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职业生涯规划书访谈心得

发布时间:2022-11-08

大学生职业生涯人物访谈心得。

当一项任务完成之后自己有了感悟时,我们可以将心中的千言万语用笔记录下来。心得体会通常是指一种读书、实践后所写的感受性文字,怎样才能写好心得体会呢?小编收集并整理了“大学生职业生涯人物访谈心得”,仅供参考,但愿对您的工作带来帮助。

在大一的寒假中学校给我们布置了一项特殊的作业,就是职业生涯人物访谈,我觉得这是一项非常有意义的作业,因为访谈职业生涯人物不仅可以让我们提前预知我们将来所处的职业的形式也发展如何,还可以使我们进一步的接触社会,感受社会的竞争压力。

通过这次访谈让我感到自己是那么的无知,对社会上的种种状况不甚了解,甚至对自己的强势和弱势也不知道,空有一脑袋的幻想。这促使我陷入深思,如何把自己打造得更强大,使自己在职场中少一些困难,时刻提醒自己要往哪些方面努力,在平静的大学生活里给自己寻找压力,把压力化为动力。学校为了让我们及时了解社会就业现状,从而及早规划人生,积极为未来的事业做准备,为我们开设了职业发展与就业指导课程。社会的复杂多样,变幻莫测,是在书本、网络和学校里无法感受到的。

为了进一步了解社会,获取关于未来工作行业的现实且专业的信息,我特别采访了已经经过社会历练的校友。通过和她的谈话,我改变了一些旧有错误观点,对未来职业有了新的认识与思考,对自己的人生有了具体而崭新的规划。 通过与校友的谈话,我意识到:

(一)要重视和精通自己的专业知识。

要充分利用在校学习时间不断夯实我们的专业基础知识和提高自己的专业技能,用知识丰富自己,要肯学、肯钻、精益求精、勤于动手,多多培养我们的动手能力,此外还要广泛关注行业动态,确定自己的研究方向,提高自己的综合业务素质和专业竞争力。

(二)要学好英语。

面对想在全球化的今天,每天都要面对着日新月异的变化,一波有一波的技术浪潮,英语的重要是不言而喻的。许多企业招人都需要英语四六级证书,所以我们必须虚心学习英语。因此英语是我们将来立足本行业的必备品。

(三)要学会做人,努力经营自己的人际关系

大学不仅是学习的乐园,更是育人的圣地。学会做人是我们大学生必修的一门课程。如今在校学习的我们,交际圈不能仅限于亲人、部分同学和少许的朋友等,这样的人际网络非常狭窄,对自己今后生涯的顺利发展非常不利。所以,我们应该从现在起就更加重视培养自己的为人处世能力及经营并维护好自己的人脉资源。

每个人都满怀憧憬,希望在较短的时间就能找到适合自己、服务社会的理想工作。这就要求我们要了解社会现状,尊重客观规律,择业前要对自身素质进行一次彻底的了解和评价,对自己的专业特长、兴趣爱好、为人处世的能力以及个人的理想志愿等做一次全面充分的分析,对自己将来的事业发展有一个确切的定位。同时,也要根据社会对人才的基本要求塑自己。这样,才能使自己在人才市场中有的放矢,在竞争中处于不败之地!

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[心得合集]中学教师职业生涯培训心得感悟(篇五)


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《中学教师专业标准》是国家对合格中学教师的基本专业要求,是中学教师开展教育教学活动的基本规范,是引领中学教师专业发展的基本准则,是中学教师培养、准入、培训、考核等工作的重要依据。

通过参加我校组织的集体学习、座谈,培训等活动,我深刻地认识到,中学教师是履行中学教育工作职责的专业人员,需要经过严格的培养与培训,需要具有良好的职业道德,需要掌握系统的专业知识和专业技能。《专业标准》是国家对合格中学教师的基本专业要求,是中学教师开展教育教学活动的基本规范,是引领中学教师专业发展的基本准则,是中学教师培养、准入、培训、考核等工作的重要依据。

《中学教师专业标准》的基本理念是学生为本、师德为先、能力为重、终身学习。通过学习,我充分认识到规范教师专业标准的重要性,以下是我的几点学习心得。

一、爱岗敬业,教书育人

爱岗敬业是教师职业精神的重要内容。爱岗,是对教师的工作岗位充满热爱之情;敬业,是对所从事的教育事业具有强烈的使命感和责任感。爱岗敬业,既是教师坚持为人民服务的宗旨、具有高度政治责任感和职业责任的具体而集中的体现,也是教师实现自身价值、追求人生幸福的最现实和最可靠的途径。

