保护文物先进单位事迹材料(优选16篇)_保护文物先进单位事迹材料

保护文物先进单位事迹材料(优选16篇)。

⬭ 保护文物先进单位事迹材料

　自“六五”普法开展以来，荣成泰祥食品股份有限公司加强组织领导，强化督促检查，狠抓工作落实，完成了“六五”普法规划的各项目标任务，为推动公司的经济发展、促进公司管理的和谐稳定创造了良好的法治环境。具体做法有以下几点：

一、加强组织领导，法治宣传教育领导体制和工作机制。进一步健全完善。五年来，公司高度重视法制宣传教育工作，把“五六”普法纳入公司经济和公司发展规划，纳入目标管理，层层制定实施“五六”普法规划和阶段性工作计划，加强公司普法工作责任制的落实，促进了法制宣传教育工作的顺利开展。公司制定了法制宣传教育工作管理小组、工作制度和职责任务落实体系，以及兼职的法制宣传教育队伍，使公司形成了鲜明的宣传教育工作网络。

二、深入学习宣传以宪法为核心的各项法律法规，**理念得到广泛传播。一是突出加强了宪法的学习宣传。组织开展了“维护宪法法律权威，知法、懂法”的主题宣传活动，面向全体职工加强宪法重要地位、重要作用、基本内容、基本精神的宣传普及。二是扎实开展了国家基本法律法规的宣传。围绕发展公司经济平稳较快发展，广泛学习宣传企业经济管理和食品安全管理等相关的法律法规。三是开展了《食品安全法》、《劳动合同法》、《广告法》、《消费者权益保护法》等法律法规的学习宣传，保证了公司法律工作的顺利实施。

三、健全普法机制，推进法治宣传教育工作有效开展。公司制定了领导干部学法用法制度、干部法律培训考核制度、普法教育工作责任制度、信息报道制度等，这些行之有效的制度成为指导和推动各项普法任务完成的有利保障。把普法工作作为岗前培训的必要组成部分，加入员工岗前培训课程。通过良好的岗前培训，使干部员工熟悉了业务流程规范，树立了法律意识，强化了岗位责任。长期的普法教育活动在干部员工心中树立了牢固的法律观念企业经营管理人员依法经营、依法管理的能力得到不断提高，能够正确处理企业发展与维护职工权益关系。普法工作的开展，为提高企业法治化管理水平，增强企业市场竞争力，为企业依法经营、诚信经营提供了保证。“六五”普法期间，公司没有发生一起经济犯罪，更没有发生一起刑事犯罪。干部员工也积极地向身边的亲戚、朋友宣传法制知识，形成了安定和谐的良好社会环境。

四、突出重点，创新形式，推动各类普法对象法律意识、法律素质、法律能力不断提高。一是领导带头学法用法，始终坚持各级理论学习中心组学法。二是加强对工作人员普法,注重培训内容和工作需要、工作对象相结合。三是对新员工普法，有针对性地进行法制宣传教育，提高他们依法维权意识。四是对企业经营管理人员普法。注重提高他们依法经营、依法管理和依法维护企业职工合法权益的意识和能力。组织对企业经营管理者法律培训，学习涉及经营管理的各项法律法规。按年度普法工作计划，公司定期开展形式多样的学习活动。以各种专项活动为载体，开展知识竞赛、观看专题教育片，使普法紧紧围绕中心。利用集团公司的资源，公司法务部组织全体员工在现场进行法律专题讲座。同时结合每年“3.15”、“5.17电信日”、新法律法规颁布实施等，开展内容丰富的法律宣传活动。

通过“六五”普法，公司民主法制建设有了很大发展，企业经营管理人员依法经营、依法管理的能力明显提高，员工的法律意识不断增强，利用各种法律渠道解决纠纷、维护自身合法权益的能力不断提高;我公司各项工作不断纳入规范化、法制化轨道，公司环境不断改善，企业的发展取得突破性进展。“六五”普法在构建和谐社会，保障和促进企业协调发展，为地方经济的发展与崛起，做出了重要贡献。

⬭ 保护文物先进单位事迹材料

比价中心于2020年7月成立，2021年7月成立甘肃太启新能源比价中心。目前，负责金昌鑫华焦化、常山实业、金阿铁路、民勤实业、兴泰煤化、兰山煤业等集团各分子公司的采购业务，部门根据实际情况调整组织结构，划分职能，加强业务技能陪训，加大考核力度，在较短时间基本满足了工作需要，能够及时有效的完成集团各各分子公司的采购业务。本月部门采取“巩固、开发、淘汰”三结合的办法，有效建立和巩固供应链；在常山实业热动力车间储煤场新建封闭式储煤棚工程中，通过多次竟价，为节约649.8万元；针对电机、工业用空调维修类项目特点，通过遴选优质供应商，确定零配件单价、维修价，检修完成后相关部门确认维修量；强化部门人员培训，让所有比价员熟悉工作流程、锻炼沟通能力，提高谈判技能；每个人对自己询比价的材料设备负责到底，保证了对材料、设备有效的追踪。每一次采购，从询价、签订合同、付款、物流、到厂验货入库、后期使用等情况都有专人全程跟踪，确保每一次采购各部门对接无误。

⬭ 保护文物先进单位事迹材料

xx今年36岁，是浙江省舟山市嵊泗县菜园镇人。20xx年，已有7年消防志愿者经历的xx，出于对消防工作的热爱，主动请缨到离家几十公里外的舟山岛的枸杞乡政府专职消防队工作，一干就是5年，坚守至今，被当地群众称为“一个人的消防队”。

一个人救火：生病时也冲在第一线

作为枸杞乡专职消防队队长，每次海岛上出现危险，他总是冲在最前面。

20xx年9月，枸杞乡临近的嵊山镇一家冷冻厂发生氨气泄漏，xx接到求助后，不顾重感冒发烧，二话没说就赶了过去。受条件所限，当时未配备重型防化服，xx因陋就简，利用现有的轻型防化服和空气呼吸器，在稳妥侦察确保安全后，孤身深入泄漏现场。当时库内货物混杂，能见度极差，他匍匐着身子找到泄漏点，凭借娴熟的堵漏技能，果断实施关阀，成功处置了险情。

一个人救援：满身伤痕是他的.勋章

5年里，xx共处理参与火灾扑救70余起，抢险救援66起，救助群众70余起，营救被困人员14人。这一串看似简单的数字，对xx来说，每一次处置都不简单，浑身留下了几十处伤痕。“身上没有一块好的地方，浑身都是伤，脚上、手上、背上、头上、脖子上全身上下没有一处是好的，都是灭火救援战斗奖给我的勋章。”xx笑着说。

20xx年隆冬，枸杞乡一艘渔船在返港途中触礁，船体严重进水，xx立即前往救援。为尽快堵漏，他不惧严寒，毅然跳入冰冷刺骨的海水中，用自己的后背堵在船体的缺口处，经过15分钟艰难堵漏，成功处置了险情。因在冰冷的海水中长时间浸泡，第二天xx病就倒了，被发烧、咳嗽足足折磨了半个月。

守护一方平安：现在我离不开这份工作

刚开始从事专职消防队的工作时，xx也很不适应，“特别累，那时候真的想放弃。”就在那时，岛上一个老奶奶家里着火了，由于距离较远，xx背着40多斤的细水雾灭火器，加上大热天穿着厚重的战斗服，刚跑到老奶奶家，还没救火就直接累吐了。但眼前的火情紧急，他没做休息，戴着头盔和防毒面具直接冲进火场，不仅灭了火，还将家里的贵重物品基本都抢救了出来。

“当时老奶奶洗了块毛巾，拿来给我擦脸。真的很感动，我就在想，如果没有我，今天老奶奶家该怎么办。”也因此，xx留了下来。

他说，有人觉得我傻，说枸杞遍地是黄金，什么工作都比这个岗位赚得多，但我知道这份工作需要我，我就有责任把它做好。而正是这样的使命感，让他坚持到了现在。

现如今，他看着海岛上平平安安的，心里很有成就感。一个人，一辆车，一段路，一直走……xx说，“只要当地百姓有需要，他就会一直干下去”。

⬭ 保护文物先进单位事迹材料

武威市星光购物中心，作为全市首个大型城市综合体，始终坚持以“预防为主，标本兼职、源头治理、齐抓共管”的工作方针，不断完善消防安全管理制度、夯实基础设施建设，落实防火巡查检查机制、强化宣教教育培训，谱写了一曲企业发展安全先行的防火之歌。

抓机制，强管理，全面完善消防管理制度着力落实消防安全责任主体

武威市星光购物中心高度重视消防安全工作，将消防安全工作提到企业重要议事日程上来，落实行政例会前“消防安全三分”钟理念，对消防工作经常提、反复提，召开行政办公会议38次对消防工作进行专题安排部署，力争达到消防工作“事事有人管”，“事事有人抓”的良好氛围，确保消防安全主体责任落实到位。星光购物中心相继出台了《消防安全管理制度》、《员工消防安全培训制度》、《消防应急预案制度》、《防火巡查制度》、《消防控制室值班人员上岗制度》、《微型消防站建设制度》等相关消防安全制度12个，厘清各岗位消防安全责任，不断完善制度机制建设，从而进一步落实消防安全主体责任。通过制度出台建立以部门领导、各岗位带班班长、各岗位员工，“三位一体”的责任防范体系，定人、定岗、定责，逐级完善防范措施，级级明确责任分工，层层落实管理责任。

抢机遇、重投入，不断增强消防基础设施全力提高中心抗御火灾能力

“基础不牢，地动山摇”，消防基础设施建设是消防安全工作的前提和基础，更是大型商业综合体消防安全基石所在。为进一步做好消防安全工作，星光购物中心不断完善商场内部各项消防安全硬件基础设施建设，建筑内安装了火灾自动报警系统、自动喷水灭火系统、水炮灭火系统，部分区域采用了七氟丙烷气体灭火系统，加大资金投入，确保消防基础设施建设不断实现提档升级。

同时，星光购物中心严格落实消防设施维护管理制度，每年落实专项经费24万余元用于消防设施维护保养，每年除了委托具有资质的消防维保公司对商场消防设施进行维保外，工程部按照公司《消防安全制度》的规定，有计划、有针对性的对所有消防设施、系统、设备进行检查、维护保养和测试，确保消防设施处于最佳状态。

重管理、谋质效，建成示范化微型消防站有效提升初战控制火灾能力

星光购物中心将微型消防站打造为“星级化”、“示范化”“达标化”的创建模式。星光购物中心一次性招录12名退伍军人中充实微型消防站队伍建设，划拨20余万元为微型消防站购置了电动消防巡逻车1辆，ABC干粉灭火器20具,灭火防护服8套，空气呼吸器2具，15套水枪、水带等灭火器材，配齐配全装备器材，全面建设一支“有人员、有器材、有战斗力”的重点单位微型消防站，从而达到“灭早、灭小、灭初期”的初战控火目标。今年以来，该微型消防站共开展模拟灭火演练20余次，处置险情1处。

2017年11月9日，该微型消防站与武威市消防支队开展高层联合拉动演练，创办了微型消防站初期火灾快速处置流程，成为全市微型消防站示范化创建的旗帜和标杆。2017年年底，武威市星光购物中心被评为全省首个先进微型消防站。2018年7月，武威消防支队组织全市30家大型商业综合体、大型商场市场消防安全责任人、管理人在红星时代广场召开微型消防站观摩会，借鉴学习星光购物中心微型消防站拉动演练、消防控制室标准化建设、消防设施器材标识化管理情况的先进经验做法，星光购物中心俨然成为全市微型站示范化创建的引领标杆。

全范围，多举措，大力普及消防安全基础知识强化消防宣传教育力度

2018年春节前夕，星光购物中心配合武威消防支队拍摄的《消防宣传系列广告——新春防火篇》亮相全市银屏，并利用室外LED电子显示屏滚动播放，在全市范围内营造浓厚宣传氛围。今年以来，星光购物中心共开展宣传培训26次，灭火演练20余次，张贴代言海报、宣传挂图、提示标语、1000份，利用LED大屏和消防宣传屏播放公益视频短片200余次，利用安全温馨“小提示”，做好消防宣传“大文章”。

