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教师读书心得

发布时间:2022-10-25

心得阅读: 音乐教师的读书心得。

当一项任务完成之后自己有了感悟时,我们可能会按照个人习惯写一篇心得体会。通过心得体会可以看出自己的思想方面的成长,关于心得体会如何下笔呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《心得阅读: 音乐教师的读书心得》,仅供参考,欢迎大家阅读。

朱永新老师说:一个教师不在于他教了多少年书,而在于他用心教了多少年书。用心的前提是什么?是爱,爱这一职业,爱自己的岗位,爱自己的学生。作为一名教师,最重要的任务就是使自己的教育教育教学质量有所提高,为此我读了《如何成为一名优秀教师》这本书,书中一些新的教育信息、新的教育理念、新的教学方法,对我今后的教学有很多的帮助。

从这本说中,我知道了要想成为一名优秀教师,我要做到以下几点:

1、 我认为一个优秀的教师不仅要有渊博的知识,更重要的是要有高尚的人格,能用自己的人格魅力去感染和鼓励学生。

书中说教师的巨大力量在于做出榜样,教师应该以自己的人格魅力感染学生,激励学生,在教师的高尚人格的影响下,学生为其崇高的品德所折服,为其卓越的才能所倾倒,为其广博的知识所陶醉,心甘情愿地接受老师的教育。这就是教师的人格力量。那么何谓教师的人格?那就是四个方面形成的文化品格。

先说德。任何国家,任何时代,任何学校,都要求教师具有高尚的道德品质,这是支撑教育大厦的栋梁,是教师的灵魂。作为一名教师,首先要加强师德修养,提高自身素质,在与学生的交往中,以德服人。只有良好的师德修养,学生才能亲其师,信其道,进而 乐其道,才能完成教育新一代的神圣使命,才能不辱教师这一神圣而崇高的职业,才能实现自己真正的人生价值,最终也能得到学生的尊重。那么,教师的德包括哪些具体内容呢?首先,要无限热爱教育工作,甘愿把自己的聪明才智毫无保留地贡献给太阳底下最光辉的事业,全身心地投入到教育工作中去。一切为了孩子,捧着一颗心来,不带半根草去,具有神圣的责任感和使命感。只有热爱本职工作的教师,才会有任劳任怨、兢兢业业的工作态度;老师只有热爱、尊重学生,才会关心学生的成长。其次,要对教育事业有深刻的理解。教育起着传播人类文明的重要作用,没有教育,人类就无法前进。俗话说十年树木百年树人,教育是一项长期工程,不可能产生立竿见影的效果,因此,急功近利的短期行为势必会使教育误入歧途。教育工作是培养未来的建设者的,因此,教育工作者必须立足现实,着眼于未来。第三,要作风正派,待人以诚为贵,交往数信为最。宽以待人,严以律己。具备了以上三点素质,教师道德品质之灯便高悬于讲台之上,浩然之气便充塞天地之间,就会产生无穷力量。

再说才。有德尚需有才。作为一名教师,要有一口好的普通话、一手好板书、一副好口才、一笔好文章、一套好方法。知识的海洋浩瀚无边,点点滴滴都要通过教师之口缓缓流进学生的心田。每一个教师都要力争做到出口成章,下笔成文。说和写是教师的绝活、硬功。教师还要善于组织管理学生。一个不会管理的教师,就无教学效率可言,就更谈不上高效了。

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音乐教师实习心得通用


或许,在没有定数的时候我们有了一些感悟,我们可以将自己的所思所感写下来。养成写心得体会的习惯可以积累总结自己的经验,对于写心得体会你会如何动笔呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《音乐教师实习心得通用》,希望对您的工作和生活有所帮助。

