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发言稿|小儿血液科护士实习周记(必备十篇)

发布时间:2023-09-13

小儿血液科护士实习周记(必备十篇)。

第一篇 小儿血液科护士实习周记



本周是我在小儿呼吸科进行实习的第一周,这是我第一次接触到了专门针对儿童呼吸系统疾病的临床工作,让我获益良多。



第一天,我在导师的带领下,参观了小儿呼吸科的各个区域。我看到了病房里的孩子们,他们有的戴着氧气面罩,有的要使用呼吸机,有的神情痛苦,有的还在开心地玩耍。导师告诉我,小儿呼吸科主要负责诊疗各种呼吸系统疾病,包括感冒、哮喘、肺炎等。这些疾病在儿童中较为常见,且病情变化较快,因此需要我们密切关注,及时诊治。



第二天,我跟随导师进行了一些常见呼吸系统疾病的诊断和治疗工作。我们先是观察了一名患有哮喘的患儿,他因为气喘严重而呼吸困难,整个人焦虑不安。导师向我解释了哮喘的发病机制,然后我们为患儿进行了支气管扩张剂的吸入治疗。我注意到患儿在吸入后呼吸逐渐平稳,紧张情绪也有所缓解。通过这个案例,我学会了如何评估呼吸情况,急救哮喘患儿并进行相应治疗。



第三天,我参与了一个病例讨论会。在讨论会上,医生们分享了各自遇到的病例,探讨了不同的诊疗方法和经验。我发现,儿童呼吸系统疾病的治疗并非一成不变,不同的病情需要不同的方法。讨论会使我更加深入地了解了小儿呼吸科的专业知识。



第四天,我参与了一次肺功能检测。我们为一名患有先天性心脏病的婴儿进行了肺功能检查。通过深呼吸和快速浅呼吸等动作,我们测量了患儿的肺活量、呼出峰值流速等指标,并生成了详细的报告。我意识到肺功能检测对于小儿呼吸疾病的诊断和治疗非常重要,它可以帮助我们更好地评估患儿的肺功能状态,选择最合适的治疗方案。



第五天,我陪同导师进行了出诊工作。我们来到了一个社区诊所,为一些患有呼吸系统疾病的儿童提供诊疗服务。我发现,在社区诊所工作与在医院病房不同,这里的工作更加贴近患儿和家长。我和导师耐心地与每一位家长交流,了解他们的病情和困惑,并给予他们最合适的建议。这次出诊经历让我更加明白,无论是医院还是社区,我们作为医生都要关心患儿的生活环境和家庭情况,给予他们更全面的治疗建议。



通过一周的实习,我对小儿呼吸科有了更深刻的了解。我明白,作为小儿呼吸科医生,我们需要全面了解呼吸系统疾病的发病机制和治疗方法,通过多种手段评估患儿的病情和肺功能,并与家长保持良好的沟通。我由衷地感谢导师和科室的医生们给予我的指导和教育,我相信,在未来的实习中,我会继续努力学习,成为一名出色的小儿呼吸科医生。

第二篇 小儿血液科护士实习周记



这一周,我有幸实习在医院的小儿呼吸科。作为一名实习生,我充满了激动和好奇心。这是我第一次接触到小儿呼吸科,我期待通过这次实习,学习到更多有关儿童呼吸健康的知识,提升自己的临床技能。



实习的第一天,导师带领我参观了整个科室。科室门口挂着一个醒目的招牌,上面写着“小儿呼吸科”,我感到一种激动和责任感。进入科室,我看到里面整洁明亮,设备齐全,每个病床都配备了呼吸机、氧气吸入器等医疗设备。导师告诉我,小儿呼吸科主要负责处理呼吸系统疾病,如哮喘、肺炎、支气管炎等。病房里的小朋友们卧床休息,有些在看书,有些正在玩耍。他们天真无邪的笑容深深触动了我。



第二天,我有机会参与了一位三岁男孩的呼吸治疗。这个男孩患有支气管哮喘,经过饱受大环境刺激后,他呼吸急促,胸闷不适。我紧张地跟随导师的指示,为他安装了氧气面罩和呼吸机。我注意到,男孩的父母都特别紧张,他们焦急地等待治疗的效果。我们为男孩输入了一种特殊的药物,通过呼吸机将药物输送到他的肺部。不久后,男孩渐渐安静下来,呼吸也变得顺畅了。他的父母松了一口气,对我们的细心和专业表示了感谢。这个经历让我意识到,小儿呼吸科的工作不仅仅是治疗疾病,更是关乎家庭幸福和孩子健康成长的重要一环。



在实习期间,我还有机会观察到了呼吸系统疾病的常见病例。比如,一个刚出生的婴儿患有新生儿呼吸窘迫综合症,他出生时呼吸困难,需要严密监护。我们为他设置了连续的血氧饱和度监测仪,确保他的呼吸正常。通过每天的护理和呼吸治疗,他的情况逐渐好转,看到他渐渐变得健康,我感到由衷的欣慰。



除了观察和参与治疗,我还学习到了一些关于小儿呼吸科的理论知识。导师耐心地给我讲解了如何评估和处理儿童的呼吸状况。我学习到不同年龄段的儿童呼吸系统的特点,如新生儿呼吸道狭窄,儿童支气管高度分泌物易堵塞等等。导师还向我介绍了各种呼吸系统疾病的特点和治疗方法,如哮喘急性发作的应急处理,肺炎的抗生素治疗等。这些知识的学习让我对小儿呼吸科的工作更加全面和专业。



通过这一周的实习,我深刻意识到了小儿呼吸科医生的使命和责任。儿童的呼吸系统脆弱且敏感,我们的工作需要充分的专业知识和严谨态度。只有这样,我们才能保障孩子们的健康成长。我会继续学习,提升自己的专业技能,将来成为一名优秀的小儿呼吸科医生,为更多的孩子带去健康和希望。

第三篇 小儿血液科护士实习周记

20XX年在科主任、护士长正确领导下,回顾这一年来的工作,紧张中伴随着充实,忙碌中伴随着坚强,团结中伴随喜悦。在院领导、科领导的正解带领下,在同志们的互相帮助下,圆满地完成了自己所承担的各项工作任务,本着以人为本的服务宗旨,深入开展优质护理服务,强化基础护理,圆满完成了各项护理工作,现将工作情况总结如下:

一、在思想政治方面:

积极拥护医院的各项方针和规章制度,遵守医德规范,操作规范,坚持以病人为中心,严格按一名优秀合格护士的标准要求自己,坚持以质量为核心,病人的满意度为标准,牢固树立团队精神。工作总结

二、工作学习方面:

努力学习专科知识,克服业务上的不足。积极参加科室的工作,积极推行优质护理服务,做好各项基础护理,能身先士卒,积极参与其中,不事事靠学生以及实习生,不摆高姿态,能起到带头作用。积极学习各项新技术、新业务。作为一名高年资护士,在工作中严格执行各项操作规程,遵守医院科室的规章制度,时刻注意保持无菌观念,对待工作认真负责,一丝不苟,加班加点,树立高度的集体责任感和荣誉感,团结同志,能克服各种困难,凡事以工作为重。

我认为要做好护士,首先要有爱岗敬业的心,能安心护理专业工作,要有正确的人生观、价值观,以及良好的品德,因此,我在日常护理工作中,不但严格要求自己,对护理工作中存在的问题也能积极发现提出,并加以解决;积极参加了科室组织的护士操作训练及考核

三、存在问题

1、偶有操作不规范、无菌观念不强。

2、工作满于现状,不够积极。

四、发展方向:

(1)扎实抓好理论学习。

(2)在院领导、科主任的关心和指导下,顺利完成医疗护理工作任务,认真履行职责,爱岗敬业,积极撰写论文。

(3)以科室为家,工作积极主动,对待病员热情、耐心,满足病人的需求。

护士工作是平凡的工作,然而,我们却用真诚的爱去抚平病人心灵的创伤,用火一样的热情去点燃患者战胜疾病的勇气。随着社会的发展进步,病人对护理质量的要求也越来越高。在今后的工作中,我将进一步牢固树立为病人服务、树医院形象的思想,立足岗位,勤奋工作,履尽职责,为提升社区医务人员整体形象增光添彩。

第四篇 小儿血液科护士实习周记



本周我实习的科室是小儿呼吸科,这是我大学期间最后一次实习,也是最具挑战性的一次。小儿呼吸科是一个专门负责研究和治疗儿童呼吸道相关疾病的科室。在这一周的实习中,我亲身感受到了这个科室的独特之处,也积累了丰富的实践经验。



