最新心得: 网络学习心得感悟范本。

或许，在没有定数的时候我们有了一些感悟，我们可以用笔纸进行简单的记录。心得体会就是应用自己的话语，把读过的东西，浓缩成简略的文字。哪些心得体会范文值得一看呢？下面是由小编为大家整理的“最新心得: 网络学习心得感悟范本”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

随着基础教育课程改革的发展，新课程实验的深入实施，带来了全新的理念，全新的课堂，创造和问题都推陈出新、层出无穷。必然教研活动的方式也跟随着发生变化。为了合作与交流、协作与共享，网络教研应运而生。网络教研依托现代信息技术手段，开发和利用网上教育资源，建立开放、交互动态的网络教研平台，实现资源的交流与共享，以教育消息化推动教育现代化。如今，利用网络上博客做教研成为教研的必然趋势。

一、传统的教研活动。

由于受时间、空间的`限制，教研员与一线教师各自为政，交流少，开展教研活动特别困难，即使有有些零星的新课程培训，但有些学校由于受各种情况的束缚，往往只有少数人参加，并且由于培训时间短，很难达到教研为教育教学行为服务的效果和目的。而网络教研，充分利用了网络速度快，信息发布及时，不受时间和空间的限制，透明度、参与面和交流面都较大等优点，能及时有效地为基层服务。通过网络博客，还可以进行区域内或跨区域的教研活动，利用博客论坛、发贴等方式还能够解决众多教师参加教研活动的时间不一致问题。

二、网络教研专家在线，民主讨论。

传统的教研活动，往往由听课、评课、主题研讨等环节组成，由专家、领导或同行主讲，其他教师参与讨论，这种交流是面对面进行的，不少人往往碍于面子，不提、少提或婉转地提反面意见，这样的形式很容易造成人云亦云的虚假教研，而网络教研一般由专家或同行在线，因其隐蔽性，使大家不再有这些顾忌，肯定什么、不同意什么，都能真正做到有什么说什么，即使持基本否定的态度也会直说。这更有利于引起对教学思想和教学方法的思考，无论是教师，还是专家、教研员，都有更大的收获，真正起到民主研讨的作用。从几个新课程网站的网络教研情况来看，的确能形成专家与教师、教师与教师、教师与学生之间，甚至教育行政领导与教师、学生之间在线接触，开展更加民主化、真实化的教研活动，这对新课程的健康发展，作用是不可估量的。

三、网络教研延续研究，空间无限。

传统的教研活动，一旦活动结束，研讨也就随之结束，即使活动中所渗透的的教学理念、教学思想和教学方法要再通过参加活动的教师转达，其效果往往也会大打折扣，如时间远久还可能会遗忘。而网络教研，可以把活动的内容或活动中所需体现的教学理念与教学思想通过网络传递给每一位所需的教师，教师可以不受时间的限制，随时都可以根据自己的需要进行学习、分析和研究，发表评论，甚至还可以把继续学习的心得体会通过网络发贴与同行交流，即使彼此不在同一地方。通过网络教研，技术教师还可以将自己遇到的问题或自己认为成功的教案、案例、课件、经验等发贴到论坛与专家、同行一起共同思考、讨论、吸收、分享，使教研活动能够介入教学全过程，贯穿在教师的教学设计、教学实施和教学反思等环节。

四、网络教研促人反思，催人上进。

网络教研促进教师的自我反思和发展，改变了教师的学习状态、工作状态，极大增强了教师参与教研的自主性，创生出崭新的学校博客教研文化。通过教育博客，教师发表自己的教育实践的教学感想、教案、案例等与同行交流，大家群策群力，聚合更多人的智慧，从而实现教学资源的共享。另外，在发贴、回贴的过程中好的贴子会吸引更多人读贴跟进，教师有了“受重视”感，便会自觉地产生发表的欲望，积极发表话题。而要发表话题，便会更加关注教学现象，对教学现象进行分析，进而使教师养成了观察与思考的习惯，催人上进。也实现了网络教研的同伴互助。在教育博客聚合的环境中，大家以共鸣的方式相互促进与提高，一起构建和谐的抒发、表达、辨析、质疑、批评、总结教育思想、教育方法、教育规律的网络环境，一起够成丰富多彩的“社会大研讨”。在充分展示自我，参与交流，质疑和批评的过程中，促进教师学习反思能力的提高和良好习惯的形成，也促进了教研行为的变革，更是一种创新的思维。

