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老师,你在听吗?读后感

发布时间:2022-11-10

体会范本: 《老师,你在听吗?》读书心得写作范例。

在日常的学习或者工作中,我们会有一些心得,我们可以将自己的想法记录下来。心得体会通常是指一种读书、实践后所写的感受性文字,可以借鉴的心得体会有哪些呢?下面是小编帮大家编辑的《体会范本: 《老师,你在听吗?》读书心得写作范例》,仅供参考,欢迎大家阅读。

读《老师,你在听吗?》字里行间,处处流露出作者深刻的民主教育的理念和思索,读来深受启发也感慨万千。每个孩子都是独一无二的个体,正如世界上找不到完全相同的两片树叶一样,每个孩子都有其自己的成长轨迹、发展速度、表达方式和个性差别,在他们成长的过程中,成人应该理解和尊重、宽容和接纳、引领和帮助,用爱去关怀,用心去感悟孩子的“一百种”,教师要学习做孩子一百种语言的聆听者,就要学会走进幼儿的内心,而理解和尊重是所有这一切的前提。

一、理解和尊重

那么理解什么又尊重什么呢?我的理解是每一个孩子都是一个独立的个体,他和我们成人一样有自己的思想感情、有自己的权利、有受保护及被关爱的需要,有自己的想法,有自己的表达方式……所以成人要理解和尊重他们的人格,使其不受伤害;理解和尊重他们的想法,使其获得重视和回应;理解和尊重他们的合理需求,使其及时获得满足;理解和尊重他们的不同个性,鼓励富有个性的发展……

二、宽容和接纳

幼儿年龄小,身体和机能尚处在不断发展阶段,各种能力水平也不尽相同,即使是处于相同年龄段的幼儿其发展水平和速度也存在着个体差异:有的快一些,有的滞后一些、有的明亮一些,有的则暗淡一些……面对千差万别且独一无二的个体幼儿,我们要做的应该是拥有一颗包容之心,理解和允许个体差异的存在,一视同仁,敞开胸怀拥抱和接纳每一个孩子。其实能力差异大的孩子更需要成人的关心和鼓励,所以平时生活中成人更要注意观察,善于发现孩子的点滴进步并积极鼓励,注重孩子纵向发展,切忌用一把“尺子”衡量和评价所有孩子。

三、引领和帮助

幼儿在成长和发展过程中,具有自己的学习方式和特点,成人应该是他们身边的支持者和引导者。支持孩子用自己的方式、遵循孩子用自己的发展速度去探索和发现、去感知和表达。在孩子探索和发现的过程中,遇到无法解决的困难需要成人帮助时,这时才是成人介入的时机。孩子的路要靠自己走,孩子的天空需要自己飞,孩子的世界需要自己去创造,成人真正的支持和帮助就是解放孩子的大脑,鼓励他们去思考;解放孩子的眼睛嘴巴和双手,鼓励他们去发现去表达去创造;解放孩子的时间和空间,鼓励他们自由活动和探索……

理解和尊重,宽容和接纳,引领和帮助其实是密不可分的,有了这样的理解,再面对孩子我们就会有不一样的感受:原来每一个孩子都是一个难能可贵的丰富宝藏。

在日常教育活动中,作为支持者和引导者的我们,应该多一份耐心和细心,仔细聆听孩子的每一个想法、每一幅作品、甚至每一句话背后隐藏的丰富“语言”;应该多站在孩子的角度思考问题,多用孩子的眼光看待世界,分析和理解孩子诸多行为背后的丰富“语言”;蹲下身体,用心接纳、真诚帮助,走进孩子的内心去倾听细小而羞涩的“语言”……一百个孩子就是一百个世界,一百个世界发出一百种声音,我们便是那聆听者!wwW.QX54.Com

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[热搜读书心得] 《你的孤独虽败犹荣》读书心得范本


在我们对一些事情受到启迪时,我们会将自己的思想改变进行一个记录。一篇简单的心得体会其实就是表达自己的意见或感想,写心得体会要注意哪些方面呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《[热搜读书心得] 《你的孤独虽败犹荣》读书心得范本》,仅供参考,希望能为您提供参考!

