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双城记读后感

发布时间:2022-09-12

精选心得: 《双城记》读后感心得体会(推荐一篇)。

当一项任务完成之后自己有了感悟时,我们会将自己的思想改变进行一个记录。通过心得体会可以看出自己的思想方面的成长,心得体会可以写哪些内容呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“精选心得: 《双城记》读后感心得体会(推荐一篇)”,仅供参考,大家一起来看看吧。

双城记读后感心得体会

《三大师》的解读难度远远超出我的意料,在下笔写狄更斯的时候,觉得对大师太过陌生,仓促下笔简直是一种亵渎,于是下定决心花点时间读一下大师们的主要作品。幸运的是,在成年之后第一次耐下性子读名著,首先选择的就是被称为幽默大师的查尔斯狄更斯。如果要用三言两语来向读者推荐狄更斯的作品,以及介绍鄙人的阅读感受,恐怕是不可能的,毕竟我不像茨威格那样拥有离子切割刀一般的洞察力,也没有他那般严丝合缝、精准无误的表达功力。这里只能先拿他的一部代表作来稍作品读,以致敬意。名著置于任何时代都具有发人深省的力量,而这部被狄更斯视为自己“掌上明珠”的《双城记》更是给当代读者带来了震撼人心的时代演绎。

开篇的名言大概没看过书的人也都能背上几句。毫无疑问,狄更斯写作《双城记》时的全部情绪和思想都包括在这几句话当中。

这是最好的时代。故事发生在18世纪末的法国大革命时期,当时的欧洲已经经历了中世纪的黑暗和帝国殖民竞赛的疯狂,西欧经历了启蒙运动、科学革命和工业革命,各国实力都已经超越中东和亚洲的传统帝国,如奥斯曼土耳其、印度和中国,生产力遥遥领先于世界,大航海时代带来的全球贸易红利使得这些西欧国家变得前所未有的强大,利益、欲望、野心、征服,一个可见的光辉前进摆在他们面前,毫无疑问,这是欧洲蛮族后代们所遇到的最具诱惑力的历史时期。

这是最坏的时代。生产力的爆发、资本主义的兴起,虽然带来了财富,但财富只属于1%,同时也带来了极度的压迫和不平等,而这却属于剩下99%的劳苦大众。统治者的腐败、资本家的贪婪、贵族们的残忍,使得法国陷入前所未有的动荡。作品开篇部分那揪心的一幕是这是个残忍时代最真实的写照:侯爵大人的马车横冲直撞,碾死了一个平民的孩子,侯爵问车夫的第一个问题是车轮子有没有坏,然后看了看那个孩子以及此刻痛苦不堪的孩子的父亲,丢下了一枚金币便扬长而去。

这是智慧的年代。经历了科学革命,人类社会有史以来第一次由理性代替了迷信,由科学代替了宗教,由法院代替了教廷,男主角查尔斯达尔奈是开篇那位侯爵的侄子,他被这个智慧的年代所启迪,极度厌恶自己的贵族身份以及他叔叔的所作所为,决心放弃自己的地位和家族财产的继承权,并离开法国。民智渐渐开启,底层社会和中产阶级开始向统治者示威,要求得到应得的自由和权利。

这是愚蠢的年代。虽然有法庭,但没有公正和公平可言,腐败、愚昧和专横充斥着整个政府机构。女主角露西的父亲马内特医生因为侯爵和他弟弟(男主角的父亲)要掩盖自己强抢民女、杀害平民的丑恶行径而被陷害,未经审判,入狱十年,出狱之后人不像人,鬼不像鬼,患上了严重的精神障碍。好在善良的女主角露西悉心照料,才得以过上正常的生活。男主角查尔斯也因为几个间谍作伪证,差点被冤枉入狱,幸好有女主和男二好西德尼卡顿(因为男主长得跟自己很像所以出手帮忙)作证,才得以胜诉。