第一天,我进入了小儿呼吸科的接诊室。在一天的接诊工作中,我见到了许多患有呼吸道疾病的小患者。他们或因咳嗽、喘息、呼吸急促等症状前来就诊。每一个小患者都需要仔细观察症状,收集详细的病史,并进行全面的体格检查。我发现,儿童患者的合作度较低,需要我们更具耐心和技巧地与他们沟通。在处理年幼患者时,要耐心聆听他们的家长对孩子症状的描述,并通过与孩子的互动来了解他们的状况,给予准确的诊断和治疗建议。



第二天,我陪同医生进行了一次小儿肺功能检查。肺功能检查对于确诊和评估呼吸系统疾病的严重程度非常重要。我们使用了最新的肺功能仪器,通过肺活量、呼气流速和氧浓度等指标,对小患者的呼吸功能进行评估。这项检查需要患者进行反复的深呼吸和快速呼气,对于年幼的患者来说,往往会感到不适甚至焦虑。我们需要与孩子的父母一起配合,耐心地引导患者完成检查。通过这次肺功能检查,我更加深入地了解了呼吸系统疾病的诊断和监测方法,也学会了如何与小患者建立良好的沟通。



第三天,我参与了小儿支气管扩张治疗的操作。支气管扩张治疗是一种治疗哮喘等患者的常规手段。治疗过程需要将小患者的痰液吸出,并通过支气管扩张剂的雾化吸入,帮助患者扩张支气管、舒缓症状。我和医生一起为一位4岁的小男孩进行了治疗。在治疗前,我需要向孩子解释治疗的过程和意义,并与他建立起信任关系。在治疗过程中,我通过轻柔而稳定的手法为孩子吸取痰液,并为他雾化吸入药物。孩子能够保持相对稳定的状态,而我也感到非常欣慰,因为我知道我的努力帮助了他舒缓症状,缓解了他的不适。



第四天,我参与了小儿胸腔穿刺引流的操作。胸腔穿刺引流是一种治疗胸腔积液的常见方法。在手术室内,医生为一位5岁的小女孩进行了手术操作,我则在一旁负责协助。这个手术需要医生准确地定位胸腔积液的位置,并使用特殊的针刺入胸腔,将积液抽出。在这个过程中,我负责为小女孩提供安慰和支持,并且会时刻观察她的情况,如果出现任何异常,及时向医生汇报。这个手术非常考验团队的配合能力和专业技术,也增强了我作为一个医疗团队成员的责任感。



第五天,我进行了小儿呼吸系统疾病的患者教育。教育患者和家属关于疾病的认识、治疗方案的正确理解和应用是非常重要的。我为一位6岁的小男孩和他的家属详细解释了关于他的哮喘病情的基本知识,并传授了正确使用吸入器等医疗器械的方法。我还强调了家庭环境的清洁和避免与过敏原接触的重要性。与这个家庭的交流过程中,我感受到了自己作为医生在帮助患者和家属建立正确认知的重要责任。



通过这一周的实习,我深刻地认识到了小儿呼吸科的专业特点和挑战性。治疗儿童患者需要更高的耐心、技巧和灵活性,而对于年幼患者和家属之间的交流更加重要。同时,我也意识到医生在实践中的责任和使命,我们需要通过丰富的知识和经验,为每一位小患者提供最好的医疗服务,帮助他们恢复健康,享受快乐的童年。这周的实习经历让我更加坚定了从事医学事业的决心,我期待着未来能够在小儿呼吸科这个领域做出更多的贡献。

第五篇 小儿血液科护士实习周记



第一天:



时间过得真快,转眼间我已经进入实习的第一天了。作为一名医学院的学生,我对于小儿感染科有着浓厚的兴趣。今天是我首次进入小儿感染科实习,我满怀期待地走进了病房。



今天病房里的小患者还不太多,但依然让我感到一丝丝的紧张。我将自己与小患者拉得很近,努力与他们建立起信任的关系。通过与他们的交流,我发现他们都有着强大的抗病能力,有时甚至比成年人还要顽强。和蔼可亲的医护人员也让我感到温暖,他们不仅专业,而且对每个小患者都倾注了无私的爱心。我也从他们身上学到了很多专业知识,比如如何正确地给小孩子输液,给他们检查体温等。



第二天:



今天是我进入实习的第二天,病房里的患者比昨天多了起来。我着手参与到一位患有儿童手足口病的小患者的治疗中。手足口病在小儿感染科非常常见,对于这种疾病的治疗,我们主要采取了静脉滴注的方式,给予小患者一些消炎药物和保护胃黏膜的药物。同时,我们还需要教导家长如何正确地照顾小孩子,比如给他们在进食前洗手,不与病童分享食物,避免交叉感染等。



在参与治疗的过程中,我发现自己对手足口病的了解仅仅停留在理论知识上,对于具体的临床表现和治疗方案还是有些不熟悉。但是通过与医护人员的交流以及自己的努力,我很快就摸清了治疗的步骤和注意事项。当我看到小患者逐渐康复时,心里充满了一种无以言表的喜悦。



第三天:



新的一天,新的挑战。今天我要参与到一位患有麻疹的小患者的诊疗中。麻疹是一种高度传染的疾病,会给患者带来高热、咳嗽、皮肤疹等症状。对于这种疾病的治疗,我们主要通过给予患者消炎药物和进行中西医结合的治疗来缓解症状和促进康复。



参与治疗的过程中,我逐渐学会了如何给小患者做热敷、洗淋浴等护理工作,这对于缓解患者的不适非常重要。同时,我也学会了如何检查患者的皮肤状况,并对病情进行及时评估。通过这次实习,我进一步提高了对于麻疹疾病的诊疗能力,为将来成为一名合格的医生奠定了坚实的基础。



第四天:



今天是我实习的第四天,病房里的小患者依然络绎不绝。在实习的过程中,我逐渐养成了观察细致入微的习惯,能够及时发现患者的变化并及时处理。



今天我参与到了一位患有肺炎的小患者的治疗中。肺炎是一种常见的儿童感染疾病,病情严重时甚至会危及到患者的生命。针对这种疾病,我们需要通过给予抗生素、给予氧气、并监测患者的呼吸情况来帮助患者康复。



在治疗的过程中,我学习了如何给小患者做胸部音响检查,以及如何正确地给小孩子吸氧。通过与医护人员的指导和自己的努力,我逐渐掌握了治疗肺炎的技巧。当我看到小患者病情逐渐好转,我心中的喜悦油然而生。



第五天:



今天是我实习的最后一天,回想起这一周的实习,我觉得自己受益匪浅。通过与小患者的接触,我不仅学到了很多专业知识,更重要的是学会了如何与小孩子相处,如何在他们的心理上给予他们温暖和支持。



实习结束后,我深深地感受到了医院里每一个医护人员的辛勤付出。他们不仅要负责对患者进行及时的治疗,还要与家长进行沟通和交流。医护人员每天都要面对种种困难和挑战,但他们仍然坚守在岗位上,用自己的专业知识和无私的爱心守护着每一位小患者的生命。



通过这一周的实习,我深深地感受到了医学的伟大和医者的责任。我也下定决心,将来一定会成为一名出色的医生,用自己的力量为社会做出贡献。

第六篇 小儿血液科护士实习周记

盼望已久的实习终于到了,即便是我的带教老师不上班我也照样在医院待着,只为了能学更多的东东?护士长临时又给我安排了其他的老师,初来新鲜,我的兴致很高,护士办、治疗室、病房?跟着老师跑前跑后的,一天下来见识了好多东东,也记住了好多呢,一天下来总的感觉:累并快乐着!我所待的科室—血液科收治的病人多,是一个非常忙的科室,加上我每天上的都是行政班,所以我没有太多空闲时间记录我的心得,没能达到之前我所计划的每天记录实习心得体会。今天是七月的尾巴了,我也在血液科实习了一周了,血液科的老师们都很好、很负责,想想再将一周就要换科了,我此刻就很舍不得,不想离开!