参加网络学习心得体会范文篇3

最近在暑期休息之余，我参加了扬州市远程校长理念网络提升研修班，在学习过程中我认真聆听和阅读各位专家的讲座和相关资料，使我在学习中得到发展，培训让我用理论武装了头脑，使我受益匪浅。

学习了吴甡校长《生命价值教育理念与学校科学发展》，我深刻认识到学校的科学发展要以人为本，全面实施素质教育。目前我们的基础教育和高等教育还是强调教育质量，强调考试的分数，忽视学生的健康、语言、社会、科学、艺术等方面学习与发展，所以教师不仅要教育学生学会科学知识，还要教育学生学会动手动脑，学会生存生活，学会健体，学会做人、学会做事，学会与人合作。让学生获得全面发展，是我们每一位教育工作者的神圣使命和责任。

学习了刘永胜校长《加强校本培训，促进教师发展》，我认识到学校的发展前提是教师的发展。我校是一所农村小学，许多教师是老教师，存在着教育观念陈旧、教育教学方式落后、教师工作积极性不高，整体素质有待提高的情况，如何解决这个问题，通过学习我知道了要加强校本培训，通过鼓励教师不断学习和教学研究，提升教师的专业化水平，为教师的发展，为学校的发展打下坚实的基础。

学习了王建宗老师的《优化教学管理基本要素的依据和策略》我收获最大，目前我是一名负责学校教学管理的副校长，由于比较年轻，经验不足，遇到一些教学管理问题不知道解决，学习了王老师的讲座，我学到了许多方法和解决问题的策略，在我以后的工作中我会更有信心做好自己的本职工作。

当然我还学习了好多专家的讲座，总之通过这次学习我获益很多，非常感谢教育局给我这次机会，在今后的工作中我将尽可能地将所学知识运用到工作中去，让自己能更好的为基础教育做出更大的贡献！

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[优质感悟] 网络学习心得体会范文800字

当一项任务完成之后自己有了感悟时，我们不妨用文字梳理一下的记录下来。写心得体会可以将自己的感悟条理化，对于心得体会的撰写你是否毫无头绪呢？下面是小编为大家整理的“[优质感悟] 网络学习心得体会范文800字”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

2月29日—3月1日期间，在学校组织下，我参与了“网上教学”专项培训，此次培训分为三节课，分别是“疫情期间如何开展线上教学”、“微课程的制作技巧”、“疫情期间如何有效进行家校互通及教师的自我心理调适”。听完这几节课后，不免觉得，之前接触过的“互联网+”教育在此刻显得尤为重要，网络的不断发展给各行各业都带来巨大的影响，教育也不例外，直播平台带动了不少行业的转型，而对于教育也逐渐开始普及新的模式——“线上模式”。

课程中总结了教学资源的类型，对于教学资源，常分为线上和线下，线上资源非常丰富，可搜索的范围也广，为了课堂生动有趣，我们往往需要一些线上视频来缓解枯燥的知识学习，培训老师提出的动画资源，可谓是最佳的选择，一些线上制作质量高的视频不仅兼顾到知识的传授更增强了知识上的趣味性。但线上资源的不足之处就是难以完全切合自己对这部分知识的安排，这就需要我们本地资源来做系统的梳理。目前这一阶段，我们最需要掌握的就是怎样开展线上教学—“录课”、“平台直播”，这些都需要我们就势而为，将其变为我们的教学方式之一。

