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消防公开课感悟

发布时间:2022-10-10

热搜心得: 青少年网络素养公开课深刻感悟其三。

或许,在没有定数的时候我们有了一些感悟,我们可以将自己产生的感悟写成一篇心得体会。通过心得体会可以看出自己的思想方面的成长,心得体会可以写哪些内容呢?下面是由小编为大家整理的“热搜心得: 青少年网络素养公开课深刻感悟其三”,供您参考,希望能够帮助到大家。

现在,网络的行骗手段是越来越高明了。他们充分的利用了人们的内心所需,进行各种骗术。尤其是大学生。大学生大都是已经满了18岁的学生,而他们都想通过自己的努力赚钱,尽量少用父母的钱。这些都在自己长大后开始明白,然后她们便开始各种寻求赚钱的方法,现在普遍的便是网上的淘宝刷信誉了。而如果不是在自己亲自经历后,是不会相信这些是骗钱的一种手段,方法。

网络无处不在。但是,网络一旦被坏人利用,麻烦可就大了。时代发展,技术进步,越来越多的新科技、新事物吸引着学生们的眼球。如今校园贷成为了校园“高利贷”。很多的学生有着贷款需求,却并不具备认清借贷、规避风险的能力。校园贷针对大学生的分期购物平台,部分还提供较低额度的现金提现,无需任何担保、无需任何资质,只需要提供身份证和个人信息。一些不规范的借贷平台,就抓住了大学生的这一弱点,降低贷款门槛、隐瞒资费标准、诱导过度消费,使他们陷入借贷陷阱,拆东墙补西墙,在泥淖中难以自拔陷入“连环陷阱”过度消费。校园贷所造成的严重后果不仅给借贷人自身带来困扰,也会给借贷人家庭造成严重影响。正确对待校园贷我们应树立正确的人生观,世界观和价值观,自觉抵制盲目攀比、过度消费的思想。遇事多思考,切勿盲目相信他人。希望大家远离校园贷,树立正确消费观。

除了校园贷款还有其他网络风险需要我们时刻警惕。例如:短信通知我中奖了,骗子使用伪基站冒充银行或移动运营商,发送的链接都是钓鱼网站;这个商品好便宜,可能是商家恶意吸费,其实商品质量并不好;扫描二维码就有红包领,恶意二维码里有木马病毒,红包只有几毛钱但坏人却盯上了你绑定的账号等等。

那么怎样才能防范这些恶性的事件的发生呢?

一、不轻信中奖信息;

二、不点击陌生网站;

三、不扫描未知二维码;

四、不随意连接公共WiFi;

五、在正规购物平台消费;

六、从正规手机商店下载APP;

七、定期查杀电脑和手机病毒;

八、下载国家反诈中心APP;

九、使用高强度账号密码并定期修改。

为了维护网络安全,我们要做到提升自己的网络安全意识并呼吁大家做到保卫网络安全,为生活提升安全性。

精选阅读

心得范本: 2022作文公开课感悟(篇三)


我们在亲身经历一些事情后,我们应该会将自己的想法做个总结。写心得体会可以将自己的感悟条理化,有没有可以参考的心得体会范文呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《心得范本: 2022作文公开课感悟(篇三)》,仅供参考,但愿对您的工作带来帮助。

阳光喔试听课是周日晚上进行,刚好与周日晚的奥数课时间冲突。没想到儿子晚上的奥数课因国庆节黄金周放假给调课了,既然有时间那就让孩子去听听吧,也给我一个实地考察阳光喔的机会。因为晚饭吃得比较晚,我们急急忙忙的赶过去时候已经迟到几分钟,孩子试听课已经开始了。在我的意料之中,儿子被机构的老师拉进了教室进行试听,然后家长们被拉到了另外一间课室听报告会,无谓就是介绍他们机构的发展历程以及他们所谓的理念和教学模式流程等等。这些做法基本上跟其他的培训机构没太大区别,其目的都是为了宣传。报告会上老师介绍了几点关于怎么开拓孩子的发散性思维,怎么引导孩子下笔成文,说的还是蛮有道理的,有些方法我们家长也是可以借鉴的。