这是信仰的时期。人们依旧坚信上帝,依旧坚信人性的善良和爱,查尔斯和露西因爱结合,成为夫妻,在英国过上了幸福的生活。男二好卡顿也爱着露西,但是对自己的游手好闲、颓废不堪、迷茫堕落十分自知,自卑的而无望的他向露西表达了爱意,又真心的祝福查尔斯和露西,并成为了他们真正的朋友。查尔斯隐瞒了自己的贵族身份,在伦敦靠着自己的双手养活家人,对美好生活的信仰给予了这家人一段幸福的时光。而在巴黎,大革命的浪潮已经开始,小酒馆(门前就是侯爵装死孩子的地方)老板德法尔日夫妇是雅各宾派的地方首领,他们也拥有的坚定的信仰,正谋划着一次伟大的起义,他们坚信人民终会推翻暴政,受压迫者终将成为国家的主人、法律的制定者、正义的裁决者。

这是怀疑的时期。贵族们纷纷逃离法国,统治者们被时代的洪流淹没,人们不再信仰上帝能拯救灵魂,不再相信法律能拯救公正,他们更愿意相信手中的武器;更愿意相信革命领袖的宣言;更愿意相信巴士底狱的囚犯。马内特医生则陷入了长久的自我怀疑,十年牢狱的后遗症不时复发,他不知道自己是谁,他不相信自己的灵魂能最终得到拯救。

这是光明的季节。大革命进入高潮,人民推翻了统治者,革命的浪潮席卷巴黎,德法尔日太太成为镇上革命者的领袖,没来得及逃跑的贵族们纷纷入狱,对形势估计错误的统治者们都人头落地,侯爵来不及处理财产落荒而逃,只留下他的仆人成为他的替罪羊。查尔斯收到来信,决定回去处理家族事务,顺便对自己的身份做个了断,99%的人仿佛看到一片光明的未来近在眼前,这个国家,这个民族即将徜徉在历史的狂潮之中,为自由呐喊、为民主呐喊、为博爱呐喊。

这是黑暗的季节。查尔斯一进入巴黎就被雅各宾党人抓捕入狱,理由就是他那可耻的贵族身份。封建贵族的压迫是一种黑暗;阶级分隔的绝望是一种黑暗;议会政治的腐败是一种黑暗,可是,混乱、血腥、无序、残忍的革命又何尝不是一种黑暗。查尔斯看到监狱里善良优雅的贵族小姐们向他行贵族礼,殊不知第二天这些美丽的头颅就将经过人民愤怒的审判被一颗颗砍下;他在监狱里一关就是好几年,殊不知孤独焦急的露西此刻已经和他的父亲赶到了巴黎,却迟迟无法将他营救出去;革命者在街头跳起癫狂的舞蹈,他们露出圣洁而可怖的笑容,手牵着手欢快的走向刑场,那闪亮的铡刀每天都要做固定数量的上下运动,却从不管它下面的灵魂究竟是善良还是邪恶。

这是希望之春。新的民族正在萌芽,新的理想正在萌芽,新的世界正在萌芽,而马内特医生也仿佛找到了救赎自己灵魂的方法。苦难教会了他坚强,他凭着自己旧时代冤狱的特殊经历,成为了革命者拥戴的老人,他去监狱为犯人免费行医,顺便不时看望查尔斯,同时计划着如何营救他的女婿。孩子们的无私关怀使他恢复了神智,而此刻,他要用自己的力量为孩子们的幸福和这疯狂的时代抗争。终于,在他的精心安排下,查尔斯成为那一天审判的几十个人中唯一一个无罪的人,当场释放。

这是绝望之冬。正义的力量往往被仇恨所吞噬,革命换来的不是希望,而是无尽的绝望,真正使人类陷入苦难的不是制度、不是法律、不是政客、不是科技,而是亘古不变的丑恶人性。就在查尔斯被释放的当晚,他再次被捕,举报他的正是当地的雅各宾头目德法尔日夫人。在法庭上,德法尔日夫人拿出了马内特医生在坐冤狱时写下的血书,马内特医生在信中讲述了自己的遭遇,并对陷害他的侯爵两兄弟下了诅咒,发誓要让他们以及他们的后代付出代价。于是,这就使得马内特医生同时成了本案的原告,突如其来的审判让他的女婿彻底失去了生的希望。