二、热爱学生,一片丹心育桃李

学生是教师的劳动对象,教师的事业始终与学生联系在一起,教师的生命历程是伴随着学生的健康成长走完的。热爱学生是教师的天职,它蕴藏了教师对自己所从事的神圣事业的执着追求、教师的天赋和教育智慧、教师崇高的精神境界和宽阔的胸怀。因此,作为一名中学教师,在教育教学过程中要尊重中学生权益,以中学生为主体,充分调动和发挥中学生的主动性;遵循中学生身心发展特点和教育教学规律,提供适合的教育,促进中学生生动活泼学习、健康快乐成长,全面而有个性的发展。

三、以身作则为人师表

教育无小事,教师的一言一行都是学生关注的方面,往往起着一种潜移默化的影响作用。而这些作用又往往是通过那些看似不起眼的细节实现的,因为学生眼中的教师都是具体的,而教师又是学生心目中的“权威式人物”。所以,教师一定要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。

四、坚持终身学习,提高专业能力

知识靠学习,能力靠培养。

走出校园不代表学习就止步,也不代表所学的内容就不需要更新。现在的教育信息通过各种渠道进行传播,如果我们不能够及时汲取新鲜养分,那势必无法为学生提供更新的知识点,从而会有误人子弟嫌疑。因此,我们必须不断学习先进中学教育理论,了解国内外中学教育改革与发展的经验和做法;优化知识结构,提高文化素养;把学科知识、教育理论与教育实践相结合,突出教书育人实践能力;研究中学生,遵循中学生成长规律,提升教育教学专业化水平;坚持实践、反思、再实践、再反思,不断提高专业能力。

[感悟模板]大学生职业素养学习心得体会精选一则


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步入职场近7年的时间,关于职业化的话题,不管是身边的朋友、同事、领导,还是职场中的各类精英,都在说,都在谈各人的心得体会。

我也参加了很多关于职业化的培训课程,本次职业化素养训练,是我第一次将以前所学习到的零零碎碎职业化构件,在脑海中形成完整的“实体化”的“招数”。职业化第一次在我脑海中形成可量化的标准。给我的感觉总体上,就像一个身怀武功的人,以前不知道怎么出招,现在学习了“独孤九剑”这门犀利的武功,成为“武林高手”之日指日可待。本次职业化素养培训,为我的“职业化”打开了一扇门。

本次职业化素质培训,最关键的是既有自我修炼、自我提升,又有实实在在的可应用、可操作的实际方法和技巧。其中,关于时间管理法则,让我当即茅塞顿开。以我招聘工作为例,招聘需求如雪片般飞来,总让我应接不暇,但我必须随时保持清醒的头脑,按照我月初做好的招聘计划为中心来做,那在每个阶段就都可以看到成果,而不至于被“不断来袭”的新的招聘需求淹没。“捡”了后来的需求,“丢”了前面的需求,那结果就是到处起火,而我就焦头烂额不停的灭火。

本次职业化培训所提到的方法和技巧颇多,需要在工作中进行长期的实践,也需要领导在工作实践中对于方法和技巧的运用给予指导。

推荐心得: 大学生军训心得感悟


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军训,是让我们这些大学生体会到当兵的辛苦,军人的素质,和责任的意义!提到兵,我们总是满怀敬仰!脑海里总是会立刻浮现出那些在风雪边关哨卡的战士,在抗洪前线的坚强臂膀,在地震灾区的奋勇绿流,在检阅场上的飒爽英姿,挽日月与光明,救苍生于水火。

军人本色,是一条贯穿社会的红色的主旋律,是一首弘扬中国军人情操的赞美词!流逝的是岁月,转变的是沧桑,而唯一不变的是那种执着、忠诚的军人本色!

