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教学反思总结

发布时间:2022-08-08

[体会分享] 教学反思感悟篇一。

当我们阅读文章产生了理解或者感触时,我们不妨尝试将内心所想用文字体现出来。一篇简单的心得体会其实就是表达自己的意见或感想,一篇好的心得体会都有哪些内容呢?下面是小编精心为您整理的“[体会分享] 教学反思感悟篇一”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

又是一个新的学期,面对新的挑战,总结一下过去一年的成长,为新的起点作准备。成长的一年中有汗水和喜悦,有迷茫也有前进……

在教学方面有成长的一面也有仍需探索的地方。首先很明确的是先吸引学生,对任何一门课而言,兴趣是最好的老师,信心是成功的保证。课堂从学生已有的知识入手,引起学生的共鸣,让学生的动起来,真正成为课堂的主体。自习课堂把时间充分的给学生,让他们对不同的问题进行讨论与交流,过程中适当的给予指导。但是必须明确这一节课想达到什么样的目的,要有一定的要求,抽查任务要跟上,这一点需要不断加强。同时在学生学习的过程中不断鼓励学生,让他们始终对自己有信心,尤其注意学生的一点小的进步,包括课堂的表现、作业情况和小考进步等。平时课下尽量与学生多交流,及时了解他们的一些情况和问题。

再有对于课堂的几点感悟:新的知识尽量由生活和学生了解的知识入手,引导他们正确的使用物理语言科学的描述和表达,同时练习与应用要跟上;复习课要从学生掌握的基础知识入手进行总结拓展,理科的东西学生很讨厌死记硬背,造成很多学生理解意思表达不科学,这方面在平时就要注意,在复习时更应加强。现在正想培养学生复习时建立自己的知识框架,包括知识和题的类型。相应的引导一方面是要求学生每章节结束时对概念和基础知识进行整理,题的类型刚开始和学生一起完成整理的过程,同时注重知识点的联系和衔接,这个是刚开始,目前只是从题的类型变形入手。例如目前学的速度里面存在的比例、图像问题和前面学习的密度、电阻里面就很类似,有的只是字母和数字变化,这几个物理量和公式的相通之处和学生一起思考。想法是一道题能引起学生从对一个概念的理解和掌握延伸到对一系列的问题思考。提醒自己复习后的效果检查要跟上。

作业方面我觉得首先要留给学生思考的时间,当然这需要各个学科间的配合,现在很多方面不是单靠重复就能完成的,当然适当的练习是很必须的,自己留的作业不多,但缺点是层次性不突出,需要改进。作业主要是为了掌握和加强应用,所以不会的应该反复。

有些想法在实践的过程中觉得可行,有效果,有些想法是刚刚尝试需要不断的改进和思考,希望有想法的同事给予指导。

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[体会分享] 教育类书籍读书心得感悟范本


不同的经历能够给我们带来不同的收获,我们可以将心中想要表达的话记录下来。写心得体会可以将自己的感悟条理化,如何去写一篇心得体会呢?以下是小编为大家收集的“[体会分享] 教育类书籍读书心得感悟范本”,仅供参考,但愿对您的工作带来帮助。

彭兴顺老师,我记得前几年暑假教育局组织学校中层领导进行培训时曾给我们上过课,现在拿着他新出版的《教育就是唤醒》一书,一一阅读下来,感受颇深。让我们来欣赏欣赏其中的一些语句吧。

“教育的艺术,不在于传授,而在于激励、鼓舞和唤醒。”教育的功能从根本上说,就是要唤醒人们心灵中最美好的东西,使人性发出灿烂的光辉;唤醒人们的自主意识和创新精神,使蕴藏在人脑中的巨大潜能得以开发;唤醒人们对生命价值的深切感悟,使人们在创造生活中享受幸福的人生。

才为德之资,德为才之帅。唤醒教师,就要唤醒教师的爱与责任,自觉践行师德规范;唤醒教师对职业的审美情趣,不断升华职业境界;唤醒教师的雄心壮志,追寻专业发展之道;唤醒教师的育人担当,不抛弃,不放弃,不让一个孩子掉队。

