、《论真理》、《论健康》、《论家庭》、《论友谊》等多篇随笔。 在《论友谊》中,培根说道:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐;而如果你把忧愁向一个朋友倾吐,你将被分掉一半忧愁。”这说明了朋友是我们身边必不可少的一个角色,可以为我们的生活增添色彩。

在《论求知》中,培根说道:“人的天性犹如野生的花草,求知学习好比修剪移栽。”可见求知可以改变人的命运,在我们的一生中是相当重要的。

在《论猜疑》中,培根说道:“当你产生了猜疑时,你最好还是有所警惕,但又不要表露于外。 这样,当这种猜疑有道理时,你已经预先作了准备而不爱其害。当这种猜测疑无道理时,你又可避免因此而误会了好人。可见在人生中猜疑,是人的思想在做乱。

在数十篇随笔中,给我印象深刻的,是《论美》篇。这是一篇关于“美”之作,语言简洁,内涵土独特,充满哲理性。“美”本身是个很广泛的问题,本文着重论述人应该怎样对待外在美和内在美的人生观问题。世界上没有一个人是十全十美的,所以,不要抱怨自己外在的缺陷,只有内在的美才是永恒的美。美德重于美貌,把美的形貌与美的德行结合起来,美才能真正发出光辉。文中有这样一句话:“形体之美要胜于颜色之美,优雅行为之美又胜于形体之美。”形体是一个人的整体形象,体形。颜色指五官相貌,主要是脸部,是局部的。而行为之美,指举手投足的动作神态,是后天的,是内在美的折射表现,在三者中最高。

如今,有些人只注重外表的美丽,而忽略了内在,他们虽然具有美貌,却由于缺乏优美的修养而不配得到赞美。所以一个打扮并不华贵却端庄严肃而有美德的人是令人肃然起敬的。 因此,把美的形貌与美的德行结合起来吧。只有这样,每才会放射出真正的光辉。

《论嫉妒》中,我也领会不少 彼此越了解,嫉妒心将占据越高。人可以允许一个陌生人的发迹,却绝不能容下让身边人的种种上升的趋势。一个循序渐进地高升的人也不会招来嫉妒。因为这种人的提升被看作是正当的。

嫉妒在人的生涯中是毕竟的道路, 同情心总是医治嫉妒的一味良药。但有多少人能明白文中的道理呢.?

读完这书后,我忽然想起,人是没有十全十美的,而且每个人的理想与信念不同,当然,所追求的事物和追逐的梦想也各不相同,不可把自己的喜好强加在别人身上,也不能依照自己的喜好来评判他人。况且人是有两面的嘛!应多看看别人的优点,吸取精华之处来弥补自己的不足,为将来漫漫人生路打下坚实的基础。

一本好书可以使人明白一个道理,一本好书可以为人建造一条捷径,一本好书甚至可以改变人一生的命运!如同培根所说:“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩” ,不得不肯定,从某一方面来说,这是一本使人上进的好书!

读后感精选: 《论语》读书心得


当我们阅读文章产生了理解或者感触时,我们应该会将自己的想法做个总结。总结自己的心得体会能帮助自己认识一个新事物,优秀的心得体会是什么样的呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“读后感精选: 《论语》读书心得”,仅供参考,大家一起来看看吧。

我听到过一首歌中这样唱到:“人字的结构就是相互支撑”。在七年级学过论语以后,我用我简单而幼稚的大脑思考,用我懵懂的心去体会生活,发现这句歌词很有道理。是论语让我明白了:做人要谦虚好学,不能见利忘义。

曾听说“半部论语治天下”,没错,的确是。论语的奥妙博大精深。区区几句,就让我明白了一些人生的感悟。

在七年级,我学会了两句论语:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之”和“岁寒,然后知松柏之后凋也”。

“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之”是说:几个人一起走,其中必定有可以做我老师的人。我选择他好的方面向他学习,看到他不善的方面就对照自己改正自己的缺点。说明了在日常生活中自己要有主见,善于“择其善者”、去“其不善者”,从别人身上学到自己需要的东西。

我们就应该这样,人无完人,金无足赤。我们自身有很多不足,我们却注意不到。看到别人这方面做得好,再看自己,自己不如别人,再来改正自己的不足。看到别人做的不好,再来看自己,如果自己做得比他好,那还要让自己做得更好。

