[优质心得] 学习先进人物事迹体会模板。

当我们在对一件事产生新的想法时，我们可以将心中的千言万语用笔记录下来。通过心得体会可以看出自己的思想方面的成长，有没有可以参考的心得体会范文呢？以下是小编收集整理的“[优质心得] 学习先进人物事迹体会模板”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

一、用爱的和弦，奏出美的乐章

作为一名教师，不仅要教给学生知识，更重要的是教会学生做人，而这就需要我们教师能够用深厚的爱心浇灌她们的心田。我认为“爱心是伟大的，是教师的天赋，是开启孩子心灵之门的钥匙。”

肖__是我班的一名六年级学生，母亲智力障碍，父亲长年外出打工，他与爷爷、奶奶一同生活。因为缺少双亲的关爱，他行为离群，经常迟到、旷课，常因一点小事就向同学大打出手。看到这一切，我没有因他违犯纪律而训斥他，挖苦他，而是以母亲般的爱心关心他，爱护他，得到了温暖的肖__从此像变了一个人似的，性格开朗活泼起来，并能严格要求自己了，学习也努力了。可见，爱对教育而言是何等重要，如同鱼儿离不开水，白云离不开蓝天一样。那么要想与学生建立起浓厚的师生情，爱是一座桥梁，更是一种无言的承诺。

二、班级管理， 持之以恒

我虽然不是领导，但我是51人的“娃娃头”。我深知良好的班级秩序是搞好教育教学的保证，为了抓好班级的常规管理，我制订了行之有效的班级管理制度。就拿卫生工作来说吧，它本是我校的“老大难”，可是，在我的这个班级就变得不难了。我的方法是：要求班级中的每一名学生在早、中、晚进出教室时，都要首先检查自己座位四周是否卫生，让同桌之间相互看一看对方的脸是否干净，头发是否梳理好，红领巾是否佩带工整等。如果没有做到位，同桌就提醒对方及时纠正。当然，作为小孩子也有疏忽大意的时候，面对这种情况，我不会斥责学生，更不会体罚学生，我会及时提醒没有做好的孩子，让他们做到位。对于学校的安全工作，我也毫不含糊，常查学生带熟食品情况以及住宿生的就寝情况，并持之以恒地做好登记工作，通过持之以恒的努力，我所带的六年级(1)班班风正，学风浓，未出现任何不安全事故，还常常受到学校的表扬。

三、认真钻研业务，提高工作能力

在教学实践中，本人敬业意识强，奉献精神好，教研效果佳，教学成绩优，能潜心研究小学数学教学，积极实践《新课程标准》，让课内与课外相结合、理论与实践相结合。注重引导学生探求新知，培养学生自主探究能力和合作精神。并能积极参加各种教研活动，承担各类教学公开课，撰写教学论文，参与教研课题研究。每学期都能按要求认真制订好教育教学工作计划，根据学生的个性，采取不同的方法，尽到一个教师应有的职责。课外还经常开展科学性、知识性、趣味性的活动，对后进生和差生进行耐心、细致的辅导。在课堂上，能充分调动学生的积极性，使学生对学习产生浓厚的兴趣。

一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上，我付出的是汗水，然而收获的却是那一份份沉甸甸的果实。我是平凡的，我愿在平凡中孕育伟大，在平凡中执著追求。

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[优质心得] 作文：体会“幸福的馄饨”其四

在日常的学习或者工作中，我们会有一些心得，我们可以将自己的想法记录下来。一篇简单的心得体会其实就是表达自己的意见或感想，写心得体会要注意哪些方面呢？以下是小编收集整理的“[优质心得] 作文：体会“幸福的馄饨”其四”，仅供参考，大家一起来看看吧。

体会“幸福的馄饨”