我们无所不有。我们有从统治者那里夺来的财产和土地,它只属于人民,只要人民愿意甚至可以一把大火烧毁整个国家;我们有和人民站在一起的公正的法官,他必须服从人民,只要人民愿意甚至可以让法官判自己死刑;我们有一座座此刻人满为患的监狱,它是人民的游乐场,只要人民愿意甚至可以不经审判就用绞肉机把他们统统搅碎;我们有无比崇高的理想和觉悟,每个人必须服从革命,只要革命需要,马内特医生和露西小姐就必须大义灭亲,亲手将查尔斯推下地狱。

我们一无所有。美丽的灵魂正在消逝,正义的呐喊早已被浪潮淹没,仇恨蒙蔽了人们的心灵。革命的野火烧毁了房屋,烧毁了监狱,烧毁了宫廷,也烧毁了人心。德法尔日夫人原来竟是那位被侯爵弟弟霸占的女人的妹妹,她的姐姐成为贵族的玩物,他的哥哥为了营救姐姐向侯爵弟弟(查尔斯的父亲)发起决斗,死在了他的剑下,结果他姐姐也被逼疯,最后得病而死。这仇恨埋葬了二十年,此时此刻,报仇的时机来临,这位革命女性要抓住这大快人心的机会斩草除根,她正在谋划更可怕的计划,在查尔斯被处决之后,她就会把露西和他们美丽可爱的女儿也一同送上断头台,没错,现在是她的天下,她有着至高无上的权力,她要用这权力为家人复仇。

我们都在直升天堂。在这绝望的时代,人心的善与恶被一种巨大的张力推到了两极。就在查尔斯要被处决的前一天,西德尼卡顿(我们的英雄,隐藏男一号)找到自己的救赎之路,他用间谍的把柄打通的狱卒,用蒙汗药迷晕了查尔斯,并和他换了身衣服,让间谍将查尔斯送去那辆早已安排好的马车,车里是露西、小露西、马内特医生和他们的朋友,他们用卡顿的处境证明顺利把查尔斯偷渡出了法国。我们的英雄卡顿踏上了死亡的旅途,与他一起面对死亡的还有一位无辜的女孩,女孩认出了他与查尔斯不同,他的英雄行为给了女孩莫大的勇气,仿佛看到一位来自天堂的天使。最后一刻,女孩吻了卡顿,然后铡刀落下,两颗灵魂拥抱在一起升入天堂。

我们都在直下地狱。丧心病狂的德法尔日夫人亲自前往露西的住所捉拿他们,而善良勇敢的英国保姆波西为了给露西小姐争取时间,与她展开了激烈的搏斗,最终波用西德法尔夫人日随身携带的枪打死了德法尔日,一个被时代扭曲的灵魂终于下了地狱。

这是最好的时代;这是最坏的时代!

这是智慧的年代;这是愚蠢的年代!

这是信仰的时期;这是怀疑的时期!

这是光明的季节;这是黑暗的季节!

这是希望之春;这是绝望之冬!

我们无所不有;我们一无所有!

我们都在直升天堂;我们都在直入地狱!

——《双城记》开篇

故事结束,唏嘘不已,在这动荡是历史画卷下,你看到了怎样的时代?

历史还在继续,人性在历史中循环往复,不禁让我们思考何时才能到达幸福的彼岸?

