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史记读书心得

发布时间:2022-11-05

教你写体会: 史记读书心得900字范文模板网页版。

在生活中我们可能会突然产生一些感悟,我们可以用文字的形式表达我们的感受。心得体会通常是指一种读书、实践后所写的感受性文字,有没有可以参考的心得体会范文呢?下面是小编为大家整理的“教你写体会: 史记读书心得900字范文模板网页版”,仅供参考,大家一起来看看吧。

人皆知,《史记》记载了上自中国上古传说中的黄帝时代,下至汉武帝(公元前1xx),共3000多年的历史,贯穿古今,是由司马迁撰写的中国第一部纪传体通史。全书包括十二本纪、三十世家、七十列传、十表、八书。逾五十万字,写满了百味人生。

坚忍不拔,舍小家为大家,是司马迁的言传身教。黄帝以来的传说,商周的史迹,春秋战国时期的动荡,时间跨越三千多年,耗费了司马迁一生的心血精力,执着的意志,在向往中坚持,身处狱中也不忘使命,以血泪谱出史家绝唱无韵离骚。

扁鹊治病,家喻户晓,然而良医医人医病难以医愚。名医扁鹊连续四次拜见蔡恒公,劝他早点请医生治病,但因为蔡恒公不听他的劝告,认为他是在骗人,最终蔡恒公病死了.千丈之堤,以蝼蚁之穴溃;百尺之室,以突隙之炽焚。《史记?扁鹊列传》中说,有如下六种患病的情况不能医治:

一,傲慢不讲道理

二,看重钱财而不重视身体健康

三,衣食不能调解适度

四,阴阳错乱,五脏功能不健全。

五,身体羸弱不能服药者

六,迷信巫术而不相信医术者

以上六种情形,具备一种就很难治疗了。有病要赶快医治,如果掉以轻心,违疾忌医,小病就会拖成大病,再治就来不及了.扁鹊何过?唯有医高!所谓的“大医治未病,中医治将病,下医治已病。”

田忌赛马,巧用计谋,合理利用资源。齐国将军田忌按照孙膑的方法与齐王和诸公子用千金来赌注,用下等马对付他们的上等马,拿上等马对付他们的中等马,拿中等马对付他们的下等马,比了三场比赛,田忌一场败而两场胜.于是田忌把孙膑推荐给齐威王.齐威王向他请教兵法后,就请他当作军师.从田忌赛马的故事中我们可以看出,马是不会比变的,但出赛的顺序是可以调换的。方法顺序变了比赛的结果也就发生了变化。在现实生活中,学习和做事一样,在看似不变中,包含着“可变”条件,设法改变条件,就会改变条件,就会改变做事和结果,从而提高学习成绩和做事效率。

勾践卧薪尝胆,吃得苦中苦,“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”。这是清代的颜迈送给蒲松龄的一副对联,借项羽勾践颂扬蒲松龄坚忍不拔的意志。俯首称臣岂心甘,卧薪尝胆二十年.亡吴兴越终圆梦,名列春秋霸主间越王勾践破吴剑,专赖民工字错金.银缕玉衣今又是,千秋不朽匠人心。据说越王在励精图治卧薪尝胆的时候,求贤若渴,特意建了一座“招贤楼”。努力付出终会有收获。

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教你写读后感: 史记的读书心得 月度范文精选


我们在亲身经历一些事情后,我们能将自己产生的一些收获写下来。多写心得体会能够成为一个更有思想的人,心得体会可以写哪些内容呢?下面是由小编为大家整理的“教你写读后感: 史记的读书心得 月度范文精选”,仅供参考,希望可以帮助到您。

受了酷刑后的司马迁身上伤痕累累,数不胜数,手指头被夹的和胡萝卜一样粗,一样红。司马迁坐在狱里,忍着剧痛,有时在伤心的哭泣,有时在深沉的叹息,有时在心底充满了倔强的呐喊。司马迁从来都没有想到过自己会遇到这样的奇耻大辱,几次想撞墙而了此残生,可是司马迁转念又想:父亲在临终时交给我的任务还没有完成,人总是要死的`,有的重于泰山,有的轻于鸿毛。

我如果就这样死了,不不是比鸿毛还轻吗?这是他又想到历史上和自己一样忍辱负重的人,比如说周文王坐牢用自己的生命写成的《易经》,左丘明双目失明,但他以坚强的信念完成了《国语》,孙膑被挖去了膝盖骨仍写完了《孙子兵法》······司马迁忍着剧痛,从地上慢慢爬了起来,用那被夹的通红的手,重新拿起了毛笔,重又摊开了光洁平滑的竹简,把剧痛和个人的耻辱全部埋在了心底,用了整整13年的时间完成了一部52万余字的辉煌巨著——《史记》。

当他写完之后,露出了开心的笑容。有一句话深深地刻在了司马迁的心中:“只要有厄运打不垮的信念,就一定能取得成功!”