报告会进行了将近一个小时,结束后我随机看了看大厅墙壁上展示出来的学生作文,不否认这种作文培训班或许真的能帮到某些小朋友。但是,该不该参加还是要具体情况具体分析,作为家长,我们要充分针对自己孩子的情况再做定夺,而不是盲目跟风。

有几个原因让我觉得我们家孩子目前还是不大适合参加这种培训班。

首先,儿子目前上课的习惯还没有完全培养好,上课状态不佳,即使报了名也未必能掌握老师课堂上讲授的东西。

其次,儿子的阅读量还不够大,好词好句的积累还不够多。即使能学到写作这种套路,但如果没有一定量的佳句美文支撑,即使懂得了套路也难以成文呢。我想我现在该做的还是先给他增加一定量的课外阅读,只有积累足够丰富的词汇和佳句才能下笔成文啊!

最后,儿子听完试听课之后的异常让我更加怀疑孩子之前说的喜欢是真正的喜欢。从试听课教室出来儿子一个劲的哭着喊着让我给他报名,说是位置不够多再不报就没学位了。孩子的异常反应让我想起了之前在阶梯英语也遇到过同样可怕的经历,当时儿子从阶梯英语的试听课课室出来之后,同样是拼了命的说自己喜欢到那儿上课,不给他报名说什么都不愿意离开。我跟他纠结了很长一段时间,都很难让他妥协。最后我冷静下来,跟孩子一起分析为什么喜欢这个原因,才从孩子口中得知,原来是试听课上老师说报名的孩子就能得到一个漂亮的书包以及可爱的嘟嘟布娃娃等等这些羊毛出在羊身上的礼品,而正是这些礼品的诱惑给了孩子来报名的动力。如此可见,种种这些机构为了达到盈利的目的居然可以不择手段利用孩子的单纯而让孩子盲目的纠缠家长,培训机构的这种做法让我心寒。

试问如果你看到孩子这样的反应你还会觉得孩子是真正喜欢作文课本身吗?我想理性的家长的回答都会是否定的吧!

心得参考: 公开课听课心得感悟之四


当我们阅读文章产生了理解或者感触时,我们可以用笔纸进行简单的记录。总结自己的心得体会能帮助自己认识一个新事物,对于写心得体会你会如何动笔呢?小编收集并整理了“心得参考: 公开课听课心得感悟之四”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

11月29日上午,学校组织了每半年一次的公开课。每次听优秀的老师们作公开课,都毕恭毕敬地聆听,唯恐漏掉哪一个环节。这次也不例外,听三位老师有声有色的课堂,何尝不是一种享受呢!三位老师讲课都各有千秋,下面我就这三节课谈谈我的一些体会:

(一)首先,我说说韩xx低智商班的语文课。

学校一直在提学科整合,最初我觉得有点难度,但是听了今天韩老师的语文课,我觉得这方面做得非常顺畅自然。她把律动和音乐有机的结合起来,使得语文课生动活泼,学生的积极性完全调动起来。

第二,小小智慧树运用到课堂。基于低智商孩子多动爱说的的特点,智慧树让孩子们充分展示了自己。

第三,韩老师形成了自己固有的教学模式。我特别欣赏她课前让学生和老师打招呼的环节,听着那稚嫩的童音:“韩老师,您好!”我突然觉得原来低智商孩子也是那么可爱!