要改变孩子,先改变家长。唤醒家长,就要唤醒家长的示范意识,抓住习惯培养的教育根本,着眼孩子的终身发展;唤醒家长的发现智慧,开发孩子的优势潜能,帮助孩子成为最好的自己。

育人先育心,浇树要浇根。唤醒孩子,就要唤醒孩子的责任与良知,使人格得以健全完善;唤醒孩子追逐人生梦想,成就自己美丽人生。

不一而足,有见地的语句比比皆是。全书分为七讲,内容分别是守望道德星空、发现教师职业之美、就这样成为名师、没有教不好的孩子、教育就是培养孩子习惯、让孩子做最好的自己、点亮孩子心中的那盏灯、用美德占领孩子心灵。希望老师们认真读读。

[体会分享] 以感悟为题的作文


不同的经历能够给我们带来不同的收获,我们会将自己的思想改变进行一个记录。通过心得体会可以看出自己的思想方面的成长,可以借鉴的心得体会有哪些呢?下面是小编精心为您整理的“[体会分享] 以感悟为题的作文”,仅供参考,大家一起来看看吧。

平常生活中,我们干完什么事都是直接让他过去了就,而并没有真真正正的从那件事中悟出了一个什么样的道理。其实每一件事都有他根本的道理,但是有些是不经过深刻感悟领会不出来的,所以我们必须学会感悟!感悟老师没有讲的东西,感悟道理!!悟才能知之!小悟小进,大悟大进,不悟不进!学会感悟,真的很重要!

[体会分享] 《幼儿园的教育》的心得感悟范文


当我们在对一件事产生新的想法时,我们可以将自己的所思所感写下来。心得体会就是应用自己的话语,把读过的东西,浓缩成简略的文字。一篇好的心得体会都有哪些内容呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《[体会分享] 《幼儿园的教育》的心得感悟范文》,仅供参考,但愿对您的工作带来帮助。

最近一段时间我发现班上有几个孩子,爱从家里带一些零零碎碎的东西入园,有时还是一些不安全的小东西,如珠子,鞭炮,火柴等。集体活动时他们不但不参与,还召集周围的小朋友玩他们的东西。特别是舒心,我给他说过很多此,叫他不要带来,他就是不听,也曾没收过他的东西,还是不管用,难道就没有别的办法了吗?

今天早上,舒心的妈妈对我说:“李老师,她感冒了,我叫她不要来幼儿园,但她一定要来,请你多关注他,发现有什么不对的就给我打电话。”我不时的走过去询问她舒服吗?要喝水吗?一会儿摸摸她的头,看看烫不烫。孩子见我对他这样关心,满脸欢喜。

中午休息时间,当孩子们躺下时,我开始来回巡视给他们盖被子,来到舒心的身旁,发现窗户是开着的,外面天气很冷。我轻轻地关上窗子,伏在舒心的耳边悄悄地说:“今天天气冷,开窗睡觉容易感冒,以后不能开窗睡觉知道吗?”“嗯,知道了。”孩子小声说。时间一分一秒地过去,许多孩子都进入了梦乡,只有舒心还在那里瞪着他的大眼睛,一点睡意都没有。

我小声问:“舒心,睡不着吗?”孩子点点头。“那你起来吧!”“不,我怕影响别人。”“你悄悄地走出去,就不会影响别人了。”“老师你真好,我以后听话,再也不带危险东西来幼儿园了”舒心边走边说。

看着舒心的背影,我思绪万千,这不是我一直想要但用批评教育不管用的结果吗?是什么东西让孩子变化这么大呢?是爱,是我对孩子的爱让他感动,是我对他的关怀让他受到感染。所以说要教育好孩子就必须先爱孩子。