要想走一条遥远的路,必先学会孤独。

——题记

在人生漫长的道路上,总有那么一刻你独自前行。被路灯拉长的落寞身影,孤独——原形毕露。

小时候最喜欢结伴而行,感觉那些独来独往的人都很怪异。是的,谁都不愿被排斥。再后来,周围的朋友渐渐离去,回家的路上只剩自己一个人,跟空气挥手说再见。

等时光走远,我也开始习惯。习惯一个人坐车,一个人吃饭,一个人爬山看风景……嘈杂的人声,平缓的呼吸,树叶相挨着的间隙,都有过我身影的踪迹。闭上眼睛,才发觉孤独并不可怕,甚至有时候,它带来的感动让你觉得无比温暖。

看着磁带被抢走,看着摄影师被打伤,数十人不断地威胁恐吓,她的坚忍冷静得出人意料。被救后,一句接她回家的话,却瓦解了她所有的理智,捂脸转身,哭得跟个孩子一样。

后来她说:“那时候才感受到什么叫心里插进了一把温柔匕首。”

这是书里最感动我的文字,有种想哭的冲动。

我想,日后的她想起这一天,也会被自己感动吧。那种彷徨无助,却坚强面对的孤独,从未输给过这个世界。

我们每个人都会经历孤独,失败的丧气,成功的孤寂,独自在食堂吃饭的落寞,失眠时发呆的无趣,站在街头等人的百无聊赖……孤独是风景,懂得欣赏便是湖光山色,最浅薄的畏惧,也终将归于平静。不要觉得只有自己在孤独。

或许连刘同也不知道,那群山区里的学生是在害怕着什么,直到一张张白色的字条上都写着来自他们心灵深处的秘密:我害怕孤独。

没错,他们都藏着掖着,怕被太阳照到,怕被别人看到。当你悄悄地举起自己的手,向世界承认它属于自己时,你看到,周围的人都犹犹豫豫地举起了手。那一刻,彼此对望,满眼诧异。

呀,原来他也孤独,我们都自卑。

我们总那么敏感,觉得自己与这个世界格格不入,是人群中最孤独的一个。但到最后你会发现,整个人群都是由孤独的人拼凑而成,这就是“群体孤独”。那一点点的疏离,一次次故作镇定,都是自己的梦境。是的,我们都如此孤独,为什么不能成为朋友呢?

“或许你会为世界上那么多同样孤独的人感到难过,但请不要再为自己的孤独而失落。”很多事情,你都能一个人度过。

终有一天,你回望这些,当时让你介怀了好几天的事儿,让你恐慌到全副武装的东西,好像都很渺小。

当你经历过各种孤独后,仍能对这个世界抱以一笑,或许也是一种虽败犹荣。

心得范本: 幼儿教师读书感悟写作范例


或许,在没有定数的时候我们有了一些感悟,我们不妨尝试将内心所想用文字体现出来。心得体会通常是指一种读书、实践后所写的感受性文字,写心得体会时可以从哪些方面着手呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《心得范本: 幼儿教师读书感悟写作范例》,仅供参考,希望能为您提供参考!

从网络上阅读了许多有关《给幼儿教师的一把钥匙》这篇文章的感悟,结合本书的精髓内容对照实际工作中的一些困惑有了很多的启示。书中举了量的实例,从具体的、容易理解的案例、分析、教育策略、新信息等,助幼儿教师领悟新的教育观点、学习新的教育技能。书中谈到:要促进幼儿身心健康发展,让幼儿保持愉快的情绪,这一点我感觉体会非常深。愉快的情绪能更好的促进幼儿的学习,它将影响孩子一天的学习情绪。我班的小不点牛牛,个性特别的倔强,根据从家长那里了解,孩子因为体质营养等原因,食欲特别的差也特别容易动怒,只要不顺意,就生气、发脾气,会随手把手上的玩具、小口杯、饭碗扔掉,情绪变化很快。因此,刚入学前期,老师都是小心翼翼的鼓励和引导他,很多时候都比较顺从他的意愿,极少对他有要求,生怕影响了他一天的活动情绪,因为一旦他不顺意发脾气时一整天下来,甚至什么活动都不愿意参加,自己一个人坐在角落旁边,不管老师怎么谈话、教育他都听不进去,对于自己的事情也不会主动地去完成,更不要说什么习惯了。本书的相关案例给了我很多的启示,让孩子保持愉快的情绪是老师最最基础的工作,只有孩子的心理得到满足了,才能更好地主动学习和构建知识。