第四,课堂评价独特新颖。孩子们的照片出现在电视上,而且在做着各种各样活动,“可爱宝宝、进步宝宝、聪明宝宝”,不同层次的学生给予了不同的评价。

第五,教学方法灵活多样。卡片的高低,控制音量的大小;逐步延长句式,让不同层次的学生都有所提高;游戏“猜猜猜”寻找生字,寓教于乐。

(二)郭xx老师的听障班语文。

首先,我们说听障班主要还是知识教学为主,教师要把握教材,有效组织教学,教学生一些语文学习的方法。郭老师课前的知识积累让我感触颇深,语文这门学科要从小培养学生积累语言、运用语言的能力,孩子们通过用“雪”组词,产生很多联想,不但拓宽了学生的思维,而且积累了许多的词汇。

第二,多种形式的朗读。这节课采用了指名读、领读、大声读、默读等多种形式,使学生能正确、流利的朗读课文。

第三,通过多媒体欣赏图片、地图展示、播放视频,突破了教学中的难点。遥远的天山、盛开的雪莲花,都是学生感到陌生的事物,教师让学生欣赏图片,不但认识了天山、雪莲,还获得了美的享受。观看天安门壮观的升旗仪式,并且和我校的升旗仪式对比,使得学生很好的理解了“壮观”一词。

第四,教学生活化。文中的小男孩、小女孩都想走出家乡去看看外面的世界,通过这个主题让学生认识自己的家乡平泉,搜集一些美丽家乡平泉的图片,激发孩子们热爱自己家乡的思想感情。

(三)刘xx老师的微机课。

首先,我想说:“我真的很佩服刘老师!”刘老师就是我学习的楷模。她对待工作极其认真负责,而且无论教哪门学科都干得非常出色!

第二,学生学的专业知识丰富。这节课刘老师给我们展示了学生对photoshop软件的使用,我听了都很茫然,不过学生却能把“原理”都回答出来,何况他们又是学习有障碍的,真是不可思议!这其中,老师下了多少功夫呀!

第三,课堂时刻在树立学生的自信心。“我能行!”“我是最棒的!”教师不停地在用激励的话语,帮学生打气,加油,使学生轻松地完成了本节课学习任务。

第四,亮丽的课堂评价。刘老师结合我校的“五星学生”评比,课堂最后设计了摘星环节—我最闪,有效的调动了学生学习的积极性,不难看出,这是一个长期坚持的结果。我应该向刘老师学习,学习她那契而不舍的精神。

当然,三位老师讲课过程也有一些不足之处,待日后探讨吧。

以上就是,我这次听课学习的一些心得体会,和大家一起交流,共同提高。

[体会模板]公开课听课心得感悟篇一


当我们看完一篇文章突然有了不同的看法时,我们可以将自己产生的感悟写成一篇心得体会。心得体会就是仁者见仁、智者见智的个人看法,可以借鉴的心得体会有哪些呢?下面是小编为大家整理的“[体会模板]公开课听课心得感悟篇一”,仅供参考,大家一起来看看吧。

今天上午我校组织教师到实验小学听公开课课。使我深刻地感受到了小学数学课堂教学的生活化、艺术化。课堂教学是一个“仁者见仁,智者见智”的话题,大家对教材的钻研都有自己独特的见解。所以,我跟大家交流我个人听课的一点肤浅的看法。

这些课在教学过程中创设的情境,目的明确,为教学服务。例如:王老师上四年级《角的画法》,王老师在课件里呈现了其情境的内容和形式的选择都符合三年级学生的年龄特点。整个教学过程都紧紧围绕着教学目标,非常具体,有新意和启发性。特别之处,是王老师在学生主动探索的过程中,让学生体会数学来源于生活并运用于生活,激发学生学习兴趣。不但激发了他们了学习的欲望,而且兴趣也被调动起来,于是在自然、愉快的气氛中享受着学习,这便是情境所起的作用。这种情境的创设非常适合低年级的学生。

王老师根据小学生的特点为学生创设充满趣味的学习情景,以激发他们的学习兴趣。最大限度地利用小学生好奇、好动、好问等心理特点,并紧密结合数学学科的自身特点,创设使学生感到真实、新奇、有趣的学习情境,激起学生心理上的疑问以创造学生“心求通而未得”的心态。