第一次进肃宁四中的门口,正好赶上他们下午上学,在门口推着车子等待着开门。我的当时心里一直在想:这些孩子们看起来和我一样高,会不会特别调皮?他们会不会接受我这样的老师?我该怎样上课才能让他们接受?我的音乐课该怎样上才让他们开开心心的,即达到了放松的目的,又让他们感受到了什么是真正的音乐…等等。心里止不住的去想。但是最后的想法让我坚定了,我一定要好好的教他们,让他们爱上我的课,我可爱的学生们,我一定要真心的对待你们! 进了校长的门口,有2个校长迎接了我们,说了说学校的概况,又说了说实习的一切事情,马上就来了一句,“音 乐老师比较缺,明天就要正式上课了,别的人下个星期再上,看看是听听课,还是直接就上课了。”我的心立刻就紧张了起来,怎么能这样呢?我还没有培训,都还没有调整心态,孩子们都还没有见过,就这样上战场了。觉得心里很没有底气。我的指导老师给我做了一天的思想工作,终于能接受了这个现实,教吧,音乐课,简单…

第一次的艺术节。这是我在这实习的最终目的,自己主办一个属于自己的舞台。先是学生们的踊跃报名,有的孩子唱的好,就是不敢唱。可是有的孩子唱歌跑调,但是就是非要上,积极性大,我不知道该怎样去说,有的孩子还哭了,说“老师,你再给我一次机会,再给我一次机会”作为音乐老师,是无能为力的。很多孩子的积极性很大,特别善于表现自己,只是这么小,就要承受失败的痛苦。一次一次的彩排,一次一次的磨炼自己的内心,一次一次的被我们老师们所打击。才换来最后的`演出,演出的前一天,我真的吃不下,睡不着。很担心他们,更多的还是舍不得。演出完后,就要和他们说再见了,为期一个半月的紧张排练,已经有了深厚的感情,酸甜苦辣全都有。我很爱我的学生们。我不舍得说再见。演出那天,所有的孩子们都很开心!为自己准备的节目做好充分的准备!我觉得发挥的都很棒! 最后的时候,我和孩子们合影,孩子们蹦着和我照,开心极了,不过没有控制好自己,哭的好难过。孩子们也都哭了,不愿意让我走,还说“老师,非要走吗?”我好难过……

再难过,再不舍得,最后的结果还是要走。天下没有不散的筵席,只不过我早早的撤离…孩子们,好好的度过初中三年吧!我们如果有缘还会再见的!老师祝愿你们,为你们加油!我不会忘记你们的!

心得参考: 音乐教学教师心得感悟(经典版)


不同的经历能够给我们带来不同的收获,我们可以将自己的所思所感写下来。经常写心得体会可以提升自己的写作能力,对于心得体会的撰写你是否毫无头绪呢?以下是小编收集整理的“心得参考: 音乐教学教师心得感悟(经典版)”,希望对您的工作和生活有所帮助。

音乐教学是学校美育的重要组成部分,如何能让学生从心底激发起对音乐的喜爱,从喜欢唱歌到喜欢上音乐课,这与教师在音乐课的教学大有关系。

一、打破常规传统的音乐课总是“发声练习,巩固旧歌曲,学习新授”,老师的教案一成不变,学生们也心中有数:接下来老师会让我们作什么了。长期以往学生的兴趣已被剥夺了。试问:他们还会喜欢上音乐课吗?

二、转变教学模式教学方法多样性,可以有一个生动的开场白(或是故事,或是律动,或是———)一下子就让学生的注意力集中到课中。教学过程也应该设计的连贯,环环相扣,内容新颖,符合学生年龄特点(或是用一个故事贯穿首尾)才能让学生在潜移默化中学到知识,这种寓乐于乐的教学过程还怕学生不喜欢吗?

三、教师的语言教师的语言(口头语或身体语言)对学生有很大的影响,想上好一堂音乐课,教师自己应先进入课堂的角色,才可以感染学生,渲染课堂气氛,与学生打成一片。让学生感觉教师不是教师,而是我们的大姐姐,她在和我们一同学习交流。这样的热情也就有了!

心得阅读: 朝花夕拾的读书心得精选1篇


在日常的学习或者工作中,我们会有一些心得,我们可以将心中想要表达的话记录下来。写好心得体会对自己以后的成长有很大帮助,心得体会可以写哪些内容呢?下面是小编精心为您整理的“心得阅读: 朝花夕拾的读书心得精选1篇”,仅供您在工作和学习中参考。

看过《朝花夕拾》有一种老年人回忆往事时的脉脉温情。

书中的十则故事,给我印象较深刻的是《藤野先生》,当时,中国在日本人的心中的确是一个弱国,可是,当我看到《藤野先生》中的那一段话,便心痛起来——“中国是弱国,所以中国人自然是低能儿……”他看着自己的同胞在影片里被杀头,而且还与日本人一同欢呼的国人,那种骨子里的麻木不仁,不仅可怜,而且,可恨!