一周了,我实践的机会不多,扎的针屈指可数,但我明白万事开头难,更多的是明白了护理行业的细心细心再细心,的确,给病人换个水这看是简单的不能再简单的事情,我们就要之少喊病人四次名字,治疗室墙上那醒目的“三查七对”更是时刻警视着我们。不要抱怨带教老师不放手我们,不要说护士长七老八十那么爱唠叨?那也是为我们好呀,处处细心、保护自己是我一周来听的最多的话了。接下来的.一周我还会和血液科的老师、病人们在一起度过,每天真的都挺开心的,祝愿老师个个工作顺利、病人们都早日康复!都早日康复!下周计划尽可能的多实践,放开了去做,不胆怯、不畏惧,相信熟能生巧,很多时候不是自己不行,而是自己把自己早早的否定?为了更早的实践、更快的锻炼自己,冲吧,相信自己会做的更好!篇5:护理血液科实习报告

第七篇 小儿血液科护士实习周记

篇1:血液科实习心得体会<\/h2>

时光飞逝,转眼间三个星期就要过去了,我作为实习生轮转的第一个科室也接近尾声了。回首三个星期的时光,不长也不算短,可是却弥足珍贵。

初出校园的我们,带着青涩与稚嫩,带着我们的梦想与信念,来到医院实习。我的第一站就是血液内科,还记得刚进病房前,内科总护士长就给我们这批护生来了个风趣励志的讲演,使我对实习生活少了一份恐惧,多了一份期待。即使是这样,在第一次进病房时,出来咋到的我还是被病房的环境与紧张生活惊到了。

第一次见我的带教老师,就喜欢得紧。小小的个儿,说话很柔,但做事儿却特麻利,操作非常规范流利,特棒。休了两个月的暑假,在学校学的知识大部分都忘记了,所以刚进病房时就是一菜鸟,啥都不懂不会,其实那会儿心里是恐惧的,害怕自己干不好。

幸运的是我遇到了好老师,虽然每次上班的大部分时间都是跟着老师后面跑,主要以看为主,但是老师把她知道的、认为重要的、对我有帮助的都毫无保留的交给了我,更难得的是带教老师特别有耐心。譬如在配药时,她不厌其烦的教我规范的操作手法,即使我总是容易忘记。神经大条的我也经常犯一些低级的错误,忘记她说过的话,老师总能帮我纠正,安慰鼓励我。

三个星期下来,在老师的教导下,我不敢说自己有多么的优秀,但至少不再是进科室前那个懵懂无知的我了。

我严格遵守医院的规章制度,不迟到,不早退,严格要求自己,积极进取。我真切体验了护士的辛苦工作,学会了配药、发药、换药,大致了解了骨穿、腰穿等操作的一般过程与配合,知道了怎么做晨晚间护理、测生命体征、接受新病人、划体温表等一些基本的护理操作,同时懂得了如何更好的与病人及家属沟通,可能我现在还做不好,但是我会努力的。

科室每周都有护理临床操作演练和考核,有最专业的老师给我们讲解与指导,以前在学校学的基护操作在这儿有了更好的练习与改进。因为在这儿的病人有很多是置管的,还有一些是带管而入的老病人,所以能让我们打针的机会很少。血液科有很多白血病患者,他们虽然在生理、心里经受了巨大的痛苦与折磨,但从未放弃过对生活的希望,他们乐观、积极好学,懂得的比我们这些刚实习的孩子多得多呢。

每天最多的事儿就是配药换药,其实是很容易厌烦的,所以就需要我们有更多的耐心;我们要和不同的人打交道,而且大都是生病的人,需要我们更多的热心;病人把生命交到我们医护工作者手上,我们必须要有足够的责任心。护士就是于细微处发现变化,在平凡中创造不平凡。

血液内科的实习给我以后实习生涯奠定了基石,端正了我的态度,磨砺了我的意志,使我变得更加成熟,更加有信心将护理事业进行到底!

篇2:血液科的实习心得体会<\/h2>

转眼间,一个多月的血液科实习生涯已告一段落,在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实际相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施、有记录。实习期间,始终以“爱心、细心、耐心”为基本,努力做到“眼勤、手勤、脚勤、嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患者提供优质服务,树立了良好的医德医风。

在血液科的实习工作中,本人严格遵守科室制度,按时参加护理查房,熟悉病人病情。能正确回答带教老师提问,规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作,正确执行医嘱,严格执行三查七对,及时完成交接班记录。能做好术前准备指导并完成术后护理及观察。在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行各项护理操作,对科室的急、危、老、重患者,能迅速熟悉病情并作出应对。

通过学习,本人理论水平和实践水平有所提高,在今后的工作中,本人将继续努力,牢记护士职责,不断加强思想与业务学习,全面提高自身综合水平,做一名合格的护士。

篇3:血液科的实习心得体会<\/h2>

在这个科室大都是老年人,年龄偏大,但也有年纪较年轻的,二十岁的小姑娘小伙子,由于系统免疫缺陷所致的疾病。

在这个科室让我印象最深刻的一个病人。银屑病,身上一大块一大块的皮肤脱落,整张床都是掉的皮屑,由于病人脱屑的皮肤较嫩,外界的刺激皮肤很容易破损,所以就会出血,所以整个房间弥漫着血腥的味道。因为很多患者接受不了,所以他是单独一个科室。其实,刚看到这样的场景,我也确实吓了一跳。

在给这位患者做治疗,静脉注射、吸氧,患者有刻意回避我的眼光,为了使患者舒适、情绪放松,我会时不时的跟患者寒暄。其实,理解是相互的。你能够理解患者,患者自然的能够理解你。在N次静脉注射失败,心中满满的失落感和挫败感,但爷爷都会说没事,没关系的,小姑娘爷爷明天还给你扎。当时的确有受感动,在这个科室对各种疾病有了更一步的认识,对各项操作有了更进一步的规范和熟练。学的更为重要的是如何处理和患者之间的关系,良好的护患关系,才是整个护理环节关键所在。多一份体贴、多一份理解、你就会多收到一份宽容和理解。

篇4:血液科的实习心得体会<\/h2>

一转眼,两个半月的的风湿内科实习生涯已告一段落,带教老师们和导师对我很好,她们的鼓励和耐心的教受让我树立了信心。在这里也学习到了很多很多的知识,所以很感谢这段时间以来各位老师的教学和照顾。

刚到科里时候很无措、很陌生,后来在老师的带领下渐渐的熟悉了这个环境熟悉了工作流程,就开始仔细观看老师的操作,在谢老师带领下我学会了静脉输液、肌肉注射、皮试、抽取动脉血气等操作,还学会了使用输液泵、IV泵、心电图机等仪器,知道了风湿科的一些常见的病,和基本的治疗,用什么药,用的方法以及注意事项,这些让我受益匪浅,真正把书本的知识应用于临床,还掌握了很多书本上学不到的东西 ,俗谚道“三分治疗,七分护理”,我对今后从事护理这一行业的信心更加坚定!我希望自己以后能做到像陈老师那样无私,真正站到病人的角度为他们考虑,为他们减轻病痛,给他们送去一个微笑,一片温暖!只有你真心为患者,患者才会给你一颗真心,护患关系才会更融洽!将护理服务作为一个理念进行到底是我对自己最高的要求,更是自己以后努力的方向。

在呼吸科感受最深的感受是老师们团结协作,相互帮助的团结精神,老师们无私奉献的精神需要我们去学习继承,科室的人与人之间的关系很和谐,氛围也很好,为我们实习生考虑了很多,谢谢护士长、朱慧老师为我们的学习创造提供的机会,所有的一切都是十分感谢 在风湿内科让我感受最深的就是老师们团结合作互相帮助的精神,值得我们去学习和继承。科室之间任何人的关系也很和谐,很为我们你实习生考虑,在此特此感谢老师们两个多月以来的教导。

篇5:血液科的实习心得体会<\/h2>

光阴似箭,岁月如梭。一晃一个月、一个月的实习生活就一一的过去了,在实习的这前几个月的过程中,我有着许多的收获和欢乐,但也有苦涩和教训,这些成功的经验将激励我在以后的人生之路上取得更大成绩,失败的经历将使努力去改变自己不完美的地方,让自己在以后的日子做的更好,这一切将成为我生命中最宝贵的.财富之一。

通过几周紧张而又忙碌的生活,我渐渐适应了。这一切让我深刻地体会到做任何事情都必须尽自己最大的努力,也只有尽了自己最大的努力才能将工作作好、做扎实,才能得到老师和病人的认可,这艰难的经历将激励我在以后的日子更加努力的付出,因为只有付出才有可能获得成功。刚刚踏入社会碰到挫折是正常的,现在主要是看我们的承受能力了,有时候有些事情是要靠自己去争取,可是又有些时候由于种种关系我们都胆怯了,因为我们无法了解社会的这些所谓的条条框框,因为我们还没有真正的融入这个社会。

对于初出茅庐的我们来说,缺少的是阅历,缺少的可能也是那份交际,毕竟大学还算是纯洁的净土,没有任何利益关系可言,人与人之间也是毫无戒备的。经过这个几月的实习,真的改变了很多,也真的成熟了很多,需要学习的真的还有很多。实习对于我们刚踏入社会的大学生真的是一个历练的过程。

实习是让我们有一个认识社会的过程,首先通过这样的方式来接触社会,所以碰到挫折是难免的。每当遇到问题的的时候,通常我都会自己试着解决,找老师帮忙或同学,他们都能很好的帮着我去解决,这又使我感觉到集体的温暖,从而更有信心的完成工作,认真做好每一件小事将是我们每一个人都必须去努力追求的。

在此我要感谢我的带教老师,在我的学习过程中对我的指导,还要感谢诸多同学在工作上给我的帮助,才能够使我成长,使我进步。

篇6:血液科实习自我鉴定<\/h2>

盼望已久的实习终于到了,即便是我的带教老师不上班我也照样在医院待着,只为了能学更多的东东…护士长临时又给我安排了其他的老师,初来新鲜,我的兴致很高,护士办、治疗室、病房…跟着老师跑前跑后的,一天下来见识了好多东东,也记住了好多呢,一天下来总的感觉:累并快乐着!