消防安全工作任重而道远，公司上下一心、共同努力，用实际行动贯彻落实消防安全岗位职责制，努力实践消防安全，重视消防安全，开辟消防安全为企业护航的发展之路。

⬭ 保护文物先进单位事迹材料

他叫xx，四川省绵阳市北川羌族自治县一名专职消防员，先后被评为四川省专职消防队伍先进个人、十大最美绵阳人。

提及北川，绝大多数人都会想到汶川大地震。2008年，xx的妻子与孩子都在“5·12”汶川地震中不幸遇难，也是在那时，他被消防救援队员不畏艰险、舍生忘死的精神所打动。2009年1月，新建后的北川县消防大队面向社会公开招聘专职消防队员，xx怀着对消防的特殊情感，放弃原有工作报名，如愿成为一名专职消防队员。

成为专职消防队员后，xx先后在永安镇板房安置点、曲山镇专职消防站工作，这些都是比较艰苦的工作，但xx驻守乡镇消防站一干就是7年，工作热情丝毫没有减退，不仅没有觉得枯燥乏味，反而十分有成就感。

2015年，北川县为加强辖区青片乡消防工作，决定派一名专职队员长期驻守巡防。青片乡位于北川羌族自治县县境东部，最高海拔4969米，气候干燥少雨，山高路险，交通极为不便，条件非常恶劣。51岁的xx主动请缨，成为了青片乡唯一的专职消防员。

青片乡很多地方不通公路，xx就骑着自行车，用了三个月时间，把全乡所有村户、农家乐等场所全面排查了一遍。乡村里木头结构的老房子多，xx每天都要走家串户，宣传消防知识，提示防范安全风险。

“乡里头农家乐多，房子又是木结构的，很多电线老化了，心里放不下，不去检查睡不踏实。”xx说。正是因为他的这种“不踏实”，青片乡近3年未发生过一起火灾。

在青片乡，他是最“忙碌”的人。骑着自行车挨家挨户排查电气线路和火灾隐患；手把手教景区和农家乐员工使用消防器材；组织乡场上的商户进行消防演练；通过“农民夜校”宣传消防知识；将消防知识翻译成羌族语言讲解给不识字的老人们听；定期走访山寨里的'高龄老人、留守小孩，时刻关注他们的消防安全……被村民们亲切地称为“刘消防”。

面对偏僻和孤寂，xx却觉得自己十分幸福。他说：“我热爱消防工作，更热爱自己的家乡，我是北川人，为了北川，我也要将消防工作干下去，而且还要干好！”

今年3月份，因为工作需要，xx被派往曲山镇消防协管站工作，继续书写着他的北川消防故事。

⬭ 保护文物先进单位事迹材料

学校食品安全工作，关系到师生的身心健康和安全、事关学校和社会的稳定，责任十分重大。一年来，我积极做好学校食品安全工作，防止了重大食品安全事故的发生，保障了社会稳定，主要工作如下：

1、认真学习贯彻党的路线方针政策，遵守学校的各种规章制度，政治觉悟高，思想作风正派。有强烈的事业心和责任感，为人师表，踏实肯干，工作得到广大家长和师生的高度评价。

2、切实履行学校食堂事务长的食品安全监管职责。

对进库物资及时验收，凡过期的物资一律拒收。坚持做好“三防”工作，正常检查库存物品质量，防止霉变、过期（保质期）。食品加工坚持生熟分开原则，加工工具如砧板、刀具、容器不得混淆使用。工作人员加工前洗手。食品留样 坚持每日、每餐、每个品种及时按量留样，及贴签存入冰柜。

必须到持有卫生许可证的单位或个人处采购食品，并向供货方索取产品合格证或质量检验报告单。对米、面、油等食品，实行集中采购，统一进货渠道、统一质量，保证学校用粮安全。食品、原材料的采购实行登记、验收制度。禁止购腐烂变质、发霉、酸败、生虫、掺杂掺假或其他感官性状异常的食品;禁止采购无检验合格证明的肉类食品、调味品等。

在新的一年里，我将在上级有关部门的正确领导下，与时俱进，开拓创新，不断反思，总结经验，力争在20xx年的学校食品安全工作中再上新的台阶。

一年来，我校食品安全工作在上级部门的正确指导下，我校积极做好学校食品安全工作，防止了重大食品安全事故的发生，保障了社会稳定。主要工作如下：

(一)、全面贯彻落实《中华人民共和国食品卫生法》、《邯郸市学校食堂管理办法》、等法律法规。结合我校实际，制定了相关的各种制度。使学校食品卫生安全工作有法可依，有章可循。

(二)、学校食品卫生安全工作管理组织健全。学校食品卫生安全领导小组，实行目标责任制，校长宋留所任组长，分管的副校长任副组长，主抓食品安全工作，相关人员配合抓，制定了相关的制度和职责，层层落实学校食品卫生安全责任书的相关内容，平时做到有检查，有记录。

(三)、加强食品从业人员的安全知识教育和管理。食品从业人员必须持健康证上岗，每年体检一次，无健康证者不得上岗。工作场所做到无蝇，无鼠、无蟑螂，环境整洁卫生。

(四)、加强学生食品卫生安全教育。学校将健康教育和食品卫生安全教育列入日常教育内容，做到大小会议要求宣传到位，强调到位;组织学生进行食品卫生安全知识教育周活动，增强学生的食品卫生安全意识和自我保护意识，逐步培养学生养成良好的个人食品卫生习惯。

(五)、截止目前，全校没有发生过食品卫生安全事故。

今后我们将切实加强对学校饮食、饮水、食品卫生工作的管理，进一步把学校安全教育工作抓紧、抓好、抓落实，优化学校育人环境、为我校的教育事业健康发展做出新的贡献。

⬭ 保护文物先进单位事迹材料

××县在县委、政府的领导下，依托临近省会长沙的区位优势，坚持可持续发展战略，致力于改善人民的生存环境，创造人与自然和谐发展的生活空间，大力推进县域绿化步伐。经过不懈的努力，长沙县以其“绿色、美丽、文明”的形象展现于世人面前，

取得了经济的发展和生态环境的改善的双赢局面。

一、我县绿化工作的主要成绩

近三年来，我县加大了生态建设的力度，从点到线，从线到面，绿化工作都开展得有声有色。

(一)加强了造林绿化及其成果的保护，森林资源的数量和质量都稳步提高

我县经过了“大灭荒”和“全面绿化达标”后，正着手生态林建设，已完成了退耕还林、长防林、植被恢复费异地造林等生态工程造林万亩。严格执行限额采伐，打击毁林犯罪活动常抓不懈。森林防火及病虫害防治有机构、有人员、有设备，森林资源数量和质量都有显著的提高。据“十五”森林资源二类调查：有林地面积达公顷，比“八五”期间增长了公顷;林分蓄积达立方米，比“八五”期间增长了立方米;四旁树蓄积立方米，比“八五”期间增加立方米，而宜林地(包括新的采伐、火烧迹地)仅公顷，比“八五”期间减少公顷，森林覆盖率达，林木绿化率达，数据充分展现出秀美山川的新长沙形象。

(二)大力开展全民义务植树活动，城乡的绿化起点高

近几年来，全县每年义务植物都在万株以上，义务植树尽责率都达以上，各单位以义务植物活动为契机，对各自院内进行了高起点、高质量、大手笔，大投入的绿化美化，我县个企事业单位已有家实现了绿化达标，绿化达标率以上，其中家单位达到“园林式”、“花园式”单位标准，占有院落单位总数的。

(三)加强了城市林业生态圈建设，提升了城市形象和品味

我县城市林业生态圈是长沙市城市林业生态圈的重要组成部分，涉及三条河流、条公路、个主题公园。目前已做好了“三河六路七公园”的定址勘界埋桩工作，高标准完成了临长高速、机场高速、绕城高速两侧米宽的绿化带建设，绿化里程长达公里。本年度的亩环城林带建设已完成绿化公里，植树近万株。在城区则一手抓基础设施建设，一手发展大环境绿化。形成了松雅河林带、城西林地、城东防护林三大绿化屏障，已建成亩国家生态公益林，并纳入五一广场为中心、半径公里的长沙市市级生态林保护范围。通过积极实施大环境绿化建设，目前城区绿地面积公顷，绿地率，绿化覆盖面积公顷，绿化覆盖率，公共绿地面积万平方米，人均公共绿地面积平方米，创造了最佳的人居环境。

(四)加强了道路绿化，形成了城乡绿化新格局

我县道路绿化进展良好，上了一定的档次，绿化普及率达，基本上是道路建设到哪里，绿化就延伸到哪里，在乡村，近公里的省道、国道两侧全面绿化，条县乡公路两旁都栽植—行行道树，树种以樟树、杨树、水杉为主。在城区，道路绿化已成为城区绿化体系的重要的组成部分。根据地势和周边建筑等情况，植树造景灵活多变，形成一街一品、一路一貌的道路绿化特色。天华路、星沙大道城区条道路公里的绿化里程，共栽植行道树余株，道路绿化面积万平方米。同时加强道路绿化管理，绿化养护责任到人，定期施肥，定期喷药，定期除草保洁，提高了县城的道路绿化水平。

(五)加大了绿化苗木推介力度，搞活了当地经济

绿化苗木是我县的主导产业，针对当前发展形势，我县主要在产品的宣传推介上做文章，先后承办并参加了两次省花博会，制作画册万本，光碟张，并配备了互动文格式触摸电脑软件，向社会全面介绍了长沙的名、优、新花木品种，并组织了花木经营户到江浙一带参观学习，扩大了销售渠道，在全国多个省、市建设了销售网络，通过采取“政府规划，大户带动，公司经营，市场运作”的方式，使花木在规模和品质上都有快速提高。全县花木总面积已发展到万亩，种植品种达多个，从业人员万多人，花卉苗木产值达亿元，其中产值达万元的花木大户有近户，全年花木销售收入达亿元，人均增收元，涌现了诸如黄兴精品园、跳马百果园、红桎木基地等一大批各具特色的花木园区。花卉苗木的发展不仅使农民受惠，而且使当地生态环境得到改观，人们行走在花木乡镇，仿佛置身于一个硕大的山川园林之中。

二、我县绿化工作的基本经验

总结过去，主要有以下几个方面推动了我县绿化事业的发展：

(一)领导重视，造林绿化有坚强后盾

绿化工作涉及范围广，有造林，有城镇绿化，有生态圈建设，有义务植树，还有绿化成果的保护及绿化产品的推介等等，各级党政领导都高度重视 [] ，并列入主要的议事日程，并对所辖区域的各项绿化工作都逐项加以落实。具体作法是：

一是签订目标管理责任状，明确造林绿化责任单位。长防林工程及退耕还林工程，均与各有关乡镇签订了目标责任状，城市林业生态圈建设亦与市政府递交了目标管理书。造林绿化有其季节性，明确了项目的实施单位后，县委政府即组织有关领导和部门分组对全县乡镇进行督查指导。针对督查中反映的问题，又分头到进展比较慢、问题比较大的乡镇进行了复查，为较好地完成工程造林任务起到了积极的促进作用。

二是成立了相关机构，强化了网络职能。为了统管全县的绿化，设置了绿化委员会，由政府一把手直接主管;为了加强生态工程建设成立了退耕还林长防林领导小组，由政府领导直接挂帅;为加强城市林业生态圈建设，成立了城市林业生态圈建设领导小组，由县林业局统管;在发展花卉苗木上，年成立了县花卉苗木协会，在申报园林城市活动中，成立创建园林城市领导小组。各领导小组都下设办公室，并配备了相应的人员和设备，为完成各项绿化任务提供了有力的组织保障。同时开展了一系列的活动。如：创建活动中“认养门前三棵树，管好门前一片绿，承包门前一景点，照看门前一设施”活动，提高了全民爱绿、护绿意识。

三是广泛宣传发动，强化了绿化意识。为完成工程造林绿化任务，县政府每年都召开分管林业的乡镇长、林业站长参加的造林工作会议，进一步明确任务，落实了责任，并组织专业技术人员对新造林地的成活率、抚育率作了全面的自查，对暴露的问题逐一整改。林业局对各林业站也制定了行政和奖惩措施，绿化工作形成了先进更先进，后进赶先进的良好局面。城区宣传绿化更是不遗余力，常出动宣传车，在城乡各单位、社区、商贸区进行绿化法规宣传，在人口集中地段建起高质量的宣传栏，在主次干道沿线设置了余块宣传牌，在公共绿地中竖起了余块爱花护草公益牌，还督促、指导县乡各单位、社区举办宣传栏，发放了绿化宣传资料，开辟了县电视台、县报社宣传专栏，形成了一个看得见、扣得到，无处不有，无处不在的绿化氛围。