古人云:“学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进。”王老师提出疑问,设置悬念,启迪他们积极思考,激发学生的求知欲,激起他们探索、追求的浓厚兴趣。促使学生的认知情感由潜伏状态转入积极状态,由自发的好奇心变为强烈的求知欲,产生跃跃欲试的主体探索意识,实现课堂教学中师生心理的同步发展。揭示知识的新矛盾,让学生用数学思想去思考问题,解决问题。使他们在质疑中思考,“山重水复疑无路”,在思考中学到知识,寻求“柳暗花明又一村”的效果。总之,王教师注重从学生的生活实际出发,为学生创设现实的生活情景,充分发挥学生的`主体作用,引导学生自主学习、合作交流的教学模式,让人人学有价值的数学,不同的人在数学上得到不同的发展,体现了新课程的教学理念。

教你写心得: 家庭教育公开课心得感悟(一篇)


不同的经历能够给我们带来不同的收获,我们可以将自己的所思所感写下来。经常写心得体会可以提升自己的写作能力,怎样才能写好心得体会呢?下面是小编帮大家编辑的《教你写心得: 家庭教育公开课心得感悟(一篇)》,仅供参考,但愿对您的工作带来帮助。

生命教育是家庭教育的第一课,是非常重要的环节。孩子从出生到成长,家庭是第一个摇篮。从成长到立业,再到他成立新的家庭,原生家庭给出的影响是非常大的。这种生命的积淀、补给、关照,是一生的话题。

孩子虽然是父母所生,但从他出生以后,他的生命就不再属于父母,他是一个独立的个体,是一个生命。我们应在孩子小时候,就渗入生命教育。以动植物做参考,让幼儿认识到生命只有一次,失去了就不会复活。

从小学开始,家长要给孩子灌输不欺负人和不被人欺负的理念,让孩子远离校园欺凌。父母要提高警觉,对孩子的异常行为保持一个敏锐度,观察孩子的负性情绪征兆,关注孩子的社会交往。家长要细心观察、未雨绸缪,要在发生问题前就阻止。不要因为粗心或不在乎,而酿成了大祸。

孩子成长中我们要做的是有效陪伴,用心陪伴,关注孩子的感受。5岁之前建立的情感关系基本会决定一生,在幼儿阶段建立良好的亲子关系对于孩子一生的发展都是至关重要的。和孩子在一起的时候,应该把向上的生命力传递给孩子。我们对生活的热爱,对周围人和事物的关心,在这些事情上都会影响孩子。家长就是孩子的一面镜子,家长的正能量多,孩子就积极向上,家长的负面情绪多,孩子对人对事就没有信心。家长自己就是一个榜样,孩子在父母的身上可以看到怎样应对挫折,在疫情当中怎样按部就班有序地做事情,在面对痛苦的时候怎样调动力量,在灾难来临时怎样泰然处之。告诉孩子,人生会遇到许多的挫折,我们不要轻言放弃,要以自己坚定的信念和顽强的意志力克服困难。父母要让孩子觉得家是一个美好的地方,无论遇到什么挫折,都可以回家释放自己,储蓄能量之后再出发。

父母的责任,是给孩子成长提供空间、提供自由,而不能替代孩子做决定。父母不应把自己的愿望强加到孩子身上实现。我们要建立一种新型的亲子观、家长观、平等观、尊重观、独立观和成才观。

生命价值高于一切,我们对生命的态度要积极、乐观、向上。生命教育贯穿于孩子从小到大,是一项终身教育。

「热搜体会」作文:深刻的感悟范例


我们在亲身经历一些事情后,我们可以将自己产生的感悟写成一篇心得体会。心得体会就是应用自己的话语,把读过的东西,浓缩成简略的文字。有没有可以参考的心得体会范文呢?下面是小编为大家整理的“「热搜体会」作文:深刻的感悟范例”,仅供参考,欢迎大家阅读。