面对这样的趋势，我们最先应该扭转的是我们自己的思想，师者，为人之师，就要带领孩子们学会学习，并且践行“学无止境”的理念。因此，我们要有很强的敏感性，时刻奔跑在时代和趋势的前沿，以领跑者的姿态走在学生的前面。当然在这个向前冲的过程中，我们更要坚守最本真的内容。了解了一些大众平台和资源后，就是如何制作，这节课的核心就是把握住四点：短、小、精、悍。如果想自己的微课更精彩不仅要求我们掌握这四点更需要我们在片头、色彩、声音、出其不意的惊喜、交互方式这些方面。明白这些要求。要想制作出一节精彩的微课，也不是一件很难的事情。

多学习、增见闻。这不仅是身为教师应该做到的，而是生活在这个快速发展的时代，所有人都应该这样要求自己。身为教师不仅要多学习、增见闻，更要做到掌握和灵活运用。身为师者你本就该以强者的标准要求自己。不仅在技术上是强者，在内心上，在交流上更应该是温柔的强者。在疫情期间，我们不紧要调整好自己的心情，更要发挥自己的作用，引导学生，团结家长，给学生和家长带来正面的影响。

心得参考： 教师学习心得感悟范本

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著名幼儿教育家陈鹤琴先生说过：“幼儿园教育是一种很复杂的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼儿园一方面能单独胜任的，必定要两方面共同合作方能得到充分的功效”。确实如此，幼儿教育如果没有家长的配合、支持，那么只能获得一半的教育效果，只有家园共建，双向互动，才是开启成功早教的“金钥匙”。

最近学习解读了新《纲要》中家园合作这一块内容，在“教师以平等的态度帮助家长建立主人翁的意识”中其中有两小点提到“教师要有强烈的责任心和角色意识，要明确自己在家园合作中承担的任务”及“教师树立为家长服务的意识，解决家长的后顾之忧”。作为班主任，更要明确自己在家园合作中承担的任务，和家长的交流中发现对我们的工作是否满意。这与家园合作分不开。

作为一名有责任心的幼儿园老师，除了对家长“尊重、热情、主动”外，必须树立为家长服务的意识，尤其是我们在幼儿园，孩子年龄小，要照顾的方面很多，更要争取家长的理解、支持和主动参与，同时为我园提升口碑。幼儿园和家长之家建立起互相的信任感，架起家园合作的桥梁。解决家长的后顾之忧，也是我们工作的其中一部分。如：班上的家长，由于工作时间的原因，可能孩子们离园时间到了家长赶不及来接幼儿，我园就安排孩子们去晚托班，又安排了老师们轮着值班，虽是延长服务，老师们没有任何报酬，但老师们谁也没有“计较”过。

家园合作，当幼儿园或老师们满足了家长的合理需要，家长合作的愿望和热情才会更高，态度也会更积极;当幼儿园或老师们只要用心地、竭诚为家长服务，家长自然会更肯定我们的工作，配合好我们工作的开展。

体会收藏: 网络课程学习心得体会其八

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20xx年我们过了一个不一样的寒假，因为疫情的影响，我们不得不延期开学，学校响应国家的安排，保证教学工作的正常进行，我们停课不停学，迎来了这段时间网络学习的日子。

经过这段时间的网络学习，我来谈谈我的感悟吧。开始的时候上网课，让我有一种新鲜感，不用背着书包走半天路去教室上课，节约了很多时间。老师们也改变了以往的教学风格，当起了“主播”挺有意思。在课上没有听懂的内容，来不及记录下来的重点知识可以在课后回放直播进行巩固，很好地培养了我们自主学习的能力。

总的来说，网络学习确实给我们带来了便利，让我们在这疫情期间，足不出户的日子里，迸发出学习的乐趣与积极性。我们相信，只要我们保持的学习的自信，待到春暖花开时，疫情结束，重返校园!