(二)认真规划，造林绿化落到了实处

为了有的放矢地开展绿化工作，各级林业绿化部门都认真对待规划的编制工作，聘请相关资质单位从可行性论证、总体规划到专项规划，最后到作业设计严格按建设程序办事。

在城市林业生态圈建设中，由中南院出台《长沙市城市林业生态圈建设规划》，确定了我县“三河、六路、七公园”建设格局，我县结合县城绿化系统规划作出了《长沙县城市林业生态圈建设总体规划》，并在规划的框架内，先后作出了《临长高速两侧绿化带详细规划》、《××年度环城林带建设作业设计》，同时严格按规划设计施工，保证了在规定的时间内竣工。

在每年的全民义务植树活动中，也是早规划、早落实。先摸清全县各单位的人员状况，明确各单位义务植树的任务，要求各单位要有自己专门的植树基地。这样全县的义务植树有了一个通盘的计划，为后段的苗木供应和时间安排赢得了主动，并使义务植树尽责率达到以上。

造林尤其是工程造林更是按省林业厅的要求，从下达计划到编制实施方案，再到作业设计，将造林地块逐一落实到小班，针对不同的地类和立地条件，适地适树选择树种，在造林密度、整地规格、方式、栽植方法都作出了许多技术性的要求，有力地保证了造林的质量。

(三)科学营林，提高了营林质量，夯实了绿化基础

在造林绿化中，不仅要考虑各树种的生物学特性，同时还考虑其生态学特性，不仅要注重栽植的技术，更要注重其后期的抚育管护。我县在工程造林、生态圈建设、义务植树、城镇绿化中始终重视科学营林，以科技保质量，以质量促发展，从而不断推动我县绿化事业迈上新台阶。主要有以下体会：

一是在造林技术上提倡标准化。目前适于我县生长的主要树种有可供操作的技术标准，我县严格执行技术标准，从选地、育苗到整地、造林、抚育、经营等森林培育各环节严把质量关，实现了由重数量向重质量，由粗放经营向集约经营，由重结果管理向重全过程质量管理的转变。

二是在营林方式上提倡区别对待。针对不同的林分状况和地类条件，把人工更新、低效林改造、封山育林、中幼林抚育有机地结合起来，做到宜封则封，宜造则造，宜改则改。自始至终抓好幼林抚育工作。同时加强对过密林分的抚育间伐，不仅林绿了，而且还使林优化了。

三是要在经营方式上提倡多种形式并存。为了巩固绿化成果，调动全社会办林业的积极性，积极探索多种经营体制，采用联营开发、整体出租、林木所有权和林地使用权折价入股、形成股份制林场等形式，吸引有实力的大公司、大企业对林业投资，以市场为导向，加快了我县高品质、高效益的林木培育进程。

四是在绿化效果上力求创新，努力提高园林绿化艺术水平。利用假山怪石、奇松翠竹等园林要素以艺术的手法造景，达到和谐统一相得益彰的美化效果。

五是在特种选择上力求多样。努力形成乔、灌、花、草相结合的多层次、多品种、多色彩的绿化格局。

(四)加大投入，促进绿化事业的稳步发展

近三年，我县对全县造林绿化的投入是比往年都要多，各项绿化项目共计投入资金多万元，在投入中，坚持“慎用钱，质为先”的原则，使绿化工程质量和规模达到了预期的绿化效果。

⒈投入形式实行多元化。工程造林以中央省级投入为主，地方配套自筹为辅，生态圈建设大部分为财政全额投入，义务植树以单位和个人投工投劳为主，花卉苗木则在产品的宣传与推介上加大投入。

⒉工程管理实行招投标制。为了有效使用有限的资金，保证绿化质量，我县大力推介绿化工程招投标，如：临长高速、绕城高速绿化通过投标由实力雄厚、技术力量强的林海公园承建，机场高速两侧绿化分三个标段，由三个实力相当的绿化公司分别建设，都是按照规定速度和质量如期竣工。

⒊资金使用实行报帐制。为了监督工程的质量，各绿化工程专项资金都实行了报帐制，签定合同后先预付—的启动资金，工程完工后再委托权威部门验收，合格后方拨付余下的资金，从而加强了工程的质量管理。

⒋资金监管实行审计制。我县绿化工程建设项目投资均严格实施审计制，在资金投入初始就先由投资评审中心把关，按工程量确定具体的投资额度，真正达到了用好一分钱、办好一件事的效果，工程结束后亦随机对资金使用情况进行审计，及时纠正违规资金。

⬭ 保护文物先进单位事迹材料

一直以来，贯彻落实“科学发展观”，求真务实，锐意进取，广泛开展全民健身活动，大力营造参与健身、增强体质、感受快乐、享受生活的良好氛围，不断强化体育公共服务职能，深入动员、广泛组织广大群众参与体育健身，倡导全民健身生活化，提高全民健身科学化，推进群众体育事业科学发展、又好又快发展。经过全市上下的不懈努力，群众体育活动丰富多彩，竞技体育硕果累累，体育设施日臻完善，亲民、便民、利民的服务体系已经逐渐形成。

尤其是“5·12”汶川特大地震发生后，都江堰市体育局在国家体育总局，四川省、成都市体育局及都江堰市委、市政府的亲切关心与正确领导下，在全国人民和世界友人的支持援助与爱心接力下，含悲忍泪、负重自强，不畏艰险、百折不挠地投入到抗震救灾和灾后重建，创造了战天斗地的奇迹，谱写了感天动地的壮歌。一年多来，都江堰市体育局与援建队伍心手相牵，穿越灾难，磨砺苦难，走过艰难，展现了都江堰市体育人的坚定、坚强、坚韧和无惧、无畏、无悔的精神面貌和昂扬斗志。经过都江堰市体育局全体干部群众和广大体育爱好者的顽强拼搏和不懈奋斗，都江堰市群众体育设施已达到西部领先、四川一流的水平。

一、领导重视，责任明确，为群众体育开展提供有力保障

都江堰市领导非常热爱和重视体育工作，许多领导在都江堰市全民健身工作领导机构及体育协会中担任成员，并在工作中给予体育部门极大的支持。在机构改革中，都江堰市作为县级市在2007年单独设立了市体育局，并由市财政全额拨付工作经费。

都江堰市体育局党组高度重视群众体育工作，把开展全民健身活动、增强人民体质作为体育工作的根本任务，每年组织专题学习，贯彻和落实省、成都市体育工作会议精神，并联合市委市政府目督办，对全市各机关、乡镇下达全民健身专项目标任务，保证群众体育活动有条不紊地开展。

都江堰市十分重视全民健身网络组织建设。一是在全市广泛建立多种类型的体育协会和体育俱乐部，发挥各级各类体育组织在群众体育活动中的桥梁、纽带作用，都江堰市共有63万人，全市体育人口数已达26.7万，占全市人口的42.5%，超过全国平均数。二是依托公共体育设施广泛建立体育健身中心、体育活动指导与服务中心，为全市人民科学健身提供保障，使其成为全民健身阵地。三是加大社会体育指导员培训力度，不断提高社会体育指导员的业务水平，有一、二、三级社会体育指导员600余人，遍及全市各乡镇、社区和各单项体育协会、健身指导站、服务点，为广大市民提供科学、系统、规范的体育健身指导，使广大市民在强身健体中增长了体育知识。

二、科学重建，狠抓落实，为群众体育开展奠定坚实基础

建设好群众体育健身场地，方便组织群众参加体育活动，增强群众身体素质，是体育工作落实科学发展观的重要体现。在搞好体育设施建设规划的前提下，推进全民健身设施建设，从2005年至今，在各乡镇、社区、安置点、机关单位安装健身路径70条，“1+2”农民体育健身工程80条。占地150亩，投资1.3亿元，可容纳13000余人的都江堰市体育中心田径场看台工程主体工程已完工，正在抓紧建设，将在今年投入使用;容纳3000人的体育馆规划设计方案将于近期从4所著名设计院中最后选定，预计12月动工修建。在“5.12”汶川特大地震发生以后，都江堰市结合灾后重建和城乡统筹，想方设法多渠道筹措健身器材和体育设施，在各受灾群众集中安置点安装了体育健身器材和体育设施，尽最大可能满足广大受灾群众的体育健身要求，并将完成全市所有167个永久性集中安置小区的体育设施的规划和安装。

学校体育工作是群众体育工作的重点，在“5.12”汶川特大地震中，都江堰市学校体育设施严重受损，通过多方努力，在不到一年的时间里，都江堰市48所中小学校已全部完成体育设施重建工作，学校体育用地达2700余亩，新建体育馆8个、200米田径场17个、300米田径场12个、400米田径场11个，并于9月1日已全部投入使用。针对新建的学校体育设施，都江堰市将试点对社会进行开放，让学校体育设施资源共享，让老百姓享受到灾后重建的成果。

由都江堰市提供129亩土地、香港赛马会捐资1.34亿元修建的四川奥林匹克运动学校，规划、设计方案已完成，将于12月动工建设，建成后将使都江堰市群众体育活动和竞技体育训练再上台阶。

围绕成都市重大产业项目打造的都江堰——龙池·虹口山地运动基地建设已初具规模，漂流中心、汽车越野营地、山地自行车运动服务体系已形成，登山、滑雪基地建设已基本形成，并逐步对外开放，将努力成为国家体育旅游的示范基地。

三、开拓创新，赛事互补，为群众体育开展助推发展动力

一是不断发展传统赛事，建立群众健身载体。根据不同的人群和时间，都江堰市每年在新年第一天开展越野赛跑、健身跑和冬泳活动，到目前已举办了越野赛跑25届、健身跑14届、冬泳活动9届;从1988年起，每4年举办一届全市综合性运动会;从1996年起，每4年举办一届农民运动会;从2001年起，每2年举办一届机关周末运动会;从2005年起，每4年举办一届残疾人运动会和老年人运动会。另外，在“三八”妇女节举行家庭趣味体育比赛和登山比赛，在“清明”节举行门球邀请赛，在“五一”劳动节举行职工乒乓球比赛，在“五四”青年节举行足球联赛，在“八一”建军节举行军地篮球赛，在“元旦”节举行新年登高等群众性体育活动和比赛，在“5.12”汶川特大地震后，举办了首届群众安置点(板房)运动会。同时，在中小学校中坚持每年开展乒乓球活动月、棋类比赛、模型比赛、田径班级赛、排球活动月、篮球比赛和百日游等“七项”传统体育活动，参加学生占在校学生总数的90%以上，确保学生每天锻炼“1小时”，并在学校中形成了每年举办的传统赛事和活动。

二是积极承办大型赛事，打造群众体育活动品牌。为打造国际休闲度假旅游区目的地建设，经过多年的探索和运作，围绕“全民健身与奥运同行” 活动主题，都江堰市利用独特的山地旅游资源和世界遗产地品牌优势，先后承办了全国群众登山健身大会、中国围棋甲级联赛、青城山“仙山对弈”围棋邀请赛、“ 阿含·桐山”杯中国围棋快棋公开赛、中国乒乓球俱乐部超级联赛、“健康绿色奥运行”暨2007成都市全民健身奥运节·成青路自行车赛、中国·都江堰(虹口)国际漂流节暨自然水域漂流大赛等大型体育比赛和活动，在全国引起了较大反响。如今，形成了到都江堰骑自行车，到青城山登山和“仙山对弈”，到虹口漂流的.群众健身品牌。

四、提高认识，积极宣传，为群众体育开展提供舆论支持

通过网络、报刊、电视等媒体，广泛宣传体育健身知识和都江堰市特色体育项目，激发群众参与健身的热情，都江堰市开展的大型体育比赛和活动先后被新华社、人民的日报、中央电视台、中国体育报、文汇报、大公报、四川日报、四川电视台、成都日报、成都电视台等媒体报道，通过媒体极好地宣传了都江堰市群众体育健身活动和比赛的开展情况，反映都江堰市承办全国大型体育赛事的能力和群众体育的蓬勃发展，取得了较好的社会效益。

灾难孕育希望，奋斗开创未来。我们坚信，有国家体育总局，四川省、成都市体育局和都江堰市委、市政府的坚强领导，有全国人民尤其是上海人民的大力援助，有都江堰体育人和广大体育爱好者的艰苦奋斗，顽强拼搏，经历灾难洗礼后的都江堰市一定会凤凰涅槃、浴火重生，都江堰市体育事业一定会走向更加美好的明天!