今天,阳光明媚,万里晴空飘着朵朵白云,真是一个好天气!现在正是下午2点一刻,是一天中最热的时间,我兴高采烈地来到了我的同学――李若家。吃过午饭,我陪着妹妹去画图。

过了不久,我们就来到了她学画图的地方。这里人山人海,人声鼎沸,热闹非凡啊!同学的妈妈在后面画,而她则找到了她自己的位置坐了下来,我坐在她的前面,只见黑板上贴着四幅美丽的水墨画:第一幅是公鸡,画得栩栩如生,第二幅是梅花,我似乎闻到了香味,第三幅是菊花,这些菊花画得令我刮目相看,最后一幅是樱桃,画得我直流口水,我心想:这想必是老师画的吧,哇!画得也太棒了吧!我心里赞叹不已。

看了一阵以后,我从包包里拿出了我的作业本,又拿起笔,专心致志地做起了暑假作业

蒋筠怡,你做得怎么样了?她亲切地问我,做了很多了!我回答道,哦!我知道了。对了,你觉的这幅画怎么样?我听后,连忙跑过去一看:一只大公鸡把尾巴翘得老高,旁边有一只小鸡正在啄米吃,左边还有一只母鸡呢!真神气!后面的篱笆也画得很精致。不错!画得很好!我回答道。

又过了一会儿,她的妈妈向我们走了过来,她站在那儿,朝着那幅画稍微看了一小会儿,说了一句话令她十分高兴的话:不错!挺好的!我只见她的脸上露出了一丝灿烂的笑容,还带有两个小酒窝

啊,终于画完了!大功告成!她高兴地对我说,我朝着那幅画看了一看,又往黑板上瞄了一眼,哇!还真像老师画的啊!我说:哎,你画得还不赖呢!她朝我笑了笑,谦虚地说:还好啦!

这时候,我觉得我的这位同学还真是一个谦虚的好学生!我真的应该好好向她学习呢!我希望同学们也多多学习我的这位同学,做一个谦虚、好学的好学生!

「热搜心得」苏东坡传读书感悟其三


在我们对一些事情受到启迪时,我们可能会按照个人习惯写一篇心得体会。心得体会通常是指一种读书、实践后所写的感受性文字,一篇好的心得体会都有哪些内容呢?以下是小编收集整理的“「热搜心得」苏东坡传读书感悟其三”,仅供您在工作和学习中参考。

大江东去浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰;

遥想公谨当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。人间如梦,一樽还酹江月。

一首脍炙人口的《念奴娇》让我认识了苏东坡,但确切的说,是在看完林语堂老师的《苏东坡传》之后,才对这位不朽的传奇人物有了更加深入的了解。苏东坡过得快乐,无所畏惧,像一阵清风度过了一生,但连林老先生都说自己无论如何都无法用详尽的语言勾绘出苏东坡的全貌,说他是自己“万分倾倒”,而又“望尘莫及”的。但有一点可以确认:苏东破是一位人格完整,可以驾驭自己心灵的高士。再加上他旷古无今的文学造诣,敢做敢为的正直作风,乐观积极的人生态度,造就了一个浩然不朽的伟大生命。

从出生到架鹤西去,他的足迹遍布中国的大江南北。他每到一处,都会给当地人带去他所独有的深远影响。他忧天下之忧,尝黎民百姓之苦,在艰苦的环境依然生活惬意;他在官场沉浮,受尽小人排诽,依然洁漱一生;他敢于尝试,勇于实践,做工程,学瑜伽,炼仙丹。“伸手摘星,未能如愿,但它不会弄脏你的手。”同样,他嗜酒成瘾,还喜欢月下漫步。他一生都在实践他的理想,他是浪漫主义和理想主义的结合体。

