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乡村教师心得体会

发布时间:2022-10-16

[优质心得] 乡村教师心得体会写作范例。

当一项任务完成之后自己有了感悟时,我们可以用文字的形式表达我们的感受。心得体会是我们在实践活动中的感悟总结,如何去写一篇心得体会呢?下面是小编帮大家编辑的《[优质心得] 乡村教师心得体会写作范例》,希望对您的工作和生活有所帮助。

今年全县教育工作会议上作出了以潘立华老师为榜样,树立正确人生观、价值观,弘扬人民教师忠于职守,无私奉献的高尚品德,崇尚先进,争当先进的号召,要求全县教师认真听取事迹报告会,收看央视今年教师节前举办的“最美乡村教师”颁奖典礼晚会以及潘立华老师先进事迹宣传片。营造人人比奉献,人人学先进,人人争当师德标兵的良好育人氛围。我觉得在当今以市场经济为主的社会中,人们的价值观出现些混乱时,县委、县政府以及教育主管部门作出如此决定、倡议和号召,意义重大。这次县教师进修学校为突出这一主题教育,不辞辛苦,送教下乡,从多个方面对教师进行职业道德,为人师表,关爱学生,以最美乡村教师潘立华为榜样,提高教师综合教育能力的教育授课培训,非常及时。通过培训学习,我深有感触,尤其是潘立华老师先进事迹让我不仅是感动,更是心灵的震撼,灵魂的洗涤。让我陷入了深深的思考。

我县上丰中心学校岩源村吴家坦教学点教师潘立华,56岁的他,在海拔千米的深山区教学点一蹲就是37年,一间几十平米的陋室培育出几百位学生,其中有数十位后来还考取了大学。他在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。他坚守不图回报、默默奉献的信念,用“捧着一颗心来,不带半根草去”的情怀,在农村偏远山区奉献无悔的青春;他践行为人师表、教书育人的原则,在学生心目中树立起最崇高、最有威信的榜样;他那颗至善大爱的心,对学生不嫌弃、不抛弃、不放弃,坚守可以没有大师、没有高楼,但决不能没有大爱的坚韧信念,感化了一批批学生。他常说的一句话就是:天天跟孩子们在一起,高兴!他真不愧为一个实实在在的大山深处的“圆梦人”。

我是一名乡村初级中学教师,年龄跟他相仿。尽管我们的教育环境迥然不同,但我们可以共享同一种精神、同一种信念、同一种态度和同一种操守,那就是奉献、钻研和甘做人梯。在以后的教育职业生涯中,我将在先进教师先进事迹的启迪和鼓舞下,树立正确的荣辱观,努力增强“学高为师,身正为范,教书育人”的教师使命感,不断强化自己作为一名教师应有的责任心。为此,我将从以下几方面来努力。

一、端正态度

要端正工作态度。态度决定一切,能不能上一堂好课,能不能让课堂呈现出更多的亮点,教学态度是至关重要的。个人的教学能力和水平是次要的,个人的教学能力再强,水平再高,缺少一个端正的教学态度,课堂也是很难出彩的。只有端正了工作态度,把教育作为事业来做,把教学作为艺术来研究,才有可能上出高质量的课,才能让课堂亮点不断闪现,才能不枉教师这份光荣使命。

二、练好基本功

要教给孩子一滴水那么多的知识,教师就要具备有一桶水那么多的知识。因此,我们除了上课,处理班务,搞好教研活动外,还要抓

紧课余时间研修,攻读些理论书籍。晚上还得要认真备课,看书学习,查阅资料等,当别人在与家人聊天,朋友聚会,吃喝娱乐,享受工作之余的悠闲时,我们不应该去羡慕,我们应该还要为明天的上课做准备,还要去为某个学生的个体行为伤点脑筋,还要去为写某篇教育教学论文冥思苦想。是呀!可当我们看到学生的一丁点进步时;有家长向我们道谢时;自己课堂教学闪现出一丁点火花时;工作得到同事、领导的肯定时,那种兴奋与激动也是难以言表的,是别人不能体会的。真的,觉得所有的辛苦和付出都是值得的。人的一生虽然漫长,可记忆力和精力最黄金的时期却是有限的,现在的我倍感岁月的不饶人,眼看人生的黄金时间早已匆匆从脚下流过,如果还不努力学习,不为自己的教育教学工作积淀下一些经验的话,那可能确实就要来不及了。所以,我想:现在辛苦点,累点,虽然会失去一些娱乐时间,但我会得到一笔人生最宝贵的财富,那就是解惑授业的经验。天道酬勤,我相信只要辛勤耕耘就会收获丰硕的成果,哪怕一颗青涩的小果,我也要为之努力奋斗,心里也觉得很甜。