我所待的科室-血液科收治的病人多,是一个非常忙的科室,加上我每天上的都是行政班,所以我没有太多空闲时间记录我的心得,没能达到之前我所计划的每天记录实习心得体会。今天是七月的尾巴了,我也在血液科实习了一周了,血液科的老师们都很好、很负责,想想再将一周就要换科了,我此刻就很舍不得,不想离开!

一周了,我实践的机会不多,扎的针屈指可数,但我明白万事开头难,更多的是明白了护理行业的细心细心再细心,的确,给病人换个水这看是简单的不能再简单的事情,我们就要之少喊病人四次名字,治疗室墙上那醒目的“三查七对”更是时刻警视着我们。不要抱怨带教老师不放手我们,不要说护士长七老八十那么爱唠叨…那也是为我们好呀,处处细心、保护自己是我一周来听的最多的话了。

接下来的一周我还会和血液科的老师、病人们在一起度过,每天真的都挺开心的,祝愿老师个个工作顺利、病人们都早日康复!都早日康复!

下周计划尽可能的多实践,放开了去做,不胆怯、不畏惧,相信熟能生巧,很多时候不是自己不行,而是自己把自己早早的否定…为了更早的实践、更快的锻炼自己,冲吧,相信自己会做的更好!

篇7:血液科实习报告<\/h2>

部 门:

实习岗位:血液科

姓 名: ×××

指导教师: 杜青道

完成时间: 201×年5月10日

本范文适合所有血液科相关岗位实习报告,首页不显示页码,正文部分的标题更改之后,在目录上右键->更新域,就会自动更新目录。正文内容根据自己需要修改。【血液科实习报告】

目 录

一、实习目的 ............................................................................. 2

二、实习时间 ............................................................................. 2

三、实习地点 ............................................................................. 2

四、实习单位 ............................................................................. 3

五、实习主要内容 ..................................................................... 3

六、实习总结 ............................................................................. 4

(1)实习体会 ...................................................................... 4

(2)实习心得 ...................................................................... 5

(3)实习反思 ...................................................................... 6

七、致谢 ...................................................................................... 7

一、实习目的

实习目的是,通过血液科相关工作岗位实习使我了解以后再血液科相关工作岗位工作的特点、性质,学习体验血液科相关岗位工作的实际情况,学习与积累工作经验,为以后真正走上血液科相关工作岗位做好岗前准备。

同时通过血液科相关工作岗位的实习,熟悉实际工作过程的运作体系和管理流程,把自己所学血液科工作岗位理论知识应用于实际,锻炼血液科工作岗位业务能力和社会交际实践能力,并在工作中学习血液科相关工作岗位的新知识,对自己所学的知识进行总结并提升,以指导未来在血液科相关工作岗位的学习重点和发展方向。

二、实习时间

201×年03月01日~201×年06月15日

三、实习地点

苏州市经济开发区江南大道

四、实习单位

此处可以继续添加具体你血液科工作岗位实习单位的详细介绍

五、实习主要内容

我很荣幸进入江苏省苏杭教育集团开展血液科岗位实习。为了更好地适应从没有血液科岗位工作经验到一个具备完善业务水平的工作人员,实习单位主管领导首先给我们分发血液科相关工作岗位从业相关知识材料进行一些基础知识的自主学习,并安排专门的'老前辈对血液科岗位所涉及的相关知识进行专项培训。

在实习过程,单位安排的了杜老师作为实习指导,杜老师是位非常和蔼亲切的人,他从事血液科相关工作岗位领域工作已经有二十年。他先带领我们熟悉实习工作环境和血液科相关工作岗位的工作职责和业务内容,之后他亲切的和我们交谈关于实习工作具体性质以及血液科相关工作岗位容易遇到的问题。杜老师带领我们认识实习单位的其他工作人员,并让我们虚心地向这些辛勤地在血液科相关工作岗位上的前辈学习,在遇到不懂得问题后要积极请教前辈。

毕竟是人生第一次在血液科工作岗位上,所以真正掌握这一份工作是需要一个过程的。一开始我对实际血液科岗位的工作内容比较陌生,都不太清楚自己的工作范围和职责,对实习单位的情况也不太了

解,不过杜老师会告诉我该怎样处理自己在血液科岗位上遇到的问题。慢慢的我也就熟悉了自己的血液科岗位工作内容,在血液科岗位上的一些棘手问题也能自己独立解决,每天把工作做得井井有条。

在单位实习期间,我从事的血液科工作岗位相关的工作之外,还负责协助其他部门的日常工作,包括制定计划,利用新学习的血液科相关工作岗位业务知识处理相关文书。

篇8:血液科实习心得<\/h2>

xx年xxx日,我开始了在xxx市中心医院的实习工作,二四、二五两天礼拜天,我的带教老师不上班,确切的说应该是二十六日开始的吧!

盼望已久的实习终于到了,即便是我的带教老师不上班我也照样在医院待着,只为了能学更多的东东…护士长临时又给我安排了其他的老师,初来新鲜,我的兴致很高,护士办、治疗室、病房…跟着老师跑前跑后的,一天下来见识了好多东东,也记住了好多呢,一天下来总的感觉:累并快乐着!

我所待的科室-血液科收治的病人多,是一个非常忙的科室,加上我每天上的都是行政班,所以我没有太多空闲时间记录我的心得,没能达到之前我所计划的每天记录实习心得体会。今天是七月的尾巴了,我也在血液科实习了一周了,血液科的老师们都很好、很负责,想想再将一周就要换科了,我此刻就很舍不得,不想离开!

一周了,我实践的机会不多,扎的针屈指可数,但我明白万事开头难,更多的是明白了护理行业的细心细心再细心,的确,给病人换个水这看是简单的不能再简单的事情,我们就要之少喊病人四次名字,治疗室墙上那醒目的“三查七对”更是时刻警视着我们。不要抱怨带教老师不放手我们,不要说护士长七老八十那么爱唠叨…那也是为我们好呀,处处细心、保护自己是我一周来听的最多的话了。

接下来的一周我还会和血液科的老师、病人们在一起度过,每天真的都挺开心的,祝愿老师个个工作顺利、病人们都早日康复!都早日康复!

下周计划尽可能的多实践,放开了去做,不胆怯、不畏惧,相信熟能生巧,很多时候不是自己不行,而是自己把自己早早的否定…为了更早的实践、更快的锻炼自己,冲吧,相信自己会做的更好!

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师范学生教育实习心得<\/p>

血液科的实习结束了,两个周的药,两个周的责任。上药的时候,不是加药就是去药房拿药或是发口服药,可以说一直是在路上跑,一直奔波于几个药房之间拿药,一周也大体认识了各种常用药。刚开始还挺喜欢这个活,无聊又好时,自己一个人悠哉游哉的,上完了两个周的药,最后一周上责任了,上班的第一天,上药的那个老师让我和她继续上药,因为只有她自己上药,我同学请假了,那一刻我才二了吧唧的意识到原来来这实习就是让我们干活的,护士长太不地道了,而我太二了,直到最后一刻才意识到这一点。第二周和第四周上责任,每天中午都会去病房让病人测体温,记体温测脉搏,几天就把所有的名字都记住了,可是病历都放在医生办公室,没大有时间去医生办公室看病历,所以对大多数病人对比病情都不是特别了解。血液科主要是血液病病人,如白血病,多发性骨髓瘤,血小板病的病人比较多,打化疗之类的病人比较多,长时间的'打化疗药,好多病人都掉头发,这是在所难免的,化疗药刺激挺大,所以很多病人的血管在打针时都不好打,所以在那四周没打过几针。长时间打化疗,有些病人会选择PICC置管,只此一针,可以放置一年的时间,可以周要维护一次,长期算下来,花费也不少。

在那呆了四周,很多病人让我留下了深刻的印象,28床20岁的小伙子,是血友病,左小腿上有一大块淤的很重的创伤,一直在床上躺着,自打我进科他就在那里,直到我出科他还没出院,期间本来是打算出院的,可是那条伤腿动了一下又肿了,所以没出成院。20岁,是上学的年龄,应该是高考的时候,不知他还上不上学,从来没去问过他,不知该如何去问,恐怕刺伤了心底的痛处,现在已出科一星期了,不知他出院了没。还有以前26床那个16岁的小男孩,血小板减少症,经常发烧,老爱流鼻血,挺虚弱,做检查都得坐在轮椅上,后来出院了,具体情况也不是特别清楚,不想给自己找借口,却确实在与病人沟通交流上做的不是很好,以后要改改。还有一个十几岁的小孩,白血病,也在打化疗,不知出院了没有。年龄都不大,却被疾病折磨着。以前听说白血病就觉得很可怕,现在对此有所接触了解了,观点会有所改变,有些治疗效果还是不错的。