⬭ 保护文物先进单位事迹材料

“安康杯”竞赛活动开展以来，„单位始终坚持“以人为本、安全第一、预防为主、综合治理”的方针，牢固树立安全发展理念，落实安全生产主体责任，从精细化管理着手，以“安康杯”竞赛活动为载体，充分发挥„单位职能作用，强化日常管理，狠抓安全基础工作的落实，扎实开展煤矿隐患排查治理、瓦斯和水患治理、质量标准化建设、业务技能培训等重点工作，确保安全生产目标完成，通过„单位全体员工努力拼博、锐意进取，各项工作取得了明显成效。

职工是企业安全生产的主体，“安康杯”竞赛作为一项长期性、群众性的活动，必须依靠广大员工的高度重视和积极参与，才能把活动真正抓细、抓实。我们采取多种形式组织开展职工安全教育，充分利用宣传工具，增强职工的安全管理意识，调动全体职工参与“安康杯”竞赛的积极性和自觉性，在全所形成“人人关心安全、人人重视安全”的浓厚氛围。

为使“安康杯”竞赛活动健康地开展起来，„单位按照“安康杯”竞赛活动要求与各班组签订了安全生产责任书，落实任务，明确责任，通过日常检查、自检自查和集中检查相结合的方式，严格安全生产工作的落实兑现。各班组指定安全负责人，建立起“自主负责、自主检查、自主整改”的安全生产管理模式，从而做到责任分解到人。班组还根据岗位特点，开展安全规章制度、安全事故分析的学习，结合业务特点进行严格考核，使安全学习、安全管理、安全检查不流于形式，职工的安全意识和业务能力得到了明显提高，有效的促进了我矿的安全生产健康发展。

针对复杂的地质条件极易对我矿安全生产构成威胁的特点，„单位充分发挥职能科室的监督管理作用，制定和完善各类安全管理制度，形成一套适合我矿特点的安全生产管理制度体系，并加大管理制度的执行力度，严格落实兑现，夯实了安全管理基础，推动了我矿安全生产的稳定发展。为确保安全生产的顺利进行，„单位认真做好组织、协调、指挥工作，对重点头面、异常区域、水患防治、“一通三防”等安全重点进行专题跟踪调度，组织有关科室人员现场跟班，处理生产过程中在出现的问题，及时消除安全隐患，并实行一班三汇报、上井填记录等制度，使整个生产系统事故率明显下降，确保了。。。。。。。。等重点工作的施工安全。„单位还根据我矿采掘系统的现状，组织了等劳动竞赛，运用经济杠杆的作用，严格考核兑现，使我矿重点工程提前保质保量的安全竣工，同时在产量、进尺考核上加大了兑现力度，确保了我矿安全生产指标的顺利完成。

三、突出 “群防群治、防治结合”的安全管理理念，促进安全生产形势稳定发展

„单位突出“群防群治、防治结合”的安全管理理念，发挥群安员作用，不断为安全生产鼓劲助威。今年以来，„单位组织群众安全监察活动30余次，查出安全隐患200余条，全部予以整改落实。特别是进入10月份，我矿生产布局调整的关键时期，„单位发挥„单位职能作用，搞好组织协调，理顺工作的各个环节，确保各项工作的顺利完成，并组织全体干部员工和群安员轮流深入生产第一线，掌握现场安全生产的第一手资料，把现场情况及时反馈给矿有关领导，为矿领导决策提供了准确、可靠的信息。

单位充分利用工业电视和网络监控系统，加强对要害部位安全防范工作，强化安全生产信息的监控管理，进一步完善网络信息平台、工业电视监控、瓦斯监控、通讯系统，通过工业电视大屏改造和总机升级，井下通防、排水、原煤生产、运输、煤质管理等都可在大屏上直观显示，实现了以„单位为中心的集中监控系统，使„单位的指挥作用得到充分发挥，实现了信息反馈的“灵、准、快”，为安全生产管理提供了可靠依据。另外，„单位结合我矿通讯战线长、工作范围广等实际情况，及时制订和完善《井下通讯设备管理办法》、《通讯队值班制度》等管理规定，强化通讯队24小时值班和巡检制度，建立日检、巡检、月检及维修台帐，并做好井下通讯和监控设备的维护和设备防爆工作，做到了通讯畅通，保障有力。

“安康杯”竞赛活动的开展，进一步增强了职工的安全意识和安全技能，维护了广大职工的合法权益，为我矿的生产经营活动切实起到保驾护航作用。我们将继续发扬在“安康杯”竞赛活动中取得的成绩，在今后工作中进一步加强安全生产工作，不断提高我矿的安全生产管理水平，确保我矿持续、快速、健康的发展。

⬭ 保护文物先进单位事迹材料

师德先进单位事迹材料篇一

九年来，应对我那天真可爱的学生，我心爱的教育事业，我一向坚持着一丝不苟的工作作风。坚持每一天早来晚走，经常深入教室排查班级矛盾和孩子们的学习困惑。与学生同劳动、同学习、同休息、同锻炼、同欢乐、同悲伤。当我的孩子出生后，产假未到由于学校教师紧缺加上临近期中考试，想着孩子们渴望求知迫切期盼的眼神，我再也无法静心休息立即到回学校上班，平时从未耽误过一节课，即使孩子生病也不忍心耽误孩子们的课，很多次我的孩子病得实在挺不住了，甚至连哭的力气都没有了，我依然站在讲台上讲课，有经验的老同事把我训斥一番，我才丢下手中的粉笔抱孩子上医院。20xx年12月份，凛冽的寒风呼呼地刮着，我儿子得了一种病疑似手足口病，不到半个小时口水把厚厚的棉袄浸湿透了，晚上下班了我抱起孩子跑到人民医院去打针，当时已是8点多了，针怎样也打不进去，连换了8个护士才扎进去，作为母亲的我泪流满面，但是无怨无悔。去年6月份我的孩子左胳膊严重烫伤，医生强烈要求住院治疗，想想我还有五十多个孩子在教室坐着没人上课，我就给医生商量在门诊上治疗，医生看我对学生们一片赤诚，最后勉强答应了，这时我才松了一口气。

对一个语文教师而言，文化的底蕴、教育的理念、艺术的技法都是不可或缺的素养。在日常的生活中，努力丰富自我的阅读，丰盈自我的内心世界，使自我拥有高远的认知和健全的人格。同时，勤学苦练，坚持阅读、写作，提高自我听说读写的潜力，逐步构成了大气、睿智、平和、的教师气息，增加了教学的魅力。

为了避免专业学习上的惰性，我把工作中的每一个要求、每一个任务都作为了自我学习的压力，把完成任务的过程转变成专题学习的阶段，把每一个培训都作为自我学习的宝贵机会，比如：我经常用学校组织公开课的机会，给自我提高标准，选取本册书中最难的课来组织，在小学阶段，口语交际的研究一向是一个空白，我就利用公开课的时机，选取了一个口语交际资料“迷人的景色”锻炼了自我，受到了领导老师的一致好评。另外，我用心参加各种培训，以前多次自费到市内的多所名校听课学习，利用中午休息时光，上网查找名家的视频课例、讲座等等。这样才使一个初出茅庐的年轻教师迅速掌握了语文教学基本理念，也被加入“十堰市教育学会会员”。

随着教学机制的不断改革，生本教育教学在全国各地轰轰烈烈，扎实有效地开展着，不甘示弱的我也用心主动的加入到生本教育教学的行列之中。当第一次听到“生本”时感到很疑惑，之后有幸去东风小学、柳林小学、外国语学校、区实验小学听课，在频繁的听课中渐渐明白了什么是生本。回到学校后我仔细琢磨，不断查阅生本教学的相关资料和优秀教学设计，观看生本教学视频，学习名师组织教学的新思路，最后恍然大悟：生本就是以学生为本，课上课下都是以学生为主体，彻底打破了老师满堂灌，学生满堂听的旧规。要设计前置性作业，学生自主完成，然后小组内交流，纠正错误，再交流探究疑惑解疑，最后进行得当的拓展，能够是小练笔、能够是课外知识的赠送，等等。当我的思路已清晰时，心想：还犹豫什么?顿时，我满腔激情，心里像朵朵浪花拍打着我，催促着我立即行动，孩子们眼中流露出渴望新知的眼神，我立刻冲进教室告诉同学们我们即将用一种新的教学模式上课，话音刚落，教室里想起了雷鸣般的掌声和赞不绝口的欢呼声。我太兴奋了，首先我的新思想移植到了他们的心灵，得到了他们的呵护。紧之后我就与聪明伶俐的孩子们交流起了这种学习方法，然后给他们分成四人一小组，他们给自我小组取了自我喜欢的名字和励志的口号，这种氛围似像非像，我又迅速请每个小组汇报了自我的名字和口号，呀，真是不得了，奋进的名字加上励志的口号是那么雄浑有力，飘荡在教室上空，让我们久久回味无穷。

氛围倒是创设出来了，但是过程是艰辛的。在课堂上每个小组怎样分工，怎样汇报，小组成员如何把话说通顺流利，下边的评价员怎样评价，评价员与台上同学如何礼貌礼貌的交流，等等。这各种问题在课堂上一一出此刻不一样小组不一样人的身上。记得有一次一个小组上台汇报，轮到那个不善言谈的孩子发言了，他焦急万分，不知所措，十分尴尬，当时面红耳赤，此时同学们期盼的眼神似乎坚持不住了，我提醒同学们，你想对这个学生说什么?一个智慧的女生灵机一动站了起来说：“其实他会说，只是他想说的更加新颖，他正在思考呢，我们能够先听下一位学生说，最后听他交流创新的资料!多么善解人意的小姑娘呀，我会心的笑了，笑的那么踏实和甜美。应对一系列的问题我总是和颜悦色地说：“孩子们，没关系，我们是第一次，万事开头难，我相信，我能行!之后，我不厌其烦的教孩子们，比如：上台后组长要礼貌介绍本小组，再向同学们介绍清楚交流的资料及位置，对同学们提出倾听的要求;汇报成员要对上一个同学的发言做出客观、全面、正确的小结，然后再交流自我的观点;评价员要认真倾听，做出的评价要客观公正，但是为了给对方足够的自信还是先肯定再否定，先表扬再批评，因为“人无完人，金无足赤，”无论再糟糕还是

有他自生的亮点，我们应紧紧抓住这个亮点给学生自由发展的空间，评价中要体现出谦和、礼貌、感恩的思想。在生本教学中的瑕疵和漏洞中不断填补课堂的空白和遗失的思想。生本教学在历经了近1年的风雨路上，最后有了可喜的成绩：同学们团队意识提高了、课堂交流时婉转而华丽，语言表达技巧提升了，课堂礼仪，礼貌用语逐渐规范了，越来越注重细节了，同学们越来越细心了。

在日常工作中，教育教学的研究是我工作的常态。追求有效教学一向是我追求和努力的方向。

课堂是教学研究的主阵地。我会研究每一节课，对自我的课堂教学作深度反思，与教师们共同研讨。在长期的语文教学中，一向坚持落实三个方面：情趣、感悟、拓展。用课前三分钟激活学生学习兴趣，俗话说得好：“兴趣是最好的老师。”有了兴趣老师就不用反复组织教学，能够节约超多时光，我认为点燃课堂上的第一把火至关重要，于是我就利用课余时光收集超多的游戏、故事、猜谜语和小活动组织教学，每当在课前三分钟时看到孩子们从内心迸发出的激情和满脸绽放的灿烂笑容时，我满腔欢喜，如果达不到此效果，下课后我会反思改善。借助语文的视角帮忙学生发现生活的情趣并能改变生活的品位;善于发现学生的阅读特色并强化为学生感悟的自信;“书读百遍，其义自见”我注重引导孩子们在读中悟、悟中读，从而提高了语言表达潜力和朗读潜力，声情并茂的朗读渐渐呈现，悠扬、动听、朗朗的读书声在我班四处回荡，沉浸在书海中的我是多么享受!每节课及时进行拓展训练，透过口才训练、写作训练、古诗词诵读、经典美文介绍、学生习作交流等等，得以在平时的课堂中健康生动地开展，因此同学们的想象力得以提高，插上想象的翅膀越飞越远。

