关于感恩的主题活动主持词(合集5篇)。

群学网尽心尽力制作出了这份“关于感恩的主题活动主持词”请您品味。俗话说，好的开始就是成功的一半，主持词的目的是增强观众对活动的认同感。主持词可以使观众更好地体认到活动的内容和价值， 主持人需要让观众感受到真挚的热情，才能吸引更多的观众。希望本文能够为您的工作和生活增加更多的品质！

关于感恩的主题活动主持词【篇1】

【篇一】面对近六十年的风雨沧桑，作为华夏子孙，我们骄傲，我们自豪!我们可以挺直腰杆，拍着胸脯，庄严地向全世界宣告：“我们中华民族是一个坚强不屈的民族，一个伟大的民族，一个大有发展前途的民族，我们为此而感到自豪!

”多年以来，“感恩教育”是我校进行德育教育的重要主题之一，我们通过召开主题班会、黑板报、校园网、校园广播、组织“感恩”征文等系列活动，让学生明白感谢他人就是从身边的小事做起，通过这些小事来学会感恩，每天心存感恩，生活起来也快乐，这样家庭、班级、学校乃至整个社会也更加和-谐。

学校的“感恩教育”在教育教学过程中不断深化：

同学们把“爱的誓言”贴在家中最醒目的地方，时刻督促自己做一个父母的好孩子。同时，同学们还可通过自己灵巧的双手，精心制作一张张感恩卡，分别送给老师和父母，来表达对他们的一片感恩之心。

老师是我们成长的领路人，是我们的朋友，老师尊重、理解和爱护我们，言传身教，让我们受益终身，老师为我们付出心血和汗水，我们应该感恩老师。

学校为我们提供了良好的读书环境，是我们学习、生活、工作、锻炼的场所，是我们施展才华的舞台，我们应该感恩学校。

祖国是我们的根，是我们的源。没有祖国，就没有我们的安栖之所;没有祖国，就没有我们做人的尊严;没有祖国，就没有我们所拥有的一切，我们应当感恩祖国，为建设和-谐首府，向新中国诞辰六十周年献礼!【篇二】

尊敬的各位领导、各位来宾：

大家晚上好！

今晚我们欢聚一堂，共同迎来了松桃信合大坪片区党支部主办的“感恩祖国、感恩信合”演讲比赛。再坐的可都是大坪片区信合的精英们，我们共同期待你们精彩的表现。

爱，从感恩开始；感恩，让世界布满了爱。感恩是一盏灯，照亮你我前进的道路；感恩是一棵树，让我们在疲惫的时候有一个栖身之所；感恩节是一个甜蜜的春天，可以滋润你我干涸的心；感恩是一种动力，促进你我一起努力工作，进取！现在，松桃信合大坪片区党支部“感恩祖国、感恩信合”在演讲比赛即将开始之前。

首先，我要介绍今天在座的各位领导和嘉宾。他们是

让我们再次以热烈的掌声欢迎他们。

现有请大坪场镇为我们大家讲话。

谢谢领导热情洋溢的讲话以及美好的祝福。

我向向你们介绍今晚的评委##

演讲比赛正式开始：

首先有请1号选手上场，他是来自的，他演讲的题目是：《#》

谢谢1号选手的演讲，下面有请2号选手上场，他是来的，他演讲的题目是《#》，大家欢迎！

谢谢2号选手。1号选手的比赛得分已经出来了，经过评委的综合评定，1号选手去掉一个分去掉一个最低分最后得分……下面有请3号选手，他是来自，他演讲的题目是《#》，大家欢迎！

谢谢3号选手。2号选手的比赛得分已经出来了，经过评委的综合评定，2号选手去掉一个分去掉一个最低分最后得分……下面有请4号选手，他是来自，他演讲的题目是《#》，大家欢迎！

谢谢4号选手3号选手的比赛得分已经出来了，经过评委的综合评定，3号选手去掉一个分去掉一个最低分最后得分……下面有请5号选手，他是来自，他演讲的题目是《#》，大家欢迎！

谢谢5号选手。4号选手的比赛得分已经出来了，经过评委的综合评定，4号选手去掉一个分去掉一个最低分最后得分……下面有请6号选手，他是来自，他演讲的题目是《#》，大家欢迎！

谢谢6号选手。5号选手的比赛成绩已经出来了。经评委综合评定，5号选手将去掉1分和最低分，最终得分

今天的演讲已经告一段落。比赛的结果究竟花落谁家，稍后将会向大家一一揭晓。在工作人员紧张的统分和排序期间，有请我们今天的特邀嘉宾、也是我们松桃县联社、……为选手们的表现进行点评。