没错,让人们在作品里看到自己并思考自己,这大概就是文豪们的力量吧。

精选阅读

[感悟模板]2022年《双城记》阅读体会其三


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那是最美好的时代,那是最糟糕的时代;那是智慧的年头,那是愚昧的年头;那是信仰的时期,那是怀疑的时期;那是光明的季节,那是黑暗的季节;那是希望的春天,那是失望的冬天;我们全都在直奔天堂,我们全都在直奔相反的方向。

法国大革命是人类史上一个血的印记。在那个混乱的时代,充满不确定;在这种无秩序的状态下,人性的一切表露无疑。双城记以法国大革命为背景,透过为族与平民之间的仇恨冲突,作者狄更斯只想传达出———鲜血无法洗去仇恨,更不能替代爱———贵族的暴虐对平民造成的伤痛不会因为鲜血而愈合,平民对贵族的仇恨也无法替代对已逝亲人的爱。

在狄更斯的笔下,在这样一和混乱的时代里,却出现了像(主角,自己找)一样的大英雄,我不禁想问,是什么造就了他英勇的一生,是历史还是他自己本生动的性格?

我只能认为是历史,没有这样混乱的历史就不能养成他的性格;没有这样混乱的历史,亦就没有能让他做出这些事的机会,是历史造就了他这个英雄,他应该感谢这个混乱的历史。

就像中国历史上的三国时期。那时真的能用一个“乱”字来形容当时的世界。就是这样的乱世造就了中国历史上的很多英雄:有曹操这样的枭雄;有刘备这样的英雄;有诸葛亮,周瑜这样的谋臣;有张飞,关公这样的良将。就是混乱的三国鼎立造就了他们辉煌的一生。

滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄,是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红!

[心得推荐]《居里夫人》读后感心得体会


在生活中我们可能会突然产生一些感悟,我们会将自己的思想改变进行一个记录。养成写心得体会的习惯可以积累总结自己的经验,优秀的心得体会是什么样的呢?下面是小编为大家整理的“[心得推荐]《居里夫人》读后感心得体会”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

当我怀着激动的心情看完《居里夫人》这本富有哲理的书时,我的心犹如澎湃的海潮,久久不能平静。

这是一件真实的故事。在居里夫人出生的时候,她的祖国被沙皇俄国侵占了。亡国的恨,对祖国的爱,在居里夫人的胸中燃烧。她正是怀着报效祖国的神圣职责刻苦地学习。

她,面对挫折,坚定信念,排除困难——这正是伟人。

我们是年轻的一代,肩负着建设祖国的重任,在祖国方兴未艾的改革大潮中,需要通过实践去摸索、去开创;需要像居里夫人那样百折不挠,不能因为前进路上的坎坷而停下坚定的脚步;应该像居里夫人那样做生活的强者,做祖国建设的有用人才。

现在,我们应该珍惜自己的幸福,从小学习本领,长大后把我们的祖国建设得更加繁荣富强,为实现共产主义的远大目标贡献自己的一切。

我忽然找到了榜样——这榜样就是居里夫人。

推荐心得: 智慧课堂心得体会精选一篇


当我们在对一件事产生新的想法时,我们可以将心中想要表达的话记录下来。心得体会就是应用自己的话语,把读过的东西,浓缩成简略的文字。如何才能写好一篇心得体会呢?下面是小编为大家整理的“推荐心得: 智慧课堂心得体会精选一篇”,仅供参考,欢迎大家来阅读。

在人们印象中低年级的语文教学无非是识字、写字,而阅读方法的指导那是中高年级老师的任务,与低年级的老师似乎没什么关系。如果你也是这样想的,那就大错特错了,因为,低年级的孩子如果只会识字、写字,那么在考试中一定会一败涂地的。分析一下低年级孩子的语文试卷,你不难发现,识字、写字固然是低年级语文教学的重点,但,读和写也非常重要,孩子们不仅仅要会写一些字、词、句,还要会简单的阅读,了解短文的意思,完成相关的练习。如果说小学语文教学的核心是阅读,那么阅读教学就应该渗透在各个年龄阶段,在低年级阅读教学中也同样要注重阅读方法的渗透。那么如何在低年级教学中进行阅读方法的的引领与渗透呢?