在医院呆了这段时间,深感家人及周围人健康的活着才是最大的幸福,所以有时真的没必要计较那么多,也没必要那么拼命,这让我想起了在那的一个病号,不大配合治疗,兴许是怕花费吧,确实医院花费是很高,可是既然钱已经花了,就索性治好,不要半途而废,还那么年轻,不要因为自己生病的心情而去伤了所有关心自己得亲人的心。面对现实,好好治疗,才会康复,才会过得更好。

篇10:血液科实习报告<\/h2>

血液科实习报告范文一:

血液科的实习结束了,两个周的药,两个周的责任。上药的时候,不是加药就是去药房拿药或是发口服药,可以说一直是在路上跑,一直奔波于几个药房之间拿药,一周也大体认识了各种常用药。刚开始还挺喜欢这个活,无聊又好时,自己一个人悠哉游哉的,上完了两个周的药,最后一周上责任了,上班的第一天,上药的那个老师让我和她继续上药,因为只有她自己上药,我同学请假了,那一刻我才二了吧唧的意识到原来来这实习就是让我们干活的,护士长太不地道了,而我太二了,直到最后一刻才意识到这一点。第二周和第四周上责任,每天中午都会去病房让病人测体温,记体温测脉搏,几天就把所有的名字都记住了,可是病历都放在医生办公室,没大有时间去医生办公室看病历,所以对大多数病人对比病情都不是特别了解。血液科主要是血液病病人,如白血病,多发性骨髓瘤,血小板病的病人比较多,打化疗之类的病人比较多,长时间的打化疗药,好多病人都掉头发,这是在所难免的,化疗药刺激挺大,所以很多病人的血管在打针时都不好打,所以在那四周没打过几针。长时间打化疗,有些病人会选择PICC置管,只此一针,可以放置一年的时间,可以周要维护一次,长期算下来,花费也不少。

在那呆了四周,很多病人让我留下了深刻的印象,28床20岁的小伙子,是血友病,左小腿上有一大块淤的很重的创伤,一直在床上躺着,自打我进科他就在那里,直到我出科他还没出院,期间本来是打算出院的,可是那条伤腿动了一下又肿了,所以没出成院。20岁,是上学的年龄,应该是高考的时候,不知他还上不上学,从来没去问过他,不知该如何去问,恐怕刺伤了心底的.痛处,现在已出科一星期了,不知他出院了没。还有以前26床那个16岁的小男孩,血小板减少症,经常发烧,老爱流鼻血,挺虚弱,做检查都得坐在轮椅上,后来出院了,具体情况也不是特别清楚,不想给自己找借口,却确实在与病人沟通交流上做的不是很好,以后要改改。还有一个十几岁的小孩,白血病,也在打化疗,不知出院了没有。年龄都不大,却被疾病折磨着。以前听说白血病就觉得很可怕,现在对此有所接触了解了,观点会有所改变,有些治疗效果还是不错的。

在医院呆了这段时间,深感家人及周围人健康的活着才是最大的幸福,所以有时真的没必要计较那么多,也没必要那么拼命,这让我想起了在那的一个病号,不大配合治疗,兴许是怕花费吧,确实医院花费是很高,可是既然钱已经花了,就索性治好,不要半途而废,还那么年轻,不要因为自己生病的心情而去伤了所有关心自己得亲人的心。面对现实,好好治疗,才会康复,才会过得更好。

血液科实习报告范文二:

xx年xxx日,我开始了在xxx市中心医院的实习工作,二四、二五两天礼拜天,我的带教老师不上班,确切的说应该是二十六日开始的吧!

盼望已久的实习终于到了,即便是我的带教老师不上班我也照样在医院待着,只为了能学的东东…护士长临时又给我安排了其他的老师,初来新鲜,我的兴致很高,护士办、治疗室、病房…跟着老师跑前跑后的,一天下来见识了好多东东,也记住了好多呢,一天下来总的感觉:累并快乐着!

我所待的科室-血液科收治的病人多,是一个非常忙的科室,加上我每天上的都是行政班,所以我没有太多空闲时间记录我的心得,没能达到之前我所计划的每天记录实习心得体会。今天是七月的尾巴了,我也在血液科实习了一周了,血液科的老师们都很好、很负责,想想再将一周就要换科了,我此刻就很舍不得,不想离开!

一周了,我实践的机会不多,扎的针屈指可数,但我明白万事开头难,的是明白了护理行业的细心细心再细心,的确,给病人换个水这看是简单的不能再简单的事情,我们就要之少喊病人四次名字,治疗室墙上那醒目的“三查七对”更是时刻警视着我们。不要抱怨带教老师不放手我们,不要说护士长七老八十那么爱唠叨…那也是为我们好呀,处处细心、保护自己是我一周来听的最多的话了。

接下来的一周我还会和血液科的老师、病人们在一起度过,每天真的都挺开心的,祝愿老师个个工作顺利、病人们都早日康复!都早日康复!

下周计划尽可能的多实践,放开了去做,不胆怯、不畏惧,相信熟能生巧,很多时候不是自己不行,而是自己把自己早早的否定…为了更早的实践、更快的锻炼自己,冲吧,相信自己会做的更好!

篇11:血液科实习小结与个人心得体会<\/h2>

一、问题汇总:

1、血常规正常值

2、粒细胞减少、粒细胞缺乏症定义及粒缺的治疗原则

答:⑴粒细胞减少定义:

成 人: 小于2.0_109/L

儿童: 小于1.8 _109/L

儿童:小于1.5 _109/L

⑵粒细胞缺乏症定义

中性粒细胞小于0.5 _109/L,为血液科急症,死亡率25%左右

⑶粒细胞缺乏治疗原则

①去除引起粒缺的因素

②无菌隔离,谢拒探访

③使用G-CSF和/或GM-CSF

④大剂量联合使用抗生素

⑤必要时使用丙种球蛋白

⑥其他对症处理

3、过敏性紫癜于ITP临床表现及鉴别

4、白血病临床表现

答案要点:分为急、慢性,慢性分为慢淋和慢非淋

5、糖皮质激素的作用

6、淋巴瘤的分类,临床表现,治疗原则

7、CAA疗效的决定因素

答:越早治疗预后越好,年龄越小预后越好,综合治疗预后好,维持治疗预后好。

8、MDS分型,血/骨髓象,诊断

1、注意无菌原则

2、血液科常见疾病的治疗方案

篇12:血液科实习小结与个人心得体会<\/h2>

在血液科的实习即将结束,在这一个多月的实习期间,我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,严格要求自己,努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。

我在本科室实习期间,遵守劳动纪律,工作认真,勤学好问,能将自己在书本中所学知识用于实际。在老师的指导下,我基本掌握了血液科一些常见病的护理以及一些基本操作,是我从一个实习生逐步向护师过度,从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。以前在学校所学都是理论上的,现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单,并非如书上说写那么典型,好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累,所以只有扎实投入实习,好好体会才能慢慢积累经验。

__年___日,我开始了在___市中心医院的实习工作,二四、二五两天礼拜天,我的带教老师不上班,确切的说应该是二十六日开始的吧!盼望已久的实习终于到了,即便是我的带教老师不上班我也照样在医院待着,只为了能学更多的东东…护士长临时又给我安排了其他的老师,初来新鲜,我的兴致很高,护士办、治疗室、病房…跟着老师跑前跑后的,一天下来见识了好多东东,也记住了好多呢,一天下来总的感觉:累并快乐着!

我所待的科室-血液科收治的病人多,是一个非常忙的科室,加上我每天上的都是行政班,所以我没有太多空闲时间记录我的心得,没能达到之前我所计划的每天记录实习心得体会。今天是七月的尾巴了,我也在血液科实习了一周了,血液科的老师们都很好、很负责,想想再将一周就要换科了,我此刻就很舍不得,不想离开!

一周了,我实践的机会不多,扎的针屈指可数,但我明白万事开头难,更多的是明白了护理行业的细心细心再细心,的确,给病人换个水这看是简单的不能再简单的事情,我们就要之少喊病人四次名字,治疗室墙上那醒目的“三查七对”更是时刻警视着我们。不要抱怨带教老师不放手我们,不要说护士长七老八十那么爱唠叨…那也是为我们好呀,处处细心、保护自己是我一周来听的最多的话了。

接下来的一周我还会和血液科的老师、病人们在一起度过,每天真的都挺开心的,祝愿老师个个工作顺利、病人们都早日康复!都早日康复!下周计划尽可能的多实践,放开了去做,不胆怯、不畏惧,相信熟能生巧,很多时候不是自己不行,而是自己把自己早早的否定…为了更早的实践、更快的锻炼自己,冲吧,相信自己会做的更好!