请！谢谢…主任的精彩点评。下面有请评委代表吴祖元老师为今天选手们的表现作点评。请！

谢谢吴老师的点评。好吧，现在工作人员的得分结果出来了，我们今天的比赛已经到了最激动人心的时刻。下面我公布：

获得今天演讲比赛优秀奖的选手是：……号选手……、……号选手……、……号选手……有请（大坪片区党支部书记、大坪信用社主任）雷祖军、（太平信用社主任）龙再坤、（平头信用社主任）李万河为他们颁奖！

今天演讲比赛的三等奖的主是一号选手让我们欢迎松桃县消协主任给他颁奖！

今天演讲比赛的第二名是第一名选手，下面请大坪场镇的龙金洪为他颁奖！

今天演讲比赛的第一名是第一名选手，有请大坪场镇党委书记刘应忠颁奖！

请再次给他们热烈的掌声！

（结束语）：感恩于心，感谢以行！今天的各位参赛选手用精彩的演讲带给了我们启示，那就是要做一个感恩祖国、感恩父母、感恩企业、感恩社会的人。

懂得感恩，就会真情永在；懂得感恩，就会真爱永存；懂得感恩，就会斗志不败；懂得感恩，就会幸福常伴。让我们荡漾于这缕感恩的春风中，使我们的信合事业变得更加美好、未来变得更加灿烂，共同祝愿我们的祖国更加繁荣富强！

今天的演讲比赛到此结束！谢谢大家！

下面请各位领导、嘉宾、选手在台上合影留念。【篇三】

**起（婴儿啼哭）a：伴着这声嘹亮的啼哭，又一个新的生命呱呱坠地。从此，世界将有一份关怀，一份责任，一份腔的寄托，一缕思念。

生我者父母，养我者亦是父母。我们的身体里流淌着父母的鲜血，我们的骨头里充满了他们的性情。生儿育儿健儿身，千教万教教儿真。

父母如深海，为教子女儿心碎。鸦有反哺义，羊有跪乳恩。为人子女须尽孝，时刻莫忘父母恩。

**（教师领读**规）b：有一个群体，默默无闻，有一个群体质朴热忱。他们教孩子们在a，o和e中识别美和丑陋。他们教孩子们从1、2、3开始感知正方形。

他们授于我们知识的琼浆，他们指领我们远航。一支粉笔，两条袖子，三尺讲台，四季辛苦。甘当梯子，甘当春蚕，这是我们可敬的老师。

父母养我身恩师塑我魂，纵使他日啸九州，也要铭师之恩。

**（国家和家庭）a：黑发黄**塑造中国人的灵魂。我是一个中国人，梅花品德，日月魂，红紫随风而去，只有玉壶照冰心。

我是中国人，浩然正气满乾坤，自信生来有傲骨，不在人前矮三分。中国人同是华夏好子孙，中国人海角天涯一条根。金鸡振翅天下响，雄狮怒吼山河吟。

我骄傲，我是中国人，堂堂正正行天下，要做炎黄好子孙！

主持人：有一种感觉叫感恩

b：世上有一种意境叫做感恩

c：感恩有乌鸦反哺、羊羔跪乳

d：感恩有投桃报李、结草衔环

a： 有一种花出泥不染，叫荷花；

b： 有一个温暖的世界，叫做慈善；

c：有一群人广施仁爱；叫慈辉；

d：有一个我感触念于心，叫感恩；

a：我们感谢父母亲人；

b：我们感谢师长朋友；

c：我们感谢阳光雨露；

d：我们感谢春夏秋冬；

a：我时常觉得自己是个幸运的人，无论何时何处总有人给我帮助与关怀，一再的体会，一再的确信，是大家用爱心与宽容组成了我生活的点点滴滴，真心感谢你！

b：人生如戏，感谢你陪我在一起走过这舞台；岁月如梦，感谢你陪我在这梦里创造出无限的精彩。此时此刻，真诚地说：生活有你，好；一路相随，谢谢！

c：尊敬的各位家长朋友，谢谢你们百忙之中莅临我校，

d： 亲爱的同学们，感谢你们学习后的感恩。

a： 家长、朋友和亲爱的学生们，我现在宣布：

（合）：洛阳东外“感恩一路有你”演讲会现在开始。

a：首先有请八十班薛xx同学带给我们《常怀感恩之心》

b：是的，只有常怀感恩之心我们才不会泯灭良知，只有常怀感恩之心，世界才会更加美好。母爱是温暖的太阳，奉献给她的光芒；它是一片广阔的海洋，有着宽广的胸怀；是一块肥沃的土壤，养育孩子们健康成长。