如果自己做的比他人好,那就不但要让自己做得更好,而且要谦虚。因为只有谦虚才能让自己做得更好。如果骄傲了,就只会被别人远远地拉在后面。

“岁寒,然后知松柏之后凋也”的意思为:到一年中最冷的季节是,才知道松柏是最后凋谢的。用松柏比喻品德高尚的人能经受住考验,不随流俗,保持节操和坚韧不拔的精神,不同于一些见利忘义的小人。

有一些人见利忘义,从来不认为与别人的情谊是最重要的,一遇到利益,就把情谊都忘了,甚至做出一些为了自己的利益而损害朋友利益的事。像墙头草一样,风往哪里吹就往哪里倒,不但没有主见,而且没有道德。这样的人只会摇尾乞怜,等人施舍,不会自食其力。这种人经不住任何考验,其他人不值得与他交朋友。同时,我们在憎恨这种人的时候,我们不要做这种人,他们只是过街老鼠而已。

有这样一句广告词:“没有最好,只有更好”。做人亦无止境。通过学习这两则论语,我明白了做人要谦虚好学,而且不能见利忘义,人字的结构就是:虚心和忠义的相互支撑。让我们一起争取做“完人”!

【实用读后感】 小故事大道理读书心得(篇四)


每当我们经历某些事情对可能会产生启迪时,我们可以将自己产生的感悟写成一篇心得体会。一篇简单的心得体会其实就是表达自己的意见或感想,一篇好的心得体会都有哪些内容呢?小编收集并整理了“【实用读后感】 小故事大道理读书心得(篇四)”,仅供参考,欢迎大家阅读。

寒假期间妈妈给我一本书,告诉我有时间看看这本书,我不厌其烦的随口说:“没问题”。之后就把这本书丢在了一边。一天妈妈问我:“<小故事大道理>读了吗?我吞吞吐吐地说:”还没呢。立刻读。“于是我赶紧拿出这本书读起来。读完一篇,被里面的故事吸引住了,就一连读了好几个。每个故事都是那么普通,都好像发生在我们身边似的并且每个故事后面还有专家的'点评,告诉我们故事虽小可是寓意深远。

打那以后,我一有时间就抱起这本书看,它教我如何做人?如何做事?对待事物该怎样处理,等等。告诉我要尊敬长辈,对任何人要有礼貌,要助人为乐,经常干自我力所能及的事情,遇到事情不要急,要多动脑,遇到困难要想解决的办法,不要知难而退,还教我一些日常的知识,做事要认真不马虎。好多大道理。

我看完这本书之后,十分感激妈妈,我要把这本书中的知识记在我的脑子里,用实际行动来做。做一个全面发展的阳光少年。

[优质读后感] 《活着》读书心得精选


当我们在对一件事产生新的想法时,我们可能会按照个人习惯写一篇心得体会。写心得体会可以将自己的感悟条理化,优秀的心得体会是什么样的呢?下面是小编精心为您整理的“[优质读后感] 《活着》读书心得精选”,仅供参考,欢迎大家来阅读。

《活着》这本书给我的阅读的体验实在是太讽刺,太戏剧又太过沉默,还掺杂着一些无法理解的苦痛,这让我久久不能释怀。

我跟着福贵看他从一个爱好赌博的公子哥变成一贫如洗的穷光蛋,觉得实在是活该。

可是看到后面,看着他身边的家珍、有庆、凤霞.......一个个死去,看着他一次次受到生活残酷无情地打击,我却开始在盼了,盼着能它有一个转折,盼着福贵最后能有一个被安慰的结局。

可越看后面越没有希望,越看后面甚至想:“接下来福贵也应该要死了吧。”然而出乎意料地,福贵就这么平静的接受了一切,作为家里最后一个人默默地活着。

看到这个结局,我心里的那些郁结像是和他的歌声一起,在空旷的傍晚和风一样飘扬,存在着,却没有那么真实沉重了。

回过神来,是他的活着安慰了我。

“活着,在我们中国的语言里充满了力量,它的力量不是来自于叫喊,也不是来自于进攻,而是忍受,去忍受生命赋予我们的责任,去忍受现实给予我们的幸福和苦难、无聊和平庸。”中国的思想一直是这样的,沉默,温婉,不动声色。

我们讨厌激进地争执,暴力地冲突。“有什么事先坐下来好好谈谈,别激动。”这是我们常挂在嘴边的话语。

“润物细无声”这种中国特有的想法,是来源于无数和福贵一样能忍受生活的幸福苦难的人对它的参透和顿悟。

我们更习惯在“忍受”中去生活。不是说我们不会奋起反抗,中国近百年的斗争已能完全地展现我们的不屈。而是我们对待生活更像是一种“品尝”,我们会细品它其中的酸甜苦辣,认为生活自有“命数”,悲喜都是老天给予我们的体验。