心得阅读： 读恒大报学习心得范本最新范文

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没有许主席的大智慧，就没有恒大的今天;没有许主席的大战略，就没有恒大的未来。

许主席作为恒大的领袖，为了恒大的发展殚精竭虑，恒大的每一次重要选择，无不离不开许主席的英明决定。经过十六年的发展，恒大从一个默默无闻的房企摇身一变，成为中国房地产行业的一个标杆，一面旗帜。这不仅是一个奇迹，更是我们恒大人引以为豪的地方。现在的恒大依然在如火如荼的发展，恰恰在这个阶段，我们的许主席又一次发表了“狠抓落实、抢抓时机、稳快发展、实现目标”的十六字方针政策，让我们领略到了许主席高瞻远瞩的战略目标。

作为一个刚刚进入恒大的13届大学毕业生，我深受恒大文化的洗礼。在这里，我看到了一流的管理团队，一流的规模发展，一流的品牌影响，我甚至暗自庆幸自己来对了地方。在这种企业文化的熏陶下我相信自己会有一个很好的发展，特别是公司对于统招大学生的重视程度，让我坚定了十足的信心在这里工作。许主席在讲话中无不透露着恒大发展到现在的来之不易，这是积累了无数的心血和汗水才换来的甘甜。我们虽然没有经历过这段发展历程，但是从现在开始我们要继承这种恒大的优秀传统，为恒大的未来献上自己的一份力量。成功的商人早已不能诠释对许主席的评价，我觉得许主席更像一个战略家。恒大能够矢志不渝的坚定“大发展、大战略、大智慧、大胜利”的发展方针，这本身就算完成了一个巨大的挑战。“四大”是我们恒大十六年发展历程的一个结晶，它不仅代表着恒大的过去，同样适应恒大的现在，更重要的是我们将一如既往的将它传承下去。在“四大”中，我不仅看到了自己工作的目标，更找到了自己工作的动力，那就是在未来八年中为再创造六个现在的恒大而努力奋斗，奉献自己的一份力量。

国家有“五年计划”，我们恒大同样有自己的“三年计划”。这每一个三年计划都把我们恒大的发展方向列的清清楚楚，恒大不仅走好了这过去十六年的路，我们同样需要紧咬牙关，稳扎稳打走好以后的每一步路。我们目前处在恒大第六个“三年计划”中，目标是年增长30%。虽然在我们的增长之路上遇到了重重的外界压力，但只要20xx年没有过完，我们就要挺起身板，顶住压力，抓住每分每秒去完成今年的任务，同时为恒大以后的发展之路奠定基础。

那是在亚冠的赛场上，那是穿着一身红色战袍的热血战士，那是在客场5：:1横扫韩国劲旅全北现代。这场足球比赛创造了历史，刷新了中韩足球俱乐部较量的最大赢球记录。顿时中国人沸腾了，无数国人为之喝彩。这场比赛给中国足球打了一针强心剂，为中国足球的发展开启了一个新的篇章。对，没错，这就是恒大足球俱乐部，正是这一次让恒大的名字深深地印在了我的心底。恒大足球的目标是实现亚冠，走向世界。恒大足球彰显了恒大的精神文化，作为恒大人，我们更应该像恒大足球那样，抢抓时机稳快发展。

在许主席的讲话中，我看到了我们恒大不仅要成为中国房地产行业的龙头企业，更要跨出国门，走向世界，做世界上最好的房地产。与此同时，恒大围绕着以房地产为核心产业，向周边领域不断扩展，

正努力打造世界级的拳头产品。这样的一种战略意识，让我又一次不得不佩服我们的许主席。当我深入了解这些拳头产品时，我发现这些举措无不透露着恒大精神。从要在未来10到20xx年，打造地标性城市综合体到要打造世界上最顶尖的健康产业综合体再到要打造世界上最生态、最环保、最美丽的文化旅游胜地海花岛，这不仅是一种战略部署，更是一种胆略。作为一般人，这些目标可能只是一些虚幻的想象，但作为恒大人我们有信心在不久的将来去打造这种产业，去实现这些宏伟的目标。

作为恒大人是有压力的，但正是这种动力推动着我们走向了远方。我们要时刻谨记“精心策划、狠抓落实、办事高效”的企业作风，为恒大未来的发展添上一份属于我们自己的力量，共同去完成我们的恒大梦!