妈妈用她安静的方式表达了她对我们的爱，在孩子们心中一点一点的感动。请记得告诉妈妈，你爱她！下面请欣赏八二班王xx同学为我们带来的《妈妈，我永远爱您》

c：“慈母手中线，游子身上衣。”天下父母之爱，其实都在一针一线、一封家书、一件小事之中。

母爱是一件温暖的外衣，时刻呵护着你的身体；父爱是一件贴身的背心，刻在你的心上。父爱母爱是你身上的两重衣，无时无刻不围绕着你的前后，无论你远隔千山万水，还是在天涯海角，父爱母爱都在你身上紧紧缠绕。掌声有请八年级九班李xx的母亲为我们带来《一封家书》。

d： 母爱、孩子的感情，都融入了这种深情的拥抱中，无声的拥抱或许是母子之爱的诠释。加、减、乘、除都不够你的贡献！

诗词歌赋，颂不完我对您的崇敬！你用知识的甘露浇灌我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。亲爱的老师，请允许我们今天献上我们深深的祝福！

请八六班白xx同学为我们送上《感恩老师》

a：是谁，托着红日冉冉升起？是谁，培育幼苗参入云天？

是谁，孕育花朵婀娜多姿？是您啊，那朴实无华的母校！是您啊，那无私奉献的母校！

作为学生，我们要感谢你们良好的学风和朴实；为了取得优异的成绩，感谢您无私的奉献！有请九一班徐xx同学为我们带来《感恩母校》。

b：多少次季节轮回，多少个春夏秋冬，你是红烛燃烧着亮丽的生命，奉献几多血汗，不求青史留英名，你用真情传播着智慧的火种。像春蚕献出一生的忠诚，像冬梅唱着早春的歌。

多少个不眼之夜，多少次灯光长明，漫漫的长夜里有您伏案的身影，老师啊，您的教导我们还想再次聆听！接下来有请李xx老师为我们带来《胸怀拳拳赤子心，三尺讲台育桃李》。

c： 既然你选择了平台，你就不怕辛苦了。既然你选了学生，你就立誓要当梯子。老师，您的誓言使我们前进的动力，您的教诲使我们扬帆远航的灯塔！

请放心，我们将不辜负您的期望，我们将成为精英！下面请八一班陈xx同学为我们带来《感恩于心》。

d： 感谢我的父母，你让我体验人生；感恩父母，是你们使我不断成长；感恩父母，是你们给我翱翔的翅膀。为人子女存世间，父母之恩岂容忘！有请八三班陈xx同学为我们带来《铭记父母》。

答：谢谢您的精彩演讲。衣裳再添几件饭菜多吃几口，出门在外没有妈熬的小米粥，一会儿看看脸，一会儿摸摸手，一会儿又把嘱咐的话装进儿的头，如今要到了离开家的时候，才理解儿行千里母担忧。

掌声有请马xx老师为我们带来《儿行千里》。

b、让我们再一次把掌声献给马老师，感谢马老师的精彩演绎。李xx老师在发言中曾说：“你微笑的脸庞，坚定的眼神，你标准的发音，得当的体势，微扬的嘴角处处都彰显出王者霸气。

那天的你才是一枝独秀。”他就是在xx市中学生英语演讲比赛中斩获一等奖的李xx。当然我们的王者还有薛xx、王xx以及在座的全体同学，下面请李xx、王xx两位同学为我们带来获奖作品《iloveyou，china》，我爱你中国，掌声有请！

b、从两位同学的表现中，我看到了你们就像喷薄欲出的朝阳蕴藏着无比的能量，同学们，老师相信历史的舞台是属于你们的。接下来有请窦主任为我们带来《学会感恩，懂得报恩》，掌声有请！

a、 同学们，窦主任讲话时，你们都看到了学校的笑脸。你们知道它有什么用途吗？你们知道它有什么含义吗？

是的，我听到一个同学说，开心，常笑。同学们，你们手中的笑脸是学校送给你们的父母的，学校要感谢他们为我们输送了这么优秀的儿女，同学们，学校想通过你们的手和口表达一下谢意：家长朋友你们辛苦了！