既来之则安之,不怨天尤人,把苦难欢喜都往自己的肩上扛。这应该是刻在骨子里不需要别人教授的思想。

像福贵这样令人敬佩的活着的人,在我们这种常人看起来的确是太通透豁达,但我也明白他们也的确存在于世间,以前有,现在有,未来也会有。

现在想来,我在阅读这本书的时候虽然情绪波动很大,却意外地没有掉下眼泪,是不是我在阅读这本书的时候就像在和福贵一起度过他的一生?一切发生的太过仓促,来不及在这漫长的生命里停下来放置悲伤,就被命运的手无情地推进到下一个猝不及防里,再次轮回。

“生活是属于每个人自己的感受,不属于任何别人的看法。”

当自己置身于他的生活时,有的只是充满着对未来的下一个未知的彷徨,哪还能闲心置身事外去评价这段生命于人来说究竟是悲是喜?

自己真正能做的,只是在承受着生活的重压下,自己去感受活着的幸福的辛苦罢了。但我现在如果回去再看一遍估计会哭得泣不成声吧。

因为哭生活为何如此残酷,哭这样的事情在现实中的确存在,哭福贵无声的坚毅,哭活着的意义。

我会想如果我是福贵我会不会,能不能像他这般活下去?我想不出。

也许福贵把活着本身当成一种恩赐,像曾经引起热议的一位宁波小学生说的话:“如果将我出生的那一刻定义为拥有全部时间的话,时光确实从我手中流逝了;但如果将我死去的那一刻定义为我拥有了自己全部时间的话,那么,我一直都未曾失去过时间,而是一直在获取时间。”

我们一直在从时间0开始获取时间,我们一天天活着,就一天天多出了每一天的时间。

而在“活着”争取时间的途中,又混杂着无数难以忘怀的遇见和悲喜,这是渺小的人从无法抵抗的自然苍天那里得到的独有恩赐。

所以,活着本身就是一件幸运的事情。活着本身,就值得让我们去活着。

【热门读书心得】 意林读后感写作范例


当我们在对一件事产生新的想法时,我们可以将自己的想法记录下来。心得体会是对自己经历的一种反思,一篇好的心得体会都有哪些内容呢?下面是小编为大家整理的“【热门读书心得】 意林读后感写作范例”,仅供参考,希望能为您提供参考!

《意林》是我喜欢看的杂志,在第16期的粉红记事薄里的第2篇文章“别了,语文课”对我的印象很深,这篇文章讲述了小允(化名)因三次默书不及格,被调到了第一排,可小允还是心不在焉,回到家里,妈妈对她说,下个月要移民了,第二天,小允的成绩有所提高,她的老师送她一本《怎样学好语文》,小允一口气看完了一本书,没想到,第二天小允默书得到了100分,最后,小允哭了,她会将默书薄留在身边,经常翻越它。

读了这篇文章,我明白了,不管在哪里,一定不能忘记自己的母语(中国语言),要记住,我们的祖国,永远是我们的妈妈。

【热门读书心得】 《简爱》读后感最新范文


在我们有了一些新的体会时,我们可以用文字的形式表达我们的感受。养成写心得体会的习惯可以积累总结自己的经验,可以借鉴的心得体会有哪些呢?以下是小编收集整理的“【热门读书心得】 《简爱》读后感最新范文”,供您参考,希望能够帮助到大家。

昨天,我从图书室里借来了一本书,书名叫《简·爱》,拿到书,我便迫不及待地读起来。

孤女简·爱自幼生活在刻薄刁钻的舅母家里,经常被人欺负,读到这里时,我真为简感到伤心。后来她被送往罗沃德学校,受尽了歧视和女虐待,读到这时,我很可怜简·爱;苦难的生活是简的性格变的内向而坚强。在桑菲尔德庄园担任家庭教师时,煎竟然和冷漠高傲的主人罗切斯特产生了爱情,然而幸福并未从此降临,在婚前一刻,简得知罗切斯特原来是有妻子的,她是一个患有精神病的女人,一直被关闭在阁楼里。我读到这里时,真为简感到惋惜。绝望的简离开了桑菲尔德庄园,简找到了自己的亲人,可当她再次回到庄园时,这里发生了火灾,只剩下失明的罗切斯特,他们重建了幸福家园。读到这时,我为简祝福。

