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医德医风心得体会

发布时间:2022-12-09

[体会借鉴] 医德医风心得感悟(篇四)。

当我们突然有了一些感悟时,我们不妨用文字梳理一下的记录下来。养成写心得体会的习惯可以积累总结自己的经验,关于心得体会如何下笔呢?下面是由小编为大家整理的“[体会借鉴] 医德医风心得感悟(篇四)”,仅供您在工作和学习中参考。

当前卫生计生服务发生了新的变化,乡镇卫生院和村医的工作任务由过去单一的提供基本医疗服务转为医疗服务和公共卫生服务项目实施双重并举。随着基本公共卫生服务项目不断增加、服务对象不断扩大、服务内容不断拓展,服务要求不断提高,乡镇卫生院和村医的工作压力越来越大,责任越来越重。服务的方式也从原来的坐等患者转为以走村入户的上门服务、主动服务为主,面向服务人群,实行不间断的健康管理,为服务范围内的老人、慢性病人、妇女儿童等的卫生保健工作提供连续服务、跟踪服务。

在卫计事业不断向前发展的进程中,我们的医德医风出现问题:一是少数人没有改变思想观念,工作缺乏敬业精神,工作积极性不高,认为反正工资由财政拨付,领导的话可以不听,我不干院长拿我也没办法;二是缺乏医患沟通,少数医务人员对待病人没有做到耐心服务和换位思考,缺乏沟通和交流,以职业性的倦怠、以医生的权威姿态出现,病人及家属很难感受到医生的温暖和爱心,从而,“生、冷、硬”就是病人对部分医院和少数医务人员的态度评价;三是政治学习不够,思想觉悟不高,一些医务人员存在严重的攀比心理,“某某医院、某某科室比我们拿的奖金高”,没有奉献精神,不愿干事,加之医疗纠纷日益增多,医闹现象时有发生,导致少数医务人员推诿病人时常发生;四是业务钻研不够,进取精神不足,少数医务人员不思进取、安于现状,只满足于完成任务,没有精益求精的态度,对业务知识从不钻研,服务质量不尽人意,更谈不上创新精神。五是有效监督不够,纪律观念不强。个别医务人员工作责任心不强,态度不端正,服务意识淡化,接待病人不热情,解释病情不耐心,服务不周到,检查不仔细,诊疗不认真,业务素质不够高,服务行为不够规范;六是拜金主义严重,医药购销领域中的不正之风和违规违法问题不同程度存在。这些问题严重影响医患关系,严重影响党和政府在群众心中的形象,究其原因,一是近几年单位认识不到位,只注重抓业务,未注重抓思想道德教育;二是拜金主义严重,个别卫计人员在市场经济条件下放松了对自己的要求,不能自觉抵制拜金主义、个人主义等腐朽思想的侵蚀,只求金钱效益,未注重社会效益。三是纪律意识松散,少数医务人员自由散漫,认为“老子天下第一,谁敢管我,就不让你好过”,自己唯我独尊。以上种种现象表明开展医德医风教育是刻不容缓的课题。

医德医风是关系人民群众健康和生命安全的大事,医疗机构工作与广大人民群众的切身利益密切相关。开展医德医风教育活动,是构建和谐医患关系的迫切需要。因此,我们必须“学医先学德”,强化医德医风教育,是规范执业行为,提升服务水平,努力构建和谐医患关系的重要保障。

加强职业道德教育,培养医务人员的荣誉感和责任感。作为一名医务工作者,首先要有职业自豪感,要树立“以病人为中心”的服务宗旨,要有“白求恩精神”的崇高境界,努力提高医务人员的人文素养,用无私的大爱、真诚的热心、精益求精的技术换取群众的信任。传承医生的传统美德,恪守职业道德,真正把患者当亲人、当朋友,用心做工作是每一位医务工作者应尽的责任和义务。如何增强医务工作者的职责道德,只有通过不断地教育学习党和国家政策、法制法规、服务理念以及专业技术,才能增强全体职工的道德素质,进一步树立爱岗敬业精神,提高服务水平及服务质量。

自9月19日以来,卫生院利用晚上休息时间,多次组织了全镇村医及卫生院的全体职工进行了党建暨医德医风教育学习活动,并要求每个人都做了讨论发言,学习氛围非常浓厚。通过培训学习,使我深刻的认识到医院的兴衰,取决与质量、人才、技术、设施和医德医风状况,如果把设施比作医院的骨架,人才比作医院的.血液,质量比作医院的生命,那么医德医风就是医院的灵魂。

培养良好医德医风,必须从小事做起,从点滴做起,我们的一举一动都能反映出我们的职业道德操守。“良言一句三冬暖,恶语一句六月寒”,这句名言深刻地反映了我们语言的重要性。患者和家属到医院来救治,肉体是痛苦的,心情是沉重的,情绪是不安的,他们需要我们医务人员的关心与帮助,如果能得到医护人员积极的诊治与安慰,不仅能及时解除患者身体的痛苦,同时也减轻了心灵的恐惧。然而,当今一些忘记了职业道德的医护人员服务态度生硬、技术不精、为了追求经济利益而开大处方搭车药、滥检查、乱收费、甚至推诿病人或者卖病人等等不法现象,给患者带来严重的心灵负担、身体负担和经济负担,为医患关系的紧张增加了添加剂,同时,也直接影响了医院甚至党和政府在群众心目中的形象。