三、拥有一颗真诚的爱心

“对待学生要像对待自己的孩子一样”。我们都应该学会换位思考,当我们希望别人怎么教自己的孩子时,就一定得怎么教别人的孩子。当家长把孩子送到我们手上的时候,他们对我们寄予很大的希望,所以,我们就要象爱自己的孩子一样真诚的爱他们,用积极的情感去感染他们,扣击他们的心扉,激起他们感情的波澜,这是一种责任。我们要象慈母一样关心爱护每一个孩子,孩子身体不适时,我们应该嘘

寒问暖;孩子有缺点或不足时,不歧视,不挖苦,不嘲笑,应该有颗包容之心。要想到:他们是孩子,拥有犯错误的权利;当孩子的优点或进步时,要及时表扬,要加以肯定和鼓励。总而言之,作为教师,我们要用自己的爱心、细心和关心,让孩子真正能健康快乐地成长,那才是我们最大的心愿。

四、与时俱进,开拓创新

都说人是要活到老学到老的。时代在进步,孩子在成长,对老师的要求也就不断提高。所以,我们要不断加强学习,学习一些先进的教育教学理念,用学到的理论知识指导自己的实际工作,大胆创新,积极寻找适合学生的教育教学方法,让自己的脚步跟上时代的步伐,这样才不会被时代所淘汰,真正担负起一位教师的崇高使命。

这次集中培训,使我对乡村教师有了新的定位,新的理解,正是我们乡村教师的坚守,不但引领农村孩子的求学之路,也照亮了每个孩子的心灵之路,乡村教师虽然辛苦,但只要心中有爱,有孩子,你就会觉得很充实,生活不孤单,工作就愉快,人生就幸福。这就是最美乡村教师给我的精神启迪!

精神凝聚力量,榜样引领方向。最后,我用这句话跟大家共勉:既然我们选择了教师这一行,我们就要用我们的激情,用我们的爱心把这份光和热永远延续下去。

延伸阅读

优质心得:英语学习心得体会写作范例


当我们从一件事情上面受到启发,我们可能会按照个人习惯写一篇心得体会。心得体会就是应用自己的话语,把读过的东西,浓缩成简略的文字。可以借鉴的心得体会有哪些呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《优质心得:英语学习心得体会写作范例》,仅供参考,大家一起来看看吧。

英语的学习是需要持之以恒的。无论是单词的记忆,还是语法的掌握,甚至是口语的熟练等等,都离不开我们平时的积累。如果我们在学习中,能够带着兴趣去学,那么肯定会事半功倍。下面是提高英语的几点经验和大家分享一下:

一、晨读。

“一年之计在于春,一日之计在于晨”。早上起床后,洗洗脸,抖擞抖擞精神,又是新的一天,对未来充满美好愿景的你,这个时候打开《精彩美文朗读》大声的朗读。如果感觉哪一段或者哪一句特别的欣赏和有共鸣,不妨背下来。

二、经常看些英文影视剧。

影视剧体现的是生活。嘴边话听听他们是怎么说的。无论你喜欢科幻、青春成长,还是幽默风情,又或者是惊悚悬疑,都能在电影中学到最常用的表达方式。

三、多听听英文歌曲。

随身听下载几十首自己喜欢的英文歌曲。如果你喜欢唱歌,不妨多学几首英文歌曲吧。有些歌曲不仅旋律优美,歌词也很不错,熟练了还可以将其应用到作文中。

四、逛街时不妨多留意一下身边的英文广告之类的。

你可以在逛超市时,看看那些水果蔬菜,肉食品,日用品的英文名字你都能脱口而出吗?街上的各种东西,你能说出它们的英文名字吗?注意观察生活,乐于思考,并把不知道的生词写到本子上,记到脑子里。

五、读适合自己的英文小说。

选择难度适宜的读物。一页中有3至4个生词的那种。不要,试试猜出它们的意思。快速阅读。这样可以培养语感。把其中好的句子划下来。一定要选自己喜欢的读物哦,要不然可能读着读着就没兴趣了。好的小说非常引人入胜,恐怕会让你茶饭不思呢。