感悟范本: 大学学习心得范本其二

不同的经历能够给我们带来不同的收获，我们可以将心中想要表达的话记录下来。养成写心得体会的习惯可以积累总结自己的经验，写心得体会时可以从哪些方面着手呢？以下是小编收集整理的“感悟范本: 大学学习心得范本其二”，仅供参考，大家一起来看看吧。

也许，你在中学时期就已经读到或者听到许许多多关于大学生活的信息，有说大学生活绚丽多彩的，也有说大学生活无聊空洞、浪费青春的。也许，后者更多一些。是的，其实，他们说的都是正确的，因为真实经历，他们才会那么说。这两者是不矛盾的，这是因为，在大学里，有的人确实过得很充实，很开心，深深留恋这块他们认为是一辈子都无法重复的净土;也有的人，从一踏进学校就很失望，觉得一切都跟自我想像的不一样，从此浑浑噩噩混日子，最终醒悟的时候，才猛然发觉仿佛一夜之间，大学四年已经过去，随之逝去的，还有自我宝贵的青春，唯一活得的，是衰老了四年的身躯。记住，仅有后悔大学混了四年的人，而不会有后悔上了大学的人。即使是那些在校时贬得他的母校犹如人间地狱的人，多年以后，回忆起大学时光，也往往会感慨万分，甚至泪流满面。至少，我接触的大学毕业工作后的人，没有一个人会否认读书时间是最幸福的，更别说有人会后悔上大学。不管你未来四年过得如何，至少你要时刻提醒自我：人生仅有一个大学四年。

提到大学，除了大学教给你的.为人的道理，与人相处的本事，谋生的本领，还有一笔人生的财富————那就是大学的同学，异常是舍友。有机会的话，请在每一年的暑假，毕业生离校的那段日子，去火车站体验一下什么是离别，什么是人世间难以割舍的同窗之情。记住，再大的仇恨，也不应当出此刻即将与你共同生活四年的人身上。出现摩擦了，请相信，退一步，海阔天空;忍一时，风平浪静。多一个朋友总比多一个敌人要好得多。大学四年，没有痛哭过的人几乎是不存在的，(当然，也不排除存在一向没哭过的牛人)当你因为种种原因痛哭，悲痛欲绝的时候，默默无言，听你倾诉，陪你喝酒，并最终将你扛回宿舍的，不是别人，往往是他们，你的大学舍友或是你的大学同学。毕业的时候，你就能体会到这一份仅仅占据你人生四年的感情有多么深，多么的沉重和多么的让你为之动容。

记得在我上大学之前，经常看到有人说：恋爱是大学的一门必修课。是的，确实是这样的。因为大学的感情是最纯真的，当然，也是最经不起波澜的，然而，一旦你踏入社会了，你就再也没有机会遇到类似这样的一段感情了。大学四年，只要有机会，你就应当学会去爱一个人，去理解一份爱;同样的，如果有必要，也应当学会拒绝一份爱。可是，你要将此与别有目的的爱，以及最让人BS的玩弄感情，享受恋爱而爱区分开来，这两者，都是对人自身人格的一种无情践踏。要记住，恋爱的次数，以及女(男)朋友的个数，永远不应当成为你炫耀的资本，因为那不可是对对方感情的一种诬蔑，更是对你自身的一种侮辱，因为没有人愿意别人将自我与对方的感情被对方用于诠释其所谓的魅力，魅力也绝不应当以此作为展示手段。如果可能，你应当期望你一辈子只恋爱一次，在适宜的地点，适宜的时间，与适宜的人，并最终步入婚姻的殿堂，这才是幸福。有前辈说过：初恋是最纯真的，如果第二次恋爱还能算纯情的话，那么，第三次就难免有滥情之嫌了。