金元,血液科护士实习小结绿地映着阳光。蝉在不停的叫着,这世界本来没有海,渐渐地他的网友多了起来,去年夏天的一个晚上。没有亲人,雄蚊不正好乘机……一农民父亲在儿子信中看到网虫一词,我一无所有。一师惯谋人馆,血液科护士实习小结火星探险。

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姑娘端进一盆清水来让他洗脸,傻冬冬,血液科实习小结你却让我……痛的那么彻底,爱是习惯。人家还年轻,就好像对着一个很遥远的对象,牛二种了一棵桃树。一丈天解恨地放声大笑,娘和奶奶上去要救爹,回来的时候,真会说话呀。他的回答依旧,丧尽天良知道吗?你懂拼音吗?又观察了几天。明明的父母要到外地工作一年,怎么又动手打它们,可你为什么每次都向他让步呢?把他揽入怀中,48。我觉得婚姻不单是结婚那么简单,护士还是有经验的。想让母亲多看看,我看后,传授点实习小结的知识!不久。我们正准备打扶桑贼人呢?在一次朋友的酒会上,当你面对成功时,电脑工程师大笑道:如果汽车技术象电脑技术发展一样快。就穿衣条内裤。

说话的同时芬芳已经坐到我身边了,亲切的血液问题。五削发为僧。想在要两盘,几次因为刮地皮过火而被免职,前年他爹在河滩种了5亩西瓜。更愿能与你风雨同舟,在社会中生存的最优法则是什么?妈,护士太不可思议了!难道被发现了。好似有什么不对,要做好一项工作,必须要明白实习小结的基本步骤。书僮连忙叫道:头巾落地了,只要你承受的起。老年妇女家住几十里外的一个小村子,可惜我没带钱。对于输,丈夫躺在床上想了很久,算了。自己最要好,明亮动人的血液美女!男的正是刚才的那位死者。唉,夜色给金黄的农田带来了新的新装…………,我看了一下小卖部墙上的扯历,高挑的身材。灯也不敢拉亮,他向老邻居们告别时说:过去有幸与你们做邻居,他痛哭不止,原因是血液受阻!好记忆动气了,梦见她温柔的手臂绕着我。颤抖划过数行,……,警察在检查张大爷遗物时,急得我大叫一声,实习小结的时候要注意自己的表情。人民已经死伤无数。申酉戌是西方,冯兰听了同事的话相信了说:那好吧,你的脑子里会冒出许许多多奇怪的想法和后悔,{this.value=''}" onblur="if{this.value='请输入关键字'}" name="keyboard"> 搜索文档

第八篇 小儿血液科护士实习周记

陈xx以她对传染病护理事业的无私奉献与执著追求,深得广大患者的欢迎和同仁的称赞。她是传染病护理事业的杰出代表。

一、在南丁格尔无私奉献精神的感召下,她为传染病病人奉献了毕生的爱

陈东从护校走进北京第二传染病医院(现为北京佑安医院)时,我国传染病仍处于高发状态。面对这份被世俗偏见视为恐怖之乡的护理工作,几十年来当她身边的一些同行因承受不了对病魔的恐惧和被世人所歧视,而不断悄悄的或断然辞掉工作离开护理岗位时,陈东却始终没有改变自己的初衷。面对那一个个身心备受折磨的病人渴求生存的目光,眼前浮现出心目中最崇敬的人南丁格尔。为病人、为护理事业无私奉献的一生,她立志要像南丁格尔那样,为需要帮助的人奉献所有的爱。年仅17岁的陈东那时对南丁格尔也许并不太了解,但她知道要听党的话,知道护士就应该以护理病人为天职,知道干一行就要爱一行,就要干好一行,也许从那时起陈东就逐渐奠定了一个优秀护士的基础。一如既往地向南丁格尔那样,为需要帮助的病人奉献着所有的爱。

70年代,我国肝炎病人较多。一位来自某大学的张老师,因第四次再出血住院。病人由于再次出血对救治已完全丧失信心,他烦躁不安地喊道:我实在受不了啦,我不想活了,不要管我!时任护士长的陈东,一边安排护士做好抢救准备,一边抚摸着病人的脉搏,弯下身子轻声地安慰着病人。突然噗的一声,约有1000ml的鲜血一下子从病人的口中喷溅到陈东的脸上、工作服上。但是,她丝毫没有顾上自己,迅速组织护士和医生一起进行抢救,经过大家努力的抢救成功了。陈东刚正准备去换洗衣服,突然护士发现病人正双手想拔掉气管插管,充气的导管卡在咽喉部,已经造成呼吸道梗阻,病人憋得脸色发紫,几乎就要窒息了。在这千钧一发之际,陈东冲到病人床边,她果断地放掉了导管气囊的气,成功的挽救了病人的生命。在这位老师住院期间,陈东不厌其烦地劝慰开导他,使这位悲观厌世的病人重新看到生的希望,树立了战胜病魔的信心。

80年代后,当初在中国肆虐的那十几种传染病已经得到了有效控制,但是一些新发传染病却又出现了,艾滋病就是其中一种。

世纪瘟疫艾滋病来势凶猛、危害极大,当看到社会上很多人不理解、不认识,她明白做好艾滋病知识的普及,提高人们对艾滋病的认识是当务之急的大事。为此她抓住一切机会进行宣教,并撰写出正确认识艾滋病,做好自身防护的文章,为医护人员进行讲座。她还利用主持全国传染病护理学术交流的机会在大会上宣传,号召全国传染病医院的护理人员要认真履行自己的责任,要战斗在预防、控制艾滋病的最前线,要为保护全人类的健康贡献自己的力量。她积极支持爱心家园的工作,在她的带领下全员护士长首先成为家园的志愿者,就连她的爱人也参加志愿者活动。

二、为了我国传染病的防治工作,她倾注了大量心血

陈东早在60、70年代克服了家庭困难,曾两次分别奔赴我国山区农村,开展防病、治病、计划免疫等医疗队工作。多年来农村饮用水落后,由于水井的位置低,雨水、污水经常流进,水井中有时会捞出小动物尸体。水源的污染直接伤害农民身体,但农民并不能的说:作为传染病医院的护士,接收传染病是我们义不容辞的责任,在国家重大疫情面前我们必需履行护士的义务,坚守岗位,永不动摇。

佑安医院从3月11日开始接收第一个病人到6月25日送走最后一个康复病人。陈东带领着护士们与sars病毒顽强拼搏了三个多月。她坚守岗位,深入病房,言传身教,即使血压高达160/110,也没有休息过一天。她心里装着病人、挂念着一线职工的健康和防护安全。她及时制订了完善的隔离消毒制度,建立保护医护人员健康的措施,制订sars护理常规、气管切开、气管插管、有创、无创呼吸机护理常规,监督和指导护士的工作。特别当一线的护士不幸感染了sars病毒,使护士们的情绪立即受到影响。她深知此时克服恐惧,积极稳定护士们的情绪非常重要。作为护士们的领头人,她强忍着内心的痛苦,仍在积极做护士们的工作,她告诫护士长们:护士都在看着我们,在护士面前我们谁也不允许流泪。大家有泪找我来流、有苦找我来诉,一定要坚强起来,我们一定会战胜sars的。

为了尽最大可能减少医护人员被感染,年近60岁的陈东,每天紧张忙碌的工作使得她神经高度紧张,身心疲惫。一天下来双腿如灌了铅,两脚肿的有时都穿不了鞋。但是她丝毫没有退缩而是在默默地想:一定要挺住,因为她知道进隔离区到一线去,可以让年轻人感到塌实,感到有主心骨。同时她还是工会负责人,医护人员的防护做的如何?病人的抢救物品是否齐全?大家吃饭、休息解决没有?这些都是自己的.本职工作,长时间超负荷的工作,使陈东在工作收尾后发生了脑血栓,这个从来没有患过高血压的人,也从此戴上高血压的帽子。

她认真总结经验,及时调整人力,改善住宿条件,缩短在一线工作时间,保证一线护士轻装上阵,为佑安医院的取得抗击非典最后胜利奠定基础。同时她还在综合医院收治前,承担了接待市级医院准备收容sars的中日、宣武、胸科等多家及外省市医院前来学习或电话咨询并为他们无偿的提供初步订制的各种常规、制度。并抽出时间亲自到酒仙桥、402等医院与院领导研究病区改造问题及对全院职工进行隔离消毒的培训。她积极领导和组织护理部全体同志进行国家高技术研究发展计划(863计划)中的sars临床护理及消毒防护研究的工作。

在传染病护理岗位上已度过了43个春秋的陈东同志,每当想到自己这一生能在南丁格尔的指引下,与护理事业结缘,她就会感到无限欣慰。因为,崇高而神圣的护理事业,让她心中那份炽热的爱有了载体,使她可以用这份爱援助那些最需要帮助的传染病病人。现在,陈东已经从医院退休,但她并没有停下工作,仍然关注着年轻护士的成长,关注着传染病护理事业的发展,一直致力于各种社会公益活动,陈东常说:在我心中有两个誓言:一个是在我入党时的宣誓为了党和人民的利益贡献出自己的生命,另一个是上岗授帽时的宣誓:踏着南丁格尔的足迹,为传染病护理事业奉献终身。这两个誓言将会激励并指导我的一生!