热门体会: 一年级数学教学心得感悟篇一


对于某件事我们产生了新的看法时,我们能将自己产生的一些收获写下来。一篇简单的心得体会其实就是表达自己的意见或感想,一篇好的心得体会都有哪些内容呢?以下是小编为大家收集的“热门体会: 一年级数学教学心得感悟篇一”,仅供您在工作和学习中参考。

本学期,任教的班级是一年级。由于是学生刚进入小学阶段的第一个学期,因此,课堂上除了进行数学知识、方法、技能的教学任务以外,还有培养学生的各种良好学习习惯的训练。通过一个学期的了解,有部分学生由于在幼儿教育中没有养成良好的行为习惯,有的甚至没有受过幼儿教育,因此,在各种学习行为习惯上还有待于更进一步地培养,给教学工作带来了一定的困难。下面就本学期的教育教学工作的一点体会:

一、教学中的优点:

1、不但备教材、备教法,而且还备学生。根据教学内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都做了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣的教具,课后及时对该课做出总结。

2、增强上课技能,采用“幽默”的课堂教学风格,提高教学教学质量。根据学生的年龄特征,在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,加强直观教学,充分体现学生学得容易,学得轻松,觉得愉快,培养学生多动口、多动手、多动脑的能力。

3、认真批改作业,并认真地写上等级和鼓励性评语。对学生的作业批改及时,认真分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透切的讲评,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

4、积极进行教学反思,将教学常规中出现的问题积极地进行“校本教研”,通过同伴互助、问题交流会、自学、发言等各种教研活动,不断地提高个人的教育教学水平。

二、教学中存在的问题:

1、挖掘教材不够深,知识的渗透度不高,学生对知识掌握的不够牢固。

2、教学中设计的练习题和题的类型太少。

3、对学生的学习和作业习惯,要求不够严格。

4、对后进生的个别辅导不够。

5、对学生每节课所学知识点巩固得不够及时。

三、改进措施:

1、在下个学期的教学工作中,将更加充分地进行备课工作,充分挖掘教材的深度,将知识进行全面性地渗透,使学生对知识进行牢固地掌握。

2、每单元系统知识教学任务完成后,将多设计一些练习题,并不断地变化题目的类型,增强学生理解题目的灵活性。

3、对学生的学习行为、书写规格、整洁度等进行严格要求。

4、利用课余时间多对后进生进行及时地、有效地个别辅导,帮助后进生进步。

[体会分享] 读桃花心木有感 月度范文精选


当我们从一件事情上面受到启发,我们可以用文字的形式表达我们的感受。一般来说,心得体会就是应用原文做导引,然后发表自己的意见。一篇好的心得体会都有哪些内容呢?下面是由小编为大家整理的“[体会分享] 读桃花心木有感 月度范文精选”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

今天我们学了桃花心木这篇课文,我突然明白了许多道理,孩子不能总依赖父母,要学会独立自主的生活,要有一颗独立自主的心,如果一直以来依赖着父母,将来长大到了社会上会不适应,在公司里没有人可以向父母一样依赖,渐渐地就会被社会抛弃,对于社会没有贡献,不能为国家做出贡献,不能报答父母的养育之恩,甚至生活不能自理,这是多麽可怕的后果。

所以请所有家长不要再溺爱孩子了,不要把你的孩子当成温室里的花,这样他会一事无成,如果有请不要继续下去了,这样反而会害了他的。不要让孩子做温室里的花,要让他作在蓝天下自由翱翔的雏鹰,自己寻找食物,自己生活。

从我做起,做一个自强不息、独立自主的中国少年!