一、重视课前预习,给予阅读方法

低年级孩子刚刚进入阅读课的学习,他们对于阅读方法可以说是毫不知情的。所以,在教学第一篇课文时,我就给予了孩子们六个字:读、标、圈、划、描、查。读,就是引导孩子拿到一篇课文后至少读五遍。俗话说“读书百遍,其义自现。”所以读是学习一篇课文的前提。标,给课文标上自然段。这是阅读课文,理清课文层次,为课文分段的必要前提。圈,圈出课文中的一类字,二类字。使学生明确课文中自己所要学习的生字。划,划出生字所能组成的词语。划词语也是帮助孩子丰富词汇,识记词语的一种好方法。描,描红所要学习的生字。让孩子看懂生字的笔顺后描红,这样孩子能更好的掌握生字的笔顺,为生字的书写做好一定的准备。查,结合课文内容,查查自己有疑惑的东西,或与课文有关的资料。这样既能激发孩子的阅读兴趣,也能让孩子在查阅资料中逐步学到很多课本中没有的知识。六个字,就是课前预习的六个要点。第一篇课文的学习,给予孩子们六个阅读小方法,使孩子们知道每拿到一篇课文,就要仅仅围绕这六个字,去预习课文。在这六个字的引领下,逐步渗透了简单的课前预习方法,为以后的阅读指导做好了铺垫。

二、总结提炼规律,学会有效阅读

科学的学习方法来源于成功的学习实践。我们要注重引导学生在阅读理解的基础上回顾学习过程,帮助他们从成功的学习中总结出有效阅读的规律,以便今后自觉运用这些规律去阅读更多的内容。比如,在阅读教学中,我们经常要让孩子们理解词语,而理解词语的方法有很多。看图理解,联系上下文,换一个词语,结合以往所学——————等等都是引导孩子理解词语的好方法。那么在阅读教学中,我们就不能仅仅使用这些方法,而是在使用后,要归纳,要总结。在总结中逐步渗透阅读的方法。记得在教学《东方明珠》一课时,理解“美丽”、“非常”两个词语时,我让学生读了相关的句子后,引导他们分别换一个词语来理解这两个词的意思,孩子们一下子就找到了意思相近的词语,也就很好得理解了这两个词语。在孩子们理解词语后,我及时的总结:用找近义词的方法是理解词语的一种好方法。在我的总结引导下,孩子们就会慢慢明白理解词语时可以找相近的词语,使孩子习得了一种理解词语的方法。在教学《谁的本领大》中,理解“得意”一词时,我引导孩子们想想:自己什么时候最得意?孩子们结合自己的生活,说了很多得意的情景,这时理解“得意”一词,就水到渠成了,此时,我总结:“是呀,结合我们的生活情景,也是理解词语的一种好方法。”在教学《蘑菇该奖给谁》一文时,我出示了课文中的有关词语:“参加”、“蘑菇”、“练习”。让孩子们读一读,随后问道,你是怎么知道这些词语的。有的孩子说:“我是在电视中看到的。”有的孩子说:“我是在书中看到的。”有的孩子说:“是爸爸、妈妈告诉我的。”听了孩子的话,我及时总结到:“看电视,看书,听故事,都是识字的好方法。”这样的总结语,能使孩子们明白识字有很多途径,也能使孩子们更好的去主动识字。因此,真正有效的阅读,就是把主动权交给学生,课本让学生读、规律让学生找、方法让学生悟。我们老师负责总结提炼有效方法,有效规律,使有效阅读的方法成为学生主动获得的一种宝贵财富,一种完美引领。

三、提供迁移机会,运用阅读方法

任何一种学习方法的掌握,孩子并非能做到一教就会、一点就悟;掌握有效阅读方法,形成学习能力,也需要有一个逐步领悟和吸收的过程。因此,在学生初步掌握一些学习方法的基础上,还要给他们创造学习迁移的机会,引导他们将已经学到的阅读方法运用于类似的学习情境中,进而领悟到阅读方法的真谛。