邵传泰

一碗馄饨只要两三元钱，最多五元钱，可这碗馄饨在我看来是“无价之宝”。

去年冬天的一天，我第一次和妈妈吵嘴。妈妈一气之下把我轰出了家门。

我走了很久，凛冽的寒风刮得我好冷好冷，看见前面有个馄饨摊，我才感觉到饿了。我站在摊前，口水直往肚里咽。说真的，我当时狼狈极了。

馄饨摊的主人是一个和我妈妈年纪相仿、个子不高的阿姨。她看见我呆站在那里，便问：“孩子，你是不是饿了？”“嗯！”“那快坐下来吃碗馄饨吧！”阿姨端来一碗馄饨，我狼吞虎咽地吃了起来，吃完后，我才发现自己身无分文。阿姨看到我的表情，已猜到七八分，便笑眯眯地对我说：“没关系，这碗馄饨我请你吃！”我的眼泪禁不住簌簌地落了下来，分不清是热气蒸的，还是激动委屈的。“你怎么了？”阿姨关切地问我。我擦着眼泪哽咽地说：“阿姨您真好。我们不认识，您却对我这么好。而我妈妈，我只跟她顶了几句嘴，她就把我轰出了家门，还叫我不要再回去了呢！”

“孩子，你怎么能这么想呢？我只煮了碗馄饨给你吃，你就这么感激我，可是，你妈妈煮了十多年的饭给你吃，你怎么不感激她呢？怎么还要和她顶嘴、吵架呀。”

我愣住了，脑海里浮现出妈妈照顾我的点点滴滴：我身材瘦小，妈妈每月都坚持为我去很远的上海医院配药调理；从上学开始，妈妈就每天陪我学习；我学习退步了，妈妈帮我补习功课……

我向阿姨道过谢，小跑着回家。走到小区附近，就看到妈妈在小区门口东张西望……妈妈看到了我，激动地扑了上来，抱得我喘不过气来。我哭着说：“妈妈，原谅我！”“傻孩子，快回家，饭菜都凉了！”

有时候，我们会对别人的给予感激不尽，却对亲人的精心呵护视而不见。是那碗馄饨，让我感受到我有一个如此幸福、温暖的家，我有一个如此好的妈妈。那碗馄饨让我明白了很多很多……

优质心得:教师教育心得体会 月度范文精选

当我们看完一篇文章突然有了不同的看法时，我们能将自己产生的一些收获写下来。心得体会通常是指一种读书、实践后所写的感受性文字，如何才能写好一篇心得体会呢？以下是小编为大家收集的“优质心得:教师教育心得体会 月度范文精选”，仅供参考，希望可以帮助到您。

在生活方面：从小，我们就培养陈阳轩的独立性。因为，孩子不可能一辈子生活在父母的羽翼下。家长要放手，在可控的范围下尽量放手。比如：陈阳轩有一次突然对我说：“你们大人每个月都有工资自我支配，为什么我没有呢”当时，我就在想，作为一个孩子来说，你一些基本的需要，我们大人基本上都会满足，你还要钱干什么呢于是我就问他，你要钱干什么呢他说想自我支配：如买个笔、过个节买个什么礼物送你们呀！请同学来家玩买点零食呀！还有买个自我喜欢的玩具呀！我一听，当时就觉得，一个二年级的小朋友居然有这么多的想法，顿时我就觉得我的儿子长大了，同时也我意识到不能再把他当三岁小孩哄了，他已经有自我的思想了，可是这也不错呀，我就顺水推舟尊重孩子的想法，于是我就说，那行，每到爸爸妈妈发工资的时候，也给你发5元工资，这个钱由你自我支配，那不管要买什么东西（除了学习上的东西），都要从这“工资”里攒着买，他就很高兴的答应了，一次在小超市jy135。他看到一个喜欢的玩具（小陀螺）标着8元，可是第一月给他发的5元工资不够呀，怎样办呢他岂求的眼神看着我，想我给他买，我就说了，那不行，你的工资不够，爸爸妈妈的工资也是有预算的，要一些生活开销，所以你只好等下个月工资咯，然后我儿子也没