但是,日本人,也不是全部都不知道“尊重”二字为何意,鲁迅在此则中更着重描写的,是藤野先生严谨的教学作风,对作者真诚的关怀,还有,对于中国,对于“人”的热爱。作品的字里行间,无不洋溢着作者对这位恩师的赞扬与牵挂。

藤野先生对鲁迅的耐心辅导,是希望将日本精湛的医学技术传入中国,为中国的人们治疗身体上的疾病,在此,藤野先生将医术还原到了它本来面目——为着所有人的健康而学医,而不是以自己个人的利益为目标,着实可敬!

在文章的末尾,鲁迅先生写他至今,仍然被藤野先生的影子鞭策着不断地“写为‘正人君子’所厌恶的文字”,又一次表达了鲁迅对藤野先生的怀念和敬佩。

其次,《二十四孝图》,也在我心中留下了深深的烙印。原本培养孩子孝心的《二十四孝图》,竟然在孩子心中留下可怕的阴影,使其觉得白发的祖母和我是不两立的,封建礼教毒害少年,害得他们深了

《二十四孝图》,和《风筝》所想表达的实际大同小异,这可以说是旧中国教育制度上的欠缺,但是,这难道不是中国的弱点所在吗!

鲁迅先生,是我们“民族的脊梁”,以笔作枪,字字掷地有声,这本《朝花夕拾》,虽是回忆性的散文集,但丝毫没有改变它的风貌,对于作品中所指出的旧中国的弊端,我看过后触目惊心,庆幸我出生在了祖国富强的年代,我下定决心,尽我所能不让悲剧重演。

在过往的日子里,我们伟大的祖国,有着太多屈辱的历史,而如今,在祖国繁荣富强的今天,身为未来栋梁的我们,怎能不为了中国而去努力呢?从《朝花夕拾》中,我看见自己的影子,一个坚定的影子!

总而言之鲁迅其实是在众多的作家群中突出的一个,也是特殊的一个,他敢骂,骂苟延喘、阴险狡诈的人,骂貌似中庸的伪君子;他敢论,论国民众生的劣根本性,论轰轰烈烈的大革命的悲剧之源。这就是鲁迅一个大胆的作家!

心得阅读: 买椟还珠的读书心得想之五


对于某件事我们产生了新的看法时,我们可以用笔写下最想表达的情感。心得体会是对自己经历的一种反思,对于心得体会的撰写你是否毫无头绪呢?以下是小编收集整理的“心得阅读: 买椟还珠的读书心得想之五”,仅供您在工作和学习中参考。

寒假里的一天,我翻开《中华成语故事》,那一个个精彩绝伦的小故事,马上把我吸引住了,特别是《买椟还珠》这篇成语故事,给我留下了很深的印象。

这个故事,讲了这么一件事。一个楚国的珠宝商带着一颗名贵的珍珠到郑国去卖。他专门为珍珠做了一个盒子,用香料熏香了盒子,还在盒子的外面雕刻了精美的花纹。一个郑国人把盒子拿在手里看了半天,特别喜欢,于是出了很高的价钱买下了盒子。郑国人交过钱后,便拿着盒子往回走,可是过了一会儿,他又回来了,对楚国人说:先生,我买的只是盒子,您将一颗珍珠忘放在盒子里了,我特意回来还珠子的。于是,郑国一边把珍珠交给楚国人,一边往回走。楚国人拿着被退回的珍珠,十分尴尬地站在那里。

这个郑国人的眼睛只盯着那只精美的盒子,结果却丢掉了真正有价值的珍珠。他可是真做了件分不清主次的傻事呀!从这个故事我想到了自己,也要明白什么对我来说才是现在最重要的事,我以后不会老想着玩电脑游戏了,我应该好好学习,天天向上,做一名优秀的小学生。