1、圈圈画画法。

圈圈画画是最基本的阅读方法。古人读书讲究“不动笔墨不读书”。说的就是圈圈画画,摘摘抄抄这种阅读的方法。在我们低年级的阅读教学中也可以运用这种方法。但是我们低年级的小孩子把握不好该圈什么,画什么。这就需要我们老师引领孩子们去寻找,去发现。《看菊花》第二自然段是一小篇很好的阅读教材,教学中,我引导孩子们用多种形式朗读这一自然段后,想想:这一自然段主要写什么?用笔划出相关句子。孩子们在多形式朗读后,很快找到了相关的句子:公园里的菊花好看极了。“那菊花到底好看在哪?”让孩子们结合图片接着回答。“颜色好看”“菊花很多”“那菊花有些什么颜色?那些词语写出菊花的多?”让孩子们继续圈出有关的词语。孩子们很轻松的都能找到。“菊花是什么时候开放的?从哪个词语中读出来的?”大部分孩子一下子就找到了。“深秋”。在引导中,孩子们圈圈,画画,学的很轻松,很自然。阅读方法在不知不觉中渗透于教学中了。

2、半扶半放法。

半扶半放,从字面不难理解,就是先扶着孩子学,再放手让孩子独立学。在我们日常的教学中,也会经常使用这种方法的。这样的阅读方法既能使孩子有话说,又不会扯得太远。《会走路的树》一文中有这样一句话“小鸟跟着小树去了很多有趣的地方,看到了很多有趣的事情。”教学时,我先出示图片和句子“小鸟跟着小树来到草地上,看到——————”,“小鸟跟着小树来到果园里,看到——————”,“小鸟——————,看到——————”。这样半扶半放的阅读方法,使学生的想象力得到了很大的提高,口语能力也获得的很大的提升。在理解感悟文本时也就轻松到位了。

3、情景想象法

为了拓展语文教材的广度和深度,也为了更好的理解文本,感悟文本中人物的内心,理解人物的所思,所想,我们在教学中就需要充分调动孩子的想象和联想,让孩子在头脑中浮现文本所描写的形象和景象,再现逼真的情景,从而进入文本的意境,体会文本中人物的内心。《会“跑”的黑板》一文中的安培搞科学研究非常专心,以至于在散步时误将马车车厢的后壁当成了黑板,跟着黑板走起来,直到自己跟不上了,才发现那不是一块黑板,而是一辆马车车厢的后壁。在教学安培聚精会神的演算,情不自禁跟着马车走的这一自然段时,我不仅抓住文本中对安培的直接描写的句子,还借助课文插图创设情境,引导孩子发挥想象:“马路边散步的漂亮小组,悄悄地对身边的女伴说——————”、“戴礼帽的绅士看见了,心想——————”、“马路上的乘客发现了,自言自语地说——————”这样的想象,使语言表达得到充分的空间拓展,也积极调动、联系了孩子自己的直接或间接的生活经验,在理解语言文字的基础上,通过仔细揣摩进一步感知了课文内容,对“安培搞科学研究非常专心”是一次走进角色内心世界的真切体验。

读后感参考: 汤姆索亚历险记读书心得(一篇)


在我们对一些事情受到启迪时,我们可以将心中想要表达的话记录下来。心得体会就是仁者见仁、智者见智的个人看法,写心得体会要注意哪些方面呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“读后感参考: 汤姆索亚历险记读书心得(一篇)”,供您参考,希望能够帮助到大家。

读完《汤姆。索亚历险记》后,我的心情久久不能平静。

这本书主要讲了一个叫汤姆的小男孩,他顽皮、机智又不失勇敢。被姨妈罚刷墙,他略施小计,就让许多男孩子心甘情愿成了他的“助手”,还自动送上谢礼;还给我们讲述了他叫上好朋友,开始他们疯狂惊险的海盗之旅的故事。