我希望通过近期的集中学习,我们党员干部要深刻认识党员的先进性,要起到模范先锋作用,带领广大的医务工作者树立良好的医德医风。“医德医风教育”永远在路上,在今后的工作中必须形成长效教育机制,不断地进行党的方针政策、相关法律法规、医德医风等政治思想教育和专业知识的培训,让专业技术水平、政治思想素养、职业道德精神同步提高,努力打造卫生院的优质品牌。我们既然选择了医生这个本来高尚的职业,我们就不能缺失了应有的职业文化底蕴和内涵,我们就应多一点奉献、多一点微笑、多一份耐心、多一份爱心,少一点抱怨、少一点私欲、少一点焦躁…。我们要不分病人的地位,不分病人的亲疏,不分病人的贵贱,不分病人的文化高低…,对待所有的患者都能像对待亲人一样,提高我们在群众心中的形象,成为真正的“白衣天使”!

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2022体会推荐 护士医德医风心得体会精选一篇


在日常的学习或者工作中,我们会有一些心得,我们可能会按照个人习惯写一篇心得体会。心得体会就是应用自己的话语,把读过的东西,浓缩成简略的文字。写心得体会时可以从哪些方面着手呢?下面是小编精心为您整理的“2022体会推荐 护士医德医风心得体会精选一篇”,仅供参考,欢迎大家来阅读。

医德医风是我们医护人员进行医疗活动的思想和行为准则,它就像是一面镜子,让我们在工作中能时刻对照自己的一举一动,谨言慎行。通过这一段时间的学习,我有了深刻的体会。

我认真学习了医院医德医风建设相关文件、会议精神,使我从思想上充分认识到加强医德医风建设的重要性和必要性,牢固对树立全心全意为人民服务的思想,一切以病人为中心,一切为病人服务。医德医风建设是精神文明建设的重要组成部分,医护人员是人民健康卫士,又是党和政府联系群众的窗口,医德医风好与坏,与广大人民群众密切相关,是关系医患和谐的大事。

我们医护人员在医疗卫生服务活动过程中,为人民服务是关健。其次,核心就是要尊重、关心患者,营造出文明、和谐的就医环境,形成平等,相互理解的医患关系,医德规范是医护人员进行医疗活动的思想和行为准则。

医疗卫生服务行业是一个特殊的行业。它是由许许多多零件所构建成的一个与人的生命息息相关的整体。不论哪个零件出了毛病,都有可能让病人付出宝贵的生命作为代价。我们医务人员每一个人就是那一个个的零件。每个医务人员,不论是医生、护士、医技人员都是医院这个整体的重要一部分。正是我们每个同事的共同配合,团结协作,这个集体才能够正常的运转,才能很好地履行为人民健康服务的承诺,用我们的爱心,责任心,同情心换取病人的放心,舒心,开心。

作为一名护士,我们最根本要坐的是要夯实基础护理,加强专科护理,切实履行专业照顾、协助诊疗、心理护理、健康指导、沟通协调等护士职责。作好优质护理服务工作,病员的“合理”需要就是我们工作的“引擎”。深化“以病人为中心”的理念,丰富工作内涵,根据患者需求,提供全程化、无缝隙护理。当我们与死神的拔河终于获得胜利;当瘫痪在床的病人能站稳他的脚步;当痛苦的表情被放松的微笑所代替,作为医护工作者,那一份满足和喜悦,是无法用言语形容的。那是找到自己生命的价值,体会到平凡中的快乐。路遇时一句不经意的问候,相逢时一个真诚的微笑都在无形间拉近我们与患者之间的距离。我们带给他们战胜病魔的勇气和能力,他们让我们在凡俗的生中得到自信和升华。

还记得,一百多年前提着马灯的南丁格尔留下的那段誓言:予谨以至诚,终身纯洁,忠贞职守,努力提专业技术知识,慎守病人及家务之秘密,勿谋病者之福利之谨誓。的确,不论时代怎么变化,医学如何进步,救死扶伤,实行人道主义仍将是医护人员终身奉行的最高准则,也是我们要时刻铭记在心的标杆。

[体会借鉴] 有效教学心得感悟(篇四)


当我们阅读文章产生了理解或者感触时,我们可以用文字的形式表达我们的感受。经常写心得体会可以提升自己的写作能力,心得体会可以写哪些内容呢?下面是由小编为大家整理的“[体会借鉴] 有效教学心得感悟(篇四)”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

通过学习《教学的有效性》这一专题,为了能让自己的教学水平达到优质教学,我需要从以下几个方面去做:

一、“学”要勤。

美术教学中要广泛阅读美术教育杂志,研究美术教育最新成果,最新动态。学习先进的教育模式,教学方法以提高自己驾驭教学的能力。

二、“思”要勤

学会在学习中思考,在思考中提高。对自己在教学中遇到问题能及时反思,研究,在思考中提高,最后达到解决问题之目的。

三、“看”要勤

勤看有关的美术材料,才能做到知识丰富,视野开阔 ,并勤参与有关学术活动和有关美术知识讲座。

四、“谈”要勤

勤与各科教师交谈,把各科教学较好的方法用于美术教学中,并把各科知识渗透到美术教学中,大力提倡学科整合。

五、“记”要勤

养成读书做笔记的好习惯,收集先进的教学模式,教学方法,成功课例等

六、“画”要勤

勤动笔画,只要勤动笔、勤修改、多请教、就会越画越有经验,越画越熟练。

我相信只要我不断地学习,不断地反思,不断地实践,不断的创新,我的课堂教学质量会有更大的提高,我的课堂教学会达到优质教学的。

[体会借鉴] 管理学心得感悟(篇四)


当我们阅读文章产生了理解或者感触时,我们不妨尝试将内心所想用文字体现出来。心得体会是对自己经历的一种反思,如何去写一篇心得体会呢?小编收集并整理了“[体会借鉴] 管理学心得感悟(篇四)”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

危机管理课程虽然只是选修课程,虽然只有几周的时间,也只上几次课,但在我的心里确实是有蛮大的作用的,让我增强了我的危机意识,可以让我在以后的学习,工作,生活中多一份危机感,当面对危机时就可以以不变应万变,镇定自如。

人无远虑,必有近忧。树立危机意识,是必需的。

没有危机感的人,将面临更大的危机。对许多人来说,不是没有机会,是不认识机会或没有事先做准备;不是工作难做,是不会做;不是生活没有绿洲,是因为心里一片沙漠;不是没有阳光,是因为我们总低着头;不是我们不聪明,是总认为世界上自己最聪明;不是我不行,而是我不学!随着时代的进步,我们不能再有这样的想。一切机会都隐藏在社会的发展和变化中。一切危机都处在事事中。我们必须适应这种变化,在变化中树立竞争和危机意识,迎接新生活中不确定因素的挑战。

没有危机感的人,将面临更大的危机。为危机做提前准备,就会化危机为转机。21世纪是终生学习的世纪,不学习就落后,少学习也落后,学慢了同样落后!重要的学习机会,比别人少参加一次,当即就被他人超越。当别人休息的时候,我们还在学习,我们又一次超越别人!想比别人强,就要比别人多懂,多懂来自多学。只有懂得更多,才能做得更好。只有比别人做得更好,才能强于别人!对有志气的人,总是那些瞧不起的人给他以力量,所以,我们应该感谢反作用力。同时,少数学习的人要感谢多数不学习的人,因为有他们固执己见的衬托,才能实现自己的很快超越;因为有他们情愿把各类市场拱手相让,自己才能机会多多。因为很少有人喜欢改变自己,所以成功的总是少数人!成功人士总是做那些普通人能够做而不愿做的事,所以他才成功。

古人云:“凡事预则立,不预则废。特别是正在当今竞争激烈的社会,我们没有背景,将来靠谁去找找工作,又靠谁在将来的生活、工作、婚姻中得到开心、幸福。这些美好的东西不是随便就能得到的,不是上天随便赐予的。是要靠我们在自己去争取。那么,我们树立危机意识,对我们来讲是一件好事,它会时常督促我们。让我们现在更加努力的学习,更加去锻炼我们的综合能力,树立危机意识是一种管理,也是一种预防,也可以说是保护自己的一种方式。

[感悟借鉴] 数学培训心得体会(篇四)


对于某件事我们产生了新的看法时,我们会将自己的思想改变进行一个记录。写心得体会可以将自己的感悟条理化,写心得体会时可以从哪些方面着手呢?小编收集并整理了“[感悟借鉴] 数学培训心得体会(篇四)”,仅供参考,希望能为您提供参考!

数学是一门基础的学科,同时也广泛地应用到生活的各个领域。幼儿数学教育,是帮助幼儿建立与发展初步的数概念。理解初步的数量关系与空间形式,从而促进幼儿思维能力发展的一项工作。

XX年3月24日,亿童早期教育研究中心教研员到我园进行了一次《蒙氏数学》的培训。本次参与培训的人员有我园数学教研组的全部成员。

本次的培训内容主要分为两个部分:1、由亿童早期教育研究中心教研员朱老师上一节《蒙氏数学》示范活动;2、我园数学教研组成员与教研员朱老师共同探讨数的概念,共同解决平时教学中所遇到的问题。

本次的培训活动让我得到了很大的启发。首先,是让自己对《蒙氏数学》的教育理念得到更深一层的理解。其次,也让自己对数的概念得到了系统的梳理。在本次培训活动中,我向教研员提出了自己在平时进行《蒙氏数学》的教学中所遇到的问题,共同解决问题。还与教研员、我园数学教研组成员共同探讨了教学中的方式和方法。

本次的数学教研培训活动为我们教师很好地解答疑难问题之余,还为我们系统地梳理了对数的理念。非常感谢园领导的重视并给予我们这么好的学习机会!

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