现在请全体起立，同学们请你们亲手为爸妈带上笑脸，然后，用你们发自肺腑的感情大声喊出：“爸妈，你们辛苦了，我爱你们！”同学们真情的拥抱你们的父母吧！

请全体落座！

手语操《感恩的心》

a、 如果我们面前有黑暗，请让我们用感恩照亮世界。

b、 如果周围很冷，请让我们用感恩的心温暖世界。

c、 一声问候三春温馨，万象新思念！

d、人间若有真情在，放眼九州皆是春！

a、 家长、朋友、老师、学生，在帷幕的最后，请大家起立！

b、 让我们共同祝愿我们敬爱的老师桃李满园，祝愿天下父母幸福健康！

a、 朋友们，再次感谢你们的光临！洛阳东外“感恩一路有你”感恩演讲到此结束！

（合）：朋友们，再见！

关于感恩的主题活动主持词【篇2】

a： 我感谢父母，因为他们给了我生命，让我健康成长，他们的支持让我充满希望，放下了理想；

b： 我非常感谢老师们，因为他们教会我放弃无知，懂得思考，在学习的过程中认识自己；

a： 我感谢我的兄弟姐妹们，因为他们让我在这个世界上不再孤单，让我知道有人与我有血缘关系；

b： 我非常感谢我的朋友，因为他们给了我我爱，让我倾诉，依靠，看到希望和阳光，当我孤独无助时。

a:感谢那些帮助过的人，他们用温暖的心灯让我发现生活是如此丰富和丰富;感谢那些愿意接受我的帮助的人，他们让我以温柔的方式重新获得善良。

b： 感恩教育主题活动现在开始：

一，家庭回归

a： 人与人之间的关系主要是爱。稍加留意，你会发现我们一直被爱包围着。请参阅广告

b：这是一个温暖的家庭。我母亲尊敬老人，孩子们学会感恩。当他试图洗母亲的脚时，他母亲的心理是如此甜蜜！

a： 回首往事，我们恍然大悟，母亲所做的那些小事都充满了深情。

b： 世界上最伟大的爱，（感恩教育只是父爱和母爱，世界上最深的爱就是孩子。

a： 让我们怀着感恩之心孝顺父母吧！

b：请听你父母的诗《他们》

父亲就像一只桨，告诉我们是非的方向，

母亲，就像一艘船，凝聚着我们童年的幸福。

船桨和船身不知疲倦地把我们推到了另一边。

父亲就像一扇敞开的门，引领我们进入智慧的殿堂。

母亲。就像一本打开的书，给了我们理由和信心。

门和书给了我们知识和力量。

有了它们，我们就能超越历史。

有了他们我们明天就能赢。

其次，老师难以忘怀

a： 是谁把我们带进了一个无知的大教室？谁，把我们培养成一个感恩的人！

b：老师让我们健康成长。是无私地将青年献给我们的老师。请听allegro《夸老师》

第三，友谊永远

a： 我们来自不同的地方，但我们很幸运能住在一起。

b： 我们以欢笑分享悲伤，携手经历失败与荣耀。

亲爱的同学们，你们还记得发生在我们身上的事吗？

b： 友谊是世界的春风，是沙漠中的绿洲。因为友谊，我们学会了宽容、理解、善良和感动。

a： 在生活中，我们需要别人的帮助和爱。我们也应该给别人爱，因为爱是相互的。

b： 让我们一起唱毕业歌，希望我们的友谊长存。

关于感恩的主题活动主持词【篇3】

【篇一】

1、 主持人致辞并宣布主题班会开始。

甲：我们知道一只鸡蛋拿在手上小心翼翼,但一不留神就会摔个稀烂。

b： 脆弱的生命，漫长的3000多个日日夜夜，我们的父母努力使我们健康成长。

a： 3000多个日日夜夜，父母的爱一直伴随着我们。

b： 3000多个日日夜夜，我们一直都有父母的爱。

a： 今天，让我们一起感受完美的爱情。

合：某某小学xx班《感恩父母，拥抱亲情》主题班会现在开始。

二、诗歌朗诵〈感恩父母〉

b： 世界上有一种微不足道的爱。她的名字叫母爱

a： 世界上有一种宽容的爱。他的名字是父爱

乙：无论我们走到哪儿，

甲：无论我们长多大，

b： 我们永远是他们不能放心的孩子

a： 是的，我们永远是他们关心的。接下来请听诗歌朗诵《感恩父母》。

三、小品〈生日礼物〉

甲：是啊，父母的爱就是夏日里那一阵清凉的风，就是雨天那一把伞，于沈豪，父母的爱还是什么？

b： 父母的爱仍然是上学路上的叮咛，也是失败时的鼓励

甲：可我们有的同学已经习惯了这种关爱，把父母的爱看作理所当然，甚至是不理解，请看小品《生日礼物》

乙：看过小品。你肯定很多话想说？请大家先在四人小组说一说。请同学们说一说。

a： 在你的一生中，你是否曾有过不理解父母的时候。

四．现场调查

a： 是的，正如大家所说，我们的父母给了我们很多（父母爱我们），但是我们对父母了解多少呢？下面进行现场随机调查。

b： 请把笔放下。事实上，正确答案藏在棕色信封里。请检查一下。

甲：知道父母生日的请举手。