军训是我们大学的第一堂课。它将教会我们怎样做人,怎样吃苦耐劳,怎样迎接挑战,怎样把握自由与纪律的尺度。在这次特殊的训练中,也许,我们会遭遇烈日骄阳;也许,我们会面临瓢泼大雨;也许,我们会遇到体力不支的情况。但“逆境是阻挡弱者的大山,也是冶炼强者的熔炉”,因为我是一个兵,所以我们决不能屈服,要勇于克服困难,培养军人一样顽强拼搏的精神和毅力。巴尔扎克曾说,“没有伟大的意志力,就不可能有雄才大略”。

我们认真对待这次军训,发扬“特别能吃苦,特别能忍耐,特别能战斗的军人作风,磨练意志,强健体魄,提高思想觉悟,增强组织纪律性。我们在军训中使自己变得更坚强,更勇敢,更自律!并把这种精神带到今后的学习和生活中去。

体会范本: 大学生实习心得模板


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那天是星期一,我开始了在兴业银行有限公司的暑期实习。

下午三点才到兴业银行报到。要进入柜台,我必须通过两个防盗门。门不能双重打开,即两扇门不能同时打开。第一扇门关上后,第二扇门才能打开。两扇门之间有一个很小的空间,可以在进入柜台前存放背包。

走进柜台,看到每个柜员身后都有自己的皮箱,用来存放现金。会计主管简单介绍了公司的业务流程和范围,让我对公司有了一个系统的了解,然后让我坐在柜员旁边写日常凭证的页码,把需要上级领导签字的业务凭证折叠起来整理。通过查看每一张日常业务凭证,可以深入了解银行业务的具体实施流程。

五点下班,柜员开始查银行,打印对账单,支票等等。下班前,我看到押运车又来了。柜员把尾箱锁好封好,然后押运员把钱箱拿走了。柜员下班没有固定时间。柜员六七点回家很正常。

实习的第一天很快就结束了,感觉很兴奋。我最终以职员的身份进入银行。明天继续努力!

经过两天的跟踪,我终于对兴业银行柜员工作的日常流程有了一个大致的了解。

我们早上八点半到银行,正式员工要打卡。8点40分我们开了个早会,由会计主管监控主持。参与者包括出纳员和大堂经理。押运车一般九点到达,有柜员确认押运人员身份,将尾箱推入柜台,核对尾箱号和封条号。每天早上,每个柜员清点自己的尾箱,包括表内账户和表外重要凭证。每天早上九点,中午,下午下班,打印一张尾箱盘点单。柜员分为会计主管、保荐人、经办人三种。其中有一般赞助商,也有特殊赞助商。特约赞助商可以做经理,也可以做赞助商。办理是指我们每天都会遇到柜员,主持人通常在后台工作,负责汇款、转账等事务。

大概就是这样。今天接受了主管下达的任务,让我去清钱。所谓清钞,就是把收集到的红色、灿烂的百元钞票通过清钞机,分出好钞票和坏钞票。坏钞不等于碎币,而是完整的相对旧的钞票。好的钞票便于分拣,10万元钞票压后变成砖头大小。虽然这两天在银行看到了很多钱,但这是我第一次经历这么多钱。善用验钞机很有意思。但是,我已经很久没有感觉到了。用经理的话来说,银行柜员真的是钱如粪土。在他们眼里,这些钞票只是特殊的商品。

[体会模板]大学生军训心得感悟


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时光如梭,最开始的时候,时光的老人就像是在爬坡一样缓慢,那是多么地艰难。每每在站军姿的时候,那种感觉更像是度日如年!甚至一分钟都能被拉成五分钟用。但到了后来,时间又像跑在下坡路的运动员一样。眨眼间,已经冲了出去。眨眼间,我们的军训也就结束了。

回想起这段日子,我们在军训中实在改变了太多,成长了太多。军训不仅仅规范了我们的行为和纪律性,还让我们将思想冷静,能正确的面对来自大学的变化。

从表现上来看,这几十天的军训可能就只是辛苦的磨练和学习罢了。但对比前后的自己,我感到自己已经不像一开始进入大学一样激动、兴奋,甚至想不顾一切的去体会大学生生活。如今,我们在军训的同时也渐渐适应了这个校园的环境,而且得益于军训的严格纪律和规定,尽管本届共有xxx名大学新生,但在军训中大家都被教官们严格管理,没有听到哪里出现任何的冲突或是其他行为。这也让我深刻体会到了军训对我们整体的作用之大。如此看来,其实军训也是我们来到大学后的第一课,它教会了我们纪律、责任还培养了我们团结一致的思想,将我们xxx名大学新生,安安稳稳的送进了大学的环境,让我们成为了这里的一分子。