爱学生，就务必善于走进学生的情感世界，就务必把自我当作学生的朋友，去感受他们的喜怒哀乐。陶行知先生说“真教育是心心相印的活动。唯独从心里发出来，才能打到心灵的深处”。

我班有个学生叫吴勇，他虽然身为三年级学生，但智商还停留在一年级的水平，而且说话言语不清，个子很高，控制力极差，同学们都取笑他，甚至叫他的绰号，使他极度自卑，脾气极度恶劣，在班群众中始终没有交上知心朋友。当同学们向我投诉他和同学打架时，他还洋洋得意地望着我，似乎在说：“要打要骂我都不怕。”该怎样办呢?我沉默着，思考着：不能给他司空见惯的责骂与惩罚，他早以习惯，那样起不到作用的。于是，我轻描淡写地对同学们说：“老师相信他不是有意的。”同学们都不满意我的说法，纷纷议论起来。这时，我清晰地看到：应对愤怒的同学，他的眼中充满了惊讶和感激，脸色变得羞愧起来。放学后，我把他轻轻地叫到跟前，还没开口，他竟主动地说：“老师，我错了，我会给对方道歉。”从此以后，他变了，经常能够看见他与同学们友好地交谈;能听见他清脆的笑声;能够看见他搞卫生时用心争取而举起的小手，每次他总是把教室的垃圾捡的干干净净，给同学们创造了一个舒适的学习环境，借此机会我总是大力表扬他，同学们向他一次次鼓起热烈而持久的掌声，在掌声中他获得了丰收的喜悦，从此他更加自觉，主动地捡教室垃圾，他是大家学习的榜样，于是我们封他“环保标兵”的称号，同学们对他刮目相看，不但不叫他绰号了，反而很尊重他。

一次，他又犯了一点小错误，我把他叫到办公室进行批评教育，他居然乘我不备，用闪电般的速度将桌子上的一颗糖塞进嘴里。这是一个什么性质的举动呢?尽能够认为这是对老师的蔑视，不把老师放在眼里，然后罪加一等，大加训斥;但也能够认为这是诙谐的体现，是一个很风趣的动作，就象孙悟空，有时候也敢在玉皇大帝面前做一些小动作一样，是很可爱的。到底是哪一种呢?根据这位同学的表现，我认定是后一种。因此，他要吃糖，我就让他吃算了。吃完了，我问他要不要再吃，他说不吃了。不吃了就开始谈问题。那一次，我对他的批评没有花太大的精力，却收到了较好的效果。

虽然，他的成绩还未提高，但我坚信他会进步的。因为宽容和尊重，缩短了我与他在空间和心理上的距离，使他自然的投入到了同学们当中。师爱让他感到了温暖、快乐、振奋和上进。由此我也明白了爱学生是最好的教育，爱学生是和尊重学生、信任学生连在一齐的。而只有平等的爱才能“打到心灵深处”。

“问题学生”中的大多数是期望自我进步的，他们期望得到老师、同学的帮忙，得到群众的温暖，但常常得到的是教师、家长、同学的冷遇，从而产生自卑心理。由于得不到正确的引导，于是产生逆反心理。逆反心理是人对某类事物产生了厌恶、反感的情绪，做出与该事物的发展背道而驰的行动的一种心理状态。比如我曾教的一位四年级学生孙方芳，他生活在一个重建家庭，妈妈生下他后由于难产大出血而不幸离世，也许他们母子还没来得及互相看一眼就匆匆分开了，为了生计，爸爸常年在外地打工，这个可怜的孩子只好由年逾古稀的姥姥来带，姥姥不疼，舅舅不爱，学习成绩极差，说话结结巴巴、吞吞吐吐、由于长期以来得不到父爱、母爱，心里留下了太大的阴影，过于自卑造成的。我对她曾下了许多工夫，做了许多苦口婆心、细致入微的工作，但收获不大。之后，在一个偶然的机会，使我们的距离越来越近，那是一个星期二的下午，我正在电教室检查教案、作业，恍恍惚惚中记得那是第二节下课后一个男生跑到我面前急匆匆地说;“老师、老师，你们班上两个同学抢玩具赛车，那个男生一不留意把另一个男生绊倒，胳膊摔得抬不起来了。”天啊，听到这句话，我扔下手中的教案，跟着这个男孩双手扶着护栏趔趔趄趄地从四楼走到办公室，当时本能反应给双方家长打电话，当时孙方芳爸爸满腔怒气地说：“我不去，你们自我处理。”听到如此态度，我已经没有力气再给他解释什么，竭尽全力地背起这个男生飞奔到离学校最近的茅箭医院，当我交费时却发现走得匆忙，身上的钱根本不够，赶紧给同事打电话，同事迅速送钱到医院，透过全面检查幸好无大碍，只是骨头脱臼了，打上石膏，打点消炎针，过段时光就好了。把孙方芳安顿好了，我眼前一片漆黑，之后发生了什么，我浑然不知，当我醒来的时候却躺在医院的病床上打着点滴，此时双方家长在我身边，只听到孙芳方爸爸惭愧地说：“薛老师，对不起，这天我的态度很蛮横，请原谅。”另一个家长说：“对不起，薛老师，孩子太调皮了，给你添乱了，我们必须严加管教。”听到这些我还有什么可说的呢?透过这件事，孙芳方顿时进步了许多，从此与我成了无话不说的好朋友，另外一个学生也不再毛手毛脚了，回忆起那天的事觉得乐此不疲。

工作中认真钻研、刻苦学习，养成了不懂就问的习惯，谦虚、好学、立志上进是我孜孜不倦的追求，凭着这种坚定的信念和执着追求的精神使我找到了职业幸福。这种幸福感促使我更加努力，更加谦和，于是取得了可喜的成绩：曾多次被评为“优秀班主任、优秀教师、教科研先进工作者”的称号，多次在区里组织的“金烛杯”优质课评比中获奖，在区里参加讲家访故事演讲比赛中荣获“一等奖”，所写的关于“班级管理”和“生本教学”的论文分别获得市级和区级二等奖，品德与生活教学设计获三等奖，当每获得一份荣誉时我会与我的孩子们同分享，当我们沉浸在快乐和掌声之中时，我会告诉他们：“没有最好，只有更好。”我是这样想的，做人做事也是这样严格要求自我的，孩子们听多了自然领悟到它的含义，久而久之潜移默化，循序渐进，无论是学风还是班风有了较大转变，我所带的班级也多次被评为礼貌班级。

万物为什么生长?天地为什么不荒?那是因为生命有了珍爱的力量，那是因为生命有了珍爱的阳光。每一段生命都是一段挣扎奋斗的路。没有爱，就没有教育，教师的天职是给孩子期望，教育是播种期望的事业。以大爱的心胸去关爱孩子，改变观念，注重表达方式，升华师德，提高教师自身素质，热爱儿童，强化职业情感;去爱孩子、去爱教育，让教育与爱同行。百年大计，教育为本，教育大计，教师为本，为师者，把学生教育成为有爱心、有职责心、有智慧，具有创新精神和实践潜力的人，这是历史赋予我们的使命和社会职责，让我们把爱的种子根植心底，让呵护在空中飞扬，让生命在阳光中生长……

路漫漫其修远兮，教师之路任重而道远，我会把工作中取得的成绩归零，把工作中存在的不足努力改善，以种种不足为契机，努力学习，奋起直追。将永恒的爱播撒人间，将爱的火苗继续延续。作为一名教师，一名班主任，尤其是一名政教主任，以“爱满天下”的精神，去爱每一位学生!透过丰富多彩的活动营造礼貌、道德氛围，陶冶学生高尚的道德情操，提高全校学生的综合素质，多给他们奉献爱心，让爱的阳光温暖他们的心灵，让爱的雨露滋润他们的心田，让祖国的花朵们在阳光雨露的滋润下健康茁壮成长!

师德先进单位事迹材料篇二

我叫刘xx，女，生于19xx年，1988年从事教育教学工作，大专学历，小学一级教师。1988年教学以来担任语文学科教学工作和班主任工作。20xx年以来担任学校教导主任。曾多次获县、乡“师德先进个人”、“模范、优秀教师”称号，优质课和论文多次获县、市级奖项。目前是学校三年级语文教师兼班主任。在从事教育工作的23年中，我一直站在教育工作的前沿。“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是我事业追求的目标;“学高为师，德高为范”是我的自律信条。

我从事教育教学工作以来，忠诚于党的教育事业，教书育人，诲人不倦。时时以一个优秀教师的标准要求自己，工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤，干满点，从不迟到早退。以校为家，热爱学生、团结同志，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在多年的教育教学中，为了不断提高自己的政治业务素养，提高自己的教学认识水平，适应新形势下的教育工作要求，在教学中我不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会，积极参加各种政治学习和政治活动，积极参加师德师风建设活动，向优秀教师、先进教育工作者学习，并认真写心得体会。工作期间，我既教书又育人，经常对学生进行思想品德教育，教育学生做人要自立自强，诚实守信，为人正直;在学习上要积极进取，开拓创新，待人要宽厚，做事要有责任心;在生活上要勤劳节俭，生活俭朴。经常教育学生热爱祖国，热爱人民，热爱集体，做一个社会主义合格的接班人。

作为一名教师，我不断地刻苦钻研业务，认真研究教材教法，研究新课程标准，注重多方位培养学生的能力和学习习惯，对工作讲求实效，对学生因材施教。为了提高自己的教学水平，我坚持经常翻阅《小学语文教师》、《小学教研论坛》、《优秀论文集》等书籍。备课时，我精心设计环节，努力钻研教材，上网查阅资料，了解学生特点，做了大量的课前准备工作，做到备教材，备学生，备资源，结合课堂实际运用课件配合教学，向40分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间，让学生做课堂的主人，而我则循循善诱的引导，做好学生的学习合作伙伴，学习效果事半功倍。教育学生上，我很注重培优扶差的工作，对于后进生，我总是给予特殊的照顾，在课堂上多提问，多巡视，多辅导，对他们的点滴进步给予大力的表扬;课后多找他们谈心、交朋友，树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。我抓好学生的小组学习活动，选拔优秀的小组长，带领小组成员一起进步。我坚持让学生写周记，写身边事，写心里话，写出自己的真情实感，从中我得到了许多……在日记中，我得到学生的信任，了解学生的精神世界，及时对学生给予指导和帮助，做到“春风化雨，润物无声”，使他们健康成长。本人所教学科的成绩在乡统考中也名列前茅。

教研活动是载体，课改教研是先导。为此，我在所从事的教研工作中积极探索，勤于实践，做好新课改的模范带头人。在这方面，我积极观看各种教学观摩课和报告会，如县名师送教课、省模范教师位惠女、潘红艳等的教学观摩课、广东师范大学博导、教授孔凡哲的学术报告等，不断充实自己，借鉴优秀的教学方法，提高自己的教学能力和业务水平。20xx年获得市优秀教学论文一等奖;20xx年获县优秀教学论文一等奖;县教导主任评课、说课均获二等奖;我积极参加乡公开研讨课，教学技能不断提高，获得好评。xx年9月以来，我协同本校各学科教研组长，做好新上岗教师的帮扶的工作，肩头的责任是重大的，而这项工作对我来说是全新的，所以工作中经常虚心请教，耐心指导。认真组织开展集体备课、公开课及课后评课的工作，促进新上岗青年教师教学能力的不断提高。我把各种教学观摩课和报告会的先进理念在科组中交流学习，认真组织教师们参加各项比赛活动，在领导的支持和各位同事的努力下，大家齐心协力抓教学的好势头，无论是教学工作还是其他事务，均取得较好的成绩。特别是经我指导过的___、___、___等新教师在参加县优质课竞赛中多次获得一等奖。这些教师也很快成为我乡教育队伍中的骨干力量。

俗话说：在其位、务其职、思其政。作为教导主任，我时刻要求自己做到正确定位，牢固树立两种意识，努力做好校长的助手，“上情下达”，“下情上晓”，起到了桥梁沟通作用。在工作中，能以求真务实的态度，顾全大局，融合群体，在校长的指导下，制订好学校教学作计划，并组织实施，使工作更有计划性、针对性、实效性，并注意总结教育教学方面的经验，使学校教育教学工作运作正常。