我综合分析了牛牛的个性和每一次发脾气的原因,针对性的提前鼓励“戴高帽”等方式缓解和调整他易于波动的情绪,让牛牛通过各种途径展示自己的本领、闪光点,并把自己的本领和闪光点告诉家,使爱生气的牛牛感受到老师和同伴对自己的关注,渐渐变得开心自信了。有了愉快的情绪,牛牛体验到自己是能干的。慢慢的牛牛获得积极的情绪体验,逐步改变易冲动易变性的情绪特点。

这本书真的给了我一把开启孩子智慧的钥匙,让我在工作中更加专业的去解读和了解孩子,从而助和支持孩子主动的学习和全面的发展!

体会范本: 《野性的呼唤》读书心得范例


在日常的学习或者工作中,我们会有一些心得,我们可能会按照个人习惯写一篇心得体会。一般来说,心得体会就是应用原文做导引,然后发表自己的意见。如何才能写好一篇心得体会呢?下面是小编为大家整理的“体会范本: 《野性的呼唤》读书心得范例”,仅供参考,希望可以帮助到您。

暑假里,我看了《在甲板的天逢底下》这本书。这本书是美国作家杰克伦敦的作品。

当时美国还处于资本主义发展的初级阶段,人们争相到北极淘金。所以拉雪橇需要大量强壮的狗。

这本书描述了主人公巴克,他也是被卖到北极的狗之一。当巴克第一次到达北极时,他目睹了他的同伴被当地的狗袭击和杀害。它也第一次感受到了棍子的残酷,从此就信奉了“棍子”和“利齿”的规律。几次换主人后,巴克陷入了三个根本不适合去北极探险的男女。就在巴克要和他们闹僵的时候,一个叫桑顿的人救了他。于是,巴克渐渐喜欢上了他,冒着生命危险三次把桑顿从死亡边缘拉回来。因为桑顿被印第安人杀死了,巴克疯狂地咬着印第安人的喉咙,为的是支付他的主人。终于回归自然。

巴克在小说中表现为一个坚强的人。它的英雄业绩,它的强势姿态,不时浮现在我的眼前。如果我们想在这个社会立足,就必须学会像巴克一样拥有顽强的生存意志、顽强的生存能力和机敏的生存方式。只有这样,我们才能在这个社会生存。

在书的最后,作者写道:“它张开喉咙,唱着一首原来年轻世界的歌,一首狼的歌。”这种说法多么雄壮豪迈啊!

这就是狗的传说—— Buck!

[读书感悟] 简爱读书心得写作范例


我们在亲身经历一些事情后,我们可以将自己产生的感悟写成一篇心得体会。一般来说,心得体会就是应用原文做导引,然后发表自己的意见。关于心得体会如何下笔呢?以下是小编收集整理的“[读书感悟] 简爱读书心得写作范例”,仅供参考,但愿对您的工作带来帮助。

“读一本好书,如同与一位高尚的人谈话”说道好书,我就要向大家推荐这本书了。一直听老师说这本书,终于前不久我拜读了这本书。

“不经历风雨,怎能见彩虹?”这是简·爱的真实写照。这本书的主要内容是女主人公简爱的成长历程,她从小失去父母,寄住在舅妈家,不平等的待遇让她饱受欺凌,小小年纪就承受了别人无法想象的委屈和痛苦。成年后,她成了桑菲尔德贵族庄园的家庭教师,她以真挚的情感和高尚的品德赢得了主人的尊敬和爱恋,谁料命运对她如此残忍,她为这段婚姻又付出了令人难以承受的代价,但她自始至终都一直坚持着自己的信念,执着自己的理想与追求。

从一个丑陋的女孩变成一位坚强的女人,她经历了风风雨雨,最终获得了最真诚的爱情。每当我翻开书,他就像一根坚固的绳子,牢牢的把我的心拴紧,让我把外面的世界置之度外,经常读的废寝忘食。

通过这本书我渐渐看清了人世间的险恶与真善美,使我懂得生活需要付出,需要真诚。只有以善良才能赢得别人的信任,以坚强,敢于搏击才能拥有人生中真正的财富——富裕的精神内涵。