b： 如果你知道你父母鞋子的尺寸，请举手。

a： 如果你知道你父母最喜欢的水果，请举手。

b： 如果你知道你父母喜欢吃的菜，请举手。通过刚刚的调查我们发现，有的同学对父母很（有些）了解，有些还不够了解，可是父母对孩子的了解却是那么全面，那么细致深刻。

五、真情故事。

甲：曾听过这样一条短信：“亲爱的宝贝，如果你还活着，一定要记住我爱你”。大家知道这条短信的故事吗？下面我给大家讲述这个故事。

b： 谢谢郑先生给我们讲了这么感人的故事。这是一个发生在特定环境中的真实故事。其实，在我们身边，在我们平常的生活中，父母处处关心我们。

a： 我们的父母总是为我们付出，爱我们，为我们奋斗。我们班上有多少家长，为生活奔波。

深夜，当父母拖着疲惫的身躯往回走，你早已进入甜蜜的梦乡；早晨，当你还在温暖的被子里时，你的父母已经为你准备了一顿美味的早餐。

乙：在我们班又有多少父母没有节假日，日复一日，年复一年，辛苦劳作？

甲：下面是真情讲述时间，请同学们讲讲父母无微不至照顾我们的点点滴滴。（3、4个人讲完后适当评价）

乙：其实，每一个父母都是那样爱我们，由于时间关系，现在我请你把父母无微不至照顾你的点点滴滴告诉你的同桌吧！

a： 由于工作繁忙，父母可能没有太多时间与你沟通。上课前，因为老师的要求，每个爸爸妈妈都给你写了一封信。

现在请大开白色信封，读给你父母听。（4分钟）。

六、感恩父母。

乙：是呀，乌鸦反哺，羊跪乳恩，父母对我们的情深如大海，我们又怎能不常怀感恩之情呢？

a： 面对父母无私的奉献和无微不至的关怀，你会如何表达对父母的感激之情？

b： 事实上，我们班有很多孩子已经开始演戏了。看！我们请这些同学来说一说为爸爸妈妈做的事情。

a： 看到我们的同学这么懂事又孝顺，你又什么打算？（3——4人说一说）

乙：是呀！同学们，哪怕我们给父母洗一次脚，泡一杯茶，虽然都是小事，但也能表达我们的诚意。

a： 不知不觉，我们长大了，戒指就写在父母的额头上。

乙：今天，我想大声的说一声：

合：“爸爸妈妈感谢你们，你们辛苦了！”

甲：全体起立，让我们一起来说一句：“爸爸妈妈感谢你们，你们辛苦了！”

七、歌曲《感恩的心》

结束语：

甲：任花开花谢

乙：任沧海桑田。

合：但父母的爱却永在心间！祝天下父母平安，健康，快乐！全体起立，让我们一起来唱响《感恩的心》。

现在让我们请班主任沈老师为您发言。

甲：各位老师，

乙：各位同学

齐：xx班《感恩父母拥抱亲情》主题班会到此结束，谢谢大家！【篇二】

女：请介绍一下我们班的主要情况

男：请介绍一下我们班这学期获得的荣誉

女人：播下希望的种子，培育幸福的生活。

男：拥有诚信

女：一片绿叶可以倾倒一个季节

男：拥有诚信，

女人：一个小水花可以溅到整个海洋

合：诚信，绽放我们的精彩!

女：请介绍一下我们班的问题

男：我们提倡这样一种诚实：抬起希望之翼的脸，歪着头说——相信你

女人：此时此刻，难道你的心中没有一股激动人心的热潮吗？

男人：我们渴往这样一种正直：张开紧闭的眉头，露出微笑，说一声——真诚地祝福你

女：此情此景，你的脑海没有飘过一片快乐的彩云?

送上我们的微笑，这微笑胜过感谢

请给我们礼物。 这是深深的祝福。

我们靠父母生活，他们辛苦地把我们抚养**。父母是我们的第一任老师，也是我们的终身教师。我们应该感谢我们的父母和老师

男：现在，用热烈的掌声欢迎班主任汪老师讲话

我们靠父母生活，他们辛苦地把我们抚养**。父母是我们的第一任老师，也是我们的终身教师。我们应该感谢我们的父母和老师【篇三】

男：尊敬的各位家长，老师。

女：亲爱的小朋友们。

合：大家上午好!

男：我是今天的主持人罗克鹏

女：我是黄桂

男：今天，大地染绿意，幼儿园披金辉，虽已是寒冬腊月，但却依然温暖，因为爱。

女人：今天，我们喜欢微笑。阳光灿烂。虽然这是一个忙碌的星期五，但我们仍然因为爱而聚在一起。

女人：爱始于感激，感恩使世界充满爱。

男人：感恩是一盏明灯，照亮你我前进的道路。

女人：感恩节是一个美味的春天，滋润着我们干涸的心。

男人：感恩是一种动力，促进你我一起努力进取！

女：感恩就是简单的一句“你养我长大，我陪你到老”。

男：让我们以热烈的掌声欢迎莫言先生为感恩节活动致辞。

男：(感谢我们莫园长激情而又充满爱的演讲。)妈妈的眼睛是一盏温柔的灯，照我走过风雨和泥泞。

母亲总是用无私的爱安慰他的孩子们。没有母爱，我们就不能成长。下面请欣赏由小一班为我们带来《妈妈的眼睛》。掌声欢迎!