教你写体会: 观察物体教学体会范文网页版


每当我们经历某些事情对可能会产生启迪时,我们不妨用文字梳理一下的记录下来。总结自己的心得体会能帮助自己认识一个新事物,心得体会可以写哪些内容呢?下面是小编精心为您整理的“教你写体会: 观察物体教学体会范文网页版”,仅供参考,欢迎大家来阅读。

XX年11月7日星期一雨

教学体会

第二节是数学课,教学内容是第五单元《观察物体》。

第三节这一节课的知识与技能目标:

1、使学生知道在不同的位置上,观察到的物体的形状不同;

2、通过学生的活动,正确辨认从下面、侧面、背面观察到的物体。培养学生的观察与想象能力。

为了达到这样的目标,我主要是通过观察、操作等实践活动培养学生的观察与想象能力。在最后的巩固练习中,我让学生从不同位置观察我出示的茶杯。当我叫几位同学在讲台上选位置站定彭振森(正面)、田伟(侧面)、包香豫(后面)之后,就指名学生认真观察和想象他们三人是在什么位置观察茶杯的?他们每人看到的图形的形状又会是什么样的?

然后,我开火车形式让学生一组一组地回答。只有张家辉同学开始回答错误,别的同学都根据实际观察到的情况正确地说出了他们三人所在的位置和各自看到的图形形状。我再拿起茶杯换位置鼓励张家辉同学仔细观察,这时候他灵活地说出了在什么位置看到什么样的图形形状了。

这一节课的教学我重视了实践操作和观察方法指导,不仅让学生体会观察物体的方法,而且发展了学生们的空间观念。

[体会模板]《童年》读书感悟范文网页版


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今天,我读了高尔基的《童年》,从中,我知道了很多道理。

文中的主人公高尔基,4岁丧父,后来跟着他的外祖母去外祖父家。高尔基的外祖父经常把高尔基和外祖母打一顿,可高尔基的外祖母十分爱高尔基,好几次都是她替高尔基挨的打。高尔基十岁的时候,他的母亲死了。

11岁的时候高尔基离开了外祖父家,自己走向了“人间”。

教你写感悟: 游泳心得体会范文网页版


或许,在没有定数的时候我们有了一些感悟,我们可以将自己的想法记录下来。心得体会就是应用自己的话语,把读过的东西,浓缩成简略的文字。如何去写一篇心得体会呢?下面是小编精心为您整理的“教你写感悟: 游泳心得体会范文网页版”,仅供参考,大家一起来看看吧。

这个星期六,我去了杭州参加省的游泳比赛。

到了游泳馆,一进门,我就看见这里人山人海,热闹非凡,气势宏伟。

因为我是第一个项目的第一组比的,所以我很快换好了泳裤,去游泳池热身了。

“哇!”这儿的游泳池真干净,湛蓝清澈的水,清的就像碧海蓝天,静的像一面大镜子,偶尔也会泛起一层层涟漪。

过来大约半个小时左右,比赛就开始了,我先比的两百米混合泳,检录完之后,我被分到第五道……

随着我们的脚步渐渐走向跳台,我紧张的心情顿时涌了上来,脸上都红通通的,还泛起了红晕,额头上沁出了豆大的几滴汗水,嘴巴不停的呼吸着……

我颤颤巍巍地走上了跳台,做好跳水的准备……

枪响了,我奋力地向前一跃,跳进了水里,连爸爸的加油声都没听见,脚立刻在水下打起了海豚腿,等身体浮了上来,两手就迅速地贴着水面对称滑到了前面,接着在水下做出“漏斗”形的抱水,紧接着做出推水和打腿,这就是蝶泳。转身回来就是仰泳,仰泳是四种姿势里最轻松的一种泳姿,所以,我趁这个机会,加快了频率,冲了过去。

接着就是蛙泳,蛙泳是我的弱项,但是我还是游完了蛙泳。

最后的一项就是自由泳了,自由泳可是我的主项。可是,我已经没力气了,我心里喊着“只好拼了”。我咬紧牙关,用了全身的力气,终于到了终点。

3分13秒,这个成绩比我最好的成绩还慢了三秒,我想接下来比五十米自由泳一定要争口气!

最后,我的五十米自由泳也比完了,功夫不负有心人,我取得了34.4秒的成绩,也让我满意了。

这次去比赛,我深深地体会到比赛是第二,和队友之间的友谊是第一的。

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