每个人的童年都值得回忆,值得珍藏。汤姆是个喜欢自由的孩子。在与贝奇迷失在山洞时,汤姆用尽了办法呼救,都没有得到回应。但汤姆没有放弃,不负他的努力,他终于和贝奇走出了山洞。是什么力量使汤姆带着贝奇平安走出山洞?当然是在山洞迷路时的从容镇定。

在这本书中,姨妈多次阻止汤姆去做小孩子都喜欢做的事。其实,大人眼中小孩子的顽皮,是孩子的天真;捣蛋,是孩子无邪的本性。这种天真无邪只在汤姆这样年纪的小孩子才会有,一旦长大,就会认为自己的行为很幼稚,自然而然,这种天真无邪的本性就会渐渐消失了。

在我看来,这种天真无邪的本性对于每一个孩子来说都是弥足珍贵的,所以,在我们的生活中,为了让这种天真无邪能在孩子们身上更长久,甚至能够让他们永远不要失去,我们应该给他们多一点自己的空间。只有这样,每一个孩子才能够拥有更加美好的童年,才能够更加健康地成长!

[推荐读书心得] 《狼国女王》读后感精选一篇


在生活中我们可能会突然产生一些感悟,我们可以用笔写下最想表达的情感。多写心得体会能够成为一个更有思想的人,写心得体会要注意哪些方面呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“[推荐读书心得] 《狼国女王》读后感精选一篇”,仅供参考,大家一起来看看吧。

“呦——呦——”声声清脆的嗥叫依在然我耳中,久久不散。虽然已恋恋不舍地放下了书,可我的思绪却还在白雪皑皑的日曲卡雪山……

翻开这本书,新奇的简介就好比磁铁吸铁,把我的目光牢牢的吸住了。狼群能由母狼称王?就算她当上了狼王,那不服气的大公狼,怎会放任不管?她又是怎么登上狼王宝座的呢?怀着满满的好奇,我翻开了第一页……

紫葡萄本是一头微不足道的母狼,可是她的夫君——狼王盔盔却惨死虎口。在悲伤的同时,为了不让丈夫尸体成为饥狼的食物。她决定铤而走险,跳下满是积雪的山崖捕捉一头幼鹿!正当她松了一口气时,却又得知了一个噩耗——她的玄女白燕燕死了。悲痛欲绝的她却被老母狼朵朵菊给予了重任。朵朵菊竟然让她当狼王!无论是歪歪头的离群,还是无处寻找果腹之食。这一切的一切让紫葡萄措手不及。第一次狩猎的失败,却为她增添了信心。接下来的统治中,紫葡萄用事实证明了有一颗宽容的心,能解决很多问题。这也使得歪歪头归群,宛莫沙狼群狼王对她心存感激,使一次又一次争夺领地的血光之灾不再发生。可在这和谐的日子里,猎人却出动了,他以陷阱的方式,引诱紫葡萄的两只狼崽。两只狼崽信以为真,落入陷阱。朵朵菊为了狼群的安危,以牺牲自己为代价,保护狼群逃脱险境,而两只小狼一只在猎人的陷阱里,另一只被驱逐出群。

天有不测风云,紫葡萄还没从悲痛中缓过神来,那只曾让她丈夫惨死的老虎回来了,满腔怒火的紫葡萄好像只有一件不顺心的事就会爆炸似的。恰巧,那只不知趣的老虎趁狼群外出捕猎,杀死了留巣看守的两只狼。紫葡萄的怒火马上被点燃了。此时对于践踏狼群尊严的老虎,宛莫沙狼群也早已怒不可遏。在冰封的大湖上,就在紫葡萄奄奄一息,快要步盔盔的后尘时,宛莫沙狼群前去助战。对于这只早已怀恨在心的老虎,两狼群自然不会手下留情。在狼群联手下,老虎落荒而逃,狼群为了生存,合并了。紫葡萄因她惊人的胆魄和出人的智慧,继续当上了女王……

现实中,在我眼中,“狼国女王”的美誉非玛丽·居里莫属。作为巾帼不让须眉的代表,居里夫人两个诺贝尔奖可不是白拿的,她开创了放射性理论,发明分离放射性同位素技术,发现了钋和镭两种新元素,为社会做出巨大的贡献。

所以,向狼国女王看起吧!向居里夫人看齐吧!向所有伟大的女性看起吧!让自己活的更有意义!