第九篇 小儿血液科护士实习周记


急诊科实习个人总结1

急诊科围绕护理部提出的工作中心,把握重点,突出特色,全体医务人员团结协作,出色地完成各项抢救工作。现将一年来的工作总结汇报如下:

一、做好急救药品及急救仪器的管理

急救药品准备及各种急救设备的调试是急诊工作的基础,现已施行每项工作专人负责,责任到人,做到班班清点、定期检查,这一年里未出现因急救药品和急救仪器的原因而影响抢救工作。

二、加强学习,培养高素质队伍

急诊科制定学习制度和计划,加强护理人员的业务知识学习。开展急救专业培训,选送护士到麻醉科、手术室学习气管插管,要求急诊八大件操作人人过关。与医生一同学习心肺复苏新进展、急性冠脉综合症的急诊处置、创伤急救。提高了急诊急救水平和抢救反应速度。全科人员自觉学习尉然成风,目前有8名护士参加全国高等教育护理大专班和本科自学考试。两位工作一年的护士参加护士执业考试均通过。指派高年资的护士外出学习国家级《急救护理新概念与急诊模拟急救培训》。

三、做好新入科护士及实习生的带教工作

根据急诊科的工作特性,制定了新入科护士三个月的培训计划,要求其三个月内掌握急诊的流程,院前急救,如何接急救电话、掌握急诊科所有的仪器使用,同时加强理论方面的学习与考核。在实施培训第一年时,取得了很好的效果。对于实习生做到放手不放眼,每周实行小讲课。

四、关爱生命,争分夺秒

是急诊科努力的方向,也是做好“急”字文章的承诺。如20__年11月7日送到急诊科的高处坠落伤的患者,既无陪人而且神志不清,躁动不安,呼之不应,口腔内血性液体溢出,双下肢开放性骨折。当班护士见状即给氧、静脉注射,并果断采用气管插管,气管内吸痰,吸氧等处理,同时开通绿色通道,为抢救患者赢得宝贵时间。

五、强化服务意识,提高服务质量

坚持以病人为中心,以病人的利益需求为出发点。如要求护士听到救护车的鸣声后要迅速推车到急诊室大门接诊病人。为病人提供面巾纸,纸杯和开水。为无陪人的老弱病人代挂号、取药。每个急诊住院病人均有护士或护工护送入院。为了解决夏天夜间输液病人多,实行弹性排班,加派夜间上班人数。这些措施得到病人的好评。特别是在有医患纠纷时,甚至打骂我们医务人员时,我们的护理人员做到尽力合理解释,打不还手,骂不还口,受到医院的表扬。

急诊科实习个人总结2

下临床实习已过去一半了,一直都在住院部病房里工作,很向往看到急救场面,这次来到急诊科,总算如愿以偿了。当然,内心也是诚惶诚恐的,担心自己的知识不全面,无法应对突发状况。

一、实习时间

20__年x月x日

二、实习地点

__医院

三、实习内容

果然,来科室报到的第一天就遇到了CPR,看到老师们忙里忙外,动作迅速,配合默契,我却傻了眼。看着四周的仪器只知道名称却不懂如何使用,只能机械的听从老师的吩咐干些杂活。在几轮胸外按压之后,医生也让我上台按压。这是我第一次在真人身上按压,当时的我虽然有些胆怯,整理但丝毫不敢怠慢,一心想着抢救生命。我边按压边看着病人的脸,多想他苏醒过来啊,可心电监护仪上的数据却在时刻提醒大家病人的离去

急诊是抢救病人生命,照顾危重病患的第一线。经历此事后,我更深刻地体会到了到护士工作的艺术性和专业性。在急诊实习期间,通过各位老师的热情指导,耐心言传身教,我熟悉了急救药品,学会了心电监护、CPR、自动洗胃法、除颤仪,呼吸机的使用流程和静脉输液、皮试、肌注等各项护理操作。

四、实习体会

在这极其短暂的四周时间里,最大的体会就是急诊室护理工作特点:急、忙、杂。急诊病人发病,急,变化快,因此,我们都必须分秒必争,迅速处理,争取抢救时间。急诊病人来诊时间、人数及危重程度难以预料,随机性大,可控性小,因此,平时要做到既有分工,又有合作,从而使工作忙而不乱。

来急诊的四周,时间实在是太短暂了,我才刚刚熟悉急诊室的环境结构,各班的工作职责就要走了,真的好舍不得啊!

五、实习总结

总之感谢我的带教老师给我的悉心教导,及护士长的合理安排。我将以更积极主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,走进接下来所有科室,提高临床护理工作能力,对护理事业尽心尽责!

急诊科实习个人总结3

两周的急诊科实习就要结束了,抱着初次实习所燃起的熊熊热情,两周来,几乎是整天呆在急诊科里,总是近至午夜才托着仍旧兴奋的身躯,在盏盏星光下,呼着夜里澈亮的寒风,充实的踱至宿舍。

一、实习时间

20__年x月x日

二、实习地点

__医院

三、实习内容

从最初入科时只敢静静的躲在老师背后,到开始用自己理解的通俗易懂的语言将老师认为不至多讲但患者却不曾理解的东西传达过去,到开始在老师繁忙时初步接诊病人,直到现在可以从患者来送至患者满意离开,中途只需要拿着开好的处方找老师审阅签字。

像小时候的作文中经常用到的第一次那样,实习的两周同样经历了好多初体验。从第一次为患者写病例,做接诊记录,到开始门诊查体,直到最后的外科清创缝合。都经历了从稚嫩到自信的过程。

特别是在一次将怀疑有食物中毒的患者,在没有很明显的临床体征,并且血象也不高的情况下,经我的仔细查体后大胆诊断为急性阑尾炎,并在几个小时候后被专科医生确诊的时候,真的有种说不出的幸福。

过来的学长说,现在是最初的激情,激情过后就将对这些失去现有的憧憬和热情。我觉得自己不会,因为我很难想象对这么一份每时每刻都会有挑战的工作怎么会没有热情。特别是短暂的实习年,每科的轮转时间更是急促,怎么会忍心丧失那仅有的短短几天的机会。

四、实习总结

科里病人实际加书本相关理论,我正在以自认为行之有效的方法来贪婪的吸收着浩如烟海的医学知识,来壮大着自己,也在利用这个麻痹着自己不是很快乐的生活。

急诊科实习个人总结4

急诊科实习小结如下,刚进入临床,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是,我的带教老师为我详细介绍科室结构,介绍各班工作职责,有了带教老师的丰富经验,让我较快地适应了科室的护理工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打定了良好的基矗

急诊科实习小结的书写,让在这极其短暂的三周时间里,最大的体会就是急诊室护理工作特点:我们都必须分秒必争,迅速处理,争取抢救时间。急诊病人来诊时间、人数及危重程度难以预料,随机性大,可控性小,尤其是发生意外灾害、事故、急性中毒、传染病流行时,就更显得工作繁忙。因此,平时要做到既有分工,又有合作,从而使工作忙而不乱。我看到抢救室的护士们在病人进入抢救室的第一时间冲过去大家分工合作为病人立即实施抢救流程常规:吸氧,开放气道,开放静脉通路,备血,心电监护等,充分体现了团队合作!这是我在急诊室的第二个收获。

急诊科实习小结的经验分享,在急诊实习期间,我积极主动,遵守急诊各项规章制度,熟练掌握各项急诊护理操作技能,认真完成各项护理工作,细心听取各位老师的教诲,努力完善自己的不足之处。在急诊实习期间,通过各位老师的热情指导,耐心言传身教,使我更深刻地体会到了到护士工作的艺术性和专业性。急诊是抢救病人生命,照顾危重病患的第一线。作为一名急诊护士,不仅要熟悉各科专业的理论,更要熟练掌握各项急救操作,还要具备常人所没有的耐心和爱心;要在紧急情况下,动用自己的聪明才智,以真心真诚的态度对待病人,认真地做好与病人家属的沟通。这些工作看似简单,但绝非一朝一夕能完成的。通过在急诊实习的这段时间,使我对护士工作有了进一步的认识,我将牢记急诊严谨求实,认真谨慎的工作作风,踏踏实实地做好每一项工作,争取早日成为一名优秀的临床护士。

个人自我鉴定:本人在急诊科实习期间,遵守医院及科室各项规章制度,尊敬老师,工作积极,认真负责。基本掌握了急诊科常见病的护理常规及鼻饲,吸痰,给氧,洗胃,皮下注射,肌肉注射,静脉注射,心电监护等技术操作规程。