作为寄宿制学校的班主任，工作琐细而繁重。尤其是三年级学生年龄小，生活自理能力弱，他们的衣食住行，吃喝拉撒，事无巨细，点点滴滴，班主任都得操心。要让学生成材，身心健康成长，就必须关心爱护他们，做他们的知心人，我把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭。班上农村进城务工、父母离异家庭的孩子有四五个，在我细致、耐心地工作下，他们都能自强、愉快地在这个和谐的班级大家庭中生活、学习。还有一些班上的“留守孩”由于远离父母、远离亲情，对他们的健康成长造成了一定的影响。据我调查，有的外出打工的父母半月或一个月给家中打一次电话，有的半年联系一次，相当多的外出打工者一年才返家一次，甚至有的父母常年在外不回来，单纯认为给孩子吃饱、穿暖、满足孩子的各种需求就可以了，而忽视与孩子的心理沟通与交流，导致孩子对父母很陌生，亲情关系出现了障碍，孩子的人生观、价值观也发生了不良的改变。为此，我给学生分组，利用校信通、飞信等形式，让学生每星期一、三、五的课外活动和家长联系，进行交流，汇报他们在校的情况。我心中始终记着这样一句话：做学生生活中的母亲，错误中的大夫，交往中的挚友。短暂的时光里，我不但取得了家长的放心，学生也更有了学习的动力，我所带的班级也很快成为班风正、学风浓的先进班集体。

作为班主任我更相信学生，尊重学生，我相信每一位学生都有自己的创造强项，每个学生都有一定的长处和闪光点，要善于发现学生的长项，抓住每一个教育良机，适时表扬、鼓励。体贴后进生，培养他们的自信心、自尊心、自强心，不让后进生成为掉队的孤雁。另外，我积极组织开展读书活动、知识竞赛、演讲比赛、文娱表演等形式的主题队会，展示学生各方面的才能，发展个性。让学生自己组织、自己管理、自己发展，逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。通过开展丰富多彩的班级活动，优化了班级文化环境，丰富了学生精神生活，促进了学生综合素质的全面发展。

一份耕耘，一份收获。近几年来，无论是教学还是教研，无论是纪律还是成绩方面，本人在校、在乡都位居榜首，赢得了学生和家长的普遍赞誉，多次受到上级部门的表彰。每次优秀评选都是我未来工作的新的起点，我会不断完善自身的综合素质，勤奋工作，开拓进取，为学校的教育教学工作做出更大的贡献。二十多年的教育生涯，我始终坚守着一腔热诚一腔爱，我眷恋山区这片黄土，我更眷恋山区的孩子，我庆幸我选择了“教书育人”——这一太阳底下最光辉的事业，我将无怨无悔地耕耘在这片贫瘠的土地上，让娇嫩的生命之花永远绽放在这希望的田野上!

师德先进单位事迹材料篇三

20xx年，我走上了梦寐以求的三尺讲台，看着孩子们幼稚的脸庞，听着那一句句“老师好”，我决心做一名称职的人民教师。我深信“机会是为有准备的人而准备的”，在我看来，自己付的每一份汗水都是勤奋的结晶，付出的成果。因为只有这样，自己才会在生活工作中踏踏实实，才能无愧于“教师”这个神圣的称号。自参加工作以来，我一直工作在教育教学最前沿，有人说：“没有当过班主任的老师，教育生命是没有色彩的，是有缺陷的，是不完整的。”为了更深入的了解学生，我担任了班主任。作为班主任，虽说有些苦，有些累，但我下定决心，不管如何辛苦，也要将普通的班级工作做好。虽然我是教育“战线”上的新手，对教育教学谈不上经验，更不用说班级管理，但我相信当班主任是对自己的一种锤炼，是在不断的锤炼中提升学生和自我的过程!

“学高为师身正为范”，第一次见到这八个字，是在师范学校，而参加工作后的教育教学工作却让我真正的领会了它的内涵。作为教师，光学高还不够，只有学识与素养二者兼备，才能成为一位称职的人民教师。教师是学生无声的榜样，教师只有热爱教育，学生才会安心于学习。

现在的学生很大部分是独生子，是家长心中的宝贝，他们从小在家长的娇惯下成长，已经习惯了“唯我独尊”的生活。很少去体会别人的感受，不懂得去关爱别人，形成了以自我为中心的坏毛病。在我们的教育教学工作中，灌输孩子们爱的教育对于学生的健康成长有着举足轻重的作用。我晓之以理，以身示范，逐步引导学生感受别人对自己的关爱和付出：父母的养育之恩，老师的教育之情，同学之间的相互帮助，让学生感受到自己生活在一个爱的环境之中，应该怀着感恩的心回报家长、老师、朋友。教育学生不仅要爱自己，还要爱班级，爱学校，爱社会，利用教材和身边的事例对学生进行爱的教育。如提醒学生在感恩节送上一份祝福，帮行动不便的老人过马路，当低年级弟弟妹妹摔倒时，伸出“援助”之手等来体验助人为乐的幸福。

记得班里有个借读学生叫陈占勇。因父母外出打工，便寄住在姥姥家。可能是借读的原因，他不喜欢和同学交往，更不喜欢和老师说话，上课回答问题也不积极。不过，偶然的一次，让他改变了自己。

有一次课堂上，任课老师看他脸蛋通红，而且一直走神，看起来很不舒服，问他怎么了，他却说没事，就让他同桌到办公室向我报告。我急忙走向教室，因为严防流感，不允许任何人耽搁。我推开教室门，目光向陈占勇坐的位置看去，他不仅脸蛋通红，两眼也跟着红了起来，看着他努力睁开双眼的样子，我心疼极了。这么严重的病情必须马上就医。我把他叫出来询问，他硬挺着说：“没事，等放学再去打针就行。”我并不知道他为什么非要等放学后，我也没多想，反而感觉没父母在身边的孩子真是固执。我一看软的不行，只好来硬的，我大声吼道：“必须去，现在就去，我陪你去。”说着我左手从兜里掏出十元钱，右手牢牢的拉住他，生怕他跑掉似的。我把他“押”到诊所，医生诊断是普通感冒，打了退烧针，症状明显减轻。下午，陈占勇的家长亲自到学校对我表示感谢，感慨地说：“把孩子交给你，我们一百个放心。”

从此，陈占勇开始试着和同学交流，做游戏，上课积极回答问题。并且学会关心别人，爱护小朋友。

参加工作以来，我勤勤恳恳，爱岗敬业，尽心尽力备好每一堂课，上好每一堂课，脚踏实地，努力提高教育教学质量。以高度的责任感和强烈的事业心要求自己，赢得了家长、学生、同行的肯定和赞扬。如果说学校是教师生命中成长的沃土，那么课堂就是教师展示生命价值的绿洲。在教学中，我始终把学生作为学习的主体，让学生学会求知，学会合作，培养学生的自主学习能力，让学生学会创造，培养学生的成就感，和学生分享进步的喜悦。

对待学生不论其学习成绩的好坏，一视同仁，始终坚持不让一个学生掉队，想尽办法要让学生在集体中共同进步。上学期，班上有一个叫李艳艳的女生，他少言寡语，即使在课堂上也很难听到她发言，性格极其内向。课上，我总有意提问她。但是，她仍没有任何的改变。为此，我十分苦恼，不知道该用什么办法帮助她。有一次上课，我看见她和同桌传递纸条，纸条上两个孩子用文字饶有兴致地进行对话，再仔细看看李艳艳写的话，虽然简短但是意思很明朗。这让我眼前一亮，也许这是帮助她的突破口。从此，我便有意识的用这种方法耐心地和李艳艳交流，慢慢培养她口语表达的能力。到了毕业的时候，她拿着一封信来到我办公室，很自然的表达了自己的心情，并且把信的内容有条理的说了出来，当我还在不解的时候，她说：“老师，如果不是您，我可能连到办公室的勇气都没有，但是，现在，我能流利的把整封信的内容说出来……谢谢您……

【群学网】编辑们的工作避坑指南:
• 安保先进单位事迹材料 | 党史先进单位事迹材料 | 创建先进单位事迹材料 | 残疾先进单位事迹材料 | 保护文物先进单位事迹材料 | 保护文物先进单位事迹材料

农村孩子在口语表达方面本来就是弱项，所以这是我在语文教学中每一节课都想改变的任务。看到他们的改变，我真的很欣慰。在参加工作的这几年里，我学习到了知识，品尝到了喜悦，收获到了幸福。但是，我认为我在课堂上的表现还不够好，有的课让我上的一塌糊涂，感觉还有很多地方需要努力。于是，我积极学习新课程理论，并努力把它与教学实际相结合。虚心地向同事们请教，学习他们的先进经验，提升业务水平，为了更好地为学生服务，为教育服务，使自身业务能力的不断提高，20xx年，我顺利通过了函授本科考试。除此之外，我还积极参加了教育局组织的继续教育、新课程培训、信息技术培训等活动。

每一个学生都是特别的，都有自己的过人之处，我们要竭尽所能去寻找隐藏在他们身上不为人知的闪光点，让他们意识到自己原来是个不错的孩子，只要再勤奋些，就可以比任何人优秀。作为老师必须有敏锐的眼光来关注学生，即使是一件微不足道的好事，也要给予及时的鼓励。特别是平时爱调皮的孩子，由于他们平时受到的批评较多，更要善于抓住他们的闪光点，不错过表扬的机会，唤起他们的自信心，增添学生的自豪感。前苏联教育家苏霍姆林斯基有一条著名的教育原则：“让每个儿童都能抬起头来做人。”

尉海新是我们班的学困生。有一次在作文课上，我让同学们自我介绍，他说：“在妈妈眼里，我是一个处处惹祸的孩子;在同学们的眼里，我是一个爱说爱动的人;在老师眼里，我是一个成绩较差、坐不下来的学生。而我自己认为我是一个不断努力而又不断犯错的人。”的确，尉海新对自己是非常了解的，他确实是个经常犯错，且知错就改，改了再犯的孩子。于是我特意提起他的这段话，我说：“这是一个非常精彩的句子，从修辞手法看，电子商务学习它运用了排比、对比的手法。从句子内容看，这是尉海新发自内心的自我评价，准确而生动，它反映了一个孩子勇于面对自己、追求上进的内心，这是不甘落后、超越自我的信号。”听了我的点评，尉海新似乎有所悟。从此他渐渐变了，上课说话的次数减少了，积极发言的小手举高了。我抓住时机，及时表扬他的进步，他心中充满了积极和上进。

四年来，我付出了很多，但收获的更多。我撰写的多篇文章在《莘县教育》发表;多篇论文在市县级征文比赛中获奖;由我主持的县级课题《提高学困生成绩的实践与研究》现已结题;连续多次被评为镇“优秀教师”;曾被评为县“先进工作个人”、镇“优秀班主任”“德育工作者”;今年很荣幸被评为县“优秀教师”。这些成绩和荣誉是对我的鼓励和鞭策，我会继续努力，为这神圣而又光辉的事业，勇往直前!