心得阅读: 教师教学心得感悟范本


在日常的学习或者工作中,我们会有一些心得,我们可以将自己的想法记录下来。一篇简单的心得体会其实就是表达自己的意见或感想,写心得体会要注意哪些方面呢?以下是小编收集整理的“心得阅读: 教师教学心得感悟范本”,仅供参考,大家一起来看看吧。

在学校领导和同事的关心支持下,我有幸参加了两次培训,每一次都有不小的收获,下面我就把这些个人的感触和同事们交流交流。

第一次培训是我们墨江在英国儿童发展基金会的支持下,组织教师去外地培训,然后又在县上组织的培训,90多个人参加了此次培训,虽然规模不大,但这是墨江历史上第一次关于学前教育的培训,所以意义重大。

参加的都是全县各个乡镇学校、幼儿园的老师,主要就是以:怎么样进行学前教育,怎么样才能给孩子最好的发展空间作为培训的重点。

首先从理论的角度分析了3-6岁儿童的心里和生理特点,从儿童的年龄特点出发,指出教育孩子要随心随意随时随地,就是无论什么地点什么时间,都可以从一言一行进行教育,而且孩子好奇心重,游戏心重,让孩子在游戏中学习是最重要的,所以教学过程要注重动手,特别是儿歌的教学,要多带动作。

学前儿童认识和感知事物都以实物为基础,所以在学习过程中要注重实物的应用,以及教具的制作要直观,能够突出主题。

学前儿童,喜欢伙伴,在游戏中学习知识,小组合作和配合很重要。

所以在我们班,我把幼儿分组,围坐在一起,让他们互相带动学习。

在学前班教学中,健康教育非常重要,包括生活卫生教育,安全教育,身体锻炼以及心理健康教育,在教育过程中,家园共育是关键,多和家长沟通联系,多进行家访,对于孩子来说是关心也是关爱。

尤其像我们这样有寄宿制学生的学校。

理论结合实际才是最好的学习技巧,因此,在学习了大量理论以后,我们还到阳光贝贝幼儿园进行一天的见习,不但看到了孩子们天真的

样子,更感受到了这个幼儿园老师对教学的细心耐心和对孩子的爱心。

体育课上,老师细心的布置场地,给孩子们准备了小椅子,让孩子在椅子上联系各种动作,这节课生动有趣,老师的目标明确,能运用最简单的教具上课,只是上课没有做好安全防范,幼儿差点从椅子上摔下来。

这也是作为一个低段老师必须时刻警惕的问题。

从音乐老师的教学,我们看到了孩子在游戏中学习的收获,感受到了直观教具的重要作用,我今天给大家上的这节课,就是学习了这个老师的教学方法。

美术课上,老师首先准备好了电脑和美术纸,油性笔,蜡笔,等。

让学生在电脑里面看了海底世界,对海底世界有了印象以后,才进行指导绘画,教幼儿认识泼水画。

海底世界对于我们高原地区,特别是农村的孩子来说,是陌生的,想要让孩子画出海底世界,没有电视或者电脑怎么可以呢?

这次培训才是短短的4天时间,却让我学到了不少的知识,特别是当时的我没有在学校上过学前班,没有经验,通过这次的培训,不但给了我理论基础,学到了更多的经验,为我在后来的学前班教学打下了基础。

在12月6日,在接手学前班班主任工作3个月以后,我有幸参加了在普洱市一小举行的“全市幼儿园,小学学前班教师”的培训,这次培训的规模很大,就我县都有18个教师参加,讲课的是云南省教科院兼职教科员,昆明市江滨幼儿园副园长,还有普洱市幼儿园和普洱市一小的老师,这次才有2天的时间,主要针对的是幼儿园,学前班和小学的衔接,幼儿园和学前班怎么样开展拼音教学的讲座,分析了现在小学低段学生存在的问题,主要表现是:学习习惯不好上课做小动作,坐姿不端正,不举手就发言,太随意,强调要从小,特别是在学前班培养孩子正确的习惯,合理安排作息时间,多和家长沟通,爱惜学习用品。