女人：在每个人的生活中，都有很多感谢。感谢我的朋友们让我更快乐，

感谢老师们的辛勤教诲，感谢父母给与我们生命和养育。下面请欣赏小二班的小朋友带来的《感谢》，看他们是如何诠释的，欢迎小宝贝们。

男：有一种爱无论你身处何方，都能感受她的温暖，有一种爱，无论你深陷何种陷阱，都能感受到她的心跳，你快乐，她幸福;你悲哀，她哭泣，天很大，但是无论你走到**，都离不开她的视线，这个人就是我们伟大的妈妈。下面请欣赏由小三班为我们带来的歌曲《天之大》，大家掌声欢迎!

女：十月怀胎，多年养育，这其中的酸甜苦辣，只有我们的父母才能体会，我该怎样感谢你我的爸妈，当我走向你的时候，原本我只想摘一片绿叶，你却给我整片森林。请欣赏小四班为我们带来《感恩》掌声有请!

男：青春年少，未完成的旅程，你带我勇敢地看人生。爸爸，你鼓励的背后是期待，认真的背后是善良。下面请欣赏由小五班带来《爸爸》，请欣赏!

男：时间都去哪了，还没有好好感受年轻就老了，生儿育女一辈子，满眼都是孩子哭了笑了。

女人：是的，时间过得真快。不知不觉中，我们长大了，但我们的父母变老了。下面请欣赏由中一班为我们带来《时间都去哪了》。男：谢谢你，我的爸爸妈妈。你带我翻山越岭，

谢谢你，我的爸爸妈妈，你带我渡过了大洋。请欣赏中二班带来的《感谢有你》，有请!

女：爸爸妈妈感谢你，我的依靠就是你，爸爸妈妈感谢你，我的希望来自你，是啊，爸爸妈妈一直辛勤的付出，只为我们快乐，幸福。下面请欣赏中三班带来《爸爸妈妈感谢你》。

男：我们心中常怀感恩，才能从黑暗中走出，找到属于自己的黎明，心中感恩，云，散了;风，停了;太阳，升起来了;天亮了。下面有请中四班为我们带来《天亮了》，掌声有请!

女：爸爸的斥责是对你无限的期许，妈妈的唠叨是对你无限的关爱，从今天起，我们应该学会理解和尊重爸妈的良苦用心，爸爸妈妈我们懂你。请欣赏大一班为我们带来《懂你》。

男人：爸爸生气的时候会打我屁股的。我知道那是为了我好。爸爸的爱是宽广的，爸爸的爱是无声的。

在这个充满阳光的节日里，我们对爸爸说：爸爸，我爱你。下面有请大二班为我们带来《我的爸爸》掌声有请!

女：爸爸，您辛苦了。

男：妈妈，您辛苦了。

女人：在你的爱像一座山上，我长大了。

男人：我在你流动的爱中长大。此刻我只想跟你说一句话。

合：你陪我长大，我陪你变老。下面请欣赏大三班为我们带来《我长大了》

男：鲜花为感激夏的到来竞相开放。

女：硕果为感激秋的临近挂满枝头。

男人：世界上最珍贵的爱是父母对孩子的爱。

女人：世界上最无私的情感是父母对孩子的感情。

男：谢谢你对我的关心和爱。谢谢你和我一起成长。女人：永远要心存感激，亲爱的爸爸妈妈。以后的每一天，我都会守护在你身边，陪你一起变老。

合：爸爸妈妈我们爱你!

男：(结束)：我们本次“你陪我长大，我陪你变老”感恩活动到此结束，感谢各位家长对春华幼儿园的大力支持，感谢各位小朋友们的精彩演出，感谢各位领导，老师的辛勤付出，祝大家节日快乐!

我们来年再会。

关于感恩的主题活动主持词【篇4】

提高全体学生干部的组织能力、团队合作能力和团队凝聚力

六、晨训内容

1、第一天由各部门负责人，带领自己部门新成员在田径场集合，进行晨训分组，再以组为单位进行简单的自我介绍。然后每个小组将派一名成员上台向所有成员作简要介绍。时间不得超过两分钟。最后，小组将执行程序。

2第二天，进行慢跑3圈和简单的关节伸展运动，然后每组组成一个小组进行游戏。游戏名称是：大脚板。

道具：3米长的板子、秒表；

游戏方法：每个部门派五名学生（三男两女），踩在大脚板上面，拉着绳子，听从裁判发令，出发通过团队协作方式通过五十米距离，时间最短的获胜！

游戏的目的是提高全体学生干部的团队沟通合作能力和执行力。

三。第3天进行慢跑3圈和简单的关节伸展运动，然后每组组队。为提升当代大学生的环保意识，美化校园环境，组织全体学生干部进行“弯弯腰，伸伸手”活动。由环保部负责。

4第4天进行慢跑3圈和简单的关节伸展运动，然后每组组队。进行游戏。游戏名称：缩小包围圈

道具：一个秒表，一根绳子（用来标记游戏的结束）

方法：让队员紧密包围城市，包括每个小组的负责人；让每位队员的胳膊搭在相邻同伴的肩膀上。然后我们一起向圆圈的中心迈出三大步，并提醒大家，被包围的圆圈不应该被破坏，破坏就是失败。