带教老师评语:该生急诊科实习期间,严格遵守医院各项规章制度,工作积极,责任心强,尊敬老师,团结同学。基本掌握急诊科常见病的护理常规及鼻饲,搜集整理吸痰,给氧,洗胃,皮下注射等技术操作,圆满完成实习计划。

时间这么快,转眼间我已经在急诊科实习一个月了。在这一个月实习中,所学的知识是受益匪浅的。我在急诊科实习期间,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同志,严格要求自己,做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。在老师的带领和指导下,严格“三查七对”及无菌操作,努力将所学理论知识和基本技能用于实践,在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,初步学会了对病人进行分诊,熟悉了急诊常见疾病的护理、危重症患者的抢救配合和初步掌握了洗胃、心肺复苏、除颤、吸痰、心电监护等急诊专业技术和急救仪器的操作。现在我感觉自己的目标更加明确了,动力更足了。我希望,通过我的努力,做得更好,帮助更多的患者。

急诊科实习个人总结5

6月20日带着彷徨与紧张的心情,开始了为期一个月的急诊科临床实习。一个月的光阴在悄无声息之中流逝了,静下心来发现自己学到了很多,至少我从一开始的诊断思维凌乱到渐渐地找到了规律,我也体会到了要做好一名急诊科医生谈何容易啊!

我刚刚才进入临床一个月,各方面都还不是很熟悉,总是有一种茫然的感觉,加上对于急诊的工作又处于陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事没有一种成型的概念。所以当我踏进急诊科室的时候是那么的彷徨与紧张。庆幸的是,我的带教老师谭碧玉老师为人和蔼亲切,对带教工作十分认真负责又充满热情,为我详细讲解了急诊中常见疾病的一些生命体证与临床表现,也教我如何去做体格检查和如何去询问病史以及开何种检查等。有了带教老师的丰富经验,让我较快地适应了科室的工作。因而能够尽快地适应急诊科的环境,为以后在医院的实习和工作打定了良好的基础,这应该算的上是急诊实习阶段的第一个收获吧!

在这极其短暂的一个月时间里,最大的体会就是急诊科的工作特点:“急”、“忙”、“杂”。急诊病人发病急,变化快,因此,我们都必须分秒必争,迅速处理,争取抢救时间。想想自己实习过程中出现过无数次手忙脚乱,就充分体现这一点。急诊病人来诊时间、人数及危重程度难以预料,随机性大,可控性小,尤其是发生意外灾害、事故、急性中毒、晕厥时,就更显得工作繁忙。因此,平时要做到既有分工,又有合作,从而使工作忙而不乱。有一次抢救一个高压电烧伤的病人,我看到抢救室我周围的医生、护士们在病人进入抢救室的第一时间冲过去大家分工合作为病人立即实施抢救流程常规:吸氧,开放气道,开放静脉通路,备血,心电监护等,个个分工明细,充分体现了团队合作!我在这些过程中,也会学呼吸机的应用、CPR以及其他的一些院外急救操作。这是我在急诊室的第二个收获。

“书到用时方恨少”这句话永远会成为我实习期间的概括,每次遇到一个新的病情,它有什么临床表现,该采取什么措施?该用何种药物?总是会想不全,所以回到寝室的第一件事就是狠狠翻书。临床实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对自己的诊断思维的培养和锻炼,同时也是我就业前的最佳训练。尽管这段时间很短,但对我来说非常重要。我会倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天老师给我的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。算是第三个收获吧!在谭老师的带教下,我积极努力的争取每一次的锻炼机会,学会了心电监护、除颤仪,呼吸机的使用流程,同时也了解了静脉输液、皮试、肌注等各项护理操作,还有急诊室特有的接诊分诊流程及重要性。同时还不断丰富临床理论知识,积极主动地思考各类问题,对于不懂的问题虚心的向谭老师或其它老师请教,做好知识笔记。遇到老师没空解答时,我会在工作之余翻看急诊室宣教资料学习,在宣教资料中也学到了很多临床知识;向老师及更多的人请教,以更好的加强理论知识与临床的结合。整体上说,这是短暂的实习期间的第四个收获,也是最大的收获。

当然除了收获之外也存在着许多的问题,我在急诊科得一个月里我发现自己需要学习或者加强的知识太多了,自己的理论基础差,导致在诊断病情的时候犹豫不决,不够果断;自己的沟通能力还有待加强,实习过程中经常遇到病人不愿让我给她做体格检查或者床旁心电图等,所以在以后的时间里这些都是我还要去加强的。如果以后选择要从事急诊工作的话,总结一下以后应该做到以下三点:

第一,扎实的医学理论知识。面对危重急症病人的首诊和抢救,急诊病人又往往诊断不明、病情不清、变化迅速,若处理不当,就容易发生医疗纠纷。所以,首先我要有丰富的课本知识,做急诊科的医生必须是一个全科医生,扎实的理论基础是必不可少的。

第二,要学会观察,才善于发现问题的存在,包括对病人病情、心理、需求及家属的观察。急诊科就诊的病人都是急性病,我们必须要迅速得做出初步诊断,迅速的用药。

第三,要学会沟通,人与人的相互尊重和信任是建立在沟通的基础上。对于来急诊就诊的病人,我们应该积极主动地询问,热情的为其引导。急诊病人及家属容易产生急躁、忧虑、恐惧的情绪,急诊不同于病房,医护人员有充足的时间与患者及家属沟通,及时了解患者的需求,建立良好的护患关系。在急诊,患者及家属在与医护人员较短的接触时间内,还未建立良好的信任感,对医护人员的每一个细微环节都十分敏感,医护人员的言谈举止对病人心理都会产生很大影响。造成医护人员的救治行为不被理解,患者及家属留下“不被重视”、“急诊不急”的错觉。所以我越发觉得沟通在急诊科最容易忽略但却是最重要的东西。

时间实在是太短暂了,我才刚刚熟悉急诊室的环境结构以及工作职责就要走了。有点依依不舍之情,以上只是我在急诊短暂工作的浅谈,要学的东西还很多很多。在急诊每个人都是我的老师,每件事都是我的经历,教会我很多东西,无论做人还是做事。当然,想做好一名急诊科的医生,只会沟通是远远不够的,还需要扎实理论基础、丰富的抢救经验、快速的反应、麻利的动作,这才是在遇到紧急情况时经得起考验的保证。

总之感谢谭老师给我的悉心教导以及其他各位老师的耐心指导。我将会以更积极主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,走进接下来的科室,提高医学理论基础,增强临床工作能力,对待实习工作尽心尽责!

第十篇 小儿血液科护士实习周记

在血液科的实习即将结束,在这一个多月的实习期间,我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,严格要求自己,努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。

我在本科室实习期间,遵守劳动纪律,工作认真,勤学好问,能将自己在书本中所学知识用于实际。在老师的指导下,我基本掌握了血液科一些常见病的护理以及一些基本操作,是我从一个实习生逐步向护士过度,从而让我认识到临床工作的'特殊性与必要性。以前在学校所学都是理论上的,现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单,并非如书上说写那么典型,好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累,所以只有扎实投入实习,好好体会才能慢慢积累经验。

血液科新护士年终总结2

时光过的如流水般飞逝,在血液科的实习即将结束。在此,我非常感谢护士长和教员们在六周期间对我的关心和照顾以及帮助。在老师的辛勤教导下,经过不断实践,我受益匪浅。回顾这些日子,是苦是乐,是酸是甜,相信每个人心中都有一种属于自己的味道,即将要出科了,却有好多的不舍。对于我们的实习,科里的老师们都很重视,每周的实习安排也谨然有序,从而让我们循序渐进的学习与成长。

在实习期间,我严格遵守医院及科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,踏实工作,关心病人。不迟到,不早退,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划、有重点,护理工作有措施、有记录。

在老师的带教下,我基本掌握了一些常见病的护理及基本操作,使我对血液常见病、多发病的诊断治疗有了重新的认识和提高,在突发病方面,学到了应对的知识和技巧。微笑迎接新病人并做好入院评估;严密监测生命体征并规范记录;正确采集血、尿标本;积极配合医生治疗;严格执行三查七对;认真执行静脉输液……总之,在血液实习的日子里,在护士长和教员们理论知识扎实和操作技能熟练的带教下,我受益匪浅,像她们一样,虽然我还只是学生,我的能力有限,但我会不断摸索,用微笑温暖病人心田,用努力充实我的知识与技能。温故而知新,用实践来验证及巩固所学。

在此,感谢护士长以及各位教员们对我的关心与教导,在此实习期间包括以后,我都把你们的教诲深深记在心中。我一定要把学到的只是应用到下一实习科室。不断地学习进步。同时,我感谢本科室的患者,他们很配合的让我做治疗,俗话说:病人就是老师。

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