办法，无奈地说：“那就自我攒着吧”。但之后，看样貌我儿子是真喜欢那玩具，等第二个月发了他5元，他还惦记着他的小陀螺，最终他就去把那8元的玩具给买回来了，当然，（因为8元的玩具也不是什么好玩具）所以没多久就坏了，可是经过自我攒钱买的玩具他格外的珍惜，坏了，也在那里琢磨怎样把它修好，宝贝得很。经过这件事，我只想说：尊重孩子的想法，试着让他们自我去尝试一下，这远比父母给他买一个一百多的玩具要有意义的很。孩子仅有在一次次的实践、思考中，不断长大，独立，然后超越父母。

比做一件事，孩子去做，可能只能打30分，你不满意，骂他，甚至代替他做了，当时事情的效果能够打90分。但请家长注意，这90分，永远是你的90分，孩子仍然是0分。所以，在生活上，一些基本的家务活我们都让陈阳轩做，例如：会把鞋柜边散乱的鞋子放整齐、早上起来会把开水烧好、晾洗衣机里洗好的衣服、到楼下的超市帮父母买一些油盐酱醋等等，时间长了，他也觉得做这些事情是理所应当的事了。

在学习方面：在对待学习方面，我们始终坚持“重过程轻结果”。对孩子每一天的作业完成情景，我们是很关心的，该检查的检查，该签名的签名。可是对于考试成绩，我们是抱有一颗平常心的。我相信，程序正确，结果也必须正确。考试毕竟有各种偶然性，平时养成良好的学习习惯，认真完成教师布置的各项任务才是最重要的。我们也不鼓励孩子与别的同学去比较，只要自我平时该做的做好了就够了。在那里再多说一句，在教育孩子方面，很多家长容易走走入一个误区。不注意赏识孩子的优点，而过份强调孩子的错误，最错误的方式是，在公众面前训斥孩子，丢孩子的脸。家长们，请呵护孩子脆弱的自尊！

孩子是我们的期望，也是祖国的未来。相信我们的孩子，今日，他们只是家中一棵小小的盆景；明天，在广阔的天地里，他们必须会长成一棵棵参天大树。

[优质心得] 作文：品味人生体会作文季度范文精选

在我们有了一些新的体会时，我们不妨用文字梳理一下的记录下来。心得体会通常是指一种读书、实践后所写的感受性文字，如何去写一篇心得体会呢？下面是小编精心为您整理的“[优质心得] 作文：品味人生体会作文季度范文精选”，仅供参考，希望可以帮助到您。

在刚开始登山的时候，每个人都信心十足，精力充沛。他们人很多，如急行军一般前进。但仅仅走过了四分之一的路程时，就有一部分人停了下来。他们对高处的山顶望而却步，留恋与眼前的景色——树木青翠，鲜花娇艳，群鸟齐鸣，阳光从树叶的缝隙间撒落，形成一个个光斑，随着树的舞动而跳跃。于是这个大的队伍就少了不少人。

大部分人继续前进。他们相信前方会有更壮丽的景色。在攀登的过程中可能会被荆棘划伤，可能会被树根绊倒，但这些都不能阻挡他们。到了山腰，有一部分人满足了，他们停留在这里，不再向上。这里的景色更好，视野更开阔，隐隐约约能看到周围的山峰。放眼望去，烟云袅袅，如仙境一般。这使这些人流连在这里。于是队伍中又少了不少人。

剩下的人继续前进。在这个过程中，炎炎烈日和身体的疲惫成为他们最大的敌人。毒辣的太阳光死死地黏在人们身上，风似乎也不再清爽，空气仿佛不会流动，这里成了一个巨大的火炉。这似乎是对攀登者的考验，它要筛选那些真正有决心的人。在距离山顶仅有五分之一的路程时，他们遇到了一条清澈的溪流，她轻易地得到许多人的“芳心”，炎热好像无法靠近她。小溪一直向下流去，穿行在林间。这里同样有山腰处看不到的景色。在休歇与前进之间、在清凉与酷热之间，大多数人毫不犹豫地选择了前者。他们的决心好像在小溪带走炎热的同时也被带走了。最后，只有寥寥数人继续前进，从山脚下时，他们的脚步就不曾停过，清凉的溪流无法诱惑他们，他们的心一直都在山顶，不会动摇。