师德先进单位事迹材料篇四

我叫xx，29岁，中共党员，xx市xx中学语文教师、班主任。转眼间，我已经在中学教育战线上工作9个年头。9年来，做为一名年轻教师，我凭着对教育事业的强烈责任感，把自己的愿望和抱负全部都倾注在我所热爱的教育事业上。凭着一腔矢志不渝的信念和热情，把对党的教育事业的忠诚和对本职工作的热爱，全部熔铸在自己从事的事业中。用自己的实际行动认真践行“三个代表”的重要思想。工作中曾多次被评为“xx市模范班主任、区级骨干教师、教科研先进工作者”的称号，多次在学校组织的“民生杯”优质课评比中获奖，我所带的班级也多次被评为优秀班级，深受领导和家长的好评。我用行动诠释着一个年轻的共产党员全心全意为人民服务的宗旨，处处以身作则，发挥模范带头作用。“把自己平凡的工作当作宏伟的世界去研究，在每一个平凡的细微处发现工作的价值，并把工作的意义借助每一个细节传扬开来，让平凡不平庸。”是我的信条。现将近几年来的工作实际介绍如下：

一、爱岗敬业，默默奉献。

九年来，面对我的学生，我心爱的教育事业，我一直坚持着兢兢业业的工作作风。坚持每天早来晚走，经常深入宿舍、晚补，了解学生第一手材料。与学生同劳动、同学习、同休息、同锻炼、同欢乐、同悲伤。大龄结婚，未请一天婚嫁;孩子出生，未耽误一节课。

二、多方学习，丰厚专业素养。

对一个语文教师而言，文化的底蕴、教育的理念、艺术的技法都是不可或缺的学养。

在日常的生活中，努力丰富自己的阅读，丰盈自己的内心世界，使自己拥有高远的认知和健全的人格。同时，勤学苦练，坚持写作，提高自己听说读写的能力，逐步形成了大气、睿智、平和、的教师气息，增加了教学的魅力。

为了避免专业学习上的惰性，我把工作中的每一个要求、每一个任务都作为了自己学习的压力，把完成任务的过程转变成专题学习的阶段，把每一个培训都作为自己学习的机会，比如：我经常用学校组织公开课的机会，给自己提高标准，选择本册书中最难的课来组织，在农村任教期间，学校对语文综合性学习上的研究一直是一个空白，我就利用公开课的时机，选择了一个综合性学习内容“世界何时铸剑为犁”锻炼了自己，受到了领导老师的一致好评。另外，我积极参加各种培训，曾经多次自费到省内的多所名校听课学习，利用中午休息时间，上网查找名家的视频课例、讲座等等。这样才使一个初出茅庐的年轻教师迅速掌握了语文教学基本理念，也被评为“教育科研先进工作者”等称号。

三、深入研究，提高教学境界

在日常工作中，教育教学的研究是我工作的常态。追求有效教学一直是我追求和努力的方向。

课堂是教学研究的主阵地。我会研究每一节课，对自己的课堂教学作深度反思，与教师们共同研讨。在长期的语文教学中，一直坚持落实三个方面：情趣、发现、培植。用语文课堂的情趣培植学生语文学习的情趣，借助语文的视角帮助学生发现生活的情趣并能改变生活的品位;善于发现学生的学习特色并强化为学生学习的自信;培植终生学习和人格完善的思想种子。在班里形成了口才训练、写作训练、社会实践活动等系列平台，古诗词诵读、经典美文介绍、学生习作交流等等，得以在平时的课堂中健康生动地开展。

四、积极探索，研究教育方法

经过多年的实践与研究，我在教育中管理班级上摸索到一些方法，那就是，坚持在“严、爱、细、活”四字上下工夫。

严格要求学生，即是行为规范严格训练，我特别注重良好行为的养成。如认真细致的学习习惯、积极主动的劳动习惯、热情开朗的文明礼貌习惯，有序参与的活动习惯。在日常的工作中，我经常采取“做榜样、教方法、耐心带、及时评、时时查”的办法训练学生的行为，比如：有的学生来自5、6个学校，习惯差异非常大，从开学的第一天起，就时特别留心孩子们的举动，谁在课间操的时候把教室的灯关掉了，做完操之后就立即表扬，谁上课姿势端正，也点名表扬让大家学习，谁给班级扛了纯净水，更是掌声鼓励，谁的作业认真干净，也决不吝啬溢美之词……当然，对于不好的，我多是指出现象，不在班里点名批评，严重的，就找到办公室私下谈话，几天下来，同学知道了什么是该做的，什么是不好的，加上每周都给班干部开例会，指出一周的优缺点，并制定下周的工作目标，培养学生习惯的工作就会有条不紊的进行，班级很快就会进入良好的状态。

做这些工作，绝对需要腿勤，多进班，走到学生中间，由接触而了解，由了解而理解，师生关系才会融洽;眼勤，勤观察，了解学生的心态，做工作才能有的放矢;嘴勤，勤指导，经常和学生聊天，指出不足，表扬优点，增进师生感情;手勤，多示范;脑勤，勤思考。俗话说“天道酬勤”，勤，能弥补我们经验的不足和才智的缺陷。

“细”即班级管理、学生教育工作扎扎实实，从细微的事情抓起，从身边抓起。我通常的做法是在接手一个新的班级后，制定一个长期目标，三年我要实现什么?在起始时必须要有一个完整的工作思路，我要清楚我面对是一群什么样的孩子?我要带着他们到哪去?如何带?第一步做什么?再做什么?最后做什么?通常我把目标定位为：要培养孩子做一个有修养的人，培养他们良好的学习习惯，掌握良好的学习方法。每节课上课前，同学们把桌椅要对整齐，读书的时候把书拿起来，身体坐直，书本都摆放在书桌的左上角等等，这些看起来是小事，但这关乎到学生好习惯的培养。班主任工作就是这样琐碎的工作，必须扎扎实实做好每天的每件事情，班级管理才能更上一层楼。为了改善孩子与父母之间的关系，使孩子自觉地学习。我精心设计每一个家长会、班会和活动课，这是一次家长会——《爱老师，爱父母》，孩子和家长们齐聚在教室，孩子们真切地话语，对爸爸妈妈的理解让在场的许多家长泪流满面，家长的殷切希望，让孩子们备受鼓舞，有更大的动力前行。我也不断拓展教育教学新方法，我自制了“学生评议表”，班里进行了“谁与争锋学习评比”等来激励他们勇往直前。

面对时代赋予的使命，我感到对学生、对事业的热爱，不能仅仅表现为勤勤恳恳、埋头苦干，而且还应该体现在进行创造性的劳动上，要“爱”也要“活”。

现在的学生越来越有个性，教育他们如果仅仅是喝斥、责骂，那是起不到良好凡教育效果的，需要我们做到“因材施教”区别对待。比如：一次学生问我，为什么对王怀宇同学违反纪律是就很少进行一些惩罚呢?我就告诉他，由于王在小学时经常是因为违反纪律在教师角落里罚站，需要给他机会和爱啊!

我校是一所寄宿制学校，学生吃、住、学都在学校，学校就是他的家。需要教师关爱，有些学生很少得到家长的理解和心理上的辅导甚至就是单亲学生。就更需要教师担负起学生生活、学习方方面面的帮助和引导，这没有对学生的爱是无法做到的。我班中有家比较远的学生，如阿尔山的、黑河的等，他们一学期才能回家一次，生活就需要老师特别的关爱，五一，十一放假的时候，我就把他们带回家，带他们去买衣物，让他们通过qq和家里的父母进行交流，离开的时候将他们送上火车。家长对此非常满意。

我就是这样为我的教育事业奉献着我的青春，我把心中所用的温情化成无数份爱心奉献着我的学生;我把全部的心血都浇灌着教育事业这篇沃土上;我知道我是一名普普通通的中学教师，但我愿意把我的真诚、爱心全部奉献给我所热爱的党的教育事业。

师德先进单位事迹材料篇五

我是太西物业公司幼儿园一名年轻的幼儿教师，参加工作后一直勤恳敬业，任劳任怨，在普通而平凡的幼教岗位上以一份强烈的工作责任心和政治使命感精心爱教，爱岗敬业，在工作中树立“一切为了孩子，为了孩子一切”的精神宗旨，悉心领会新《纲要》的教育观念，积极履行幼儿教师的工作职责，有明确的社会责任感和强烈的进取精神。

首先在思想方面，树立高度的责任感与奋斗目标，遵守园里的各项规章制度，遵守职业道德规范，把热爱教育事业放在首位，注重为人师表，加强职业道德修养，立足本职，勤奋钻研业务，努力提高文化专业知识和教育教学的技能。积极参加政治学习和业务学习，做到不迟到，不早退，端正教育思想，热爱幼教事业，坚持保教并重，全面贯彻党的教育方针。

欲给小朋友一滴水，幼儿教师先要有一桶水，我深深感到：要想成为一名优秀的幼儿教师，只凭一些简单的技能技巧是远远不够的，要跟上教育改革的步伐，就要不断的提高自身的各项基本功水平，适应形势发展对幼儿园教师的要求。在教育教学活动方面，我认真学习新教学大纲，以新思路、新方法来指导工作，认真备课，扎扎实实地打好基础，出色地完成“五大领域教育教学”工作，并先后教过小、中、大各年龄班，通过工作实践积累了丰富的教育经验，能根据

不同年龄阶段的幼儿身心发展和教育要求，遵循科学创新的教育原则，精心设计每一节教育活动，力求使教学方法做到新颖，恰到好处的激发挖掘幼儿的思维潜力。让幼儿在轻松愉快的氛围中积极主动的去思考、去探索、去创新，从而掌握多方面的知识与技能。

强化管理，因材施教。在日常教育教学中，我十分重视幼儿的德育教育，大二班的景旺龙小朋友是班上出了名的捣蛋大王，小朋友们都怕他，每当他做错了事，我从不当面指责批评他，总是单独地跟他谈话，可光说没多大效果，后来，就抓住他爱动脉筋的“闪光点”，让他在课堂上、集体中露了几手，还当众表扬了他，小朋友们都喜欢跟他做朋友了，他也因此改变了许多。在班级中，不仅要发挥幼儿榜样作用，同时对顽皮好动的孩子进行耐心地教育，尽量不使一个小朋友掉队。同时我还注重对幼儿的随机教育，利用课间谈话、餐后散步、户外郊游等日常活动向幼儿进行爱护环境，节约用水，不浪费粮食，热爱大自然，爱护花草树木的思想教育与引导。

在搞好教育教学工作的同时，还协助园内其他工作人员，密切配合做好保教结合工作，认真完成班级各项教育教学与卫生保健工作，针对所发现的问题，认真研讨制定合理有效的教育措施。积极地参加物业公司和幼儿园组织的各项活动，认真完成领导交给的各项任务，精心为幼儿排练运动会项目和文艺节目，策划幼儿园组织的“六一”、元旦亲子

联欢会和家长开放日等活动。为了进一步做好家园共育教育工作，认真填写家园联系手册，积极与家长沟通，使家长更进一步的了解到早期教育的重要性与幼儿园教育的特殊性，提高了家长的素质，得到了家长的一致好评，用家长的话说就是“孩子交给成老师我们放心！”

俗话说“一份耕耘，一份收获”。在我的指导下，幼儿有了的进步，取得了可喜的成绩，20xx年指导幼儿参加本园小组歌唱比赛获得一等奖，指导幼儿体操比赛获三等奖，指导家长与幼儿合作的“小发明小制作”比赛，作品想象力丰富，充分利用废旧物品，获得园领导和其他教师的一致好评，在全园教师家长的印象中留下了良好的教师形象。

做蜡烛，就燃烧出通红的火焰，做江河就容纳百川，做雄鹰就翱翔蓝天！今后，我将继续发扬成绩，克服不足，时时刻刻铭记着自己的神圣使命，更脚踏实地地立足于幼教岗位，用始终如一的热情实践着人生的诺言一一把爱奉献给孩子们！

⬭ 保护文物先进单位事迹材料

生产服务中心现有工作人员5人。全面负责公司设备、特种设备、生产类外包车辆、备品备件材料、设备设施外协等管理工作；负责对备件材料采购表进行审核确定最优供应商并再次谈价降低采购成本；对内组织协调设备管理、外包车辆管理等工作；对外负责对接市场监督管理局、特种设备检验所和集团公司指导检查迎检等工作。本月对各车间上报的外委申请进行审核并确定外委单位，现场积极跟踪外委进度及质量，并参加验收；完善了特种设备安全技术档案；2月份外包装卸作业结算工作；集装箱装卸作业结算工作等重点工作。对所到采购表进行合理分配，从专业技术角度确定质优价廉的供应商，提高工作效率，缩短备件采购周期；采购表内部经办人跟踪材料采购进度，参加到货验收，及时协调解决出现的问题，保证正常生产。

⬭ 保护文物先进单位事迹材料

⬭ 保护文物先进单位事迹材料

今年40岁的共产党员，1996年9月因车祸右脚致残。自20xx年起经考试合格成为山阳镇残联残疾人专职委员。11年来，她始终热爱着这份平凡而光荣的工作，尽心尽职，竭自己之力，解他人之忧，把希望和信仰不断传递给像她一样的人。如用真情牵动真情，用心灵感动心灵，用微笑融化忧郁，用奉献构筑人生。20xx年11月被上海市肢残人协会评为“百名肢残人工作积极分子”，20xx年5月《山阳报》刊登的“身残志坚，回报社会”报道了残疾人专职委员心声。20xx年她荣获上海市“肢残人工作达人”。20xx年在“寻找山阳最美女性”活动中，被评选为“最美女儿（儿媳）”。同年国务院残疾人工作委员会授予她“全国残疾人工作先进个人”称号。