心得阅读: 教师教学心得体会写作范例


当我们看完一篇文章突然有了不同的看法时,我们可以用笔纸进行简单的记录。通过心得体会可以看出自己的思想方面的成长,心得体会可以写哪些内容呢?下面是小编精心为您整理的“心得阅读: 教师教学心得体会写作范例”,仅供参考,欢迎大家来阅读。

作为一名新教师,我在思想上严格要求自己。“学高为师,德高为范”,在学生心目中树立严厉和亲切的威信,在道德行为上以身作则。在教学方面,要有扎实的专业知识和广阔的知识面,我认真负责,虚心请教,提高教学水平,做好备课上课。新教材注重培养学生的实际操作能力,和生活更加贴近,这就要求老师在备课讲课时加入生活元素,还要了解学生原有的知识水平,学习方法,习惯。我首先做的是通过课堂观察课后了解和上课提问了解他们的基础,预测他们学习新知识会有哪些困难,采取相应的措施,考虑教法。包括如何组织教材,如何安排每节课的活动。

课堂教与学的效率是关键。在课堂上要合理组织好内容,优化教学手段,发挥学生的主动性,关注全体学生,注意信息反馈。创造良好的课堂气氛。但同时要注意对学生做到收放自如。不能让学生过于活跃,否则不利于控制课堂纪律,进而影响学习的效果。部分学生缺乏自控能力,经常不能按照老师的安排去完成动作,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的辅导和帮助工作。

体育教学是一个长期的,反复的过程所谓"拳不离手、曲不离口"要想有一定的水平就必须多加练习,体育课本着培养学生身体素质,以学生发展为本的宗旨。从学生的兴趣着手犹为重要。让学生在轻松、愉快的学习氛围中锻炼身体。让学生在不知不觉中对体育活动产生浓厚的兴趣。

我们在体育教学活动中把兴趣作为让学生喜欢上体育课地出发点,上什么内容都应力求找出学生容易感兴趣的地方,激发学生的求知欲望,从而培养学生对体育的浓厚兴趣,成为他们学习,锻炼和创新的动力。让学生在小组合作中找到自身的价值,同时,可以进行适当地评价,让同伴之间进一步地沟通,简单地说说他助跑直腿摆动跳高的动作掌握情况,为跳得更高作个准备。

感觉"转变角色"、"尊重个性"、"让学生在自主、合作、探究中学习"、"重视学习过程和方法的指导"、"关注情感态度价值观的培养"等新课程理念已成为教师教学实践中的共识。学生们都有着良好的精神面貌,多数学生主动热情,课堂发言落落大方、充满自信。课堂教学充满活力。课堂气氛和谐,师生关系融洽,呈现师生、生生互动的富有活力的局面。下面浅谈几点感想。

一、明确目标,让教学实践不盲目。

教学时要把握总体目标。明确阶段性目标。定准课时目标。只有明确以上三个层面的目标,实验才会做到既登高望远,又脚踏实地。

二、整合课程资源,让知识鲜活起来。

教师要活用教材资源、利用生活资源、捕捉课堂资源。课堂互动经常会生成各种各样的资源。教学时特别关注并捕捉一些有价值的资源加以利用。如学生在练习时,有的整套动作做得好,有的某一环节做得很棒,有的提出的问题特别有思考价值,有的出现错误带有普遍性等,及时捕捉并加以利用。

三、实施有效教学,使课堂活而不乱。

在新课程理念的指导下,课堂教学活起来了,师生关系融洽,学生竞相发言,课堂非常热闹。必须理性对待,实施有效教学,让课堂活而不乱。既要尊重学生的个性,也要让学生学会遵守规则。要重视培养学生必要的课堂习惯、独立学习习惯、小组合作性学习习惯的养成。每一个教学活动的目标指向要清楚,过程要落实,要有实在的成效,真正让孩子学有所得。要扎扎实实地进行双基和良好习惯的训练。

作为一名新老师,最大的不足是缺少经验。学校“结对子”的政策很大程度上帮助了我这一不足。每次老教师听我的课,我都虚心请教他们的意见,针对自己的存在问题改正,调整教学方法。并积极听老教师和其他老师的课并参与评课,向同行学习教学方法。这些年来来,是我不断学习的时间。特别幸运的是这里有许多优秀的前辈让我学习,他们也很乐意帮助我。