《简·爱》是英国作家夏洛蒂·勃朗特的代表作。

《简·爱》塑造了一个敢于反抗,敢于争取自由和平等地为的妇女形象。

简长相平常,一无所有,她之所以光彩夺目,就因为她不同寻常的气质,她的丰富的感情世界。简是以一个新型的女性姿态出现在读者眼前的,正如主人公说的一句话:‘’当我无缘无故挨打时,我们应该狠狠的回击……“狠狠的回击!这便是简·爱具有的反抗精神。在舅妈里德太太家,在劳渥德学校,在桑菲尔德,在圣约翰家,简·爱始终没有放弃这种反抗精神。

简·爱有着自己的尊严,他努力维护自己的尊严,在爱情上,他的感情是炽热的,可丝毫没有忘记平等的要求。

她对罗切斯特先生说过一段知名的话:”我的灵魂跟你一样,我的心跟你的完全一样!……我现在跟你说话并不是通过习俗,惯例,……而是我的精神在同你的精神说话;就像两个都经过了坟墓,我们站在上帝跟前,是平等的——因为我们是平等的!“

正是因为这种敢于向恶俗势力反抗 ,追求平等的精神,让夏洛蒂笔下的简·爱形象获得了永生!

体会范本: 干部培训心得体会写作范例


当我们阅读文章产生了理解或者感触时,我们可以将自己的想法记录下来。心得体会是我们在实践活动中的感悟总结,有没有可以参考的心得体会范文呢?下面是小编精心为您整理的“体会范本: 干部培训心得体会写作范例”,仅供参考,欢迎大家来阅读。

本次烟草行业行为规范培训虽然只有短短的两天课程,但我感受颇深,受到很大的启发,简单归纳如下:

一、要有创新思想,团结协作的精神。

变革创新是一个企业保持竞争力最有效的手段。只有整体地、动态地、本质地思考问题,才能对问题进行全面准确地分析和把握。中层管理人员要将公司的整体战略规划和核心价值观念转化成为所有员工紧密相关的远景目标和行为准则,要让每一个员工理解、接受、认同我们的价值观,并在工作中实践。一个成功的企业必须有一个共同的核心价值观,不能认同我们企业价值观的人,就不能胜任我们企业的工作。

二、做一个激情的领导,带一支激情的团队。

作为一名管理者拥有的权力就等于权威,然而拥有权力易,赢得权威难。权威并非源于领导手中的权力,而是来自人格魅力。我们的很多能力都是在工作中逐步培养起来的,现在滨州烟草队伍逐渐年轻化,新人在工作中难免犯些错误,错误并不可怕,可怕的是没有让他发挥的机会,我们要兼容并蓄,允许失败,不能压制人才。提一句口号叫“允许失败,鼓励创新”,没有一大批新人的成长,公司就没有未来。所以我们要用自己的品德、学识、能力和工作绩效来建立自己的管理威信,利用开放型的组织形式,让各式各样的

观点充分交流、沟通。根据岗位要求和人员特点划清职责,明确任务,合理授权,建立激励和约束机制,充分发挥每个成员的作用,鼓励员工主动承担责任,使自己成为企业的推动者,核心价值观的倡导者和言传身教者,从而获得员工发自内心的信任和尊重。除此之外要激发员工对企业的忠诚,关爱下属,包容下属,用使命感来激扬下属的斗志,使其变得更为自信和有激情,从而得到双赢。

三、扮演好一个优秀的中层管理者七个角色定位。

(一)三承三启。

即承上启下、承前启后、承点启面。企业中层管理人员不再是简单信息上传下达的“传声筒”,还要把上下游的信息放在企业发展的全盘考虑中,要正确地进行自我认知,处理好“心态问题”,切实组织落实具体工作事宜,确保企业的持续健康发展。

(二)责任承担者。

作为公司中层管理人员,我们要有正确的责任观。在企业的管理过程中,中层代表着整个公司或整个部门的利益,所以要有很强的责任意识,能主动地承担责任。

(三)业务辅导员。

除传统工作环节中的计划、组织、协调、控制四项基础职能外,一个优秀的中层管理者还要对部门员工的业务起到辅导作用,如果员工是开车的新手,那中层要在其中起到“教练”的角色。