通向山顶的路在此时显得更蜿蜒崎岖且漫长，似乎比前面五分之四的路程还要长得多。但对剩下的几个人来说，回答它的只有那坚定的脚步声。时间飞快地溜走，他们到达了山顶。在这里，风呼啸、奔跑，仿佛在为他们欢呼，为他们驱走炎热。而那满山苍劲挺拔的树，在风的帮助下，变成了一片波涛汹涌的林海，好像在为他们演奏一场盛大的音乐会。而他们，那些最终的胜利者，在品味杜甫“会当凌绝顶，一览众山小”的气魄，这就是他们追求的。

接着，他们下山了。路上，他们遇到了正在向上攀登的人，他们投之以微笑。他们经过小溪、山腰，看到有的人休息过后继续向上，有的人留在原地，还有的人，已经下山。

优质心得:学校实习感想

当我们看完一篇文章突然有了不同的看法时，我们可以用笔纸进行简单的记录。心得体会是对自己经历的一种反思，哪些心得体会范文值得一看呢？下面是小编为大家整理的“优质心得:学校实习感想”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

一．课程建设

学校坚持正确的办学方向，树立了“共同基础上的差异发展”课程观。学校课程设置分为国家课程和差异课程。该校是九年一贯制学校，按要求共须上9500多节。其中8000多节属于国家课程。主要解决“学什么，怎么学”的问题，围绕国家课程标准和相关要求开设共同基础课。在基础课程的前提下，设置了1400多节差异课程。这是我印象比较深刻的。差异课程包括：

1、一周两节以社团活动形式为主的差异课程建设

比如机器人、航模、海模、车模、头脑奥林匹克、围棋、各种球类运动、游泳、名族乐器、管弦乐队等活动。培养学生兴趣爱好，促进学生多方发展，而且要求学生参加社团要有恒心和毅力，选择一个项目后就要坚持下去，不能半途而废，这样学生才能真正学到东西。

2、九年一贯制衔接课程

该校是九年制学校，包括小学部和初中部。因此在课程研发方面也有条件进行改革试验。包括：中学资源，学生教师资源，课程资源三方面的研究。整合课程资源、开设衔接课程。

3、以红色历史为载体的德育课程

学校前身是浙江省儿童保育院,浙江省省级机关干部子弟学校,是一所与延安保育院具有共同血脉的红色学校。一大批共和国功臣的子女都在学校就读；是新中国在浙江建的第一所学校；浙江省“第一个少年先锋队”在这里诞生。学校十分重视自身的历史积淀与文化承传，注重光荣校史的挖掘，用“红色的记忆”去激发全校师生的爱国热情。爱心孝心诚信教育、正义感与责任感教育、爱国主义与民族精神培育成为学校德育的主要内容。光荣的校史成为了学校的重要精神食粮。学校专门设有校史室。我们领雁班的学员都去参观了校史室，有各种名人字画、奖杯奖状、还有和国外学校的友谊纪念和象征。

二.教师队伍建设

该校非常重视教师队伍的建设，创造各种平台和机会促进教师发展。概括起来有4个特点。

1.坚持自我造血的团队理念

教师的上进心很强，重视自我发展和提升。团队合作意识也很强，有师徒结对，有新教师学校，有不同教龄的竞赛平台等等，通过这些平台和抓手，新教师可以在很短的时间里适应教学要求，有教龄的教师可以不断提升自己，老教师可以贡献自己更多的光和热，进入保俶塔实验学校后有科学的通道不断使自己进步。

2.坚持好教师的标准——喜欢上课、会上课

保俶塔实验学校的老师们喜欢上课，热爱教育，热爱学生，有现代教育理念，肯投入，跟上时代步伐。保俶塔实验学校的老师们会上课，他们教师素养高，具备相应的专业技能，肚里有墨水，有文化底蕴。