以上是我的一些体会,每个新老师都有一个信念:我要干出成绩。我还有一个信念:只要是我选定的我会坚持做到最好。我选择了做老师,所以我会争取做个好老师。我现在需要的是学习加方法加勤奋。踏实干,有艺术的干。希望在未来的日子里,能在各位领导老师,前辈的指导下,取得更好成绩。

[体会分享] 教师培训心得体会写作范例


在我们有了一些新的体会时,我们可以将自己的想法记录下来。通过不断的思想总结,可以进一步提升自己,如何去写一篇心得体会呢?下面是由小编为大家整理的“[体会分享] 教师培训心得体会写作范例”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

今年3月初,我很荣幸的参加了我校组织的全体教师培训。我们听了校领导们详实的工作计划,孟XX和校长的幸福教育讲座和黄老师的关于团队建设的报告,让我对教育与工作的观念有了很大的突破和转变,也学到了很多知识。我会按照学校的工作计划制定自己的工作计划,并且努力完成好自己的本职工作。现在我主要写两大部分与大家来分享一下:

我先谈谈学习孟校长的幸福教育讲座的感受吧!很多教师包括我在内对于繁重的教学任务和学生每天出现的不同的状况,搞的焦头烂额,疲惫不堪。即使发现了学生的进步,那种幸福感也是稍纵即逝,每天都生活在抱怨里。听了孟老的讲座,我受益匪浅,深深的感受到了教育工作者的责任重大。教师这个职业在其他行业看来是多么的轻松呀!

可是只有我们知道当我们面对当今社会个性差异如此之大的学生们,我们的肩负担子就更重了。要想在这样的情境中获得幸福快乐,我认为首先,我们要调整好自己的心态,爱每一个学生,爱自己的工作,爱我们的学校,并且要传递爱,感染学生,使之爱同学、爱学校、爱家长、爱老师等等爱身边的一切事物。我相信为了爱而奋斗、努力就是幸福的。其次,就是提高我们自身的业务水平与,工作上做到“四精”,就是教学内容,精炼生动;教学形式,精彩新颖;教学硬体精粹典型;教学语言精炼生动。简简单单的四句话,指引我们要苦练基本功,努力让自己成为真正的传道、授业、解惑者,为幸福教育打基础,达到轻松教,快乐学,改善厌教、学生厌学的现状。

我们想要在工作获得幸福,享受成功,必须要有强大的团队做后盾力量。因为没有完美的个人,只有完美的团体。可是如何打造完美的团体呢?听了黄老师的报告,才明白完美和谐的团队并不是遥不可及,关键之一就是做好自己,做好自己该做的事。如何让做好呢?就是遵守团结的“六要”“六不要”和“三个永远”。(六要:要忠诚、要感恩、要守信、要责任、要知耻、要定位。六不要:不嫉妒、不傲慢、不显示、不整人、不争理。三个永远:永远的尊重别人、永远成全别人、永远忠诚自己的本职工作。)希望我们也能让我们的团队更加美好,让每一个人都享受成功,享受幸福。

通过本次培训,我感触很深,受益匪浅,深感自身知识的匮乏,不能完全把自己的感受系统完整地表述出来同大家分享,因此,我要不断的`提升自己,努力让每一个人都享受成功的同时,自己也能有所获,有所得。

[心得模板]小学教师学习心得体会写作范例


当一项任务完成之后自己有了感悟时,我们不妨用文字梳理一下的记录下来。养成写心得体会的习惯可以积累总结自己的经验,可以借鉴的心得体会有哪些呢?下面是由小编为大家整理的“[心得模板]小学教师学习心得体会写作范例”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

6月21—25日山东省教育年会中小学音乐教学研究专业委员会年会在风景如画的青岛城阳二小举行,会议由省音乐教研室主任李东主持,来自全省1000多名音乐教师和音乐教育工作者参加了大会,会议回顾了近几年新课改成果,反思了教学效果,为今后音乐课教学指明了方向。在这五天的时间里我们听到了15节不同风格的省级音乐教学优质课,受益匪浅、感触颇多,现将自己一些粗浅的感受简单总结一下。

这十五位老师的授课,各具特色、亮点纷呈,充分体现了各个地区的先进教学水平。教师自身的良好素质是讲好课的重要前提和基本保证。教师的基本功尤为重要,参赛的大部分老师的基本功非常扎实,在她们的音乐课中,无论是教师的表演,还是教师的语言、教态,都显示了一个音乐教师扎实的音乐素养。在这几天的听课中我发现他们都有几个共同特点:

1、教师角色定位准确。整堂课中教师始终以一个合作者、伙伴、朋友引领孩子们走进课堂进行学习,始终微笑面对学生,给学生一种亲切感,拉近了师生间的距离。

2、老师们的普通话标准,教学语言准确规范。老师们善于运用简练而生动的语言来感染学生,调动学生的积极性和参与性,才能保证学生对课程的理解。威海的王云琴老师,她的声音非常的温柔甜美,简洁而到位的语言是她整堂课非常成功的一个重要保证,给听课的老师都留下了非常深刻的印象。

3、教师教态亲切,表情丰富,有很强的艺术表现力和感染力,课堂的组织、调控能力更能体现教师的艺术功力丰厚,在课堂上能够灵活应变,左右逢源。临沂的方玉华老师教授的《非洲的灵感》,用自己夸张的动作和表情带动学生亲身体会非洲人的原始与狂野,模拟各种鼓点感受不同场景。无伴奏歌曲《阿伊亚》亲身示范,展示了在声乐方面高超的造诣和良好的音乐修养,师生合作使得无伴奏三声部合唱在课堂很好的展示,那种声音的空灵与通透以及蕴含在歌声中的浓浓情感,深深感染了学生和在座的老师,赢得了全场的掌声。

每天下午,在老师们执教完以后,都会在省教研员李东老师的主持下由执教的老师反思教学效果,并进行互动式的评课和研讨,尤其是李东老师的点评非常的生动和到位,李老师也提出了几个大会研讨的中心议题以及音乐课上需要注意的一些问题,为以后的音乐教学指明了方向。总结下来,主要有以下几点:

1、关于音乐课课堂内容的构建问题。也就是说,一节音乐课我们选择的内容的多少。首先,我们在设计一节课的时候,不能简单的拿来一首歌曲或者一首曲子来反复的学习,也不能花里胡哨的加上很多并不需要的内容来填充,而是要根据不同年龄学段学生的特性以及教学目标的难易程度,科学的来调配整堂课的内容。其次,当我们选择好教学内容以后,如何科学有效地进行组织也是个很大的问题。比如王秀丽老师的《拉起手》这节课,《拉起手》是一首相对比较简单的歌曲,一节课单纯的来学唱这一首歌曲的第一声部的话,对于六年级同学来说多少是有些乏味了,可以在完成歌曲以后再更充实一些。

2、音乐课堂要回归音乐本身。有的课内容丰富,函盖量大;形式也很多样,有朗诵、有学生参与表演,有大量学科的综合。但如果我们进一步思考,音乐课堂中学生的音乐在哪里?课堂中开展的朗诵等活动与音乐的联系在哪里?学生从中又能收获多少?在互动式评课研讨的时候,有的老师就提议王芳老师的《柳树姑娘》可以在拓展部分加入古诗的部分,但是专家建议,现在的音乐课还是要以音乐性的内容为主,倡导回归音乐。新课标告诉我们:音乐教学以音乐为主体,抓住音乐最本位的东西来教学。音乐课要运用音乐语言的手段来促成音乐教学,即通过旋律、节奏、音程、和声、力度、速度、调式等表现手段来丰富教学内容。在音乐课堂教学中,一切教学方法应是充分利用“音乐”这一情感艺术的:用鲜明的节奏、优美的旋律、丰富的和声、美妙的音色等来表情达意,从而直接接触学生的情感中枢,震撼学生的心灵,渗透和影响学生的情感世界。因此,要将音乐课返朴归真,就应凸显其音乐性。在研讨的时候,有的老师就提议王芳老师的《柳树姑娘》可以在拓展部分加入古诗的部分,但是专家建议,现在的音乐课还是要以音乐性的内容为主,倡导回归音乐。

3、要关注课堂上临时生成的东西。李东老师认为很多教师在备课的时候往往会预设很多环节,比如说这一堂课的难点部分,于是就会在设计课的时候就将教师认为的难点摘出来单独教授。首先将难点摘出来破坏了歌曲的完整性,影响学生对音乐整体的把握。其次老师预设的难点并不一定真的就是孩子们在演唱歌曲时遇到的难点,作为音乐老师要把握住整个课堂,多关注课堂上临时生成的东西,难点不是老师预设出来的,而是学生在实际学习中遇到的,这样的东西是鲜活的,而不是死板的。