裁判员在采取步骤时，应统一指挥，不得自行行动。台阶结束后，裁判下令集体移动20米，以最短时间获胜的队伍获胜。获胜队伍中的每一人可以在现场随意找一位学生干部上台表演节目（不分新生与老生）。

游戏目的：是小组充满活力，创造融洽的气氛，为以后学生会活动的开展奠定良好的基础，让队员们能够自然地进行身体接触和配合，消除害羞和忸怩感。

第五天为了加强各新生干部间的交流，增进了新生干部间的合作意识和团队意识，使各新生干部的综合能力得到锻炼，同时也锻炼了新生

干部的体能，考验了新生干部的毅力，培养了新生干部的纪律性和集体意识，更是为了加强新生干部对校园周围环境的了解，扩大我院在星沙的影响力。全体新生干部进行慢跑星沙的活动。学院学生会保卫部、公安部、纪检部门成员在路口和队伍周围维持秩序，确保安全。

6第6天进行3次慢跑和简单的关节伸展运动。各组整队。各组出一名代表，然后五个或五个以上的组的代表组成一支篮球队，参加“团结”杯篮球赛，其余组员负责当拉拉队员。

增强学生的集体荣誉感，增进学生之间的感情，同时也增强学生干部的体育锻炼意识。在比赛结束后各队派出一名女生进行定点投篮，最终胜利队伍中的所有球员及个人可以一人邀请出一位学生干部，出来展示才艺或其他。最后进行晨训总结，进行表彰。

七、活动要求及注意事项

1、本次晨训各负责人必须注意好本组所有成员的安全。

2各部门负责人强调了今早培训的纪律性，对多次迟到或旷课的人员进行了处罚。在活动开始前请假者视为缺席。

三。提醒所有学生在活动中注意安全。

4、活动过程中，出现成员受伤或其他原因不能坚持的，可将情况如实报告给本次晨训负责人，在体育场周围休息，以保证本次晨训的正常进行。

5、每次晨训后，各组负责人将活动缺席名单交给体育部汇总，体育部汇总后将相应人员转交给相应部门的负责人，对晨训无故缺席或晨

不遵守纪律的个人可以直接取消资格。

6、各组队员需自带饮用水

一． 晨训目的

为了加强学生会与团委的了解，增强学生干部的整体凝聚力。提高后备干部人选的综合素质。

二．晨训时间

6： 每周每天20-7:00（晨训具体开始时间待定）

三．晨训地点

学校足球场

四．晨训人员

参加竞选院团委、院学生会储备干部的所有人员

五．晨训内容

晴天：1。集合队伍，清点人数。

2在操场上绕着操场跑两圈做热身运动。

3.做一些团队小游戏。

雨天：暂停晨训，时间延期。

六．游戏

第一天：自我介绍

名称、喜爱的水果、动物、植物等可以增加难度，但不能重复前面所说的，解释喜欢的原因。它可以帮助人们记住彼此的名字和特征。

认识他吗

自我介绍的一种方式，第一个人报出自己的名字，第二个人说xx旁边的自己的名字，第三个人说xx旁边的xx旁边的自己，从第一个人开始依次说一直到自己，如此转一圈回到第一个人，第一个人再重复一遍全部的人，结束。你也可以在名字前面加一个形容词和一个特征来增加难度和印象

第二天：猜数字

猜数（1~100）每次猜中的范围缩小，最后猜中谁是倒霉的人就要受到惩罚。首先，一个人写一个数字，然后我们猜1到100。每猜一次范围缩小，最后猜中的人进行抽签接受这份大奖。

在下一轮中，被处罚者将重新填写数字，并遵循此循环

第三天：小马过河

这是一个让我们明白合作的重要性的游戏。首先要大家八个人一组，排成一列，从第二个人开始一只手搭在前一个人的肩上，另一只手拉住前一个人的腿或裤脚，队伍中的每个人以单脚跳的形式跳向终点，最先到达终点的组获胜。

第三天：松鼠房子

15人一组，全组人围成一圈，1、2、3数数，1、3建房，2只做松鼠，蹲在中间，多余的人站在圆圈中间。有三种密码：猎人来了，火着火了，还有**。

猎人来了，松鼠离开房子，重新找新的房子，失火了房子塌了，重新找伴搭新房子，**了松鼠和房子都重新组合。中间的那个人是只松鼠。趁机抢劫房子。没了房子的松鼠要有惩罚。

第四天：交头接耳

组织者准备一句较长且绕口的话（如：两点是冰三点是清四点是点两点是冷三点是澄四点是蒸这样的字知多少），各组（每组不少于12人）派一名代表上前默记住这句话，回去后在规定时间内通过“交头接耳”的方式从第一个人传达至最后一个人，然后由最后一个人将他听到的内容读出，最后再由主持人公布原话。