不是亲人，胜似亲人

“做残疾人工作，首先要有一颗真诚的热心，要像对待自己的亲人一样，对待他人”。这是踏上工作岗位以来的服务宗旨，她是这样说的，也是这样做的。20xx年杨浦区一位残疾人李艳，她是一位重度智障残疾人，落户山阳，居住在华府海景小区，是重残无业人员，母女俩相依为命，每次当她们乘金山轨交回沪时，总是帮着提重物，扶着她们到车站，有时当她一个人不能全部代劳时，她就约上爱人潘国良（山阳镇助残志愿者）一同来帮忙。卫东村3组村民姚志奎不仅是智力残疾人，而且还是孤独老人，已连续6年进行一对一帮助服务，坚持每天1-2次电话联系，嘘寒问暖，每周一次上门，耐心服务，一到姚家，总是从开门七件事聊起，样样都做，只要他需要，小陈就随叫随到。不久前还为他争取到了权益保护，使他乐开了花。去年从上海市区来三岛龙州苑落户的肢残人陈忠安，是重残无业人员，自从和结对后，她一次又一次地到他家，询问他的状况，了解他的需求，帮助他解决了很多困难。11年来，她以一对一服务的形式帮助残疾人“兄弟姐妹”51人。

这些细小平凡的事，温暖感动着每位残疾人的心，她（他）们热泪盈眶地说：“连英这女孩，真像自己的闺女，姐姐一样，关心着我们，照料着我们，帮助着我们，胜似亲人”。

不是老师，恰似老师

山阳“阳光家园”有80多位不同类别的残疾人，“阳光家园”也是工作的一个落脚点，每周要去，风雨无阻。在那里她上体育课，教抖空竹，她所带领的12位学员组成抖空竹团队，在20xx年和20xx年分别参加上海市残疾人抖空竹比赛，荣获团体第一名和第二名的好成绩。20xx年考取了高级面点师技术职称，她利用业余时间把学到的技能传授给残联的同事们，让他们掌握一门生活技巧，阳光家园的学员们都争着学面点手艺，她也不厌其烦地一次又一次手把手教，使很多学员们都学会和掌握做面点、酵素等技艺。跟她学技艺并成功就业的残疾人就有21人。在她的带领下，先后组建山阳镇社区残疾人“好妈妈”、“好媳妇”沙龙，不定期开展活动。这些年小陈组织残疾人开展体操、歌咏、舞蹈等活动，让他们在重在参与的浓浓氛围中感受身心愉悦。为了不使残疾人感到孤独，小陈经常组织他们举办“打红心”扑克赛，去年4月，几位肢残人还参加了金山区残联组织的“打红心”扑克赛，给他们带来欣喜和欢乐。

平易近人的性格，让与她接触过的残疾人都感觉和善可亲，大家都亲切的叫她“小陈老师”，20xx年她已成为山阳镇社区50多名残疾人的老师。

顽强拼搏，圆梦你我

为了做好残疾人工作，圆“以为残疾人做好事，办善事为己任”的梦，不仅自己身残志坚，坚强地站起来，而且顽强的拼搏着，为残疾人的就业、就医等困难而操心、奔波，让处于绝望边缘的残疾人看到希望，增强信心。她深入社区、进入残疾人家庭走到残疾人身边、倾听他们的心声，解决他们生活中的各种困难，守望相助，“认真、努力、拼搏”是她每一天工作的需求，微笑服务着每一天。她虚心好学把早已学会的二胡、中胡、葫芦丝等民族乐器，不仅在文艺汇演中演奏，而且传授给同事们和残疾朋友们。她因为车祸身体状况不是很好，却一直努力学习舞蹈，在第25个国际残疾人日节目展评中，由她带领的舞蹈“直尕思得”荣获一等奖的好成绩，令人刮目相看。她还积极协助残疾人民乐队“山阳镇雏鹰艺术队”训练和演出，使艺术队经常活跃在社区。她挤出时间，利用业余时间学跳健身操、做酵素、结编织，同时还学礼仪、化妆等技能，毫无保留地传授给同事们，并不断提升个人素养。她还是卫东村第三党小组组长，兼任卫东村财务监督委员会副主任。

11年来用感恩的心热爱着这份工作，努力、踏实地工作着。20xx年她所选写散文诗，并在演讲中郎朗的说：“我的心已逐渐强大，我的梦跟着心在增长，我坚信，我的梦，中国梦，我的未来不是梦！”

20xx年国务院残疾人工作委员会所颁给她的奖状词这样写：“十二五”期间，认真践行人道主义思想，恪守人道、廉洁、服务、奉献职业道德，竭诚为残疾人服务，成绩显著，事迹突出，特授予“全国残疾人工作先进个人”称号。一张金闪闪的奖状，记述这个平凡人平凡工作的善举，并激励着她。是呀！在美好的镜头下，人生是一部爱的大片。

凡人善举，善小而为。平凡不是庸庸碌碌的借口，也不是琐碎无谓的代名词，而是奉献、感动以及人生经历的坚实基础。就是平平凡凡的人，她从身边的小事、好事、善事做起，纵然使一个地区的文明水准得到跨越式的提升。

⬭ 保护文物先进单位事迹材料

，我公司以“三个代表”重要思想为指针，坚持科学发展观，以十七大精神统揽全局，认真贯彻“安全第一，预防为主”的工作方针，加强员工安全思想教育，圆满实现了安全生产零事故的目标，

一、进一步健全和完善了安全生产责任制。加强安全生产的督查和管理，全力推行安全生产一把手负责制，实行安全生产目标管理和安全生产一票否决制，各安全生产责任部门严格遵守安全生产各项制度，做到了安全生产责任制度和措施落实到位。

二、公司安全领导小组对各部门的安全工作进行定期和不定期督查，同时坚持安全教育的经常化、制度化，加强对各职能部门负责人和员工的安全培训教育，认真落实安全管理制度，提高了中层负责人和员工的'安全意识和自我防护的能力。

三、切实加强食品、药品安全管理，

总结

一年来，我们认真贯彻“消除隐患、预防事故、保障安全、严格标准、确保质量”的方针，全面落实食品、药品安全责任制。207月，被区食品药品监督管理局授予了“ 规范化管理示范单位”荣誉称号，8月初，作为区 治理的样板企业，在由药监、卫生、工商、体育等六部门组成的联合检查中，我们的工作被各位领导给予了充分肯定。10月20日，在“全市药源性 专项治理工作总结表彰大会”上，我们公司被提名表彰。

四、为进一步加强含麻黄碱类复方制剂的管理，有效遏制流弊势头，保障公众用药安全，国家药监部门把经营含麻黄碱类复方制剂，做为了一项行政许可项目。由于含麻黄碱类复方制剂中有很多是老百姓的常用药，作为以终端配送为主的药品经营企业，我们只能迎难而上，积极申办。在具体申办过程中，我们制定的《含麻黄碱类复方制剂质量管理员职责》和《含麻黄碱类复方制剂质量管理制度》受到了上级主管部门的高度认可，并被作为参考资料，下发给全市各药品经营企业参考学习。

年，我公司将继续认真贯彻落实上级有关文件精神，深入学习实践科学发展观，加强安全生产工作，加强宣传，全面提高公司员工的安全意识，避免安全事故的发生；以求真务实的工作态度，全面夯实安全生产的思想基础,营造全公司良好的安全生产工作氛围，防范安全事故的发生。

⬭ 保护文物先进单位事迹材料

在全国上下共同防疫的关键时刻，某某某某公司党委全面贯彻“坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策”的总要求，两级党组织、广大党员干部，挺身而出、冲锋在前，大力弘扬某某人“敢打硬仗、能打硬仗、善打硬仗”的精神品质，充分发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用，坚持“防疫、生产”两不误，坚决防止病毒通过污水传播，确保人民群众生命安全和身体健康，助力早日打赢疫情防控阻击战。

一、全力当好疫情防控“领头雁”

党旗所指，心之所向。疫情发生后，某某市启动重大突发公共卫生事件一级响应，某某某某公司党委按照某某集团的部署要求，切实履行“组织、宣传、凝聚、服务”群众职能，广泛发动广大党员干部职工，织密织牢联控防线，全面构筑防疫工作战斗堡垒。公司迅速成立两级新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控领导小组，明确职责和分工，层层压实责任。第一时间通过网络、电话会议部署新型冠状肺炎防控工作。积极制定工艺调整、消毒灭菌、加大污泥活性检测、进出水水质监测、物资保障、强制通风、员工防护、QQ、微信群第一时间贯彻新冠病毒疫情防控工作相关文件精神;积极宣传新冠病毒医学常识、防控指南、工作动态、先进典型等，实现员工全覆盖。公司及各基层组织成立党员突击队，在危难险重时刻展现担当、冲锋在前，当好抗击疫情“领头雁”。公司党委班子成员轮班值守，带头深入一线，询问、了解、关心员工的身体状态、思想动态，引导广大员工客观、理智面对新型冠状病毒疫情，做到正确认识，科学防护，积极应对，确保打赢疫情防控阻击战。

二、守护好每一位员工的生命安全

“始终把人民群众生命安全和身体健康放在第一位”是指导当前疫情防控工作的根本遵循。确保员工生命安全和身体健康，则是当下抗疫的基础和前提。公司党委周密部署，千方百计作好员工安全防护工作。全司上下通力协作，多途径多渠道购置口罩等防护用品滞留湖北人员、外地返渝人员、居家观察人员身体状况，全面及时掌握员工疫情状况，制定疑似人员、感染人员应急处置方案，做到未雨绸缪，心中有数。实行分散式、网络式、值班式上班，减少人员聚集。坚持办公区、生产厂区及公共场所每天消毒两次、尤其针对预处理设施、栅渣、污泥脱水间、储泥斗等生产防御重点区域消毒。化验、巡检、运行等一线工作人员必须佩戴防护服(或雨衣)、护目镜、口罩、手套等防护用具。严格落实进厂车辆、人员登记、测温、消毒等措施。严格执行分时分餐制，加强公共餐具消毒……。每一位某某某某人，我们必须守护!

三、确保医疗废水升级处理达标排放

疫情正值春节假期，污水处理厂面临进水水质变化快、碳源不足可生化性差以及气温低等各种不利因素，尤其针对疫情期间的医疗废水从加大污泥活性检测、进出水水质监测、物资保障、强制通风、员工防护等抗疫情保生产举措一手抓生产，严格防控措施，确保员工生命安全，确保处理厂安全稳定运行”。公司上下快速响应，及时调整运行工艺、加大生产物资储备(不少于增强重点部位生产巡检力度(每一小时一次)、重点管段巡查(每天一次)、增加进水和生物池水体余氯监测、加大活性污泥生物相镜检频次、加强粪大肠菌群指标监测、提高二氧化氯发生器频率(加氯机流量阀值(二氧化氯等消毒剂的投加量等，公司所属污水厂出厂水余氯稳定达到0.5mg/L以上。疫情防控期间，某某某某公司下辖15个污水处理厂正常稳定运行，每天40余万吨污水均优于国家《城镇污水处理厂污染物排放标准》(GB18918—2002)一级A标排放，积极发挥了污水厂的防疫功能。

四、创新“作战”手段织密疫情防线

司属统一行动，动员各方力量，落实落细防控措施，切实打好疫情攻坚战。除精准完成规定动作外，又结合实际创新“作战”手段。垫江排水公司与社区加强沟通协调，成立联防联控工作组，互通信息，共享资源;悦来污水厂鉴于地埋式工艺特点，将除臭装置由化验、机修、管网组成的疫情防控尖兵队，专门负责疫情期间的工艺管控、生产设备的应急抢修等工作，确保不让病毒通过排水进入大自然水体;北碚排水公司、九曲河污水厂承担区内的医疗废水收集、处理任务较重，公司各科室、班组时刻警惕，守在战“役”最前线，对医疗废水排放的收集巡查由从每周一次增加到每天一次，每天加大次氯酸钠投加100公斤，切实阻断病毒传播。

⬭ 保护文物先进单位事迹材料

推荐阅读: 安保先进单位事迹材料(热门十二篇) 电力先进单位事迹材料(实用十二篇) 电梯先进单位事迹材料（汇集十八篇） 残疾先进单位事迹材料（分享十五篇）

想了解更多【保护文物先进单位事迹材料】网的资讯，请访问：保护文物先进单位事迹材料

热门标签: 电梯先进单位事迹材料 电力先进单位事迹材料 先进单位申报材料范文 单位先进团员事迹材料 单位劳动先进事迹材料 单位报送先进事迹材料

文章来源：//www.qx54.com/fayangao/150403.html