(四)行为建设者。

正人先正己,做事先做人。中层管理者要想管好下属必须以身作则,充分发挥党员干部表率作用,严格遵守行业相关规章制度。

(五)部门战略执行者。

这要求企业中层要有管理者的思维,而不仅仅是简单执行上级的决策。

所谓“没有规矩不成方圆”,一要有强烈的制度意识;

二要有推行细节管理的能力,能做到对所负责工作的“持续纠偏”,打造企业和员工的细节竞争力;

三要有原则,正确的坚持,错误的坚决反对;

四要有责任感,处处能以身作则,说到做到;

五要有主人翁意识,对工作自动自发,全力以赴。

(六)细节观察者。

在细节决定成败的社会,中层干部对细节的持续关注,将会影响普通员工的工作态度和习惯。行为心理学研究结果表明:21天以上的重复会形成习惯;90天的重复会形成稳固的习惯。即同一个动作,重复21天就会变成习惯性动作。同理,同一个想法,重复21天,或重复验证21次,就会变成习惯性想法。

(七)问题整改者。

中层管理者应是主动发现、承担并且解决企业每一个问题的人,要做到三不放过:

一是发现问题,没有找到原因不放过;

二是发现问题,没有找到责任人不放过;

三是发现问题,没有更改措施不放过。

通过这为期二天的学习,让我在思想方面得到了升华,在心灵方面得到了洗涤,在理念方面又得到了一次熏陶,感

谢公司给我这样的学习机会,我将学以致用,为滨州烟草的发展而倾尽全力!

[体会模板]《输赢》读书心得体会模版写作范例


当我们阅读文章产生了理解或者感触时,大家可以将自己的收获记录下来。总结自己的心得体会能帮助自己认识一个新事物,写心得体会要注意哪些方面呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“[体会模板]《输赢》读书心得体会模版写作范例”,仅供参考,欢迎大家来阅读。

读完《速战》,这几天又读了《输赢》这本书,读着读着,我不知不觉被这本书深深地吸引了。一部不足两百页的作品,却能让很多企业一读再读。

我从书中描写的销售中所注重的能力和手段、原则与变通,进入了商业战场生活。本书可以说是销售们的知音,这是多少销售向往的达到的境界呀。《输赢》的确是本销售培训的精彩商战小说,《输赢》让我学到很多销售技巧,正如介绍所言“个人和团队、能力和手段、原则与变通、交易与规则都得到了最鲜活的展示”。

小说以两大跨国企业决战中国市场为背景,生动讲述了双方销售高手争夺银行超级订单、冲刺销售目标的故事。以超级订单的招投标为主线,职场斗争、团队建设、销售对决、业务公关、情感纠葛等情节精彩纷呈、深刻、真实地描绘了销售人员的悲欢荣辱。所有故事集中发生在一个季度13周内。本书论情节悬念迭起,扣人心弦!培训价值则是这部小说有别于普通商战小说的标志。作为资深销售专家,作者赋了小说极强的真实感——故事本身就是一个完整的销售经典案例,所描绘的大量销售实战情境完全贴合现实、亲切、真实、可信。

本书给我留下印象最深刻的应当是周锐的销售绝招“催龙六式”,周锐的“催龙六式”对于大客户销售的应用及典型案例的穿插非常精彩。

第一式也就是销售人员最常面对的,存在一个项目,做销售的第一步要怎么做,不少的销售人员会直接冲锋陷陈,结果战死沙场。兵家有云:知已知彼方可百战不贻,这就是周锐的天龙六式的第一式收集和分析资料并发展内线。

第二式就是建立关系,并发展关系。客户关注产品,同时也关注彼此之间的关系与利益。这就是为什么做业务的人很多人都是拿亲戚、朋友先下手,因为彼此之间已经很信任了,做起来成功的机会也就大了很多。

第三式就是引导并掌握需求。有需求用户才需要你的产品,你要准确把握真正用户内在本质的需求,并通过此需求带动并产生其它的销售机会。

第四式是竞争策略,现在这个社会同质化的产品太多,竞争策略大体上就是产品性能,价格,服务之间的竞争。抓住客户的需求心理并与你的产品优点结合,可以达到事半功倍。

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