第五天：泡泡连

人数：可选17人或是19人；甚至更多，但最好不要选公约数太多的，比如18，12，24之类的参与游戏的伙伴站成一排，全场所有的观众一齐参与。

当主持人一发口号：泡泡连啊。

所有观众齐答“连**呀”

主持人任找一个身体部分，如“连胳膊呀”，选手赶紧连上旁边人的胳膊，接着观众齐问“连几个呀”，

主持人看形势，比如：答“连3个呀”，如果是以17人参加游戏为例，那么就要淘汰2人，剩下来的人接着玩，一批一批的淘汰，直到最后；留下3、4个人为最后的冠军。

注意：这个游戏不适合太多人同时被淘汰。适合1-2人，最多不超过3人被淘汰。

七.可行性分析

1前期工作准备充分，后期工作也准备就绪。

2场地广阔，时间充裕，热情高涨。

三。活动得到了大家的支持和肯定。

八．活动注意事项

1、为了更好的对储备干部竞选人员进行考核，要严格执行考勤制度（若出现迟到、早退现象，给予批评，并进行记载，无故旷勤者取消竞选资格）。

2人多地广。为了确保管理的安全和方便，我们必须与部门协调，确保活动的顺利进行。

3、活动期间，大家不能只顾着自己的部门，要顾及创协整个大集体。

4在活动过程中，各部门要协调到位，调动大家的积极性。

一、活动目的

锻炼12级新生系干的办事能力，提高组织纪律性，提高学生干部整体水平，增强系学生干部之间的联系，增强12级学生干部之间的联系，便于以后组织、安排工作，提高系学生干部骨干力量的凝聚力。

二、时间

2014年10月8日至10月31日

早上训练时间为6:00至7:00。

三、对象

面向全体12级系学生会成员，欢迎11级的学生会成员一起参加。

四、晨训形式内容

大致分为三个部分（物理部分、活动部分和调查部分）

1、体能部分（大约30分钟）

具体操作：

a、 绕学院田径场外围道路跑三圈（具体操作视实际情况而定）。

b、 多个质量发展培训游戏（具体操作见附表）。

要求：1。在训练过程中，要遵守纪律，不喧哗玩耍，服从安排。（不服从管理者的辞职。

2无特殊情况不得旷工（无故旷工三次者自动辞退）。

3.在特殊情况下请假的人应提交请假单（请假说明中应注明请假的原因）。

体能训练主要目的是为了观察学生的组织纪律性与凝聚力，锻炼学生的坚持力和承受力，让其在以后的工作中能够更加出色完成。通过心得体会观察系干的洞察力与思维。增强系干部意志力锤炼学生吃苦精神

2、活动部分（约40分钟）

实施方法：每天早上，各部门负责组织一次活动，晨训负责人也相应组织一些活动。

活动要求：12年级学生会全体成员必须参加活动，活动期间必须保持组织性。活动的主题应该是团结、沟通、凝聚等，并以不同的形式出现。

活动必需有计划书和活动摘要。要求学生以学习的眼光看待他人的计划和组织活动，向他们学习，并从中学习对方的长处和短处。

目的：提高新生学生会的整体水平。加强部室关系，提高学生会骨干的凝聚力。完善学生会自身的组织，加强沟通，以便开展与未来的工作。

3、考察

在晨训期间每一段时间需上交心得体会。

内容可以谈谈自己对某系学生工作的看法，自己对晨练的看法和在晨练过程中的体会。

五、晨训意义

通过晨训了解12级学生，发掘能力，了解12级学生干部的性格特点，以便于更好安排工作，把握参加这次活动应有的态度。在参加这个活动之前，我们应该做好心理准备。活动不可避免地会使参与者失去大量的空闲时间。

在活动中，学生们不应向组织者抱怨时间不够，而应学会处理繁忙的学习和工作生活。

六、晨训后期安排

所有参加晨训的人员，必须在晨训结束后写出总结报告，并在部门例会上做3-5分钟的发言。演讲的内容是晨练的过程和我对晨练的看法。

关于感恩的主题活动主持词【篇5】

乙：谢谢XX同学的精彩演讲。心动不如行动，下面请欣赏黄老师给我们演讲《从现在做起学会感恩》

甲：老师们，同学们，紧张激烈的比赛结束了。

乙：通过老师、同学们的演讲，让我们懂得了很多感恩的情怀和方法，也让我们学会了用一颗感恩的心来感悟世界，感悟生活，感悟人生。

甲：我建议，让我们再次把掌声送给演讲的老师和同学。

乙：今天我们的评委老师们也十分辛苦，他们现在正在统计分数，就像同学们在演讲中说的，我们应该感恩我们的老师们。现在请我们以热烈的掌声送给我们最尊敬的老师们，并说声老师们，您们辛苦了。

甲：下面有请吴老师主持颁奖。