3.建立一套适合教师发展的平台

学校开设一系列促进教师发展的项目。比如每周一次的教师论坛，请在校或外校老师谈谈经验、体会、想法。青年教师学堂，要求教龄7年以下的教师都参加。还有5个名师工作室。培训期间，我们刚好遇到该校的一个项目，叫经典课堂。七年级的一位老师上数学公开课，整个初中部的理科老师都到场，还请了海宁盐仓中学的数学老师来听课。课后大家都参与点评交流。我感觉学校非常重视教师的专业成长和交流互助。

4．严格的教师评价机制

学校制定了一系列严格的教师评价制度。比如教师讲课，60%的课要求用多媒体。学校开设的校本培训必须要参加。记录教师利用教学资源的情况：点击率、上传率、下载率。平时检查，特色成效等方式，有压力就有动力，在这个评价机制下很好地促进教师发展。

三．文化建设

学校文化气氛浓郁，有九年一贯制办学文化、先做人后做事的德育文化、社团文化、办学理念文化——四个不等式：合作＞竞争，协调＞控制，主动＞被动。

坚持人本管理和文化引领，促进特色发展，学校办学特色显明，实验成效显著。

总的说来，感觉收获颇丰，我觉得这所学校的老师非常幸运。学校重视教师的成长和发展，提供各种途径和平台。这里的老师成长也很迅速。

凡是遥远的地方

对我们都有一种诱惑

不是诱惑于美丽

就是诱惑于传说

即使远方的风景

并不尽如人意

我们也无需在乎

因为这实在是一个

迷人的错

今天是我实习的第一天，也是我人生又一个新的起点。虽然，今天只是听课，但是面对陌生的环境，陌生的面孔，我还是有点紧张，在踏进教室那一刻，许多双眼睛注视着我，学生们的目光中，先是充满了疑惑再是惊奇最后变成了亲切、友好。看着这些朝气蓬勃的学生，看到他们求知的样子，我觉得自己身负重任，我不想豪言壮语表决心，只想认认真真地做好每一件事，踏踏实实地走好每一步路！

王李蕾（教育学）

终于来到了榆林师范学校，终于可以实习了，带着老师的谆谆教诲，肩负着学校的殷切希望，我们一行八个人开始了在榆林的实习生活。

榆林，是我的家乡，来到了榆林，感受到了家的亲切，这里的条件虽然艰苦一些，但我们已经相当满意了。环境可以磨练人，也可以改变人，希望在榆师实习的半年，我们可以学得更多，走得更远，站得更高。

班瑞瑞（教育学）

来到榆林已将近两周，慢慢地熟悉了这边的气候和生活习惯。随之而来的听课、备课、汲取指导老师的教学经验、与同学交流心得……一切都在有条不紊的进行着。

初来时看到与自己年龄相差不大的学生，紧张中略带不安的心情随着接触时学生的礼貌与热情而消失，也不再因学生叫自己“老师”而一时反应不过来。明白了此刻自己身份的转变，时刻督促自己要以教师的标准要求自己，在学生面前做好榜样，努力做好自己的本职工作！

王翠（教育学）

刚来实习地不久，便要扮演着学生与教师之间的新角色，有些畏惧，又有些期待，希望通过一学期的努力，自己可以成为一名能够站在讲台上的人。现在，我只是一个需要不断学习和锻炼的学生，无论未来多么困难，我必须坚持，检验自己的时刻到了，加油！

贺延河（教育学）

风轻花落定，时光踏下轻盈的足迹，卷起昔日的美丽悠然长去。在夜的最后一章，散尽了那段甜甜的香。多少次，寻着记忆的气息误入梦的缝隙，看见昔日的痕迹：一川烟草，一带秋水，隔江望那瞬间消逝的美丽。