此外,我也十分感谢我们的教官,他作为我们的训练人,却并非用严苛的方法让我们服从命令。相反,教官给我们的感觉就像是一个喜欢照顾人的大哥哥一样,不仅在训练中帮我们选择阴凉的场地,给了我更多的休息时间,陪我们一起做活动,表演才艺等等。这让我们更加充分地体会到了军训的乐趣,也加速了团队的凝聚。

但我们的教官也并非是“不负责”的教官,在军训中,他总是严格要求,但也总是在鼓励我们。这样的付出和耐心,很难让人不想去回应他的期待,为此,我们班级也总是学的很快,训练的和很认真,就算有些没能做好的同学,大家也都能主动帮助他们,并在训练中热情提醒。

此次的军训,虽然依旧辛苦,但我却有了更多不一样的体会。现在的我,已经做好了充分的准备,即将进入正式的校园生活!但我想,无论在今后的大学生活中遇到怎样的难题和困扰,我都能积极的去面对!因为我不是独自一人走在大学的道路上,未来的xxx班一定会更加出色!

[心得模板]大学生实习感悟感想


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生产实习是本科生上学期间重要的实践环节,是认识现实生产,走向社会的一个珍贵机会。为充分发挥生产实习的作用,同时考虑到经费等问题,本次实习分为两个阶段,即校外实习和校内实习。

在仪表厂,学习了变送器的原理、规格、调校以及安装维护等;了解了基本的架装仪表、盘装仪表;参观了先进的显示仪表,认识了单色记录仪、彩色记录仪和智能记录仪;并让学生实际动手拆装了相关的仪表,锻炼了学生的实际动手能力,巩固了理论知识。

校内主要学习了软件的基本知识,并进行了实际问题的仿真设计和练习,进行了电路图的设计与绘制,使同学们能够利用两个软件做一些实际的工作。

通过这次实习,同学们首次接触了实际的生产现场,和实际的工业用仪表,把书本的理论和实践联系起来,有利于巩固所学理论,为以后走向工作岗位打下一个初步的基础。

[心得]大学生实习感悟1篇


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什么是实践?马克思说“实践是人们改造自然和改造社会的有意识的活动,是孕育科学理论的土壤”,邓小平同志说“实践是检验真理的唯一标准”。那么我们的“实习”算不算“实践”呢?依照上面两位伟人的认识,实习是一种实践。

冲着二位伟人如此评价实践,自己本着“实践出真知,实践炼人才”的思想,参加了为期三天的实习。实习时间虽短,自己却受益匪浅。实习虽已结束,自己的思绪却开始了跳动。

第一天开始了!早上我接到了爱家超市给予的工作证(当然是见习的),并与生鲜部的部长见了面,他把我们带到生鲜区,简单地作了安排,便“丢下”了我们。我们都有些无所事事,不知该做什么,想帮忙又怕帮倒忙,便四处“游荡”着,可能由于无聊吧,自己翻弄着自己的工作证。上面的一句话吸引了我的注意力,是这样的:你爱家,我爱家,我们齐心协力创最佳。它和旁边的log共同构成了该超市的vi(视觉识别)。看到这儿,不禁联想到以前所学的cis(企业识别系统),原来爱家超市也构建了cis。不错,把企业名称融入宣传标语,同时把顾客也融入到标语中,以“爱家”、“创最佳”这样一种理念把顾客与企业融化为一个整体,语言极具生活性和互动性。顿时,自己的钦佩之心油然而生。过了一会儿,组长过来给我们介绍了一些东西,讲解了一些生鲜部的经营情况。

谈到了诸如,促销、定价、商品布局、商品多样性等情况。比如,堆头与普通货柜的区别。堆头具有位置独立明显的优势,借用它的这一特点用来摆放畅销商品,以方便顾客购买;或用来对某商品进行促销,从而以吸引顾客的眼球,提高销售量。而普通货柜用来陈列一般性的商品。超市为保证商品多样性,有时不得不用部分亏损来换取。

比如某些水果,顾客很少购买,但为了保证它在货柜上出现,不得不把它陈列在货柜上,而且还得承受不断的坏损,而这些成本经常比销售额还高。目的其实很简单,就是传递给顾客这样一个信息:我这里有您所需要的。想到这儿,自己想到了“木桶效应”,木桶容积的大小不取决于那个最长的木板,而是取决于那个最短的木板。超市的这种做法再次印证了这个道理。组长介绍完一些情况后,我们跟着生鲜部的一些小师傅学了些上货、选货、陈列的一些技巧,我们便开始了“现学现卖”。

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