受其乐观的性格影响,苏东破的文学作品可以在精神上取悦于人,他最在意自己文章的“自然与真醇”,他说做文章“大略如行云流水,初无定质,但常行于所当行,常止于不可不止。文理自然,姿态横生。”他说他最快乐就是写作之时,“我一生之至乐在执笔为文之时,心中错综复杂之情思,我笔皆可畅达之。我自谓人生之乐,未有过于此者也。”

苏东破的一生饱经忧患,但他的人性更趋温和厚道,并没有变得尖酸刻薄。我们之所以喜爱苏东坡,也是因为他饱受了人生之苦的缘故。中国有一句谚语,就是说一个人如何,要“盖棺定论”。人生如梦,一出戏演得如何,只有在落幕之时才可以下断语。

苏东坡的一生充满希望和浩然之气。人的生活就是心灵的生活,这种力量形成人的事业人品,与生俱来,由生活中之遭遇而显示其形态,正像他在一处碑文中所说:“浩然之气,不依形而立,不恃力而行,不待生而存,不随死而亡矣。故在天为星辰,在地为河狱,幽则为鬼神,而明则复为人。此理之常,无足怪者。”

这本书,我前后共读了六个月,每每沉浸其中,好像我有一双翅膀,就飞翔在苏东坡的上空,注视着他,与他同乐同悲。但在我心中,却始终无法呈现出他清晰的容貌,只有一个高大概直的影像,在我视线的下方游走。

正如作者所言,在读《苏东破传》时,我们一直在追随一个具有伟大思想,伟大心灵的伟人生活,这种思想和心灵,不过在这个人间世上偶然呈现,昙花一现而已。苏东坡的名字只是一个记忆,但他留给我们的,是他那心灵的喜悦,是他那思想的快乐,这才是万古不朽的。

“一颗沙里一个世界,

一朵野花里一座天堂,

把无限放在你的手掌上,

永恒在一刹那间收藏。”

热搜心得: 感受春天作文其三


当我们在对一件事产生新的想法时,我们可以将自己的想法记录下来。心得体会就是仁者见仁、智者见智的个人看法,一篇好的心得体会都有哪些内容呢?以下是小编收集整理的“热搜心得: 感受春天作文其三”,仅供参考,欢迎大家来阅读。

春,就那样悄无声息地来了,让你没来得急发现。

——题记

不知是什么时候起,也不知是为什么,我忽然想去感触感染春天。也许是漫长的冬夜让我闷得太久了,要舒活舒活筋骨;也许是没完没了的大雪冰封住了我的思惟,要转转脑筋了。

清晨,我独自背上行囊,来到了这千里冰封的野外。虽说雪已经消融得差不多了,但春天依然没有要来的意思。我走在这山间的小路上,太阳不知不觉地爬了上来,让大地稍有了一丝暖意。我走过小溪,望见的只是一片光秃秃的山脊,像农夫们乌黑的皮肤。望着清冷的大地,不免想着:春天有什么可感触感染的。

但是,我错了。可能是老天要否定我这个说法,在我身后,一片青绿的小芽冒了出来,顶着雪融的露水,在阳光的照应下,显得无比可爱。一闪一闪的金光像夜空中小星星的眼睛。我有点气愤,但更多的是惊喜。岂非这就是“草色遥看就却无”吗?我不得不承认。

回到家中,用笔写下这惊人的发现脑子不停的转着:岂非这就是春天的启明星?哦,是的,我终于明白。春天是四季的开始,是一年的开始,必需有所不同才行。假如你只单单用双眼去观察,那你也许什么都不会发现。要专心去发现,专心去聆听。发现春姑娘给大地带来的第一件礼物,聆听山间鸟儿的。

第一声鸣叫。这样,你不仅仅发现了春天、聆听了春天,还发现了人生的最美的意境。

实在,糊口中处处皆有春天。当你看见一个个少年给一位位白叟让座时,这岂非不是一株株小草正破土而出吗?当你看见路边到处都是文明标牌时,这岂非不是一朵朵花儿绽开的笑容吗?

专心去感触感染春天,你就会发现一个不同凡响的世界!

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