岁月如梭，韶光易逝。转眼间，大四了，要去实习了。从开始选择实习地点就无比的激动，怀着对家乡的思念与热爱，我选择了家乡的学校——榆林师范学校。从此，便开始幻想着实习的生活，生活中充满了无数次的遐想。XX年09月15日，我们怀着无比激动的心情，踏上了北去的列车，一路的欢声笑语，一路的美景相伴，翻过一座座黄土高原，穿过一个个悠长的隧道，十几个小时的火车之旅，我们来到了被誉为中国古城的榆林，来到了书香四溢的榆林师范学校，高中生活放佛历历在目。期待着马上就要开始的实习工作，看到学生们满是求知欲的眼神，心里不免有点紧张。安顿好一切，安排了工作，让我教幼师班的信息技术课，这突如其来的变化，让我心里顿时犯了傻，开始问自己，我一个物理学院应电专业的，计算机，我可以吗？心里深处马上给我一个答案，一切服从安排，只有努力，你一定行的！计算机一样可以锻炼自己，甚至可以比别人能学到的更多东西。心里暗暗给自己订一个计划，除了做好我的本职——教好信息课，还要做一些我们物理方面的工作。

怀着依旧的激情，做着十二分的努力，我坚信只有努力，一切皆有可能！

白晓慧（07应电）

通过近一周的实习，使我感觉到自己在很多方面都存在着缺陷，不管是教育教学，还是和学生交流方面都存在许多不足，姜还是老的辣，指导老师们都是从事了多年的教学工作，有着丰富的教学经验，很多方面都值得我们去学习、借鉴，希望能通过后期的实习，自己能在各个方面有所进步。

郭凤林（物理学）

在老师的信任下，我很快的走上了讲台，我深知自己在教学方面的问题还很多，但在各位老师的帮助下，我深信我会完成实习的各项任务，不辜负各位老师对我的期望。

刘丙（物理学）

XX年9月15日，我终于踏上了实习之路。十六日上午，我们来到了风景优美的榆林师范学校。新的环境，新的老师，新的同学，一切都是那样的新鲜，同时也是对我的挑战，我相信，只要拥有良好的心态，一切困难都将是对我的磨练，勇敢面对实习中的种种问题，必有收获，给自己加油！

符鹏飞（物理学）

带队老师：邓锐

XX年九月二十九日

优质心得:军训的感言之二

又是一个阳光明媚的早晨，我们的车停在了东丽训练基地。周围石高墙，一排排的营房显得整齐又庄严甚至还有些冷清的地方增添了生机。没错这就是我们军训的地方。随着校长的一席话军训开始了。

给我们训练的是郭教官。他个子不高，黝黑的脸，肌肉结实，一看就是常年训练的结果。他的眼睛军炯炯有神，闪烁着机智严肃的光芒，脸上没有一点笑容，看上去很严厉。尤其是他一生气时，我们大家都心惊胆寒呢!

“嘟”随着一声哨声大家迅速排好了方阵。“立正”教官向我们发出口令，同学们个个笔直的站着，丝毫不敢怠慢。“我姓郭，这次由我来训练大家，希望大家都可以在这三天时间里遵守纪律，听从指挥，不然我是不会手下留情的!”听了他的话同学们心里都直发虚，我也一样。

今天训练的第一项是队列练习，别看这几个动作简单，平时大家都觉得很容易。可是今天在教官面前不知是什麽原因，大家都变得笨拙起来，动作总是不协调，比如我，在该迈左腿时错迈成右腿，向右转时向左转…是不是引来个别同学的笑声。“笑什麽!”他绷着脸严肃的说“这几个动作都练不好。练不好的话，今天，你们就甭想吃饭。”“立正，稍息…郭教官认真的喊着口令，练了好久，才总算合格。训练完毕后回答寝室。

虽然训练了好久，但也不能阻挡我内心的兴奋。我静静的躺在床上，等同学们都睡着了我还不能入睡，好像打了兴奋剂似的，仍然精神百倍。我时不时的轻轻的翻转身体，当我再一次转过身去时，恰好看见教官从床上悄悄地下来，小心翼翼地给同学们压被角。弄好后他才安心地回到床上。

原来严厉的教官是哪末慈祥呀!第二天，我把经过告诉了每一位同学，大家都议论的说：“教官真是刀子嘴豆腐心呀，平时的严厉是为了训练大家的组织纪律性和集体主义精神。而在生活中确实那麽体贴细心无微不至得关心着大家。这是让人感动。

军训结束了，虽然只有几天时间，但我永远忘不了那件让人感动的事。