4、关于二声部教学。二声部教学一直是音乐教学中的一个难点,很多老师在课堂中不敢去尝试。李东老师建议,可以由浅到深,循序渐进的进行,哪怕一节课只能进行两句,也不要紧,可以将二声部教学分散到每节课,哪怕是当做练声曲给孩子来练习,时间长了也能也能对孩子有一个大的提高。关于这一点盛青老师《doremi》这节课就做的很好。这节课从学生的听觉入手,从易到难,让学生慢慢喜欢音乐,不知不觉中就将二声部表现出来。给听课的老师们留下了深刻的印象。

总之,在每节优质课中,都能感受到每位授课教师的独具匠心、周密细致,每堂课都有或多或少的闪光点供我学习、借鉴。我会吸取其中的精华,并尝试运用到以后的课堂教学过程中,逐步地提高和完善自己的音乐教学。

精选心得: 幼儿教师安全培训心得体会写作范例


当我们突然有了一些感悟时,我们可以将心中的千言万语用笔记录下来。心得体会就是应用自己的话语,把读过的东西,浓缩成简略的文字。心得体会应该从哪方面来写呢?下面是由小编为大家整理的“精选心得: 幼儿教师安全培训心得体会写作范例”,仅供参考,大家一起来看看吧。

回顾开学以来的工作,我们始终把安全工作放在班级工作的首位。在本月里,各班针对各班幼儿的实际情况,制定了安全教育计划,并因地制宜,对幼儿进行安全教育,看着孩子们每天高高兴兴地来到幼儿园,又快快乐乐地离开教室,家长们满意的表情,我们感到非常欣慰。现总结如下:

一、为幼儿提供轻松愉快的安全环境。

幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境,为了确保幼儿能够生活在一个健康安全的环境中,我们在开学初就对教室的每个角落进行了全面检查,彻底排除不安全因素:平时用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺挡住,以免幼儿用手触摸,发生危险;把平时常用的插头、插座告知幼儿,并提醒幼儿不玩它们;把平时常用的尖锐的钉子等物,摆放在幼儿够不到的地方;把幼儿平时经常使用的各种工具(剪刀等)摆放在教师与幼儿都能看到的地方,以便教师观察控制;对教室里物品的摆放,我们都会先考虑到是否安全,做到科学合理地摆放,为幼儿创设了一个温馨安全的生活学习环境。

二、把安全教育融入幼儿的日常生活中,动之以情,晓之以理。

我们面对的是一群三五岁的孩子,年龄小,控制力差,安全意识差,对他们讲大道理有时也不能理解,于是,我们就通过幼儿在实际生活中碰到的、见到的、听到的,并通过各种途径搜集一些有关安全方面的信息、图片资料等,让孩子们观察讨论,谈谈自己的看法,讨论并总结应当注意些什么。孩子在生活中,经常会碰上突如其来的事情,除了保证幼儿稳定的情绪外,我们还即时教会孩子紧急处理事情的办法,杜绝安全隐患。

三、把安全教育融入到教学活动中,牢固树立幼儿的安全意识。

我们依据制定的安全教育计划,有的放矢,把安全教育融入到主题活动中。在开展“我们去春游”主题活动中,我们就会提醒幼儿外出要注意的一些安全,这次幼儿园组织的放风筝,正好是给幼儿的一次锻炼,在带领幼儿外出参观前,我们都会树立幼儿的安全意识,遵守外出规则,杜绝安全隐患。

四、家园沟通,确保幼儿园外安全。

我们利用家长园地、家园联系册、通过家访、电访等形式,与家长联系,及时提醒家长确保幼儿在家时、外出时的安全。我们还对每一位幼儿的来园、离园接送车辆、接送家长进行登记并核实,确保幼儿接送安全。

五、开展安全演练。

通过安全演练,让孩子们能够掌握一些逃生方法和技巧,真有安全事故发生时,让孩子们做到不慌不忙!