这个故事教育我们要学会感恩,学会宽恕。

[读后感参考] 小故事大道理的读书心得一篇


当我们阅读文章产生了理解或者感触时,我们可以将心中的千言万语用笔记录下来。心得体会是我们在实践活动中的感悟总结,可以借鉴的心得体会有哪些呢?下面是小编为大家整理的“[读后感参考] 小故事大道理的读书心得一篇”,希望对您的工作和生活有所帮助。

《小故事大道理》是我假期里读的一本书,这本书共有八个章节,其中第三章:“培养良好的习惯”‘克制你的坏习惯’比较吸引我。

北京有一家外资企业招工,各方面要求都很高,有一些高素质的年轻人前来应聘看,过五关斩六将,到了最后一关:总经理面试。这些年轻人觉得十拿九稳,没想到,这一面试出问题了。一见面,总经理说:“很抱歉,年轻人,我有点急事,要出去10分钟,你们能不能等我?”年轻人说:“没问题,您去吧,我们等您。”老板走了,年轻人一个个踌躇满志,得意非凡,把老板桌上的资料好一顿乱翻。10分钟后,总经理回来了,说:“面试已经结束。”“没有啊?我们还在等您啊。”老板说:“我不在的这段时间,你们的表现就是面试。很遗憾,你们没有一个人被录取。因为,本公司从来不录取那些乱翻别人东西的人。”这些年轻人捶胸顿足的说:“我们长这么大,就从来没听说过不能乱翻别人的东西。”

这个小故事告诉我们,人们总会在不知不觉中养成许多坏习惯,如果不加克制就会让别人对自己产生厌烦情绪。每当我们习惯性做什么事时请先想想应不应该这样做。同时让我联想到在学校里,不管老师在与不在都应该一个样,克制自己的坏习惯。

[读后感推荐] 名著的读书心得精选


对于某件事我们产生了新的看法时,我们可以将心中想要表达的话记录下来。经常写心得体会可以提升自己的写作能力,心得体会可以写哪些内容呢?下面是由小编为大家整理的“[读后感推荐] 名著的读书心得精选”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

有人说,习惯成就人生,习惯决定成败。习惯对人的发展很重要,好习惯受益终生,决定一生的命运。看了《影响教师一生的100个好习惯》对这句话有了更深层的理解。从书里看到好的教育习惯促成教师专业成长,影响教师一生的教育生涯。

普通教师与优秀教师的区别也在于习惯,习惯影响着教师的一生,好的习惯能有效促进教师的专业成长,并成为优秀教师成功的基石。拿破仑说过:“把一个信念播种下去,收获的将是一个行动;把一个行动播种下去,收获的将是一个习惯;把一个习惯播种下去,收获的将是一种性格;”身为教师,在教育学生养成良好习惯去获取成功的同时,自身也应在良好的教育习惯能培养出教师良好的教育性格。

“一种性格关系到一个人的命运”,好习惯将对人一生受益。我们一直在强调要培养学生良好的习惯,殊不知,作为一名教师同样自己在教育中也要形成良好的教育习惯。我作为一名老师,除了教学还要育人。“学高为师,身正为范”。反思自己的教育行为,我们要求学生按时完成作业,自己是不是每次都不拖堂;我们要求学生团结友爱,自己是不是对每个学生都公正;我们要求学生见到老师主动问好,我们是不是能主动问候学生……看起来不起眼的小细节,我们留是什么给学生的?

好习惯是能够给一个人带来幸福和快乐的“第二次生命”,因而我们有必要常常问问自己:我过上了幸福的生活吗?我们既然选择教师这一职业,就要积极地面对教师生活。工作和学习不是教师生活的全部,我们还有娱乐、休息和自己的家庭。每次读这本书,我都不断地问自己:在教学中,我学会与学生换位思考了吗?是否为了教学而忽视了家庭呢?是否为了工作而抛弃了原本属于自己的快乐呢?深信更多的人会像我一样,会在这本书的启发下情不自禁地自我思考、自我反省,从而拥有更多属于自己的思想。

还有很多的习惯需要我在以后的教学生涯中慢慢养成。记得希腊著名哲学家亚里士多德说过:“我们每一个人都是由自己一再重复的行为所铸造的。因而优秀不是不是一种行为,而是一种习惯。”从某种意义上来说,世界上并不存在优秀的行为,习惯优秀才是真正的优秀。教师既是教育者又是被教育者,其习惯的养成更是意义非凡。

自己多一些好习惯,就能够引导学生养成更多的好习惯。多一个好习惯,就等于向成功迈进了一步。

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