最新感悟: 童年读后感心得体会1篇


在日常的学习或者工作中,我们会有一些心得,我们可能会按照个人习惯写一篇心得体会。写好心得体会对自己以后的成长有很大帮助,心得体会应该从哪方面来写呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《最新感悟: 童年读后感心得体会1篇》,供您参考,希望能够帮助到大家。

我敬佩高尔基,敬佩他那孜孜不倦的读书精神他之所以成为当代最著名的作家,是因为他从小就热爱读书。他家中虽然没有一点钱源但是他依然忘不了读书。他看书十分认真,是借的别人的书时,就把好句一笔一划的抄下来。时间一长,他积攒的名句就越来越多,他的文学便越来越高。

想想高尔基,比比我自己。我非常的惭愧。我也爱看书。可是一点都不仔细,一目十行,走马观花;学习一知半解,遇到一些难题就不管了。有一次老师布置了一个思考题,我一看,题目比较麻烦,也不想,三下两下就找到了妈妈,妈妈说自己想。我却说:不懂装懂,还振振有词。我今天才明白,这样是依赖父母,不是坚强的表现。

读了《童年》这本书,我被那高尔基崇高的品质所感动了。我要向高尔基学习,长大后成为一名为国家做贡献的人!

[优质读书心得] 小学读后感精选一篇


不同的经历能够给我们带来不同的收获,我们可以将自己产生的感悟写成一篇心得体会。一篇简单的心得体会其实就是表达自己的意见或感想,对于心得体会的撰写你是否毫无头绪呢?下面是小编为大家整理的“[优质读书心得] 小学读后感精选一篇”,仅供参考,但愿对您的工作带来帮助。

暑假里,我读了许多书,《伊索寓言》是其中一本。这本书让我爱不释手,因为它通过一个个十分简单又很简短的小故事,讲述了许许多多的大道理,每个道理给我的感触都很深。

有一个故事给我的印象最深刻,故事的名字叫《狐狸和公山羊》。

故事是这样的:狐狸掉入井内,再也爬不上来,只得待在那儿。此时,一只公山羊觉得口渴,也来到井边,看见了狐狸,便问他井水好不好喝。

狐狸摆出一副临危不惧的姿态,啧啧称道井水如何好喝,如何甘美可口。山羊一心只想解渴,不假思索就跳下井去。等他解完渴,就问狐狸从井里再爬上去,有什么办法最有效。

狐狸回答说:"嗯,我倒有个绝妙的办法,不过这需要我俩彼此配合才行。要是你用前蹄趴在井壁上,尽量抬高你的犄角,我便可以由此爬上你的后背跳出井外,再把你拉上去。"

山羊对这个办法欣然同意,于是狐狸便动作利索的爬上他的双腿,踩着他的肩膀,跳上他的犄角,然后趴着井口,好不容易总算爬了上去。狐狸一出井外,拔腿就走。山羊急得直嚷嚷,责备狐狸背弃了互助协定。狐狸回到井边,朝着井下的山羊喊道:“哈!你的心眼倘若和你下巴上的胡子一样多,你也不会事先没想好退路就跳下去了。”

这个故事告诉我几个道理:1.处于困境之中的人为了摆脱困境,往往不惜牺牲别人的利益,所以他们的建议常常是不可信的。2.凡是要三思而后行。

《伊索寓言》告诉了我很多很多的人生哲理,给我了许多的启示,告诉了我什么该做,什么不该做,让我不去做错误的、不对的事情。这本书真是太棒了,大家有空也看看吧,我相信,你们也会喜欢它的!

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