安全工作是一项长期而艰巨的工作,我们将时刻警记!努力为幼儿提供健康安全的环境,确保每位幼儿健康快乐地成长。

[体会借鉴] 爱心的心得体会写作范例


不同的经历能够给我们带来不同的收获,我们不妨用文字梳理一下的记录下来。写心得体会可以将自己的感悟条理化,优秀的心得体会是什么样的呢?以下是小编收集整理的“[体会借鉴] 爱心的心得体会写作范例”,希望对您的工作和生活有所帮助。

XX年3月15日我们一行人在院里老师的带领下来到xx区xx社区爱心老年公寓去看望那里的老人们。他们本可以在家中同子女一起愉快生活安享晚年,但由于种种原因他们的子女把他们送来了这里。这里面一共有三层楼,每层都住有老人,他们中有的生活可以自理还有一部分需要依靠护工来看管,如果有什么事情他们可以按响床边的铃,护工阿姨就会以最快的速度赶到。

当天我们乘坐大巴车来到这里,把前一天晚上买好的食材拿给食堂大叔,在叔叔调馅料的时间里我们来到楼上同老人们聊天,给他们表演节目。刚到三楼我们就和经理阿姨请求能否把老人聚集在一个房间里,这时阿姨推过来一位奶奶,尽管她说话不是很清楚但她看到我们很激动,一直在和我们聊天,说了几句话后奶奶就留下了眼泪,这一幕感动了在场的所有人,奶奶说了一句:“你们好久没来了。”这一个“好久”或许是一个月也或许是一年之久,他们每天在这里的生活千篇一律,他们思念儿女,思念亲人,但可能很久很久也不会见一面,只能苦苦的想念,这对一位老人来说是痛苦的。工作总结我们的到来让老人感到生活多了一抹色彩,也许她并不知道我们是谁,老人只是单纯的感觉有人陪着她,真好!

为了有一些行动不便的老人,我们剩下的人分成几人一小组去到他们的房间中陪他们聊天解闷,给他们表演节目。我去的那个房间中,有一位头上戴着毛线帽的老奶奶,她只能躺在床上动不了,但她的思维很清晰,我们进去她会鼓掌她会嘿嘿的笑,这位奶奶喜欢跳舞,我们在唱歌的时候她费力的和我们说跳舞跳舞,我们听懂了以后就一段一段的跳给她看,看完后她像小孩子一样露出天真的笑容,嘿嘿得笑着……似乎很满意我们的表现。和她同屋的另一位奶奶,在我们欢声笑语的时候独自一人坐在床边,不说话也不笑,我们上前耐心询问,原来她想起了她的孩子们,我们给了奶奶一部手机让她给儿子打个电话,她看上去已经期待已久了,迅速拨通了号码,嘟嘟嘟,这几声等待音在我们看来寻常不过但在奶奶的心里这是盼望了多少个日日夜夜啊!电话通了之后,奶奶还没说几句,那边就挂了电话,老人脸上的表情岂是一个失落能表达的,换了一个号码后,对方一听是老人就又挂了,接连换了几个号码后就再也不接电话了……这无疑是伤透了老人的心。看着老人落寞的表情,我们也不知道能用什么来安慰这位奶奶,随之我们的心情也一度跌落谷底。现代快节奏的生活,使我们都习惯去忽略身边最亲近的人,相反的我们把耐心和笑容都给了工作给了他人,转过头来面对亲人却是满脸的疲惫与不耐烦,我们以为不对亲人微笑,他们也会一直在我们身边,但不知道的是,人心灵的脆弱,在一个不经意间或许就留下了伤痕。

馅料调好后,几个会包饺子的下楼去包饺子,饺子是中国的传统美食,是过年团圆时吃的,所以我们用饺子带给老人们团圆的感觉。也许是因为和老人们交谈过,包饺子时心情和以往有所不同,大家为了能让老人们按时吃上热气腾腾的饺子,都加快速度,把对老人们的敬意和祝福都包在里面,希望饺子可以多延续一会儿我们到来带给他们短暂的温暖。

非常感谢院里给我们安排的这次实践活动,让我们一直口头上说的为人民服务、发扬志愿精神付诸以实际行动。我们大家家中都有老人,或许是因为太亲近,家中老人的心理活动我们都不曾察觉也不去在意,但老人和小孩子一样,心里都很敏感脆弱,我们在外上学,父母因为工作也都不常在他们身边,很容易让老人产生失落和孤独感,其实每次老人说的:你们忙不用管我。都是在心中默默流下了眼泪,他们是怕耽误我们的工作学习,努力表现出他们仅剩的一点坚强。个人简历就算不能陪在他们身边,常打电话对老人来说也是满足的,老人其实很容易满足,他们想要的无非就是听听你们的声音,看看你们的模样,看到你们过得很好。

常打电话回家,常回家看看。

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