拼音方面:发音不够准确,拼读不够规范,书写不够规范。

汉字方面:握笔姿势不正确,倒笔顺比较多,认字多但是字义不理解同音字代替的现象比较突出。

主要让老师和家长多点耐心,多点关心,及时给予学生鼓励和支持。

在幼小衔接方面,主要从幼儿特点,学前教育的目的和意义出发,指出孩子的身份是:小朋友,在学校要称小朋友,这个阶段的孩子有一定的生活自理能力,处于自觉行动思维中,以游戏作为获取知识的主要方式,行为明显受情绪支配,有强烈的好奇心,是学习新知识的最佳时机。

此时尤其需要耐心的指导,微笑,拥抱和抚摸。

还是人生的第一个反叛期,规则意识萌芽,但是非观念模糊,应给予孩子正确的明确的引导。

对于这个问题,我感觉我们班的孩子表现特别突出,像上厕所以及丢垃圾的事情,因为在家里就有这些不良的的习惯,学校却有相对的规则,家里和学校的要求相悖,他们的观念可能已经模糊,不知道要听老师的还是要跟着自己的习惯走,无论怎么努力,还是纠正不了。

学前班的主要任务是教会幼儿进餐,洗睡入厕的生活习惯,培养交往,礼仪,收拾物品的行为性观念,养成正确的站坐走握笔姿势,爱护学习用品,保持图书作业整洁,严格遵守作息时间,学习纪律的习惯,在游戏中获得一些粗浅的经验。

学前班是入学习的预备教育,应始终保持学前班的特点,符合幼儿身心特点,在突出游戏和户外活动的情况下,有规律的提高。

观摩课上,我们听了昆明市江滨幼儿园副园长的音乐课,还有普洱市幼儿园老师的科学和数,普洱市一小王勤和陈文琼老师的拼音课,教学过程以幼儿为主,自主探究,小组合作学习,动手操作,教具直观,循序渐进,让人受益匪浅。

但是不知道是那些孩子比较听话还是我们自身的问题,我觉得我的教学和他们有很大的差距,我的学生不会像他们那样安静的坐的端庄,不能认真听讲,积极配合,无论我怎么努力都不行。

例如学生打架该怎么办?发现一个孩子的东西丢了,怎么处理?孩子们平翘舌不分该怎么教?这些问题一直困扰着我,我多么希望同事们能给我指点。

能够出去参加培训学习,增长了知识,开拓了视野,还能和别的学校的老师进行交流,是很难得,很宝贵的。

我希望以后还能有更多这样的机会进行学习。

心得阅读: 我的大学暑期读书心得一篇


当我们阅读文章产生了理解或者感触时,我们可以用笔纸进行简单的记录。总结自己的心得体会能帮助自己认识一个新事物,对于写心得体会你会如何动笔呢?小编收集并整理了“心得阅读: 我的大学暑期读书心得一篇”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

如果说人生是一本书,那么大学生活便是书中最美丽的彩页;如果说人生是一台戏,那么大学生活便是戏中最精彩的一幕,如果说人生是一次从降生到死亡的长途旅行;那么拥有大学生活的我们,便可以看到最灿烂的风景。

读书节来临之际,我们学校开展了一系列关于读书的活动,在这同时,我也读了一本书《我的大学》,期待我的大学时光。

为了这个久违的梦想,我们十年寒窗磨一剑,那些刻苦铭心的日子如今仍旧历历在目。在那收获的日子里我们深刻的理解通过自己的努力完成一件事情是多么有意义,栉风沐雨我们一同走过,风雨同舟抵达美丽的大学校园。站在新的起点上,我是那么的激动,又是那么的神往……

在生活中我总希望快乐伴随着成功,微笑在每一个青春的季节里,我深知:有大海的呼唤我们就不能让搏击的勇气在海浪中却步,有蓝天的呼唤,就不能过让纷飞的翅膀在暗云中退化。

大学是我们每一个人梦想的殿堂,为了来到这个殿堂我们经历了风风雨雨。既然跨进了这道门槛,那么就让我们在这梦想的殿堂里尽情的挥洒个性吧。

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