[体会分享] 作文:开学感悟初三作文范文网页版


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开学了,休整了一个暑假的我们,又回到了认识而亲切的校园。看着久违的同学和老师,我们感到高兴不已,大家谈笑风生,快活极了。

一到学校,班长和学习委员就冲上来问我和欣欣寒假过的怎么样,有没有没写的作业,寒假去哪儿玩了一大串连珠炮似的问题问的我和欣欣面面相觑,不知道改先回答哪个问题。我转移了一下话题:哎呀,班长我好想语文功课没带,我找找!班长一听,立即去翻我书包,说:还好,带了,你怎么这么粗心大意啊,功课带不带都不知道。我吐吐舌头,无奈地说:你怎么和我妈一样,语气都那么逼真。惹得四周同学一阵笑声。

过了20分钟,不知是谁高呼一声:老师来也!全班一阵大乱,又忽然鸦雀无声,果然,动静通达,没过1分钟老师就从后门走进教室,笑了笑:同学们新年好呀老师新年好!同学们齐声叫道。

老师请了我和其他同学一起收寒假的各项功课,由于不是组长所以收功课的水平显著不高,但我仍是当真的把寒假手册分类,交的没交的,我都逐一记在了学生名单上。当我再一次盘点时,怎么还少一本,希奇了,每人没交啊,我像热锅上的蚂蚁一般,急得直跺脚。这时,我下意识地看了书包一眼,没想到最后一份竟然是我自己的,光顾着收别人的功课,自己的竟然健忘了,羞愧啊!当我把全班功课和没交功课人的名单给老师时,老师微笑地点点头。老师想了一下问我:你能不能胜任卫生委员一职我听后没有反应过来,心想:老师怎么好端真个让我做卫生委员呢,不管了,先和老师实话实说,在让老师决定也不迟啊。于是,我略微思索一下说:老师,我在家打扫卫生不常常干,所以我不太会打扫。老师轻轻一笑:不是让你打扫卫生,是让你检查卫生,这个活需要当真仔细的人才能胜任哦,老师听班长和学习委员说你平时做事挺当真的,想让你试一下,培养能力,你明白了吗?哦,是这样啊,好吧,我尝尝看!老师拍了拍我的肩膀,对全班说:今天,我们班又多了一名班干部,你们猜,是谁?场下一片嘈杂是谁啊?纪律仍是文艺?老师拍拍手,示意安静,说:卫生委员就是第一排的第一个同学。班上所有的目光全扫向我,我此时心情十分自豪,像大将军归来一般。等老师在说了一些新学期要求后,我们便放学了。

今天返校,收成了意想不到的惊喜,真是太开心了。新的学期,新的景象形象,新的面貌,我要以新的立场来对待这一学期,争取学习玩娱两不误,努力当好班干部。

最新感悟: 阅读教育教学名著心得感悟精选一篇


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长大了,老师教我读论语,背古文。就这样,这些充满阳光、温暖我心的好文章伴我长到了10岁。我读过一篇非常喜欢的文章,它是《鲁宾逊漂流记》,作者是丹尼尔middot;笛福。他是一位英国人,这是一个关于冒险的故事,一个关于智慧和勇敢的故事。

英国青年水手鲁宾逊由于所乘的货船在海上沉没,孤身一人流落到了一座无人的荒岛上,开始了为生存而奋斗的艰辛旅程:做木筏、造房子、种粮食、养牲畜在整整28年的自救过程中,这座无人的荒岛被鲁宾逊建成一个世外桃源。这种乐观向上,百折不回的开拓精神和可贵的坚强品质,留给人们挑战自然的信心和勇气。

还有一篇小说也不错,它是《爱的教育》。《爱的教育》不仅被认为是世界上最优秀的少儿读物,还被认为是一步人生成长必读书,令全世界亿万读者感动不已,全书通过安利柯写的日记讲述了众多发生在学校和生活中的小故事,抒发了人类最伟大的情感——爱。这些爱的故事将真诚、友爱、坚强、善良、高尚的真情注入孩子们心田。中国古典四大名著让我充分感受中华民族传统文化的无穷魅力;《安徒生童话》、《格林童话》带我遨游绚丽多姿的童话王国;《木偶奇遇记》让我和匹诺曹一起体验成长的喜怒哀乐;《克雷洛夫寓言》让我明白了一个个深刻的人生道理这些经典作品无一不将想象力、创造力发挥到极点,开阔了视野,感染了心灵今后,我将继续与好书为伴,让阳光温暖我心,让好书随我快乐地成长!

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